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    網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)方案

    更新時(shí)間:2023-01-24 11:06:15 安全教育 我要投稿

    網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)方案10篇

      為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)方案10篇

    網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)方案1

      一:活動(dòng)宗旨

      提高同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全意識,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的.同時(shí),營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。較好地發(fā)揮學(xué)生的特長,豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的熱忱。

      二:活動(dòng)組織

      1.活動(dòng)總負(fù)責(zé):xxxx

      2.活動(dòng)策劃:xxxx

      3.活動(dòng)時(shí)間:3月25日下午7點(diǎn)

      4.活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓308

      5.活動(dòng)對象:信息工程系08級全體學(xué)生

      三:活動(dòng)內(nèi)容

      1.網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)的使用技巧

      2.預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙

      3.網(wǎng)絡(luò)道德

      4.網(wǎng)絡(luò)與法律

      四:注意事項(xiàng)

      1.每個(gè)班級每個(gè)同學(xué)在本班負(fù)責(zé)人的組織下不得遲到,須在講座前10分鐘入指定點(diǎn),遲到5分鐘則不 得入內(nèi)。

      2.講座過程中不允許大聲喧嘩,走動(dòng),交頭接耳,聽歌,玩手機(jī)。

      3.學(xué)生到場后,依次入座,由本協(xié)會(huì)成員維持會(huì)場紀(jì)律。

      4.講座結(jié)束后,由本協(xié)會(huì)會(huì)員安排下依次退場,每部就本次的講座各寫一份。

    網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)方案2

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生獲取信息的關(guān)系;

      2、情感目標(biāo):正確對待網(wǎng)絡(luò),不沉溺其中,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響;

      3、行為目標(biāo):展示新時(shí)代中學(xué)生豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)生活與實(shí)踐成果。

      二、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、展示學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成果:借助網(wǎng)絡(luò)支持和大屏幕演示,展示學(xué)生豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)生活與實(shí)踐成果。

      2、提出諸多負(fù)面事件,通過討論網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響,充分認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),為下一步正確認(rèn)識、正確使用網(wǎng)絡(luò)的討論奠定基礎(chǔ)。

      3、樹立正確網(wǎng)絡(luò)觀:在充分演示、討論的基礎(chǔ)之上,客觀公正地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)。

      4、討論網(wǎng)絡(luò)秩序的維護(hù):確立“維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序,人人有責(zé)”的觀念,并提出一些行之有效的具體措施。

      三、課前準(zhǔn)備:

      1、搜集、整理班級電子圖文信息,建立班級相冊、ppt演示文稿展示、電子學(xué)習(xí)助手等等。

      2、搜集計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響的報(bào)道,并進(jìn)行資料分類整理。

      3、技術(shù)支持:多媒體演示教室一間,黑板一塊,觀眾座位若干。

      四、活動(dòng)過程:

     。ㄒ唬┚W(wǎng)絡(luò)并不遠(yuǎn),就在你我身邊——網(wǎng)聚魅力展示

      1、記錄精彩每一刻——班級電子相冊展示

      由通過掃描或數(shù)碼照相存入的相片集結(jié)成冊,內(nèi)容包括:

     。1)每位同學(xué)最滿意的個(gè)人照片及一句話格言,每位教師的照片及寄語;

     。2)重大集體活動(dòng),如軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游等具有紀(jì)念意義的相關(guān)照片。

      2、一人有“難”(“難題”的“難”),八方支援——電子學(xué)習(xí)助手

      從德智體各個(gè)方面概括介紹班級的情況。以word文檔、ppt演示文稿的形式,總結(jié)各學(xué)科知識的重難點(diǎn)。

      3、知識的海洋任我游——現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)資源搜索

      由觀眾提出有待查詢的知識點(diǎn),現(xiàn)場搜索。

     。ǘ┨摂M的世界中,我不辨南北西東——認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面性

      討論主要集中在以下幾個(gè)方面:

      1、不是我不想走,實(shí)在是欲罷不能——對沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的討論。

      2、還我明亮的眼睛,還我健康的體魄——對損害身體健康的討論。

      3、虛擬世界中,我是誰,你又是誰?——對網(wǎng)戀,網(wǎng)上散布謠言,網(wǎng)絡(luò)購物騙買騙賣現(xiàn)象的討論,實(shí)質(zhì)是對網(wǎng)絡(luò)道德、責(zé)任的討論。

