安全教育班會(huì)
更新時(shí)間：2022-10-11 13:56:19 安全教育 我要投稿
安全教育班會(huì)(15篇)
安全教育班會(huì)1
俗話說(shuō)的好：“安全第一，學(xué)習(xí)第二�！痹谌魏我患挛镏�，安全永遠(yuǎn)都是打頭陣的。上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中的安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守候在我們的身邊，教育我們，時(shí)時(shí)刻刻為我們敲響警鐘。所以我們更加要以身作則，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，別讓它像流水似的流逝光了。
要牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問(wèn)題。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要引起注意，如果忽略了這項(xiàng)，其后果不堪設(shè)想。
同學(xué)們，人的生命只有一次，我們要愛(ài)惜自己的生命。自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)，是我們每個(gè)公民的義務(wù)，更是我們每個(gè)公民的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)共同呵護(hù)生命之花，愿我們都能遠(yuǎn)離交通事故、遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧!讓我們時(shí)刻記�。喊踩攀请x家最近的路。
小結(jié)：同學(xué)們，在我們的生活中需要提醒他人的不僅僅是這些，還有很多：比如提醒父母不要疲勞駕駛，不要超速行駛;爸爸媽媽開(kāi)車的時(shí)候不要打擾，以免他們分神發(fā)生交通事故等等。同時(shí)也提醒一下同學(xué)們，當(dāng)你們乘坐小汽車出行時(shí)，最好不要坐在副駕駛座上，而是坐在后排，這樣更安全。讓我們一起努力，讓道路變得更加的通暢，讓生活變得更加美好。
由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，很成功，希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的`處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。謝謝大家!
看著同學(xué)們一張張如花朵般綻放的笑靨，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)踴躍的身影，我的心一次又一次地被感動(dòng)著。是啊，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望，從今天大家的熱情中我看到了明天的希望。祖國(guó)明天的棟梁是靠今天的努力和積累造就的，我們一定要從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守法的習(xí)慣，從而為明天的騰飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在我們有些同學(xué)還有一些不良的行為習(xí)慣，請(qǐng)及時(shí)改正，我們?nèi)w同學(xué) 和 老師都會(huì)樂(lè)意幫助那些知錯(cuò)就改的好同學(xué)。讓我們共同攜起手，走好青春每一步!
同學(xué)們說(shuō)得非常的好!是的，我們都是活潑好動(dòng)的少年，愛(ài)玩是我們的天性，但我們?cè)谕嫘r(shí)，千萬(wàn)要注意安全，不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)傷害了別人，也不能因?yàn)橐粫r(shí)大意讓別人傷害到自己，這樣的后果是既觸犯了法律，又造成了雙方一輩子的痛苦。那將是多么慘痛的事啊!希望同學(xué)們從今天開(kāi)始注意與同學(xué)和睦相處，玩笑時(shí)注意分寸，課間注意文明休息，別讓那沖動(dòng)的一瞬間成為悲劇的開(kāi)始。另外，我們要多學(xué)法，時(shí)刻用法律約束自己的行為，做一個(gè)知法、守法的好公民!
安全教育班會(huì)2
活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年9月27日
活動(dòng)目的：
通過(guò)此次主題班會(huì)使學(xué)生明白安全的重要性，尤其是放假期間的安排;學(xué)會(huì)珍惜生命，健康成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
活動(dòng)形式：
討論，講故事，詩(shī)朗誦。
主持人：
XXX XXX
參與人：
全班同學(xué)
活動(dòng)流程：
一、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
二、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)不在路上玩耍，打鬧。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的.威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、不隨意點(diǎn)火，不帶火種上山。
四、防溺水
1、不到機(jī)井、水庫(kù)、塘壩等有水的地方玩耍。
2、不到機(jī)井、水庫(kù)、塘壩等有水的地方滑冰。
小結(jié)：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。
安全教育班會(huì)3
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的了解，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
二、教學(xué)內(nèi)容：
行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全
三、教學(xué)過(guò)程：
（一）列舉交通安全事故交通安全 ：
自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái)，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”， 一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起，因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％左右。直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工；可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的'家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹�？同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等）說(shuō)些什么？教師
總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱， 愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)”。
（二）不良交通行為
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿12周歲騎自行車
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候，也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。
10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地，沒(méi)有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外
坐車時(shí)，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。
（三）我校主要交通安全常識(shí) ：
現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車（這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全）
1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，
遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠：
走路要走人行道，不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。
轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急躁來(lái)不猛拐。
遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長(zhǎng)。
總結(jié)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！
讓我們齊唱《一路平安》。
安全教育班會(huì)4
教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要性，知道時(shí)時(shí)刻刻要注意安全，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。
時(shí)間：20xx年3月5日
地點(diǎn)：5（2）班
教學(xué)過(guò)程：
師：同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等。
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人，這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生消失！觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘！
一、校園中存在的安全隱患。（可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）
1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
上下樓梯要注意什么？
1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
2、在人多的.地方一定要扶好欄桿。
3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。
課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？
l、室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。
4、活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項(xiàng)
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年約有2萬(wàn)多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號(hào)“殺手”。
行人靠右走，注意觀察來(lái)往車輛，遵守交通規(guī)則。
乘車時(shí)注意事項(xiàng)：
1、車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠。
2、乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外。
3、注意公共場(chǎng)所禮儀，時(shí)刻牢記“壽春品牌，當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老若病殘讓座等。
騎自行車須知
1、要學(xué)習(xí)了解、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。
2、保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。
3、穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過(guò)"。
4、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。
5、行駛時(shí)要集中思想，不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播、音樂(lè)。
6、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
7、對(duì)于不同天氣特點(diǎn)，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把；雨天穿戴雨披更要多留心
防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
五、其他校園安全的注意事項(xiàng)：
1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解？
敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3、如何加強(qiáng)教室安全
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗，不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。
4、為什么不能提前到校？
校門沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
在校門外擁擠，會(huì)造成意外傷害。
5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？
及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7、安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則：
保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救：
“119”————火警
“110”————報(bào)警
“120”————急救
“122”————交通事故報(bào)警
打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想：
六、小結(jié)。
安全教育班會(huì)5
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)
2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。熱愛(ài)生命、保護(hù)生命
3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，
教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
教學(xué)難點(diǎn)：
加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)
教學(xué)過(guò)程：
講解交通安全事故案例
一、導(dǎo)入：通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們
二、交通法規(guī)法律條文
法規(guī)篇：1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規(guī)
4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào) 5、看圖識(shí)標(biāo)志
常識(shí)篇：1、行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?
