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    幼兒園防踩踏安全教育簡(jiǎn)報(bào)

    更新時(shí)間:2023-01-24 13:55:31 安全教育 我要投稿

    幼兒園防踩踏安全教育簡(jiǎn)報(bào)(合集15篇)

      在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)不是一種文章的體裁。因?yàn)橐环莺?jiǎn)報(bào),可能只登一篇文章,也可能登幾篇文章。那什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才具有啟發(fā)意義呢?下面是小編精心整理的幼兒園防踩踏安全教育簡(jiǎn)報(bào),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園防踩踏安全教育簡(jiǎn)報(bào)(合集15篇)

    幼兒園防踩踏安全教育簡(jiǎn)報(bào)1

      為進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工和幼兒的防擁擠防踩踏安全意識(shí),幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因及危害性,讓幼兒掌握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的自我保護(hù)方法,提高自救防范能力,做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,以確保自身生命安全。20xx年3月11日上午,西安市鄠邑區(qū)蔣村中心幼兒園開展了防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

      本次演練從活動(dòng)室應(yīng)急疏散和常規(guī)秩序維護(hù)開始,再分別以走廊、上下樓梯、戶外行進(jìn)、戶外器械玩耍等重要部位的應(yīng)急疏散和常規(guī)秩序?yàn)橹鬟M(jìn)行演練,保障幼兒在園中的基本環(huán)節(jié)做到不擁擠不踩踏、守秩序保安全。演練時(shí),全園師幼服從指揮,聽從命令安全疏散,不擁擠、不推搡、不打鬧不開玩笑,上下樓梯靠右行,避開事故點(diǎn)有序疏散。

      此次防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的開展,不僅使全園師幼了解了更多的防擁擠踩踏自我保護(hù)知識(shí),積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),而且也增強(qiáng)了全園教師及幼兒的`安全意識(shí),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法。防患于未然,時(shí)刻繃緊安全弦,共同保衛(wèi)幼兒及全體教職員工人身安全!

    幼兒園防踩踏安全教育簡(jiǎn)報(bào)2

      為增強(qiáng)幼兒園應(yīng)急疏散能力,預(yù)防幼兒擁擠、踩踏事故發(fā)生,XX月XX日上午,XXX區(qū)XXX碧桂園幼兒園組織開展防踩踏安全疏散演練。

      上午10點(diǎn)整,伴隨警報(bào)聲響起,孩子們?cè)诮處煹闹敢拢杆僬?duì),按照班級(jí)順序,由指定路線從教室內(nèi)向教學(xué)樓外空曠場(chǎng)地撤離。在撤離過程中,孩子們沉著冷靜,不慌不忙,能夠做到文明禮貌靠右行,服從指揮不搶先,即便在相對(duì)擁擠的`樓道內(nèi)也能井然有序,安全通過。到達(dá)空曠場(chǎng)地后,各班教師迅速引導(dǎo)孩子在指定區(qū)域集中,同時(shí)清點(diǎn)人數(shù),檢查是否有孩子遺漏在教學(xué)樓內(nèi)。整個(gè)疏散過程用時(shí)3分16秒,全程安全高效,有條不紊。

      演練結(jié)束后,園長(zhǎng)XXX總結(jié)了演練中出現(xiàn)的一些問題,并提出整改意見,在現(xiàn)場(chǎng)就“踩踏事件”發(fā)生后的應(yīng)急處理流程進(jìn)行了模擬,同時(shí)教導(dǎo)幼兒上下樓梯要靠右走,不能擁擠,有人摔倒要立即停止前進(jìn),行進(jìn)過程中切忌彎腰撿鞋或系鞋帶。

      通過組織本次防踩踏安全疏散演練活動(dòng),增強(qiáng)了廣大師生安全意識(shí),提高了廣大師生突發(fā)事件應(yīng)對(duì)處置能力,培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。

    幼兒園防踩踏安全教育簡(jiǎn)報(bào)3

      為了增強(qiáng)全園師生的安全意識(shí),提高全體師生的預(yù)防踩踏安全防范意識(shí),增強(qiáng)其防踩踏、自救、自護(hù)的能力,培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的發(fā)生,安全疏散撤離危險(xiǎn)區(qū),掌握有關(guān)安全知識(shí),打造平安校園,20xx年XX月XX日下午,我園結(jié)合實(shí)際特開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。

