安全教育主題班會方案
更新時間:2023-03-03 09:17:54 安全教育 我要投稿
安全教育主題班會方案通用15篇
在我們平凡無奇的學(xué)生時代,說到主題班會,大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?下面是小編精心整理的安全教育主題班會方案,歡迎閱讀與收藏。
安全教育主題班會方案1
班會內(nèi)容:
交通安全教育。
班會目標:
1.通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。
2.通過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。
班會重難點:
培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
班會準備:
1.黑板上書寫“交通安全從我做起”幾個字。
2.準備測試交通規(guī)則的搶答題目。
3.學(xué)生自制安全宣傳交通標志。
班會過程
一、以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護自己
1.直接導(dǎo)入
得知我們這節(jié)課的內(nèi)容與交通安全有關(guān),有兩位新朋友特地趕了過來,大家掌聲歡迎,(嗨,大家好,我是平平,嗨,大家好,我是安安),
安安:我們倆過來啊主要想看看哪些同學(xué)最了解交通安全知識并且最能夠遵守交通安全,我們想跟這樣的孩子交朋友,你們愿意么?我們相信這節(jié)課大家的表現(xiàn)肯定會很棒的。
師:非常感謝平平和安安的大家的到來,謝謝安安給鼓勵,老師也相信大家這節(jié)課的表現(xiàn)肯定會很出色。
2.講一講你聽到或見到過的違章的事情
師:同學(xué)們,時代的進步和社會的發(fā)展,需要文明的`交通環(huán)境,我們的生活和工作需要安全、有序、順暢的每一天,是不是我們每個人都能自覺遵守交通規(guī)則呢?有的小朋友搖頭了,那么在生活中你見過哪些違章的情況呢?
學(xué)生:闖紅燈師:站到了危險的邊緣
生:翻越欄桿,差點撞了。師:親眼目睹了危險的一刻
生:逆行
生:走路看書
生;超載
3.逼真的畫面
師:同學(xué)們說了這么多的違章的情況,老師這兒也有一些違章的真實記錄,其實剛才同學(xué)們也說到他們的做法是不對的,如果自己有這些不安全的行為,就應(yīng)該改正,看到別人違反了交通規(guī)則,就應(yīng)該去提醒,幫幫他,每個人都應(yīng)該珍愛自己的生命,同時也應(yīng)該尊重,關(guān)心他人的生命,否則大家都不去重視的話,會造成什么樣的后果呢?你們看
播放視頻(真實的交通事故畫面)
在看的過程中,有的同學(xué)就是忍不住有感而發(fā)了,讓我們來聽聽你的想法。
生:太慘了
生:要遵守交通規(guī)則,否則會造成生命危險
生:發(fā)生交通事故,受傷了或沒了生命,親人們都悲痛欲絕
師:有多少家庭因車禍而支離破碎
4.真實數(shù)據(jù),真切的告誡
同學(xué)們,你們知道嗎?自第一輛汽車問世以來,就有4000多萬人喪生于滾滾車輪之下。據(jù)統(tǒng)計,我國大約每6分鐘就有1人死于車禍,每一分鐘就與1人在車禍中受傷,多么可怕,讓我們記住用生命和鮮血換來的慘痛教訓(xùn),銘記在心。
二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī)
1.辨認交通標志
同學(xué)們,要保證安全,其實這里的學(xué)問可多了,在我們的道路上面,是不是有很多的交通標志啊,你認識哪一些呢?我聽說有的同學(xué)課前親自制作了一些交通標志,讓他們給大家介紹一下吧,大家掌聲歡迎他們閃亮登場。(7個同學(xué)手拿標志站成一排)
學(xué)生展示自制的交通標志并匯報(hai,大家好,誰知道我這個是什么交通標志)
師:感謝這幾位同學(xué)為大家介紹了這么多的交通標志。同時又讓大家增長了不少的交通安全知識。我們的交通標志還有很多很多,要想了解更多的交通標志,課后我們回家可以上網(wǎng)查一查。
2.學(xué)做交通手勢信號
同學(xué)們,除了這些標志,我們還有一個非常重要的角色,他呀,在烈日下,在風(fēng)雨中疏導(dǎo)著交通,幫助我們順利出行,平安到家,他是誰呀?
師;對了,他就是我們可親可敬的交警叔叔,今天我們也來了解一下交警叔叔的手勢信號,現(xiàn)在有請我們班的四位同學(xué)一起來學(xué)做一下幾個交通手勢信號。大家掌聲歡迎。
師:感謝這幾位小交警的精彩表演
3.快速搶答交通知識
平平:剛才大家學(xué)的那么認真,到底哪個同學(xué)最棒呢?我和安安想考考大家,再來一場搶答比賽好不好?
師:好啊,現(xiàn)在我們把大家分成兩隊,一邊是平平隊,一邊是安安隊,平平讀題,安安做裁判,回答對了你的小隊加1顆星
4.辨一辨找一找圖中違反了什么交通規(guī)則
師:目前是平平隊領(lǐng)先,安安隊稍弱一些,不過沒關(guān)系的,下面還有機會呢?接下來考考大家的眼力,看誰是火眼金睛,找出圖片上有哪些地方違反交通規(guī)則?仍然是搶答的方式進行。
現(xiàn)在先有稍弱的安安隊先來好么?