3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4、為什么不能翻越護(hù)欄?
5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
7、騎自行車應(yīng)該注意什么?
8、乘汽車時(shí)要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
警示篇：1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時(shí)違反交通法規(guī)
3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡
三、觀看小品--《爸媽，對(duì)不起》
情景一：一個(gè)孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個(gè)勁的叮囑，路在一定要小心……，他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦
情景二：一次來(lái)學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時(shí)間，快遲到了，在橫過(guò)學(xué)校門口的`的馬路時(shí)，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ�，就在這時(shí)，悲劇上演了，就在他橫沖時(shí)，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。
情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來(lái)了，生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過(guò)的淚水。
老師提問(wèn)：看完小品后，有什么感受?同時(shí)你覺(jué)得我們應(yīng)該怎么做，才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論，說(shuō)出感受
本課小結(jié)
同學(xué)們，我們通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。
四、交通知識(shí)問(wèn)答課堂練習(xí)
1、 行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí)，怎樣走才最安全?()
a、一直向右看 b 、一直向左看
c 、先向左看，再向右看
2 、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過(guò)?( )
a 、跑步快速通過(guò) b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過(guò)
c 、確認(rèn)安全后直行通過(guò)
3 、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示( )
a 、有危險(xiǎn)，車輛、行人不準(zhǔn)通過(guò)
b 、車輛、行人須注意觀望，確認(rèn)安全后通過(guò)
c 、車輛、行人可以優(yōu)先通過(guò)
4 、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r，它表示的是什么含義?( )
a 、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準(zhǔn)備
b 、清理路口，不準(zhǔn)通行
c 、道路通暢，快速通過(guò)
5 、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí)，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶?( )
a 、前排乘車人
b 、后排乘車人
c、全部乘車人
六、課后作業(yè)
1 、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí)，你可以( )
a 、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘 b、站在路口攔乘
c 、站在人行道上攔乘
2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí)，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?( )
a 、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車 b 、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車
c 、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都可以
3、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí)，應(yīng)該站在( )，依次排隊(duì)
a.機(jī)動(dòng)車道上 b.站臺(tái)或指定位置
c.非機(jī)動(dòng)車道上 d.人行道上
4、小楊每天都經(jīng)過(guò)鐵路道口，他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)應(yīng)該( )
a.快速跨越鐵軌 b.進(jìn)入到口，觀察后通過(guò)
c.一停，二看，三通過(guò)
d.在 欄桿放下時(shí)搶先通過(guò)
5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車，燈光非常耀眼，為了安全明明應(yīng)該( )
a.用手遮擋風(fēng)光 b.閉目緩慢形式
c.下車靠邊避讓 d.迎著燈光行駛
七、應(yīng)采取的措施
1、提高學(xué)生交通安全意識(shí)
2、知道交通安全有些行為是不安全的
3、引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀
4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)
5、一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理
總結(jié)：
通過(guò)此次安全教育，希望對(duì)同學(xué)們有所啟示，了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，正確面對(duì)自己所碰到的困難，選擇正確的解決問(wèn)題的方法，建立正確的認(rèn)知，樹(shù)立積極的人生觀和價(jià)值觀。
安全教育班會(huì)6
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
一、校園中存在的安全隱患。（可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）
1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
2、在人多的地方一定要排隊(duì)入場(chǎng)。
3、隊(duì)伍行走時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
4、隊(duì)伍行走時(shí)不要將手放在兜里。
5、不要在隊(duì)伍行走時(shí)彎腰拾東西、系鞋帶。
集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。
課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)的.強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
2、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。
3、活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項(xiàng)
行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車注意事項(xiàng)：
