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    小學(xué)安全教育心得體會(huì)

    更新時(shí)間:2023-03-11 08:07:37 安全教育 我要投稿

    小學(xué)安全教育心得體會(huì)

      當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)安全教育心得體會(huì),歡迎大家分享。

    小學(xué)安全教育心得體會(huì)

    小學(xué)安全教育心得體會(huì)1

      我校根據(jù)上級(jí)的通知精神,及時(shí)召開(kāi)全體教師會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、傳達(dá)上級(jí)文件精神,制定出切實(shí)可行的《方案》,切實(shí)開(kāi)展好以“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題的安全教育活動(dòng),F(xiàn)將如下:

      一、全體動(dòng)員、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

      組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)貫徹《文件》精神,組織開(kāi)展好全國(guó)“安全教育日”活動(dòng),使廣大師生牢固樹(shù)立“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安,珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”意識(shí),結(jié)合本校實(shí)際特點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育和緊急疏散演練活動(dòng),培養(yǎng)師生的社會(huì)安全責(zé)任感,限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,確保安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

      二、依托載體,擴(kuò)大宣傳。

      在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透公共安全教育內(nèi)容,采用班、隊(duì)會(huì)、升旗儀式、安全教育、墻報(bào)、板報(bào)等多種形式,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全意識(shí)。3月28日(周一)升國(guó)旗儀式,由大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行“安全伴我成長(zhǎng)”專題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標(biāo)語(yǔ),各班出一期以“安全教育內(nèi)容”的板報(bào),召開(kāi)發(fā)以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救的落實(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。使安全教育日活動(dòng)在良好的氛圍中全面展開(kāi)。

      三、深化安全教育周活動(dòng)成果開(kāi)展豐富多彩的`安全教育日主題活動(dòng)。

      少先隊(duì)在安全周宣傳活動(dòng)的基礎(chǔ)上,以主題教育日為契機(jī),針對(duì)近期融冰,路滑等自然災(zāi)害天氣,春季傳染病的預(yù)防開(kāi)展以下活動(dòng):

      1、3月26日安全疏散演練,國(guó)旗下安全教育日主題講話活動(dòng)。

      2、3月26日——4月3日,每天下午1:00校園廣播安全之聲:繼續(xù)廣播安全知識(shí)。

      3、3月26日下午班隊(duì)會(huì)時(shí)間,“召開(kāi)“安全在我心中”主題班會(huì)。

      4、3月27日,組織師生開(kāi)展“小眼睛大發(fā)現(xiàn),學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng),使師生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入師生思想行動(dòng)之中。學(xué)校要對(duì)師生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。

      5、3月26——4月中旬,組織學(xué)生到微機(jī)室觀看安全教育片。組織學(xué)生觀看“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”、“中小學(xué)生交通安全”等專題教育視頻。

      6、3月28日,“知識(shí)守護(hù)生命”為主題,安全征文,(3-6年級(jí))每班上交5篇。在4月2日前上交。

      7、懸掛安全教育日主題橫額。創(chuàng)設(shè)安全教育日的活動(dòng)氛圍,在校園懸掛安全教育日宣傳橫額,使第27個(gè)安全教育日主題及時(shí)間銘記在每一名師生的心中,時(shí)時(shí)將安全放在第一位。

      結(jié)合安全教育周的制作展示活動(dòng),繼續(xù)組織全校師生觀摩同學(xué)們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網(wǎng)、校園安全、傳染病預(yù)防等內(nèi)容的手抄報(bào)長(zhǎng)廊活動(dòng),使隊(duì)員們了解更多的安全常識(shí),提高自護(hù)自救能力。

    小學(xué)安全教育心得體會(huì)2

      安全教育是幼兒園教育的永恒話題。幼兒園是兒童集體生活的地方。無(wú)論教師如何關(guān)注,都很難完全避免安全事故。在日常教育實(shí)踐中,我們的兒童安全教育往往停留在表面,或讓兒童被動(dòng)接受你不能,你不應(yīng)該,成人反復(fù)強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓兒童叛逆心理更加突出,根據(jù)我們班的實(shí)際情況,我們開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng),如:對(duì)話活動(dòng)我周圍的危險(xiǎn)等。讓孩子主動(dòng)獲得一定的安全知識(shí)和求助方法,樹(shù)立安全意識(shí)。

      同時(shí),安全教育作為幼兒園的長(zhǎng)期教育內(nèi)容,只有這些活動(dòng)是不夠的,他需要與日常生活有機(jī)結(jié)合和滲透,如:聽(tīng)故事,讓孩子知道等待父母回家,永遠(yuǎn)不要和陌生人一起去,也不要吃陌生人給的東西;打開(kāi)門,關(guān)閉門,看看手是否放在門框上;不要笑,不要玩筷子;上下樓梯,扶欄桿有序行走。這些與日常生活有機(jī)的滲透,不僅可以避免一些意外傷害和不幸,還可以提高兒童的安全意識(shí),為兒童安全行為能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      眾所周知,每年都有太多可愛(ài)的小生命被意外傷害。作為教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者,教師在如何處理教育活動(dòng)與兒童人身安全的關(guān)系中發(fā)揮著重要作用,這需要一個(gè)支點(diǎn)和一個(gè)平衡點(diǎn),我們經(jīng)常感到困惑。今天,當(dāng)我們的教育倡導(dǎo)教育活動(dòng)的生活和場(chǎng)景時(shí),我們努力把我們的孩子帶到現(xiàn)實(shí)世界,讓他們真正感知和體驗(yàn)生活,這意味著放開(kāi)成年人的庇護(hù)所,讓他們自由地探索未知的世界。那么,我們?nèi)绾螌⒈U蟽和踩,使兒童?dú)立成長(zhǎng),活動(dòng)中不可或缺的`冒險(xiǎn)結(jié)合起來(lái)呢?比如游戲是孩子們最喜歡的活動(dòng),也是幼兒園的主要教學(xué)形式。但由于身心發(fā)展水平低,行為缺乏理性,容易受到情緒的影響,在游戲活動(dòng)中,尤其是戶外活動(dòng)中,很可能會(huì)造成事故。因此,教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中也有必要對(duì)兒童進(jìn)行有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)。如果只是為了安全,完全避免孩子參加集體活動(dòng)或盲目降低游戲難度,也不利于孩子的成長(zhǎng)`。

