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    安全教育演練方案

    更新時(shí)間:2023-01-29 10:27:53 安全教育 我要投稿

    安全教育演練方案(7篇)

      為保障事情或工作順利開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的安全教育演練方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    安全教育演練方案(7篇)

    安全教育演練方案1

      一、演練目的

      通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng),向廣大中小學(xué)生開(kāi)展生命教育,教育學(xué)生了解地震、防空、消防等基本知識(shí),掌握避險(xiǎn)逃生常識(shí),樹(shù)立生命意識(shí),應(yīng)對(duì)和減小突發(fā)事件造成的災(zāi)害,確保生命安全。

      二、演練范圍

      全市各級(jí)各類學(xué)校(含幼兒園,下同)。

      各學(xué)校要認(rèn)真組織開(kāi)展演練活動(dòng),并充分考慮學(xué)生和幼兒實(shí)際,周密安排,注意把握方式和強(qiáng)度,加強(qiáng)安全防范,避免發(fā)生意外。

      三、演練時(shí)間

      xx年3月30日,具體時(shí)間由學(xué)校確定。如遇中到大雨等惡劣天氣,演練時(shí)間可以順延。

      四、演練地點(diǎn)

      所有學(xué)校在本校校園內(nèi)開(kāi)展演練;有多個(gè)校區(qū)(教學(xué)點(diǎn))的,分別在各校區(qū)(教學(xué)點(diǎn))開(kāi)展演練。

      五、演練準(zhǔn)備

      (一)制定演練活動(dòng)方案。學(xué)校要成立演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、緊急救治等工作機(jī)構(gòu),落實(shí)安全員、引導(dǎo)員、信號(hào)員等各崗位人員。

     。ǘ┐_定應(yīng)急避難場(chǎng)所。學(xué)校要在校園內(nèi)確定應(yīng)急避難場(chǎng)所,如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、操場(chǎng)、草坪、空地,可以確定一處,也可以確定多處;封閉式的應(yīng)急避難場(chǎng)所要有至少2個(gè)寬度不小于3米的通道。

     。ㄈ┰O(shè)置應(yīng)急避難場(chǎng)所標(biāo)志。每個(gè)應(yīng)急避難場(chǎng)所要設(shè)置標(biāo)志牌,基本要求為:長(zhǎng)方形,面積原則上不小于1平方米,材質(zhì)較硬,標(biāo)注醒目的“應(yīng)急避難場(chǎng)所”文字,可配圖案。標(biāo)志牌要牢固樹(shù)立在應(yīng)急避難場(chǎng)所內(nèi)適當(dāng)位置,高度適中,平時(shí)不得移動(dòng)。

      (四)制定疏散方案。學(xué)校要制定疏散方案,明確疏散方法和注意事項(xiàng),細(xì)化每位教職工職責(zé)分工,確定每個(gè)班級(jí)疏散路徑和場(chǎng)地。學(xué)校要結(jié)合平時(shí)演練實(shí)踐,再次研判、確定本校區(qū)(教學(xué)點(diǎn))合理的疏散線路,完善或繪制疏散示意圖,張貼在醒目部位。同時(shí),要全面清理疏散通道,確保暢通。

     。ㄎ澹(zhǔn)備臨時(shí)急救物品。學(xué)校要準(zhǔn)備適當(dāng)數(shù)量的藥品、器材、飲用水等物品,以備演練活動(dòng)的臨時(shí)需要。

     。╅_(kāi)展演練前宣傳教育。學(xué)校要發(fā)動(dòng)班主任和相關(guān)學(xué)科教師,分班級(jí)、分學(xué)科集中開(kāi)展演練宣傳教育,介紹本次演練活動(dòng)的目的和意義,讓學(xué)生熟悉疏散方案,幫助學(xué)生消除不必要的'心理恐慌,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立生命意識(shí),珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