師:最后,我們來統(tǒng)計一下,平平隊得到的星星最多,平平隊獲勝,不過沒關(guān)系,其實兩隊的實力相當。兩隊的表現(xiàn)老師都很滿意。
安安:同學(xué)們說的都非常好,我和平平特別愿意作為大家的好朋友,并且送給我們祝福:祝福大家平平安安(齊說)
5.合唱交通安全拍手歌
平平;我和安安把交通注意事項編成了一首拍手歌,想和大家一起來分享一下,我們一起來讀一讀。
三、小結(jié)
同學(xué)們,為了我們的安全,為了他人的安全,請大家要牢記交通安全拍手歌,要時刻提醒自己,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,今天的班會到此結(jié)束。最后再次祝愿所有的老師和同學(xué)們一生平平安安。謝謝大家。
安全教育主題班會方案2
一、活動目的
1、增強學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自我保護能力。
2、了解和掌握游游。
3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救。
二、活動重點
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救
三、教學(xué)難點
溺水時如何自救、急救
四、活動準備:
錄像
五、教學(xué)內(nèi)容
1、導(dǎo)入:
同學(xué)們,夏天來了,暑假快到了,游泳是各位喜愛的消暑解熱的活動。對同學(xué)們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會。
2、首先,請各位看視頻有關(guān)溺水方面的新聞
6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,的14歲,最小的只有7歲。
6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。
6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。
7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。
看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié):
人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育
3、授課內(nèi)容:
一、先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。
(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
二、游泳安全事項要點
(1)保持自身良好的身體狀態(tài)
下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
(2)做好充足準備工作,預(yù)防抽筋
做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應(yīng)上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境,小心溺水
三、溺水自救和急救方法。
1、自救
萬一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:
除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的.膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
2、急救方法
若遇到溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當沒有把握時不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:
A、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出;蚣本日呷“牍蛭,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。
B、呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復(fù)呼吸為止。
C、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復(fù)為止。
四、
同學(xué)們,經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學(xué)不能一人沒家長陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳,希望各位出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應(yīng)在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望各位度過一個開心、安全的暑假。
安全教育主題班會方案3
一、活動目的:
通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
二、活動過程:
(一)引入:
甲:同學(xué)們,大家好! “珍惜生命,注意安全”主題隊會現(xiàn)在開始。
乙:我們 是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。
甲:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿 生機的新一代。
乙:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。
甲:我們是肩負重任、跨世紀的.新苗。
乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生.
(二)課件展示——幾例交通事故錄象:
1、暢所欲言,談?wù)動^后的感想
2、師生舉身邊發(fā)生的事例。
(三)小品表演:
(人物:a、b。時間:放學(xué)路上。準備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面)
a:哇,好漂亮的球,啥時候買的?
b:前天,是爸爸給我的生日禮物。
a:借給我跟踢吧,只要十分鐘。
b:現(xiàn)在?
a:對呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。
b:這可是在公路邊,不行呀。
a:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
b:好吧。╝、b踢球兩個來回)
a:看球。ㄇ虮惶叩焦分虚g)
b:怎么辦?我的球……
a:沒關(guān)系,我去撿。
b:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……
a:怕什么,你等著。(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)
主持人甲:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)
乙:是啊!這多危險!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
甲:生命是寶貴的,每個人都只有一次。
乙:她不像財富能失而復(fù)得。
甲:她不像離離原上草周而復(fù)始。
乙:誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
(四)討論:
1、行走時怎樣注意交通安全?
答:1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2) 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4) 穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄
2、 騎自行車要怎 樣注意交通安全?
答:1)要在非機動車道上靠右邊行駛。
2)未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
(五)班主任總結(jié):
同學(xué)們,祖國的未來屬于你們,你們未來的生活將更加充滿陽光,讓我們行動起來,從容地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們珍愛生命,安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
安全教育主題班會方案4
安全教育重在安全意識的培養(yǎng),如何讓安全教育深入學(xué)生心中,我們開展了這次主題班會,旨在讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識,利于他們的健康成長。
一、活動目的
1、通過活動,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。
二、活動內(nèi)容:
1、交通安全2、校園活動安全3、消防安全
活動過程:每三個小組選擇一個主題,對常見的.不良習(xí)慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結(jié)。
三、總結(jié)如下:
一、交通安全
。ㄒ唬┎涣嫉慕煌(xí)慣
不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
。ǘ┲袑W(xué)生騎自行車的問題
未滿12歲的兒童獨自騎車。在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。
。ㄈ┲袑W(xué)生交通事故發(fā)生的原因
缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
。ㄋ模┱5男新烦WR
走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
。ㄎ澹┱5尿T自行車常識
不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。
二、校園活動安全
1、體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全;顒诱n老師不得離開。學(xué)生不做不安全的活動。在無人保護下不做危險活動。
2、學(xué)校集會與集體活動安全?赡馨l(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護、靠3、校內(nèi)勞動安全。嚴禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān)。
三、消防安全
。ㄒ唬┲袑W(xué)生的消防知識
發(fā)生火災(zāi)的原因:用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
。ǘ┗馂(zāi)的預(yù)防:
家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學(xué)校防火:嚴禁學(xué)生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學(xué)生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學(xué)生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關(guān)的游戲。不準學(xué)生在山林野炊或燒荒。
。ㄈ缁鸹局R
隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。
。ㄋ模┗馂(zāi)自救與逃生
井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎?wù),邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。
安全教育主題班會方案5
班會主題:安全教育
主題班會預(yù)期目標:
1.通過這次主題班會,進一步增強學(xué)生的假期安全意識和自我保護意識;
2.掌握一些自救自護的本領(lǐng);
主題班會意義:
通過開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全責任感,使學(xué)生逐步形成“珍愛生命,安全第一”的安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,具備自救自護的素養(yǎng)和能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生。
授課重點及難點:
重點:使學(xué)生有假期安全的意識和自我保護意識。
難點:使學(xué)生們掌握一些基本的自救自護的本領(lǐng)和技能
主題班會課設(shè)計:
面對即將來臨的國慶周,經(jīng)過調(diào)查,多數(shù)的.同學(xué)都有出去旅游的打算,并且有個別同學(xué)長假期間留在學(xué)校里。鑒于以上這些情況,特組織了此次安全教育的主題班會。
一、場景導(dǎo)入
播放多媒體,講事例,為學(xué)生們展示安全事故的種種畫面引起學(xué)生的重視,引出假期安全話題――安全問題不能大意,安全隱患隨時可能發(fā)生。
二、安全隱患有哪些
假期期間,出去旅游的人比較多,人員密集的地方,安全隱患也比較多,但同時,假期期間,學(xué)校里的人員比較少,那些留在學(xué)校里的同學(xué)周圍同樣也存在安全隱患。組織大家討論一下,假期期間可能出現(xiàn)的安全隱患有哪些。
遭遇扒手、搶劫
交通安全
宿舍安全
三、安全隱患知多少――安全知識問答
根據(jù)常見的幾種安全隱患,設(shè)計安全知識的問答,組織同學(xué)討論。
。ㄒ唬┤绻愫湍愕呐笥言谕饴糜,遭遇持刀搶劫時,你該怎么辦?
