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    初中安全教育主題班會(huì)

    更新時(shí)間:2023-03-14 19:15:39 安全教育 我要投稿

    初中安全教育主題班會(huì)精選15篇

      在平日的學(xué)習(xí)中,大家都參加過主題班會(huì)吧?主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。那么,主題班會(huì)都有哪些類型的呢?以下是小編幫大家整理的初中安全教育主題班會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    初中安全教育主題班會(huì)精選15篇

    初中安全教育主題班會(huì)1

      讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

      讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

      讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

      能力目標(biāo):

      通過這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

      班會(huì)過程:

      (一).教師講解交通安全的重要性:

      教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的'威脅,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎?

      學(xué)生自由談

      教師總結(jié):

      就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來說,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

      利用多媒體放交通安全短片。

      學(xué)生分小組討論。

    初中安全教育主題班會(huì)2

      為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力,倉(cāng)庫(kù)路學(xué)校各班級(jí)于9月3日下午第一節(jié)課召開以為“珍愛生命,安全第一”主題的班會(huì)。經(jīng)過熱烈的討論,同學(xué)們統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),共同達(dá)成了以下關(guān)于安全的共識(shí)。

      一、交通安全:遵守"交通規(guī)則",禁騎自行車上學(xué),不乘坐無牌證車輛,橫穿公路一看,二慢,三通過,不搶道,不騎英雄車,不搭肩騎車,不猛拐彎,不攀爬機(jī)動(dòng)車輛。

      二、財(cái)產(chǎn)安全:不的帶貴重物品到學(xué)校,注意保管好自己的`零花錢和必需品,防止他盜,如發(fā)現(xiàn)盜竊行為或線索及時(shí)班主任舉報(bào)。

      三、游泳安全:不私自下溪,河,池塘,水庫(kù)等水域游泳,洗澡或游玩,不在水邊戲水,劃船,捕魚等。

      四、消防安全:不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不準(zhǔn)上山野炊,寄宿生宿舍禁用蠟燭。不損壞消防設(shè)施。

      五、飲食衛(wèi)生安全:不隨便吃零食,野果,不買"三無"產(chǎn)品。不吃過期和霉?fàn)變質(zhì)食品,防止食物中毒。

      六、用電安全:不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器,不得在教室觸摸電源,不在雷雨時(shí)躲避于樹下,電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。

      七、校內(nèi)活動(dòng)安全:不翻越圍墻,不攀爬樹木或建筑物,不在教室,走廊嬉鬧或進(jìn)行不安全的戲鬧(互相追逐,奔跑,動(dòng)手動(dòng)腳),不開不文明或過激玩笑。不往樓下投擲雜物。

      八、運(yùn)動(dòng)安全:體育課和課外活動(dòng),應(yīng)注意場(chǎng)地,運(yùn)動(dòng)設(shè)施,器械是否安全,注意安全保護(hù),體弱或有疾病的同學(xué),應(yīng)向老師請(qǐng)假說明,不要做住劇烈運(yùn)動(dòng)。

      九、勞動(dòng)安全:參加勞動(dòng),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,注意安全防范,清洗門窗,注意安全保護(hù)。

      十、校外活動(dòng)安全:未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得私自外出,外宿和遠(yuǎn)游,防止綁架,拐騙和走失,不到危險(xiǎn)地域游玩。要特別注意節(jié)假日安全。倉(cāng)庫(kù)路學(xué)校開展的這次安全教育主題班會(huì),提高了全校師生的安全意識(shí),對(duì)日常學(xué)習(xí)生活起到了很好的警示作用,對(duì)減少學(xué)校的安全事故起到了積極的作用。

      讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

    初中安全教育主題班會(huì)3

      班會(huì)背景:

      當(dāng)今社會(huì),由于競(jìng)爭(zhēng)的激烈,生活節(jié)奏的加快,以及社會(huì)、家庭、自身的種種因素,許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題,這無疑會(huì)對(duì)他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響.。如競(jìng)爭(zhēng)的激烈,學(xué)習(xí)的壓力,父母的離異,同學(xué)的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會(huì)丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動(dòng)等等,都會(huì)對(duì)他們?cè)斐梢欢ǖ挠绊。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調(diào)控意識(shí)、方式、方法的不同,會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩(wěn),有的厭學(xué)、逃學(xué),有的孤獨(dú)封閉,有的亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態(tài)度消極,有的看待問題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),逃避現(xiàn)實(shí),更有甚者自殺,殺害父母等等。

      班會(huì)主題:

      珍愛生命,健康成長(zhǎng)

      活動(dòng)目的:

      使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長(zhǎng)。

      參加對(duì)象:

      初二(7)班全體同學(xué)

      教學(xué)過程:

      (一)、談話引入:

      同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

      (同學(xué)口答,教師歸納總結(jié))

      1、用電安全

      隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

      1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

      2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

      4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

      5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      2、安全使用煤氣

      1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

      2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

      (二)、游泳時(shí)要注意安全

      首先,慘痛的教訓(xùn)告訴我們,絕對(duì)不能私自下河游泳!如要游泳,一定在大人的帶領(lǐng)下進(jìn)行,同時(shí)要做到以下幾點(diǎn):

      1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

      2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

      3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

      4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

      5、水下情況不明時(shí),不要跳水20xx年初中生暑期安全教育主題班會(huì)教案20xx年初中生暑期安全教育主題班會(huì)教案。

      (三)、交通安全

      交通安全:全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷 1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。針對(duì)我校位于城鎮(zhèn)地段,存在著交通隱患。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要提高警惕,注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。

      1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

      1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

      2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

      3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

      4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

      2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。未滿十六歲的少年不準(zhǔn)騎電動(dòng)車。由于絕大多數(shù)同學(xué)都是騎自行車上(下)學(xué),結(jié)合自己的騎自行車的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勻T自行車還應(yīng)注意什么?

      (同學(xué)們暢所欲言,教師適當(dāng)提醒、歸納總結(jié))

      (四)、其他還應(yīng)注意的.安全問題:

      1、防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在放學(xué)時(shí)要鎖好門窗。上(下)學(xué)路上要看管好自己的錢財(cái)。在家中,對(duì)可疑人員來訪要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

      2、防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助

      3、食品衛(wèi)生安全:中午一律在校內(nèi)就餐。在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買食品是否存有質(zhì)量問題,對(duì)來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購(gòu)買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。

      4、體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

      (五)、發(fā)生以下事情應(yīng)該怎么辦?

      1、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

      (1)、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

      (2)、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。

      (3)、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      2、發(fā)生交通事故怎么辦?