1車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠。
2乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。
3注意公共場(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老若病殘讓座等。
騎自行車須知
1、要學(xué)習(xí)了解、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。
2、保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。
3、行駛中要遵守交通信號(hào)燈，不得搶穿紅燈。
4、穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過(guò)"。
5、必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛；在無(wú)分道標(biāo)志線的道路，必須靠邊行駛。
6、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。
7、行駛時(shí)要集中思想，不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播、音樂(lè)。
8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
9、對(duì)于不同天氣特點(diǎn)，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把；雨天穿戴雨披更要多留心
五、其他校園安全的注意事項(xiàng)：
1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解？
敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
1．你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？
自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
2、如何加強(qiáng)教室安全
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。
3、為什么不能提前到校？
校門沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
在校門外擁擠，會(huì)造成意外傷害。
4、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？
及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
5、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
6、安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則：
保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救：
“119”----火警
“110”----報(bào)警
“120”----急救
“122”----交通事故報(bào)警
打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
六、小結(jié)
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴！
安全教育班會(huì)7
班會(huì)主題：女生安全教育
班會(huì)時(shí)間：周二下午2:10
班會(huì)地點(diǎn)：外語(yǔ)學(xué)院9棟 701教室
主辦班級(jí)：商務(wù)英語(yǔ)1031班
對(duì)象：商英1031班全體同學(xué)
班會(huì)目的：通過(guò)舉行班會(huì)，關(guān)注女生安全，加強(qiáng)女生安全教育。幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí)，掌握安全防范知識(shí)，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“ 安全教育，防范于未然”。
前期準(zhǔn)備：（1）、小品演練。（2）、準(zhǔn)備班會(huì)相關(guān)材料。（3）、收集社會(huì)上關(guān)于女生安全的案例。（4）、工作分配：拍照負(fù)責(zé)人：尹佳麗///簽到負(fù)責(zé)人：徐慧馨（班長(zhǎng)）
此次活動(dòng)意義：女生了解了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。女生在生活中特別要注意克服自己的'劣勢(shì)，遇事要多動(dòng)腦筋，要有防范意識(shí)，不做傷害自己的事情！
指導(dǎo)老師：汪華琴
主 持 人：廖樂(lè)、劉清
班會(huì)流程：
1、2:10同學(xué)們們準(zhǔn)時(shí)到教室，主持人準(zhǔn)備就緒。
2、主持人致開(kāi)幕詞。
3、分別由五位同學(xué)講五個(gè)左右關(guān)于女生安全的案例，使同學(xué)們進(jìn)入班會(huì)狀態(tài)。
4、小品一《整容》開(kāi)始上演。由5人左右完成表演。使同學(xué)們?nèi)谌氚鄷?huì)。
5、小品二《女生宿舍》由10人左右完成。
6、請(qǐng)每個(gè)同學(xué)針對(duì)兩個(gè)小品發(fā)言。
7、結(jié)束語(yǔ)，總結(jié)此次班會(huì)。
8、安排三到五人寫此次班會(huì)的心得與總結(jié)。
班會(huì)結(jié)束，謝謝大家！
安全教育班會(huì)8
主題：安全教育
形勢(shì)：班會(huì)
時(shí)間：20xx年3月4日
地點(diǎn)：山xxxx
出席人：xxxx全體同學(xué)
目的：1.使同學(xué)們了解更多的安全防范知識(shí)
2.使同學(xué)們掌握一些突發(fā)事件的處理辦法，以及交通安全防范等。
教育重點(diǎn)：防止交通事故，宿舍安全，預(yù)防火災(zāi) 培養(yǎng)有關(guān)防范力。
內(nèi)容：一.班長(zhǎng)主持會(huì)議
學(xué)習(xí)安全教育項(xiàng)目：防火、預(yù)防交通、防觸電、防食物中毒、防騙等
遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效的措施，比方說(shuō)用濕毛巾捂住嘴逃離現(xiàn)場(chǎng)
1. 防觸電，自己不懂得電路什么的，盡量別去擺弄，久用的電線容易老化，此時(shí)更換新電線，盡量避開(kāi)高壓線，及時(shí)拔去電源等
2. 交通意外每天都有發(fā)生，但是我們?nèi)绾尾拍鼙苊饽�，首先，要懂得交通法�?guī)不違反交通法，不飲酒駕車，不在馬路橫走，過(guò)路口時(shí)四處觀察后安全了再走，遇到機(jī)動(dòng)車等大型車類，避開(kāi)車輛，讓道行駛……
本次班會(huì)涉及到了寢室防火、放電、防止交通意外等日常各方面的安全問(wèn)題，采取了只是問(wèn)答、演講等方式，并在整個(gè)班會(huì)過(guò)程中穿插了各類安全常識(shí)，給予了大家耳目一新的感覺(jué)，然后由班長(zhǎng)對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，主題班會(huì)時(shí)間為40分鐘，以下是班長(zhǎng)通過(guò)同學(xué)的提問(wèn)，自己的感想對(duì)班會(huì)做的總結(jié)。
班長(zhǎng)：
隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯，一些治安案件，危機(jī)大學(xué)生人生財(cái)產(chǎn)安全的案件時(shí)有發(fā)生，由于有些大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏安全防范意識(shí)，法制觀念淡薄，對(duì)財(cái)務(wù)管理不當(dāng)，輕信他人，更有同學(xué)在宿舍使用違章電器，橫穿車流量大地交通道路，無(wú)視生命的寶貴。當(dāng)鮮活的生命不注意安全而消亡時(shí)，讓人感到痛惜和無(wú)奈地同時(shí)，更多的是反省，反省自身存在的問(wèn)題，讓此類杯具不再發(fā)生。首先，從意義上深刻地反省，在麻痹和大意的思想下生命是脆弱的，有可能隨時(shí)奪走世間最美好的生命，生命是美好的，但更多時(shí)間是脆弱的，脆弱的生命讓你沒(méi)有第二次機(jī)會(huì)去經(jīng)歷第二次嘗試。所以當(dāng)用整個(gè)生命為代價(jià)時(shí)，我們會(huì)在平時(shí)時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，對(duì)自己，對(duì)他人的生命更加珍惜。其次，在日常行動(dòng)中認(rèn)識(shí)到安全是第一位的。因?yàn)闆](méi)有了安全，所有的工作就有了隱患，沒(méi)有了意義。工作的目的是為了讓生活變得更好，只有珍惜生命，才會(huì)擁有生命的機(jī)會(huì)和權(quán)力，這就要求我們做好安全防護(hù)，遵守各種安全規(guī)章制度，盡量努力保護(hù)他人和自己不受傷害。最后，將安全觀念深入人心，讓周圍的人都樹(shù)立起安全觀念，在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)生活中，以安全為第一要領(lǐng)，充分保障生命的生存權(quán)。
我們意識(shí)到我們存在很多的不足，也忽視了很多東西，在以后的工作中我們將對(duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的.加強(qiáng)：
1. 校園安全，天氣漸冷，積極地提醒大家注意保暖，注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)的安全，由于我校人口較多，校外車輛如馬龍，我們會(huì)提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。
2. 宿舍，我們看到我們宿舍仍存在不足之處：宿舍陽(yáng)臺(tái)大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶，以后每周做到廢物清理，這樣雜物就不會(huì)大量堆積了。同時(shí)，學(xué)校禁止使用違規(guī)用電器，比方說(shuō)熱得快，電熱寶，吹風(fēng)機(jī)，電飯煲等，都是禁止的，在此提醒大家不要把這些東西帶進(jìn)宿舍，發(fā)現(xiàn)不僅沒(méi)收，更有通報(bào)的處分。
總之，我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂(lè)的生活，學(xué)習(xí)，使每個(gè)同學(xué)都感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
通過(guò)本次主題班會(huì)，同學(xué)們對(duì)各類安全知識(shí)比以前有了更為深入的了解，同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患，提高了同學(xué)們的安全意識(shí)，通過(guò)本次主題班會(huì)，同學(xué)們都再次深刻地認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于我們的重要性!
安全教育班會(huì)9
(一)班會(huì)目的:
1。使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
2。使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),觸電,食物中毒,遇到壞人對(duì)付處理方法,有一定應(yīng)變能力。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):初三(11)班教室
(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教具:玩具電話一個(gè),電視模型一個(gè),電插頭一個(gè),一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。
(四),班會(huì)流程:
1,第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)
2,大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事 他們是怎么處理的 發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系 (打火警119,講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,火勢(shì)情況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi) 發(fā)生火災(zāi)怎么辦 怎樣防火 打什么電話求救
3,學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
a。提問(wèn):發(fā)生了什么事 他們是怎么做的
b�？偨Y(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí) 還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn) 發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦 怎么防止觸電事情發(fā)生 出了事打什么電話求救
4,學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(a)發(fā)生什么事了 他們?cè)趺醋龅?小英的說(shuō)法對(duì)嗎 生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果 應(yīng)該怎么做
(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí) 還有什么情況可能發(fā)生食物中毒 發(fā)生了食物中毒怎么辦 怎么防止中毒 出了事自己處理不了了打什么電話求救
學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:
1,第四組代表:
2,大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)剛才發(fā)生一件什么事 小紅這樣做好不好 會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn) 如果你遇到這種情況辦 應(yīng)該怎么做
(2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問(wèn)題 怎么防止此類事情發(fā)生 出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救
(五)鞏固總結(jié)
1,匪警,火警,急救中心電話各是什么
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2 遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng):
防火:不要在易燃物品(棉織物,柴草堆,木板堆,柴油汽油庫(kù)等)附近玩火,放鞭炮。注意(液化氣)灶的`合理使用,用完電熨斗,電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查,維修。
防中毒:不吃過(guò)期,腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑,鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出,遇到壞人要記住他的外貌特征,不把貴重,稀有物品暴露外邊,平時(shí)不帶過(guò)多的錢
(六),學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想。
(七),班會(huì)后記
安全教育班會(huì)10
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家下午好！今天我們聚在一塊開(kāi)個(gè)小班會(huì)，但我相信這個(gè)小班會(huì)的意義一定是很重大的，而且也是很必要的。為什么呢？原因是......