      活動(dòng)部署安排有序

      為了確保此次“預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”取得預(yù)期效果,幼兒園制定了詳實(shí)可行的演練方案,明確各教職工的職責(zé)和演練站位,強(qiáng)調(diào)樹立安全防范的重要性,并針對(duì)各班的疏散路線進(jìn)行了詳細(xì)安排,確保演練活動(dòng)中每一個(gè)孩子的安全。

      安全教育重在日常

      在日常生活中,各班級(jí)老師也根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)如何防踩踏,以及發(fā)生踩踏時(shí)如何自我保護(hù)。

      實(shí)戰(zhàn)演練防患未然

      警報(bào)聲響起,孩子們?cè)诟靼嗬蠋煹?指引下,按照指定的路線向各個(gè)安全出口跑去,老師們分工明確,各司其職,提醒幼兒在撤離的時(shí)候不嬉笑打鬧,不推不擠,快速撤離至戶外安全地點(diǎn),整個(gè)過程安全、有序。

      井然有序

      演練結(jié)束后,安全負(fù)責(zé)人莫老師、X老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié),要求教師時(shí)刻把安全教育放在第一位,在平時(shí)的日常教育活動(dòng)中時(shí)時(shí)、處處滲透安全教育,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

      本次防踩踏演練活動(dòng)的開展,幫助孩子們形成了自我保護(hù)的意識(shí),學(xué)會(huì)自覺遠(yuǎn)離人群密集的地方,并初步掌握了必備的自救能力,提升了幼兒的自我保護(hù)能力及教師面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。今后,我們將繼續(xù)在日;顒(dòng)中滲透安全教育,讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),讓每一位幼兒安全、快樂、健康成長(zhǎng)!

    幼兒園防踩踏安全教育簡(jiǎn)報(bào)4

      為了增強(qiáng)全園師生的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),在遇到突發(fā)事件時(shí)能夠有序、及時(shí)、快速地撤離,避免踩踏等傷害事故發(fā)生。XXX花園幼兒園于20xx年XX月XX日開展了“預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)”。

      演練前,各班教師針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)組織開展防踩踏安全教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒深入的了解防踩踏的相關(guān)知識(shí),讓幼兒熟知安全逃生的`方法,知道遇到險(xiǎn)情不要驚慌,要聽從指揮,按照指定路線盡快撤離至安全地點(diǎn)。

      隨著警報(bào)聲響起,拉開了本次演練的序幕。各樓道疏散引導(dǎo)人員迅速到位,幼兒在老師們的組織下,不慌張不害怕,不推不擠,迅速按照擬定的路線撤離至安全區(qū)域。

      小朋友們安全撤離到幼兒園操場(chǎng)空地上,各班教師迅速整理隊(duì)伍、清點(diǎn)人數(shù),并向葉老師匯報(bào)人數(shù)及撤離情況。

      最后,葉老師對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),對(duì)全體師生進(jìn)行了安全教育。葉老師強(qiáng)調(diào):“每一位老師、每一位小朋友,要真正做到人人熟悉應(yīng)急疏散線路,在常態(tài)化安全演練中,繼續(xù)保持緊張、嚴(yán)肅的態(tài)度,不斷增強(qiáng)安全意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力,時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位。”

      此次防踩踏演練活動(dòng)的開展,幫助孩子們形成自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)自覺遠(yuǎn)離人群密集的地方并初步掌握必備的自救能力,也提高了教師們面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散能力。日后,我園將繼續(xù)在日;顒(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育,讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),營(yíng)造健康、快樂、安全的園所環(huán)境!