      (1)立即停車。

      (2)、及時(shí)報(bào)案。當(dāng)時(shí)人應(yīng)及時(shí)將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、肇事車輛及傷亡情況,打電話(交通事故報(bào)警電話:122或110)或委托過往車輛、行人向附近的公安機(jī)關(guān)或執(zhí)勤民警報(bào)案。同時(shí)也可向附近的醫(yī)療單位、急救中心呼救、求救(醫(yī)療急救求助電話:120或110)。

      (3)、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的原始狀態(tài),

      (4)、搶救傷者或財(cái)物。當(dāng)確認(rèn)受傷者的傷情后,能采取緊急搶救措施的應(yīng)盡最大努力搶救,設(shè)法送附近醫(yī)院搶救治療。

      (5)、做好防火防爆敫措施。當(dāng)事人首先應(yīng)關(guān)掉車輛的引導(dǎo)擎,消除火警隱患20xx年初中生暑期安全教育主題班會(huì)教案作文,F(xiàn)場(chǎng)禁止吸煙。如是載有危險(xiǎn)物品車輛發(fā)生事故,除將此情況報(bào)警方及消防人員外,還要做好防范措施。

      (6)、協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證。當(dāng)事人必須如實(shí)向公安交通管理機(jī)關(guān)陳述事發(fā)經(jīng)過,不得隱瞞交通事故的真實(shí)情況,應(yīng)積極配合協(xié)助警察做好善后處理工作,并聽候處理。

      (7)、 48小時(shí)之內(nèi)向保險(xiǎn)公司報(bào)案

      3、發(fā)現(xiàn)有人溺水怎么辦?

      首先,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,其次應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

      班會(huì)小結(jié):

      安全問題關(guān)系到每個(gè)人、每個(gè)家庭

      安全無小事,我們要在思想上高度重視安全的重要性。時(shí)時(shí)處處都要注意安全。

      (最后,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劙踩闹匾?

      今天的《珍愛生命,健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)開展的比較成功,我們是21世紀(jì)的主任,是祖國(guó)的未來,民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí),牢固樹立安全意識(shí)。只有這樣,我們才能健康地成長(zhǎng),才能在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大一天天成熟。

    初中安全教育主題班會(huì)4

      一、班會(huì)目的:

      1.通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

      2.讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)突發(fā)事件的安全應(yīng)變能力;

      3.學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。

      二、活動(dòng)內(nèi)容:

      學(xué)習(xí)住宿生安全常識(shí)、交通、防火、防震、防食物中毒、防違法犯罪等生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范能力。

      三、活動(dòng)過程:

     。ㄒ唬⿴熒鷨柡貌⒔M織活動(dòng)紀(jì)律,并且讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。

      主持人:對(duì)于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的.重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f:“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之!钡,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊。?jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來,全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。有專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害將可以避免。

      (二)每個(gè)小組選擇一個(gè)主題,對(duì)常見的不良習(xí)慣一一指出,并說明正確的做法。

      交通安全篇

      三組選擇的是交通安全這一話題:

      三組代表發(fā)言:

      1.不良的交通習(xí)慣

      不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號(hào),不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

      2.中學(xué)生騎自行車的問題

      未滿12歲的兒童獨(dú)自騎車。在人行道、機(jī)動(dòng)車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行,與機(jī)動(dòng)車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢(shì)。騎車雙手離把。.追逐打鬧,三五并行。手攀機(jī)動(dòng)車行駛,緊跟機(jī)動(dòng)車行駛。

      3.中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因

      缺乏交通安全意識(shí)。缺乏交通安全知識(shí)。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。

      4.正常的行路常識(shí)

      走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號(hào)燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

      5.正常的騎自行車常識(shí)

      不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機(jī)動(dòng)車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行,觀察并打手勢(shì)。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。

      防火安全篇

      一組選擇的是防火安全這一話題:

      一組代表發(fā)言:

      1.中學(xué)生的消防知識(shí)

      發(fā)生火災(zāi)的原因:用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。

      2.火災(zāi)的預(yù)防:

      家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場(chǎng)所。

      學(xué)校防火:嚴(yán)禁學(xué)生攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹入校。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。

      公共場(chǎng)所防火學(xué)生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒。

      3.滅火基本知識(shí)

      隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。

      冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。

      報(bào)警:火警電話119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。

      4.火災(zāi)自救與逃生

      井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

      學(xué)生歸納:

      (1)要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

     。2)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。

     。3)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

     。4)要急救時(shí)撥打120。

      防震安全篇

      二組選擇的是防震安全這一話題:

      二組代表發(fā)言:

      1.地震知識(shí)講解:

     。1)地震發(fā)生時(shí),大的晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。我們要先考慮人身安全,無論如何,也要保護(hù)好頭部。

     。2)在家里地震時(shí)可暫躲在牢固的床、桌子等堅(jiān)固的家具下,或躲在樓房衛(wèi)生間等小空間房?jī)?nèi)。隨手用物件護(hù)頭以免砸傷或被泥沙煙塵嗆住。

     。3)父母如果正在用火用電時(shí),要立即滅火和斷電,防止?fàn)C傷、觸電和發(fā)生火情。

     。4)住在高層樓房里時(shí),不要向陽臺(tái)跑,尤其不可跳樓。

     。5)正在上課時(shí),學(xué)生應(yīng)躲在課桌和小床下,不要亂跑和擅自離開學(xué)校。

     。6)在街道上的行人,不要躲避在電線變壓器、煙囪及高大建筑物附近。

      2.地震發(fā)生后,我們應(yīng)該怎做呢?

      當(dāng)你感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí),切記最大的危害是來自掉下來的碎片,此刻,要?jiǎng)幼鳈C(jī)靈的躲避。

     。1)在房屋里,則趕快到安全的地方,如躲到書桌、床底下。在家里,可選擇空間小的衛(wèi)生間、墻角,依靠上下水管道的支撐,減少傷亡。一般來說,不要跑出建筑物,最好就近找個(gè)安全處躲避,待地震后,如果需要疏散,再沉著離開。(2)地震時(shí),門框會(huì)因變形而打不開,所以在地方政府發(fā)布防震期間,最好不要關(guān)門。夜間地震時(shí),要爭(zhēng)分奪秒向安全地方轉(zhuǎn)移,不要因?qū)ふ椅锲泛痛┮露⒄`時(shí)間。

     。3)地震時(shí),如已被砸傷或埋在塌物下面,應(yīng)先觀察周圍環(huán)境,尋找通道,千方百計(jì)想辦法出去。若無通道,則要保存體力,不要大喊大叫,要靜聽外面的動(dòng)靜,如聽到有人走過的聲音,可敲擊鐵管或墻避使聲音傳出去,以便救援。

