消防安全教育新聞稿
更新時(shí)間:2022-11-04 12:37:14 曉怡 安全教育 我要投稿
- 校園消防安全教育新聞稿 推薦度:
- 校園消防安全教育新聞稿 推薦度:
- 校園消防安全教育新聞稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
消防安全教育新聞稿300字(精選28篇)
在發(fā)展不斷提速的社會中,用到新聞稿的地方越來越多,新聞作為一種以敘事為主的文體,它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。你寫新聞稿時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的消防安全教育新聞稿300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
消防安全教育新聞稿 篇1
20xx年11月9日星期四晚某校同學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的指揮帶領(lǐng)下成功進(jìn)行了一次消防演習(xí)。
九點(diǎn)整,火災(zāi)警報(bào)拉響,全校同學(xué)按照各寢室樓層上的逃生標(biāo)識引導(dǎo)人員的指示紛紛向圖書館前廣場集中。只用了xx分鐘,所有同學(xué)們便緊張、有序、快速地完成了演習(xí)。
隨后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全體同學(xué)進(jìn)行了消防安全教育。首先,某老師用中國古代名言——“居安思危”四個(gè)字高度概括了本次演習(xí),同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了本次演習(xí)的的'重要性和必要性。之后,由某老師現(xiàn)場教授了干粉滅火器的正確使用方法,使同學(xué)們對救火設(shè)備有了充分的了解和認(rèn)識。最后,某老師說,“11月9日是全國消防安全日,今天我們在學(xué)校進(jìn)行消防演習(xí),同學(xué)們表現(xiàn)出來的有序、快速和積極性已經(jīng)充分體現(xiàn)了現(xiàn)代大學(xué)生的消防意識”。同時(shí),呂提出了“七個(gè)字,三個(gè)點(diǎn)”的消防意識要點(diǎn)。第一:習(xí)慣;同學(xué)們平時(shí)一定要保持良好的消防安全習(xí)慣,禁止將火種帶入教學(xué)樓、寢室等人員聚集場所,從根源消除火災(zāi)隱患。第二:電話;119是我國的火警求救電話,當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)第一時(shí)間撥打火警求救電話向火警求救。第三:不慌亂;面對火災(zāi)一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂,采取正確的自救、求救措施。
最后,同學(xué)們在引導(dǎo)人員的指揮下依班次離開廣場,本次演習(xí)圓滿結(jié)束。
本次消防演習(xí)提高了全校學(xué)生的消防意識,消除了同學(xué)們對火災(zāi)的恐懼,使同學(xué)們能夠正確面對危險(xiǎn),保護(hù)自己。
消防安全教育新聞稿 篇2
20xx年3月3日院方消控室舉行消防逃生培訓(xùn)及演練,讓項(xiàng)目部廣大職工更深入地了解消防逃生常識,經(jīng)項(xiàng)目部精心研究和精密部署。
3月3日在中午休息時(shí)間,在宿舍開展了“消防應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)。
中午11點(diǎn)40分消控室喊: ‘西側(cè)起火了’,項(xiàng)目部全體人員在張思利的指揮下,各宿舍長馬上組織人員,迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài):在宿舍長的帶領(lǐng)下,員工用濕毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍;安裝消防標(biāo)示確定疏散的方向,按照逃生演練方案設(shè)定的.逃生路線,迅速而有序地從地下室宿舍撤離到急診前停車場,沒有出現(xiàn)擁擠、踩踏等安全事故。
人員到達(dá)目的地后,快速整隊(duì)并核查人數(shù),從頭依次向后報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)結(jié)果報(bào)告工長,工長向總指揮報(bào)告人數(shù)和情況……整個(gè)應(yīng)急演練活動(dòng)規(guī)范、有序、緊湊、安全、高效,大家臨危不亂,組織有序,逃生時(shí)沒有發(fā)生擁擠、踩踏和碰傷的事故。
演練過后,項(xiàng)目經(jīng)理總結(jié)了演練的得失。
并宣布此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)取得圓滿成功。
通過本次演練,培養(yǎng)了員工良好的安全意識,加強(qiáng)了項(xiàng)目部應(yīng)對突發(fā)災(zāi)難事件的應(yīng)急處理能力,為建設(shè)平安校園和促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防安全教育新聞稿 篇3
11月11日下午3點(diǎn)30分,一陣急促的火警警報(bào)聲拉開了“安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕,聽到警報(bào)聲,各位老師立即到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。
走馬嶺消防中隊(duì)讓學(xué)生和老師試穿了消防服,體驗(yàn)消防隊(duì)員救火的艱辛。
消防中隊(duì)長給師生們講解了救火常識及教學(xué)生如何使用滅火器。
做好消防安全工作是促進(jìn)學(xué)校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵,是保障全體師生生命與學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)。
