學校安全教育報告
更新時間：2023-01-23 18:52:29 安全教育 我要投稿
學校安全教育報告(通用15篇)
在不斷進步的時代，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的學校安全教育報告，歡迎閱讀與收藏。
學校安全教育報告1
學校安全工作是教育教學工作秩序的重要保證，它關系到全校師生員工的切身利益，它關系到每個師生員工家庭的利益，關系到一小健康持續(xù)發(fā)展。學校安全責任重于泰山，抓校園安全就是抓學校發(fā)展，學校安全工作警鐘長鳴。各科室及全校教職員工切實做到謹小慎微、扎實工作，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障了全校師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序，現(xiàn)將有關工作情況報告如下：
一、全面深入學習宣傳貫徹有關安全工作的法律、法規(guī)，建立安全防范長效運行機制。
通過全校職工大會，學校宣傳櫥窗、晨會、班會、課間廣播、安全知識競賽、安全工作征文、交通安全講座、觀看安全教育錄相、發(fā)放安全教育資料等形式在全校教職工和學生中廣泛宣傳《中華人民共和國安全法》、《食品衛(wèi)生法》、《中小學校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《國務院關于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》、等法律、法規(guī)，讓師生員工知曉和遵守安全工作的法律、法規(guī)，增強安全觀念和自我防范及自我保護意識，同時對各種違反法律、法規(guī)的行為進行嚴肅查處，并依法追究有關責任人的責任。
堅持"安全第一、預防為主"方針，居安思危，常抓不懈，建立健全黨群結合、人員防范和技術防范相結合的安全防范體制和堅持巡查、自查、督查"三查"相結合的制度。支持程序管理，逐級申報。各科室及時處理，及時總結。辦公室、政教處、教務處、總務處、等歸口管理部門和人員要認真自查自己職責范圍內(nèi)的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告，及時處理，問題不能積壓，不能拖辦，不能推諉。
學校安全專項整治領導小組定期召開工作會議討論解決和處理相關問題，并做出計劃部署，及時向全校公布學校安全工作取得的成效和存在的問題。鼓勵全校師生以主人翁精神關注學校安全工作，表彰安全工作有功人員。
二、自查、自評，建立健全防范安全事故的規(guī)章制度。
每年3月份是安全工作周，各部門、各處室負責檢查涉及到本處室的安全規(guī)章制度是否完整，是否健全，是否適合當前和今后工作的需要，任務和責任是否落實到人，管理范圍內(nèi)是否存在安全隱患，定期檢查更新各項安全設備設施，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括應急燈、滅火器、實驗室、食堂、圖書室、體育器材、會議室、教室、食堂等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品，實驗室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規(guī)定的程序操作使用，體育器材做到牢固安全，食堂衛(wèi)生和操作工序達標并嚴格對剩飯剩菜的處理。做到時空立體檢查，不留安全死角，專項整治工作領導小組對存在的問題及時討論解決。
三、加大學校安全工作保障力度，確保學校安全工作順利開展。
根據(jù)縣相關主管部門的要求和學校實際情況，加強門衛(wèi)、校警力量，安排專人負責校內(nèi)日夜巡查，建立學校治安聯(lián)防巡查制度，做到突擊檢查和平時巡查相結合，對夜間及節(jié)假間加班巡查的人員給予適當補助，設施配備到位。
四、全面整治，逐一落實解決。
學校配合公安、文化等主管部門，對校門口的治安狀況進行治理，努力為學生營造一個安全文明的外部環(huán)境。大力開展校內(nèi)治安環(huán)境建設，杜絕嚴重違紀違規(guī)行為，做到及時、有效、從重、從嚴處理。
對房屋附屬設施進行安全檢查，刻拆除的及時拆除，該維修的及時維修加固，對可能引發(fā)意外事故發(fā)生，如圍墻、鍋爐、宿舍樓、運動場、樓梯、電線、南大坑及學生進出頻繁的各入口的安全情況進行檢查，安全系數(shù)差的設備、設施堅決不用。
加強飲食衛(wèi)生管理，學校食堂要落實各級部門制定的安全衛(wèi)生標準，從業(yè)人員定期檢查身體，保證對全校師生供應安全衛(wèi)生食品，堅決杜絕中毒事件的發(fā)生。
加強計算機室、多媒體教室、財會室、實驗室、各科室、辦公室、宿舍樓、辦公樓、圖書館、檔案室、教學樓、食堂等場所的安全管理，完善安全防范設施，加強水、電、消防、避雷等設施的安全巡查。妥善保管賬目現(xiàn)金，危險化學藥品不外流，不讓他人接觸，過期失效的要及時清理。校醫(yī)室嚴把藥品質(zhì)量關，要確保學生安全使用藥品，使用安全藥品，做好傳染病的預控工作，對于流行傳染病要早發(fā)現(xiàn)，及時送診，并制訂預控措施。加強校園衛(wèi)生管理，鏟除衛(wèi)生死角，教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。班主任和全體教職員工都要注重維護學生的心理健康。
交通安全教育極為重要，教育學生遵守交通規(guī)則，不坐無證無照的車輛，高考、會考等大型考試所使用的車輛要絕對安全，確保高考、會考大型活動的安全，運動會、集體旅游等集體活動堅持事前申報制度。
宣講安全知識、普及安全常識。邀請了交警大隊的干警講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識，普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發(fā)生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。
召開安全教育的主題班會課。由政教處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要內(nèi)容有：1、不私自游泳，以防溺水事故；2、不進網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所；3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛；4、不乘坐"三無車輛"。5、外出告知父母，不在外住宿；6、注意飲食衛(wèi)生以防傳染��；7、注意用電安全，防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買外來人員溜進校園賣的食品。
定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假，學校都下發(fā)致家長一封信，信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的`防疫，特別在今年流行禽流感，我們派發(fā)各種預防資料，及時防護，有效維護了學校的正常教學秩序。
嚴防偷盜發(fā)生，確保財產(chǎn)安全。只有預防的措施到位，偷盜現(xiàn)象才會減少，因此學校進行封閉式管理，各宿舍等學生集中地方要把好門，教師宿舍要保證安全，堅持每天登記制度，確保每天有人開關集體場所的門，做到有據(jù)有查。班主任有義務告知學生加強自我保護意識，堅持值日制度，堅持人走關門，睡前關門，專人負責。
五、加強領導強化學校安全工作領導小組的職責、構建學校安全網(wǎng)絡。
設立校園安全專項整治工作領導小組，張海軍擔任辦公室主任。安全領導小組的正副組長及辦公室主任負責協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學校師生、財產(chǎn)的安全工作，負責起草并落實各項安全措施，負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。學校安全工作領導小組下設后勤組、教學組、德育組等，堅持“誰主管，誰負責”和“誰主辦，誰負責”的原則，分工負責，任務到人，層層建立崗位責任制和責任追究制。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。
六、安全工作的困惑與不足
1.學校門口外的擺攤設點較多，嚴重影響學生上學、放學的的速度，并帶來較大的擁擠、踩踏等安全隱患。
2.一些無業(yè)社會青年有時潛入我校欺辱學生。
安全工作只有起點沒有終點，是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程，我們只有從講政治的高度認識并做好這一工作，其他各項工作才有保障，也才能為學校教育撐起一片藍天��！
學校安全教育報告2
為進一步落實上級《關于進一步做好學校安全工作的通知》按照文件要求，我校對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開展學校安全管理專項整治行動�，F(xiàn)將有關的檢查結果匯報如下：
一、創(chuàng)建安全自查領導小組：
組長：張明恒
成員：劉玉珍張永俊郭鳳英
二、確定我校安全工作的總體目標
1、從嚴管理，落實責任。
2、預防為主，突出重點。
3、加大安全教育力度和宣傳力度，提高安全意識和防范能力。
4、建立安全校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止重大安全事故的發(fā)生。
三、明確我校安全工作的主要任務
1、成立安全工作領導組織機構，制定工作規(guī)劃、實施方案，并層層簽訂責任制。
2、制定和完善校園安全建設管理的規(guī)章制度。
3、制定安全事故應急預案，認真開展應急演練，提高師生應對事故的能力。
4、請相關機構人員到校進行安全教育講座，增強師生的安全意識。
5、利用主題班會、升旗儀式開展安全知識演講，利用看安全教育片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷電等安全教育
四、具體責任情況
1、由專人對校舍安全進行檢查。檢查門窗、玻璃等設備設施是否堅固，并加強管理，并對學校的用電進行安全管理。