    幼兒園防踩踏安全教育簡(jiǎn)報(bào)5

      為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),有效預(yù)防踩踏事故發(fā)生,打造平安校園。我園結(jié)合日常安全教育,于XX月XX日下午開展了“預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)”,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

      安全教育,防患未然

      近期,各班在幼兒安全教育主題活動(dòng)中開展了“為什么會(huì)發(fā)生踩踏、如何安全逃生和避免校園踩踏、遭遇人群混亂的局面怎么辦”等知識(shí)的宣傳鋪墊。讓幼兒初步掌握了如何避免踩踏和遭遇人群擁擠時(shí)的自我保護(hù)姿勢(shì)與方法。

      在生活中,如果我們遇到自然災(zāi)害或突發(fā)事故,可能會(huì)卷入混亂人群中,這時(shí)候不可貿(mào)然彎腰撿東西或系鞋帶。若不慎摔倒,應(yīng)快速站起來(lái)。如果無(wú)法起立,立即采用防踩踏人體三角,即身體蜷縮成球狀,十指交叉緊扣置于頸后,以保護(hù)身體最脆弱的.部位,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔重要臟器。穩(wěn)定的三角形,能夠幫助摔倒者減少被踩傷。

      情景演練,內(nèi)化于心

      為確保演練快速、有序、安全地進(jìn)行,演練前我園制定了科學(xué)的演練方案,明確分工,責(zé)任到人,細(xì)化疏散路線。

      下午3:15警報(bào)拉響,各班教師相互分工帶領(lǐng)幼兒有序離開活動(dòng)室,孩子們按照班級(jí)逃生路線排隊(duì)安全撤離。

      下樓梯,老師提醒幼兒保持安靜聽從指揮,孩子們扶著欄桿不擠不推,一個(gè)接一個(gè)下樓梯。各班按路線逃至空曠的操場(chǎng),列隊(duì)排好。

      教師清點(diǎn)排查人數(shù),并向園長(zhǎng)匯報(bào)。

      演練結(jié)束,X園長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表?yè)P(yáng)孩子們?cè)谘菥氝^程中不擁擠不推搡的文明行為,防止了踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,同時(shí)也指出了活動(dòng)過程中的不足,提醒老師們加強(qiáng)日常安全教育。

      通過防踩踏演練,既培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),也提高了教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力及臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì)、正確指揮的能力。

    幼兒園防踩踏安全教育簡(jiǎn)報(bào)6

      為提高教師和幼兒安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,XX月XX日上午,XX幼教集團(tuán)第二幼兒園組織中大班開展了防擁擠踩踏安全疏散演練活動(dòng)。

      演練前,該園召開了防擁擠踩踏安全疏散演練專題會(huì)議,精心部署演練流程。全園教師明確自己任務(wù)所在、值守位置、活動(dòng)的重要性。隨后進(jìn)行了充分討論,進(jìn)一步完善演練方案。班主任老師對(duì)本班幼兒進(jìn)行專題教育,讓幼兒知道有關(guān)防擁擠踩踏的安全知識(shí)、撤離要領(lǐng)以及相關(guān)要求。9時(shí)40分,演練正式開始,廣播向全園師幼發(fā)出防擁擠踩踏安全疏散演練指令,聽到廣播后,每個(gè)教師迅速到自己指定位置,協(xié)助幼兒有序撤離教學(xué)樓。在撤離過程中,孩子們都能夠做到有序、互讓、迅速。整個(gè)過程從發(fā)出撤離指令到全體安全到達(dá)指定地點(diǎn)總共用時(shí)3分鐘。

      防擁擠踩踏安全疏散演練,使老師和幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)安全撤離、防止擁擠踩踏的`基本要求及要領(lǐng),提高了師幼應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,也使幼兒的自我保護(hù)意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高。

    幼兒園防踩踏安全教育簡(jiǎn)報(bào)7

      XX月XX日上午9點(diǎn)20分,XXX縣第二幼兒園內(nèi)突然響起警報(bào)聲,各樓層的安全員以最快的速度到達(dá)各自崗位,各班教師、保育員迅速組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶,班主任及時(shí)清點(diǎn)、報(bào)告班級(jí)應(yīng)到及實(shí)到人數(shù)。

      據(jù)了解,這是該園進(jìn)行的防踩踏應(yīng)急疏散演練。為了讓演練更真實(shí)有效,本次演練采取不打招呼方式進(jìn)行,通過未雨綢繆的方式讓大家重視安全教育,牢記應(yīng)急遇險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,營(yíng)造平安、和諧的'幼兒園環(huán)境,整個(gè)演練過程師幼們行動(dòng)有序,用時(shí)2分56秒,順利完成此次演練任務(wù),未發(fā)生人員傷害事故。