本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,走中全體師生開展了一次安全疏散消防演練。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成,強(qiáng)化了學(xué)生的'安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施,大大增強(qiáng)了安全意識與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
隨后鐘永豐校長就本次疏散演練進(jìn)行了總結(jié),同時(shí)進(jìn)行了火災(zāi)脫險(xiǎn)逃生應(yīng)急措施再教育。
消防安全教育新聞稿 篇4
為貫徹落實(shí)6月全國“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)要求,按照市鎮(zhèn)關(guān)于開展安全生產(chǎn)應(yīng)急演練的要求,20xx年6月24日,紫泥鎮(zhèn)黨委、政府,紫泥鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會按照精心籌劃、合理安排、嚴(yán)格組織的程序,借助國安船業(yè)有限公司這一平臺,邀請市消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)參加,采取理論授課與現(xiàn)場演練相結(jié)合的方式,成功舉辦了一期消防安全應(yīng)急演練。
整個(gè)演練,書記郭永忠、鎮(zhèn)長陳志良、黨委副書記顏智慧、統(tǒng)戰(zhàn)委員鄭藝平、國安船業(yè)老板吳連富全程參與并親自組織,市消防大隊(duì)戴參謀、鎮(zhèn)派出所、安辦、工業(yè)辦和公司安全管理員、一線班組長和員工代表共計(jì)40余人參加,實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與、演練覆蓋面廣、效果逼真有效的目的。
兩個(gè)過程設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)完整,授課采取喜聞樂見的多媒體課件方式,有知識普及,有設(shè)備介紹,有案例分析,更有結(jié)合實(shí)際情況的'重難點(diǎn)剖析,在學(xué)員當(dāng)中反映較好;演練采取示范與練習(xí)相結(jié)合的方式,有器材介紹,有親身示范,有全體練習(xí),更有領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與,取得了預(yù)期的效果。
通過此次消防應(yīng)急演練,普及了安全知識,提升了安全技能,為安全生產(chǎn)月期間全鎮(zhèn)的安全穩(wěn)定起到了助推作用。
消防安全教育新聞稿 篇5
為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)消防安全意識,進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí),掌握有關(guān)防火逃生知識技能。
11月30日,太平中學(xué)在綜治辦的統(tǒng)一安排下舉行了消防安全演練活動(dòng),全校800多名師生參加。
隨著校園內(nèi)響起的警報(bào)聲,各位老師、學(xué)生立即到達(dá)指定地點(diǎn)。
隨后,綜治辦匡國仁主任、政教處資壯志主任給大家講解了相關(guān)安全知識及火災(zāi)突發(fā)的應(yīng)對措施;緊接著陽小文主任給全體師生詳細(xì)講解了滅火器的使用方法,并現(xiàn)場進(jìn)行了演示,同時(shí)邀請了部分教師和學(xué)生上臺體驗(yàn)使用滅火器滅火的過程;稍后吳銘校長對本次消防逃生演練進(jìn)行了總結(jié),列舉多種實(shí)例強(qiáng)調(diào)了消防演練的重要性和必要性。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成,強(qiáng)化了師生的安全意識,也提升了學(xué)生防火自救的能力,使抽象的安全演練變成具體的'實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。
消防安全教育新聞稿 篇6
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識,本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,我校利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報(bào)聲拉開了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕,聽到警報(bào)聲,各位老師立即到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù),并層層向上匯報(bào)。
全校師生全部安全疏散完畢后,學(xué)校還邀請了消防中隊(duì)教官對全體師生從如何報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進(jìn)行了講解。
教官還現(xiàn)場演示了滅火器的操作程序,使老師們掌握了正確使用滅火器的方法。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成,強(qiáng)化了師生的安全意識,使抽象的`安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
消防安全教育新聞稿 篇7
20xx年4月19日下午16:00,山東金潤德不銹鋼管有限公司舉行了消防滅火應(yīng)急演練,演練采取PK形式對滅火的應(yīng)急處理和時(shí)間應(yīng)用上進(jìn)行了控制。