      六、演練程序

     。ㄒ唬┧袇⑴c演練人員到達(dá)各自崗位。

      (二)鳴放演練開(kāi)始信號(hào)。校園廣播播送“老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意,現(xiàn)在是××應(yīng)急演練,請(qǐng)大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下,按各班級(jí)疏散線路,疏散到學(xué)校應(yīng)急避難場(chǎng)所”。

     。ㄈ⿲W(xué)生在引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到應(yīng)急避難場(chǎng)所。

     。ㄋ模┌丛O(shè)定情形在應(yīng)急避難場(chǎng)所組織自救互救演練,各班班主任清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)。

     。ㄎ澹Q放演練結(jié)束信號(hào)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),組織學(xué)生安全返回,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

      七、有關(guān)要求

     。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展應(yīng)急演練是增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案針對(duì)性、實(shí)用性的有效途徑,是提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力、保障學(xué)生生命安全、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要手段。各縣(市)區(qū)教育主管部門、各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)的重要意義,增強(qiáng)責(zé)任感,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把本次應(yīng)急演練活動(dòng)組織好、開(kāi)展好,確保取得實(shí)效。

     。ǘ┲苊懿渴,精心組織。各縣(市)區(qū)教育主管部門、各學(xué)校務(wù)必提前策劃、周密部署、精心組織,確保演練活動(dòng)順利開(kāi)展。要講協(xié)同、重流程、抓節(jié)點(diǎn),防止演練過(guò)程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)評(píng)估,有針對(duì)性地修訂本校區(qū)(教學(xué)點(diǎn))的應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

     。ㄈ┘訌(qiáng)督查,精心指導(dǎo)。各縣(市)區(qū)教育等相關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)本次應(yīng)急演練活動(dòng)的督查和指導(dǎo)。市教育等相關(guān)部門將分赴各級(jí)各類學(xué)校,現(xiàn)場(chǎng)督查指導(dǎo)演練活動(dòng)開(kāi)展情況。各縣(市)區(qū)教育等相關(guān)部門也要組織安排人員到校開(kāi)展演練活動(dòng)的督查指導(dǎo)工作。

      演練活動(dòng)結(jié)束后,各學(xué)校將演練活動(dòng)小結(jié)和圖片資料及時(shí)上報(bào)所屬教育主管部門。各縣(市)區(qū)教育主管部門將演練活動(dòng)總結(jié)在4月10日前報(bào)送市教育局(法規(guī)處)。聯(lián)系電話:635xxxx、635xxx。

    安全教育演練方案2

      一、演練目的:

      安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的`情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。

      二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員:

      1、時(shí)間:20xx年10月13日

      2、地點(diǎn):中心幼兒園

      3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、濕毛巾每人一條

      2、傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子

      3、保健人員:準(zhǔn)備好急救藥品

      四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工:

      1、總指揮:xxx

      副總指揮:xxx

      2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行疏散。

      3、報(bào)警員:保健員

      4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序:

     。1)、由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

     。2)、帶班教師首先打開(kāi)班級(jí)前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開(kāi)活動(dòng)室,按照疏散路線有秩序地疏散,來(lái)到操場(chǎng)上。

     。3)、來(lái)到操場(chǎng)上,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

      在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。

      活動(dòng)結(jié)束后,針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。

    安全教育演練方案3

      今年3月29日是第15個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,3月29日—4月4日為主題教育活動(dòng)周,主題為:“加強(qiáng)疏散演練,確保師生平安”。為進(jìn)一步提高師生的安全法制意識(shí)和應(yīng)急、自救能力,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),經(jīng)學(xué)校研究,決定于3月29日下午課間操時(shí)舉行應(yīng)急疏散演練。希望按照方案要求,提前進(jìn)行部署,確;顒(dòng)進(jìn)行時(shí)“訓(xùn)練有素,不忙不亂”。

      請(qǐng)工會(huì)負(fù)責(zé)辦公樓內(nèi)教師疏散演練。

      特別提醒:

      1.當(dāng)班的各任課教師是第一指揮員,擔(dān)負(fù)所任班級(jí)學(xué)生安全撤離的指揮工作,絕不允許擅離職守;

      2.有體育課的班級(jí)請(qǐng)直接到班級(jí)指定位置等候;

      3.請(qǐng)各班帶隊(duì)學(xué)生指揮、帶領(lǐng),與前一個(gè)班級(jí)銜接好,不掉隊(duì)、不搶先;

      4.進(jìn)場(chǎng)途中一定要相對(duì)保持班級(jí)隊(duì)形,不擠、不散,前后距離適當(dāng),安靜有序;

      5.注意力高度集中,不交談,不得攜帶手機(jī)等易掉落物品,萬(wàn)一掉落等隊(duì)伍走后再尋找,嚴(yán)防擁擠踩踏。

      撤離的順序如下:

      一、4號(hào)樓撤離步驟:(目前高二年級(jí)和初二9、10班所在的樓)

      初二年級(jí):從通道2(階梯教室與圖書(shū)館之間)-小操場(chǎng);具體:10班在先,9班跟上。

      高二年級(jí):

      高二10、9、8、4、3、2班依次從通道2(階梯教室與圖書(shū)館之間)-通道5(主席臺(tái)西側(cè))-大操場(chǎng)西側(cè);

      高二7、6、5、1班按照次序從通道2(階梯教室與圖書(shū)館之間)-通道5(主席臺(tái)西側(cè))-大操場(chǎng)西側(cè)。

      二、5號(hào)樓撤離步驟:(目前高一年級(jí)和初三9班所在的樓)

      初三9班:從通道1(實(shí)驗(yàn)樓后)-小操場(chǎng);

      高一年級(jí):

      高一16、17、18班依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書(shū)館之間)-通道3(圖書(shū)館西側(cè))-大操場(chǎng)中部;

      高一15、14依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書(shū)館之間)-通道4(主席臺(tái)東側(cè))-大操場(chǎng)中部;

      高一11、12、13、10班(注意:高個(gè)在后)依次從通道8(花園與尊道樓之間)-通道10(道勝樓旁)-從操場(chǎng)后方進(jìn)入指定位置;

      高一9、8,6、7、5、4班分別依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道6(圖書(shū)館雙樓走廊)-大操場(chǎng)東側(cè)圖書(shū)館后;

      高一1、2、3班從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道9(潤(rùn)星樓旁)-大操場(chǎng)東側(cè)。

      三、5號(hào)樓后平房撤離步驟:(目前初三年級(jí)10、11、12班)

      初三12、11、10班依次從通道1(實(shí)驗(yàn)樓后)-小操場(chǎng)。

      四、各辦公樓撤離步驟:

      一、學(xué)校中層以上干部聽(tīng)到緊急撤離的通知后要快速離開(kāi)辦公室,按指定分工跑步到教學(xué)樓下的各通道口(詳見(jiàn)示意圖),負(fù)責(zé)指揮各班級(jí)按規(guī)定的.次序撤離。部分班主任負(fù)責(zé)各樓梯節(jié)點(diǎn)的控制。

      二、所有體育聽(tīng)到緊急撤離的通知后跑步到操場(chǎng)相應(yīng)位置(教師詳見(jiàn)示意圖),負(fù)責(zé)安頓各班學(xué)生有序集中。

      三、所有辦公樓內(nèi)以及在學(xué)校其他樓內(nèi)的教職工,聽(tīng)到緊急撤離的通知后要快速離開(kāi)辦公室或建筑物,跑步進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

      四、人員分工:

      陳圓:發(fā)布緊急撤離通知 吳世群:總計(jì)時(shí) 信息中心:照相、攝像

      通道說(shuō)明:

      通道1(實(shí)驗(yàn)樓后) 通道2(階梯教室與圖書(shū)館之間)