      作為幼兒園老師,任何人在孩子的安全問(wèn)題上也有心理壓力。如果孩子們?cè)谟變簣@安全度過(guò)一天,我們也會(huì)松一口氣。主題活動(dòng)和生活中的有機(jī)滲透只有一個(gè)目的,讓孩子樹(shù)立安全意識(shí),保證孩子的安全和健康,因?yàn)檫@不僅關(guān)系到孩子的安全和健康,也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和幸福。

    小學(xué)安全教育心得體會(huì)3

      人生只有一次。注重安全是善待和珍惜生命的有效途徑。在現(xiàn)實(shí)生活中,并不是每個(gè)人都有很高的安全意識(shí)。你甚至可能否認(rèn)它的重要性,因?yàn)楸M管你造成了很多疏忽,災(zāi)難只是路過(guò)你。所以,你很高興你的運(yùn)氣,甚至自滿地說(shuō):我是個(gè)幸運(yùn)的人,災(zāi)難和不幸都遠(yuǎn)離我。然而,當(dāng)你高興的'時(shí)候,你是否注意到我們周圍的許多人經(jīng)常因?yàn)樽约旱氖韬龆a(chǎn)生不可彌補(bǔ)的后果。

      中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)。通過(guò)加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件的自救能力,將對(duì)提高中國(guó)整體人民的安全意識(shí)、自救能力產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。

      校園安全與我們的每一位師生都密切相關(guān)。做好校園安全工作是我們做好學(xué)校工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須堅(jiān)持不懈地實(shí)施。

    小學(xué)安全教育心得體會(huì)4

      學(xué)校是公共場(chǎng)所,學(xué)習(xí)是集體生活,防范于未然的首要工作就是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)。作為學(xué)校要抓好學(xué)生的安全教育,先要抓好班級(jí)的安全教育,做到從身邊事入手,曉之以理,動(dòng)之以情,讓安全教育滲入課堂,常抓不懈。加強(qiáng)盛學(xué)生安全教育。既是時(shí)代的召喚,也是素養(yǎng)教育發(fā)展的必定要求。我們應(yīng)采取以下幾個(gè)方面的途徑和措施。

      (一)切實(shí)提高對(duì)大學(xué)生安全教育工作重要性的熟悉。在教學(xué)上,在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      (二)安全教育要突出重點(diǎn),注重教育效果。加強(qiáng)學(xué)生安全教育,既要全面展開(kāi),更要有重點(diǎn)地進(jìn)行,做到點(diǎn)面結(jié)合,以點(diǎn)帶面。一是抓重點(diǎn)人的安全教育。二是抓重點(diǎn)場(chǎng)所的安全教育。三是抓重點(diǎn)時(shí)期的安全教育。其中,在高校應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)時(shí)期的安全教育:一要加強(qiáng)新生入學(xué)時(shí)的安全教育。二要加強(qiáng)節(jié)假日期間安全教育。三要加強(qiáng)學(xué)生外出實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)生離校之前的安全教育。

      學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育,能使我們充分熟悉到自己的所處的四面環(huán)境,加強(qiáng)自我防范意識(shí),減少兇險(xiǎn)的發(fā)生;隨時(shí)保持憂患意識(shí),提供警惕,減少災(zāi)害發(fā)生;當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)可以采取正當(dāng)?shù)拇胧,減小傷害;增強(qiáng)安全意識(shí),防止被騙或者被傷害;正確的處理自己感情事業(yè)上的問(wèn)題,正確的看待自己。

      生命惟獨(dú)在安全中才干永葆活力,幸福惟獨(dú)在安全中才干永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)[大學(xué)生安全教育教程]這門課程,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊某錾?/p>

      國(guó)家中小學(xué)生安全教育心得體會(huì)4

      一年一度的暑假立即就要開(kāi)始了,我們快樂(lè)之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計(jì),06年暑期,我市有10名學(xué)生溺水死亡;07年暑期,有14人溺水死亡,3人交通死亡;08年上半年,已有4人溺水死亡,6人交通死亡。其中,溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳到河邊玩水釣魚(yú)或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車闖紅燈不走斑馬線和不及時(shí)逃避兇險(xiǎn)等引起。這些事件嚴(yán)重影響家庭學(xué)校正常生活和學(xué)習(xí)。為了防止類似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全禮貌有好處的暑假,這天我們利用這段時(shí)間環(huán)繞“安全”這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注重幾方面的安全問(wèn)題。

      1、要注重防汛防雷電的安全,F(xiàn)階段我們正處于梅雨季節(jié),梅雨期表現(xiàn)為多雨天氣,并伴有雷電,并可能呈現(xiàn)雷雨大風(fēng),雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;不要呆在山頂樓頂?shù)戎聘唿c(diǎn)上;逃避雷雨不要選取大樹(shù)下及高樓旁,一般可適當(dāng)選取一處建筑物或者就近到洞穴溝渠等處暫時(shí)棲身。

      2、要注重防溺水安全。禁止到江湖河塘窯塘等地玩耍,以及私自或結(jié)伴下河游泳玩水或捕魚(yú)捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。

      3、要注重交通安全。出行時(shí)注重交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則法規(guī):不在公路上玩耍或追逐打鬧,不乘坐無(wú)牌無(wú)證等不合格車輛,發(fā)明兇險(xiǎn)來(lái)臨務(wù)必及時(shí)逃避;滿12周歲的學(xué)生要禮貌騎車,不能騎電瓶車摩托車等機(jī)動(dòng)車輛,騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線,不逆向行車;未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路,以防止交通事故的.發(fā)生。

