安全教育主題班會(huì)
更新時(shí)間:2022-10-08 15:01:52 安全教育 我要投稿
安全教育主題班會(huì)【熱門(mén)】
在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家最不陌生的就是主題班會(huì)吧?主題班會(huì)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和樹(shù)立人生觀都起著非常重要的作用。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁?下面是小編幫大家整理的安全教育主題班會(huì),歡迎大家分享。
安全教育主題班會(huì)1
教學(xué)目的:
1、使學(xué)生掌握一些交通安全知識(shí)及在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法、
2、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的火災(zāi)、觸電、食物中毒遇到壞人安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)、
3、以“增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全、
4、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義、進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命、
教學(xué)過(guò)程:
一、引言
“安全”——這兩個(gè)字兒,不知人們都聽(tīng)過(guò)多少遍了,真可謂是忠言逆耳的詞兒了、像外出郊游,老師父母總會(huì)囑咐我們注意安全;騎車(chē)上學(xué),老師父母總會(huì)囑咐我們注意車(chē)輛、我們不敢掉以輕心,我們不敢輕舉妄動(dòng)、因?yàn)榘踩谝弧踩,太重要了、誰(shuí)愿意以自己的損傷換來(lái)自己和親友的痛苦?那么究竟什么是安全呢?
明確:免除不了可接受的損害風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)、
二、介紹數(shù)據(jù)
有請(qǐng)XXX為我們介紹幾組數(shù)據(jù)
1、2008年1至9月份,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故195319起,造成50682人死亡、229484人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失7、7億元、與2007年同期相比,分別下降20、1%、12、7%、21、2%和14、5%、發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故23起,同比持平、奧運(yùn)會(huì)期間(8月8日至8月24日)和殘奧會(huì)期間(9月6日至9月17日)交通事故死亡人數(shù)同比分(安全教育教案)別下降28%和2、6%、2007年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失12億元、與2006年相比,事故起數(shù)減少51572起,下降13、6%;死亡人數(shù)減少7806人,下降8、7%;受傷人數(shù)減少50697人,下降11、8%;直接財(cái)產(chǎn)損失減少3、0億元,下降19、5%、其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故26起,造成389人死亡、與2006年相比,事故起數(shù)減少12起,下降31、6%;死亡人數(shù)減少169人,下降30、2%、道路交通事故萬(wàn)車(chē)死亡率為5、1,同比減少1、1、
2、我國(guó)每年因各類(lèi)事故死亡人數(shù)約10萬(wàn)人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上、我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車(chē)禍、其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右、這個(gè)數(shù)字向人們敲響警鐘,追根溯源,安全意識(shí)淡薄,麻痹大意,違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因、教師提問(wèn):聽(tīng)了這組數(shù)據(jù)之后,同學(xué)們有什么感想?
三、討論
安全事故是否可以避免
四、介紹安全知識(shí)
讓學(xué)生分成幾個(gè)小組,分別進(jìn)行敘說(shuō)、
五、問(wèn)答
1、宿舍內(nèi)為什么不準(zhǔn)使用明火?
宿舍內(nèi)使用明火,指點(diǎn)蠟燭,焚燒雜物,使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物,吸煙者亂扔未熄滅的煙蒂和火柴等、這些都容易引發(fā)火災(zāi),所以宿舍內(nèi)不準(zhǔn)使用明火
2、小學(xué)生如何防止上當(dāng)受騙?
在與陌生人的接觸交往中,要識(shí)別一些用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相方法的詐騙行為,不要輕信別人的花言巧語(yǔ);不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人;要服從校園管理,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),不要把社會(huì)上閑雜人員帶入學(xué)校、
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)有哪些自救方法?
在火災(zāi)面前,被困人員應(yīng)沉著冷靜,選擇有利的時(shí)機(jī)、路線(xiàn)和方向進(jìn)行自救、
。1)爭(zhēng)取時(shí)間,盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)、不要為一些瑣碎小事延誤寶貴的逃生時(shí)間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險(xiǎn)境、有濃煙時(shí),盡量放低身體或爬行,以免被被濃煙窒息、
。2)選擇通道,果斷脫離、如果火勢(shì)并不很猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速?zèng)_下、如果火勢(shì)猛烈而不能通過(guò)時(shí),可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端固定,再順著繩子從窗口滑下、若樓層只有二三層高,可以考慮從窗戶(hù)跳下,先前可拋一些軟質(zhì)物品,要腳先落地以保證安全、
(3)爭(zhēng)取時(shí)間,等救援、當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí),應(yīng)退回居室,關(guān)閉門(mén)窗不澆水,以延緩時(shí)間、要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)、同時(shí)可向室外扔?xùn)|西,夜間可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)、或用手機(jī)、電話(huà)同外界聯(lián)系、
4、怎樣預(yù)防觸電
(1)不要用濕手觸碰插座等有點(diǎn)的物品、
(2)自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修、
。3)在雷雨天氣外出時(shí),市民應(yīng)遠(yuǎn)離架空供電線(xiàn)路和變壓器,更不要在架空變壓器下避雨、還應(yīng)盡量避開(kāi)電線(xiàn)桿的斜拉鐵線(xiàn)、電力線(xiàn)附近的樹(shù)木也不要隨便觸摸、遇到暴雨過(guò)后形成積水時(shí),應(yīng)當(dāng)避免趟水、如果必須要趟水通過(guò),一定要隨時(shí)觀察附近有沒(méi)有電線(xiàn)、一旦發(fā)現(xiàn)有人在水中觸電倒地,不要急于靠近攙扶、
5、如何預(yù)防食物中毒
(1)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飯前便后要洗手、不良的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)把致病菌從人體帶到食物上去、比如說(shuō),手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會(huì)進(jìn)入消化道,就會(huì)引發(fā)細(xì)菌性食物中毒、
。2)選擇新鮮和安全的食品、購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質(zhì)、尤其是對(duì)小食品,不要只看其花花綠綠的外表誘人,要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,是否有廠名、廠址等標(biāo)識(shí)、不能買(mǎi)過(guò)期食品和沒(méi)有廠名廠址的產(chǎn)品、否則,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題無(wú)法追究、
。3)食品在食用前要徹底清潔、尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈;需加熱的食物要加熱徹底、如菜豆和豆?jié){含有皂甙等毒素,不徹底加熱會(huì)引起中毒、
。4)盡量不吃剩飯菜、如需食用,應(yīng)徹底加熱、剩飯菜,剩的甜點(diǎn)心、牛奶等都是細(xì)菌的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會(huì)引起細(xì)菌性食物中毒、
。5)不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會(huì)引起中毒、
。6)警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒、裝有消毒劑、殺蟲(chóng)劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來(lái)喝水或誤用而引起中毒、
。7)不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購(gòu)買(mǎi)食物、
。8)飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水、不喝生水或不潔凈的水、
。9)提倡體育鍛煉,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,抵御細(xì)菌的侵襲、
六、鞏固
1、遇壞人打110,著火打119,急救中心120、
2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施、
注意事項(xiàng):
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮、注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭、
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修、
防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方、
防壞人:不輕信陌生人的話(huà)、不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)
七、結(jié)束語(yǔ):
同學(xué)們,生命像是一根絲線(xiàn),一端系著昨天,一端系著明天、站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉,我們的生命才得以延續(xù)、生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力、今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的'這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命、我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界
教學(xué)反思
每學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作就是安全教育,全校老師在每一節(jié)課中,都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、根據(jù)教育教學(xué)的實(shí)際需要,設(shè)計(jì)了這么一堂以交通、食品、火、電為主題的班會(huì)課、通過(guò)開(kāi)展這次主題班會(huì),使學(xué)生明白了安全的重要性,也了解了基本的安全知識(shí),知道該如何去保護(hù)自己、學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的安全知識(shí),做到時(shí)刻注意安全,讓家長(zhǎng)、老師放心、但這堂主題班會(huì)課,由于時(shí)間緊,內(nèi)容多,主要是老師的講解,讓學(xué)生感到空洞、乏味,學(xué)生的主體性沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),應(yīng)由學(xué)生搜集一些生活中的示例,結(jié)合表演,演講等,加深學(xué)生印象,在寓樂(lè)于教中掌握知識(shí)、