2、由校長組織，加強消防安全。排除學校集合場地、圖書室、實驗室等可能導致火災、觸電等類別事故隱患。更新消防設施，加大投入。
3、各班負責交通安全教育及教育教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學生擅自中途離開教室、學�？赡芤鸬氖鹿孰[患，進行調(diào)查。
4、制定學校食品衛(wèi)生管理制度，避免各種可能導致事故的隱患。
5、學校聯(lián)合村委對校園周邊環(huán)境的治安隱患進行聯(lián)合整治。
6、各教師協(xié)同校長對學校的各個重點進行檢查，落實各項安全管理制度，確保安全。
通過檢查，對存在隱患的部位進行整改，對各項設施進行了維修和更新，建全了學校各項規(guī)章制度，現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好，確保了校園的`安全。
綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執(zhí)行上級的有關要求和精神，發(fā)動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實工作，無重大事故發(fā)生，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。
學校安全教育報告3
關注安全就是關注生命，關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發(fā)展、社會的和諧。確保青少年學生在校期間的生命安全，是學校工作第一位的責任。所以我們牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責任重于泰山”的意識，把強化學校安全責任擺到最重要的位置。
為切實加強本校的安全教育工作，造就良好的教書育人環(huán)境，維護正常的教學和生活秩序，保障學生的人身和財產(chǎn)安全。我校根據(jù)教育局和鎮(zhèn)中心學校要求，并根據(jù)學校實際，采取多種形式對學生進行安全教育。我們具體是這樣做的：
1、每學期開學的第一周為安全法紀教育周，即進行：第一節(jié)課上安全教育課，講安全知識，如交通、防火等;召開大會進行安全法紀教育，并通過大隊部進行具體監(jiān)督實施;開展 “禁止管制刀具進校園”集中宣傳收繳活動。大力宣傳攜帶刀具進入校園的危害性，教育學生從小樹立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀，主動遠離管制刀具;進一步加強了對校園周邊地區(qū)的日常治安巡邏管控，堵住管制刀具進校園的源頭，對攜帶管制刀具的學生，進行了正面教育，幫助其提高法律意識并收繳了具有危害性的小刀等器具，確保了學校正常的教育教學秩序和師生的安全�；顒咏Y束后，學生們紛紛表示：要以此次宣傳教育活動為契機，堅決離棄管制刀具，爭做一個知法、懂法、守法的好學生。
2、為了確保學校財產(chǎn)安全，我校專門安裝了防盜裝置。時刻注意火災隱患，每周檢查一次明火和電。積極排查了校園的安全隱患;加強教師執(zhí)勤力度，使值班工作責任到人、銜接到位。節(jié)假日履行領導帶班制度，認真填寫值班記錄，領導經(jīng)常檢查值班工作。
3、安全教育一直是學校德育工作的重要內(nèi)容，我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”即：長期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。我們學校進行了系列安全教育活動，提高了師生的安全意識，豐富了師生的安全知識，掀起了校園安全教育的高潮。
4、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的學習“六個安全條例”、交通安全、交通法規(guī)教育、師生安全用電教育、家長普法教育、飲食衛(wèi)生安全教育等安全知識和技能教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃實行責任制，確保安全教育工作落到實處。
5、利用國旗下講話，對學生進行《珍愛生命，安全第一，建設平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防并防突發(fā)事件等方面的安全教育。
6、學生放學路上是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段，針對這個情況，我校實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸，并且每班都設有安全監(jiān)督員，杜絕了不必要事故的發(fā)生。
7、通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》致家長的公開信，增強家長的安全意識。通過一系列安全教育，提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
通過安全教育，學生增強了安全意識，自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，牢固樹立“安全第一”的思想，把學校的安全工作放在各項工作的首位，建立了學校安全檔案，把安全工作落到實處，讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活，把各項活動搞得更好，讓家長放心，在創(chuàng)市級示范村小活動中，我們更要積極進取，牢固樹立安全意識，真抓實干，開創(chuàng)何口中心小學安全工作新局面。
十八里鋪中心小學安全工作年終匯報材料
學校安全工作是學校工作中的重中之重，是順利進行教育教學的基本保障。結合上級《中小學學校安全大檢查》的工作部署和我校的實際情況，為確保我校師生在校人身安全，學校教學秩序正常開展，營造文明、和諧、安全的育人環(huán)境。近年以來，我校始終把安全工作放在學校工作的首位，學校各項工作秩序井然，現(xiàn)將我校20xx年秋季安全工作的具體情況匯報如下:
一、組織全體教職工認真學習《中小學學校安全大檢查》會議精神，提高全體教職工的安全意識，牢固樹立“人人講安全、安全人人抓”的思想，明確安全大檢查的重要性和必要性
二、層層簽訂目標責任書，明確責任，落實安全工作制度。
我校進一步完善學校安全工作的領導責任制和事故責任追究制，明確“誰主管、誰負責”的安全管理原則，落實各部門安全工作職責，努力形成齊抓共管的學校安全工作運行機制，增強嚴格執(zhí)行安全工作制度的主動性。進一步完善學校安全預警機制，堅持每月召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病等可能出現(xiàn)的問題，根據(jù)安全工作動態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，極早進行教育和防范，并結合學校實際，落實各類應急預案，建立應急工作機制和校園救助系統(tǒng)，定期開展安全演練，確保師生臨危不亂。密切關注特殊群體學生的思想動態(tài)，扎實做好師生結對幫扶工作，并有針對性的落實有關措施。并及時成立以校長為主要責任人的的安全檢查組，制定好安全檢查工作制度、工作原則:每月對校園進行一次安全拉網(wǎng)式大排查，并實行誰檢查，誰記錄，誰匯報的檢查制度。（制定好安全檢查記錄表并及時記錄）對發(fā)現(xiàn)的安全隱患能排除的立即排除，不能自行解決的及時向上極匯報，確保校園時時安全穩(wěn)定。組織教師認真學習《中小學學校安全大檢查》會議精神，提高教師安全意識，人人明確安全大檢查的重要性和必要性。
四、校園各檢查點情況。
1、校園環(huán)境。校園活動場所常有許多小石子，給同學們的活動帶來了一定的安全隱患，針對這一情況，學校進一步規(guī)定了清潔區(qū)衛(wèi)生責任:各班清潔區(qū)各班除了清除果皮、紙屑以外，還得檢掉自己清潔區(qū)上的石子，確保同學們活動不小心踩對石子而造成的不應該發(fā)生的事故。
2、學�；顒訄龅兀质a帶）。林蔭帶旁架有通過學校的電線（部分裸線），樹枝長長時有接觸裸線而漏電的隱患，學校定期進行檢查，遇到險情及時匯報電力公司管理人員，及時給予砍枝，消除安全隱患。
3、廁所。廁所衛(wèi)生是我校重點工作之一，廁所衛(wèi)生搞好了，蚊子、蒼蠅就失去了繁衍的場所和生存環(huán)境，學校由四年級按周輪流清掃廁所，并與班級紅旗循環(huán)評比掛鉤，實行班主任負責制。
4、樓梯間和樓道。我校有三個教學班一百多名學生在二樓，學生上下樓梯、課間活動都由少先大隊干部、值周教師巡視。
5、各教室門窗、玻璃。各班教室安全實行班主任、科任教師負責制，負責檢查各教室門窗是否有霉爛，玻璃是否有破損，同時做到及時拆除，及時匯報以便學校及時統(tǒng)一統(tǒng)計、及時購買更換，杜絕了因門窗、玻璃的損壞而造成的安全事故。
6、學校危墻（教學樓北側圍墻）、危房（里院西側的教學輔助用房和生活用房、煤炭儲藏室）。開學前，校委會成員認真進行排查，并及時上報了鎮(zhèn)中心校。并依據(jù)上級安排設立禁區(qū)、拉上了警戒線，在每周的全校大會上都進行相關的安全教育。
五、具體工作。
1、我校樓道、樓梯疏散通道通暢，標牌醒目；電教室等功能室設施設備完好無損，有專人負責管理，并制定了詳盡的管理制度。
2、每個月末，學校安全領導小組都會逐班、逐個室、逐個電器進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。
3、加強學生安全常規(guī)教育。由班主任組織學生認真學習教室內(nèi)張貼的《安全制度》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)》、《衛(wèi)生公約》等，禁止學生攜帶各種刀具、利器、棍棒等存在安全隱患的物品，加大監(jiān)督、檢查力度，學生逐漸養(yǎng)成了良好的行為習慣。
4、加大學生的交通安全教育力度（尤其是上、放學的路途中的路隊）。學生人人戴安全小黃帽，站路隊，每天放學時要求值周領導和值周教師準時到崗，監(jiān)督、指揮學生放學、過馬路的.秩序.班主任親自帶隊護送。學校并將每天的站隊、值周情況與班級的考核、教師年度考核結合了起來。
5、嚴禁教師體罰或使用其他不規(guī)范的教育方式,對于因教師體罰或使用其他不當方式造成的學生傷害或其他事故,由教師負責,并追究責任.