根據(jù)同學(xué)們的回答,總結(jié)歸納。交給學(xué)生正確的應(yīng)對措施。
1. 你是肉體凡胎,不要硬拼。
2. 要錢可以,要命不行
3. 運用你的“武器”(牙齒、手表、手機、衣服)
最好的應(yīng)對措施――即不要遇到此情況!
不管是外出旅游還是在學(xué)校的同學(xué)盡量不要去人少偏僻的地方
不要隨身攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品,財不可外露。
(二)如果你外出旅游,回來時,人很多,坐不上車,這時有人走過來問你,要不要坐車,你坐不坐?
總結(jié)歸納:1.盡量不坐黑車和無牌車輛
2.多找?guī)讉人一起拼車,提高警惕,車內(nèi)不要睡覺。
。ㄈ┤绻阋蝗嗽谒奚,突然發(fā)生火災(zāi)你該怎么辦
總結(jié)歸納:1.如果火勢小,應(yīng)盡最大努力將火撲滅。(學(xué)會使用滅火器)
2.如果火勢已經(jīng)無法控制,撥打119,同時趕緊逃生
不要慌張,濕毛巾捂住口鼻,匍匐撤離
3.已經(jīng)無法從門逃離時,應(yīng)緊閉房門,將打濕的布堵住門口,開辟一個無煙區(qū),等待救援。
預(yù)防:注意用電安全,出門、或睡覺關(guān)閉電源。
。ㄋ模┤绻砩夏阋蝗怂X,睡得迷迷糊糊,有聲響,睜眼是小偷在翻東西,你怎么辦?
總結(jié)歸納:裝作不知道,有機會才制服。安全第一;
等小偷走后報警,有條件可以偷偷跟蹤;
窗戶是機會。
預(yù)防措施:貴重物品,鎖好;關(guān)緊門窗。
四、主題總結(jié),班會結(jié)束——安全長鳴,不要讓快樂摻雜遺憾。
安全教育主題班會方案6
活動對象:
一年級二班
滑動時間:
20xx
教學(xué)目標:
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)過程:
1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的`重要性
a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。安全教育主題班會教案
c、目前學(xué)校抓的幾項工作。
小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
。1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
3、學(xué)生自查
4、教師小結(jié)
安全教育主題班會方案7
活動目的:
加強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效的樹立和維護學(xué)校的學(xué)風(fēng)以及社會的.穩(wěn)定發(fā)展。
活動方法:知識學(xué)習(xí)、觀看事例、 參予討論
班會時間:20xx年6月3日
班會地點:教室
參加人員:全班同學(xué)及班主任
主持人:班主任
班會主題:法律與我們同行
主要內(nèi)容:
一、加強法紀教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。
二、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,遠離,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
活動過程
一、主持人開場白,宣布主題班會開始。
二、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。
三、討論怎樣處理以下行為。
1、包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。
2、 有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。
3、 一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。
4、 有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢,不借就找人打。
5、 朋友被打了,其他人幫他打群架。
四、班主任老師總結(jié)。
五、主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓放c我們永遠相伴!
安全教育主題班會方案8
安全教育問題一直都是我們教育工作者極力關(guān)注的話題。在這個學(xué)期,我們的教育教學(xué)的一項重點工作是安全教育,全校老師在每一節(jié)班會課中,都會對學(xué)生進行安全教育。以前對學(xué)生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學(xué)生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我選用“珍愛生命,安全第一”為本次主題班會的主題,采取“與講授于活動中”的教學(xué)方法,使學(xué)生在活動探究與小組討論的過程中,吸收各種安全防護知識,并主要探討“初中生面臨溺水時如何救人與自救”的問題,做到“珍愛生命,安全第一”“見義智為,而非勇為”。
本次的校園安全主題班會課的目的是:
1、加強我校學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識,提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護能力,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害。
2、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。
3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。
4、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
課題
珍愛生命 安全第一
——初二安全教育主題班會課
教學(xué)重難點
重點:掌握各種安全防護的知識。
難點:靈活運用所學(xué)知識,樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識;變“見義勇為”為“見義智為”。
教學(xué)準備
1、收集安全教育的相關(guān)資料;
2、實現(xiàn)安排學(xué)生預(yù)習(xí)以及討論;
3、制作教案以及ppt課件;
三、新聞引入
師:同學(xué)們,不知道大家有沒有看過以下幾則新聞呢?石家莊新樂兩名14歲少年大沙坑玩耍,落水身亡。志丹一中學(xué)生撿球時觸電身亡。這么多新聞的出現(xiàn),為我們敲響了警鐘,也讓我們不得不承認初中生的安全教育也存在盲點。因此,今天開展這一次安全教育主題班會是非常有必要的。
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二。知識傳遞
【溺水自救小知識】
游泳時要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動,避免抽筋。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
【防洪】
一個地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨,河水會猛烈上漲,漫過堤壩,淹沒農(nóng)田、村莊,沖毀道路、橋梁、房屋,這就是洪水災(zāi)害。發(fā)生了洪水,如何自救呢?