安全教育主題班會(huì)2
教學(xué)要求:讓學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí)。
教學(xué)目的:讓每一個(gè)學(xué)生都會(huì)保護(hù)好自己,使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)用電安全、煤氣安全、交通安全、消防安全、游泳安全等知識(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一、課題引入:
同學(xué)們從出生到現(xiàn)在,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁础?/p>
二、新課內(nèi)容:
1、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
2、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
。1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
3、發(fā)生火災(zāi)逃身辦法
。1)、要打火警電話(huà)119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
(2)、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。(3)、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、交通安全
。1)、行走時(shí)怎樣注意交通安全
、僭诘缆飞闲凶,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。 ②集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
③在沒(méi)有交通民警指揮的`路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。 ④穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄
2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。
4、游泳安全:
現(xiàn)在天氣還比較熱,原則上學(xué)生在校期間不允許,但回到家里有可能會(huì)和家長(zhǎng)一起游泳,那對(duì)于游泳大家要注意以下內(nèi)容:
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí),不要潛水、跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
三、小結(jié):
我們?cè)谄綍r(shí)就要,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。
安全教育主題班會(huì)3
一、時(shí)間:20xx年第三周星期三下午第三節(jié)班會(huì)。
二、教育內(nèi)容:
。ㄒ唬┙煌ò踩鹤袷亍敖灰(guī)”,禁騎摩托車(chē)上學(xué),不乘坐拖拉機(jī)及無(wú)牌證車(chē)輛,橫穿公路一看、二慢、三通過(guò),不搶道、不騎英雄車(chē)、不搭肩騎車(chē)、不猛拐彎,不攀爬機(jī)動(dòng)車(chē)輛。
。ǘ┯斡景踩翰凰阶韵孪、河、池塘、水庫(kù)等水域游泳、洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船、捕魚(yú)等。
。ㄈ┫腊踩翰唤佑|易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不準(zhǔn)上山野炊,寄宿生宿舍禁用點(diǎn)蠟燭。不損壞消防設(shè)施。
。ㄋ模╋嬍承l(wèi)生安全:不隨便吃零食、野果,不買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品。不吃過(guò)期和霉?fàn)變質(zhì)食品,防止食物中毒。
。ㄎ澹┯秒姲踩翰粶(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器,不得在教室、宿舍私接電源、使用電器,不在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線(xiàn)桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
。┬(nèi)活動(dòng)安全:不翻越圍墻,不攀爬樹(shù)木或建筑物,不在教室、走廊嬉鬧或進(jìn)行不安全的`戲鬧(互相追逐、奔跑、動(dòng)手動(dòng)腳)不開(kāi)不文明或過(guò)激玩笑。不往樓下投擲雜物。
。ㄆ撸┻\(yùn)動(dòng)安全:體育課和課外活動(dòng),應(yīng)注意場(chǎng)地、運(yùn)動(dòng)設(shè)施、器械是否安全,注意安全保護(hù),體弱或有疾病的同學(xué),應(yīng)向老師請(qǐng)假說(shuō)明,不要做激烈運(yùn)動(dòng)。
。ò耍﹦趧(dòng)安全:參加勞動(dòng),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,注意安全防范,清洗門(mén)窗,注意安全保護(hù)。
(九)校外活動(dòng)安全:未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得私自外出、外宿和遠(yuǎn)游,防止綁架、拐騙和走失,不到危險(xiǎn)地域游玩。要特別注意節(jié)假日安全(材料另附)
。ㄊ吨腥A人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定,未成年人不得有下列不良行為:
1、曠課、夜不歸宿。2、攜帶管制刀具(鐵棍)3、打架斗毆、辱罵他人。4、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物。5、偷竊、故意毀壞財(cái)物。6、參與賭博或者變相賭博。7、觀看收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等。8、進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所(包括網(wǎng)吧)。9、其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
。ㄊ唬┳窦o(jì)守法,慎重交友,不與社會(huì)閑散人員來(lái)往,遇到人身、財(cái)物受到侵犯時(shí),記住對(duì)方特征,及時(shí)報(bào)警。
(十二)注意自我安全防范,保護(hù)生命安全,時(shí)刻記住“生命第一”的宗旨,任何時(shí)候、任何情況,首先保護(hù)生命為第一。
安全教育主題班會(huì)4
廖老師發(fā)言:
同學(xué)們,“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。為了同學(xué)們的安全和幸福,我們?cè)谶@里舉行以“關(guān)注安全,珍惜生命”為主題的班會(huì),希望同學(xué)們能夠再次喚醒對(duì)校園安全的重視。
下面有請(qǐng)我們的主持人隆重登場(chǎng)。
。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白:
。ˋ)校園里的歌聲多么嘹亮,
。˙)紅旗下的花朵正在綻放,
。–)尊敬的廖老師、親愛(ài)的同學(xué)們: (合)大家—下—午—好!
。ˋ)三七班“關(guān)注安全,珍惜生命”主—題—班—會(huì) (合)現(xiàn)—在—開(kāi)—始 !
(A)鮮果飄香的秋季讓人—心—曠—神—怡,文明安全的校園也讓我們—心—情—舒—暢!
。˙)讓我們把平安的種子播進(jìn)自己的心田。讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),
。–)我們必將收獲更多的快樂(lè)和幸福。
。ˋ)生命是神圣的,生活是美好的。我們要感謝和珍惜父母賜予我們寶貴的生命。 首先讓我們一起歌唱《感恩的心》(點(diǎn)擊播放)
。ǘ、同學(xué)互動(dòng)
。˙)歌聲是多么動(dòng)聽(tīng),生命更值得珍惜。校園安全才是我們生命的保障。
下面我先來(lái)考考大家,誰(shuí)知道校園安全都包括哪些內(nèi)容呢?(誰(shuí)來(lái)說(shuō),還有誰(shuí)來(lái)說(shuō),說(shuō)得好的有獎(jiǎng)勵(lì)哦。 (
。˙)下面我們來(lái)看一下答案(點(diǎn)擊播放):大家回答得都很好,校園安全問(wèn)題有很多,交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲
水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間師生活動(dòng)安全等)
(C)同學(xué)們,校園安全無(wú)處不在,課間安全“尤—為—重—要”。
下課鈴聲響了,老師宣布下課了,同學(xué)們,你們知道課間要注意一些什么嗎?(誰(shuí)來(lái)說(shuō),還有誰(shuí)來(lái)說(shuō),說(shuō)得好的有獎(jiǎng)勵(lì)哦!)
。╟)下面我們來(lái)看一下答案(點(diǎn)擊播放):
1、不要在教室走廊追逐打鬧。
2、下課時(shí)不要擁擠在教室門(mén)口,要文明謙讓。
3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣,不要坐著不動(dòng)。
4、不要爬圍墻和欄桿,上下樓梯靠右行,莫打鬧。
5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。 ……
。ˋ)同學(xué)們,可見(jiàn)課間安全是多么的重要,“交—通—安—全“同樣也不可缺少。在上學(xué)和回家的路上我們?cè)撛鯓幼⒁饨煌ò踩?(誰(shuí)來(lái)說(shuō),還有誰(shuí)來(lái)說(shuō),說(shuō)得好的有獎(jiǎng)勵(lì)哦。
。ˋ)下面我們來(lái)看一下答案(點(diǎn)擊播放):
1、在道路上行走,要走人行道;
2、橫過(guò)馬路,要看紅綠燈,要走人行橫道, 3、不要在馬路上相互追逐、打鬧、嬉戲;
4、在沒(méi)有交警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓車(chē)輛,不與車(chē)輛爭(zhēng)搶。 ……
。ㄈ⒃(shī)朗誦《校園安全歌》
。˙)同學(xué)們,為了讓我們記住這些安全要求,下面讓我們一起來(lái)朗誦一首校園安全小詩(shī)歌(點(diǎn)擊PPT播放)
下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭(zhēng)搶?zhuān)?樓梯靠右行,不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量,上課精神旺; 快樂(lè)做游戲,個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上,時(shí)時(shí)不能忘。 放學(xué)回到家,少碰刀與叉;插座里有電,千萬(wàn)注安全; 一人在家蹲,門(mén)是保護(hù)神;如果有人敲,先從貓眼瞧; 假如生人來(lái),別把門(mén)兒開(kāi);大聲打電話(huà),歹徒最害怕; 壞蛋能?chē)樧,安全得保障;父母回到家,一定把你夸?/p>
。ㄋ模┙Y(jié)束語(yǔ):
(C)藍(lán)天和白云的.心一樣,希望白鴿—自—由—翱—翔;
。ˋ) 老師和父母的心一樣,希望我們—健—康—成—長(zhǎng)。
。˙)校園校園快樂(lè)的地方,
。ê希┪覀?cè)谄桨残@里—愉—快—歌—唱,
。–)校園校園知識(shí)的海洋,
。ê希┪覀兒屠蠋熞黄稹帯棥獕(mèng)—想。
(A) 讓我們?cè)凇蹲D闫桨病返母杪曋薪Y(jié)束今天的主題班會(huì), (合)謝—謝—大—家。c(diǎn)擊:歌曲)
(五)廖老師總結(jié)發(fā)言 廖老師:
安全構(gòu)筑起我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。 我希望這次班會(huì)的成功舉行能夠又一次喚醒同學(xué)們的安全意識(shí),使同學(xué)們意識(shí)到安全與生活息息相關(guān),生活中安全隱患處處存在。
結(jié)束語(yǔ):
同學(xué)們,安全是一種習(xí)慣。提高安全意識(shí)要從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們每個(gè)同學(xué)做起,從小事做起,每天學(xué)習(xí)開(kāi)始的時(shí)候,就要把安全放在第一位,多留心一點(diǎn),不存僥幸心理,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,每個(gè)環(huán)節(jié)都做好安全措施。有了良好的安全習(xí)慣,我們就把安全掌握在了自己的手中。
同學(xué)們,愛(ài)自己,就要保證自己安全;保證了自身安全,就愛(ài)護(hù)了家人和朋友!