      3.引導(dǎo)學(xué)生正確看待地震,地震不可怕,相信只要團(tuán)結(jié),就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難。

      防食物中毒篇

      五組選擇的是防食物中毒這一話題:

      五組代表發(fā)言:

      1.有些學(xué)生在吃了一些食品之后會(huì)有腹瀉、腹痛、嘔吐等現(xiàn)象。

      2.讓學(xué)生說一說怎樣區(qū)分問題食品,預(yù)防食品中毒。

      預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)。保持教室環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到“六不吃”:不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。

     。1)認(rèn)識(shí)食物中毒特征。

      潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱。

     。2)提高自我救護(hù)意識(shí)出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時(shí)到醫(yī)院就診,同時(shí)報(bào)告老師。

     。3)預(yù)防發(fā)生食物中毒

      養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手

      不吃生、冷、不清潔食物

      不吃變質(zhì)剩飯菜

      少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食

      不要長(zhǎng)期吃辛辣食品

      不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水

      劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水

      不到無證攤點(diǎn)購(gòu)買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐千萬不要去無照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)買食品或者就餐

      謹(jǐn)慎選購(gòu)包裝食品,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。

      3.讓學(xué)生互相交流,談?wù)勼w會(huì)。

      防違法犯罪安全篇

      四組選擇的是防違法犯罪安全這一話題:

      四組代表發(fā)言:

      安全就是生命。同學(xué)們雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問題需要解決,社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象,小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。所以,大家很有必要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事,明辨是非,區(qū)分真善美和假惡丑,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹立自我防范意識(shí),掌握一定的安全防范方法,增強(qiáng)自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時(shí),能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。今天的班會(huì)上我們了解了防范暴力事件的安全常識(shí),大家要牢牢記在心上,保護(hù)好自己,讓老師放心,讓家長(zhǎng)放心,讓全社會(huì)放心。防范暴力事件知識(shí)要點(diǎn)

      1.如社會(huì)人員到校對(duì)學(xué)生造成傷害時(shí),發(fā)現(xiàn)的人員要及時(shí)向班主任或?qū)W校報(bào)告,其他同學(xué)要積極利用一切可防御的工具進(jìn)行自身防御并快速疏散。

      2.班主任和學(xué)校接到報(bào)告后,立即組織人員進(jìn)行制止,疏散學(xué)生,并撥打“110”報(bào)警。

      3.對(duì)傷者應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院就診。

      4.及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告。

      5.迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集。

      6.通知受傷者的家長(zhǎng)或家屬。

      7.妥善處理事故。

      四、鞏固總結(jié)

      教師總結(jié):通過這次主題班會(huì),使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí):

      1.匪警、火警、急救中心電話各是什么?

      學(xué)生答:遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

      2.遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

      本次活動(dòng)同學(xué)積極表現(xiàn),各個(gè)小組歸納分析得都非常好,使這次主題班會(huì)開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們!

    初中安全教育主題班會(huì)5

      活動(dòng)目的:

      1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。

      2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

      3.學(xué)習(xí)一些交通安全標(biāo)語和交通標(biāo)志,在實(shí)際生活中以便引導(dǎo)我們?cè)鯓尤プ觥?/p>

      活動(dòng)流程:

      一、 導(dǎo)入:

      有一根弦它常響在我們身邊,有一根弦它連著我們的生命線,它的名字叫“安全”,安全維系著我們每個(gè)人的生命和健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福和美滿?墒俏覀儏s經(jīng)常聽到這根弦斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。請(qǐng)看下面一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫面。(播放視頻)

      二、 說一說:

      1.看了上面這些發(fā)人生省的畫面,同學(xué)們一定受到了不小的震動(dòng)吧。下面請(qǐng)談?wù)勀愕?感受。(自由談感受)

      2. 同學(xué)們說說身邊存在的交通安全隱患(超速、超載、闖紅燈、乘坐無牌、無證、套牌車輛、酒后駕駛等等)。

      三. 議一議(分組討論)

      1、行走時(shí)怎樣注意交通安全?(不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情等。)

      2、橫穿馬路應(yīng)該注意什么?(要走人行橫道線;要走直線,不可迂回穿行;不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。)

      3、騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)?(要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好;騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不逆行;騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽廣播。)

      4、乘坐機(jī)動(dòng)車應(yīng)該注意什么?(乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人; 乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。)

      5、乘坐火車時(shí)怎樣保證安全?(在站臺(tái)上候車,要站在站臺(tái)一側(cè)白色安全線以內(nèi),以免被列車卷下站臺(tái),發(fā)生危險(xiǎn); 不帶易燃易爆的危險(xiǎn)品(如汽油、鞭炮等)上車。)

      6、乘船時(shí)要注意哪些安全事項(xiàng)?(不乘坐超載的船只,這樣的船安全沒有保證;

      不在船頭、甲板等地打鬧、追逐,以防落水。不擁擠在船的一側(cè),以防船體傾斜,發(fā)生事故.)

      四.交通安全知識(shí)搶答。

      1、交通標(biāo)志。

      2、單項(xiàng)選擇。

      1.遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是( )

      2.我國(guó)的道路通行原則是( )

      3.經(jīng)過一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),應(yīng)該( )

      4.少年兒童( )周歲以上可以騎自行車上街.

      5.乘車時(shí),應(yīng)該注意( )

      6.每年的中小學(xué)生安全教育日是( )

      3、多項(xiàng)選擇。

      1.步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路( )

      2.如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該及時(shí)( )

      五、想一想:假若你遇到或看到交通事故,你該怎么辦?

      六、我能行:

      1. 你能說出一些交通安全標(biāo)語嗎?

      2. 你能設(shè)計(jì)一些交通安全標(biāo)語嗎?

      七、結(jié)束語:今天,我們共同探討了交通方面的有關(guān)知識(shí),其實(shí)在我們生活當(dāng)中有很多方

      面需要注意,如:食品安全、消防安全、自然災(zāi)害、網(wǎng)絡(luò)安全等等。讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,享受美好的生活。親愛的同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。

    初中安全教育主題班會(huì)6

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

      2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

      二、教學(xué)內(nèi)容:

      行路的安全、乘汽車的安全

      三、活動(dòng)過程:

      (一)交通安全主題引入:

      1、列舉交通安全事故。(交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。)

      2、面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?