通過本次消防演練,第一,檢驗(yàn)參演人員會報(bào)警、會使用消防器材的能力;第二,驗(yàn)證了消防滅火預(yù)案的可行性和可操作性;第三,通過本次演練進(jìn)一步提高了大家的'安全意識。演練期間參演人員嚴(yán)肅認(rèn)真,基本達(dá)到了實(shí)戰(zhàn)要求。
山東金潤德不銹鋼管有限公司安委會主任張廷光作為演練現(xiàn)場的總指揮,對本次演練做了動(dòng)員講話。安委會辦公室副主任劉雪營針對消防器材的應(yīng)用做了詳細(xì)的介紹和培訓(xùn)。通過本次消防應(yīng)急演練,提高了員工處理異常情況和應(yīng)急事故的能力,完善了應(yīng)急預(yù)案,確保企業(yè)安全生產(chǎn)。
消防安全教育新聞稿 篇8
為進(jìn)一步增強(qiáng)員工消防意識,提高員工對場站內(nèi)火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力,景泰分公司于20xx年2月25日下午14:30在門站附近空曠地舉行了一場消防實(shí)戰(zhàn)演練。
公司領(lǐng)導(dǎo)及門站全體員工參加了本次演練活動(dòng),演練前由門站負(fù)責(zé)人趙永林講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急處置方案,滅火器的原理、基本操作方法及注意事項(xiàng)。
在認(rèn)真聽講及觀摩后,各位員工親自體驗(yàn)了現(xiàn)場滅火的過程,面對熊熊燃燒的'火堆,表現(xiàn)十分積極勇敢,按照滅火的步驟和方法將火堆燃起的濃煙大火迅速撲滅。作為在易燃易爆場所工作的我們,應(yīng)該具備基本的消防知識,并熟練掌握滅火器的使用方法。在演習(xí)中,每一位員工也都親自體驗(yàn)了如何正確使用滅火器,以及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何采取應(yīng)急措施,為場站的消防安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防安全教育新聞稿 篇9
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識,了解消防安全知識,提高緊急逃生能力,我校于20xx年11月6日開展了一次安全疏散消防演練。
下午2:30,刺耳的消防警報(bào)聲一遍遍被拉響,學(xué)校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮李校長下達(dá)了“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請同學(xué)們立即撤離”的命令。
各位老師迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散,各位班主任老師和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位,引導(dǎo)教師內(nèi)、樓道內(nèi)學(xué)生快速疏散,老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定的疏散通道快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各任課教師清點(diǎn)人數(shù),并層層向上匯報(bào),全校3000多名師生全部安全疏散完畢,整個(gè)逃生過程迅速而有序,用時(shí)3分15秒。
隨后進(jìn)行了滅火演習(xí),首先由汪副校長示范如何正確使用滅火器,如何有效的進(jìn)行滅火。
接著老師、保安和學(xué)生代表上前親身體驗(yàn)滅火。
最后安全處李主任對這次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成,為師生們上了一堂生動(dòng)的消防安全課,增強(qiáng)了師生們的'消防安全意識,使抽象的安全知識變成具體的實(shí)戰(zhàn)演練,強(qiáng)化了師生的安全意識,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為打造“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
消防安全教育新聞稿 篇10
為了增強(qiáng)學(xué)生的消防意識,提高學(xué)生對火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力,我校于20xx年12月5日下午15點(diǎn)在水泥籃球場空曠地舉行一場消防演練。
20xx級輔導(dǎo)員和學(xué)生參加了本次演練活動(dòng),演練過程中由學(xué)生代表講解有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場的`應(yīng)急處置方案,滅火器的原理、基本操作方法及注意事項(xiàng)。
在認(rèn)真聽講及觀摩后,部分同學(xué)也親自體驗(yàn)了現(xiàn)場滅火過程,面對熊熊燃燒的火堆,表現(xiàn)十分積極勇敢,按照滅火步驟和方法將大火迅速撲滅。作為學(xué)生,在冬季干燥的氣候環(huán)境下,我們應(yīng)該具備基本的消防知識,并熟練掌握滅火器及消防栓使用方法。在演練中同學(xué)們的踴躍學(xué)習(xí)也親自體驗(yàn)了如何正確使用滅火器,以及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何采取應(yīng)急措施,為維護(hù)安全校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防安全教育新聞稿 篇11
為進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)員工消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能迅速有效組織消防安全疏散,掌握正確使用滅火器及逃生的方法。20xx年9月23日,在各領(lǐng)導(dǎo)和員工的大力支持下,XXX公司組織舉辦了以“強(qiáng)化意識,防患未然”為主題的.秋季消防演練。