      4、要強(qiáng)化自我管理。不看不健康的電影錄像書(shū)刊;不進(jìn)游戲室網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所;在家上網(wǎng)時(shí),也要注重網(wǎng)絡(luò)安全,在網(wǎng)上,不要輕意給出能確定身份的信息,如:家庭地址學(xué)校名稱家庭電話號(hào)碼密碼父母身份家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。

      5、要遵紀(jì)守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動(dòng)等。要愛(ài)護(hù)公物,小區(qū)里游樂(lè)場(chǎng)所的健身設(shè)備小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛(ài)護(hù),共同維護(hù)社會(huì)家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的小公民。

      6、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高防范潛力自救潛力和辨別是非的潛力,防止受騙上當(dāng),防止盜竊偷搶,防止呈現(xiàn)拐騙事件。同學(xué)們外出時(shí)要征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意,并向家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人告知去向,注重交通人身財(cái)產(chǎn)等方面的安全,外出活動(dòng)時(shí),不要到兇險(xiǎn)的地方去,要遠(yuǎn)離建筑工地道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;未經(jīng)父母同意不得到別人家里過(guò)夜,不要與社會(huì)閑雜人員以及生疏人交往和隨行,不要與信但是的異性單獨(dú)相處,以敲詐等案件的發(fā)生。自己在家時(shí),如有生疏人來(lái)訪,不要私自開(kāi)門,并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí),不要攀緣登高,更不能在陽(yáng)臺(tái)窗邊及樓梯口嬉戲,避開(kāi)發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。

    小學(xué)安全教育心得體會(huì)5

      學(xué)校安全工作是社會(huì)安全工作的重要組成部分,它直接關(guān)系到青少年學(xué)生的能否安全、健康地成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定,因此,校園安全問(wèn)題已成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。保護(hù)好每一個(gè)孩子,使發(fā)生在他們身上的意外事故減少到最低限度,已成為中小學(xué)教育和管理的重要問(wèn)題。

      作為擔(dān)任多年班主任的我,說(shuō)到安全教育總是感慨萬(wàn)千,學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的`系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。抓好班級(jí)安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。正像校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人一樣,班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,“學(xué)生安全不保,談何教育”,因此,確保學(xué)生安全健康成長(zhǎng)是班主任工作的第一任務(wù)。我認(rèn)為做班級(jí)安全工作必須在“勤”上下功夫,多年來(lái)我也是這樣做的:

      “勤講”、“勤宣傳” 。加強(qiáng)教育,提高認(rèn)識(shí),圍繞“珍愛(ài)生命、安全第一”的主題,深入組織學(xué)生開(kāi)展以生命教育、生存教育和生活教育為主要內(nèi)容的“三生教育”活動(dòng),通過(guò)舉辦專題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,組織觀看錄像,發(fā)放安全手冊(cè),制作宣傳板報(bào)等多種形式,生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時(shí)要經(jīng)常面向全體學(xué)生組織開(kāi)展一些例如緊急疏教,逃生自救等演練活動(dòng),以提高全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

      “勤走”。班主任千萬(wàn)懶不得,應(yīng)該做個(gè)勤班主任,對(duì)于班級(jí)工作應(yīng)該多花一點(diǎn)時(shí)間,勤到班級(jí)走走,多去關(guān)心班級(jí)工作,這樣即使有什么安全問(wèn)題也會(huì)因大化小,小而無(wú)的。

      “勤問(wèn)”、“勤調(diào)查”。對(duì)于班級(jí)的工作,特別是安全問(wèn)題,班主任應(yīng)該勤問(wèn),做到明察暗防,及時(shí)了解不安全的苗頭,以確保把不安全因素扼殺在萌芽狀態(tài)中。

      “勤看”。班主任要在春秋開(kāi)學(xué)上課前,開(kāi)展一次班級(jí)安全大排查,消除各類安全隱患。作為班主任,平時(shí)也要對(duì)班級(jí)的每一個(gè)角落都要仔細(xì)觀察,勤觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)與學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系解決問(wèn)題。這樣才能杜絕事故的發(fā)生。

      冰心說(shuō):“有了愛(ài)便有了一切”。教書(shū)育人是班主任的天職,如何做好班主任的本職工作,我認(rèn)為愛(ài)學(xué)生是根本。要付出愛(ài),就要求班主任身體力行,不斷踐行陶行知的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神,不斷加強(qiáng)安全教育方面的理論學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的安全教育問(wèn)題常抓不懈,并結(jié)合班級(jí)具體情況和學(xué)校內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)新工作,用滿腔的熱情、激情、愛(ài)心和耐心激發(fā)學(xué)生思想的共鳴,培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立自我安全保護(hù)的意識(shí)。

    小學(xué)安全教育心得體會(huì)6

      夜,已經(jīng)悄悄地降了下來(lái),我獨(dú)自做在燈前,主題班隊(duì)會(huì)上那富有教育意義的影片,又生機(jī)勃勃地浮現(xiàn)在我眼前:

      那是一部名叫《小學(xué)生安全教育》的影片,里面有很多講述著坑,蒙,拐,騙的事例。其中防溺水安全引起了我的注意。

      游泳,是廣大少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

      調(diào)查報(bào)告:在中國(guó),意外傷害是0~14歲兒童的'首要死因。平均每一年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一個(gè)死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身殘疾。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅。?dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

      這是發(fā)生在我身邊活生生的例子:

      202x年,暑期期末考試結(jié)束的那天下午,我們學(xué)校隔壁班的一個(gè)男同學(xué)和幾個(gè)同學(xué)去河邊玩,不幸溺亡了,曾親眼目睹他父母?jìng)挠^的樣子。臨放假之前,學(xué)校老師還拿了各種單子讓父母簽字,其中就提到了暑期安全的各種防范意識(shí)。