      3、小結(jié):“文明出行,從我做起,提高交通安全意識(shí)”。

      (二)列舉、指責(zé)不良交通行為:

      1、馬路上追逐打鬧。

      2、跨越隔離墩。

      3、不滿12周歲騎自行車。

      4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)。

      5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格。

      6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

      7、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

      8、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外。

      9、坐車時(shí),不能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

      10、小結(jié)交通安全歌謠:安全第一我知道。

      嘀嘀嘀,汽車叫,

      汽車來了我讓道。

      過馬路,左右瞧,

      走路要走人行道,

      玩耍不在馬路跑,

      安全第一我知道。

      (三)交通安全知識(shí)大比拼:

      1、在有人行道的道路上,行人必須在人行道上行走。

      問:放學(xué)后,應(yīng)從路邊綠化帶內(nèi)走,還是從綠化帶外走?(綠化帶外。)

      2、在道路上行走,必須靠右行走。

      問:怎樣判斷是右邊還是左邊。學(xué)生回答:(各種各樣)

      老師引導(dǎo):拿筆的手是右手,右手的一邊是右邊。

      3、行人橫過道路時(shí),應(yīng)站在路邊,看清來往車輛后,確認(rèn)有無危險(xiǎn),再過馬路。不要突然猛跑,突然往后退,以防駕駛員措手不及發(fā)生危險(xiǎn)。

      老師先做示范,叫學(xué)生判斷對(duì)錯(cuò)。后讓學(xué)生演一演,評(píng)一評(píng)。

      a、正確動(dòng)作。

      b、只看一個(gè)方向。

      C、突猛往前猛跑。

      d、突然后退。

      4、“綠燈行、紅燈停,從人行橫道上行走!

      動(dòng)作演示,個(gè)別表演,師生共牢記。

      2、交通安全信號(hào)識(shí)別。(板書后向?qū)W生介紹三燈的含義)

     、啪G燈亮——準(zhǔn)許通過

     、泣S燈亮——等待,不準(zhǔn)通過

     、羌t燈亮——不準(zhǔn)通過

     、染G色箭頭燈亮——允許通行

     、牲S燈閃爍——等待!

      (四)主題活動(dòng)小結(jié):

      1、今天我們學(xué)了道路交通安全知識(shí),知道了怎么走路,大家在上學(xué)路上互相監(jiān)督、放學(xué)后要自覺地排好路隊(duì),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

      2、給你一個(gè)小挑戰(zhàn):根據(jù)今天學(xué)習(xí)的'交通安全知識(shí),自己寫一句簡(jiǎn)短的提醒大家的話。

      四、教學(xué)反思:

      交通安全的知識(shí)平時(shí)我們經(jīng)常說到,但是怎樣落到實(shí)處,一直是個(gè)難題。通過本次主題班會(huì)的學(xué)習(xí),希望學(xué)生能夠更加重視交通安全。最后的“給你一個(gè)小挑戰(zhàn)”給學(xué)生提供發(fā)展思維的平臺(tái),也是督促他們交通安全時(shí)時(shí)記心中。

    初中安全教育主題班會(huì)7

      活動(dòng)主題:

      “假期安全教育”主題班會(huì)

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年4月28日星期二

      活動(dòng)地點(diǎn):

      本班教室

      參加人員:

      三(4)班全體學(xué)生

      活動(dòng)目的:

      1、通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

      2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

      活動(dòng)過程:

      (一)導(dǎo)入

      五一將至,為了使同學(xué)們能過一個(gè)快樂而安全的假期,現(xiàn)在我向同學(xué)們進(jìn)行假期前及假期期間的安全教育,希望同學(xué)們認(rèn)真聽,并請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必遵守。

      同學(xué)們,根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多名學(xué)生死于溺水、食物中毒、觸電、交通等事故。其中除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,80%的非正常死亡完全可以通過預(yù)防和應(yīng)急處理加以避免。那么我們應(yīng)該怎樣防范安全事故的發(fā)生呢?

      (二)時(shí)刻要牢記交通安全

      1、不騎電動(dòng)車。

      2、不騎自行車,溜旱冰,滑滑板車。

      3、橫過馬路,要做到一停二看三通過。

      4、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。

      5、乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓,外出不乘坐“三無”車輛。

      (三)防止溺水事故發(fā)生

      目前天氣炎熱,學(xué)生游泳的情況增多,從溺水事故發(fā)生時(shí)間上來看,節(jié)假日或假期發(fā)生的事故較多,還有部分學(xué)生放學(xué)回家途中發(fā)生的溺水事故。每年的3月至10月為溺水事故的多發(fā)期。所以學(xué)校強(qiáng)調(diào):

      1、禁止學(xué)生下河游泳和其它活動(dòng)。

      2、如果遇到溺水者,不要直接下河營(yíng)救,只能間接營(yíng)救或?qū)で蟠笕藥椭?/p>

      (四)注意食品安全,防止傳染病的發(fā)生

      1、不買不食腐敗變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全的食品。

      2、不光顧流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。

      3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場(chǎng)所,特別是不到有病人的家庭串門。

      4、經(jīng)常開窗通風(fēng),保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      (五)其它注意事項(xiàng)

      1、牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,時(shí)刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽(yù)。希望同學(xué)們以“六好”為標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻牢記老師的諄諄教導(dǎo),放假期間,仍然要以學(xué)校的紀(jì)律和社會(huì)的規(guī)范來約束自己的行為。

      2、利用“五一”假期,多看一些課外讀物,多參加有益的.活動(dòng),豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

      3、注意保護(hù)眼睛,看書、看電視、四十分鐘至一小時(shí)應(yīng)讓眼睛休息一會(huì)兒。

      4、沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng),不允許私自外出,如確實(shí)需要外出,必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng),或者經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出,并注意隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。

      5、不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球室、錄像廳等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所,不結(jié)交不良社會(huì)人員。

      6、同學(xué)們不要結(jié)伴或個(gè)人外出玩耍,不要不經(jīng)大人允許外出串門。

      (六)活動(dòng)總結(jié)

      同學(xué)們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來。所以重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù)更是我們每個(gè)人的責(zé)任。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,珍愛生命、遠(yuǎn)離事故、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離傷痛!

    初中安全教育主題班會(huì)8

      教學(xué)目標(biāo):

      1.認(rèn)識(shí)生活中安全隱患。

      2.掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

      教學(xué)重點(diǎn):

      掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

      教學(xué)過程:

      一、生活中存在的安全隱患。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

      1.

      學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

      2.

      學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

      3.

      學(xué)生交通安全隱患。

      4.

      校園隱性傷害的隱患。

      5.冬季取暖安全

      二.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

     。ㄒ唬┥舷聵翘菀⒁

      1.不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

      2.自覺排隊(duì),在人多的地方一定要扶好欄桿。

      3.整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

      4.上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

      5.不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

      6.嚴(yán)格按規(guī)定樓梯、樓門口進(jìn)出。

     。ǘ┱n間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意

      l.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

      2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

      3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。

      4.活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

     。ㄈ┘w活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

      三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

      不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

      禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

      四.交通安全注意事項(xiàng)

      行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

      1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。2.

      乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

      3.注意公共場(chǎng)所禮儀,時(shí)刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。

      4.騎自行車須知

      行駛中要遵守交通信號(hào)燈,不得搶穿紅燈;

      穿越無信號(hào)燈的十字路口,必須“一慢、二看、三通過“;

      必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛;在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

      五.冬季預(yù)防煤氣中毒安全教育材料

      煤氣中毒通常指的是一氧化碳中毒,一氧化碳無色無味,空氣中一氧化碳含量如果達(dá)到0.04%-0.06%時(shí),就可使人中毒。

     。ㄒ唬┏R姷拿簹庵卸驹颍

      在密閉居室中使用煤爐取暖、做飯,由于通風(fēng)不良,供氧不充分,可產(chǎn)生大量一氧化碳積蓄在室內(nèi)。包括門窗緊閉,又無通風(fēng)措施,未安裝或不正確安裝風(fēng)斗,疏忽大意,思想麻痹,致使煤氣大量溢出.

      怎樣識(shí)別一氧化碳中毒:

      1.輕度中毒。中毒者會(huì)感覺到頭暈、頭痛、眼花、全身乏力,這時(shí)如能及時(shí)開窗通風(fēng),吸入新鮮空氣,癥狀會(huì)很快減輕、消失。

      2.中度中毒。中毒者可出現(xiàn)多汗、煩躁、走路不穩(wěn)、皮膚蒼白、意識(shí)模糊、老是感覺睡不醒、困倦乏力。

      3.重度中毒。此時(shí)中毒者多已神智不清,牙關(guān)緊閉,全身抽動(dòng),大小便失禁,面色口唇現(xiàn)櫻紅色,呼吸、脈搏增快,血壓上升,心律不齊,體溫可能上升。極度危重者可持續(xù)深度昏迷,脈細(xì)弱,不規(guī)則呼吸,血壓下降,也可出現(xiàn)高熱40攝氏度,此時(shí)生命垂危,死亡率高。

     。ǘ┤绾晤A(yù)防煤氣中毒:

      在日常生活中,有人認(rèn)為睡覺時(shí)在爐火邊放一盆水可以防止煤氣中毒,其實(shí)這種說法是錯(cuò)誤的,因?yàn)橐谎趸疾灰兹苡谒U_的預(yù)防措施應(yīng)是:

      1.在冬季用煤爐取暖時(shí),煤爐首先要裝上煙筒,并檢查煤爐和煙筒是否漏氣,煙道有無堵塞,是否通暢,并根據(jù)當(dāng)?shù)仫L(fēng)向確定排煙方向,以防灌倒風(fēng)。

      2.俗話說“寧可冷清清,不能煙熏熏”晚上睡覺,不要堵上爐火的風(fēng)門,屋內(nèi)要設(shè)通風(fēng)口,注意室內(nèi)空氣的流通。

      3.剛剛生著的煤爐,最容易產(chǎn)生一氧化碳,應(yīng)及時(shí)打開窗戶通風(fēng),并等爐火著旺后,再封火,切不可用濕煤封火。封火后對(duì)燃燒未盡的爐灰,應(yīng)及時(shí)清理。

      4.家庭用火炕取暖,要注意火炕的密封情況,做到不漏氣,排煙順暢。

      5.防止不斷脫落的.鐵銹堵塞煤爐的排氣口,使用時(shí)最好三四天清理一次雜物,并以防煙灰堵塞煙筒,影響煤氣出路。長(zhǎng)時(shí)間;鸷,再生火時(shí)一定要檢查煙筒和煙囪,確保自身的安全。

      6.白天用煤爐做飯時(shí)要打開窗戶,讓空氣流通,切忌在沒有煙囪的情況下在室內(nèi)用煤、木炭、木柴、焦炭等可燃物取暖。

      7.提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。從預(yù)防做起,樹立安全第一的思想,要做到定期檢查煙筒和煙囪是否漏氣,是否堵塞。

      預(yù)防煤氣中毒也很簡(jiǎn)單,這里有四句話:

      思想重視別麻痹,煙筒風(fēng)斗安裝齊。晚上封火開爐檔,“涮鍋”勿忘透空氣。

      六、其他安全的注意事項(xiàng):

      1.下雪天及時(shí)清掃環(huán)境區(qū)域內(nèi)的積雪,及時(shí)掃開人行道(安排得力班干部負(fù)責(zé)),并利用間余時(shí)間清理積雪。

      2.冷靜處理同學(xué)間矛盾。

      自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

      3.不能提前到校。

      校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。

      在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。

      4.

      當(dāng)自己感到身體不適時(shí),及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

      5.

      你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

      6.安全小常識(shí)

      臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

      “119”火警

      “110”報(bào)警

      “120”急救“122”交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

      六.小結(jié)生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!

    初中安全教育主題班會(huì)9

      教學(xué)內(nèi)容:

      學(xué)習(xí)一些用電安全、交通安全、消防安全、防溺水、防踩踏、預(yù)防疾病等知識(shí)。

      教學(xué)要求:

      通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

      教學(xué)課時(shí)數(shù):

      一課時(shí)

      教學(xué)過程:

      一、學(xué)習(xí)用電安全知識(shí)

      隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

      1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

      2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

      4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

      5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      二、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)

      1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

      1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

      2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

      3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到綠燈行,紅燈!薄

      2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

      三、學(xué)習(xí)火災(zāi)自救知識(shí)

      1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的'地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

      2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。

      3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

      四、學(xué)習(xí)防溺水與自救知識(shí)

      溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。

      1、溺水的急救

      (1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

      方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

      未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:"未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。"

      (2)如何開展岸上急救

      第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時(shí),兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙

    初中安全教育主題班會(huì)10

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

      2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力。

      3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

      二、準(zhǔn)備工作:

      1、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果

      2、布置學(xué)生通過各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識(shí)

      三、形式:

      1、學(xué)生對(duì)自己收集的資料和知識(shí)進(jìn)行展示和介紹

      2、設(shè)計(jì)與環(huán)境布置

      3、用多媒體展示一個(gè)危險(xiǎn)的標(biāo)志作為背景布置

      四、教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

      五、教學(xué)過程:

      (一)圖片展示,引入新課。

      1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組交流。)

      2、展示另一系列圖片關(guān)于消防員救火的場(chǎng)面。(包括森林、樓房等)

      3、師:是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們

      要珍惜寶貴的生命,提高防火意識(shí),象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。

      (二)引導(dǎo)研讀,歸納整理。

      1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)&qut;火&qut;的.書籍、期刊、報(bào)刊雜志等,并加以研讀。

      2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如:&qut;火&qut;的可怕,&qut;火&qut;的預(yù)防,滅&qut;火&qut;的方法,逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。

      3、手冊(cè)、手抄報(bào)完成后,請(qǐng)老師或家長(zhǎng)予以簽名、鼓勵(lì),并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校園內(nèi)展示。

      (三)競(jìng)賽活動(dòng),游戲激趣。(設(shè)立主持人,四小組記分比賽。消防安全教育主題班會(huì)消防安全教育主題班會(huì)。)

      1、搶答題。(老師提供部分問題,學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。)

      (1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?