今年以來(lái)，我省連續(xù)不斷發(fā)生在校學(xué)生傷亡事故。有學(xué)生擅自游泳溺水身亡；有學(xué)生乘坐農(nóng)用車或擅自駕駛摩托車不幸車禍；有組織學(xué)生外出活動(dòng)因管理措施不到位造成安全事故；也有學(xué)生被社會(huì)不法分子勒索并殺害；更有學(xué)生之間發(fā)生口角打架導(dǎo)致重傷乃至醫(yī)治無(wú)效死亡；還有些學(xué)生因心理障礙自殺身亡等等，等等的這些悲劇的發(fā)生，都是我們慘不忍睹的，不但給家庭造成悲痛，還影響了學(xué)校的聲譽(yù)和校內(nèi)學(xué)生的穩(wěn)定。這些事故的發(fā)生雖是個(gè)別現(xiàn)象，但暴露當(dāng)代學(xué)生乃至我們大學(xué)生的法制知識(shí)和安全意識(shí)不夠強(qiáng)，缺乏一種常規(guī)性的教育，這同時(shí)也證明了校園安全教育和管理工作還存在嚴(yán)重的漏洞和隱患，這些教訓(xùn)都是十分深刻。
其他的不說(shuō)，就說(shuō)我們身邊的，我校今年暑假期間發(fā)生有學(xué)生組織同學(xué)外出打工受騙，給同學(xué)造成損失，學(xué)校聲譽(yù)受到損害，其家庭也受牽連賠款；10月下旬就在我們南海校區(qū)這邊的食堂柜員機(jī)前發(fā)生學(xué)生因口角升級(jí)到動(dòng)手打架。這些，就是發(fā)生在我們身邊的同學(xué)身上的。前些時(shí)間，也就是11月14日早晨6時(shí)10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名女生從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳下逃生，當(dāng)場(chǎng)死亡，釀成近年來(lái)最為慘烈的校園事故，查明事故系住宿學(xué)生使用大功率“電熱絲”引發(fā)電器故障，并引燃周圍可燃物所致。為了防患于未然，切實(shí)做好學(xué)生在校安全管理工作，提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生，現(xiàn)在我們就聚在這里集中開(kāi)展這個(gè)安全教育主題班會(huì)，希望通過(guò)班會(huì)的形式減少甚至杜絕以上所說(shuō)的悲劇再發(fā)生在我們身邊或周圍的同學(xué)身上，班會(huì)將明確以下問(wèn)題：
1.杜絕同學(xué)們的`僥幸心理，對(duì)日常安全問(wèn)題漠不關(guān)心、掉以輕心或麻痹大意的思想意識(shí)或行為。
2.增強(qiáng)危機(jī)感與安全隱患的預(yù)見(jiàn)能力，每位同學(xué)都能借助案例，自己作出分析，再規(guī)范自己的行為。
3.學(xué)會(huì)如何化解危機(jī)、消除隱患的方法，并學(xué)會(huì)采取有效措施和技能，杜絕安全問(wèn)題的發(fā)生。
好了，通過(guò)明確了以上的問(wèn)題，希望每位同學(xué)都能夠達(dá)到安全教育的理想效果，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，遠(yuǎn)離悲劇，彼此珍愛(ài)自己和他人的生命。
安全教育班會(huì)11
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)教育，創(chuàng)造和諧安全的校園環(huán)境。我校各班在9月14日星期一下午開(kāi)展了“珍愛(ài)生命安全第一"為主題的班會(huì)教育課。
各班主任就近期發(fā)生在全國(guó)校園內(nèi)的安全事件，從安全知識(shí)、安全防范、遵紀(jì)守法等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，主題班會(huì)形式豐富多彩。在班主任們的精心策劃下，安全教育主題班會(huì)整個(gè)過(guò)程有聲有色。緊緊圍繞“珍愛(ài)生命安全第一"展開(kāi)討論，學(xué)生踴躍發(fā)言，發(fā)表了對(duì)安全教育的感想，分別從爬墻外出、高空拋物、打架、黑網(wǎng)吧、防溺水、交通及防火防踩踏等存在的'安全隱患，引起了同學(xué)們的強(qiáng)烈共鳴。
分管安全的吳顯峰副校長(zhǎng)、吳凌云副主任檢查了各班開(kāi)展情況，再次強(qiáng)調(diào)學(xué)校高度重視安全教育工作，要始終把學(xué)生的安全放在最重要的位置。要求學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，將安全牢記心中，避免身心受到傷害，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
通過(guò)本次安全教育主題班會(huì)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力。為共建和諧校園，共享和諧生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安全教育班會(huì)12
活動(dòng)目標(biāo)：
1、教育幼兒遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí)，可以采取大聲喊叫的方式，以便及時(shí)得到幫助。
2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
準(zhǔn)備：
1、狐貍、母雞頭飾各一個(gè);小雞頭飾每名幼兒一個(gè);
2、請(qǐng)兩位大班幼兒排演好游戲角色;
過(guò)程：
1、設(shè)置游戲情境，讓幼兒初步感知體驗(yàn)。
教師扮雞媽媽，幼兒扮小雞，在草地上捉蟲(chóng)子吃，“小黃雞”(一名大班幼兒)說(shuō)：“媽媽，我口渴了�！彪u媽媽去為小雞找水喝，離開(kāi)了小雞(站在門口觀察)。這時(shí)，一只狐貍(一名大班幼兒)出現(xiàn)了，要抓小雞，小雞們四處躲閃。小黃雞大聲叫起來(lái)：“媽媽，快救救我們，我們?cè)谶@兒�！彪u媽媽聽(tīng)見(jiàn)小雞的呼叫，馬上沖進(jìn)來(lái)，趕走了狐貍，大家高興的拍起手來(lái)。
2、和幼兒一起回憶交流游戲場(chǎng)景。
(1)剛才狐貍要抓小雞時(shí)，小黃雞想了什么辦法?