      同學(xué)們,除了溺水,還有其它許很多多會(huì)造成傷亡的可能,追逐打鬧、打架斗毆、惡作劇等都有可能對(duì)自己和他人造成嚴(yán)重傷害!同學(xué)們,生命有時(shí)候是很脆弱的。五年級(jí):流星是瞬間

    小學(xué)安全教育心得體會(huì)7

      今天,我們五年級(jí)的學(xué)生做了一個(gè)關(guān)于交通安全的講座。主題發(fā)言人是陳暉叔叔,學(xué)校特邀嘉賓和校外輔導(dǎo)員。

      陳暉叔叔的講座內(nèi)容豐富,有的'像樹(shù)根一樣深深扎根在我的腦海里。令人驚訝的是,在炎熱的夏天,父母不能把孩子一個(gè)人留在車?yán)。從中暑到窒息,車?nèi)溫度會(huì)迅速上升。有些人可能認(rèn)為只要車?yán)镉锌照{(diào),不好嗎?事實(shí)上,車內(nèi)空調(diào)可以冷卻,但空調(diào)啟動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。時(shí)間越長(zhǎng),車內(nèi)氣體越多,不是安全堡壘,而是致命殺手,后果會(huì)很嚴(yán)重。我認(rèn)為在炎熱的夏天,父母不能為了方便把孩子留在空調(diào)車?yán)铮仨氝h(yuǎn)離靜止的危險(xiǎn)。

      還有一點(diǎn),未成年兒童一定不能坐副駕駛。因?yàn)槿绻粋(gè)人突然剎車,一個(gè)嬰兒的沖擊力相當(dāng)于三個(gè)成年人的沖擊力,在這種情況下是非常危險(xiǎn)的。有些人認(rèn)為,只要孩子坐在后座上,系好安全帶就不會(huì)有危險(xiǎn)。其實(shí)是不對(duì)的。若兒童小于1.4米,必須使用加高墊和椅子。安全帶必須穿過(guò)肩部中間,安全帶必須穿過(guò)大腿根部而不是兒童腹部,以免勒死兒童腹部。如果沒(méi)有,突然剎車導(dǎo)致輕度到嚴(yán)重的咳嗽或昏厥;甚至心臟,甚至死亡。假如你的安全帶系得太緊,要小心。突然剎車時(shí),安全帶可能到達(dá)頸部,甚至切斷頸動(dòng)脈,造成致命危險(xiǎn).

      陳暉叔叔的話讓我受益匪淺。有些看似平時(shí)容易被忽視的東西是如此的潛在危險(xiǎn)。我明白,在未來(lái)的生活中,我們必須仔細(xì)觀察,小心預(yù)防,珍惜生命,永遠(yuǎn)不要忘記安全旅行。

    小學(xué)安全教育心得體會(huì)8

      我有幸參加了xx年中小學(xué)安全國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn),在本次培訓(xùn)中,我認(rèn)真聆聽(tīng)了xx督學(xué)所做的《中小學(xué)安全工作三要素》報(bào)告,觀看了李雯老師《學(xué)校安全教育的現(xiàn)狀、政策與實(shí)踐》的講座,研讀了xx老師的《學(xué)生傷害事故處理辦法》的解讀,學(xué)習(xí)完這些后,我的心情久久不能平靜。一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一篇篇安全事故的視頻,使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。也給我一位普通的教育工作者,以血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了讓血的教訓(xùn)成為每個(gè)教育工作者的責(zé)任,讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義。

      人們常用詩(shī)一樣的語(yǔ)言來(lái)贊美生命的美麗,可是災(zāi)難卻在時(shí)時(shí)危及著人們的生命,一個(gè)生命的孕育要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的里程,而它的毀滅卻是在瞬間。人的生命只有一次,平安是每個(gè)善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿?墒欠N種人們無(wú)法預(yù)料的被人們忽視的安全隱患卻在威脅著孩子的生命。中小學(xué)學(xué)生是祖國(guó)的花朵,他們是初升的太陽(yáng),在他們身心相對(duì)沒(méi)有成熟的時(shí)候,往往很多悲劇就發(fā)生在他們的身上,作為一位普通的班主任,我通過(guò)本次培訓(xùn),聆聽(tīng)了三位專家關(guān)于安全工作的見(jiàn)解,觀看了一些發(fā)生的真實(shí)的視頻資料,我的收獲頗多,經(jīng)過(guò)悉心整理,我將自己學(xué)習(xí)本模塊的心得總結(jié)如下

      一、加強(qiáng)安全管理,從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任,做到防患于未然。

      學(xué)校安全問(wèn)題己成為當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重,全社會(huì)共同關(guān)心的熱點(diǎn)話題,把安全工作放在學(xué)校工作中的首位,成為一項(xiàng)常抓不懈的工作,在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校日常工作的重點(diǎn)是要通過(guò)廣播、班報(bào)、上好開(kāi)學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強(qiáng)安全意識(shí),經(jīng)常學(xué)習(xí)安全知識(shí),逐步提高自護(hù)應(yīng)急的能力在開(kāi)學(xué)初要制定切實(shí)可行的安全教育工作計(jì)劃,建立健全安全工作責(zé)任制,定期對(duì)學(xué)校的安全教育和防范工作進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。

      將安全工作抓實(shí),抓牢在開(kāi)學(xué)初、放假前,新生入校后,我們學(xué)校都有幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規(guī)定,本學(xué)期我進(jìn)一步將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自我防護(hù)能力,要以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)學(xué)校安全工作。

      學(xué)生的安全和健康成長(zhǎng)涉及到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹與松懈,學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任,要進(jìn)一步形成一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓,學(xué)校教職員工人人參與的`安全工作體系,把安全工作落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)中去。

