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    學校安全教育總結

    更新時間:2022-10-18 08:50:06 安全教育 我要投稿

    學校安全教育總結范文800字(通用6篇)

      總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的學校安全教育總結范文800字(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

    學校安全教育總結范文800字(通用6篇)

      學校安全教育總結1

      安全,是孩子們學習的基本保障,為了增強孩子們的安全意識,我們學校結合教體局開展的《關于做好第十六個全國中小學生安全教育日主題活動的通知》給我們各個班級也布置了相應的教育任務,針對教育內容,我班主要做了以下教育工作:

      我們的學生雖然已經(jīng)是三年級的孩子了,能說出很多安全方面的常識,但都只是說道做不到,因此,利用每天的晨會時間,我又教育孩子們課間不爬樹、爬欄桿、不玩危險的游戲;上學、放學都應靠右邊走,不在路上玩耍,按時回家;不橫穿公路,過路時應走斑馬線。還教育學生注意飲食的安全,教會學生看食品的保質期,不吃過期、變質的食物、小攤上的食物,不吃生食、不喝生水......

      除了嘴上的教育,我們還結合學校的文明監(jiān)督崗位,開展了輪流值日的行為監(jiān)督,因為在學校里還存在著許多安全隱患,所以,我們讓值日生每節(jié)下課后監(jiān)督學生:不在走廊上、教室和樓梯上追逐打鬧、做游戲;不攀爬欄桿;不滑樓梯扶手;不攀爬葡萄長廊、籃球架、足球架等危險設施;不到學校的危房附近玩耍。有了監(jiān)督,學生明顯能控制一些自己的不良行為了。

      結合學校的安全疏散演練,我們班的學生,都能在聽到鈴聲后迅速蹲下抱頭,并且在老師的'組織下有秩序的快速跑離教室,學生對于疏散演練的程序及注意事項都非常熟練,完成效果很好。但卻出現(xiàn)個別學生有些不太認真的現(xiàn)象,他們沒有把安全演練看成很重要的事情。因此,需要加強孩子們在安全思想方面的教育,做好每一個孩子面臨危難時的一切教育,避免出現(xiàn)任何安全事故。

      學生不是一直都會在老師的庇護下生活,因此,與家長結合起來取得家長的配合支持,提高家長的安全意識,才能讓孩子真正得到保證。因此,利用校信通,向家長傳述安全知識,請家長時常提醒孩子各個方面的安全,也成了我們傳播安全教育的新途徑。還有,因為學校附近拆遷的原因,很多家長都搬到了很遠,孩子的路途安全也成為了重點,所以,按時接送孩子,親自己送孩子上下學也成了我們對家長的必要要求!

      說安全,唱安全,教安全,做安全,不管任何形式,只要能保證孩子牢記安全就是最好的!我們也要常抓不懈,讓我們所有的孩子都能“平平安安上學來,高高興興回家去!

      學校安全教育總結2

      今年是第十四個安全教育日我校成立了 “安全教育日”活動領導小組,今年安全教育日的主題是:“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”。

      為了進一步加強安全管理,確保安全工作井然有序,現(xiàn)將本次活動做一簡要總結。

      1、在廣大師生中大力宣揚安全教育活動的重要性,用許多事實證明安全教育不可忽視,懸掛了“加強防災減災共建和諧校園”的橫幅,以引起師生的重視,樹立了“安全第一”的新觀念。

      2、利用周一( 3月30日 )升國旗時間,進行了安全教育日活動動員大會,會上學校領導,分管安全的負責人,就安全無小事,給師生進行了講解并提出要求,使廣大師生樹立強烈的責任感和使命感,同時少先隊大隊委員會向全體學生發(fā)出“珍惜生命,創(chuàng)建和諧校園”的倡議書,并列舉目前所存在的防火、防盜、安全隱患等一系列問題,教育大家如何應對。

      3、周三下午,組織全校師生觀看了教育部下發(fā)的中小學生校園安全警示錄、如何防火、滅火、逃生自救的事故案例及影像圖片資料,要求各班主任在安全教育周期間,出一期安全教育板報,舉行一次安全教育班會,觀看一部安全教育影片活動。要求學生寫一篇心得體會“如何加強安全教育”,讓學生對安全教育有足夠的認識。

      4、班會時間,以班為單位,舉行了以“安全為天”為主題的班會,讓大家聯(lián)系班級、學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全隱患的'認識以及如何做好安全防范和提高自我保護意識,進一步向大家敲響安全警鐘。