      通道3(圖書(shū)館西側(cè)) 通道4(主席臺(tái)東側(cè))

      通道5(主席臺(tái)西側(cè)) 通道6(圖書(shū)館雙樓走廊)

      通道7(4號(hào)樓與花園之間) 通道8(花園與德育處、尊道樓之間)

      通道9(潤(rùn)星樓旁) 通道10(校長(zhǎng)室、道勝樓旁)

      路線說(shuō)明:

      初二年級(jí):從通道2(階梯教室與圖書(shū)館之間)-小操場(chǎng);

      初三年級(jí):從通道1(實(shí)驗(yàn)樓后)-小操場(chǎng);

      高一年級(jí):

      高一16、17、18依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書(shū)館之間)-通道3(圖書(shū)館西側(cè))-大操場(chǎng)中部;

      高一15、14依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書(shū)館之間)-通道4(主席臺(tái)東側(cè))-大操場(chǎng)中部;

      高一11、12、13、10(注意:高個(gè)在后)依次從通道8(花園與尊道樓之間)-通道10(道勝樓旁)-從操場(chǎng)后方進(jìn)入指定位置;

      高一9、8,6、7、5、4分別依次從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道6(圖書(shū)館雙樓走廊)-大操場(chǎng)東側(cè)圖書(shū)館后;

      高一1、2、3從通道7(4號(hào)樓與花園之間)-通道9(潤(rùn)星樓旁)-大操場(chǎng)東側(cè)。

      高二年級(jí):

      高二10、9、8、4、3、2依次從通道2(階梯教室與圖書(shū)館之間)-通道5(主席臺(tái)西側(cè))-大操場(chǎng)西側(cè);

      高二7、6、5、1按照次序從通道2(階梯教室與圖書(shū)館之間)-通道5(主席臺(tái)西側(cè))-大操場(chǎng)西側(cè)。

    安全教育演練方案4

      為了落實(shí)《深圳市警校手拉手共除火險(xiǎn)患活動(dòng)方案》的通知精神,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高防范自救能力,針對(duì)學(xué)校突發(fā)緊急情況下,讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的.目的,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,特制定本安全教育方案。

      一、時(shí) 間:

      XX年9月15日星期一下午3:35-4:30

      二、內(nèi) 容:

     。ㄒ唬┫捞由R(shí)講座(直播);

     。ǘ┠M火災(zāi)逃生緊急疏散演習(xí)(從教學(xué)樓到運(yùn)動(dòng)場(chǎng))

      (三)滅火器滅火演練

      三、工作分工:

      1、場(chǎng)地劃分與監(jiān)督,由體育組負(fù)責(zé);

      2、演播現(xiàn)場(chǎng)的拍照、攝錄,由張聰華、劉鞠負(fù)責(zé);

      3、確保電力、音響系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn),由管理處陳師傅負(fù)責(zé);

      4、管理處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)橫幅:“寶城小學(xué)消防安全教育暨安全逃生疏散演練”;

      5、準(zhǔn)備演練所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤氣一瓶15公斤,由管理處陳思梅負(fù)責(zé);

      6、滅火演練:在升旗臺(tái)上進(jìn)行,部分中高年級(jí)學(xué)生和部分教師、管理處工作人員動(dòng)手參與。

      7、主 持:李國(guó)鋒副校長(zhǎng)

    安全教育演練方案5

      為認(rèn)真貫徹20xx年盛市、縣教育工作會(huì)議精神,按照山西省教育廳(關(guān)于做好中小學(xué)(幼兒園)安全教育和防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作的緊急通知)要求,深入推進(jìn)中小學(xué)(幼兒園)安全教育和防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作,特制定本方案。

      一、目標(biāo)任務(wù)