三年六班,《安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
安全教育主題班會(huì)5
一、 指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識(shí)、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月25日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
一年級(jí)教室
四、 活動(dòng)過(guò)程:
(一) 談話(huà)導(dǎo)入:
輔導(dǎo)員:安全問(wèn)題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問(wèn)題,可是盡管這樣,還是會(huì)有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來(lái)討論一下在校園里如何做好安全。
(二) 討論:
1、集會(huì)、做操時(shí),我們要注意什么?
(1)集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。
(2)集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場(chǎng)。
(3)集會(huì)時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng),做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。
(有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,老是去碰別人。)
2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
討論、反饋。
(1) 上、下樓梯不擁擠。
(2) 不在樓梯、走廊上玩游戲。
(3) 無(wú)事不上樓。
3.教室里電器設(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。
(我們班有專(zhuān)人負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)電燈,無(wú)一人隨便觸摸電器設(shè)施。)
4.學(xué)生不得爬窗臺(tái)、欄桿等。
知道爬窗臺(tái)、欄桿等危險(xiǎn),無(wú)一人爬。
5.上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
6.學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
(1) 不能隨便爬到乒乓球臺(tái)上玩。
(2)不能爬圍墻。
(3)不能爬學(xué)校周?chē)慕ㄖ?/p>
(三)師生齊做安全選擇題
(1) 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的'? A上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。 B下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。C玩上下樓梯游戲。(2) 如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做? A 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。 B 招呼同學(xué)去看熱鬧。 C情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師。 (3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?A 在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。 B 在校園攀爬樹(shù)木比誰(shuí)爬的高。 (4)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)? A身子探出窗外擦玻璃。B用抹布擦桌凳。(5)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? A向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。 B找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。 (6)在學(xué)校不允許帶哪些東西 A橡皮 B剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒(7)班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃? A可以 B不可以
(四)學(xué)兒歌
小學(xué)生要記牢,安全事很重要. 教室內(nèi)不打鬧,電線(xiàn)類(lèi)你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧. 上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上. 陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去.有火災(zāi)一一九,有盜情一一零. 安全歌人人記,都平安大家樂(lè)!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
三、總結(jié):
輔導(dǎo)員:我們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué),也意識(shí)到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。
安全教育主題班會(huì)6
教學(xué)資料:
學(xué)習(xí)一些日常安全知識(shí)。
教學(xué)目標(biāo):
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)日常安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立安全觀念,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
教學(xué)時(shí)數(shù):
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)引入:
生命安全高于天,父母給你的生命僅有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。可是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和細(xì)心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下頭就談?wù)勅粘I钪袘?yīng)注意哪些安全事項(xiàng):
二、教學(xué)過(guò)程
1、用電安全
xxxx年11月14日早晨6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名女生從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳下逃生,當(dāng)場(chǎng)死亡,釀成近年來(lái)最為慘烈的學(xué)校事故。宿舍火災(zāi)初步確定緣起于寢室里使用“熱得快”導(dǎo)致電器故障并將周?chē)扇嘉镆肌?/p>
據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道,xxxx年10月16日午時(shí)1時(shí)30分,北京師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院南院女生宿舍樓失火,五六名被困女生經(jīng)過(guò)身綁床單逃下樓脫險(xiǎn)。消防人員表示,起火原因?yàn)樗奚岽蹭伾系囊慌_(tái)筆記本電腦爆炸,隨后將被褥引燃。
一個(gè)個(gè)發(fā)生我們?nèi)粘I钪械墓适路从沉穗S著生活水平的不斷提高,生活中用電的'地方越來(lái)越多了,可是與我們息息相關(guān)的,為我們帶來(lái)方便,不可或缺的電,卻又把一條條鮮活的生命帶走,而這些又是能夠避免的。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
2、交通安全
教師介紹三則案例:
案例一:兩個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)拋接籃球,球滾到機(jī)動(dòng)車(chē)道上,將一輛正常行駛的摩托車(chē)絆倒,致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。交通法規(guī)明確規(guī)定,行人在行走時(shí)不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此,交警部門(mén)對(duì)這起事故作了職責(zé)認(rèn)定,認(rèn)定這兩個(gè)中學(xué)生承擔(dān)全部職責(zé),兩人家庭各承擔(dān)一萬(wàn)多元的醫(yī)療費(fèi)用。
案例二:1999年某中學(xué)后門(mén)發(fā)生一齊因一個(gè)學(xué)生騎車(chē)下坡,將一名退休教師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來(lái)巨大的傷害,并且也給這名中學(xué)生帶來(lái)了巨大的心理?yè)p傷。
案例三:有數(shù)據(jù)顯示,1998年全國(guó)因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對(duì)不是個(gè)駭人聽(tīng)聞的數(shù)字,每年在車(chē)輪下喪生的花朵已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。
經(jīng)過(guò)這些故事,我們了解到了什么談?wù)勀愕母惺?/p>
行走時(shí)怎樣注意交通安全:
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)團(tuán)體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。
5)騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。
3、發(fā)生火災(zāi)怎樣辦
1)要打火警電話(huà)119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎樣樣。
2)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、學(xué)校安全
1)上下樓梯時(shí)有序緩慢右行,嚴(yán)禁擁擠,異常是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí),應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。
2)不在教室里打跳,翻越門(mén)窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
3)不把貴重物品到學(xué)校,錢(qián)幣隨身攜帶,嚴(yán)防失竊。節(jié)假日關(guān)好門(mén)、窗。
4)、禁止用彈弓、橡皮筋、可發(fā)射塑料子彈的玩具槍等危險(xiǎn)器具參與玩耍,以免誤傷他人。
5)、發(fā)現(xiàn)行跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告,要異常注意不隨陌生人離開(kāi)學(xué)校,因故離開(kāi)學(xué)校應(yīng)得到班主任同意并留下請(qǐng)假條。
6)、課間活動(dòng)不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入學(xué)校,以免對(duì)學(xué)生造成傷害。
三、小結(jié):
只要我們處處細(xì)心,注意學(xué)校安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自我自護(hù)自救的本事,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險(xiǎn),就能健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
安全教育主題班會(huì)教案內(nèi)容
安全教育主題班會(huì)7
主持人合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!
主持人甲:我是xxx 主持人乙:我是xxx
(一)、展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題
1、請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。
課件出現(xiàn):各種車(chē)輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車(chē)的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么? 生1:我聽(tīng)到了汽車(chē)的嗽叭聲,還聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音。 生2:我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲,我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。 生3:我好像看到了一場(chǎng)車(chē)禍,人被壓死在汽車(chē)下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒(méi)了。 [主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。 主持人甲:據(jù)了解,我國(guó)每年大約有萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙:這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴! 主持人乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。 合:三班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。ㄉ恼疲
主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):]
(二)、新聞發(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長(zhǎng)鳴!誰(shuí)先來(lái)?! [新聞發(fā)布會(huì)]
(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)
[主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。 主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口! 主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。 主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。 主持人甲:大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙:安全,人命關(guān)天的安全,在平時(shí)被人忽視并不鮮見(jiàn)。 主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無(wú)知。
主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>
主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):安全知識(shí)競(jìng)賽!]
(三)、安全知識(shí)競(jìng)賽 宣讀競(jìng)賽規(guī)則:
競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類(lèi),同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。(略)
[主持人甲:看來(lái)大家掌握的`安全知識(shí)還真不少呢! 主持人乙:那么,別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí),怎么辦?。 主持人甲:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧!]
。ㄋ模、合:模擬表演。
[1、舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》故事情景:一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線(xiàn),怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。) —2、小品:當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)———————(劇情略) (有敘述、有表演)
[主持人甲:同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀!哎,光我們自己說(shuō)可真有點(diǎn)沒(méi)意思了。
主持人乙:對(duì)呀!我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招! 主持人甲:那我們就不如都當(dāng)回小記者,請(qǐng)老師們教我們一招吧! 主持人乙:同學(xué)們,還等什么?現(xiàn)場(chǎng)采訪開(kāi)始吧!]