6、每學年初發(fā)放《告家長書》，將有關安全工作事宜及時告知學生家長，學校、家庭、社會三維密切配合、立體管理。
7、學校加強對學校周邊環(huán)境的整治和學校內(nèi)部的管理，學校采取了一系列措施，加強了門衛(wèi)值班的管理，嚴格控制社會閑雜人員進入校園，確保了學校的正常教育秩序。
六、安全教育系列活動
1、學校各班利用每周的班會、晨會對學生進行交通安全、學生常規(guī)等知識的教育。
2、定期組織全校學生進行大規(guī)模的防震減災、消防知識的普及和演練活動。在活動中，我校以校園廣播站為主陣地，組織觀看了交通、防震減災、民防等普及視頻，使教師和學生對于交通、防震自救、火海逃生，干粉滅火器的用法知識有了進一步的了解。
3、20xx年3月23日10時，在我校二樓多媒體教室開展了安全知識專題培訓。全體師生認真學習各類安全防護知識，視頻講解生動詳盡，活動主題鮮明而有效。4月13日，舉行了小學生安全教育知識競賽，效果良好。
七、注重整改，及時消除安全隱患。
進一步重視安全隱患的整改，平時仔細觀察、及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題，不輕易放過任何一個安全隱患，確保防患于未然。提高警惕，預防校園侵害，加強食品衛(wèi)生、交通安全、消防安全等方面的安全管理。
八、拓寬思路，確保安全教育到位。
不斷拓寬學校安全教育思路，堅持以培養(yǎng)學生良好的習慣來抓安全，以豐富學生的生活來抓安全，以建立正常的教學秩序來抓安全，以形成良好的校風、學風來抓安全。堅持把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中，滲透到每一位教師
學校安全教育報告4
“同學們，不要告訴陌生人家里的住址、電話等信息�！薄斑^馬路不要嬉戲打鬧，觀察交通信號燈，走斑馬線�！薄俺鲩T前檢查好家里的'爐火、電器開關，牢記消防安全知識�！苯�，我校開展了“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳活動。
此次平安校園行活動是全國社區(qū)民警“五進”送平安主題宣傳活動的重要組成部分。xx經(jīng)開區(qū)交巡警、xx經(jīng)開區(qū)消防及xx經(jīng)開區(qū)派出所民警走進校園。
通過舉辦知識講座、現(xiàn)場教學、互動交流、情景模擬體驗等形式，為廣大師生傳授了防詐騙、防盜搶、防校園欺凌、遠離“黃賭毒”、交通及消防安全、反恐防爆和逃生自救等常識和技能，全面提升廣大師生法制意識、安全防范意識和自我防護能力。
接下來，經(jīng)開區(qū)民警們將相繼到各中小學、幼兒園，開展形式多樣的法制安全教育活動，為平安校園的建設營造良好的環(huán)境。
學校安全教育報告5
天氣漸熱，防溺水安全教育成為安全教育的頭等大事。為了全面提高學生的安全意識，扎實有效地開展防溺水安全教育工作，6月13日下午，商丘市前進小學五年級開展了“天氣炎熱，謹防溺水”的安全教育。
課上，老師們以實際發(fā)生的案例為切入點，通過讓學生觀看“防溺水教育”PPT和視頻，讓學生們了解了近年來發(fā)生在全國的中小學生溺水案例。一個個真實的案例，讓學生的心靈受到震撼，留下了深刻的印象，從而提高了警惕性。
同時，老師們還對學生進行預防溺水的知識普及教育，同時，明確要求學生：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救，發(fā)現(xiàn)同學溺水時，要呼叫成年人開展救助，防止因盲目施救而造成更大損失。
此次活動的'開展，加強了學生的防溺水安全意識，讓每個學生充分認識到安全的重要、生命的可貴，從而讓孩子們腦海中常常響起安全警鐘聲。學生牢固樹立了“珍愛生命，安全第一”的意識，提高了學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力，進一步增強了學生的安全意識。
學校安全教育報告6
本學期，我校安全保障措施堅持安全第一、預防為主、綜合治理的工作方針，切實做到安全工作眾人挑、人人肩上有指標，高度重視學校的安全保衛(wèi)工作，確保學校安定穩(wěn)定。具體安全教育和管理措施如下：
一、細化職責，提高保衛(wèi)管理質(zhì)量。
學校根據(jù)安全常規(guī)工作，對安全一日常規(guī)進行了完善和細化，形成《xx市xx中心小學安全保衛(wèi)工作一日常規(guī)》，明確什么人在什么地方要做好什么事，進一步嚴肅值護紀律、細化任務，著力推進安全精細化管理，促使每天的安全保衛(wèi)工作措施落實。
1.教師值班：上午7：20(夏7:15)中午13:15，護導師到崗，由值日行政帶領值班教師值勤。校門口護導師要做好迎接學生入校準備工作，要維護學生上學秩序及安全;校內(nèi)操場、各樓層護導教師每天課間、午間準時上崗，認真巡視，提醒學生文明休息、活動注意安全，保證良好的教學秩序。禁止參加午托的學生午間出校門。值日行政要檢查、督促護導師的到位及護導牌佩戴情況。
2.上午8：00(下午14:00)上課，每一節(jié)任課教師要做好課課點名制度，科任教師發(fā)現(xiàn)學生缺席必須及時與班主任聯(lián)系，班主任應及時與家長取得聯(lián)系。上課時間學生出門須持由班主任、科任教師簽字的請假條方可放行，其他情況一律不準學生外出。禁止學生攜帶不衛(wèi)生食品、易燃易爆物品、寵物以及管制刀具進入校園，各科任教師要認真檢查。
3.體育課、下午活動時間，任課教師必須帶領學生開展好活動，注意全體學生在室外的安全工作。
4.各班班、科任要時刻向?qū)W生做好安全教育工作，隨季節(jié)性提出相應的安全教育、防范要求，認真?zhèn)浜妹恐芤还?jié)安全教育課教案，并認真做好《教師教育工作記錄》。全體教師在校園內(nèi)、校門口駕車行駛時，需低速行駛，注意來往師生。
5.認真做好來訪人員登記工作，保安員對外來人員必須問清原因，必要時需查驗證件手續(xù)，并詳細登記，無正當理由一律不準進入校園。來訪者經(jīng)確認可以接待后方可入校;如被訪者遇上課或開會，保安人員應安排來訪者在安保室等候。
6.上午10：55(下午16:40)放學，上、下午最后一節(jié)課任課教師要做好放學安全一句話教育，并做好記錄。低年級學生要組織排路隊到指定區(qū)域等候家長。各護導師準時到崗(校門護導師必須提前到位)，護導師和保安人員共同組織學生有序離開校園，注意引導家長在指定區(qū)域等候，保證學校校園安全。
二、安全工作措施
7.強化校園及周邊治安綜合治理。開展校園及周邊治安秩序、交通環(huán)境、文化食品市場和打非治違、護校安園專項整治行動，做好學校內(nèi)部矛盾排查化解工作，健全和完善矛盾糾紛排查調(diào)處機制。學校要主動與鎮(zhèn)公安派出所、交警、工商、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，開展學校周邊環(huán)境的整治工作，做好學校安全工作。堅持每月安全排查制度，有效防止學校安全事故的發(fā)生。
8.交通安全。學校將加大交通安全教育的力度，各班主任要利用晨會或班會時間經(jīng)常講，反復講，天天講交通安全的重要性，護導師要增強工作責任心，放學后學生全部離校后方可離校。上、下午放學，由第三節(jié)課教師組織學生排好路隊，護送學生有序離開校園。
9.抓好法制教育。切實加強對師生的.法制教育，把道德法制教育和預防犯罪侵害教育納入課堂，并通過法律講座、法律法規(guī)報告會等形式宣傳法律知識，讓學生知法、守法、用法。要加強對學生的心理健康教育，及時排除學生的心理障礙。加強校園的安全保衛(wèi)工作，確保學校不發(fā)生重大刑事案件。
10.加強生命教育。貫徹《福建省教育廳關于進一步加強中小學校生命教育的通知》精神，進一步加強學校生命教育，樹立預防為主思想，加強學生心理健康、法制教育、防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災害等安全知識教育，及時排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素，切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞，保障學生安全，減少意外傷害事故的發(fā)生。
