安全教育系列活動方案集錦7篇

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的安全教育系列活動方案，歡迎大家分享。

安全教育系列活動方案1

　　校園是我們學(xué)習(xí)的重要場所。成長的過程中，我們會在校園生活中遇到不少問題；由于我們閱歷尚淺，情緒易起伏不定，易沖動，問題無論大小，但是對我們來說，都有一定的難處或者解決的方式都會存在一定的問題。另一方面，夏季的來臨，天氣氣候會進(jìn)入多雨季節(jié)，學(xué)校周圍的淠河水位上升，再加上，氣候的炎熱，肯定會有人想以身試險(xiǎn)，所以，就針對于這些，展開此次的班會。

　　一、班會主題

　　校園安全應(yīng)該從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應(yīng)該受到同學(xué)們的注意和警惕，同時(shí)也希望可以讓大家注意平時(shí)身邊的安全隱患。

　　二、班會目的

　　讓同學(xué)們珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們這次班會的宗旨，我們這次策劃的目的是要感染大家，讓每個(gè)人可以成為擁有自信，充滿想象，富有愛心的人，同時(shí)具備防范意識的人，讓我們在學(xué)校的生活無任何安全隱患之憂。

　　三、班會對象

　　信息工程學(xué)院通信工程1303班。

　　四、班會時(shí)間

　　20xx年X月X日。

　　五、班會地點(diǎn)

　　xxX。

　　六、班會流程

　　1、團(tuán)支書進(jìn)行開場白，并宣布班會正式開始，對此次的班會背景、目的、要求做簡單介紹。同時(shí)，團(tuán)支書要負(fù)責(zé)此次班會的拍照記錄。宣傳委員負(fù)責(zé)會班會記錄。

　　2、班長要進(jìn)行拋磚引玉，針對于寢室的安全隱患，外面路邊攤的食品衛(wèi)生問題以及平時(shí)課外活動可能會帶來的意外受傷做全面概訴，引導(dǎo)大家各抒己見，并請學(xué)生代表上臺發(fā)言。

　　3、在組織委員的操作下，帶領(lǐng)大家觀看事先下好的關(guān)于安全隱患處理不當(dāng)造成危險(xiǎn)的視頻，同時(shí)由班長講一些關(guān)于學(xué)校安全管理的知識，在同學(xué)中宣傳，以達(dá)到安全意識深入內(nèi)心。

　　4、在同學(xué)中找?guī)讉�(gè)身邊的`例子，以真人真事達(dá)到宣傳安全知識的效果以及對隱患的防備措施。

　　5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛(wèi)生的處理情況，號召大家規(guī)律飲食，最可能的少吃或不吃那些垃圾食品，并且，不要受電腦的影響而做到節(jié)食。

　　6、班會總結(jié)：安全是我們一生都在追尋的目標(biāo)，每個(gè)人都想在自己最美好的青春年華做出自己認(rèn)為很棒的事情，都不想因?yàn)槭馨踩�隱患的影響，都想在這個(gè)象牙塔的大學(xué)中過得輕松而又充實(shí)，所以，希望通過這次班會，大家能夠把安全意識牢記在心，去排除安全隱患帶來的危險(xiǎn)。

　　7、班會后期工作：各位班委留下來打掃教室衛(wèi)生，其余同學(xué)有秩序地離開教室。

安全教育系列活動方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好幼兒園師生安全，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障幼兒園廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

　　二、活動目標(biāo)

　　圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本園實(shí)際情況，集中開展一個(gè)周（3月27日—4月1日）的安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使幼兒在參加活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作。

　　三、活動時(shí)間

　　20xx年3月27日—4月1日

　　四、活動主題

　　強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)。

　　五、活動安排

　　1、聽一聽：

　　以主題班會形式與幼兒進(jìn)行講解

　　2、看一看

　　懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語；

　　3、談一談

　　通過老師的講解，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救

　　自護(hù)能力，深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。

　　4、練一練

　　在安全教育周，組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。

　　5、講一講

　　各班要組織幼兒將安全教育日活動中學(xué)到的知識和體會講給自己的父母家人聽，請家長配合幼兒園共同做好安全工作，同時(shí)提醒家人注意安全。

　　6、畫一畫

　　開展以安全為主題的美術(shù)課

　　7、查一查

　�、俳M織一次全園性的安全大檢查，對教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，做好整改落實(shí)工作。