      “幼兒園經(jīng)常開展安全演練活動(dòng),我們都習(xí)慣了,只要警報(bào)聲一響起,大家就會(huì)迅速各就各位,連孩子們都條件反射的往指定安全區(qū)域跑,我們一直很重視安全教育,已經(jīng)形成常態(tài)化工作了!泵鎸(duì)不打招呼的防踩踏應(yīng)急疏散演練,該園教師如是說(shuō)。

    幼兒園防踩踏安全教育簡(jiǎn)報(bào)8

      為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的安全防患意識(shí),最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,提高幼兒自救自護(hù)能力,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生本領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生。20xx年3月16日龍門鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行了師生防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)。

      演練前各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則和秩序,杜絕安全事故的發(fā)生。

      上午9點(diǎn)30分警報(bào)拉響,幼兒在老師的.引導(dǎo)下不擁擠、不搶先,迅速并有序地到指定地點(diǎn)集合。

      全體師生安全、快速、有序的撤離到安全地點(diǎn)后,各班老師及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),并向胡主任報(bào)告本班人員的疏散情況。

      演練活動(dòng)結(jié)束后,易園長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)預(yù)防踩踏應(yīng)注意的問題,各班做好日常安全預(yù)防工作。

    幼兒園防踩踏安全教育簡(jiǎn)報(bào)9

      了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作,增強(qiáng)全園師幼的安全防范意識(shí),避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障師幼的.人身安全,XX月XX日,XX區(qū)XX鎮(zhèn)幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

      演練前,各班教師通過PPT、圖片、視頻、故事等直觀形式,對(duì)幼兒進(jìn)行了防踩踏安全知識(shí)教育活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒充分認(rèn)識(shí)到發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果,了解預(yù)防踩踏事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)方法,提高了幼兒的安全意識(shí)。

      演練中,老師們各就各位,迅速組織幼兒有秩序地疏散,幼兒一個(gè)跟著一個(gè)從安全通道井然有序地撤離到操場(chǎng)的指定位置。幼兒到達(dá)操場(chǎng)后,各班教師迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即匯報(bào)人數(shù),確認(rèn)所有幼兒安全撤離到安全地點(diǎn),無(wú)幼兒摔倒和擁擠現(xiàn)象。

      演練后,XXX老師對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),肯定了整個(gè)演練過程的井然有序,并提醒小朋友如果危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),要不慌不亂,安全有序撤離。

      通過本次活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、沉著冷靜、遵守秩序的良好品質(zhì),同時(shí)提高了教師應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)遇險(xiǎn)不慌、正確指揮的組織協(xié)調(diào)能力。

    幼兒園防踩踏安全教育簡(jiǎn)報(bào)10

      為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的能力,最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,9月29日下午,實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開展了20xx年秋季學(xué)期防踩踏應(yīng)急疏散演練。

      演練前,X副園長(zhǎng)組織各班老師召開了防踩踏應(yīng)急疏散演練布置會(huì),使大家明確了演練步驟、演練要求、疏散路線等具體內(nèi)容。各班老師運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等形式對(duì)幼兒進(jìn)行防踩踏安全教育,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)安全疏散撤離的方法,讓幼兒知道具體的做法和要求等,確保演練能順利進(jìn)行。

      隨著警報(bào)鈴聲的響起,盧園長(zhǎng)宣布演練開始。全園教職工立即放下手中的工作,按照活動(dòng)方案的安排迅速各就各位,協(xié)助和引導(dǎo)師生疏散撤離。各班老師立即組織孩子,按照規(guī)定路線有序地從教室撤離出來(lái),安全地集中到戶外指定地點(diǎn)。

      整個(gè)疏散過程快速有序,用時(shí)2分56秒,沒有出現(xiàn)幼兒驚慌或哭鬧打玩現(xiàn)象。全體師生按撤離路線到達(dá)安全地帶后,各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)全部幼兒安全抵達(dá),并向演練活動(dòng)總指揮盧園長(zhǎng)匯報(bào)了安全撤離人數(shù)等。隨后,盧園長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),肯定了大家做得好的方面,也提出了在演練活動(dòng)中存在的一些問題和以后需要注意的`地方。