本次消防培訓(xùn)及消防演練活動(dòng)共有86人參加,主要成員為各部門主任、安全員及班組長。為確保此次演練活動(dòng)有效開展,XXX公司成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組。在演練前消防安全負(fù)責(zé)人結(jié)合各車間的實(shí)際情況,認(rèn)真細(xì)致地制定了此次演練活動(dòng)方案,明確了各職責(zé)要求,并通過下發(fā)《消防安全科普知識》和現(xiàn)場講解等方式,對車間員工進(jìn)行了消防培訓(xùn),具體講解了消防工作的重要性和消防演練的流程等,為本次消防演練的順利完成打下了良好基礎(chǔ)。
演練開始,先由安全員對參與人員演示了滅火器的正確使用方法、步驟和滅火姿勢等,然后安排各車間員工現(xiàn)場實(shí)操滅火。為及時(shí)掌握和體驗(yàn)真火的滅火方法,各車間員工都爭先到現(xiàn)場拿起滅火器按使用方法和滅火步驟進(jìn)行實(shí)操滅火,參加演練的員工嚴(yán)肅認(rèn)真,服從指揮,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。整個(gè)滅火實(shí)操按預(yù)練方案有序進(jìn)行,達(dá)到了預(yù)期效果。
演練結(jié)束后經(jīng)理XXX宣布本次演習(xí)取得圓滿成功,并號召大家要增強(qiáng)安全意識,一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要沉著應(yīng)對,并切實(shí)做好安全防范工作。通過這次消防疏散和模擬滅火演練,強(qiáng)化了廣大員工“預(yù)防為主、安全第一”的意識,提高了廣大員工的自我救護(hù)和科學(xué)逃生能力,培養(yǎng)了員工在緊急遇險(xiǎn)時(shí)互幫互助、并肩作戰(zhàn)的精神。
消防安全教育新聞稿 篇12
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全知識,提高師生的安全意識和自救自護(hù)能力,切實(shí)保障師生在突發(fā)事件來臨時(shí)的生命安全。9月21日上午,黃許博愛小學(xué)校舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng),該校負(fù)責(zé)人到活動(dòng)現(xiàn)場指導(dǎo)演練活動(dòng)。
為了實(shí)施好這次演練,學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對各班逃離的路線及每位配班老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前,各班主任給學(xué)生介紹了簡單的逃生注意事項(xiàng)和方法。上午10時(shí),隨著警報(bào)的響起,學(xué)校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮下達(dá)了“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請同學(xué)們立即撤離”的命令,緊接著,該校各班主任老師迅速到達(dá)各班協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散,其他老師們也在第一時(shí)間趕到自己當(dāng)時(shí)所在樓層拐角處配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生在老師們的指揮下,彎著腰,貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快熟快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,耗時(shí)1分35秒,隨著各班班主任清點(diǎn)人數(shù),并層層上報(bào),全校1000余名師生全部安全疏散完畢;隨后,該校分管安全副校長給全體師生詳細(xì)講解了滅火器的使用方法,并現(xiàn)場進(jìn)行了演示,同時(shí)邀請了部分教師和學(xué)生上臺體驗(yàn)使用滅火器滅火的.過程;最后,該校負(fù)責(zé)人對此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),表揚(yáng)了在演練活動(dòng)中做得好的班級,并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應(yīng)對,做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作,有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實(shí)提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的順利完成,使師生提高了應(yīng)急逃生的安全意識,讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時(shí)自護(hù)自救的基本要領(lǐng),達(dá)到了預(yù)定目的。
消防安全教育新聞稿 篇13
為提高全校師生的消防安全意識,增強(qiáng)應(yīng)對火災(zāi)的自救能力,掌握撲滅初期火災(zāi)的方法。10月25日下午,昌江區(qū)新楓街道三河小學(xué)開展了一次消防滅火演練活動(dòng)。
活動(dòng)中,老師們先為學(xué)生講解滅火器的正確使用方法和注意事項(xiàng)。然后還對滅火器的`使用進(jìn)行親自示范,隨后由學(xué)生親自體驗(yàn),現(xiàn)場進(jìn)行滅火演練。整個(gè)消防滅火演練過程井然有序,有條不紊。
此次活動(dòng),使大家能夠在較短的時(shí)間內(nèi)掌握消防滅火器材的正確使用方法,以及遇到火災(zāi)時(shí)的正確撲滅程序,提高了師生的安全防火意識,也使他們更好的積累了滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖。