11.加強學生衛(wèi)生安全意識。教師要及時地、多渠道地且經(jīng)常性對學生進行衛(wèi)生安全教育，杜絕不衛(wèi)生事故在校園發(fā)生。要落實校園傳染病防控、食品(飲用水)等衛(wèi)生安全措施。認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神，加強學生衛(wèi)生教育工作。要主動與衛(wèi)生部門加強聯(lián)系，做好衛(wèi)生防疫教育和接種工作，進一步完善衛(wèi)生應急處理機制，建立健全缺課專訪、晨檢和疫情報告、健康教育等工作措施，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為，積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。要組織有關人員多午餐服務的供餐單位進行衛(wèi)生安全宣傳教育和衛(wèi)生安全檢查，確保學生用餐安全。
12.落實安全防范措施。嚴格防火、防盜、防破壞、防事故的管理工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，確保學校的財產(chǎn)及人身安全。
13.做好基建安全。學校要主動督促承建單位、監(jiān)理單位做好基建安全防護工作，落實安全文明施工措施，建設安全文明工地。
學校安全教育報告7
消防安全直接關系到千家萬戶的生命財產(chǎn),也關系到家庭幸福和社會的安定;學校消防安全教育工作的成功與否,不僅僅是教育的問題,更是社會和諧和健康發(fā)展的重要保障。在廣大師生中開展消防安全教育,培養(yǎng)正確的消防安全意識和在危急情況下的生存技能，也是一個重大的課題，有著非常重要的現(xiàn)實意義。因此我校主動申報xx市消防安全教育示范學校。并參照市消防大隊和教育局的《xx市創(chuàng)建消防安全教育示范學校評分標準》的要求,結合我校實際，啟動了創(chuàng)建消防安全教育示范學校的工作。
經(jīng)過二年的積極創(chuàng)建，在全面總結消防教育示范學校創(chuàng)建經(jīng)驗的基礎上，進行了認真的自查自評，自評分99。呈上《xx第三中學創(chuàng)建xx市消防安全教育示范學校自查自評報告》敬請評審
一、學校概況
我校是在改革開放后成長起來的農(nóng)村初級中學，創(chuàng)辦于1990年，現(xiàn)有15個班，在校生510人(其中民工子弟居多)，教職員工55人，具有中高職稱教師3人，中級職稱的教師37人，具本科或以上學歷的有46人，占全體教師的83%;校園占地面積約55畝，校舍建筑面積5267平方米，學校建有教學樓兩幢，綜合樓、餐廳各一幢，各功能室一應俱全，還建有藝術特色專用剪紙和陶泥教室兩個。校園環(huán)境優(yōu)美，視野開闊，綠草成茵，綠樹成行，千年塘河的活水從校內(nèi)流過，具有不可多得的“小橋流水”獨特景致。學�？偯娣e和人均占地面積皆多，是一所很有發(fā)展前景的學校。
我校以“團結、奉獻、拼搏、爭先”為校訓，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，始終堅定不移地把德育工作放在學校工作的首位，取得了可喜的成績.學校先后被授予“市級平安學校”、“市級文明單位”、“市級綠色學校”等多項榮譽稱號,特別是近半年以來,學校各項建設緊鑼密鼓地進行,這是自信的表現(xiàn),更是力求上進的表現(xiàn)。
在我校的辦學歷史上，有過一段輝煌的體育運動史：我校賽艇隊曾代表溫州市參加浙江省第九屆運動會，賽艇項目獲團體總分第一名;運動員陳愛娜在第十屆全國運動會上獲得兩枚賽艇金牌。
二、工作績效
消防安全教育示范校創(chuàng)建活動，目的是提升學�！八膫�能力”建設(提高消除火災隱患的能力、提高組織撲救初起火災的能力、提高組織人員疏散逃生的能力、提高消防宣傳教育的能力),因此我校創(chuàng)建工作的開展也以此為標桿,以切實可行的系列教育活動為載體，把消防安全的責任、培訓、教育和宣傳工作細化到實處。
建設制度，強化責任(本項20分，自評20分)
自xx年3月創(chuàng)建領導小組成立后，各項工作就有條不紊地展開，先著手制訂消防安全管理制度，明確分工落實責任，任命消防安全責任人林初淦，消防安全管理人金文亮，消防安全監(jiān)督人李建波，消防安全宣傳人林邦華，落實重點部位的消防責任人(在顯眼的地方張貼標牌公示)，編制《xx三中消防安全教育校本教材》，成立由李建波等9名教師參加的消防應急救援隊和錢麗等11名學生組成的學生消防志愿宣傳隊，對學校所有的消防設施進行全面調(diào)查并登記造冊，按制度由值日教師進行每日防火巡查、創(chuàng)建領導小組指定有關責任人進行季度隱患大排查，對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題以書面的形式上報，并責成總務處及時維護和整改，確保消防設施完好以保證日常教學工作的正常開展和師生的生命財產(chǎn)安全。
消防培訓、注重實效(本項20分，自評20分)
教師培訓強調(diào)滅火器的使用、逃生自救技能、撲救初起火災的能力，同時培養(yǎng)人員疏散和火災隱患的排查能力，因此我們制訂針對性強的培訓計劃，開展強力培訓，
1、xx年12月舉辦一次消防專家講座，主要講解家庭、學校常見火災的預防，火災隱患的排查、滅火器的工作原理和使用要點。老師們受益匪淺，紛紛表示這樣的'講座辦得很有意義。
2、xx年4月和9月組織兩次全校教師參加的消防知識學習。并把學習材料發(fā)到學校郵箱和網(wǎng)站，以供教師能隨時自學，并要求做好學習的筆記，教師們都很認真地完成了這一特殊的作業(yè)。
3、xx年10月請專職消防隊到�，F(xiàn)場指導。利用舉辦消防演練的機會，全校教師都親身體會了一下用滅火器現(xiàn)場滅火，培養(yǎng)他們撲滅初起火災的能力。
4、聘請xx專職消防隊員蔣太平擔任教師志愿應急救援隊的指導員，到校指導開消防水泵、接水帶、架水槍等，通過學習，使各項技能有了質(zhì)的提高，教師應急救援隊成了真正能打仗的隊伍。
學生培訓強調(diào)基本的防火、報警、逃生常識的培養(yǎng)。主要方式有開設綜合實踐消防課程、主題班會、征文、系列消防安全教育專題活動等。值得一提的是我校的學生消防安全志愿服務隊，由11名學生組成，來自兩類學生：一是表現(xiàn)全優(yōu)的學生會干部，還有就是學習落后的后進生，把他們組合在一起，無論是消防滅火訓練、分發(fā)消防宣傳資料還是消防隱患排查，都能有上好的表現(xiàn)，效果非常好，后進生的表現(xiàn)一點也不比學生會干部差，更重要的是后進生在參加志愿者服務活動后，各方面的表現(xiàn)進步了不少，值得在以后的工作中做進一步的研究。
安全教育，自成體系(本項40分，自評39分)
學校自編《消防校本教材》和《安全通用讀物》各一本，用于學校消防安全教育。教材內(nèi)容上傳到學校網(wǎng)站，供師生們隨時調(diào)用，隨時學習，每學期開學初都分發(fā)通用安全讀物，供班級安全教育使用。
利用周一國旗下的講話、開學(或結業(yè))典禮等機會，請學校的分管領導專門講解消防安全知識，還在寒暑假分發(fā)告家長書，強調(diào)安全教育的意義。
綜合實踐課開設消防教育專題，做到教師有備課教案，學生有聽課筆記。使消防安全教育能落到實處，務必收到實效。
我校還自我加壓，每學期組織一次消防應急演練。特別是今年10月份舉辦的消防演練內(nèi)容更豐富，有火災應急疏散演練、消防安全知識講座、滅火器的使用、現(xiàn)場初起火災的撲滅、消防水泵的使用、消防水帶的接駁、水槍的使用等。使全校師生在一系列的教育活動中獲益，提高了消防技能，增強了實戰(zhàn)經(jīng)驗。
這學期我校還專門聘請了xx消防隊的蔣太平擔任學校的消防輔導員，指導我校的消防安全教育工作。
宣傳多樣，效果顯著(本項20分，自評20分)
學校消防安全宣傳既有專欄，黑板報等傳統(tǒng)陣地，也有富有時代氣息更受學生歡迎的多媒體平臺和網(wǎng)站。
校內(nèi)四大專欄全部刊出消防安全知識和消防演練資料，其豐富的內(nèi)容，精彩的畫面頗受學生喜愛;每個班都及時刊出以消防安全為主題的黑板報;廣播中不時響起宣傳消防安全知識的聲音;學校網(wǎng)站里消防安全的教材，所有這一切，都能讓學生在消防安全的氛圍里得到教育，受到熏陶。