l.受到洪水威脅,如果時間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。
2.洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
3.在山區(qū),如果連降大雨,用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
5.洪水過后,要服用預(yù)防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。
【防火小知識】
在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。
1.“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境
(2)“要”遇事保持沉著冷靜
(3)“要”警惕煙毒的侵害
2.“三救”
(1)選擇逃生通道自“救”
(2)結(jié)繩下滑“自救”
(3)向外界求“救”
3.“三不&
”
(1)“不”乘普通電梯
(2)“不”輕易跳樓
(3) “不”貪戀財物
【防止觸電小知識】
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
3、 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
師:下面我們將以小組為單位進行知識競答,看看大家對一些安全知識是否都清晰。
(規(guī)則:在課堂開始前把全班分為4個小組,在課前要求每個小組自由選擇他們的隊名以及口號。知識競答環(huán)節(jié),每答對一題加一分。可根據(jù)每個小組的表現(xiàn),進行適當加分。)
三、知識競賽
1.在火場中,充滿了各種各樣的危險:烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。下面幾種保護措施,哪一條是正確的?( c )
(a)在火場中站立、直行,并大口呼吸。
(b)迅速躲避在火場的下風(fēng)處。
(c)用濕毛巾捂住口鼻,必要時匍匐前行。
2油鍋著火時,正確的滅火方法是( b )
1.趕快去端油鍋 (b)用鍋蓋蓋滅 (c)用水澆
3.發(fā)現(xiàn)食物中毒后,自己能采取的最有效的一項應(yīng)急措施是什么? ( c )
(a)多喝開水 (b)找解毒藥 (c)催吐
4.游泳時不慎溺水,救上岸后哪項處理最為關(guān)鍵? ( a )
(a)保持呼吸道通暢,進行人工呼吸和胸外心臟按壓。
(b)檢查溺水者有無外傷。 (c)打120電話。
5.被困在電梯中應(yīng)(b)
(a)將門扒開脫險(b)從電梯頂部脫險(c)電話求救或高聲呼喊
2.上體育課時容易導(dǎo)致傷害事故的衣著是:( )
(a) 穿膠底鞋或運動鞋 (b) 女生帶發(fā)卡,以免頭發(fā)凌亂
(c) 患近視眼的同學(xué),在視力允許的情況下,盡量不要戴眼鏡
7.你知道年滿多少周歲才能騎自行車上路嗎?( b )
(a)10周歲 (b)12周歲 (c)14周歲
8.火災(zāi)逃生時,遇到濃煙,應(yīng)直立行走。(錯 )
延伸部分12分鐘
【親臨現(xiàn)場】
師:實際上,存在于我們周圍的安全隱患還有很多,稍不留神,就會釀成大禍。那么,今天我們來看看:假如我們面臨下面的'危險時,我們該如何自救呢?
情景一:如果在水中手指抽筋(腳抽筋)怎么辦?(溺水)
當游泳時,有的人會感到小腿、腳趾等部位突然疼痛,這是由于下水之前暖身運動做得不夠或是長時間浸泡在水中,又冷又疲倦造成肌肉過于緊縮而引起痙攣所致。遇到抽筋時,應(yīng)鎮(zhèn)定情緒,不要慌張,并請求同伴援助。
(1)游泳時發(fā)生抽筋,最重要的是保持鎮(zhèn)靜,動作千萬 不能亂,在呼人救援的同時,可以自己設(shè)法解脫。
(2)手指抽筋時,可手握拳頭,再用力張開,這樣快速 交替做幾次,直到解脫。手掌抽筋時,可用另一只手掌用力猛壓抽筋的手掌,同時做振顫動作。上臂抽溺時,緊握拳頭, 并盡量曲肘,再用力伸直,反復(fù)做幾次。
(3)腳趾或小腿抽筋時,先吸一口氣,仰浮水上,用抽 筋腳對側(cè)的手握住抽筋的膝蓋,幫助膝關(guān)節(jié)伸直,如一次不 能解脫,可連做數(shù)次。
(4)大腿抽筋時,先吸一口氣,仰浮水上,彎曲抽筋的 大腿和膝關(guān)節(jié),再用兩手抱著小腿,用力使它貼在大腿上,并 加以顫動,然后用力向前伸直。
情景二:如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),我們該怎樣緊急逃生?(火災(zāi))
(學(xué)生舉手回答,教師補充)
師:好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯(安全出口)逃生,遠離火場,請注意,不能搭乘電梯或者直接跳下樓去。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
情景三:觸電
發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
教師總結(jié)3分鐘
師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事。
故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育主題班會方案9
一、班會目的:
通過這次主題班會,進一步增強學(xué)生的游泳安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
二、班會準備:
1、確定主持人,選定劇情扮演者并進行排練。
2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)游泳安全方面的資料。
3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍愛生命預(yù)防溺水”八個美術(shù)字。
4、制作精美的課件。
三、班會程序:
主持人甲:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:合:大家好!