消防安全教育新聞稿 篇14
11月7日,市公安局文良分局文化路社區(qū)民警耿清明在華都賓館內(nèi)開展實(shí)地消防演練活動(dòng)。
“此次培訓(xùn)演練的主要內(nèi)容是現(xiàn)場講解消防安全常識,進(jìn)行實(shí)地滅火實(shí)物操作演練。
耿清明首先向員工們講解了消防安全常識、火災(zāi)預(yù)防措施,介紹了滅火器材的使用、保養(yǎng)方法,要求企業(yè)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,落實(shí)消防安全責(zé)任,做好各類防火巡查、檢查工作,定期檢測、清洗、更換各類消防器材和設(shè)施,確保關(guān)鍵時(shí)刻拉得出、沖得上,同時(shí)手把手教員工們?nèi)绾问褂脺缁鹌鞑囊约叭绾卧诨饒鲋刑由跃鹊认嚓P(guān)常識,示范了滅火器的使用及撲救火災(zāi)的消防演練。
隨后,民警組織大家在戶外進(jìn)行了實(shí)物操作模擬演練,員工們充分運(yùn)用消防培訓(xùn)中學(xué)到的技能,能在險(xiǎn)情來臨時(shí),做到臨危不亂,對險(xiǎn)情進(jìn)行正確判斷和預(yù)控,在確保自身安全的前提下,采取有效措施緊急撲救,上報(bào)施救,在火災(zāi)初期將火撲滅。
整個(gè)演練過程組織有序、分工到位、有條不紊,取得了明顯的效果。
通過這次實(shí)地演練培訓(xùn)活動(dòng),企業(yè)員工掌握了滅火器材的使用方法和火災(zāi)后的`疏散逃生技巧,進(jìn)一步提高了企業(yè)消防應(yīng)急的處突防變、應(yīng)急救援的能力,同時(shí)對企業(yè)依法落實(shí)消防安全責(zé)任、抓好消防管理工作、確保防火安全起到了重要的推動(dòng)作用,受到了企業(yè)負(fù)責(zé)人和員工的一致好評。
消防安全教育新聞稿 篇15
2月24日下午3時(shí)許,織金縣第一小學(xué)內(nèi),一場消防演練正在進(jìn)行。
隨著一聲“著火啦”的呼救聲,校園內(nèi)響起警報(bào),火情假設(shè)學(xué)校教學(xué)樓起火,火勢迅速蔓延。
消防官兵指導(dǎo)值班老師拉響了警報(bào)和協(xié)助老師組織同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,沿著疏散樓梯采用彎腰低姿的方式,有秩序地按指定路線安全疏散到學(xué)校操場。
不到4分鐘,全體師生安全疏散至安全地帶。
消防安全教育新聞稿 篇16
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全。4月11日下午,野鹿小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。
3點(diǎn)整,一陣急促的警報(bào)聲隨即響徹校園。各樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、老師提前到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散。各班班主任迅速到達(dá)所任班級維持秩序。帶領(lǐng)學(xué)生捂住口鼻,按照疏散要求,將學(xué)生沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全區(qū)域。隨即各班主任清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)給學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的.孫文雅副校長。最后,孫副校長對本次消防安全演練做了總結(jié)發(fā)言。
此次消防安全演練活動(dòng)的順利完成,強(qiáng)化了師生的安全意識,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識。
消防安全教育新聞稿 篇17
為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識,讓孩子學(xué)會自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
9月30日上午,虎林市教育中心幼兒園開展了“消防安全記心中”消防安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)中,各班教師首先通過視頻、ppt以及師生互動(dòng)的方式,讓幼兒明白在火災(zāi)中正確的'逃生的方法和如何使用滅火器等相關(guān)的安全知識。
9:30左右,忽然響起緊急的警報(bào)聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓,經(jīng)過2分鐘的時(shí)間全園幼兒被疏散到安全地帶。
通過此次演練,提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,做到警鐘長鳴。
同時(shí)幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中。
將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
消防安全教育新聞稿 篇18
為加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育,增強(qiáng)師生消防安全意識,使學(xué)生掌握一定的消防安全知識和技能,提高火災(zāi)防范意識和應(yīng)急處理能力,我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況精心組織,于11月7日上午8:30組織全體師生開展了消防疏散演練。
首先,由本次演練總指揮何福生校長宣布演練開始,一陣急促的警報(bào)聲拉開了“20xx年火災(zāi)逃生安全演練”活動(dòng)的帷幕。
聽到警報(bào)聲,各位老師立即到達(dá)指定地點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰,捂住口鼻,迅速組織學(xué)生沿著學(xué)校指定樓梯通道快速撤離,并有序跑到學(xué)校操場的安全地帶集合,隨即各班主任清點(diǎn)人數(shù)并逐級上報(bào)。