      (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?

      (3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

      (4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

      (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

      2、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)

      (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

      (2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。

      (3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說明。

      (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

      (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

      3、運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識(shí)及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)

      4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評(píng)選出最佳路線圖加以記分。

      (四)逃生體驗(yàn),增強(qiáng)意識(shí)。

      1、逃生演練。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋。

      2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。消防安全教育主題班會(huì)全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

      3、了解正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

      六、班會(huì)總結(jié)

      在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,這次班會(huì)到此結(jié)束。

    初中安全教育主題班會(huì)11

      教學(xué)目標(biāo):

      1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

      2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護(hù)生命。

      3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),

      教學(xué)重點(diǎn):

      讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

      教學(xué)難點(diǎn):

      加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

      教學(xué)過程:

      講解交通安全事故案例。

      一、導(dǎo)入:

      通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們。

      二、交通法規(guī)法律條文

      法規(guī)篇:

      1、道路、交通。

      2、交通安全。

      3、交通法規(guī)。

      4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)。

      5、看圖識(shí)標(biāo)志。

      常識(shí)篇:

      1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

      2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

      3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

      4、為什么不能翻越護(hù)欄?

      5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

      6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

      7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

      8、乘汽車時(shí)要注意什么?

      9、遇到交通事故怎么辦?

      警示篇:

      1、騎自行車違反交通法規(guī)。

      2、行走時(shí)違反交通法規(guī)。

      3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)。

      4、交通安全教育卡。

      三、觀看小品--《爸媽,對(duì)不起》

      情景一:一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個(gè)勁地說爸媽羅嗦

      情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ,就在這時(shí),悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

      情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。

      老師提問:看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺得我們應(yīng)該怎么做,才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說出感受。

      本課小結(jié)

      同學(xué)們,我們通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

      四、交通知識(shí)問答課堂練習(xí)

      1、行人在經(jīng)過人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?()

      a、一直向右看。

      b、一直向左看。

      c、先向左看,再向右看。

      2、行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?()

      a、跑步快速通過。

      b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過。

      c、確認(rèn)安全后直行通過。

      3、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示()

      a、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)通過。

      b、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過。

      c、車輛、行人可以優(yōu)先通過。

      4、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的.是什么含義?()

      a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備。

      b、清理路口,不準(zhǔn)通行。

      c、道路通暢,快速通過。

      5、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?()

      a、前排乘車人。

      b、后排乘車人。

      c、全部乘車人。

      六、課后作業(yè)

      1、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí),你可以()

      a、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘。

      b、站在路口攔乘。

      c、站在人行道上攔乘。

      2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?()

      a、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車。

      b、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車。

      c、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都可以。

      3、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí),應(yīng)該站在(),依次排隊(duì)。

      a.機(jī)動(dòng)車道上。

      b.站臺(tái)或指定位置。

      c.非機(jī)動(dòng)車道上。

      d.人行道上。

      4、小楊每天都經(jīng)過鐵路道口,他在經(jīng)過鐵路道口時(shí)應(yīng)該()

      a.快速跨越鐵軌。

      b.進(jìn)入到口,觀察后通過。

      c.一停,二看,三通過。

      d.在欄桿放下時(shí)搶先通過。

      5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光非常耀眼,為了安全明明應(yīng)該()

      a.用手遮擋風(fēng)光。

      b.閉目緩慢形式。

      c.下車靠邊避讓。

      d.迎著燈光行駛。

      七、應(yīng)采取的措施

      1、提高學(xué)生交通安全意識(shí)。

      2、知道交通安全有些行為是不安全的。

      3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀。

      4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)。

      5、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理。

      總結(jié):

      通過此次安全教育,希望對(duì)同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),正確面對(duì)自己所碰到的困難,選擇正確的解決問題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹立積極的人生觀和價(jià)值觀。

    初中安全教育主題班會(huì)12

      安全教育問題一直都是我們教育工作者極力關(guān)注的話題。在這個(gè)學(xué)期,我們的教育教學(xué)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作是安全教育,全校老師在每一節(jié)班會(huì)課中,都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。以前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學(xué)生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我選用“珍愛生命,安全第一”為本次主題班會(huì)的主題,采取“與講授于活動(dòng)中”的教學(xué)方法,使學(xué)生在活動(dòng)探究與小組討論的過程中,吸收各種安全防護(hù)知識(shí),并主要探討“初中生面臨溺水時(shí)如何救人與自救”的問題,做到“珍愛生命,安全第一”“見義智為,而非勇為”。

      本次的校園安全主題班會(huì)課的目的是:

      1、加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識(shí),提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)能力,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)中學(xué)生造成的傷害。

      2、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

      3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

      4、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

      課題

      珍愛生命 安全第一

      ——初二安全教育主題班會(huì)課

      教學(xué)重難點(diǎn)

      重點(diǎn):掌握各種安全防護(hù)的知識(shí)。

      難點(diǎn):靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí);變“見義勇為”為“見義智為”。

      教學(xué)準(zhǔn)備

      1、收集安全教育的相關(guān)資料;

      2、實(shí)現(xiàn)安排學(xué)生預(yù)習(xí)以及討論;

      3、制作教案以及ppt課件;

      三、新聞引入

      師:同學(xué)們,不知道大家有沒有看過以下幾則新聞呢?石家莊新樂兩名14歲少年大沙坑玩耍,落水身亡。志丹一中學(xué)生撿球時(shí)觸電身亡。這么多新聞的出現(xiàn),為我們敲響了警鐘,也讓我們不得不承認(rèn)初中生的安全教育也存在盲點(diǎn)。因此,今天開展這一次安全教育主題班會(huì)是非常有必要的。

      結(jié)婚祝福語大全結(jié)婚祝福語

      二。知識(shí)傳遞

      【溺水自救小知識(shí)】

      游泳時(shí)要注意安全

      1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

      2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

      3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),避免抽筋。

      4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

      5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

      6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

      【防洪】

      一個(gè)地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨,河水會(huì)猛烈上漲,漫過堤壩,淹沒農(nóng)田、村莊,沖毀道路、橋梁、房屋,這就是洪水災(zāi)害。發(fā)生了洪水,如何自救呢?