      在觀眾討論的同時(shí),用多媒體將觀眾搜集的視聽信息播放在大屏幕上。所有討論內(nèi)容由主持人進(jìn)行分類整理,并將之概括在演示黑板

     。ㄈ┱l之過,網(wǎng)絡(luò)還是我?——網(wǎng)絡(luò)的利弊討論

      主持人:網(wǎng)絡(luò)到底帶來了些什么?為什么有人憑借著它走向成功、走向輝煌,也有人因之而走向墮落、走向毀滅?由此引發(fā)對網(wǎng)絡(luò)本質(zhì)的討論。由主持人對討論走向進(jìn)行把握,對討論結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。由一位計(jì)算機(jī)錄入速度較快的同學(xué),將討論結(jié)果錄入機(jī)器,并用大屏幕展示出來。

      討論結(jié)果集中為:

      1、網(wǎng)絡(luò)本善良:網(wǎng)絡(luò)是一種媒介、一種手段、一種工具、是為我們架起的一座與外界溝通的橋梁,本身無所謂對錯(cuò)。

      2、虛擬的'世界中,我們?nèi)耘f是現(xiàn)實(shí)的:網(wǎng)絡(luò)雖然是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)生活截然不同的虛擬世界,但仍離不開現(xiàn)實(shí)的道德與規(guī)范。

      3、網(wǎng)絡(luò)面前,人人平等:網(wǎng)絡(luò)為每個(gè)人提供了相等的資源,從中獲益還是受害,全靠自己把握。

     。ㄋ模⿲⒕W(wǎng)絡(luò)規(guī)則進(jìn)行到底——維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序討論

      網(wǎng)絡(luò)秩序,從我做起;網(wǎng)絡(luò)秩序,人人有責(zé)。面對網(wǎng)絡(luò),應(yīng)該做到:

      1、提高自身素質(zhì),抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑;

      2、發(fā)現(xiàn)不良信息,通知朋友共同抵制,并報(bào)告有關(guān)部門。

      五、班主任講話

      通過同學(xué)們的交流反映,看來網(wǎng)絡(luò)值得關(guān)注問題還真不少網(wǎng)絡(luò)已深入我們每個(gè)人生活的各個(gè)方面,但它到底會(huì)成為汩汩長流的智慧泉源,抑或是上天“賜予”人類的“潘多拉盒子”,卻是因人而異的。因此同學(xué)們要正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),自覺抵御誘惑。而且我們學(xué)校也規(guī)定在校生周一至周五嚴(yán)禁上網(wǎng),請同學(xué)們自覺遵守。

      六、活動(dòng)結(jié)束

    網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)主題:

      網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民

      普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,旨在提高我校全體師生網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識,提升網(wǎng)絡(luò)安全問題甄別能力。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      9月19日至9月25日

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      以“凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,安全使用網(wǎng)絡(luò)”為目標(biāo),統(tǒng)一使用“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)標(biāo)識,普及基本的網(wǎng)絡(luò)知識,使廣大師生員工增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能。

      四、活動(dòng)形式

      1、標(biāo)語宣傳

      在我校LED滾動(dòng)屏循環(huán)滾動(dòng)“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”等網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標(biāo)語。

      2、消息推送

      通過辦公系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)等推送網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周相關(guān)精神和網(wǎng)絡(luò)安全手冊等。

      3、開辦專欄

      在我校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)站點(diǎn)上開辟“網(wǎng)絡(luò)安全”專欄,普及基本的網(wǎng)絡(luò)知識,使廣大師生員工增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,提高識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)安全威脅的能力。

      4、視頻短片

      通過校園網(wǎng)VOD及有線電視網(wǎng)絡(luò)播放網(wǎng)絡(luò)安全的'。相關(guān)視頻。

      5、安全培訓(xùn)

      面向我校各部門的網(wǎng)絡(luò)管理員進(jìn)行網(wǎng)站安全防護(hù)專項(xiàng)培訓(xùn),提高我校二級站點(diǎn)的安全防護(hù)能力。

      6、網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)

      加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)的安全培訓(xùn),通過網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)面向?qū)W生普及網(wǎng)絡(luò)安全知識。

      7、活動(dòng)總結(jié)

    網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)方案4

      為了進(jìn)一步提升全系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)信息安全工作水平,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳,營造安全健康文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。按照省市有關(guān)工作安排,現(xiàn)就開展第x屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)制定如下方案。

      一、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年xx月xx至xx月xx日

      二、活動(dòng)主題

      網(wǎng)絡(luò)安全為人民·網(wǎng)絡(luò)安全靠人民

      三、活動(dòng)形式

     。ㄒ唬⿷覓炀W(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。活動(dòng)期間,利用LED大屏、橫幅、板報(bào)等載體刊載網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標(biāo)語,營造良好的活動(dòng)氛圍。