(五)、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師
。ó(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招)
[主持人甲:通過(guò)采訪,你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)? 主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)談一談你的收獲吧!]
。、談?wù)勈斋@
(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲) [主持人甲:安全、安全,我們不能開(kāi)玩笑! 主持人乙:安全、安全,我們的生活才會(huì)幸福美滿(mǎn)!
主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中。ê希
主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任潘老師做總結(jié)。
。ㄆ撸⑤o導(dǎo)員總結(jié):
同學(xué)們:這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
安全教育主題班會(huì)8
20xx年10月20日星期一晚上6點(diǎn)半,為了提高同學(xué)們的安全意識(shí),營(yíng)造和諧的校園環(huán)境,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院全體大一新生于專(zhuān)四112舉行“珍愛(ài)生命,關(guān)注安全”安全教育主題班會(huì)。團(tuán)總支副書(shū)記錢(qián)心倬,學(xué)生代表陳楠出席班會(huì)現(xiàn)場(chǎng),xx級(jí)全體新生參加。此次班會(huì)由應(yīng)用數(shù)學(xué)xx01班班長(zhǎng)喬帥淇主持,共三項(xiàng)議程。
首先會(huì)議開(kāi)始了第一項(xiàng)議程,安全知識(shí)介紹。班長(zhǎng)喬帥淇向同學(xué)們說(shuō)明本次班會(huì)的主要資料,緊緊圍繞校園安全、出行安全及網(wǎng)絡(luò)安全三大方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。對(duì)于防火、防盜、防騙、防搶、食品健康等方面的安全問(wèn)題展開(kāi)學(xué)習(xí)與討論。個(gè)性是針對(duì)學(xué)生使用大功率用電器的現(xiàn)象做了重要的強(qiáng)調(diào),并就安全使用電器和如何在火災(zāi)中進(jìn)行有效防護(hù)作了重點(diǎn)教育。同學(xué)們都認(rèn)為不就應(yīng)在宿舍使用大功率電器,而大學(xué)生也就應(yīng)提高防范意識(shí),掌握必須程度的防災(zāi)、救災(zāi)、自救手段。
緊之后,開(kāi)始了第二項(xiàng)議程,日常安全教育。針對(duì)日前女大學(xué)生頻遇害現(xiàn)象,班長(zhǎng)喬帥淇播放了相關(guān)新聞視頻進(jìn)行安全教育,并個(gè)性強(qiáng)調(diào)不要輕信陌生人,夜晚出行要結(jié)伴走大道,盡量控制晚歸時(shí)間等方面,進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們出行的防范意識(shí)。尤其是要注重交通安全、財(cái)物乃至人生安全。喬帥淇同學(xué)利用交通安全事故視頻,尤其是新西蘭模擬車(chē)禍前1秒的.創(chuàng)意安全教育短片,讓同學(xué)們切身感受到安全事故給人們帶來(lái)的慘痛教訓(xùn)。同時(shí),近期女大學(xué)生頻頻失蹤的新聞也層出不窮,這更是值得我們廣大女同胞們的注意。加強(qiáng)安全意識(shí)顯得尤為重要。
最后,會(huì)議進(jìn)入第三項(xiàng)議程,學(xué)生代表發(fā)言。江蘇省第二屆大學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)獲得者陳楠同學(xué)發(fā)言,主要介紹了大學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽的比賽過(guò)程,分享了自己的參賽經(jīng)驗(yàn),表達(dá)了對(duì)大一新生們踴躍參賽的殷切期望。陳楠同學(xué)充分發(fā)揮了自己的人格魅力,透過(guò)充滿(mǎn)激情的互動(dòng),讓同學(xué)們欣然參與到關(guān)于安全知識(shí)競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)交流中來(lái)。
透過(guò)本次安全教育班會(huì)讓全體新生在學(xué)習(xí)安全知識(shí)的同時(shí)進(jìn)一步了解學(xué)校的規(guī)章制度,提高了同學(xué)們的安全防范意識(shí),使同學(xué)們處理應(yīng)急安全事故的本領(lǐng)得到提高,為學(xué)生創(chuàng)造安全舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境帶給了有力保障。對(duì)加強(qiáng)校園安全禮貌建設(shè)、凝聚校園安全禮貌氛圍也起到了十分重要的作用。
最后,期望全體新生能夠提高防范意識(shí),用心預(yù)防危險(xiǎn)發(fā)生,提高自我保護(hù)潛力,為構(gòu)建平安和諧校園盡自己的一份力,擁有一個(gè)完美的校園生活。
安全教育主題班會(huì)9
時(shí)間:——年X月X日(星期二,下午第三節(jié)班會(huì)課)
地點(diǎn):教室
班主任:胡彥宏
目的:
1、讓學(xué)生了解學(xué)校、家庭、社會(huì)等生活環(huán)境存在的安全隱患。
2、提高學(xué)生的預(yù)防、自護(hù)和自救能力,樹(shù)立安全意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
班主任分析安全方面存在的安全隱患。
同學(xué)們:你們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母家人和老師的呵護(hù);在學(xué)校里,受到老師的關(guān)愛(ài),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,在我們的生活和學(xué)習(xí)中,仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國(guó)內(nèi)的發(fā)生,不僅給家庭造成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害,也給社會(huì)帶來(lái)了不安定的因素。
中學(xué)生的.安全隱患來(lái)自家庭、學(xué)校和社會(huì),許多危險(xiǎn)往往就潛藏在我們的身邊。
1、你知道中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活應(yīng)注意哪些方面的安全?
。1)交通安全
(2)防火安全
。3)衛(wèi)生防病
(4)網(wǎng)絡(luò)交友安全
(5)注意防雷
。6)嚴(yán)禁去河里洗澡游泳的
2、交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故,要立即撥打“學(xué)校和班主任”急救電話(huà)。
。1)行走時(shí)怎樣注意交通安全?
、僭诘缆飞闲凶邥r(shí)要靠路邊行走。行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r。
、谝獙W(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
(2)火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)造成巨大損失,消防安全十分重要。要求同學(xué)們首先預(yù)防火災(zāi),要從日常生活中的小事做起:
、俨煌婊,不吸煙,杜絕火種。
、诮淌、住處內(nèi)不能亂接電源,不能點(diǎn)蠟燭或油燈夜讀。
3、校內(nèi)安全
、僬n間不得翻爬藍(lán)球架。
、诓坏迷谧呃壬献分鸫螋[。
、鄄粶(zhǔn)在寢教室內(nèi)焚燒廢紙雜物。
4、飲食衛(wèi)生安全
、兖B(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前、便后要洗手。
、趯W(xué)生要學(xué)會(huì)辯認(rèn)食品的標(biāo)志,不購(gòu)買(mǎi)食用三無(wú)食品飲品。不食用過(guò)期變質(zhì)食品。
、凵怨瞎磧,不喝生水,不隨意食用野菌、野菜、野果,以防中毒。嚴(yán)禁偷吃農(nóng)戶(hù)樹(shù)上果、地中瓜,謹(jǐn)防防蟲(chóng)害藥中毒。
、艹霈F(xiàn)食物中毒后,應(yīng)盡快消除毒物,立即上報(bào)學(xué);虬嘀魅,迅速進(jìn)行救治。
5、網(wǎng)絡(luò)安全
、俨婚喿x帶有色情與暴力內(nèi)容的報(bào)刊雜志。
、诔缟锌茖W(xué)、反對(duì)迷信,遠(yuǎn)離邪教。
、畚闯赡耆瞬坏眠M(jìn)入經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧及娛樂(lè)場(chǎng)所。
結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,自我保護(hù),珍惜生命,關(guān)注未來(lái),讓我們生命的每一天都充滿(mǎn)著祥和、喜悅,讓我們生活的每一天都洋溢著燦爛的笑容!
謝謝
安全教育主題班會(huì)10
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救的方法
教學(xué)過(guò)程:
1、導(dǎo)入
大家看一看這幅照片,你認(rèn)識(shí)他嗎
聽(tīng)了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié):人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育
2、溺水已成為我縣中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,今年5月以來(lái),已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。
在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的'10%。因此,我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話(huà),可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快
5、課堂總結(jié):
同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)-------怎樣珍惜每一天?
結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!
安全教育主題班會(huì)11
教學(xué)課題:自救自護(hù)安全教育
教學(xué)形式:小品、知識(shí)問(wèn)答比賽、小游戲、啞劇、講解法等
教學(xué)地點(diǎn):x班教室
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
主持人a:同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。同學(xué)們,生命在你手中,為了我們自身的安全,為了我們能更好的在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,我們很有必要學(xué)習(xí)和掌握一定的自救自護(hù)安全知識(shí)。
主持人b:珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命,畢竟他只有一次,不可以像男生打游戲機(jī)那樣就算是game over也可以無(wú)限次的重來(lái),也不像女生看vcd可以無(wú)限次的倒帶。生命只有一次!千萬(wàn)不要拿自己這唯一一次的生命開(kāi)玩笑!珍惜生命!