      l.受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

      2.洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

      3.在山區(qū),如果連降大雨,用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

      4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。

      5.洪水過后,要服用預(yù)防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。

      【防火小知識(shí)】

      在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷,絕處逢生。

      1.“三要”

      (1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境

      (2)“要”遇事保持沉著冷靜

      (3)“要”警惕煙毒的侵害

      2.“三救”

      (1)選擇逃生通道自“救”

      (2)結(jié)繩下滑“自救”

      (3)向外界求“救”

      3.“三不&

      ”

      (1)“不”乘普通電梯

      (2)“不”輕易跳樓

      (3) “不”貪戀財(cái)物

      【防止觸電小知識(shí)】

      隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

      1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

      2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

      3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

      4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

      3、 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      師:下面我們將以小組為單位進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答,看看大家對(duì)一些安全知識(shí)是否都清晰。

      (規(guī)則:在課堂開始前把全班分為4個(gè)小組,在課前要求每個(gè)小組自由選擇他們的隊(duì)名以及口號(hào)。知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié),每答對(duì)一題加一分?筛鶕(jù)每個(gè)小組的表現(xiàn),進(jìn)行適當(dāng)加分。)

      三、知識(shí)競(jìng)賽

      1.在火場(chǎng)中,充滿了各種各樣的'危險(xiǎn):烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。下面幾種保護(hù)措施,哪一條是正確的?( c )

      (a)在火場(chǎng)中站立、直行,并大口呼吸。

      (b)迅速躲避在火場(chǎng)的下風(fēng)處。

      (c)用濕毛巾捂住口鼻,必要時(shí)匍匐前行。

      2油鍋著火時(shí),正確的滅火方法是( b )

      1.趕快去端油鍋 (b)用鍋蓋蓋滅 (c)用水澆

      3.發(fā)現(xiàn)食物中毒后,自己能采取的最有效的一項(xiàng)應(yīng)急措施是什么? ( c )

      (a)多喝開水 (b)找解毒藥 (c)催吐

      4.游泳時(shí)不慎溺水,救上岸后哪項(xiàng)處理最為關(guān)鍵? ( a )

      (a)保持呼吸道通暢,進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓。

      (b)檢查溺水者有無外傷。 (c)打120電話。

      5.被困在電梯中應(yīng)(b)

      (a)將門扒開脫險(xiǎn)(b)從電梯頂部脫險(xiǎn)(c)電話求救或高聲呼喊

      2.上體育課時(shí)容易導(dǎo)致傷害事故的衣著是:( )

      (a) 穿膠底鞋或運(yùn)動(dòng)鞋 (b) 女生帶發(fā)卡,以免頭發(fā)凌亂

      (c) 患近視眼的同學(xué),在視力允許的情況下,盡量不要戴眼鏡

      7.你知道年滿多少周歲才能騎自行車上路嗎?( b )

      (a)10周歲 (b)12周歲 (c)14周歲

      8.火災(zāi)逃生時(shí),遇到濃煙,應(yīng)直立行走。(錯(cuò) )

      延伸部分12分鐘

      【親臨現(xiàn)場(chǎng)】

      師:實(shí)際上,存在于我們周圍的安全隱患還有很多,稍不留神,就會(huì)釀成大禍。那么,今天我們來看看:假如我們面臨下面的危險(xiǎn)時(shí),我們?cè)撊绾巫跃饶?

      情景一:如果在水中手指抽筋(腳抽筋)怎么辦?(溺水)

      當(dāng)游泳時(shí),有的人會(huì)感到小腿、腳趾等部位突然疼痛,這是由于下水之前暖身運(yùn)動(dòng)做得不夠或是長(zhǎng)時(shí)間浸泡在水中,又冷又疲倦造成肌肉過于緊縮而引起痙攣所致。遇到抽筋時(shí),應(yīng)鎮(zhèn)定情緒,不要慌張,并請(qǐng)求同伴援助。

      (1)游泳時(shí)發(fā)生抽筋,最重要的是保持鎮(zhèn)靜,動(dòng)作千萬 不能亂,在呼人救援的同時(shí),可以自己設(shè)法解脫。

      (2)手指抽筋時(shí),可手握拳頭,再用力張開,這樣快速 交替做幾次,直到解脫。手掌抽筋時(shí),可用另一只手掌用力猛壓抽筋的手掌,同時(shí)做振顫動(dòng)作。上臂抽溺時(shí),緊握拳頭, 并盡量曲肘,再用力伸直,反復(fù)做幾次。

      (3)腳趾或小腿抽筋時(shí),先吸一口氣,仰浮水上,用抽 筋腳對(duì)側(cè)的手握住抽筋的膝蓋,幫助膝關(guān)節(jié)伸直,如一次不 能解脫,可連做數(shù)次。

      (4)大腿抽筋時(shí),先吸一口氣,仰浮水上,彎曲抽筋的 大腿和膝關(guān)節(jié),再用兩手抱著小腿,用力使它貼在大腿上,并 加以顫動(dòng),然后用力向前伸直。

      情景二:如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛鯓泳o急逃生?(火災(zāi))

      (學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充)

      師:好,我們一起來演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯(安全出口)逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng),請(qǐng)注意,不能搭乘電梯或者直接跳下樓去。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

      情景三:觸電

      發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      教師總結(jié)3分鐘

      師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事。

      故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

    初中安全教育主題班會(huì)13

      學(xué)校:XX中學(xué)

      班級(jí):八年級(jí)64班

      班主任:趙XX

      時(shí)間:20xx年10月23日

      活動(dòng)形式:師生互動(dòng)

      活動(dòng)內(nèi)容及過程: 舉案例,營(yíng)造氣氛

      (一)班主任開場(chǎng)白:

      人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們是否有強(qiáng)烈的安全意識(shí),是否有足夠的自我防護(hù)自救能力?在當(dāng)今這個(gè)平和安定的年代里,我們可能會(huì)覺得安全二字很輕飄,也很遙遠(yuǎn),我們總相信,被厄運(yùn)女神光臨的那個(gè)人,一定不是我。然而,事實(shí)往往是殘酷的'。請(qǐng)同學(xué)們展示搜集資料,告訴大家:危險(xiǎn),究竟離我們有多遠(yuǎn)?

      (二)危險(xiǎn),距離我們并不遙遠(yuǎn)

      學(xué)生敘述近年來定襄縣一帶交通事故、神山鄉(xiāng)及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……

      1、定襄在線上的一些事故。

      2、周邊兄弟學(xué)校發(fā)生的安全事故:宏道初中、南關(guān)學(xué)!