學校還開展各具特色的宣傳活動，上學期組織全校學生調(diào)查《家庭消防安全》和《查找身邊的火災隱患》，活動得到了廣大家長的支持和積極配合，也收好了很好的社會效益，使消防安全宣傳和生活實踐有機結合。這學期還組織“學生消防宣傳志愿者”走出校園，走向社區(qū)分發(fā)《冬季消防安全宣傳資料》，周邊群眾的贊許的眼光，讓學生志愿者在活動中收獲了樂趣、得到了鼓舞。
精彩之處，值得一書(酌情加分)
我校的消防安全教育嚴格按照局文件的要求逐條落實，并在創(chuàng)建工作中不斷探索積極創(chuàng)新，精彩之處值得一提：成立“學生消防安全宣傳志愿者服務隊”----這是一支獨特的隊伍，由學生會的優(yōu)秀生和平時表現(xiàn)不佳的后進生組成。這支獨特的隊伍在消防宣傳中發(fā)揮了意想不到的效果，無論是訓練、宣傳或是隱患排查，個個表現(xiàn)出色，絲毫察覺不到哪個是后進生，哪個是優(yōu)秀生，在消防安全教育活動中讓他們體會到社會責任，在付出的同時，收獲志愿者的喜悅。不自覺地提高了他們的覺悟，讓后進生和優(yōu)秀生一起進步。
遺憾之處，逐步解決
在消防安全教育活動中，我們還發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，一是學生的防火危機意識并不強，雖然也在消防知識方面有了一點進步，但在實踐生活中并沒有把一些不良的行為習慣改正過來，二是在隱患排查中也發(fā)現(xiàn)學校的消防栓的壓力不夠，雖然也進行了多次維修，但總不能如愿(可能是建筑設計的時候，也存在一些缺陷)。這些問題我們在以后的工作中一定還要想辦法去解決。
三、今后方向
創(chuàng)建“消防安全教育示范學校”只有起點，沒有終點;消防安全教育只是一個過程而不是結果;學校的各項工作，沒有最好，只有更好。我們將進一步完善學校的發(fā)展規(guī)劃，走內(nèi)涵發(fā)展的道路，進一步更新辦學觀念，提升辦學理念，爭創(chuàng)一流的教學環(huán)境、一流的教師隊伍，為學校的發(fā)展而努力拼搏，使xx三中的明天更加美好。
學校安全教育報告8
我校在市教育局的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長郝振華直接抓，分管副校長鄭成明具體抓，學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管，群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的'基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用安全教育平臺、班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調(diào)安全事項。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查，及時整改
開展常規(guī)檢查。學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。學校對校舍進行全面的安全檢查。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學校安全教育報告9
本學期，我校安全保障措施堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，切實做到“安全工作眾人挑、人人肩上有指標”，高度重視學校的安全保衛(wèi)工作，確保學校安定穩(wěn)定。具體安全教育和管理措施如下：
一、細化職責，提高保衛(wèi)管理質(zhì)量。
學校根據(jù)安全常規(guī)工作，對安全一日常規(guī)進行了完善和細化，形成《XX市XX中心小學安全保衛(wèi)工作一日常規(guī)》，明確“什么人在什么地方要做好什么事”，進一步嚴肅值護紀律、細化任務，著力推進安全精細化管理，促使每天的安全保衛(wèi)工作措施落實。
1. 保安人員：早上7:00前到崗，維護學生上學秩序及安全，上午8：00(下午2：00)關好大門。保安人員全天24小時值班，定時不定時巡查校園，負責校門的隨時開關，按時交接班。外來車輛一律不準入校，在校門外按指定位置停放。
2.教師值班：上午7：20(夏7:15)中午13:15，護導師到崗，由值日行政帶領值班教師值勤。校門口護導師要做好迎接學生入校準備工作，要維護學生上學秩序及安全;校內(nèi)操場、各樓層護導教師每天課間、午間準時上崗，認真巡視，提醒學生文明休息、活動注意安全，保證良好的教學秩序。禁止參加午托的學生午間出校門。值日行政要檢查、督促護導師的到位及護導牌佩戴情況。
3.上午8：00(下午14:00)上課，每一節(jié)任課教師要做好“課課點名”制度，科任教師發(fā)現(xiàn)學生缺席必須及時與班主任聯(lián)系，班主任應及時與家長取得聯(lián)系。上課時間學生出門須持由班主任、科任教師簽字的請假條方可放行，其他情況一律不準學生外出。禁止學生攜帶不衛(wèi)生食品、易燃易爆物品、寵物以及管制刀具進入校園，各科任教師要認真檢查。
4. 體育課、下午活動時間，任課教師必須帶領學生開展好活動，注意全體學生在室外的安全工作。
5. 各班班、科任要時刻向?qū)W生做好安全教育工作，隨季節(jié)性提出相應的安全教育、防范要求，認真?zhèn)浜妹恐芤还?jié)安全教育課教案，并認真做好《教師教育工作記錄》。全體教師在校園內(nèi)、校門口駕車行駛時，需低速行駛，注意來往師生。
6.認真做好來訪人員登記工作，保安員對外來人員必須問清原因，必要時需查驗證件手續(xù)，并詳細登記，無正當理由一律不準進入校園。來訪者經(jīng)確認可以接待后方可入校;如被訪者遇上課或開會，保安人員應安排來訪者在安保室等候。
7.上午10：55(下午16:40)放學，上、下午最后一節(jié)課任課教師要做好“放學安全一句話”教育，并做好記錄。低年級學生要組織排路隊到指定區(qū)域等候家長。各護導師準時到崗(校門護導師必須提前到位)，護導師和保安人員共同組織學生有序離開校園，注意引導家長在指定區(qū)域等候，保證學校校園安全。
8. 下午17:20，各樓層護導師要做好清班工作，要認真檢查辦公室、教室用電設備、門窗是否全部關閉及其他安全情況;值日行政和校門口、操場護導師放學后要做好清校工作。值日行政要詳細記錄值班情況。
二、安全工作措施
9.強化校園及周邊治安綜合治理。開展校園及周邊治安秩序、交通環(huán)境、文化食品市場和“打非治違”、“護校安園”專項整治行動，做好學校內(nèi)部矛盾排查化解工作，健全和完善矛盾糾紛排查調(diào)處機制。學校要主動與鎮(zhèn)公安派出所、交警、工商、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，開展學校周邊環(huán)境的整治工作，做好學校安全工作。堅持每月安全排查制度，有效防止學校安全事故的發(fā)生。
10.交通安全。學校將加大交通安全教育的力度，各班主任要利用晨會或班會時間經(jīng)常講，反復講，天天講交通安全的重要性，護導師要增強工作責任心，放學后學生全部離校后方可離校。上、下午放學，由第三節(jié)課教師組織學生排好路隊，護送學生有序離開校園。
11.抓好法制教育。切實加強對師生的法制教育，把道德法制教育和預防犯罪侵害教育納入課堂，并通過法律講座、法律法規(guī)報告會等形式宣傳法律知識，讓學生知法、守法、用法。要加強對學生的心理健康教育，及時排除學生的'心理障礙。加強校園的安全保衛(wèi)工作，確保學校不發(fā)生重大刑事案件。
12.加強生命教育。貫徹《福建省教育廳關于進一步加強中小學校生命教育的通知》精神，進一步加強學校生命教育，樹立預防為主思想，加強學生心理健康、法制教育、防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災害等安全知識教育，及時排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素，切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞，保障學生安全，減少意外傷害事故的發(fā)生。