2、啞劇《小燕的故事》
主持人b:下面請(qǐng)觀看啞劇表演,表演之后請(qǐng)大家討論解決方法。
女同學(xué)表演啞劇內(nèi)容:通過(guò)上聊天,小燕認(rèn)識(shí)了友小Q,他們?cè)诤芏鄦?wèn)題上觀點(diǎn)一致,小燕視小Q為知己。當(dāng)小Q向小燕介紹自己的“真實(shí)身份”和基本情況后,小燕也毫不保留地把姓名、學(xué)校、家庭電話(huà)等真實(shí)信息告訴了他。不久,小燕家被盜,而作案者正是小Q。
表演到這時(shí)暫時(shí)落下了帷幕。
主持人b:請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,小燕家為什么被盜?
同學(xué)們踴躍發(fā)言。
主持人a:20xx年8月24日下午15時(shí)許,湖北省高管五大隊(duì)民警在黃黃高速公路上巡邏,當(dāng)巡至100公里處時(shí),看到有一少年在高速公路上行走。經(jīng)詢(xún)問(wèn)得知:該少年姓汪,湖南長(zhǎng)沙的一名中學(xué)生,暑假到安徽宿松會(huì)友,到宿松后發(fā)現(xiàn)前來(lái)應(yīng)約的是一群小混混,強(qiáng)行拉著讓他請(qǐng)客吃飯。他很快就身無(wú)分文,于是決定沿高速步行回長(zhǎng)沙,已經(jīng)走了5個(gè)多小時(shí)了。民警看他已經(jīng)疲憊不堪,將其帶至黃梅服務(wù)區(qū),給他買(mǎi)來(lái)水和食品后幫其聯(lián)系了一輛回長(zhǎng)沙的客車(chē)。
主持人b:安徽省廬江縣某中學(xué)高中一年級(jí)的軍子(男,17歲)在上認(rèn)識(shí)了一個(gè)友。20xx年12月29日,軍子連同余某(男,18歲)和項(xiàng)某(男,18歲)受友相邀外出游玩,從合肥到南昌,再到南寧、昆明,一路上從買(mǎi)車(chē)票到吃飯、住宿、上,所花費(fèi)用全由友支付,他們覺(jué)得這個(gè)友很重義氣。1月5日下午,他們來(lái)到云南省瑞麗市中緬邊境的一個(gè)小村莊,一個(gè)中年男子接待了他們。之后那伙人叫他們輪流給家里打電話(huà)要錢(qián)。誰(shuí)要是反抗,不打電話(huà),就拳打腳踢,軍子的頭部被打傷縫了15針。這時(shí),他們3人才知道自己被友騙了,成了人質(zhì)。好在兩地警方及時(shí)聯(lián)手解救,最終脫離了危險(xiǎn)。
主持人b:你認(rèn)為上交友應(yīng)注意些什么?
同學(xué)甲回答:不要輕易與友見(jiàn)面。
同學(xué)乙回答:不要輕易透露自己的真實(shí)信息。
主持人a總結(jié):①不要輕易說(shuō)出有關(guān)自己真實(shí)情況的資料。②不要輕易與友見(jiàn)面,即使去也一定要有防范措施,最好能告訴你的父母或你信任的朋友。③遇到低級(jí)庸俗的友,馬上避開(kāi),不再理睬。
女同學(xué)繼續(xù)表演啞劇內(nèi)容:小燕心情差極了,她穿上了新買(mǎi)的吊帶衫和心愛(ài)的超短裙,決定獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)去姥姥家過(guò)暑假。站在這座陌生城市的十字路口,放下旅行包,四處張望。一輛風(fēng)馳電掣的摩托車(chē)停在她身旁,車(chē)上的男青年問(wèn):“我可以幫你嗎?”小燕怯生生地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)人民路怎么走?”“正好同路,我送你!蹦星嗄昴闷鹦⊙嗟穆眯邪,給了她一個(gè)頭盔,載著小燕駛向前方……
主持人b:1、根據(jù)你的想象和猜測(cè),給故事續(xù)寫(xiě)結(jié)尾。2、為了避免類(lèi)似的事件再次發(fā)生,你想對(duì)小燕說(shuō)些什么?
同學(xué)舉手發(fā)言。
主持人b小結(jié)女生自護(hù)建議:①上學(xué)、放學(xué)或外出游玩,要結(jié)伴而行,不去樹(shù)林、山洞等偏僻的地方。②不去營(yíng)業(yè)性歌舞廳、錄像廳、通宵電影院等潛伏不安全因素的地方娛樂(lè)。③不與陌生異性單獨(dú)會(huì)面,不搭乘陌生人的車(chē)輛。
3、請(qǐng)看小品《逃跑》
。ㄓ蓪W(xué)生自編自演,虛擬情景再現(xiàn))
主持人a:請(qǐng)同學(xué)們觀看小品表演《逃跑》,請(qǐng)表演者上臺(tái)。
小品內(nèi)容見(jiàn)附錄。
4、知識(shí)問(wèn)答比賽——自護(hù)智多星
主持人a:下面進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答比賽,請(qǐng)同學(xué)們看圖片,圖中的同學(xué)遇到了什么險(xiǎn)情?如果是你,你有什么好的脫險(xiǎn)辦法?
同學(xué)們拿出自己準(zhǔn)備的安全知識(shí)常識(shí)積極參加比賽。
主持人b提出溫馨提示自護(hù)知識(shí)要領(lǐng):
力量對(duì)比
周?chē)h(huán)境的利用
機(jī)智求助他人
主觀心理的調(diào)節(jié)
人身安全第一
避免無(wú)謂地激怒對(duì)方;
暫時(shí)妥協(xié),事后報(bào)案
5、討論——震中如何自救
主持人a:下面分5個(gè)小組討論以下問(wèn)題:
1、一個(gè)小學(xué)生,被壓在廢墟里口渴難耐怎么辦?
什邡市洛水小學(xué)五(1)班的龔輝——咬破腮幫,喝自己的血!龔輝說(shuō),“剛開(kāi)始咬的時(shí)候還覺(jué)得疼,后來(lái)咬多了,就習(xí)慣了。”“我一口渴,就咬腮幫喝血!笔罩嗡牡玛(yáng)市第二醫(yī)院廖醫(yī)生說(shuō),這是她從醫(yī)以來(lái)見(jiàn)到的最堅(jiān)強(qiáng)的病人。
2、一個(gè)初一女學(xué)生,被壓在廢墟里又冷又怕她會(huì)做什么?
四川什邡市的鎣華鎮(zhèn)中學(xué),一個(gè)名叫鄧清清的初一女孩被救出時(shí),還在廢墟里面打著手電筒看書(shū)。她說(shuō):“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書(shū)緩解心中的害怕!”她的一番話(huà)讓在場(chǎng)的人聽(tīng)了為之動(dòng)容。
6、小游戲——自護(hù)訓(xùn)練營(yíng)
主持人a:暑假里,市少年兒童活動(dòng)中心組織了一次自護(hù)訓(xùn)練活動(dòng),讓我們也一起參加他們的`訓(xùn)練活動(dòng)吧!
1。模擬火險(xiǎn)
自護(hù)訓(xùn)練營(yíng)第一組的同學(xué)正在休息室里休息,突然有人高喊“著火了!”緊接著“濃煙”涌進(jìn)了休息室。
2。防騙訓(xùn)練
自護(hù)訓(xùn)練營(yíng)第二組的同學(xué)王新正在街上閑逛,一個(gè)陌生男子走了過(guò)來(lái),自稱(chēng)是王新爸爸的同事,說(shuō)王新爸爸出了車(chē)禍,正在醫(yī)院治療,現(xiàn)在要求王新乘他的車(chē)去醫(yī)院看望爸爸。
3。自護(hù)測(cè)試
凌晨2時(shí),自護(hù)訓(xùn)練營(yíng)第三組的女同學(xué)許靜和朱萍正在夢(mèng)鄉(xiāng)中,突然聽(tīng)到有人敲門(mén),敲門(mén)者自稱(chēng)是自護(hù)訓(xùn)練營(yíng)的老師,有事與她們商談。
4。見(jiàn)義智為
一天晚上,自護(hù)訓(xùn)練營(yíng)第四組的鄭光和蔣明同學(xué)在返回住處的路上,遇上兩個(gè)“歹徒”正在搶一位女同學(xué)的錢(qián)包,兩人奮勇上前,結(jié)果身負(fù)重傷,最后他倆的錢(qián)包也被搶走。
訓(xùn)練感想:通過(guò)參加這次自護(hù)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng),相信你學(xué)到了許多自護(hù)自救的知識(shí)。請(qǐng)你結(jié)合這次實(shí)踐活動(dòng)談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
7、班主任總結(jié)
主持人a:我們要時(shí)刻提高警惕,防范侵害,用智慧和法律的手段保護(hù)自己,下面請(qǐng)班主任老師對(duì)本節(jié)班會(huì)課進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,大家歡迎!