　　六、活動要求

　　1、根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動落實(shí)到實(shí)處。

　　2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。

　　3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，加強(qiáng)對幼兒的'安全教育，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

　　4、幼兒園結(jié)合安全教育周活動，加強(qiáng)自查自糾，對本園進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

　　教育史是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。

安全教育系列活動方案3

　　近來雨天比較多，很多孩子因?yàn)橄掠甓�不來幼兒園，為教育幼兒要不怕困難，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格，養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣，知道下雨也要堅(jiān)持上幼兒園，焦橋鎮(zhèn)中心幼兒園特開展了“下雨我不怕”雨天系列活動。

　　活動一：做個(gè)“守時(shí)”的好寶寶

　　以班為單位，記錄孩子雨天的出勤情況，并以幼兒能看的懂的標(biāo)志的形式展示，作出獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)幼兒下雨天堅(jiān)持上幼兒園，從小養(yǎng)成“守時(shí)”的好習(xí)慣。

　　活動二：雨中小橋我能過

　　幼兒園門口道路維修，園領(lǐng)導(dǎo)用廢棄暖氣片臨時(shí)搭起“小橋”，但每天入園，很多孩子都讓家長抱著，背著進(jìn)來，開展“雨中小橋我能過”活動，以各種方式鼓勵(lì)幼兒自己過小橋，不僅培養(yǎng)幼兒不怕困難的品質(zhì)，更重要的是讓幼兒增強(qiáng)了自主意識，減少了對家長的依賴。

　　活動三：“下雨的日子”系列安全教育活動

　　各班以下雨天為契機(jī)開展雨天安全教育活動，教給孩子在雨天防雷，避雨，出行等生活常識，教育幼兒知道雨中應(yīng)注意的交通常識，并日�；顒又幸龑�(dǎo)幼兒的觀察雨天與晴天的不同，讓幼兒發(fā)現(xiàn)應(yīng)注意的問題，使幼兒的自我保護(hù)能力得到一定的提高，增強(qiáng)安全意識。

　　活動四：“雨帶給我們的快樂”系列教育活動

　　各班以“雨帶給我們的快樂”為主題，開展了豐富多彩的雨天教育活動，讓幼兒減少對雨天的排斥，體驗(yàn)到“雨”帶來的快樂。

　　有的班級帶孩子玩“踩雨”“跳水洼”的游戲。讓幼兒體驗(yàn)在雨中游戲的快樂;有的班級開展“我是一個(gè)小雨點(diǎn)”活動，讓幼兒用肢體語言詮釋雨;有的班級開展“我來畫畫小雨點(diǎn)”活動，讓幼兒讓幼兒對雨有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識;有的班級開展“我和雨點(diǎn)做朋友”讓孩子用手接住小雨點(diǎn)，用身體感觸小雨滴;有的班級在細(xì)雨中折紙船學(xué)兒歌……

　　“下雨我不怕”系列活動的開展，使幼兒對雨有了新的認(rèn)識，了解了雨，了解了天氣的變化，孩子們興趣很高，每個(gè)孩子都能主動參與并大膽表述自己的感受。使孩子體驗(yàn)到雨天帶給他們的快樂，使幼兒獲得了有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。

　　幼兒園大班安全教育活動：著火了怎么辦？

　　一、活動目標(biāo)：

　　1．通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識和自救的能力。

　　2．在講講，議議中培養(yǎng)幼兒大膽清楚地講述自己的想法。

　　二、活動重點(diǎn)：

　　避免火災(zāi)的發(fā)生

　　三、活動難點(diǎn)：

　　在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，保護(hù)自己的方法

　　四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教學(xué)預(yù)備

　　1．幼兒收集火災(zāi)的案例及錄像

　　2．對錯(cuò)、1和2的牌子；紅、黃、藍(lán)色的小旗子各8面；白紙，記號筆每組一份；大班所在樓面的平面圖3份

　　五、教學(xué)過程：

　　（一）導(dǎo)入

　　1.（消防車的'聲音）聽，這是什么聲音？發(fā)生了什么事情？

　　2．老師在以前正好錄過一場火災(zāi)的錄像，我們一起來看看當(dāng)時(shí)的情景。（幼兒觀看錄像）

　　3．我們小朋友講講看怎么會引起火災(zāi)的？（幼兒討論）

　�。ǘ�）避免火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法

　　1．假如我們小朋友碰到火災(zāi)了，那時(shí)候我們會怎么做呢？（撥打火警電話119；趕緊離開現(xiàn)場，到鄰居家呼救；用濕毛巾捂住口鼻，以免被濃煙熏著暈倒；走安全出口等）