     。ǘ┱J(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)和技術(shù),深入學(xué)習(xí)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作的通知》和《加強(qiáng)新媒體管理的實(shí)施意見(試行)》。集中開展一次網(wǎng)絡(luò)安全知識學(xué)習(xí),對路由器、U盤、電子郵箱等網(wǎng)絡(luò)和存儲(chǔ)設(shè)備使用的基本技能、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急基礎(chǔ)知識涉密信息的存儲(chǔ)傳輸程序等進(jìn)行培訓(xùn),提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學(xué)籍、財(cái)務(wù)等涉及關(guān)鍵基礎(chǔ)信息的領(lǐng)域要進(jìn)一步加強(qiáng)對涉及網(wǎng)絡(luò)信息安全工作人員的培訓(xùn),提高網(wǎng)絡(luò)安全意識和防范應(yīng)急能力。

      (三)開展網(wǎng)絡(luò)安全知識專題宣傳活動(dòng)。各園校要以信息技術(shù)課堂、板報(bào)、專欄為載體,大力宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識;要?jiǎng)訂T教師和家長利用微信、微博等平臺(tái)學(xué)習(xí)宣傳相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全知識;要結(jié)合實(shí)際自制宣傳資料、通過宣傳活動(dòng)進(jìn)社區(qū)等方式擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。

     。ㄋ模┱匍_網(wǎng)絡(luò)安全知識主題班會(huì)。要利用xx月xx日“校園日”活動(dòng)契機(jī),結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),以班級為單位召開主題班會(huì),通過分享故事、體會(huì)和交流發(fā)言、觀看視頻等形式,重點(diǎn)做好網(wǎng)絡(luò)安全、防范電信詐騙、合理使用手機(jī)上網(wǎng)等方面基礎(chǔ)知識的普及,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,增強(qiáng)識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的能力。

     。ㄎ澹╅_展網(wǎng)絡(luò)安全科普教育活動(dòng)。要開展“小手拉大手、網(wǎng)絡(luò)安全同參與”家;(dòng)活動(dòng)。xx月xx日,本屆“青少年日”活動(dòng)當(dāng)天,要引導(dǎo)廣大家長和學(xué)生一起學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全科普知識,通過家長的微信和微博推送一條網(wǎng)絡(luò)安全信息。

     。╅_展成果檢驗(yàn)活動(dòng)。各園校要結(jié)合實(shí)際,開展一次以網(wǎng)絡(luò)安全知識為主要內(nèi)容的小知識競賽、手抄報(bào)展示、主題演講等活動(dòng),提升宣傳教育的效果。

      四、活動(dòng)要求

     。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各園校、各單位要加強(qiáng)對此次活動(dòng)的'組織領(lǐng)導(dǎo),主要負(fù)責(zé)同志(網(wǎng)絡(luò)和信息安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長)要充分認(rèn)識加強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性,有始有終安排落實(shí)好此項(xiàng)活動(dòng)。

     。ǘ﹦(chuàng)新活動(dòng)載體。要結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和教師培訓(xùn)實(shí)際,創(chuàng)新思路開展工作,積極創(chuàng)設(shè)適合師生的學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境和活動(dòng)載體,提高活動(dòng)的參與度和效果。

     。ㄈ┳龊眯麄骺偨Y(jié);顒(dòng)期間要及時(shí)報(bào)送信息,以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時(shí),認(rèn)真做好總結(jié),xx月xx日前將總結(jié)報(bào)送市教育局綜合宣傳科(局直單位、市屬學(xué)校直接報(bào)送,各園校由教育組統(tǒng)一報(bào)送)。

    網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)方案5

      9月24日至30日是20xx第七屆國家網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周。根據(jù)中央網(wǎng)絡(luò)信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、教育部和省教育廳有關(guān)通知精神,現(xiàn)將我校第七屆屆國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)安排如下:

      一、活動(dòng)主題

      共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明

      二、重點(diǎn)活動(dòng)及任務(wù)安排

      1、校園網(wǎng)主頁宣傳學(xué)校網(wǎng)站標(biāo)識。

      任務(wù)單位:網(wǎng)絡(luò)中心

      完成要求:按國家規(guī)定

      2、學(xué)校官方微博、微信宣傳xx屆國家網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周活動(dòng)的主題、主要內(nèi)容、網(wǎng)絡(luò)安全知識、文明上網(wǎng)要求等。