(2)小黃雞為什么要喊媽媽?它是怎樣喊的?還可以怎么喊?
3、組織幼兒討論，說(shuō)一說(shuō)，我們遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎么辦?
(1)當(dāng)我們玩玩具時(shí)，被玩具卡住或從玩具上摔下來(lái)怎么辦?
(2)當(dāng)我們?cè)诜块g或陽(yáng)臺(tái)上玩，別人不知道，門被鎖住怎么辦?
(3)當(dāng)陌生人給你吃東西，要把你帶走怎么辦?
小結(jié)：
我們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)時(shí)不要害怕，可以大聲喊叫呼救，在幼兒園可以叫老師或小朋友;在家里可以叫爸爸、媽媽。在外面可以叫路人叔叔、阿姨。當(dāng)小朋友發(fā)現(xiàn)別人遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該趕緊告訴大人。
一、活動(dòng)目的：
結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為。
二、活動(dòng)對(duì)象：全班學(xué)生
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)，關(guān)于安全方面的事例
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）導(dǎo)入
各位同學(xué)，xxx班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
�。ǘ╆P(guān)于校園安全（列舉一些文明和不文明的現(xiàn)象）
1.同學(xué)們，每當(dāng)清晨，太陽(yáng)照亮韋家廠小學(xué)的操場(chǎng)，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，當(dāng)我們又能用雙手來(lái)清潔我們花園般的學(xué)校。我們充滿了歡樂(lè)和希望——新的一天屬于我們每一個(gè)人。
校園就像一個(gè)家，安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑，課間休息不罵人，不打鬧。
上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們每個(gè)同學(xué)要牢記的，平平安安最重要。
請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。
還有很多同學(xué)想說(shuō)，那請(qǐng)你和同桌的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^(guò)程或看到別人受傷的情景，好嗎？
2.猜猜這些警示牌是什么意思（出示圖片）。
3.在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀！
4.但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們，在沒(méi)有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。
5.像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎？
�。� 1 ）用掃帚或其他東西互相打鬧。
�。� 2 ）在教室里互相追趕。
�。�3）在寢室上鋪蹦來(lái)蹦去，從上鋪直接跳下來(lái)。
（4）集會(huì)時(shí)從3樓一擁而下，跑向大操場(chǎng)。
�。�5）回家時(shí)在小河里游泳、捉魚(yú)蝦。
�。�6）把火種帶進(jìn)寢室，便于點(diǎn)蚊香。
�。�7）下晚自習(xí)后突然停電，我們?cè)跇堑郎蠑D成一團(tuán)
在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全？
6.現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。
�。� 1 ）選擇：
�、偻瑢W(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）
A 原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理
B 記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方
C 據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)
D 叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方
�、谠陬A(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A 購(gòu)買包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位
B 餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具
C 在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”
D 養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣
�、鄢塑嚂r(shí)較為安全的行為是（）
A 在道路中間攔車
B 上車時(shí)爭(zhēng)先恐后
C 車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外
D 不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車
④遇到別人打架時(shí)（）
A 上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的`人加油、幫忙 B 不管他
C 去勸阻 D 告訴老師
�、萦龅交馂�(zāi)時(shí)，撥打（）
A 110 B 119 C 120 D 121
�、拊诘缆飞闲凶邥r(shí)（）
A 和同學(xué)邊走邊打鬧
B 要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊走
C 行走時(shí)東張西望，邊走邊看書(shū)或做其他事情
D 為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行
�。� 2 ）判斷：
�、偈褂玫毒邥r(shí)，互相比劃、打鬧。
�、谟脻袷钟|摸電器，用濕布擦試電器。
�、塾檬只蚪饘僦破啡ソ佑|插頭底部。
�、墚�(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。
�、萦蒙匙踊蚰嗤链蛘�。
�、尴掠晏欤跐竦牡孛嫔媳寂�。
�、哒驹诘首由贤�(yáng)臺(tái)下看。
五、動(dòng)動(dòng)手
1. 如果同學(xué)手被割傷了你會(huì)包扎嗎？
2.同桌練習(xí)包扎。
六、總結(jié)
1. 同學(xué)們，聽(tīng)了這么多事例，現(xiàn)在你最想說(shuō)的一句話是什么呢？
2.播放歌曲《祝你平安》。
一時(shí)的不文明、不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包，擦破一點(diǎn)皮，但很多時(shí)候因?yàn)椴晃拿鞯男袨閰s造成了嚴(yán)重的傷害，甚至死亡。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，讓文明常伴左右。
安全教育班會(huì)13
主持人合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！
主持人甲：我是xxx 主持人乙：我是xxx
（一）、展開(kāi)聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題
1、請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。
課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么？聽(tīng)到了什么？想到了什么？ 生1：我聽(tīng)到了汽車的嗽叭聲，還聽(tīng)到了剎車的聲音。 生2：我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲，我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。 生3：我好像看到了一場(chǎng)車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒(méi)了。 [主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的.。
主持人乙：總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。 主持人甲：據(jù)了解，我國(guó)每年大約有萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙：這是個(gè)多么可怕的數(shù)字！我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！ 主持人乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。 合：三班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！（生鼓掌）