班主任:通過(guò)這一主題班會(huì)的講解,同學(xué)們基本上對(duì)自己生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)該掌握的安全知識(shí)有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和掌握,增強(qiáng)了自己自救自護(hù)知識(shí)和能力,希望大家一定要明確那些該做和不該做,這樣才能是我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)、在健康中成長(zhǎng)。忠心祝福大家平安、快樂(lè)!
安全教育主題班會(huì)12
為了進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生的法制觀念、安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,確保學(xué)生在校期間安全,順利完成學(xué)業(yè)。因此。我們通過(guò)學(xué)習(xí)以下安全條例來(lái)掌握安全防范基本技能,提高大學(xué)生法制觀念,安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,保證自身安全,維護(hù)學(xué)校秩序,為社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
一、防火知識(shí)
1.如何預(yù)防火災(zāi)發(fā)生
(1)注意用電安全,不違章用電,不亂拉電線(xiàn)、使用禁用電器。
(2)不使用蠟燭等明火照明用具。
(3)不在教室、宿舍以及公共場(chǎng)所吸煙,不亂丟煙頭、火種。
(4)不在宿舍存放易燃易爆物品。
(5)不使用電爐、“熱得快”等大功率電器。
2.火災(zāi)逃生自救
(1)火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物。
(2)平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線(xiàn)。
(3)受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
(4)穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
(5)身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
(6)室外著火,門(mén)已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗,并潑水降溫。
(7)若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。
(8)千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
二、防盜知識(shí)、
1.常見(jiàn)的幾種盜竊方式
(1)順手牽羊
(2)乘虛而入
(3)窗外釣魚(yú)
(4)翻窗入室
(5)撬門(mén)扭鎖:
2.防盜的基本方法
大學(xué)安全教育主題班會(huì)
(1)貴重物品不用時(shí)最好鎖在抽屜、柜子
(箱子)里或寄存它處。
(2)飯卡要隨身攜帶,不要存太多的錢(qián),丟失后要立即掛失。
(3)注意
保管好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙失控。
(4)最后離開(kāi)宿舍的同學(xué),要關(guān)好窗戶(hù)鎖好門(mén),千萬(wàn)不要怕麻煩。
(5)不要留宿外來(lái)人員。
(6)對(duì)形跡可疑的陌生人要提高警惕,留心觀察。
(7)晚上睡眠時(shí),一定要關(guān)好門(mén)窗,不將貴重物品放于靠窗前的桌上或窗臺(tái)。
(8)假期不在宿舍時(shí),要關(guān)好門(mén)窗,不將貴重物品放于室內(nèi)。
三、防滋擾知識(shí)
1.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待外部滋擾
(1)提高警惕,做好準(zhǔn)備,正確看待,慎重處置。
(2)充分依靠組織和集體的力量,積極干預(yù)和制止違法犯罪行為。
(3)注意策略,講究效果,避免糾纏,防止事態(tài)擴(kuò)大。
(4)自覺(jué)運(yùn)用法律武器保護(hù)他人和保護(hù)自己。
四、防詐騙知識(shí)
1.校內(nèi)詐騙作案的主要手段
(1)假冒大學(xué)生,騙取銀行卡。
(2)投其所好,引誘上鉤。
(3)真實(shí)身份,虛假合同。
(4)以次充好,惡意行騙。
2.詐騙案件的預(yù)防措施
(1)提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
(2)在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;在提倡助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí),要提高警惕性,不能輕信花言巧語(yǔ);不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當(dāng)受騙;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告;上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā),使犯罪分子受到應(yīng)有的法律制裁。
(3)交友要謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智。
(4)同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。
五、防搶劫知識(shí)
1.案發(fā)時(shí)要盡力反抗。
2.與作案人盡量糾纏。
3.實(shí)在無(wú)法與作案人抗衡時(shí),可以看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向有人、有燈光的`地方或區(qū)域奔跑。
4.巧妙麻痹作案人。
5.采用間接反抗法。
6.注意觀察作案人,盡量準(zhǔn)確記下其特征。
7.及時(shí)報(bào)案。
8.無(wú)論在什么情況下,遇到搶劫時(shí)只要有可能就要大聲呼救,或故意高聲與作案人說(shuō)話(huà)。
六、衛(wèi)生防疫與食品安全知識(shí)
1.加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),提高防病抗病的能力。
2.堅(jiān)持每天清掃宿舍衛(wèi)生,保持宿舍整潔;保持宿舍通風(fēng)換氣。
3.養(yǎng)成勤換衣、勤洗手等良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范能力。
4.嚴(yán)格遵守公寓住宿管理制度,不安排外來(lái)人員住宿,防止傳染性病傳入。
5.發(fā)現(xiàn)傳染病患者立即采取相應(yīng)的隔離防范措施,并及時(shí)報(bào)告校醫(yī)院、所在院系及學(xué)生工作處。
6.不宜在衛(wèi)生條件差的場(chǎng)所就餐,防止食物中毒事件發(fā)生。
7.發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事件,及時(shí)送醫(yī)院治療,同時(shí),報(bào)告院系和學(xué)生工作處。
七、節(jié)假日出游安全知識(shí)
1.外出時(shí)不要和陌生人交往,不輕信他人,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
2.晚上外出不要到偏僻、無(wú)人或陌生的地方。
3.旅行中遵守旅行路線(xiàn),不到生、險(xiǎn)的地方。
4.集體外出時(shí)要集體活動(dòng)或結(jié)伴而行,不脫離集體單獨(dú)行動(dòng)。
5.如發(fā)生脫離集體迷路走失或處于危險(xiǎn)時(shí),想辦法在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)發(fā)出或制造求救信號(hào),等待救援。
6.外出應(yīng)遵守各種交通法規(guī)。
八、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)
1.預(yù)防措施
(1)自律遵守計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理和規(guī)定,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲、不瀏覽色情信息。
(2)網(wǎng)上聊天要以自己熟悉的朋友和同學(xué)為主,最好少聊天或不聊天,更不能與網(wǎng)友談及低級(jí)話(huà)題。
(3)在網(wǎng)上慎交朋友,不要將個(gè)人資料外泄,更不要隨便答應(yīng)“網(wǎng)友”外出。
(4)電腦不能代替的是人的情感交流,多在現(xiàn)實(shí)生活中與同學(xué)和朋友直接交往、聊天。
(5)加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng),要合理安排時(shí)間,講究科學(xué)用腦。
安全教育主題班會(huì)13
一、活動(dòng)主題:
珍愛(ài)生命安全伴我成長(zhǎng)
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:
近期學(xué)校以“生活德育”、“生命德育”為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的了解和溝通,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛(ài)自己、關(guān)注他人、熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命、全面發(fā)展。
本次活動(dòng)旨在激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的意義,發(fā)掘生命的潛能,提升生命的價(jià)值;引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心他人、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展;引導(dǎo)教師致力于給學(xué)生帶來(lái)更多的生命關(guān)懷,喚起學(xué)生對(duì)成長(zhǎng)的信心和激情,從而真正使學(xué)生享受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生感受到生命的可貴,使學(xué)生在潛移默化中學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,在挫折中學(xué)會(huì)生存。
2、讓學(xué)生感受到身邊的關(guān)愛(ài),從而樹(shù)立生活的信心,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
3、讓學(xué)生真正懂得生命的意義、生命的真諦。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月22日五:活動(dòng)過(guò)程:
(一)班會(huì)程序
1.班主任宣布:錢(qián)家河學(xué)校六年級(jí)“珍愛(ài)生命,安全伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。2.全體同學(xué)起立。3.合唱班歌
(二)活動(dòng)開(kāi)始
主持人A:同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。
主持人B:同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ),“安全話(huà)題”也是我們經(jīng)常議論的,因?yàn)樗俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān)。今天,就讓我們?cè)凇罢鋹?ài)生命、安全伴我成長(zhǎng)”的主題班會(huì)中一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討安全這個(gè)話(huà)題。
首先,讓我們來(lái)看一段紀(jì)錄片。(播放視頻)A:生命的遭遇往往意想不到,也許在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。B:生命是脆弱的,而生命又是頑強(qiáng)的。這脆弱與頑強(qiáng)取決于我們心中的安全之鐘是否常響。珍愛(ài)生命,是我們義不容辭的責(zé)任。
A:下面就請(qǐng)報(bào)導(dǎo)小組的同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。