      二、加強(qiáng)家校合作、明確各自責(zé)任,讓安全教育工作落到實(shí)處。

      現(xiàn)在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨(dú)生子女,在家受到家長(zhǎng)的寵愛(ài),比較任性并且唯我獨(dú)尊,而我們的家長(zhǎng)認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校,學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任,幾乎家長(zhǎng)就和學(xué)生安全沒(méi)有什么瓜葛了,而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段,有時(shí)缺乏一些必要的安全知識(shí),出于逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學(xué)校和家長(zhǎng)都是一筆重要財(cái)富的損失。

      所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識(shí)的同時(shí),還要督促我們的家長(zhǎng)也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任,讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,更是家庭的安全關(guān)注體,時(shí)刻提醒家長(zhǎng)高度重視孩子們的生命安全,進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任,切實(shí)落實(shí)好對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任,并懇請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好對(duì)學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識(shí),我們也將學(xué)校的作息時(shí)間告知了學(xué)生家長(zhǎng)。

      以方便家長(zhǎng)們更好地監(jiān)管自己的孩子,如果我們家校合作,讓教師和家長(zhǎng)各自明確自己的責(zé)任,讓我們共同意識(shí)到這個(gè)孩子是我們共同關(guān)注的對(duì)象,這樣我們定會(huì)在安全工作上有個(gè)好的收獲,并要求家長(zhǎng)關(guān)注孩子的身心健康,與老師、學(xué)校共同創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓孩子在今天快活地成長(zhǎng),讓孩子在明天快樂(lè)地飛翔。

      三、加大宣傳,強(qiáng)化安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力。

      當(dāng)前學(xué)生的安全,已引起各級(jí)政府部門的高度重視,提高學(xué)生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、保護(hù)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)已成為學(xué)校、家長(zhǎng)及社會(huì)的當(dāng)務(wù)大事,各年段要利用集會(huì)時(shí)間,再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,各班級(jí)要利用班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展以安全為主題的教育活動(dòng),特別要從提高學(xué)生的自我保護(hù)能力方面入手,同時(shí)還要利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)宣傳安全的重要性,增強(qiáng)師生防范意識(shí),營(yíng)造校園安全環(huán)境。

      要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生,預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生,教師要關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、情緒變化,對(duì)校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決,對(duì)心理上出現(xiàn)的問(wèn)題要給予更多的關(guān)愛(ài)、積極疏導(dǎo)化解,要重點(diǎn)關(guān)注單親家庭子女、農(nóng)民工子女、留守子女以及有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生的身心健康成長(zhǎng),各學(xué)?赏ㄟ^(guò)上好堂富有成效的法制教育課、舉辦一場(chǎng)富有特色的校園法制教育活動(dòng)等,把法制教育落到實(shí)處,加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的溝通橋。

      關(guān)注青少年學(xué)生在家庭和社區(qū)的具體表現(xiàn),使法制教育效果得到延伸和鞏固,預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,要提高教師的工作責(zé)任心,發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題,預(yù)防校園周邊及校內(nèi)暴力犯罪事件的發(fā)生,保護(hù)青少年的身心健康。

    小學(xué)安全教育心得體會(huì)9

      因?yàn)樯系壑唤o予每個(gè)人一次生命,所以我們必須愛(ài)惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們應(yīng)該培養(yǎng)安全意識(shí),提高我們?cè)诿媾R突發(fā)安全事件時(shí)的自救能力。那么,我們就來(lái)談?wù)劇鞍踩边@個(gè)詞吧!生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場(chǎng)景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無(wú)神的眼睛!吧倍嗝醇冋骢r活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話題,就是這樣兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西,卻關(guān)系著每個(gè)人。自己的安全不僅是個(gè)人的,而且與未來(lái)、家庭相連,一個(gè)人的安全關(guān)系到全家幸福,安全連接著親人情感的紐帶。安全事故是死亡區(qū)域的頭號(hào)殺手,也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識(shí),自我保護(hù)能力差,所以,在安全的問(wèn)題上,我們必須要有很好的防范,必須要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。講安全,學(xué)安全,這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),而不是一句口號(hào),在每個(gè)人心里,要有安全的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到生命的`可貴。為了自己寶貴的生命,為了自己的親人、朋友,為了未來(lái)美好的世界,請(qǐng)大家把“安全記心間”吧!

      今天早上第四節(jié)課是馬老師給我們上的健康課。馬老師說(shuō):安全是第一位的。幸福掌握在自己的手里。希望通過(guò)今天的學(xué)習(xí)告訴不守交通規(guī)則的爸爸媽媽們,學(xué)習(xí)珍惜生命。為了你們的健康,為了全家人的幸福,請(qǐng)養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

      雖然我們班還有同學(xué)和家長(zhǎng)上學(xué)放學(xué)時(shí)會(huì)闖紅燈。今天上了這節(jié)課我們要讓自己的爸爸媽媽改掉這個(gè)壞習(xí)慣。為了你和他人的安全,請(qǐng)你一定要記。喊踩谝,一定要遵守交通規(guī)則。

    小學(xué)安全教育心得體會(huì)10

      按照省市通知的要求,我區(qū)高度重視,各學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展以增強(qiáng)安全意識(shí)、提高規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)能力為主題的安全教育活動(dòng),做好各項(xiàng)安全工作。為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,我校根據(jù)上級(jí)要求,啟動(dòng)了“安全教育周”。所做的工作總結(jié)如下:

      一是統(tǒng)一部署,確;顒(dòng)順利進(jìn)行

      我局和xx公安局聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳〈關(guān)于做好第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的通知〉的通知》給所有中小學(xué)和幼兒園,并召開(kāi)分管安全工作領(lǐng)導(dǎo)專題會(huì)議

      作的魏局長(zhǎng)進(jìn)行了詳盡的部署與安排。

      一、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)

      1、進(jìn)行一次安全專題教育。各學(xué)校利用升旗儀式、班會(huì)、黑板報(bào)、觀看安全教育片等形式,向?qū)W生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識(shí)教育。3月28日都司街小學(xué)邀請(qǐng)了石鼓區(qū)交警大隊(duì)法制辦謝主任來(lái)校給學(xué)生上了一堂以強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力為主題的安全教育課,師生深受教育。