　　2．現(xiàn)在請我們小朋友把你們的方法按照次序都畫下來。（小組合作，有一個(gè)幼兒畫）

　　3．請每組的派一名幼兒上來把他們畫的方法講給其他幼兒聽。

　　4．剛才我們每組小朋友第一個(gè)想到的辦法是打火警電話“119”，那應(yīng)該怎樣正確的撥打“119”呢？現(xiàn)在夏老師扮演消防員，你們誰來試試來打電話呢？（幼兒試打電話）

　　教師小結(jié)：我們應(yīng)該記住撥打火警電話時(shí)一定要講清楚你家的正確地址，這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火。

　�。ㄈ�）“今天誰會贏”的游戲

　　1．現(xiàn)在我們就做一個(gè)今天誰會贏的游戲，我要考考你們，假如發(fā)生火災(zāi)，小朋友怎樣來保護(hù)自己？

　　2．我們分成三隊(duì)，紅隊(duì)、蘭隊(duì)、黃隊(duì)，每一隊(duì)五位小朋友。

　　3．每一隊(duì)的第一位小朋友就是一號，第二位小朋友就是二號，第三位小朋友就是三號，依此類推。

　　4．游戲規(guī)則：

　�。�1）桌上有兩個(gè)牌子，一個(gè)是對或錯(cuò)，另一個(gè)就是1或2，選擇題就是在1和2兩個(gè)答案中選擇一個(gè)。

　�。�2）誰答對題目，你所在的隊(duì)就能拿上一個(gè)小旗子。

　　5．“今天誰會贏”游戲

　�。�1）對或錯(cuò)

　　A、 現(xiàn)在每一隊(duì)的一號請聽題：油鍋著火，可以直接蓋上鍋蓋使火熄滅嗎？

　　教師小結(jié)：蓋上鍋蓋，可以隔絕空氣，使其不能再繼續(xù)燃燒。

　　B、 煙氣重時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，離開火災(zāi)現(xiàn)場嗎？

　　教師小結(jié)：火災(zāi)煙氣溫度高，有毒，用濕毛巾捂住口鼻，可以起到降溫、過濾的作用，以免被濃煙熏著暈倒。

　�。�2）選擇題

　　A、 碰到火災(zāi)時(shí)，什么辦法離開火場又快又安全？（1。乘電梯 2。走樓梯）

　　教師小結(jié)：

　　煙霧、高溫、熱氣很輕易涌入電梯，電梯很可能會出故障或變形而不能使用，所以走樓梯離開火場是又快又安全的。

安全教育系列活動方案4

　　一、活動目標(biāo)

　　1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達(dá)到100%；

　　2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上；

　　3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高，交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上。

　　二、活動內(nèi)容

　　（一）組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料

　　1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

　　2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

　�。ǘ�）開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

　　1、各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容，每月至少開展一次交通安全教育主題課；

　　2、邀請鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園講授交通安全知識，不少于1次。

　�。ㄈ�）全員參與，明確職責(zé)，多形式加強(qiáng)交通安全保障。

　　1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場交通秩序，安全護(hù)送幼兒過馬路。

　　2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車，確保車隊(duì)安全工作。

　�。ㄋ模┙煌ò踩�宣傳工作

　　1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料；

　　2、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開展情況。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立園宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動工作。

安全教育系列活動方案5

　　為加強(qiáng)安全宣傳教育，根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求，決定在全校開展“安全宣傳月”活動，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十七屆五中全會和國家、省、市、區(qū)安全生產(chǎn)工作會議精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀和“安全發(fā)展”理念統(tǒng)領(lǐng)全校的安全工作，突出安全防范主線，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳活動，推動校園安全文化建設(shè)，普及安全法律法規(guī)及安全常識，增強(qiáng)師生安全意識，引導(dǎo)師生珍愛生命，保障安全。

　　二、活動目的

　　大力營造安全教育活動氛圍，充分利用各種形式廣泛深入地開展安全宣傳教育和演練活動，普及中小學(xué)幼兒園安全知識和技能，增強(qiáng)師生安全意識，提高師生自我保護(hù)能力，為學(xué)生安全、健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