      5、周五我們利用中午吃飯時間,組織了一次緊急狀態(tài)下的火災逃生演練。根據(jù)自身條件,組織開展緊急狀態(tài)下的火災演練,通過前幾次的各種演練,逐步使安全、演練經(jīng);、制度化,最終使學校安全演練隨時隨地、無預先通知的組織開展。

      安全工作是學校工作的核心,不安全決不能工作,在學校以后的常規(guī)管理工作中,我校將在上級有關部門領導的正確指導下,樹立“安全千萬家,幸福你我他”的新舉措,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續(xù)加強安全知識教育,營造書香校園。提高學生自我防護能力,爭創(chuàng)“文明、和諧、平安校園”把安全工作切實落到實處。

      學校安全教育總結3

      為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發(fā)生,結合本校實際情況,于4月19日至23日,開展了為期一周的預防溺水教育周主題活動,并取得了顯著效果,現(xiàn)總結如下:

      一、方案可行,組織有力

      4月15日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的`工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

      二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效

      4月16日至18日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標語32塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

      三、教育宣傳氛圍濃厚,形成共識,強化安全意識

      1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

      2、向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》,共350份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

      3、各班分頭召開了家長會,共15場次,家長到會率達80%以上,與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言,教育活動得到了家長的有力支持和配合。

      4、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

      5、6月初,學校與裴崗交警中隊聯(lián)合,向學生進行了一次交通事故圖片展,一起起慘痛的史實。震憾了學生心靈。

      6、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恒。每周一晨會必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。

      總之,在我校全體師生的共同努力下,我校的防溺水安全工作順利實施并取得不錯的效果,在此也非常感謝各位師生的配合。

      學校安全教育總結4

      學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重于泰山。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓學生從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據(jù)上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

      一、領導重視 領導重視,校長劉樹凱統(tǒng)籌布置,政教處負責宣傳教育工作及告學生家長一封信。

      二、人人參與

      1、學校成立開展學生預防溺水教育活動領導小組,層層把關,并把文件精神傳達到每一個學生。

      2、政教處編印防溺水等安全教育材料,上好這一周“珍愛生命、預防溺水”教育安全課。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的.發(fā)生獻計獻策。

      3、周一升旗國旗下講話以防溺水為專題。周一班主任例會布置班主任,召開一次防溺水主題班會。

      4、學校網(wǎng)站及廣播站,電子顯示大屏,以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;

      明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。

      5、通過學校短信平臺,給全體學生家長發(fā)一封短信,溫馨提示,監(jiān)管好子女,防溺水事故的發(fā)生。

      6、發(fā)一封《致家長書》。加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,請家長共同做好學生的安全管理工作。

      7、舉行一次家長會進行防溺水專題講座。

      8、教室內、校外粘貼防溺水專題宣傳畫,校園周邊設置危險水域警示牌。讓學生充分體會到安全的重要性。

      通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠本周教育是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

      學校安全教育總結5

      20xx年x月xx日是全國第xx個中小學生安全教育日,這一周被定為安全教育周。我們學校借此機會舉行了一系列的活動,加強對學生安全知識的教育,讓同學們懂得處處注重安全的重要,下面是我們活動的'總結:

      一、領導重視。安全責任重于泰山,安全無小事,學校領導高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。

      我校專門召開班主任會議部署安全日活動。由校長親自抓,分管副校長牽頭,由安全總務處和學校團員具體落實,各年級通力配合,教導主任在星期一的升旗儀式上向強調了安全教育的重要性,并就當天的樓道緊急疏散演練活動作了具體安排。

      二、全員發(fā)動。

      安全教育事關千家萬戶,更是學校發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,由政教處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救樓道疏散演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

      三、工作落實。

      根據(jù)學校部署,安全政教外制訂了切實可行的安全教育日活動方案,并召開班主任會議予以貫徹實施,自x月xx日到x月xx日,我們完成了以下工作:

      1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

      2、召開了班任會議,部署落實具體工作。

      3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。

      4、以班為單位舉行一次安全教育主題班隊會。

      5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。

      6、組織了一次逃生自救演練。

      7、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。

      四、回顧和展望。

      回顧安全教育工作,強化安全管理,共創(chuàng)和諧校園。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在上級領導的關懷和大力支持下,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發(fā)展。

      五、今后,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。

      學校安全教育總結6

      為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,4月2日活動課時間,學校組織全校師生安全應急,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功,F(xiàn)就疏散演練活動情況總結如下:

      一、領導重視,演練活動組織到位

      為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長金生棟為組長的領導小組,并召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上,金校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行愛國主義教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

      二、周密籌劃,演練方案安全可行

      學校認真制訂了周密細致的演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,

      不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

      三、秩序井然,演練效果良好

      學校通過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。

      這次活動全部學生從教室撤離到目的`地用時1分15秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。