      2、開(kāi)展一次疏散演練活動(dòng)。我區(qū)有20余所學(xué)校3月28日下午組織學(xué)生開(kāi)展了應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。尤其是人民路小學(xué)制定了切實(shí)可行的疏散演習(xí)活動(dòng)方案,使演練活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。松木中學(xué)開(kāi)展了校園防地震師生安全逃生演練,演練前班主任做好學(xué)生的動(dòng)員工作,學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識(shí),熟悉應(yīng)急避震的正確方法,懂得在地震發(fā)生時(shí)如何自我保護(hù)。演練中按活動(dòng)方案有序地進(jìn)行,收到很好的效果。通過(guò)演練活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

      3、開(kāi)展一次安全隱患排查。各學(xué)校對(duì)校舍、學(xué)校安全保衛(wèi)、水、電、消防器材、教學(xué)設(shè)施、學(xué)生上學(xué)放學(xué)、課間活動(dòng)等進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,責(zé)任到人。

      4、舉辦一期傳染病防控培訓(xùn)班。春季是傳染病多發(fā)季節(jié),因此各校組織學(xué)生舉辦了一期傳染病防控培訓(xùn)班,有的學(xué)校還邀請(qǐng)了區(qū)衛(wèi)生、防疫部門的專家來(lái)校講課。這樣使學(xué)生更好地掌握了傳染病防控知識(shí)。

      5、組織一次上街宣傳活動(dòng)。有的學(xué)校編排了精彩的安全教育文藝節(jié)目,利用安全教育日上街宣傳演出,贏得了社會(huì)的好評(píng)。

      中小學(xué)安全教育心得體會(huì)6

      通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),使我更深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長(zhǎng)期性。學(xué)校是人群集中的地方,是培養(yǎng)人才的重要陣地,安全工作顯得尤其重要。學(xué)生的安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶,學(xué)校就必須把保護(hù)學(xué)生的安全放在首要地位。下面我就安全教育學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)自己的體會(huì):

      一、抓好安全教育是我們教師進(jìn)行教書(shū)育人的行動(dòng)指南。

      安全教育講座中重點(diǎn)談到了“教師”這一部分,它涉及面較寬廣,不但談到了教師所應(yīng)該具備的職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)校的安全責(zé)任,而且談到了教師必須應(yīng)盡到的安全責(zé)任等方面。

      我覺(jué)得安全教育講座給我們廣大教師提供了教書(shū)育人的行動(dòng)指南。一名合格的農(nóng)村教師,必須明確自己的權(quán)利和義務(wù),要有安全理念,要懂得安全基本常識(shí),要有安全第一的思想。作為教師更應(yīng)把職業(yè)責(zé)任變成自覺(jué)的道德義務(wù),更應(yīng)知曉安全教育常識(shí)和掌握安全保護(hù)基本方法,更應(yīng)在保護(hù)好學(xué)生的安全前提下教書(shū)育人。作為班主任教師更應(yīng)把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位,要不厭其煩的講安全,要關(guān)注全體學(xué)生。必須自覺(jué)地做到對(duì)學(xué)校安全負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)教師集體負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。在社會(huì)主義社會(huì),教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹(shù)立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度,努力培養(yǎng)社會(huì)主義新人。教師必須有主人翁的安全責(zé)任感,必須具有從事教育勞動(dòng)的光榮感與自豪感,必須有安全工作奉獻(xiàn)精神。

      二、抓好安全工作是學(xué)生接受良好教育的重要保證,是學(xué)校實(shí)施教育的重要保障。

      思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項(xiàng)重要權(quán)利,安全教育講座中談到了“學(xué)生”,學(xué)校保護(hù)學(xué)生生命安全是學(xué)生應(yīng)享受的一項(xiàng)最基本權(quán)利。而這一基本權(quán)利所對(duì)應(yīng)的'是國(guó)家和政府的基本義務(wù)。制定安全法,宣傳安全法,實(shí)施安全法,落實(shí)安全法,正是國(guó)家和政府履行這種義務(wù)、落實(shí)學(xué)生權(quán)利的必由之路,安全教育不僅是適齡兒童家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù),更是國(guó)家和政府的義務(wù)。國(guó)家和政府必須采取各種有效措施確保每一個(gè)適齡兒童入學(xué)接受規(guī)定年限的學(xué)校安全教育,提供安全的教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責(zé),讓學(xué)生了解安全常識(shí),掌握安全自我保護(hù)方法,這是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會(huì)、集會(huì)、板報(bào)等宣傳陣地或聘請(qǐng)相關(guān)人員到校,認(rèn)真開(kāi)展安全知識(shí)宣傳和講解。利用多種形式認(rèn)真開(kāi)展安全活動(dòng),讓每一位教師明確,讓每一位學(xué)生知曉。學(xué)校要根據(jù)不同季節(jié)的特點(diǎn),抓好安全衛(wèi)生工作,學(xué)校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置,學(xué)校要做到安全制度落實(shí),人員到位,責(zé)任明確。學(xué)校只有把安全工作抓好,學(xué)校的各項(xiàng)工作才能正常開(kāi)展,教育教學(xué)質(zhì)量才能提高;才能讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生安心,讓社會(huì)滿意。