主持人甲:炎熱的夏天又悄悄的來到了,游泳是最常見的解暑方式。
主持人乙:是的,游泳不但能鍛煉我們的身體,還能磨練我們的意志,深受我們同學(xué)的喜愛。
主持人甲:然而,當你在水中盡情暢游時,是否想到不幸正降臨到你的頭上?
主持人乙:在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。
主持人甲:溺水的'發(fā)生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。
主持人乙:如果缺少應(yīng)有的警惕,危險可能就在那一瞬間。
主持人甲:所以,我們要懂得安全游泳,學(xué)會自救自護。
合:“珍愛生命預(yù)防溺水”主題班會現(xiàn)在開始。ㄉ恼疲
主持人甲:讓我們一起先來看一段錄像:[看錄像](有關(guān)溺水錄像)
主持人甲:這種情形,如果你不懂得正確處理,只會讓你的生命之花過早凋謝。
主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié):
合:新聞發(fā)布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?![新聞發(fā)布會]
(同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的有關(guān)青少年溺水身亡資料)
主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。
主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠無法愈合的傷口!
主持人甲:每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。
主持人乙:每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心。
主持人乙:同學(xué)們,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁庥斡景踩珕幔?/p>
主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會自救自護,下面我們進入第二個環(huán)節(jié):
合:安全知識競賽![安全知識競賽]
下一個環(huán)節(jié)
合:模擬表演!
1、游泳時,小腿抽筋
2、游泳時,不幸溺水
3、游泳時,水草纏住了腿(后附劇情)(每組一個,有敘述、有表演)
主持人甲:同學(xué)們還真有自己的錦囊妙計呀!
主持人乙:我在一個游泳現(xiàn)場收錄到這樣一幕,我總覺得不太對勁。
主持人甲:那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學(xué)來為那位游泳中的同學(xué)“診治”一下吧!
主持人乙:那我們就進入下一個環(huán)節(jié):
合:行為診所
[行為診所“游泳”錄像]
主持人甲:你看他哪個地方做得不對?(七嘴八舌指出不足然后說出正確的做法。)
主持人甲:游泳時,我們還應(yīng)該注意什么?(可先討論再匯報)
主持人乙:讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。[活動體驗大家談]
主持人甲:同學(xué)們,通過這次班會,你有哪些收獲?請談一談你的體會吧!
主持人甲:我們下河游泳一定有大人陪伴!
主持人乙:我們游泳前要做準備活動。
主持人甲:下水前要觀察水的環(huán)境!
主持人乙:不在過飽過餓時下水,以免抽筋!
主持人甲:下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡。
主持人乙:游泳時,不高聲說笑。
主持人甲:發(fā)生意外,沉著應(yīng)對,尋求幫助。
主持人乙:游泳累了,趕快上岸休息!
主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!
主持人乙:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!
主持人甲:一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽。
主持人乙:一株嫩芽將預(yù)示一棵明天的棟梁。
主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:
(合)珍愛生命,預(yù)防溺水!
總結(jié):
3、1:游泳問題是時刻都圍繞在我們身邊的,而很多孩子對游泳技巧應(yīng)注意的問題都不了解。此次班隊會讓孩子了解到很多常識,收獲很多。
3、2班:本次班隊會,孩子們通過知識競答、討論交流等環(huán)節(jié)加深了對游泳的理解。提高了安全意識,增強了自我保護的能力。
3、3班:本次班隊會孩子們收獲很多。之前,孩子們只是非常喜歡游泳,而對游泳知識了解的并不多,此次班隊會讓他們獲益匪淺。
安全教育主題班會方案10
一、教學(xué)目標:
1、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。
2、認識各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。
3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認真負責的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。
二、準備工作:
1、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果
2、布置學(xué)生通過各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的.基本知識
三、形式:
1、學(xué)生對自己收集的資料和知識進行展示和介紹
2、設(shè)計與環(huán)境布置
3、用多媒體展示一個危險的標志作為背景布置
四、教學(xué)時間:1課時
五、教學(xué)過程:
(一)圖片展示,引入新課。
1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)
2、展示另一系列圖片關(guān)于消防員救火的場面。(包括森林、樓房等)
3、師:是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們
要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。
(二)引導(dǎo)研讀,歸納整理。
1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)&qut;火&qut;的書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。
2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:&qut;火&qut;的可怕,&qut;火&qut;的預(yù)防,滅&qut;火&qut;的方法,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。
3、手冊、手抄報完成后,請老師或家長予以簽名、鼓勵,并于適當?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。
(三)競賽活動,游戲激趣。(設(shè)立主持人,四小組記分比賽。消防安全教育主題班會消防安全教育主題班會。)
1、搶答題。(老師提供部分問題,學(xué)生可適當補充。)
(1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?
(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?
(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。(學(xué)生也可補充題目。)
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。
(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。
(4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。
3、運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)
4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以記分。
(四)逃生體驗,增強意識。
1、逃生演練。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋。
2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準備活動。消防安全教育主題班會全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。
3、了解正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
六、班會總結(jié)
在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,這次班會到此結(jié)束。
安全教育主題班會方案11
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
二、活動時間:
三、活動地點:
一(1)班教室
四、活動過程:
一、談話導(dǎo)入:
男:同學(xué)們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇。
女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”“下課后,千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。
合:讓我們永遠將安全牢記在心中。一(1)班《校園安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
老師:安全問題是我們一直都在強調(diào)的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來討論一下在校園里如何做好安全。
二、學(xué)習(xí)安全知識
女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們大部分的時間都是在校園里度過的。請大家來說一說,在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該怎樣做才是最安全的呢?