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：]
（二）、新聞發(fā)布會(huì)！讓我們警鐘長(zhǎng)鳴！誰(shuí)先來(lái)？！ [新聞發(fā)布會(huì)]
�。ㄍ瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料）
[主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。 主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口啊！ 主持人甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。 主持人乙：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。 主持人甲：大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見(jiàn)。 主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無(wú)知。
主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>
主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：安全知識(shí)競(jìng)賽！]
（三）、安全知識(shí)競(jìng)賽 宣讀競(jìng)賽規(guī)則：
競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。（略）
[主持人甲：看來(lái)大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢！ 主持人乙：那么，別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)，怎么辦？。 主持人甲：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧！]
�。ㄋ模�、合：模擬表演。
[1、舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》故事情景：一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。（急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。） —2、小品：當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)———————（劇情略） （有敘述、有表演）
[主持人甲：同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀！哎，光我們自己說(shuō)可真有點(diǎn)沒(méi)意思了。
主持人乙：對(duì)呀！我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招！ 主持人甲：那我們就不如都當(dāng)回小記者，請(qǐng)老師們教我們一招吧！ 主持人乙：同學(xué)們，還等什么？現(xiàn)場(chǎng)采訪開(kāi)始吧！]
�。ㄎ澹�、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師
�。ó�(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招）
[主持人甲：通過(guò)采訪，你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)？ 主持人乙：讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)談一談你的收獲吧！]
（六）、談?wù)勈斋@
�。ㄍ瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲） [主持人甲：安全、安全，我們不能開(kāi)玩笑！ 主持人乙：安全、安全，我們的生活才會(huì)幸福美滿！
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中！（合）
主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任潘老師做總結(jié)。
�。ㄆ撸�、輔導(dǎo)員總結(jié)：
同學(xué)們：這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！
安全教育班會(huì)14
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次主題班會(huì)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);在以后的生活和學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意交通安全，珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立交通安全意識(shí)，板書(shū)標(biāo)題。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：確定主題，擬定節(jié)目，討論整個(gè)活動(dòng)步驟，排練節(jié)目。
三、活動(dòng)步驟：
1、班主任組織學(xué)生演練各種違規(guī)情景2、小品《機(jī)動(dòng)車道上的違規(guī)行為》3、讀安全警句4、讀宣言書(shū)5、教師講話
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)班會(huì)過(guò)程：
師：親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!八年級(jí)八班“珍愛(ài)生命平安出行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。無(wú)數(shù)的車禍?zhǔn)悄菢訜o(wú)情，吞噬了多少個(gè)的生命!災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分性別年齡，不分貧富貴賤。無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，如果沒(méi)有安全意識(shí)，都將后患無(wú)窮�！敖煌ㄕ厥旅陀诨ⅰ�。我國(guó)交通事故死亡人數(shù)已連續(xù)十多年居世界第一。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力。在科技發(fā)展的今天，是安全衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。在我們的身邊經(jīng)常存在著一些不安全的因素，如果我們稍不注意，就會(huì)釀成大禍。下面是違規(guī)場(chǎng)景小品《踢球》
學(xué)生一：哇，好漂亮的`球，什么時(shí)候買的? 學(xué)生二：前天，是爸爸給我的生日禮物。
學(xué)生一：借給我踢踢吧。 學(xué)生二：現(xiàn)在?
學(xué)生一：對(duì)呀，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝? 學(xué)生二：這可是在公路邊，不行呀。
學(xué)生一：沒(méi)關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。 學(xué)生二：好吧!(學(xué)生一、學(xué)生二踢球)
學(xué)生一：看球!(球被踢到公路中間) 學(xué)生二：怎么辦，我的球——
學(xué)生一：沒(méi)關(guān)系，我去撿。 學(xué)生二：算了吧，那么多車，來(lái)來(lái)往往，我怕……
學(xué)生一：怕什么，你等著(翻越欄桿，向公路沖去，響起汽車急剎車聲……)
師：幸虧這是一個(gè)小品，不然這是多么危險(xiǎn)的事啊!為了一個(gè)小小的足球送上了一條腿，落了終身遺憾，多可惜啊!同學(xué)們，如果是你的球被踢到公路中間，你準(zhǔn)備怎么做?
生：等車過(guò)去后再去撿球。
生：當(dāng)初就不應(yīng)該在公路上踢球。
師：交通安全，我們可得隨時(shí)注意!據(jù)說(shuō)，去年xx至xx月我國(guó)因車禍死亡7萬(wàn)人，損失達(dá)23億，交通安全已向我們敲響了警鐘。是呀，就拿汽車來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在流行學(xué)車、買車，因此有許多新手上路，再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車……不遵守交通規(guī)則，不注意交通安全，隨時(shí)都可能發(fā)生交通事故，造成生命、財(cái)產(chǎn)的損失�？磥�(lái)，遵守交通規(guī)則是多么重要啊!