      三、社會(huì)、家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好安全工作

      在中小學(xué)安全教育講座中也明確了社會(huì)應(yīng)該對(duì)教育履行的安全義務(wù),社會(huì)各部門要充分利用電視、電臺(tái)、廣播、報(bào)刊、雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡(jiǎn)報(bào)等宣傳陣地,廣泛深入地開(kāi)展法制知識(shí)、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動(dòng),在社會(huì)中營(yíng)造一種“安全工作人人有責(zé)”的氛圍。定時(shí)播出提示中、小學(xué)生安全的宣傳畫(huà)面,特別是推出動(dòng)畫(huà)片等中、小學(xué)生喜歡的節(jié)目時(shí),有意識(shí)地插播一些宣傳教育公益廣告,此種宣傳方式長(zhǎng)期堅(jiān)持,久而久之將會(huì)收到事半功倍的效果。社會(huì)、家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好了安全工作,一個(gè)“和諧、文明、平安”的社會(huì)、家庭、學(xué)校將促使國(guó)家發(fā)展,國(guó)民素質(zhì)提高,社會(huì)穩(wěn)定,國(guó)家繁榮昌盛。

      在社會(huì)迅速發(fā)展的時(shí)代,作為教育工作者必須不斷學(xué)習(xí),不斷更新,適應(yīng)時(shí)代對(duì)學(xué)校安全教育的要求,關(guān)注學(xué)生的安全,為國(guó)家、社會(huì)培養(yǎng)合格人才不懈努力。

    小學(xué)安全教育心得體會(huì)11

      為了孩子,放開(kāi)我們的雙手吧!讓孩子在戶外活動(dòng)中自由翱翔,獲得那些在刻板的“傳授式”教育活動(dòng)中所難以汲取的經(jīng)驗(yàn)和能力,讓孩子真正安全、健康的行走在成長(zhǎng)的道路上,那么如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育呢?無(wú)論孩子是在生活還是學(xué)習(xí)中,家長(zhǎng)和教師都應(yīng)為學(xué)生提供一個(gè)安全的環(huán)境和活動(dòng)設(shè)施,如將藥品、消毒水、殺蟲(chóng)劑等放在孩子夠不到的地方,打火機(jī)、蠟燭不要放在孩子能拿到的地方;及時(shí)將用過(guò)的電線插頭收起。在帶孩子外出時(shí),給孩子換上舒適合腳的鞋子,不要讓孩子在堆放磚頭或滿是石頭瓦礫的場(chǎng)地玩耍,不要讓孩子獨(dú)自在水池或河邊玩耍等等,那么校園安全教育心得體會(huì)范文有哪些呢?

      一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下

      正如“安居樂(lè)業(yè)”一詞中的“安居”與“樂(lè)業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂(lè)業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個(gè)學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自覺(jué)地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)看書(shū),愛(ài)查閱資料,愛(ài)追蹤討論、探究自己感興趣的問(wèn)題。但須注意,中國(guó)是歷經(jīng)長(zhǎng)久的科舉考試,以及前期的應(yīng)試教育,令許多人走入了“死讀書(shū),讀死書(shū)”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩(shī)、畫(huà)”,“文能治國(guó),武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國(guó)成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無(wú)不說(shuō)明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛(ài)學(xué)習(xí)—————樂(lè)業(yè),才會(huì)杜絕在校打架斗毆,無(wú)所事事的不良現(xiàn)象。才會(huì)讓校園真正平安。

      二、必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣

      我國(guó)的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“習(xí)慣成自然!绷己玫男袨榱(xí)慣鑄就人的'性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國(guó)未來(lái)的社會(huì)風(fēng)氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明,公平公正地對(duì)待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛(ài)憎分明,才能營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

      三、普法教育迫在眉睫

      面對(duì)是非觀念弱,榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生,特別是高年級(jí)的孩子,身體的成長(zhǎng)讓他們對(duì)許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長(zhǎng)的亂開(kāi)玩笑的語(yǔ)句,更讓孩子們帶進(jìn)了校園,不加辨別地說(shuō)和做。給其他同學(xué)帶來(lái)傷害。我覺(jué)得,學(xué)校應(yīng)該定期開(kāi)展法制教育,讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽(yù)權(quán)”等,加強(qiáng)法律意識(shí),安定校園環(huán)境。

      四、亟待整頓的家長(zhǎng)教育

      目前,在很多的家庭中,一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的溺愛(ài)現(xiàn)象隨處可見(jiàn),家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對(duì)孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨(dú)守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個(gè)山坡,浪蕩到那個(gè)街角,打架斗毆沒(méi)話說(shuō)。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導(dǎo)心靈的成長(zhǎng)。孩子對(duì)公婆的逆反心重,不聽(tīng)公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長(zhǎng),學(xué)生在學(xué)校鬧事,教師請(qǐng)家長(zhǎng),家長(zhǎng)“忙”,總請(qǐng)不來(lái);教師家訪,家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故,家長(zhǎng)理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。

      五、師德是教師的靈魂

      “潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是教師教育學(xué)生的寫(xiě)照。我們常記“學(xué)高為師,身正為范”,沒(méi)有身正何謂范?一位教師,哪怕學(xué)富五車,沒(méi)有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),是不會(huì)得到學(xué)生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒(méi)有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),潛移默化中,學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,還會(huì)引以為榮,減弱學(xué)生的正義感。

      面對(duì)學(xué)生,教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生,公平公正對(duì)待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí),我們應(yīng)該弄清事情的原委,給他講清楚“錯(cuò)在什么地方”,并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,才會(huì)心服口服地改正錯(cuò)誤。切不可以教師自身對(duì)學(xué)生的好惡來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,一旦學(xué)生與教師處于對(duì)立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。

      校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。

    小學(xué)安全教育心得體會(huì)12

      今天爸爸帶我去觀看了《安全教育片》,看完這部片子,我的感受很深:安全教育是我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的,F(xiàn)在,就讓我來(lái)給你們講講自己看影片的.感想吧:影片里播放這一幅幅可怕的圖片,一個(gè)個(gè)鮮活的生命,因?yàn)榛馂?zāi)、車禍離我們而去。我看得驚呆了!突然想到了生活中的種種危險(xiǎn):我們不能在馬路上面玩耍,過(guò)馬路要走斑馬線;不玩火,不玩電;夏天不能獨(dú)自一人去水庫(kù)游泳,必須有家長(zhǎng)陪同……

      以上種種做的不好,都會(huì)有生命危險(xiǎn)?戳诉@部《安全教育片》使我懂得了很多。在生活和學(xué)習(xí)中,我們要懂得和學(xué)會(huì)不傷害別人,更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

      大家都要學(xué)會(huì)珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命!