      任務(wù)單位:黨委宣傳部

      完成時(shí)間:xxxx年xx月24日至30日

      3、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓電子屏宣傳xx屆國家網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周活動(dòng)主題內(nèi)容標(biāo)語。

      任務(wù)單位:黨委宣傳部、后勤處及有室外電子屏的學(xué)院

      完成時(shí)間:xxxx年xx月26日至30日

      4、召開教職工會(huì)、主題班會(huì),學(xué)習(xí)宣傳國家有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)。

      任務(wù)單位:各基層黨委、黨總支、直屬黨支部

      完成時(shí)間:xxxx年xx月25日—xx月31日

      5、組織學(xué)生參加全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動(dòng)。

      任務(wù)單位:學(xué)工部、校團(tuán)委、各學(xué)院

      完成時(shí)間:xxxx年xx月25日—xx月31日

    網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)方案6

      一、設(shè)計(jì)背景

      計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們工作,學(xué)習(xí)及生活上必不可少的工具。但是,越來越多的中學(xué)生上網(wǎng)成癮。我們時(shí)?梢钥吹疥P(guān)于中學(xué)生上網(wǎng)成癮而夜不歸宿、因犯網(wǎng)癮而導(dǎo)致犯罪、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的新聞。網(wǎng)癮嚴(yán)重危害了學(xué)生身心的健康發(fā)展以及家庭的幸福,當(dāng)我們在努力去幫助學(xué)生預(yù)防網(wǎng)癮的'同時(shí),我們是否應(yīng)該提醒學(xué)生在上網(wǎng)的時(shí)候要注意言行,注意防止受騙等安全問題呢?“拒絕網(wǎng)癮,安全上網(wǎng)”,是我們今天要討論的主題!

      二、教學(xué)目標(biāo)

      1、通過網(wǎng)絡(luò)成癮自測題,讓學(xué)生明白自己是否有網(wǎng)癮的傾向。

      2、通過數(shù)據(jù)及案例分析,讓學(xué)生了解網(wǎng)癮及其危害

      3、學(xué)會(huì)健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的方法

      三、教學(xué)過程

      1、導(dǎo)入:網(wǎng)絡(luò)成癮自測題

      2、認(rèn)識網(wǎng)癮,拒絕網(wǎng)癮

      (1)網(wǎng)癮是什么

      (2)網(wǎng)癮的危害

      3、安全上網(wǎng)

      (1)網(wǎng)上交友需謹(jǐn)慎

      (2)“黑”人電腦是犯罪

      (3)網(wǎng)上交易防陷阱

      (4)網(wǎng)上造謠也違法

      4、小結(jié)

      (1)討論投票

      (2)小結(jié)

    網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)方案7

      教學(xué)目標(biāo):

      1、使學(xué)生了解什么是網(wǎng)絡(luò)信息安全,讓學(xué)生了解維護(hù)信息系統(tǒng)安全的一般措施。

      2、掌握網(wǎng)絡(luò)存在哪些信息安全威脅,會(huì)帶來怎么樣的后果,應(yīng)如何有效保護(hù)自己的信息。

      3、培養(yǎng)學(xué)生安全地使用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),增強(qiáng)學(xué)生的信息安全意識.

      教學(xué)重點(diǎn):

      解威脅信息的常見因素。

      學(xué)會(huì)病毒防護(hù)和信息安全防護(hù)的基本措施

      教學(xué)難點(diǎn):

      1、學(xué)會(huì)病毒防護(hù)和信息安全防護(hù)的基本措施

      2、日常生活中信息技術(shù)的安全使用。

      教學(xué)過程:

      1、情境導(dǎo)入:初識計(jì)算機(jī)病毒、電腦黑客造成的嚴(yán)重后果。

      播放計(jì)算機(jī)病毒、黑客進(jìn)行破壞、犯罪的相關(guān)新聞視頻資料。

      使得學(xué)生認(rèn)識道病毒的破壞作用,意識到信息技術(shù)安全問題的嚴(yán)峻性。

      2、引出課題《信息安全》

      師生共同討論并解釋課題:(信息安全:指的是信息的完整性、可用性、保密性、可控性等得以保證);

      3、提出問題,學(xué)生回答,教師指點(diǎn):

      通過剛才的演示,大家想想下面幾個(gè)問題:

      當(dāng)你打開電腦,忽然發(fā)現(xiàn),存儲(chǔ)的文件丟失了,或系統(tǒng)突然崩潰了,你知道計(jì)算機(jī)中發(fā)生了什么嗎?