      通過(guò)開(kāi)展“安全教育進(jìn)課堂,應(yīng)急演練全覆蓋”活動(dòng),切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作,進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)和防震應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)師生在災(zāi)害降臨時(shí)的自救自護(hù)能力,推進(jìn) “平安校園”建設(shè)。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      1、工作領(lǐng)導(dǎo)組

      組 長(zhǎng):程潤(rùn)祥(聯(lián)校校長(zhǎng))

      副組長(zhǎng):張午紅 趙拴明(聯(lián)校副校長(zhǎng))

      成 員:聯(lián)校工作人員和各校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)

      領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室主任由周愛(ài)琴擔(dān)任。

      2、督查分工組

      趙拴明包點(diǎn)水峪中心、郝潤(rùn)祥包點(diǎn)移穰中心

      張午紅包點(diǎn)連莊中心、趙來(lái)存包點(diǎn)巨城中心

      李寶平包點(diǎn)龍莊中心

      三、教育對(duì)象:巨城聯(lián)校各學(xué)校所有師生

      四、時(shí)間安排和時(shí)間安排:

      3月28日上午安全教育

      3月28日下午防火應(yīng)急演練

      五、實(shí)施過(guò)程

      1、正式演練前一周準(zhǔn)備工作:

      (1)學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)等形式組織全體師生學(xué)習(xí)防震防火減災(zāi)知識(shí),普及(防震防火減災(zāi)安全知識(shí)問(wèn)答)內(nèi)容,讓師生明確演練的必要性和基本步驟。

      (2)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫(huà)、板報(bào)等形式加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生防震防火減災(zāi)意識(shí),明確開(kāi)展演練的意義。

      (3)以班級(jí)為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)防火減災(zāi)知識(shí),并進(jìn)行安全撤離演練。

      (4)安全撤離動(dòng)作要領(lǐng):(可各校根據(jù)實(shí)際情況自定)

      當(dāng)聽(tīng)到總指揮在校園廣播上發(fā)出信號(hào)時(shí),教師喊:“開(kāi)始撤離!”在上課教師的指揮下,迅速、有序的、抱頭唔鼻撤離教室。以就近撤離為原則,一樓的班級(jí)直接跑向指定地點(diǎn),二樓以上的班級(jí)按樓層依次按兩班同時(shí)沿靠樓梯口的一側(cè)按一路隊(duì)伍向外撤離。在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向?qū)W校指定的安全地帶后,各班迅速集合、班主任清點(diǎn)人數(shù),了解災(zāi)情,然后,由年段長(zhǎng)把整個(gè)年段的情況(災(zāi)情)及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。

      疏散原則:

      (1)以年級(jí)(樓層)為單位,疏散。

      (2)以班為單位,靠近樓梯的班先疏散,接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門必須敞開(kāi)(平時(shí)上課也不準(zhǔn)關(guān)),①靠近門的學(xué)生先疏散,②1、3組學(xué)生從前門依次疏散,2、4組學(xué)生從后門依次疏散,疏散時(shí)要有序,動(dòng)作要迅速,且不得慌亂、擁擠,避免踩踏的`事件的發(fā)生。

      2、正式演練前一天的準(zhǔn)備工作。

      (1)通過(guò)廣播進(jìn)行最后動(dòng)員部署,并提出注意事項(xiàng)(如安全、口令等)。

      安全方面應(yīng)強(qiáng)調(diào):

     、俪冯x總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過(guò)程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠。

      ②整個(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。醫(yī)務(wù)人員要做好擔(dān)架急救準(zhǔn)備,并在發(fā)生傷害事故時(shí)及時(shí)與120聯(lián)系。

      3、正式演練

      聽(tīng)到號(hào)令后,學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離,安全而有序地集結(jié)到附近大操場(chǎng)指定的位置上。在疏散途中,如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒,后面的學(xué)生或老師應(yīng)大聲喊“站住”,同時(shí)停止不動(dòng),等險(xiǎn)情排除后,在組織學(xué)生有序撤離。