最后,何福生校長對此次活動(dòng)做了總結(jié),他強(qiáng)調(diào)全體師生要增強(qiáng)突發(fā)事件的.防范意識,做到人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,共創(chuàng)平安校園。
通過此次演練,使全校師生掌握了火災(zāi)逃生安全知識,熟悉了緊急事件發(fā)生時(shí)我校緊急疏散的程序和路線,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,切實(shí)提高了師生們在應(yīng)對突發(fā)公共事件的自救互救能力,達(dá)到了預(yù)期的效果。
消防安全教育新聞稿 篇19
11月9日,xx一幼開展了全園“119消防宣傳日”主題活動(dòng)。旨在于進(jìn)一步深化幼兒園消防宣傳教育工作,讓孩子們了解防火、逃生、自救的方法及重要性。
本次活動(dòng),各班教師圍繞“消防宣傳教育”主題,開展了形式多樣,與孩子們生活密切相關(guān)的主題活動(dòng),如: “著火了怎么辦”、“安全用火知識”、“如何進(jìn)行火場自救”、“消防知識知多少”等。叮當(dāng)班則發(fā)揮了家長資源優(yōu)勢,以家委會的形式開展了 “勇敢的消防員叔叔”主題活動(dòng)。當(dāng)兩位消防員叔叔走進(jìn)叮當(dāng)班時(shí),孩子們的臉上情不自禁地流露出了好奇和興奮的表情。隨著兩位消防員叔叔的'自我介紹開啟了今天的活動(dòng),以“著火了,該如何自救?”等簡單問題入手,告訴小朋友們發(fā)生火災(zāi)時(shí),一定要冷靜下來,如果火勢不大,在辨清起火物質(zhì)后選擇合適的滅火器撲救。同時(shí),通過實(shí)物演示讓小朋友們了解了消防器材及怎樣利用滅火器撲救初期火災(zāi)等知識,并進(jìn)行了實(shí)際操作演練。一場模擬火災(zāi)現(xiàn)場逃生演練結(jié)束了今天的活動(dòng),在聽一聽、看一看、說一說、練一練中,讓孩子鞏固了消防安全知識的要點(diǎn)。
“119消防宣傳日”主題活動(dòng),充分體現(xiàn)了“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的教育方針,使教育活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的,取得了一定成效。
消防安全教育新聞稿 篇20
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的'工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年10月26日下午第大課間,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以劉翠翠校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。
3、10月26日上午,學(xué)校召開教師預(yù)備會,把演練方案印發(fā)到老師手中,讓各老師通過傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白自身責(zé)任;同時(shí),還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、10月26日下午第二節(jié)課,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
消防安全教育新聞稿 篇21
20XX年11月9日上午,XX幼兒園對全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演練活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識,學(xué)會自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午9點(diǎn)半,消防警鈴便傳遍全園,聽到警報(bào)后全園教職工立即停下手中的工作,各班教師迅速按緊急預(yù)案的.疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向指揮教師報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘;顒(dòng)中,我們還請了保安一同來進(jìn)行滅火示范和練習(xí)。通過現(xiàn)場的操作,大家進(jìn)一步了解了滅火器的使用方法。
通過這次演練活動(dòng),使我園廣大師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場景,深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。于此同時(shí),演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
消防安全教育新聞稿 篇22
為全面提高全市中小學(xué)生消防安全教育水平,提升中小學(xué)生消防安全整體素質(zhì),消防大隊(duì)在我校舉行全國第XX個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”消防主題教育活動(dòng)。 總結(jié)如下:
下午3時(shí),隨著一聲警報(bào)響起,消防應(yīng)急疏散演練正式開始,全校2300余名師生在學(xué)校教職工及消防官兵的指引下,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時(shí)間,全部師生撤離完畢。
隨后,消防官兵向全校師生獻(xiàn)上“消防時(shí)裝秀、消防知識問答、體驗(yàn)滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的消防節(jié)目互動(dòng)環(huán)節(jié)中,學(xué)生們認(rèn)真聽講,踴躍參與,受益匪淺,紛紛表示今后不僅自己不玩火,還將提醒身邊的同學(xué)和朋友不能玩火,遵守各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度。