      當(dāng)你看到垃圾郵件充塞了電子信箱或在你打開某一封郵件時(shí),防病毒軟件提示計(jì)算機(jī)已感染病毒,這時(shí)應(yīng)做什么?

      某天,朋友在他的機(jī)器上看到你計(jì)算機(jī)中的一些文件夾,這說明了什么?

      某天,朋友告訴你,他知道你的上網(wǎng)帳號和密碼,你信嗎?

      你在網(wǎng)絡(luò)上收到信息,說只要你郵寄多少錢到某一賬戶,就可得到大獎(jiǎng),你如何看待?

      某天,當(dāng)你用QQ聊天時(shí),某個(gè)陌生人給你發(fā)來一個(gè)網(wǎng)址,你會(huì)打開嗎?

      因特網(wǎng)是一個(gè)信息的海洋,對于這里的所有信息,所有的“網(wǎng)中人”,你都會(huì)相信嗎?

      網(wǎng)上的“泄密門”你知道有幾個(gè)?根據(jù)你掌握的知識,能說說這些秘密是如何泄露出去的嗎?

      結(jié)合學(xué)生對于計(jì)算機(jī)的日常應(yīng)用,討論后,學(xué)生對病毒、黑客、垃圾郵件、網(wǎng)絡(luò)共享、計(jì)算機(jī)犯罪有了初步認(rèn)識。每一個(gè)學(xué)生都強(qiáng)化了一種意識,信息安全問題關(guān)系到的我們每個(gè)人。

      4、掌握威脅信息安全的“最大元兇”計(jì)算機(jī)病毒(小組討論方式)

      (1)定義:計(jì)算機(jī)病毒是一種人為編制或者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者毀壞數(shù)據(jù),影響計(jì)算機(jī)使用,并能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。

      (2)特性:具有潛伏性、傳染性、隱蔽性和破壞性。

      (3)傳播途徑:有很多種傳播途徑,主要通過網(wǎng)絡(luò)和磁盤進(jìn)行傳播。

      5、做好信息安全的防護(hù)工作教師對于如何樹立正確的網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行歸納:安裝正版的殺毒軟件和防火墻,不定期對其升級,對系統(tǒng)全面查殺病毒;對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)打補(bǔ)丁,對重要數(shù)據(jù)不定期的進(jìn)行備份;不登陸不健康的網(wǎng)站,不接收來路不明的網(wǎng)址,不要從網(wǎng)上隨意下載來歷不明的程序和數(shù)據(jù)資料;不制造、使用和傳播計(jì)算機(jī)病毒和黑客攻擊軟件;遵守國家相關(guān)法律法規(guī),不做違法的事。

      6、將學(xué)生分為7個(gè)小組,每組6人,對于以上的學(xué)習(xí)講講自己的心得體會(huì),并談?wù)剬τ谧约簯?yīng)該如何樹立正確的`網(wǎng)絡(luò)文明行為。

      7、課堂總結(jié)

      這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)存在的信息安全的威脅的幾種類型,希望通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)提高自己的信息安全意識,正確的使用網(wǎng)絡(luò)給我們提供的便利的同時(shí),時(shí)刻注意信息安全的重要。

      8、課后作業(yè):

      學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。

      查詢安全上網(wǎng)的方法。

    網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)方案8

      一、活動(dòng)宗旨

      為了增強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)文明意識,營造有利于青少年健康成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,深入推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,引導(dǎo)大學(xué)生健康文明地上網(wǎng)。同時(shí)也積極響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明”的'號召,我系現(xiàn)策劃組織針對各班級開展以“網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的班級活動(dòng)。

      二、活動(dòng)對象

      機(jī)械工程系xx級、xx級、xx級全體同學(xué)

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年11月6日—11月25日

      四、活動(dòng)安排

     。1)前期宣傳

      向各班級發(fā)放《網(wǎng)絡(luò)文明》相關(guān)通知,開班長團(tuán)支書會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員。

     。2)活動(dòng)要求:

      ①各班開展的活動(dòng)必須緊扣“網(wǎng)絡(luò)文明”主題,活動(dòng)形式自定。

     、诟靼嘣11月23前上交“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)優(yōu)秀成果1份至學(xué)生工作辦公室陳老師處。

     、勖糠萆辖怀晒ǎ1篇活動(dòng)總結(jié),1篇報(bào)道,10張照片。

     、苌辖怀晒麍F(tuán)總支將在審核之后對優(yōu)秀成果予以展出。

    網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)方案9

      一、活動(dòng)目的

      充分利用主題班會(huì)、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網(wǎng)絡(luò)安全教育的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識,強(qiáng)化全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的參與意識和責(zé)任意識。