13.加強學生衛(wèi)生安全意識。教師要及時地、多渠道地且經(jīng)常性對學生進行衛(wèi)生安全教育，杜絕不衛(wèi)生事故在校園發(fā)生。要落實校園傳染病防控、食品(飲用水)等衛(wèi)生安全措施。認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神，加強學生衛(wèi)生教育工作。要主動與衛(wèi)生部門加強聯(lián)系，做好衛(wèi)生防疫教育和接種工作，進一步完善衛(wèi)生應急處理機制，建立健全缺課專訪、晨檢和疫情報告、健康教育等工作措施，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為，積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。要組織有關人員多午餐服務的供餐單位進行衛(wèi)生安全宣傳教育和衛(wèi)生安全檢查，確保學生用餐安全。
14.落實安全防范措施。嚴格防火、防盜、防破壞、防事故的管理工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，確保學校的財產(chǎn)及人身安全。
15.做好基建安全。學校要主動督促承建單位、監(jiān)理單位做好基建安全防護工作，落實安全文明施工措施，建設安全文明工地。
學校安全教育報告10
為認真貫徹市縣安全生產(chǎn)大檢查通知文件精神，全面落實學校安全教育，為學生創(chuàng)造安全和諧的學習環(huán)境，根據(jù)鎮(zhèn)中心學校安排的安全教育的具體要求，結合我校的實際情況，現(xiàn)對我校的安全教育進行自查和自查，報告如下：
一、實施工作
作為校長，我們首先要明確自己是安全工作的第一責任人，按照預防和預防的原則，對師生安全負總責。首先，利用學校晨會和課間鍛煉時間，大力宣傳和廣泛宣傳這項工作。為了讓學生意識到安全的重要性，不僅應該在學校內(nèi)部進行宣傳，還應該在校外進行宣傳。家長會議應定期舉行，以便家長與學校密切合作，確保學生在學校的安全。它也給學生一種社會安全感。
二、自檢方案
1、組織健全，責任明確
�、俪闪㈩I導小組，專人負責，明確職責，明確工作目標。
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
②我校建立了安全工作例會制度，每月召開一次，每次例會均有詳細記錄。教師也必須有詳細的記錄。此外，我校還建立了課外活動體系、飲食體系、課堂活動體系、課間活動體系和體育活動體系。
�、蹖W校安全教育應在年初進行規(guī)劃，并圍繞安全教育數(shù)據(jù)安排詳細數(shù)據(jù)。同樣，在年底做一個總結。
2、加強管理，學校沒有重大案件。
我們學校全年沒有刑事案件和盜竊案件。學校安排值日和值日教師在節(jié)假日期間的工作，并設有學生護送隊。老師和學生每天都做詳細的記錄。針對學生飲用水的問題，我校要求學生每天帶一個干凈的瓶子或小杯，到指定的飲水地點取水，放學回家后消毒。最好從家里帶水來，避免學生共用一杯水。并與學校附近的商店簽訂責任書，落實責任。
3、化學品安全和社會保障控制系統(tǒng)。
�、傥倚Ｃ刻彀才乓幻處熤蛋�，并建立了值班制度。我們有每天工作的詳細記錄，記錄當天發(fā)生的事情。
�、谖覀儗W校的計算機室、電子教室和圖書館都配備了鐵門和鐵欄桿，以避免這些寶貴的`公共財產(chǎn)損失。
�、鄢嗽诩倨诎才抛o生外，我校通常每天安排兩人輪班檢查學校環(huán)境和學生課間活動，每周安排學生輪流站崗，登記和詢問外來人員。
4、做好宣傳教育工作，落實工作
為做好宣傳教育活動，我校要求所有班主任在晨會期間對學生進行思想教育，確保學生了解哪些活動是安全的，讓學生樹立自己的安全意識。此外，我們還利用廣播和廣告牌對學生進行安全教育，讓學生首先了解、了解和消除隱患。
5、攜手打造“和諧安全學�！薄�
學校與中心學校簽訂工作責任書后，同樣地，學校也與校長、系主任簽訂了安全工作責任書，這不僅加深了教師的學校安全教育意識，也讓他們感到自己的責任重大。根據(jù)這一規(guī)定，我校制定了檢查評價制度，每個班級的學生安全狀況與班主任的年終考核有關。
三、存在的不足
今年以來，我校沒有發(fā)生重大事故和案件。教師和學生在安全和諧的學校環(huán)境中共同學習，但也存在不足：
1、家庭和學校之間的聯(lián)系不夠緊密。有些學生在放學回家的路上不能保證自己的安全。
2、宣傳不夠廣泛。雖然學校高度重視并大力宣傳，但社會關注度不夠。我們也會在短時間內(nèi)彌補不足，確保師生之間不會發(fā)生重大事故。
基于對安全第一的理解：“誰檢查，誰負責”的原則，實事求是地開展安全工作，為全體師生創(chuàng)建一所熱愛生命、安全和諧的學校。
學校安全教育報告11
本次調(diào)查研究采用的是定量分析和定性分析相結合的分析方法，對烏魯木齊市學校安全教育的狀況進行初步的描述、分析，并提出完善的意見。
學校的安全教育是公共危機教育在學校這個特殊場合的一種特殊形式，是公共危機教育的一個重要組成部分，是公共危機管理能力可持續(xù)性增強的一個源泉。另一個方面，學校也連著千家萬戶，學校的安全教育狀況對社會這個大環(huán)境有著很大的影響。為了全面了解新疆地區(qū)公共危機教育狀況，我們對學校的安全教育狀況也進行了問卷調(diào)查。
1資料與方法
烏魯木齊市是個人口較多、學校也比較集中的地區(qū)，新疆的著名高校也集中在這里，下轄天山區(qū)、沙依巴克區(qū)、水磨溝區(qū)、新市區(qū)、頭屯河區(qū)、達坂城區(qū)、米東區(qū)和烏魯木齊縣。本次問卷調(diào)查主要針對在校的.學生，我們的樣本是分階段隨機確定的，為了使我們的調(diào)查更有代表性，我們在每個區(qū)隨機抽取一所高中、一所初中和一所小學。大學當中既有著名的高校，也有一般的技校；既有公辦的，也有民辦的。此次調(diào)查，我們總共發(fā)了685份問卷，小學是160份，初中、高中、大學各175份。有效收回642份，總回收率是92。14%，小學的回收率是84。38%，初中的回收率是96。11%，高中的回收率是95。56%，大學的回收率是91。67%�；厥章瘦^高，有較好的代表性。
2結果與分析
2。1調(diào)查對象基本情況分析
�。�1）男女比例狀況。男女總的比例是：男性占41。6%，女性占58。4%。
其中大學的性別比例是：男性所占的比例為45。5%，女性所占的比例54。5%。高中的性別比例是：男性所占的比例為41。3%，女性所占的比例58。7%；初中的性別比例是：男性所占的比例為39。3%，女性所占的比例60。7%。小學的性別比例是：男性53人，占樣本總數(shù)40。2%；女性79人，占59。8%。
�。�2）各類學校所占比例情況是：小學占20。6%，初中占26。9%，高中占28。8%，大學占25。7%。
�。�3）地區(qū)和民族狀況。本次調(diào)查涉及烏魯木齊市七區(qū)一縣，調(diào)查對象中有漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族、滿族等14個民族。從調(diào)查的范圍和族別上看，基本能夠代表烏魯木齊市學校中學生對公共危機的認知能力，并反映出學校安全教育的狀況。
2。2學校安全教育狀況分析
（1）學校安全教育的總體認知狀況
調(diào)查結果顯示，總體上，學生對安全教育的關注度很高。如在“你知道安全教育嗎？”的問題中，94。53%的學生都知道安全教育，僅有5。47%的學生不知道。具體如圖3：
但是，不同層次的學校又有一定的差別。從調(diào)查結果看，小學的安全教育抓的比較好，其次是大學的，初中和高中相對來說稍差一些。具體如下面圖4—圖7：
在安全意識方面，整體較好。如當被問及“當你看到學校的建筑設施（如：欄桿、體育器材等）損壞并影響他人安全時，你是否報告給老師？”時，有64。88%的學生回答“是”。在“打放學鈴，你常采取的方式為”這道題中，64。68%的人選擇“能嚴格遵守上下樓秩序，輕聲慢步走下樓梯”，19。31%的學生選擇“等同學走完再走”。當被問及“到一個陌生的地方（如賓館或商場），你會特別留意“安全出口”或者“消防器材”的位置嗎？”有66。5%的學生選擇“會”。但是，還有三分之一的學生選擇了“否”“不會”“不知道”。這表明安全意識的教育工作還要加強。
學校安全教育報告12
我自提拔為領導以來，一直負責本校安全教育及衛(wèi)生管理工作。我校安全工作在上級有關部門的正確指導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。我現(xiàn)在把其中的一些做法總結如下：