通過開展消防安全教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)了中小學(xué)生消防安全意識和自防自救能力,達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會”的'目的。據(jù)了解,消防大隊(duì)已聯(lián)合市教育部門,在全市各中小學(xué)校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動(dòng),并將學(xué)校活動(dòng)開展情況作為日常重點(diǎn)工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。
消防安全教育新聞稿 篇23
在全國消防日到來之際,為了向全體師生普及消防安全知識,有效預(yù)防和遏制安全事故的發(fā)生,積極構(gòu)建良好的校園安全環(huán)境。2017年11月8日下午3時(shí),xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了一次意義深遠(yuǎn)的消防演練及安全知識教育活動(dòng)。本次活動(dòng)受到了xx消防大隊(duì)夏莊中隊(duì)的大力支持,敬愛的消防官兵走進(jìn)校園,跟師生們一起共同體驗(yàn)了一次消防演練活動(dòng),并現(xiàn)場給同學(xué)們具體講解了消防安全知識。
為保證本次活動(dòng)的'順利開展,學(xué)校制定了詳盡的演練預(yù)案,具體規(guī)定了各班學(xué)生安全撤離的路線和程序;顒(dòng)一開始,首先在全體教師的指揮下,400余名學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按照預(yù)定方案迅速、有序地全部安全轉(zhuǎn)移到了籃球場。接著由消防官兵為全體師生奉獻(xiàn)了一場消防安全知識講座,現(xiàn)場教授學(xué)生如何正確使用滅火器,并演示了液壓擴(kuò)剪鉗以及電鋸等消防器械的使用。全體師生認(rèn)真聆聽,仔細(xì)觀察,接受了一次意義深遠(yuǎn)的消防教育。
通過此次消防安全教育活動(dòng)的舉行,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生不僅了解了消防安全知識,還提高了師生的消防安全防范意識和自救能力,切實(shí)為構(gòu)建良好的校園安全環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防安全教育新聞稿 篇24
“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,為扎實(shí)推進(jìn)幼兒園消防安全教育,提高師幼對突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)變、自救能力,我園于20XX年11月9日下午2:40分,有計(jì)劃地組織全園師幼開展了一次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
隨著火災(zāi)警報(bào)聲響起,孩子們在老師的帶領(lǐng)下,迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,井然有序地按照消防逃生路線撤離到操場上,從火警警報(bào)響起到全園共200多名師幼從教室撤離到安全區(qū)域,歷時(shí)1分鐘,整個(gè)演練過程做到了快速、安全、有序;隨后教師迅速清點(diǎn)幼兒人數(shù)并向指揮報(bào)告,消防應(yīng)急小組的老師為幼兒講解滅火器的使用方法并進(jìn)行滅火演示,期間,還請個(gè)別幼兒在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行滅火器的實(shí)踐操作,讓孩子們親身體驗(yàn)滅火器的使用方法。
本次演練活動(dòng),讓孩子們對應(yīng)急消防、逃生等知識有了切身的體會,進(jìn)一步強(qiáng)化了全園師幼的.消防意識和逃生技能,讓老師們更加明確了安全教育就是生命教育的理念,在以后的教學(xué)中,我園將進(jìn)一步把安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈,力爭把我園的消防安全教育工作做得更扎實(shí)更穩(wěn)。
消防安全教育新聞稿 篇25
11月9日是全國消防安全宣傳日。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的消防安全意識,把安全工作落到實(shí)處,以全國消防安全宣傳日到來之際為契機(jī),我校積極組織全校師生開展了形式多樣、貼近實(shí)際的.消防安全教育活動(dòng)。就活動(dòng)情況總結(jié)如下:
遇火警請撥打“119”
圍繞“遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救?”為主題,組織全校師生觀看發(fā)生火災(zāi)的案例視頻及圖片,讓師生深刻認(rèn)識到預(yù)防火災(zāi)、遭遇火災(zāi)后正確的逃生自救方法的重要性。保衛(wèi)科開展了消防安全知識講座,重點(diǎn)就消防安全基礎(chǔ)知識、火災(zāi)預(yù)防與撲滅、現(xiàn)場逃生、滅火器的正確使用方法等知識進(jìn)行講解,達(dá)到全體師生都能知曉掌握消防安全基本知識,遇到火災(zāi)都能自救逃生。
德育處組織開展了消防安全主題班會,總務(wù)處們進(jìn)行了消防安全隱患大排查大整頓,美術(shù)課上,孩子們用巧手繪畫消防手抄報(bào)等活動(dòng),確保消防安全教育深入人心,落得實(shí)處。
繪畫消防手抄報(bào)