(一)大嘴巴討論:
1、集會、做操時,我們要注意什么?
a.集會、做操時要做到快、靜、齊
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小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇主題班會。
b.集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。
c.集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。
(有的同學(xué)集會時動來動去,老是去碰別人。)
2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
討論、反饋。
、偕、下樓梯不擁擠。
②不在樓梯、走廊上玩游戲。
、蹮o事不上樓。
3.教室里電器設(shè)施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。(我們班有專人負責開關(guān)電燈,無一人隨便觸摸電器設(shè)施。)
4.學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。(知道爬窗臺、欄桿等危險,無一人爬。)
5.上廁所時應(yīng)該怎么樣?(不搶先、不擁擠。)
6.學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
、俨荒茈S便爬到乒乓球臺上玩。
、诓荒芘绹鷫。
、鄄荒芘缹W(xué)校周圍的建筑。
(二)老師將同學(xué)們所說的內(nèi)容進行了歸納,下面請同學(xué)們認真聽。
(a)在校園內(nèi)活動時該怎樣注意安全?
1.升旗、做操等大型活動或集會時,上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的`時候,要靜候原地不動,不得推搡、觀望小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇。要勸阻制止后面的同學(xué)繼續(xù)往前擁擠。
2.自覺遵守公共場所秩序,課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。
(b)在教室內(nèi)活動應(yīng)怎樣注意安全?
在室內(nèi)活動,有許多細微的事情值得同學(xué)們注意,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:
1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手,也應(yīng)當處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會不會夾到他人的手。
5.防火災(zāi)。不帶打火機、火柴、、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。
6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導(dǎo),用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
(c)課間活動應(yīng)注意什么?
課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應(yīng)當注意以下幾方面:
1.室外空氣新鮮,課間應(yīng)當盡量在室外指定的地方活動,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇主題班會。
2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿
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3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現(xiàn)不安全事故。
4.活動更要要注意在安全情況下,要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。
(d)放學(xué)回家時應(yīng)注意什么?
每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點統(tǒng)一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。
男:同學(xué)們,我們都知道了在校園中應(yīng)該怎樣注意安全,可是如果我們沒有按照老師的要求去做,會發(fā)生什么情況,又會帶來怎樣的后果呢?請聽老師講故事。
(三)講故事明道理。
女:同學(xué)們,聽了這個故事后,你最想說什么?
女:是呀!這個故事帶給我們慘痛的教訓(xùn)。同學(xué)們我們要把安全永遠放在第一位。同學(xué)之間相處時,要互相謙讓,要隨時改正自己的問題,防患于未然。
三、師生齊做安全選擇題
男:現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
(一)、選擇題:
1.下課了,不能干什么:a.打球b.追趕打鬧c.跳繩d.玩危險游戲
2.哪些東西不準帶進校門:a.皮球b.三角尺c.利器、易燃物品
3.哪種行為不對:a.跳高、跳遠b.攀越圍墻、滑樓梯c.翻單杠、蕩秋千
4.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()
a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇。
c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
5.在道路上行走時()
a、和同學(xué)邊走邊打鬧b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時間與機動車輛搶行
6.關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?
①上下樓梯時,靠右側(cè)行走。
、谙抡n的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。
、弁嫔舷聵翘萦螒。
7.如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團,你應(yīng)該怎么做?
、仝s緊擠進去看看出了什么事。②招呼同學(xué)去看熱鬧。
③情況危險,立刻報告老師。
8.下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?
①在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹木比誰爬的高
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小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇主題班會。
9.打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?
、偕碜犹匠龃巴獠敛AА"谟媚ú疾磷赖省
10.小剛經(jīng)常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?
、傧蚋改、老師、同學(xué)尋求幫助。②找機會狠狠報復(fù)小剛。
11.班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?
①可以②不可以
女:請大家認真思考,這樣做對不對?
(二)、判斷題:
(1)使用時,互相比劃、打鬧。()
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
(4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()
(5)用沙子或泥土打仗。()
(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()
(7)站在凳子上往陽臺下看。()
四、學(xué)兒歌
小學(xué)生要記牢,安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂!
教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀,并要求生背誦。
五、總結(jié):
男:同學(xué)們,聽了這么多事例,現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?
女:是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。平時一定要提高警惕。
男:下面請聽匡老師講話。
老師:我們經(jīng)過學(xué)習(xí),已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué),也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂樂地長大。
合:一(1)班《校園安全伴我行》主題班會現(xiàn)在結(jié)束。
小學(xué)六年級安全主題班會主持稿
合:觀眾朋友們大家好,歡迎收看本期的新聞資訊
小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇主題班會。
郭:我是主持人郭
董:我是主持人董
郭:本期新聞的焦點是“安全”這個話題。
董:如今,市場上的許多產(chǎn)品都存在安全隱患,下面請看一組報告。(觀看幻燈片)
郭:以上新聞資訊一定令大家驚訝且憤怒吧!殊不知,大家生病時吃的藥也同樣存在安全隱患。
董:下面請看新聞快訊。(觀看幻燈片)
董:各種體育運動是現(xiàn)在很多同學(xué)的最愛。但是,你們知道嗎?(郭讀快訊)那么,同學(xué)們說一說今后在體育運動上應(yīng)該注意什么吧!
郭:下面邀請觀眾朋友們參與一個互動環(huán)節(jié)----“安全知識我最棒”
董:有分競猜哦!(觀看幻燈片)
董:最后,請全體同學(xué)起立,同桌之間拉起手,一起喊出我們的口號:拉起安全的手,讓幸福永相伴!