    小學(xué)安全教育心得體會(huì)13

      今天我收看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》——“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目。節(jié)目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌聲中拉開(kāi)了帷幕。

      我覺(jué)得最有趣的是林妙可說(shuō)的摸著這塊金牌就像巧克力一樣。她說(shuō)的時(shí)候我捧腹大笑。

      讓我最驚訝的是一個(gè)癱瘓的老人收養(yǎng)了四個(gè)孩子,最大的十歲,最小的只有七歲,他們過(guò)著快樂(lè)的生活。

      但是,有一天洪水來(lái)臨,洪水漲得很快,一下子就漲了一米多,唯一的希望就是他們必須爬到葡萄架上等待救援?墒沁@對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一件非常困難的事,就在這時(shí)老人想出了用“飛奪瀘定橋”的方法,于是他們用梯子和木板搭出了一座“橋”,順利的過(guò)去了。到了葡萄架下老人有些體力不支,但還是在堅(jiān)持,隨著孩子們“一、二、三”的口號(hào),他們終于爬上了葡萄架。沒(méi)想到只過(guò)了五分鐘飛機(jī)就來(lái)了,他們獲救了。

      這讓我懂得了堅(jiān)持就會(huì)成功!還有團(tuán)結(jié)力量大的道理。

      不僅如此還有班會(huì)課上,老師給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣而受益匪淺的課。同學(xué)們都非常專心致志,有時(shí)捧腹大笑,有時(shí)深表同情。首先,老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識(shí),哪些我們應(yīng)該做的,哪些我們不應(yīng)該做的。

      其中有一些很滑稽的動(dòng)畫(huà),接著,老師設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)際的小游戲,他先說(shuō)出一些交通安全中存在的情況,再讓我們判斷是對(duì)還是錯(cuò),如果這道題是對(duì)的話就要擺出一個(gè)錯(cuò)誤的'手勢(shì),反之就擺出一個(gè)正確的手勢(shì),有些同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍,一時(shí)做錯(cuò)了,同學(xué)們都笑了起來(lái)。

      下一個(gè)節(jié)目,老師讓我們看了一場(chǎng)短劇——《流淚的花季》,里面的主角都是一些傷殘的小孩子,有的小孩子因?yàn)榘职謰寢尦隽塑嚨湺鴱拇耸チ耸澜缟献钣H愛(ài)的人,有的小孩子因?yàn)槿桶职仲I煙而在過(guò)馬路的時(shí)候被大貨車撞傷了腿。

      太多的事故,都是因?yàn)槲覀兊拇中拇笠庠斐傻模?jīng)過(guò)了這一堂課,我深深體會(huì)到,注意交通安全,不僅僅是為我們自己好,也是為了整個(gè)家庭的幸福。

    小學(xué)安全教育心得體會(huì)14

      引子曾說(shuō)過(guò):“人生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔,難道他們不是死的太冤枉了嗎?

      今天我校廣播安全問(wèn)題,雖然同學(xué)們對(duì)安全小常識(shí)了如指掌,但同學(xué)們?nèi)匀蛔屑?xì)傾聽(tīng)。第一要注意飲食問(wèn)題!雖然過(guò)節(jié)是件很快樂(lè)的事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康。1、不要暴飲暴食。2不要去吃一些小攤小販的食品,要去吃一些正規(guī)的飯店的'飯菜。第二、無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

      讓我們多一分意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個(gè)珍愛(ài)生命的好學(xué)生吧!

      上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。

      生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔。我曾?jīng)見(jiàn)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過(guò),我定眼一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上路上的行人了。別人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意的神情。

      我和媽媽走到一個(gè)拐角處,看見(jiàn)許多人圍在一起,我們就走了過(guò)去!鞍 蔽也唤@叫。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子真可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵凋謝的蓓蕾開(kāi)放。

      如今,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星。我們要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。

      讓我們把“安全”這兩個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,希望所有的人們都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光

      生命只有一次,我們要珍惜生命

      大家都要珍惜生命!

    小學(xué)安全教育心得體會(huì)15

      每年的這個(gè)時(shí)候,都會(huì)有很多學(xué)生因?yàn)槟缢⒔煌ㄊ鹿、食品衛(wèi)生等而受傷甚至失去生命,這是因?yàn)樗麄儧](méi)有建立自我保護(hù)意識(shí),沒(méi)有掌握自我保護(hù)知識(shí),沒(méi)有提高自我保護(hù)能力。因此,要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)知識(shí),提高自我保護(hù)能力。

      在這個(gè)季節(jié),許多學(xué)生會(huì)選擇去水邊玩,這里通常是他們受傷的地方,所以學(xué)校明確要求每個(gè)人都不要擅自去河邊玩水,抓魚(yú)。學(xué)校把這篇文章作為假期的行為準(zhǔn)則和紀(jì)律要求。

      還要注意交通安全,在道路上要時(shí)刻注意周圍的.車輛,即使在斑馬線上,也不能放松。更要注意那些危險(xiǎn)的車輛。遵守交通規(guī)則,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路,走斑馬線。不要爬車,不要乘坐無(wú)照營(yíng)運(yùn)車,不要在路上玩耍。

      夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)。做好各種傳染病的防治工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)格防止口腔疾病。注意食品衛(wèi)生,不要吃腐爛的水果食品,防止食品中毒。雖然假期需要合理的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好調(diào)整你的飲食,培養(yǎng)你健康良好的飲食習(xí)慣。

      人生只有一次,希望平安陪伴你一生!最后希望大家牢記珍惜生命,安全第一,平安過(guò)暑假,快樂(lè)返校!

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