      撤離地點(diǎn):各校自定。

      六、工作要求

      1、各學(xué)校、幼兒園要提前安排部署,精心設(shè)計(jì)方案,確保集中教育和演練活動(dòng)全覆蓋。各校(園)長(zhǎng)是本學(xué)校此項(xiàng)活動(dòng)的主要責(zé)任人,必須制定好學(xué)校的活動(dòng)方案,組織實(shí)施好學(xué)校的防火應(yīng)急演練活動(dòng),確保本校師生全員參與,全過(guò)程參與。同時(shí),各學(xué)校要加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo),營(yíng)造良好的輿論氛圍,使廣大師生通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步提高安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,掌握實(shí)效有用的安全常識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)技能。

      2、安全教育活動(dòng)要注重實(shí)效,精選主題和載體,突出師生全體、全過(guò)程參與。各學(xué)校要根據(jù)安全工作的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)安全教育方案,精選安全教育內(nèi)容,確保組織開(kāi)展兩項(xiàng)以上的安全專題教育活動(dòng)。同時(shí),各學(xué)校(幼兒園)要通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、班(隊(duì))會(huì)、觀看安全專題片、舉辦安全知識(shí)講座、國(guó)旗下安全教育講話等形式進(jìn)行安全常識(shí)宣傳和安全教育,逐步建立安全教育的常態(tài)化機(jī)制。

      3、應(yīng)急演練要突出實(shí)效性。各學(xué)校以防火為主題開(kāi)展演練活動(dòng)。師生全體參與,活動(dòng)目標(biāo)明確,使廣大師生通過(guò)應(yīng)急演練真正掌握一定的應(yīng)急知識(shí)和基本的應(yīng)急避險(xiǎn)技能。各學(xué)校要通過(guò)演練,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),不斷修訂和完善安全工作的應(yīng)急預(yù)案。

      4、各學(xué)校(幼兒園)要集中開(kāi)展一次安全隱患的排查和整治。要嚴(yán)格執(zhí)行(山西省學(xué)校安全管理日志)制度,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,重點(diǎn)對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、食堂、鍋爐、廁所、學(xué)生接送車、水電氣線路、體育活動(dòng)器件等教育教學(xué)設(shè)施和生活輔助設(shè)施進(jìn)行一次全面細(xì)致的安全檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患要及時(shí)排除,堅(jiān)決杜絕因管理疏漏引發(fā)的學(xué)校安全責(zé)任事故。

    安全教育演練方案6

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月5日

      二、活動(dòng)地點(diǎn):

      學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場(chǎng)

      三、活動(dòng)目的:

      1、落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,使學(xué)生掌握基本的消防安全常識(shí);

      2、通過(guò)對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練,使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的技能。

      3、通過(guò)演練提高其防火、滅火的'基本技能。

      四、工作組:

      總指揮:xxx

      副指揮:xxx

      安全教育組:

      組長(zhǎng):xxx

      組員:各班班主任

      安全疏散組:

      組長(zhǎng):xxx

      組員:班主任、副班主任

      后勤保障組:

      組長(zhǎng):xxx

      組員:xxx

      宣傳報(bào)道組:

      組長(zhǎng):xxx

      組員:xxx

      五、參加人員:

      學(xué)校全體師生

      六、所需器材及設(shè)備:

      校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個(gè))、消防逃生宣傳欄

      七、演練過(guò)程:

      (一)消防講座

      由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識(shí)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何逃生的幻燈片,并對(duì)疏散活動(dòng)中的注意事項(xiàng)提出明確要求。

     。ǘ┤藛T疏散(虛擬教學(xué)處發(fā)生火災(zāi),需對(duì)正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散)

      1、疏散步驟:

     。1)保障組組員韓志慶引發(fā)火情,并立即向總指揮報(bào)告,由總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散,副指揮同時(shí)撥打電話119報(bào)警。(報(bào)警聲響起)