合:本期新聞播報到此結(jié)束,謝謝觀看!
安全教育主題班會方案12
一、活動目的:
1、加強對學(xué)生的游泳安全意識教育,提高學(xué)生對“防溺”教育重要性的認識
2、初步了解預(yù)防溺水的有關(guān)內(nèi)容,提高每一個學(xué)生安全意識
3、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法
二、活動內(nèi)容:
1、溺水
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。
2、20xx年全國中小學(xué)生溺水事件:
(1)3月14日下午福建閩侯實驗中學(xué)幾個學(xué)生到閩江游泳,結(jié)果一人溺水死亡。當晚家長不見孩子回去四處尋找,都沒有找到。聽說第二天發(fā)現(xiàn)閩江邊有個書包,然后下水打撈到孩子的尸體。
(2)4月11日上午10時30分,海南省保亭縣一名少年在保城東河邊玩耍不慎溺水身亡,下午14時,定安縣南渡江3號沙場一名工人在作業(yè)時因操作不慎溺水身亡。
(3)4月20四川自貢貢井區(qū)成佳鎮(zhèn)發(fā)生一起初中學(xué)生溺水死亡事故。
(4)4月23日下午,廉江市安鋪鎮(zhèn)3男孩結(jié)伴下河撈蜆不幸溺水,導(dǎo)致2死1失蹤。
(5)4月26日,十四名流沙城西中學(xué)的學(xué)生(學(xué)校中考停課半天)約齊在流沙西街道南平里黃金輝的樓下會合后一起騎自行車到大南山鎮(zhèn)三坑水庫游玩,到達三坑水庫后,六名男學(xué)生臨時決定到水庫中游泳,后兩名男生在游泳過程中沉入水中,打撈上來后經(jīng)120醫(yī)生現(xiàn)場確認二人均已死亡。
(6)4月26日,安徽省六安市一所小學(xué)6年級的多名男生各自在家吃過午飯后,來到距離學(xué)校不遠的淠河壽縣段河邊玩耍。一名男生在洗臉時不慎落水,其他人見狀紛紛下水施救,危急時刻4名已經(jīng)脫險學(xué)生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流沖走。
(7)4月29日,安徽省安慶市大龍山中學(xué)初二學(xué)生王偉(化名)放學(xué)后,和兩名同學(xué)結(jié)伴去家附近的池塘游泳。三人在水塘游泳時,不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學(xué)奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水淹沒。兩名爬上岸的同學(xué)見狀大聲向附近群眾呼救。但為時已晚,王偉的遺體被群眾打撈上岸。
3、安全游泳要求:
(1)不準私自下水游泳;不得擅自與同學(xué)結(jié)伴外出游泳;不在無家長的帶領(lǐng)下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳。
(2)嚴禁到山塘、河流、水庫、建筑工地的積水畦地等危險水域玩耍、戲水,以免發(fā)生溺水事故。
(3)當發(fā)現(xiàn)有人溺水時,不要盲目下水營救,而應(yīng)立即報警,應(yīng)大聲呼喚成年人前來營救,以免造成更多傷亡。
(4)如要去游泳,一定要在家長的陪同下,到規(guī)范的`游泳場所,才能去游泳。
4、游泳安全注意事項:
(1)游泳需要經(jīng)過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。
(2)要慎重選擇游泳場所。到江河湖海去游泳,必須先了解水情,水中有暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。來往船只較多、受到污染和血吸蟲等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。
(3)下水前要做準備活動?梢耘芘懿健⒆鲎霾,活動開身體,還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫,避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。
(4)下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水。
(5)飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,游泳時間不宜過長。
(6)不要在大浪和水流湍急的水域游泳,跳水前要摸清水中情況,水下情況不明時,不要跳水,淺水處跳水易造成傷亡。
(7)如遇險或抽筋,要及早舉手呼救,保持鎮(zhèn)靜。
(8)熟練掌握游泳的技巧和自救方法,以及學(xué)會必要的遇險報警求救的方法。
5、游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢。
(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做14
—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。
6、溺水急救
溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,溺水的急救方法:
(1)將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出;蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。
(2)呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復(fù)呼吸為止。
(3)心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復(fù)為止。
7、活動總結(jié)
生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷。同學(xué)們,珍愛我們的
生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
安全教育主題班會方案13
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
二、活動地點:
一年三班教室
三、活動過程:
。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入:
教師:安全問題是我們一直都在強調(diào)的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來討論一下在校園里如何做好安全。
。ǘ┯懻摚
1、集會、做操時,我們要注意什么?
a集會、做操時要做到快、靜、齊。
b。 集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。
c。 集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。
。ㄓ械耐瑢W(xué)集會時動來動去,老是去碰別人。)
2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
討論、反饋。
、 上、下樓梯不擁擠。
、 不在樓梯、走廊上玩游戲。
③ 無事不上樓。
3.教室里電器設(shè)施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。
。ㄎ覀儼嘤袑H素撠熼_關(guān)電燈,無一人隨便觸摸電器設(shè)施。)
4.學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。
知道爬窗臺、欄桿等危險,無一人爬。
5.上廁所時應(yīng)該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
6.學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
① 不能隨便爬到乒乓球臺上玩。
、 不能爬圍墻。
、鄄荒芘缹W(xué)校周圍的建筑。
(三)師生齊做安全選擇題
。1) 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?
①上下樓梯時,靠右側(cè)行走。
②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。
、弁嫔舷聵翘萦螒。
。2)如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團,你應(yīng)該怎么做?
、 趕緊擠進去看看出了什么事。
、 招呼同學(xué)去看熱鬧。
、矍闆r危險,立刻報告老師。
。3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?