師：看了上面的實(shí)例，我們放學(xué)立即回家，家長(zhǎng)不在家時(shí)要給家長(zhǎng)報(bào)平安
下面讓我們一起宣誓我，鄭重的宣告：
尊重生命感恩父母感激所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人尊敬老師
安全出行
我承諾，絕不騎電動(dòng)車上下學(xué);
我承諾，遵守交規(guī)，合規(guī)出行;
我承諾，放學(xué)立即回家，不打逗，不逗留，途中不購(gòu)物，回家第一時(shí)間向父母報(bào)平安;
尊重生命安全出行讓親人放心讓老師放心遵守規(guī)則創(chuàng)造自己的光輝未來(lái)
師：這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。因此我希望同學(xué)們能從身邊的小事做起，規(guī)范自己的行為，我想，如果我們心中時(shí)刻裝載著安全，那么火紅的朝陽(yáng)將屬于你，美麗的晚霞將屬于你，健康快樂(lè)屬于你!平安幸福屬于你!八年級(jí)八班主題班會(huì)“尊重生命安全出行”到此結(jié)束，謝謝大家!
安全教育班會(huì)15
今天，二七區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班的孩子和老師們共同玩了一個(gè)特殊的游戲“陌生人試探”。陌生人是家長(zhǎng)找來(lái)的同事，扮演“壞哥哥”或者“壞姐姐”，意在幼兒完全不知情的情況下，通過(guò)這場(chǎng)活動(dòng)來(lái)測(cè)試孩子們對(duì)身邊陌生人的防范意識(shí)。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，老師分別把個(gè)別幼兒分配出群體，然后偶遇路途“壞姐姐”，之后“壞姐姐”以邀請(qǐng)幼兒去參加某個(gè)有趣的活動(dòng)為由，竟然成功的“騙”走了孩子，整個(gè)過(guò)程輕松流暢。之后，“壞哥哥”出現(xiàn)，以“你的媽媽讓我來(lái)現(xiàn)在接你回家”為由，“騙”走了班里的幾個(gè)小女生，一些被騙走的孩子走到門衛(wèi)室時(shí)被保安攔下，后來(lái)，老師親自把孩子領(lǐng)回了教室。
讓我印象深刻的是有一個(gè)小女孩，被陌生人帶走后，我在領(lǐng)回她的時(shí)候，問(wèn)她在大門口干什么呢，她告訴我“媽媽要來(lái)接我，我要在這里等媽媽”，我聽(tīng)了之后心里很受觸動(dòng)，眼淚不禁在眼圈里打轉(zhuǎn)，于是我就問(wèn)她，“那你現(xiàn)在是要跟我回班里等媽媽放學(xué)來(lái)接你，還是在這里跟這位不認(rèn)識(shí)的叔叔在一起？”小女孩睜著眼睛很安靜的告訴我“我要在這里等媽媽”，轉(zhuǎn)身我淚崩了，孩子是這么的天真和單純，在她的眼里也許每一個(gè)人都是好人，對(duì)陌生人沒(méi)有一點(diǎn)防范之心，幼稚純真的心靈相信著這個(gè)世界，相信陌生人的話，認(rèn)為她的媽媽真的會(huì)在下一秒來(lái)接她回家�？墒牵覀兌贾�，如果眼前的這個(gè)陌生人不是我們刻意安排，是真的市面上的人販子，是壞蛋，我們的孩子碰到之后完全信任，真的就跟著他們走了，我不敢往下想......
我覺(jué)得這個(gè)事情太需要我們老師去反思了，平時(shí)的安全教育工作真的.不能簡(jiǎn)單的說(shuō)一說(shuō)。因?yàn)榘嗬锏暮⒆釉谑潞笙蛭覀冊(cè)V說(shuō)的時(shí)候，仍然不知自己被騙，每一個(gè)孩子嘴里都說(shuō)不能跟陌生人走，不能吃陌生人給的食物，可是現(xiàn)實(shí)中的做法與自己的說(shuō)法大相徑庭。當(dāng)然為了孩子的身心發(fā)展以及對(duì)幼兒園和老師的信任，這場(chǎng)互動(dòng)的進(jìn)行，是完全沒(méi)在孩子知情的情況下進(jìn)行的，我們沒(méi)告訴孩子這是我們故意安排的一場(chǎng)騙局，這只是我們進(jìn)行的一場(chǎng)特殊的游戲而已。
每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的全部，孩子受到任何的傷害，這個(gè)家庭必定不再完整。為了保證每一個(gè)家庭都能幸福完整，我們需要反省的、需要做的做的還有很多......
當(dāng)然，并不是所有的孩子都上了當(dāng)，也有個(gè)別孩子在應(yīng)對(duì)陌生人的騙術(shù)時(shí)采取了置之不理，或者及時(shí)找到老師尋求幫助的做法，為這些防范意識(shí)強(qiáng)的寶寶們點(diǎn)贊！
在日后的生活和學(xué)習(xí)中，幼兒園和家長(zhǎng)應(yīng)聯(lián)手，更加重視孩子的自我安全保護(hù)意識(shí)，做到不給騙子任何可乘之機(jī)，及時(shí)進(jìn)行安全教育，做到防患于未然。
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