      (2)班主任、任課教師迅速組織學(xué)生離開(kāi)教室,有秩序地下臺(tái)階并向操場(chǎng)跑去。

     。3)疏散組,xxx老師負(fù)責(zé)上臺(tái)階,xxx負(fù)責(zé)下臺(tái)階,xxx指引從教室跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中。學(xué)生最后疏散出教學(xué)處。

     。4)學(xué)生在操場(chǎng)按平時(shí)上操時(shí)位置站隊(duì),由各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。

      2、疏散要求:

     。1)疏散組成員提前到達(dá)指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,一律不得擁擠。

     。2)學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾,在疏散過(guò)程中,用毛巾捂住口鼻。

     。3)學(xué)生采用彎腰的姿勢(shì)快速前進(jìn)。

     。ㄈ┗鹪磽渚龋合狸(duì)員用滅火器快速滅火。

     。ㄋ模┛傊笓]宣布結(jié)束,各班有秩序回教室。

    安全教育演練方案7

      一、演習(xí)目的:

      三月份第一周是“安全教育周”,為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的.應(yīng)變能力,特舉行一次緊急疏散演習(xí)。

      二、組織機(jī)構(gòu):

      總指揮: 校長(zhǎng)

      副總指揮:xxx

      三、演習(xí)時(shí)間:

      XX年3月3日上午9:50~ 10 :20

      四、演習(xí)地點(diǎn):

      學(xué)校校園

      五、演習(xí)對(duì)象:

      全體師生

      六、演習(xí)操作程序:

      1、出現(xiàn)火災(zāi)時(shí),教學(xué)樓負(fù)責(zé)人立即吹哨,通知學(xué)生并組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散,并報(bào)火警地點(diǎn)。

      2.聽(tīng)到警報(bào)后,各教室當(dāng)班老師立即通知本班學(xué)生發(fā)生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下疏散,在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

      3.從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

      4.疏散線路及順序:

      一年級(jí):一、二班沿小樓梯迅速出樓門,三、四、五班沿大樓梯迅速到操場(chǎng),

      二年級(jí):一、二班沿小樓梯下樓,三、四、五班沿大樓梯下樓,

      三年級(jí):一、二班沿小樓梯下樓,三、四、五班沿大樓梯下樓,

      四年級(jí):一、二班沿小樓梯下樓,三、四、五班沿大樓梯下樓,

      五年級(jí):一、二班沿小樓梯下樓,三、四班沿大樓梯下樓,五班沿新樓樓梯下樓。

      六年級(jí):按一至五班順序從新樓樓梯下樓。

      5.分工安排及職責(zé)

     。1)各班班主任帶本班學(xué)生撤離;

     。2)樓層護(hù)導(dǎo)教師安排:

      1樓西邊樓梯口:x; 1樓東面樓梯口:x、x;

      1樓東門洞:x

      1樓西門廳:x 樓門口:x 樓梯下:x

      2樓西邊樓梯口:xx 2樓東面樓梯口:x

      3、2樓交界處:x

      3樓西邊樓梯口:x; 3樓東面樓梯口:x

      4、3樓交界處:x

      4樓西邊樓梯口:x;4樓東面樓梯口:x

      5樓:段國(guó)強(qiáng)

      新樓五樓樓梯口:x

      新樓四樓樓梯口:x

      新樓三樓樓梯口:x

      新樓二樓樓梯口:x

      新樓一樓樓梯口:x

      新樓一樓樓梯下:x

      演習(xí)總計(jì)時(shí):馬占清

     。3)清點(diǎn)人數(shù):xx

     。4)醫(yī)務(wù)工作:xx

      (5)操場(chǎng)指揮:xx

      6.學(xué)生全部撤離教學(xué)樓后,護(hù)導(dǎo)教師方可離開(kāi)崗位;其他教師在撤離時(shí)要本著學(xué)生第一的原則,按照規(guī)定路線進(jìn)行撤離。

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