、 在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。
、 在校園攀爬樹木比誰爬的`高。
(4)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
(5)小剛經(jīng)常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?
、 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。
、谡覚C會狠狠報復(fù)小剛。
(6)在學(xué)校不允許帶哪些東西
①橡皮
、诩舻、火柴、彈簧刀
、畚木吆
。7)班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?
、倏梢
、 不可以
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小學(xué)生要記牢,安全事很重要。 教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。
上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。 陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。
安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
四、總結(jié):
我們經(jīng)過學(xué)習(xí),已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué),也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂樂地長大。
安全教育主題班會方案14
一、活動目標
1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),學(xué)會保護自己。
2.用活動、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
二、教育計劃:
前期準備:
1、結(jié)合本學(xué)期安全教育活動,開展動員20xx年度暑期安全教育主題活動方案20xx年度暑期安全教育主題活動方案。
2、結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護的重要性。
3、每天給學(xué)生講一則關(guān)于自護的小常識,以積累經(jīng)驗。(主要進行理論學(xué)習(xí))
現(xiàn)在實施:
1、通過前期講解,學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,開展“珍愛生命,學(xué)會自護”的班會活動,從自然災(zāi)害、獨自在家、遇見陌生人三個場景,讓學(xué)生學(xué)會處(超市周年慶活動方案20xx)理問題的方法。
2、認識簡單的常用標志,學(xué)會自護方法。 后期設(shè)想: 與家長聯(lián)手,繼續(xù)考察孩子在遇到緊急情況的處理方法,把一些好的做法講給其他同學(xué)聽
三、教育特色:
1、教育孩子是一項系統(tǒng)工程,它需要學(xué)校、老師、和家長三位一體的教育氛圍。因此,針對我班特點,我設(shè)想讓家長也參與進來20xx年度暑期安全教育主題活動方案活動方案。孩子在這樣的教育氛圍中自然會受到更好的.教育效果。
2、班會中,我設(shè)計很多情境,引發(fā)孩子設(shè)身處地的進行思考、感受,以體會當時緊急的情況。
3、點面結(jié)合,采用小組競賽的形式,使用多媒體。
四、教育過程:
。ê希豪蠋焸儭⑼瑢W(xué)們,大家下午好!七年級(1)班“珍愛生命,學(xué)會自護”主題班會現(xiàn)在開始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長的光臨!
安全教育主題班會方案15
一、活動目的:
使隊員了解基本的交通規(guī)則,增強交通安全意識,提高遵守交通法規(guī)的自覺性,養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
二、活動準備:
1、準備常見的道路交通標志圖案,了解行人應(yīng)該遵守的交通規(guī)則;
2、收集交通事故案例;
三、活動過程:
(一)導(dǎo)入:
小朋友們,你們好!一(4)中隊“做安全平安的小主人”主題中隊會現(xiàn)在開始。我們愛學(xué)習(xí),我們愛勞動,我們是充滿生機的新一代,是祖國的未來。我們在父母的精心呵護下一天天長大,在老師的悉心哺育下快樂成長?墒,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來;看到一些慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——
1、小品表演:劇1(人物:a、b。時間:放學(xué)路上。準備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面)
a:哇,好漂亮的球,啥時候買的?
b:前天,是爸爸給我的生日禮物。
a:借給我踢踢吧,只踢一會兒。
b:現(xiàn)在?
a:對呀,怎么樣,舍不得嗎?
b:這可是在公路邊,不行呀。
a:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
b:那好吧。╝、b踢球兩個來回)
a:看球!(球被踢到公路中間)
b:我的球……都怪你!
a:沒關(guān)系,我去撿回來。
b:那么多車,來來往往,太危險了……
a:怕什么,你等著。(向公路沖去,恰好一輛車路過……)
師問:小朋友們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)
2、隊員介紹案例:
小結(jié):是!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身殘廢,真可惜!其實,在我們身邊,時常會發(fā)生一些慘不忍睹的交通事故,介紹收集到的身邊或最近發(fā)生的交通事故案例。
小朋友們,交通安全我們可得時時注意,要做安全平安的小主人。(出示課題)
。ǘ┎轮i語:
。1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,
行人踏在它身上,交通安全有保障。謎底(人行橫道)
。2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,
紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。謎底(紅綠燈)
3、知識競賽:辨認交通安全標志。
4、學(xué)習(xí)知識:聽聽交警叔叔是怎么說的。
a、行走時怎樣注意交通安全?(錄音)
隊員們上學(xué)和放學(xué)的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的.道路,要靠路邊行走。
集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;幾個小伙伴一起外出時,不要相互追逐、打鬧;行走時要專心,注意周圍情況。
在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓車輛,不與車輛爭道。
在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。建議一年級小學(xué)生外出都頭戴小黃帽,集體活動時還手持“讓”字牌,也是為了使機動車及時發(fā)現(xiàn)、避讓。
5、游戲:安全過馬路。
通過表演,教會隊員們掌握過馬路的正確方法。
6、學(xué)習(xí)兒歌:
紅燈停,綠燈行,黃燈亮?xí)r要注意;走路要走人行道,不要吵鬧不亂跑;過馬路,左右看,要走人行橫道線,交通規(guī)則要記牢,要牢記!
(三)結(jié)束程序:
師:小朋友們,我們今天舉行的“做安全平安的主人”主題中隊會,大家增長了不少交通安全知識。今后,不但要自己嚴格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的小弟弟、小妹妹們宣傳,人人爭做做安全平安的主人。
“關(guān)愛生命,安全出行”
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