      通過本次活動(dòng),孩子們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了安全疏散的方法,懂得了如何避免踩踏事故的發(fā)生,同時(shí)也增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。今后,幼兒園將進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全機(jī)制,繼續(xù)將安全教育滲透到一日活動(dòng)中,努力創(chuàng)設(shè)安全和諧的校園環(huán)境,為孩子們的安全健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

    幼兒園防踩踏安全教育簡(jiǎn)報(bào)11

      為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作,增強(qiáng)全園師生的安全防范意識(shí),提高我園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性。20xx年12月3日上午,里水崗聯(lián)幼兒園開展了“防踩踏應(yīng)急疏散”演練活動(dòng)。

      為確保演練的快速有序,在正式演練前,安全員制定了科學(xué)、有效的演練方案,明確分工,責(zé)任到人,強(qiáng)調(diào)并演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上,一定要注意幼兒的安全。

      演練前,各班老師事先對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)宣傳,并對(duì)疏散路線、疏散的注意事項(xiàng)等進(jìn)行了模擬,讓孩子們事先了解了預(yù)防踩踏事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。

      隨著一聲聲急促的哨聲響起,孩子們?cè)诶蠋煹闹敢拢粋(gè)緊跟一個(gè)從安全通道迅速并有序地撤離到操場(chǎng)的指定位置。撤離到指定位置后,各班老師進(jìn)行了人數(shù)的清點(diǎn),確認(rèn)所有幼兒安全、快速、有序的撤離到安全地點(diǎn),并向何園長(zhǎng)匯報(bào)各班撤離情況。

      何園長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),并教大家在遇到緊急狀況時(shí),該如何迅速并安全的撤離。并要求老師們?cè)谌粘9ぷ髦幸獣r(shí)刻緊繃安全這根弦,共同為幼兒的安全保駕護(hù)航。

      此次的防踩踏安全演練活動(dòng),不僅讓全園師生進(jìn)一步了解到更多的`防踩踏自我保護(hù)知識(shí),積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

      幼兒園的安全重于泰山,我們一定要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格日常管理,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生,保障全體師生的生命安全。

    幼兒園防踩踏安全教育簡(jiǎn)報(bào)12

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,預(yù)防幼兒因擁擠發(fā)生踩踏事故,提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力,20xx年11月1日,XX區(qū)XXX幼兒園開展了“防踩踏應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)。

      活動(dòng)前,為了確保演練活動(dòng)安全順利的'開展,該園召開了“預(yù)防踩踏”安全疏散演練部署會(huì)議。結(jié)合演練活動(dòng)方案,進(jìn)行分工、將責(zé)任落實(shí)到人,并要求各班級(jí)熟悉疏散路線,積極開展文明上下樓梯、防擁擠、防踩踏的安全教育。

      警報(bào)聲響起,各班老師立即停止活動(dòng),迅速組織幼兒按照疏散路線,安全有序地向各個(gè)安全通道疏散到指定地點(diǎn),并立即核查班級(jí)人數(shù),確保每一位幼兒安全撤離,并報(bào)告總指揮本班師幼兒的撤離情況。

      演練結(jié)束后,副園長(zhǎng)李慧英對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié),并強(qiáng)調(diào)全體師生要做到人人熟悉應(yīng)急疏散路線,在常態(tài)化安全演練中,繼續(xù)保持緊張、嚴(yán)肅的態(tài)度,不斷增強(qiáng)安全意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力。

      安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴!此次防踩踏演練活動(dòng)的開展,不僅使全體師幼了解到防踩踏自我保護(hù)知識(shí),積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也增強(qiáng)了安全意識(shí),掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法。

    幼兒園防踩踏安全教育簡(jiǎn)報(bào)13

      為增強(qiáng)全園師幼的安全防范意識(shí),避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,提高全體師幼的應(yīng)急逃生和自護(hù)本領(lǐng),10月31日,XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“防踩踏”安全應(yīng)急演練活動(dòng)。

      安全教育,提高意識(shí)。在防踩踏演練開始前,各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展了以“防踩踏”為主題的教育活動(dòng),采用兒歌、故事、視頻、圖片等多種形式,讓幼兒充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步的習(xí)慣,不追逐打鬧,不在人流高峰時(shí)段在樓梯和過道停留或逆向行走。