通過開展消防安全教育活動(dòng),讓全校師生的自救自護(hù)能力得到了進(jìn)一步鍛煉,消防安全意識得到了進(jìn)一步提高,為營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,打造平安和諧校園提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
消防安全教育新聞稿 篇26
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)園內(nèi)教職工消防安全意識,本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒的生命安全,20xx年12月18日下午,xx幼兒園在園長的.帶領(lǐng)下,開展了消防滅火器使用實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)中,副園長進(jìn)行了現(xiàn)場講解、示范。安保主任顧xx指導(dǎo)所有參培人員在滅火時(shí),應(yīng)站在距離火源相對較近位置,且須站在上風(fēng)方向,先將滅火器上下?lián)u動(dòng)幾次,使桶內(nèi)的干粉松動(dòng),然后拔去保險(xiǎn)銷,一只手握住膠管將噴嘴對準(zhǔn)火焰根部,一只手按下壓把,干粉即可噴出滅火。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之后,該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,根據(jù)培訓(xùn)要領(lǐng),一絲不茍的完成了滅火器滅火過程。
通過本次實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn),不僅使抽象的消防安全變成了具體的操作實(shí)踐,使全園教師基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施,掌握了補(bǔ)救初期火災(zāi)的知識和技巧。更大大增強(qiáng)了園內(nèi)教師的自我保護(hù)與自救技能,切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng)建平安幼兒園增加了一道安全鎖。
消防安全教育新聞稿 篇27
11月9日是全國消防安全宣傳日。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的消防安全意識,把安全工作落到實(shí)處,以全國消防安全宣傳日到來之際為契機(jī),我校積極組織全校師生開展了形式多樣、貼近實(shí)際的'消防安全教育活動(dòng)。就活動(dòng)情況總結(jié)如下:
遇火警請撥打“119”圍繞“遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救?”為主題,組織全校師生觀看發(fā)生火災(zāi)的案例視頻及圖片,讓師生深刻認(rèn)識到預(yù)防火災(zāi)、遭遇火災(zāi)后正確的逃生自救方法的重要性。保衛(wèi)科開展了消防安全知識講座,重點(diǎn)就消防安全基礎(chǔ)知識、火災(zāi)預(yù)防與撲滅、現(xiàn)場逃生、滅火器的正確使用方法等知識進(jìn)行講解,達(dá)到全體師生都能知曉掌握消防安全基本知識,遇到火災(zāi)都能自救逃生。
德育處組織開展了消防安全主題班會,總務(wù)處們進(jìn)行了消防安全隱患大排查大整頓,美術(shù)課上,孩子們用巧手繪畫消防手抄報(bào)等活動(dòng),確保消防安全教育深入人心,落得實(shí)處。
繪畫消防手抄報(bào)通過開展消防安全教育活動(dòng),讓全校師生的自救自護(hù)能力得到了進(jìn)一步鍛煉,消防安全意識得到了進(jìn)一步提高,為營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,打造平安和諧校園提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
消防安全教育新聞稿 篇28
借助區(qū)“依法治!被顒(dòng)的開展,為著力完善“少年執(zhí)法體驗(yàn)崗”活動(dòng)機(jī)制,進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的消防安全意識,提升自防自救能力,努力形成學(xué)校學(xué)生法制教育的特色。xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)在10月31日上午9:00開展了一次消防安全疏散演練活動(dòng)。
一陣急促的警報(bào)聲拉開了“我與安全共成長”安全主題教育系列活動(dòng)之二——疏散演練活動(dòng)的帷幕。在學(xué)校服務(wù)保障中心精心策劃下,各位責(zé)任老師立即到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。在演習(xí)中,大家態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,學(xué)校朱旗副校長對此次疏散演練活動(dòng)作了點(diǎn)評,對師生積極參加緊急疏散演練活動(dòng)和學(xué)生們的精彩表現(xiàn)給予了充分的肯定,同時(shí)也對存在的問題進(jìn)行了必要提醒,要求全校區(qū)每位師生不斷加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng)。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成,強(qiáng)化了師生的'安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
【消防安全教育新聞稿】相關(guān)文章:
消防安全教育新聞稿11-02
消防安全教育的新聞稿11-04
校園消防安全教育新聞稿02-25
消防安全教育新聞稿(精選12篇)11-04
消防安全教育新聞稿15篇11-03
消防安全教育的新聞稿(精選20篇)11-11
消防安全教育的新聞稿15篇11-04
校園消防安全教育新聞稿11篇02-25
校園消防安全教育新聞稿(11篇)02-25
校園消防安全教育新聞稿4篇02-25