      經(jīng)過這次活動(dòng),使同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全教育有了新的認(rèn)識。知道了怎樣利用網(wǎng)絡(luò),怎樣文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),特別是個(gè)別沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生,知道了沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,一再表示要擺脫手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)依賴,健康上網(wǎng),安全上網(wǎng)。廣大教師、少年兒童掌握了基本網(wǎng)絡(luò)安全知識,為健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng),提高自我保護(hù)意識打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo),取得了良好的成效。

      二、主要內(nèi)容

     。ㄒ唬┣嗌倌瓿撩跃W(wǎng)絡(luò)的危害

      1.對正常學(xué)習(xí)的嚴(yán)重影響

      浪費(fèi)時(shí)間,不能保證學(xué)習(xí)的時(shí)間。如今的文化課學(xué)習(xí),任務(wù)很重,沒有充足的時(shí)間保證,是難以提高學(xué)習(xí)成績的。精力不濟(jì),沉湎網(wǎng)游后,第二天根本沒有精神上課,老師講課時(shí)精神游離,上課效果無法保證,學(xué)習(xí)沒有勁頭。注意力分散,沉湎網(wǎng)游后,游戲的場面刺激而驚險(xiǎn),會(huì)深深地印在腦子里,即使身在課堂,心也就飛到了游戲中間。

      2.意志毅力的消磨和自控能力的下降

      網(wǎng)絡(luò)的過度使用,使青少年對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的依賴心理。特別是網(wǎng)絡(luò)游戲中的冒險(xiǎn)刺激、網(wǎng)絡(luò)交友中的輕松自如、網(wǎng)絡(luò)不健康內(nèi)容中的新鮮誘惑等,使青少年逐漸產(chǎn)生“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”,而對自己的主體生活--學(xué)習(xí),卻失去興趣,缺乏毅力,自控能力下降,學(xué)業(yè)荒廢。

      3.“網(wǎng)絡(luò)性格”的形成和身體素質(zhì)的下降

      網(wǎng)絡(luò)性格最大的特征是"孤獨(dú)、緊張、恐懼、冷漠和非社會(huì)化"。

      對互聯(lián)網(wǎng)虛擬世界的依戀,人機(jī)對話和以計(jì)算機(jī)為中介的交流,容易使人的性格脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì)而產(chǎn)生異化,同時(shí)青少年又處于生長發(fā)育的旺盛期,長時(shí)間呆在電腦前的幅射和高度緊張,會(huì)損害各種人體機(jī)能,導(dǎo)致身體素質(zhì)下降。

      4.對周圍人事的不信任和緊張的人際關(guān)系

      在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界里,人人都以虛假的身份出現(xiàn),盡管很多時(shí)候,你可以大膽地表達(dá)自己的真實(shí)想法或無所顧忌地說你想說的話,但在虛假的身份之下,網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系很少有真實(shí)可言,時(shí)時(shí)充斥著不信任感,人際關(guān)系緊張。特別是對于“性格內(nèi)向”的青少年,網(wǎng)絡(luò)為其提供了展示自我的平臺(tái),但也使他們在"網(wǎng)下"變得更加內(nèi)向和自我閉鎖。

      5.價(jià)值觀念的模糊和道德觀念的淡化

      青少年時(shí)期,正是人生觀和價(jià)值觀的形成期,好奇心強(qiáng)、自制力弱,極易受到異化思想的.沖擊。網(wǎng)絡(luò)既是一個(gè)信息的寶庫,也是一個(gè)信息的垃圾場,各種信息混雜,包羅萬象:新奇、叛逆、而又有趣味性,特別是西方發(fā)達(dá)國家的宣傳論調(diào)、文化思想,極易使青少年的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜,模糊不清。網(wǎng)絡(luò)虛擬世界里人際關(guān)系的隨心所欲,無須承擔(dān)責(zé)任和免遭懲罰的特點(diǎn),養(yǎng)成了自我中心的習(xí)慣,特別是網(wǎng)上暴力、欺詐等,使得迷戀網(wǎng)絡(luò)的青少年道德素質(zhì)下降、道德觀念淡化。