      場(chǎng)景模擬,實(shí)戰(zhàn)演練。各班教師從幼兒的實(shí)際生活出發(fā),針對(duì)極易發(fā)生踩踏事故的地方和場(chǎng)景設(shè)計(jì)情景模擬,在示范正確的`應(yīng)急處理策略后組織全體幼兒進(jìn)行演練,在實(shí)踐中掌握安全技能,將應(yīng)急處理策略內(nèi)化于心。

      此次防踩踏安全演練活動(dòng),不僅讓全園師幼進(jìn)一步了解到更多的自我保護(hù)知識(shí),積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),提高了幼兒的自我保護(hù)能力。

      生命無(wú)返程,安全記心中。XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園始終將安全放在第一位,在日常生活與教育活動(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育,讓安全知識(shí)浸潤(rùn)童心,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。讓我們共同攜手維護(hù)幼兒的生命安全,為幼兒的健康保駕護(hù)航!

    幼兒園防踩踏安全教育簡(jiǎn)報(bào)14

      安全無(wú)小事,責(zé)任重于山!為營(yíng)造安全的校園環(huán)境,提高全體師生安全意識(shí),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)險(xiǎn)情的能力。10月30日,XXX縣幼兒園組織全體人員開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng),通過三個(gè)場(chǎng)景的演練為師幼的安全注入一針“強(qiáng)心劑”。

      場(chǎng)景一:

      上午9時(shí),在全園教職工和孩子們毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下,警報(bào)鈴聲響起,應(yīng)急疏散演練正式開始,后勤人員立即到崗協(xié)助引導(dǎo);各班老師快速反應(yīng),迅速帶領(lǐng)孩子們按既定疏散路線撤離,在整個(gè)過程中大家沉著冷靜,不慌張、不擁擠,十分有序。到達(dá)操場(chǎng)后,各班和各部門立即清點(diǎn)了幼兒人數(shù),并隨即向總指揮匯報(bào)。

      場(chǎng)景二:

      下午3時(shí),大班組正組織幼兒下樓準(zhǔn)備進(jìn)行戶外活動(dòng),而小班幼兒戶外活動(dòng)剛結(jié)束,大班組幼兒分別從三部自上而下;小班組幼兒自下而上,當(dāng)兩班幼兒相遇在樓道狹窄處時(shí),雙方幼兒均能在老師的帶領(lǐng)下保持隊(duì)列,按上下樓梯靠右行走的原則依次上下,無(wú)碰撞、踩踏事件發(fā)生。

      場(chǎng)景三:

      所有班組,幼兒在戶外游戲中,突然聽到警報(bào)聲響,全體幼兒在老師的'帶領(lǐng)下根據(jù)事先規(guī)定的路線,三個(gè)班級(jí)依次對(duì)應(yīng)迅速進(jìn)入位于一樓的中班活動(dòng)室躲避危險(xiǎn)。

      三個(gè)場(chǎng)景的創(chuàng)設(shè)全面還原了生活中的各種撤離、相遇和躲避事件,全體老師、幼兒均能順利、有序完成演練任務(wù)。

      最后,XXX主任本次演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。在充分肯定老師和孩子們表現(xiàn)的同時(shí),還提出今后要時(shí)刻將安全教育融入到一日活動(dòng)中,老師們要豐富安全教育形式,引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)自我保護(hù)的多種方法,提高自護(hù)自救能力。通過本次演練活動(dòng),增強(qiáng)了全體師幼的安全意識(shí),提高了幼兒的自我保護(hù)能力。真正做到了演練活動(dòng)結(jié)束,安全意識(shí)永在。

    幼兒園防踩踏安全教育簡(jiǎn)報(bào)15

      為了增強(qiáng)幼兒園全體師幼的防擁擠、防踩踏安全意識(shí),幫助幼兒了解踩踏事故造成的.原因,提高自救防范能力,做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)能臨危不亂,XX月XX日上午,XXX中心幼兒園開展了預(yù)防踩踏事故應(yīng)急演練活動(dòng)。

      各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。

      拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。

      各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。最后,林美娟園長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)做了最后總結(jié)。

      此次防踩踏緊急疏散演練,使全體師幼加深掌握應(yīng)對(duì)緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期效果。

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