      3、我校以往出現(xiàn)的安全小事故。

      (三)面對(duì)一幕幕慘劇,我們想到什么

      學(xué)生們談自己的感受,分析事故發(fā)生原因,慘劇釀成原因…… 班主任歸結(jié)各類安全隱患:

      交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動(dòng)、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。

      (四)珍愛生命,我們?cè)撟鲂┦裁?/strong>

      1、學(xué)生自由論壇——增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí):介紹火災(zāi)脫險(xiǎn)、溺水救護(hù)等知識(shí)。

      2、班主任強(qiáng)調(diào)平時(shí)行為規(guī)范:

      (1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。

      (2)輕步穩(wěn)行,上下樓梯一律靠右,學(xué)會(huì)謙讓

      (3)舉止文明,寬容對(duì)人。

      (4)遵守勞動(dòng)和活動(dòng)紀(jì)律,聽從老師安排,不得擅自活動(dòng)。

      (5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。

      (6)假期里不騎摩托,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵穲?chǎng)所,不擅自外出游玩。

      (五)班主任小結(jié)

      希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

      (六)活動(dòng)效果及反饋:

      這次活動(dòng)增強(qiáng)了大家的安全意識(shí),也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識(shí),對(duì)于排除安全隱患、保護(hù)自身生命安全起到了一定的作用。

    初中安全教育主題班會(huì)14

      交通安全教育對(duì)于未成年人具有很重要的教育意義,以下針對(duì)初中生編寫的一個(gè)安全教育主題班會(huì)。

      活動(dòng)目的:

      知道各種交通標(biāo)志極其作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),增強(qiáng)自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí)

      活動(dòng)形式:主題班會(huì)活動(dòng)過程:

      第一部分導(dǎo)入主持人(合):

      老師們、同學(xué)們,你們好!七年一班“交通安全記心間”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

      男:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來、民族的希望。

      女:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。

      男:我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。

      女:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

      男:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;

      女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)看小品《踢球》——?jiǎng)?(人物:A、B。時(shí)間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面)旁白:小A和小B正走在放學(xué)的路上,瞧!他們來了!

      A:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買的'?

      B:前天,是爸爸給我的生日禮物。A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。

      B:現(xiàn)在?A:對(duì)呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝?

      B:這可是在公路邊,不行呀!A:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

      B:好吧。ˋ、B踢球兩個(gè)來回)

      A:看球!

      旁白:

      小A用力過猛,球被踢到公路中間

      B:怎么辦我的球——

      A:沒關(guān)系,我去撿。B:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……

      A:怕什么,你等著!旁白:說著,小A翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……(多媒體放聲音:剎車、撞車、救護(hù)車)

     。、女主持人上場(chǎng))男:瞧,這多危險(xiǎn)。榱诵⌒〉淖闱,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!

      女:是啊,交通安全,我們可得隨時(shí)注意。男:的確,道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):(幻燈呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計(jì),20紀(jì)以來,因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素......

    初中安全教育主題班會(huì)15

      活動(dòng)目的:

      結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,同時(shí)在活動(dòng)過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人。

      活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

      活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí),關(guān)于安全方面的事例

      活動(dòng)過程:

      一.導(dǎo)入。

      1.各位同學(xué):七( 13 )班《校園安全》愛心主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

      二.關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。

      1.同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。

      2.校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。

      3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>

      4.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。

      5.還有很多同學(xué)想說,那請(qǐng)你和同桌的同學(xué)說一說自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^程或看到別人受傷的情景,好嗎?

      2. 猜猜這些警示牌是什么意思。

      3. 在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!

      4. 但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的.地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

      5. 像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

      a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

      b. 在教室里互相追趕。

      在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?

      6. 現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。

      (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( )

      a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

      b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

      c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

      d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。

      (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖? )

      a、購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

      b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

      c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

      d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

      (3)乘車時(shí)較為安全的行為是( )

      a、在道路中間攔車。

      b、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。

      c、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。

      d、不乘坐無牌、無證車。

      (4)遇到別人打架時(shí)( )

      a、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。

      b、不管他

      c、去勸阻

      d、告訴老師

      (5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打( )

      a、110

      b、119

      c、120d、121

      (6)在道路上行走時(shí)( )

      a、和同學(xué)邊走邊打鬧

      b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

      c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

      d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

      判斷:

      1、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。

      2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

      3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

      4、當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。

      5、用沙子或泥土打仗。

      6、下雨天,在濕的地面上奔跑。

      7、站在凳子上往陽臺(tái)下看。

      四.感恩教育。

      1.我們感謝我們的爸爸媽媽——是他們給予了我們寶貴的生命。是他們讓我們幸?鞓返某砷L(zhǎng)。我們還感謝我的爺爺奶奶。他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們?cè)摬辉撔㈨標(biāo)麄?我們?cè)摬辉摫Wo(hù)他們?

      2.那好,如果爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎么辦?

      3.如果爸爸、媽媽、爺爺奶奶手被割傷了你會(huì)包扎嗎?

      4.同桌練習(xí)包扎。

      五.結(jié)尾。

      1.對(duì)于我們每個(gè)人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。

      2.播放歌曲《祝你平安》。

      6.同學(xué)們,聽了這么多事例,現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?

      7.是呀,一時(shí)的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包,擦破一點(diǎn)皮,但很多時(shí)候因?yàn)椴晃拿鞯男袨閰s造成了嚴(yán)重的傷害,甚至死亡。請(qǐng)聽一個(gè)真實(shí)的故事。

      一個(gè)小女孩剛滿7歲,她活潑可愛,是爸爸媽媽的掌上明珠?墒,這天放學(xué)過馬路時(shí),她因?yàn)椴仍谝粋(gè)行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒,一時(shí)來不及爬起來,被突然飛馳而來的汽車撞倒了,等爸爸媽媽趕到醫(yī)院的時(shí)候,她已經(jīng)停止了呼吸。從此,她再也見不到親愛的媽媽了!同學(xué)們,生命是多么寶貴,也是那么脆弱,所以我們不要因?yàn)樽约旱囊恍┎晃拿餍袨槎斐蓜e人的傷害,因?yàn)橛行﹤κ怯肋h(yuǎn)無法挽回和彌補(bǔ)的。

      學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

      因?yàn)椴晃拿鲿?huì)使我們受到傷害,所以大人們就想了個(gè)辦法,在學(xué)校、醫(yī)院、車站等公共場(chǎng)所張貼了各種警示牌,提醒我們注意安全,盡量避免受傷。但許多警示牌上只有圖片而沒有文字,所以我們還得學(xué)認(rèn)警示牌。

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