      6.網(wǎng)絡(luò)安全隱患和網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)象

      網(wǎng)絡(luò)引發(fā)了青少年的安全焦慮。由于青少年生理和心理發(fā)育均不成熟、識別是非能力差、自我保護(hù)意識不強(qiáng),極易造成網(wǎng)上隱私失密、網(wǎng)上欺詐等現(xiàn)象,一旦遇到,往往惶恐不安,無所適從。

     。ǘ┓婪恫《净蚰抉R的攻擊的方法

      1、為計(jì)算機(jī)安裝殺毒軟件,定期掃描系統(tǒng)、查殺病毒;

      2、及時(shí)更新病毒庫、更新系統(tǒng)補(bǔ);

      3、下載軟件時(shí)盡量到官方網(wǎng)站或大型軟件下載網(wǎng)站,在安裝或打開來歷不明的軟件或文件前先殺毒;

      4、不隨意打開不明網(wǎng)頁鏈接,尤其是不良網(wǎng)站的鏈接,陌生人通過QQ給自己傳鏈接時(shí),盡量不要打開;

      5、使用網(wǎng)絡(luò)通信工具時(shí)不隨便接收陌生人的文件,若接收可取消“隱藏已知文件類型擴(kuò)展名“功能來查看文件類型;

      6、對公共磁盤空間加強(qiáng)權(quán)限管理,定期查殺病毒;

      7、打開移動(dòng)存儲(chǔ)器前先用殺毒軟件進(jìn)行檢查,可在移動(dòng)存儲(chǔ)器中建立名為autorun.inf的文件夾(可防U盤病毒啟動(dòng));

      8、需要從互聯(lián)網(wǎng)等公共網(wǎng)絡(luò)上下載資料轉(zhuǎn)入內(nèi)網(wǎng)計(jì)算機(jī)時(shí),用刻錄光盤的方式實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)存;

      9、對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的各個(gè)賬號要設(shè)置口令,及時(shí)刪除或禁用過期賬號;

      10、定期備份,當(dāng)遭到病毒嚴(yán)重破壞后能迅速修復(fù)。

     。ㄈ╊A(yù)防QQ、微信、微博等社交平臺(tái)賬號被盜的方法

      1、賬戶和密碼盡量不要相同,定期修改密碼,增加密碼的復(fù)雜度,不要直接用生日、電話號碼、證件號碼等有關(guān)個(gè)人信息的數(shù)字作為密碼;

      2、密碼盡量由大小寫字母、數(shù)字和其他字符混合組成,適當(dāng)增加密碼的長度并經(jīng)常更換;

      3、不同用途的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,應(yīng)該設(shè)置不同的用戶名和密碼;

      4、在網(wǎng)吧使用電腦前重啟機(jī)器,警惕輸入賬號密碼時(shí)被人偷看;為防賬號被偵聽,可先輸入部分賬號名、部分密碼,然后再輸入剩下的賬號名名、密碼;

      5、涉及網(wǎng)絡(luò)交易時(shí),要注意通過電話與交易對象本人確認(rèn)。

     。ㄋ模┌踩褂秒娮余]件注意事項(xiàng)

      1、不要隨意點(diǎn)擊不明郵件中的鏈接、圖片和文件;

      2、使用郵箱地址作為網(wǎng)站注冊的用戶名時(shí),應(yīng)設(shè)置與原郵箱登錄密碼不相同的網(wǎng)站密碼;

      3、如果有初始密碼,應(yīng)修改密碼;

      4、適當(dāng)設(shè)置找回密碼的提示問題;

      5、當(dāng)收到與個(gè)人信息和金錢相關(guān)(如中獎(jiǎng)、集資等)的郵件時(shí)要提高警惕。

    網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)方案10

      班會(huì)目的:

      讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)上存在的各種不安全的隱患,學(xué)會(huì)在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中保護(hù)自己的利益;理智地對待各種誘惑,抵制不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,用血淋淋的事實(shí)敲響警鐘。

      整體流程:

      1、對網(wǎng)絡(luò)中遇到的問題,大家發(fā)表見解。

      2、看案例和資料,談感受。

      3、班主任進(jìn)行總結(jié)。

      詳盡流程

      甲、乙合:各位同學(xué)大家好!這節(jié)班會(huì)課的主題是《網(wǎng)絡(luò)安全教育》。

      主持人甲::相信同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)都比較了解,但對于網(wǎng)絡(luò)安全問題又有多少認(rèn)識呢?不如我們先聽李釗提幾個(gè)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的問題吧!

      1、暢所欲言

      主持人乙::下面的問題都是同學(xué)們在上網(wǎng)的過程中遇到的,你們是如何處理,又是為什么呢?請同學(xué)們暢所欲言。

      (1)你上網(wǎng)有節(jié)制嗎?時(shí)間是怎么安排的?一般是做什么事情?