生1:我國(guó)有1.8億中小學(xué)生,我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的懷抱里幸福健康的成長(zhǎng)。然而,由于人們的疏忽大意,每天甚至每時(shí)每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇;馂(zāi)、觸電、溺水、車(chē)禍、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件??吞噬了一個(gè)個(gè)花朵般的青少年的生命。那觸目驚心的`一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛,給千萬(wàn)個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)可彌補(bǔ)的損失。
生2:1994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館舉行一個(gè)匯報(bào)演出,全市796名優(yōu)秀師生均參加了。誰(shuí)料想大幕竟突然被燈烤燃,著了火;饎(shì)蔓延,無(wú)法控制,絕大部分人被悶死、燒死、踩死,人員傷亡慘重。總計(jì)有288個(gè)孩子喪生,36名教師遇難?死斠廊瞬粫(huì)忘記,成吉思汗山也將銘記這一個(gè)個(gè)葬身火海,棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈。雖事隔多年,但仍舊可以聽(tīng)見(jiàn)成吉思汗山的嗚鳴,克拉瑪依城的哭泣。
生3:20xx年,遼寧省海城由于飲用有問(wèn)題的豆奶導(dǎo)致近3000名學(xué)生集體中毒。還有20xx年,北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落,窗戶(hù)玻璃被震碎,至少造成2人受傷。
生4:學(xué)生上下樓梯的擁擠問(wèn)題同樣會(huì)帶來(lái)傷亡。據(jù)有關(guān)報(bào)道,某省一學(xué)校的晨會(huì)上,上千名學(xué)生在樓梯上你用我擠,不幸造成28名學(xué)生被擠死,59人受傷的事故。就這一瞬間,多少花朵就這樣凋謝了。
生5:據(jù)了解,我國(guó)每年都有1.1萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡。20xx年中小學(xué)生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的平均每天就有40多人。也就是說(shuō)每天就有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。這些觸目驚心的數(shù)字,給人們留下的不僅僅是驚嘆,更多的則是無(wú)限的哀傷。生6:災(zāi)難不管是自然形成還是人為導(dǎo)致,都會(huì)造成巨大的損失和破壞。生命無(wú)論是自己的還是別人的,都應(yīng)該特別善待和珍惜,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)這門(mén)人生必修課,努力增強(qiáng)安全防范意識(shí),逐步提高防范自救能力,時(shí)刻繃緊人身安全這根弦。
A:聽(tīng)了小記者們搜集到的這些駭人聽(tīng)聞的數(shù)據(jù),不禁讓我們震驚,面對(duì)死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識(shí)和智慧才是打開(kāi)求生之門(mén)的鑰匙。
B:同學(xué)們,假如你們遇到了上述的危險(xiǎn)事件,你知道如何應(yīng)對(duì),向?yàn)?zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎?
A:水火無(wú)情,當(dāng)你身處火海時(shí),著急和慌亂只會(huì)使你的處境更加危險(xiǎn)。只有沉著、冷靜、機(jī)智地面對(duì)火情,才能使自己逃離火場(chǎng)。那么,身處火海時(shí),我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機(jī)會(huì)呢?
我們請(qǐng)智慧小組的同學(xué)給大家?guī)?lái)一組智力沖浪題。[第一題:如果家里發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么辦?]
1、快打電話(huà)119報(bào)警,說(shuō)清地點(diǎn),火勢(shì)等;
2、如果火勢(shì)還未蔓延,應(yīng)該趕快疏散!疏散時(shí),注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)。
[第二題:如果有很多煙霧,應(yīng)該怎么辦?]如果有很多煙霧,應(yīng)該用濕毛巾折八層,捂住口鼻匍匐撤出。
[第三題:如果煙太濃找不到門(mén)了,應(yīng)該怎么辦?]如果煙太濃找不到門(mén)了,應(yīng)該后退直到墻角,再沿墻爬行到門(mén)口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。
[第四題:如果爬行到門(mén)口時(shí),發(fā)現(xiàn)門(mén)很燙,應(yīng)該怎么辦?]如果爬行到門(mén)口時(shí),發(fā)現(xiàn)門(mén)很燙,說(shuō)明門(mén)外火更大,千萬(wàn)不可以打開(kāi)門(mén),應(yīng)該關(guān)緊門(mén),用濕毛巾堵住門(mén)縫,迅速退回窗口或陽(yáng)臺(tái),將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,并利用鮮艷的衣物大聲呼救。
[第五題:如果身上著火了應(yīng)該怎么辦?]快躺下來(lái)!就地打滾。千萬(wàn)不要用滅火器直接向自己身上噴,因?yàn)檫@樣會(huì)傷害我們的眼睛,還會(huì)引起傷口的感染。
[第六題:樓梯被火封住時(shí),應(yīng)該怎么辦?]樓梯被火封住時(shí),千萬(wàn)不可以乘電梯逃生,可以往樓頂跑,因?yàn)闃琼斒堑诙踩茈y所。
A:感謝同學(xué)們的精彩回答,相信這些火場(chǎng)求生的知識(shí)將使我們受益終生。B:在我們的日常學(xué)習(xí)與生活中,交通安全同樣也很重要,尤其是在我們上學(xué)和放學(xué)的途中,必須時(shí)刻提醒自己,要安全出行。
下面請(qǐng)看表演小組給我們帶來(lái)的小品:【誰(shuí)當(dāng)小交警】
A:看了這個(gè)表演,相信同學(xué)們都從中了解了一些交通安全知識(shí)。
B:現(xiàn)代科技使我們的生活空前豐富,卻也給我們的安全帶來(lái)了許多不安全因素,年少的我們面對(duì)這五彩繽紛的世界,怎樣才能安全地成長(zhǎng)?接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)表演小組同學(xué)帶來(lái)的平安歌謠。
1,我來(lái)問(wèn),你來(lái)答,平安行動(dòng)要做啥?2,你提問(wèn),我來(lái)答,自護(hù)自救要記下。1,講衛(wèi)生,防中毒,平安飲食要記下。2,中毒疾病要沉著,快給120打電話(huà)。1,用煤氣,用電器,平安用火要記下。2,發(fā)現(xiàn)火情要果斷,快把119來(lái)?yè)艽颉?,過(guò)馬路,乘車(chē)船,平安交通要記下。2,發(fā)生事故要冷靜,快給122打電話(huà)。1,防溺水,防綁架,平安生存要記下。2,緊急情況要理智,快把110來(lái)?yè)艽颉?/p>
A:人活在世上,必須將生命緊握在手中,永不放開(kāi),永不言棄。生命之樹(shù)常青,取決于我們心中的安全之鐘是否常響。請(qǐng)同學(xué)們熟記歌謠,以便臨急應(yīng)對(duì)。
B:下面進(jìn)入有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié),同學(xué)們可以從安全教育這本書(shū)中找答案,答對(duì)的有獎(jiǎng)。
第一題(看多媒體,回答問(wèn)題)
A:希望這些日常生活中的安全防范措施能給同學(xué)們帶來(lái)幫助。
B:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在人生的海洋里乘風(fēng)破浪。讓我們攜起手來(lái),共同防范,讓我們學(xué)會(huì)自救自護(hù),讓平安伴我們健康成長(zhǎng)。
A:下面請(qǐng)接收來(lái)自表演小組的祝福
A:同學(xué)們,我們除了要自我防范以外,還應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并關(guān)心身邊的安全事故,請(qǐng)同學(xué)們利用課余時(shí)間,攜帶好“安全綠卡”,做一次身邊安全隱患的調(diào)查
B:我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,愿我們的生命燦爛如花,愿平安永遠(yuǎn)伴隨著大家!A:最后,請(qǐng)班主任講話(huà)。
隨著時(shí)代的日日進(jìn)步,我們學(xué)生卻面臨更多的危險(xiǎn),火災(zāi)、溺水、交通事故、網(wǎng)絡(luò)犯罪、毒品侵害等每天都有發(fā)生。面對(duì)形形色色的危險(xiǎn),我們青少年既不能做懦夫,也不能當(dāng)莽漢。一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)這門(mén)人生必修課,掌握安全自衛(wèi)的技巧,牢固樹(shù)立安全第一的觀念,逐步提高防范自救、互救的應(yīng)急能力和生存本領(lǐng),當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí),要能自覺(jué)主動(dòng)地運(yùn)用安全知識(shí)沉著應(yīng)付。當(dāng)然,與其亡羊補(bǔ)牢,不如未雨綢繆。面對(duì)屢屢發(fā)生的安全事故,我們不應(yīng)只是掉下同情的眼淚,更多的是要考慮如何避免這血淋淋的悲劇再度發(fā)生,在這里,我號(hào)召同學(xué)們,遵紀(jì)守法,拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
AB:六年級(jí)“珍愛(ài)生命,安全伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)到此結(jié)束。全體起立。
安全教育主題班會(huì)14
活動(dòng)目的:
為增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),減少安全事故的發(fā)生,促使學(xué)生健康成長(zhǎng),通過(guò)本次主題班會(huì),掌握一些安全常識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、確定主持人,培訓(xùn)主持人。
2、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。
3、小獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
4、將收集到的材料制作成PPT
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月14日下午第二節(jié)
活動(dòng)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓五樓第三微機(jī)室
活動(dòng)過(guò)程:
主持人宣布09護(hù)二班《生命安全教育》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。出示課件:
。ㄒ唬┬@安全篇
校園是學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所,校園安全至關(guān)重要。否則,后果就不堪設(shè)想。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)暢所欲言:
在學(xué)校期間我們應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題呢?我們身邊存在哪些安全隱患呢?(學(xué)生搶答)
。ǘ┙煌ò踩
。ㄈ┫腊踩
(四)飲食安全篇
班主任老師總結(jié):
同學(xué)們,首先感謝你們這次成功的班會(huì)課,兩位主持人在課后用心作了準(zhǔn)備,下了很大功夫,給在場(chǎng)的所有人上了一堂生動(dòng)的安全教育課。我由衷地為你們感到自豪!我相信,通過(guò)這次班會(huì)課,你們一定受到了許多人身安全方面的教育,我希望大家能時(shí)時(shí)牢記安全注意事項(xiàng),生命安全無(wú)小事,牢固樹(shù)立安全意識(shí)。根據(jù)剛才同學(xué)們準(zhǔn)備的.材料,我再對(duì)校園安全方面作一下補(bǔ)充和強(qiáng)調(diào):同學(xué)們要注意以下幾方面的事情(展示PPT),規(guī)章制度和紀(jì)律是保證安全的前提,因此同學(xué)們要遵守校規(guī)校紀(jì),只有這樣,我們才能健康地成長(zhǎng)。最后請(qǐng)同學(xué)們共讀:“愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血!”愿大家都能做生活中的智者,每天高高興興上學(xué),平平安安回家!