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管領導具體抓，學校前后勤工作人員具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作做為相關責任人目標考核的重要內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、領導值周、值日值班()、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合安全工作有關規(guī)定的危險性活動，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們積極社會和家庭密切配合，組織開展了一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好了交通、大型活動、食品等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作管理制度，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周例會和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《致家長的一封信》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡學生步行上學，特別冬天路滑，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎自行車上學。
五、加強檢查，及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線等進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學生的影響還非常大。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
近年來，學校堅持“健康第一”的指導思想，全面貫徹《學校體衛(wèi)工作條例》，緊緊圍繞“一切為了學生的健康成長”這個中心，全面開展學校衛(wèi)生工作。經(jīng)過全體師生的共同努力下，學校校園環(huán)境優(yōu)美、整潔，學生的衛(wèi)生意識進一步增強，形成良好的衛(wèi)生習慣，衛(wèi)生工作成效突出，現(xiàn)就我校的衛(wèi)生工作匯報如下：
�。ㄒ唬┙∪珯C構，強化管理
學校成立了以校長為組長，我為副組長，各班室主要負責人和校醫(yī)務室負責人為成員的學校衛(wèi)生工作領導小組，對學校衛(wèi)生工作進行統(tǒng)一部署，統(tǒng)一指導和檢查工作，少先隊大隊部組織衛(wèi)生評比組，進行日常衛(wèi)生工作檢查，班級設立衛(wèi)生管理員，負責檢查班級的'衛(wèi)生工作，學校衛(wèi)生工作形成學校、年段、班級三級衛(wèi)生管理網(wǎng)絡，確保學校衛(wèi)生工作有序、有效地開展。
（二）加大宣傳教育力度，增強學生的衛(wèi)生意識
學校衛(wèi)生教育是素質(zhì)教育的一個重要組成部分，我校歷來高度衛(wèi)生教育工作，衛(wèi)生教育我們著重抓：一是利用“遠教”設備播放健康教育片，利用紅領巾廣播站播放健康教育材料；二是利用校宣傳欄每月舉辦一期衛(wèi)生教育�？�，�？逃齼�(nèi)容根據(jù)不同時期，不同季節(jié)的氣候特點，常見病、易發(fā)病的特點來確定，增強教育效果；三是學校一直堅持開設健康教育課，把健康教育滲透到教學之中，每周0.5課時的健康教育進入課堂，做到有教師、有教材、有實施、有成效。四是結合季節(jié)氣候變化情況和流行病發(fā)病情況傳發(fā)相關的防治教育宣傳材料，做到有針對性開展健康教育活動；五是結合寒暑假、節(jié)假日等長假，印發(fā)告家長書，爭取家長的密切配合，做好學生的安全衛(wèi)生教育，提高教育的范圍和成效。六是開展“珍愛生命”主題教育活動；七是各班主任利用班隊會時間每月進行一次以健康教育為主題的班隊會活動；八是利用國旗下的講話宣傳“遠離零食，防止病從口入”等道理。
�。ㄈB(yǎng)成衛(wèi)生習慣優(yōu)化、美化校園環(huán)境
學校校園衛(wèi)生環(huán)境是學校工作的一個窗口，我校歷來重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作，校園衛(wèi)生我們認真做好兩手抓，一手抓清掃，一手抓保潔，學校堅持一天兩掃兩檢查制度，要求各班學生每天上午和下午班級和衛(wèi)生區(qū)各打掃一次，學校組織學生衛(wèi)生評比員每天檢查兩次，學校行政組成的衛(wèi)生評比組每月不定期檢查兩次，要求各班教室，桌椅擺放整齊，衛(wèi)生工具擺放有序，學生桌子抽屜整潔無雜物。與此同時，我們還重視抓好學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，要求學生不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，要求學生做到見垃圾就撿，自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，讓保潔成為學生的自覺行為，確保學校環(huán)境衛(wèi)生。
幾年來，經(jīng)過全體師生的共同努力，學校未曾發(fā)生群體性的常見病、傳染病，校園衛(wèi)生狀況良好，成績屬于過去的，明天我們將繼續(xù)努力。
學校安全教育報告13
為了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識，確保孩子高高興興上學，平平安安回家，我校于近期開展交通安全系列活動。
少先隊利用廣播和黑板報大力進行宣傳。周一的升旗儀式上，校長潘樹東做了“關愛生命,平安出行”的講話，中、高年級同學出一期“關愛生命,平安出行”的安全知識手抄報，同學們通過收集來的各種交通安全知識，并結合自身真切地理解了本次活動的意義和重要性。
向全校學生家長發(fā)放《致全縣學生家長的一封信》，加強學校與家長的溝通，共同教育孩子遵守交通規(guī)則，增強學生的'安全意識。
每班級開展了交通安全知識學習宣傳活動。各班利用信息技術課在網(wǎng)絡教室觀看了“關愛生命,平安出行”的影視文件。各班在班級內(nèi)召開了“關愛生命,平安出行”的主題班隊會活動和每班給學生上一堂交通安全教育課，教育學生如何正確的在馬路上行走、過馬路，如何識別交通信號燈等。針對我校學生上學路程比較遠的特點，學校對學生乘車情況進行排查，重點強調(diào)了學生放學上學不能乘坐三輪車、超載車和其他非法客運車等。
學校安全教育報告14
今年6月份是全國第九個“安全教育月”，根據(jù)《市教育局關于在全市中小學開展“安全教育月”活動的通知》和縣教育局關于在全縣中小學開展“安全教育月”活動的通知精神，結合“掌握避險技能，防范傷害事故”的主題，根據(jù)實際，我校6月份開展了“安全教育月”活動�，F(xiàn)將活動的開展情況總結如下：
一、加強領導，健全制度，使“安全月”工作穩(wěn)步推進
1、建立健全安全管理隊伍。成立了領導小組，形成一套安全管理網(wǎng)絡。其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。
2、以校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容。活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育：認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。
(2)自我保護：在小學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
(4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全：加強送路隊的管理，強化交通法規(guī)教育。
二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。