      (2)你有沒有保護(hù)好自己的上網(wǎng)密碼,個(gè)人資料?

      (3)你會(huì)不會(huì)把自己的姓名、家庭住址、學(xué)校名稱或者電話號碼、照片等,提供到聊天室或公共討論區(qū)?

      (4)你會(huì)接收不認(rèn)識的人發(fā)過來的文件等資料嗎?為什么?

      (5)對于暗示、挑釁、威脅等不良信息,你會(huì)如何處理?

      (6)對發(fā)布不良信息的網(wǎng)站、不健康的聊天室以及不健康的頁面,你會(huì)采取怎樣的態(tài)度?

      (7)有人以贈(zèng)送錢物或見面等為理由,提出赴約或登門拜訪時(shí),你會(huì)怎樣做?

      主持人甲::看來同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識是比較全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蝕。

      據(jù)稱,目前中國網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響主要有以下2個(gè)方面:

      其一、國內(nèi)外敵對勢力在互聯(lián)網(wǎng)上刊載大量反動(dòng)性、煽動(dòng)性、黃色、暴力和低級庸俗的內(nèi)容。對未成年人身心健康造成嚴(yán)重的不良影響。

      其二、很多犯罪分子利用網(wǎng)站、網(wǎng)吧提供的平臺(tái),針對未成年人自控力較弱的特點(diǎn),利用上網(wǎng)聊天的機(jī)會(huì)尋找目標(biāo)實(shí)施詐騙、搶劫等犯罪活動(dòng),給未成年人的人身安全直接造成威脅。

      (8)你曾經(jīng)去過網(wǎng)吧上網(wǎng)嗎?甚至是玩游戲?

      (9)你玩網(wǎng)絡(luò)游戲嗎?是哪一類型的?會(huì)模仿游戲里面的語言和動(dòng)作嗎?身邊的同學(xué)又有沒有模仿甚至經(jīng)常談?wù)?

      (10)如果你的.身邊有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)或親戚朋友,你能說說他們的表現(xiàn)嗎?

      主持人甲::沉迷網(wǎng)絡(luò)甚至網(wǎng)絡(luò)游戲不僅影響我們的學(xué)習(xí)和心理健康,還可能會(huì)讓我們走進(jìn)一個(gè)歧途。模仿游戲中的語言或動(dòng)作,造成慘劇。

      2、看案例和資料,談感受

      主持人甲:∶3月7日,順德容桂一所小學(xué)的學(xué)生在課間嬉戲時(shí)模仿網(wǎng)絡(luò)游戲中的場景進(jìn)行打斗。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當(dāng)下流行的網(wǎng)絡(luò)游戲中的敵對角色,“戰(zhàn)斗”進(jìn)行中,小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。

      同學(xué)自由發(fā)表看法:為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的慘劇,你從中想到什么?你會(huì)怎樣要求自己?

      主持人乙::這起慘劇的發(fā)生,當(dāng)然不是偶然的。它的背后,是數(shù)量龐大的青少年網(wǎng)絡(luò)游戲大軍。根據(jù)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,目前中國約有xx萬網(wǎng)游少年中,其中的260萬人是網(wǎng)游成癮者。此前,上海市青少年網(wǎng)絡(luò)成癮調(diào)查結(jié)果顯示,該市青少年網(wǎng)絡(luò)成癮總發(fā)生率為14.2%!熬W(wǎng)絡(luò)成癮”已成為導(dǎo)致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。

      網(wǎng)絡(luò)成癮癥:可造成人體植物神經(jīng)紊亂,體內(nèi)激素水平失衡,免疫功能降低,引發(fā)心血管疾病、胃腸神經(jīng)官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等,甚至可導(dǎo)致死亡。

      3、班主任總結(jié)

      網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng)造了精彩的娛樂時(shí)空。成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái),增強(qiáng)了與外界的溝通和交流,但網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍,其中一些不良內(nèi)容也極易對學(xué)生造成傷害,存在很大的安全隱患。這節(jié)班會(huì)課,我們通過從上網(wǎng)的時(shí)間安排,到在網(wǎng)上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網(wǎng)絡(luò)中各種情況采取的自我保護(hù)措施,最后到對網(wǎng)絡(luò)游戲的正確認(rèn)識做了交流和討論,目的就是讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,學(xué)會(huì)理智的對待各種誘惑,從而更好的利用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

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