安全教育主題班會(huì)15
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)生能認(rèn)識(shí)到飲食安全的重要性。
2.學(xué)生能初步識(shí)別食品是否安全。
3.學(xué)生能自覺(jué)養(yǎng)成飲食的良好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。
2.設(shè)計(jì)、打印調(diào)查問(wèn)卷。
3.學(xué)生的四人小品表演。
4.活動(dòng)涉及的相關(guān)課件。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,揭示活動(dòng)主題
主持人:同學(xué)們,今天我們要開(kāi)展一次有意思的班隊(duì)活動(dòng)——注意食品安全。先看大屏幕——(多媒體播放圖片)。請(qǐng)我們班的朗讀小能手來(lái)給大家讀讀這份資料吧!
一名隊(duì)員朗讀“美國(guó)一百多年前的食品安全問(wèn)題與中國(guó)現(xiàn)在出現(xiàn)的食品安全問(wèn)題”
學(xué)生認(rèn)真地聽(tīng)著,仔細(xì)地看著……全班沉浸在食品污染的作嘔現(xiàn)象中。
二、發(fā)放問(wèn)卷,當(dāng)場(chǎng)答對(duì),摸清學(xué)生飲食現(xiàn)狀
主持人:下面讓我們一起來(lái)做一份調(diào)查問(wèn)卷吧。
1.判斷題搶答,并說(shuō)明理由。(給最先回答并答對(duì)的孩子一個(gè)笑臉,誰(shuí)最多誰(shuí)就得到一份獎(jiǎng)品。)
2.回答問(wèn)題,同桌合作搶答。(給最先回答并答對(duì)的同桌每人一個(gè)笑臉,誰(shuí)最多誰(shuí)就得到一份獎(jiǎng)品。)
3.擊鼓傳花,誰(shuí)拿到花誰(shuí)就回答。(若答對(duì)就加兩個(gè)笑臉,若答錯(cuò)就減兩個(gè)笑臉)
4.最后總結(jié),并獎(jiǎng)勵(lì)超過(guò)五個(gè)笑臉的學(xué)生每人一份禮物。
三、表演小品,貼近生活,展示學(xué)生飲食現(xiàn)狀并體會(huì)到飲食安全重要性
主持人:大家拿到了這么多獎(jiǎng)品肯定很高興吧,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞一個(gè)小品。
。ㄐ∑饭8牛阂粋(gè)矮小的學(xué)生扮賣(mài)涮羊肉的小販,一個(gè)學(xué)生扮賣(mài)棒冰的小販,兩個(gè)人互相吆喝著自賣(mài)自夸,一個(gè)學(xué)生扮演一個(gè)顧客,結(jié)果被兩個(gè)小販逗留,但因顧客只有1元錢(qián),不知買(mǎi)涮羊肉好呢,還是買(mǎi)棒冰好,一時(shí)無(wú)從下手,使得兩個(gè)小販互相辱罵爭(zhēng)吵甚至動(dòng)手打架。另一個(gè)學(xué)生扮演工商部門(mén)督察,對(duì)馬路小販進(jìn)行了懲罰教育,并對(duì)顧客進(jìn)行了說(shuō)服教育。)
隊(duì)員1:香噴噴的涮羊肉,快來(lái)買(mǎi)咯……
隊(duì)員2:好吃的棒冰,1元錢(qián)一根啦……
隊(duì)員3:(又熱又餓,掏出1元錢(qián)左顧右盼,無(wú)從下手)買(mǎi)什么好呢?
隊(duì)員4:處罰你們黑心的無(wú)證小販!小朋友,你也站住,以后可不準(zhǔn)買(mǎi)這些又臟又亂的.垃圾食品了,好嗎?否則,不僅要肚痛,還會(huì)像這個(gè)賣(mài)涮羊肉的人長(zhǎng)得像老鼠似的,還可能會(huì)變成缺牙老公公呢!
隊(duì)員3:我知道了,叔叔。以后一定不會(huì)買(mǎi)這些垃圾食品了,我要長(zhǎng)得像你這樣高。
隊(duì)員4:(問(wèn)全班同學(xué))大家都能做到嗎?
全體隊(duì)員異口同聲:能!
四、普及知識(shí),牢記食品安全“三字經(jīng)”。
1.了解兒童食品安全十大問(wèn)題:
問(wèn)題一:食品中的添加劑未引起高度重視。
問(wèn)題二:分不清食品的成分和功能。
問(wèn)題三:過(guò)分迷信洋食品。
問(wèn)題四:用方便面代替正餐。
問(wèn)題五:多吃營(yíng)養(yǎng)滋補(bǔ)品。
問(wèn)題六:用乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果。
問(wèn)題七:用甜飲料解渴,餐前必喝飲料。
問(wèn)題八:吃大量巧克力、甜點(diǎn)和冷飲。
問(wèn)題九:長(zhǎng)期食用“精食”。
問(wèn)題十:過(guò)分偏食。
2.朗讀背誦“三字經(jīng)”:
好零食,陋習(xí)染,日三餐,飽而健。
聰明魚(yú),綠蔬菜,鮮瓜果,多吃點(diǎn)。
肯德基,麥當(dāng)勞,洋快餐,不可貪。
路邊攤,油炸品,聞得香,寧可斷。
買(mǎi)食品,看標(biāo)簽,不貪吃,營(yíng)養(yǎng)全。
好隊(duì)員,康而健,安全經(jīng),記心間。
。ㄟ@些活動(dòng)中都可以獎(jiǎng)勵(lì)小禮物。)
五、班主任講話(huà):
看來(lái),大家對(duì)安全飲食都提高了認(rèn)識(shí),增進(jìn)了了解,還學(xué)到了一些生活的基本道理:食品就像人一樣,華而不實(shí)的東西,我們不愿吃,也不敢吃。請(qǐng)珍愛(ài)我們的身體吧,首先得注意飲食安全。
【安全教育主題班會(huì)】相關(guān)文章:
安全教育主題班會(huì)05-05
安全教育主題班會(huì)04-29
安全教育主題班會(huì)04-25
安全教育主題班會(huì)04-26
“安全教育”主題班會(huì)01-24
安全教育主題班會(huì)(精選)07-12
(精選)安全教育主題班會(huì)07-14
安全教育主題班會(huì)(精選)07-15
【精選】安全教育主題班會(huì)07-08
(精選)安全教育主題班會(huì)07-06