1、開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動。要求學生將學到的安全常識與家長共享。印發(fā)《關于安全致學生家長的一封信》
2、學校通過懸掛橫幅、張貼標語等形式營造氛圍，相應班級利用校內(nèi)廣播、黑板報（各班更新板報內(nèi)容：安全教育、預防手足口）、校園網(wǎng)等宣傳陣地大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義，引導全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。
3、認真抓好“七個一”活動，即：看一場安全教育影片，利用班會或者思品課觀看，每班舉辦一次安全教育主題班會，出一期安全主題黑板報、手抄報，各年級裝訂一份《我的危險故事》，開展一次安全祝�？ㄋ陀H人活動。，舉行一次安全主題演講活動，舉行一次安全演練。
4、針對當?shù)丶竟?jié)特點，圍繞汛期安全，及早做好隱患排查治理和防范工作，重點加強對校舍和易受臺風、暴雨、雷電、地震、地質(zhì)等影響而引發(fā)事故隱患的排查和整治，切實做好防洪防汛、防高溫、防倒塌、防溺水、防雷電等各項防范工作。
5、加強學校安全保衛(wèi)工作管理，嚴格校外人員進出校園登記制度和上學、放學時間干部教師值班制度，積極預防校內(nèi)師生傷害事故的發(fā)生，要加強對學生的安全防護教育，提高學生自我保護意識和自救自護能力，確保校園和師生安全。
6、加強學生運輸車輛管理，確保學生上下學安全。經(jīng)常對司機進行安全教育，重新修訂了領導帶班教師跟車制度。
三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。
各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的`油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。
第三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學生常規(guī)管理通報這一手段，對學校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。
第五、經(jīng)常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
四、加強校內(nèi)外聯(lián)系，健全管理網(wǎng)絡，使學校安全工作社會化
為了讓每一個孩子能夠安全學習，我校充分利用社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。我們還修訂了學校門衛(wèi)和保安的管理制度，杜絕一切社會閑散人員進入校園，以明確責任，確保學生安全。
學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。當前，學校安全工作的不斷增大，學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的保護多，缺乏生活經(jīng)驗，自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重，這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程。學校利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。寓安全教育于學校常規(guī)管理中，提高師生的安全意識，養(yǎng)成良好的安全習慣。
今后，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。
學校安全教育報告15
保護好孩子的健康是每個老師工作的重中之重，讓智障學生像正常孩子一樣健康、快活的成長是我們每位教育者的職責，在教會孩子們科學文化知識的同時，安全教育便成了教學中不可或缺的一部分。培養(yǎng)孩子們的安全意識和學習簡略的安全自救方法，對學生在校的安全具有重要的意義。我班制定了一份班級安全工作計劃：
一、指導思想：
根據(jù)上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和學校領導的指示為宗旨,緊繃安全這根弦，務實工作，教給學生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習慣，保證班內(nèi)外學生安全，保證正常的教育教學秩序，為全面進步我班教育教學質(zhì)量服務。
二、工作措施：
1、抓好安全教育：我班將充分應用手抄報、課堂和生活中教育等智障學生能夠理解的活潑、形象的內(nèi)容來宣傳安全小知識，以及任課老師在上課時間穿插講一些安全知識，充分宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識到“安全第一”。做到重復強調(diào)，確保學生人身安全。
2、撰寫和完善規(guī)范制度：我班將進一步完善各項規(guī)章制度，學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明白規(guī)定，規(guī)范程序。同時，還將經(jīng)常對存在的.安全隱患及時排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。
３、加強校內(nèi)學生活動的安全工作，請求教師對學生進行安全教育，不做危險性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學生的動作規(guī)范，方法科學。開展活動前，我班將認真組織，確保安全，不管是教師還是學生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行。
�。�、在制定班級安全工作計劃中對學生進行活動安全教育，使學生遵照活動規(guī)矩，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友愛相處，互相忍讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
5、生活安全教育學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
6、在對學生藥品、食品安全工作計劃中重點抓藥品管理安全。請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。
7、接送安全來校要進班，并與教師相互問好，不在校內(nèi)其他處所逗留；離校時必須與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離校。
8、家庭安全向家長宣傳安全教育的重要性，以及特校的安全教育活動，請家長積極配合學校做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。
9、簡略自救方法辨認特別號碼的用處（如110、119、120），同時教育學生不可隨便播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練領導學生辨認方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨便開門。遇到危險時，教育學生學會回避（如：產(chǎn)生火災時的自救方法）。培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理。
10、提示學生注意校外安全，遵照交通規(guī)矩，注意交通安全，上學放學過馬路時走人行道，學生不能騎自行車。
總結經(jīng)驗：找出差距，不斷完善措施，改良工作方法，以推動班級安全工作的開展。
安全工作人命關天，義務重于泰山。智障學生的人身安全工作事關學校的教育、教學秩序，要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓，建立有效的長效管理的班級制度，避免意外事故的發(fā)生，確保教育教學秩序和全體學生的生命安全。
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