　　三、活動主題

　　強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力。

　　四、活動時(shí)間

　　20xx年3月份

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立20xx年“安全宣傳教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成 員：

　　六、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┌踩�知識宣傳教育活動。1.預(yù)防交通事故安全知識的宣傳和教育；2.防火、用電安全知識的宣傳和教育；3.食品衛(wèi)生安全常識的宣傳和教育；4.《社會治安處罰條例》等有關(guān)法規(guī)的宣傳和教育；5.突發(fā)事件應(yīng)急常識的宣傳和教育； 6.預(yù)防地震發(fā)生的基本常識和逃生技能； 7.防樓道擠壓踩踏XX安全知識的宣傳和教育；8.預(yù)防不良行為的心理健康的宣傳和教育；9.教學(xué)安全及校園內(nèi)外活動的宣傳和教育； 10.防各種流行傳染病知識的宣傳和教育。

　　低年級：側(cè)重于1---3條；中年級：側(cè)重于4---7條；高年級：側(cè)重于8---10條。

　�。ǘ�）安全技能演練活動。主要包括火災(zāi)逃生技能；用電安全技能；交通事故自我救助；防震、防地質(zhì)災(zāi)害的技巧和逃生技能；預(yù)防樓道擁擠踩踏安全技能；其他安全技能的演練。

　　七、活動安排

　　1.以“安全教育月”活動為契機(jī)，開展“十個(gè)一”安全教育活動 ：

　　（1）3月14日進(jìn)行一次以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。 （大隊(duì)部負(fù)責(zé)，并整理上交講話稿）

　　（2）3月17日下午第二節(jié)課各班召開一次主題班會。 （上交一份班會活動情況統(tǒng)計(jì)表）

　　（3）各班出一期專題黑板報(bào)。（學(xué)校將按30％評選出優(yōu)秀板報(bào)。評審組領(lǐng)導(dǎo)：焦慧主任；成員：班主任。3月22日前完成評選工作。）

　�。�4）各班對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育常識的培訓(xùn)。（資料：《20xx年中小學(xué)安全教育月活動宣傳頁》）。

　　（5）舉辦一次以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全小報(bào)競賽活動。 （3月18日前每班上交三份小報(bào)。學(xué)校將設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。評審組領(lǐng)導(dǎo)：陳建英主任；成員：美術(shù)組教師。3月22日前完成評選工作。）

　�。�6）組織一次學(xué)校安全防范知識競賽。在全校開展學(xué)校安全法律法規(guī)和應(yīng)急救援知識答題活動。（學(xué)習(xí)資料：《20xx年中小學(xué)安全教育月活動宣傳頁》）。

　�。�7） 發(fā)放一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式，向?qū)W生家長宣傳安全防范的知識和技能，努力形成“學(xué)生安全，家校共管”的良好局面。

　�。�8）布置一份安全隱患排查作業(yè)。各班給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的.作業(yè)，組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入學(xué)生思想行動之中。發(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的，希望能聯(lián)系家長進(jìn)行消除；發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患的，能立即進(jìn)行整改的要馬上整改，一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校。（負(fù)責(zé)人：班主任）

　　（9）組織一次應(yīng)急疏散演練。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，實(shí)現(xiàn)預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性、指導(dǎo)性和規(guī)范性，組織一次緊急疏散逃生演練，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力和自我保護(hù)能力。在演練中鍛煉學(xué)生的逃生技能和自救意識。（負(fù)責(zé)人：王麗萍）

　�。�10）3月24日下午舉辦一次以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全教育月文藝匯演活動。（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：辛衛(wèi)平副主任）

　　2.其它：

　　（1）在校門口懸掛一條橫幅，內(nèi)容為“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”。（負(fù)責(zé)人：趙韓生 3月15日前完成。）

　�。�2）制作展板。Ａ學(xué)校將制作50塊展板。（負(fù)責(zé)人：趙韓生 3月23日前完成。）Ｂ以學(xué)段為單位，分別制作一塊以優(yōu)秀的安全小報(bào)作品為主的展板。（低段負(fù)責(zé)人：馬明蘭；中段負(fù)責(zé)人：李XX；高段負(fù)責(zé)人：馬麗萍。 3月23日前完成。）

　　（3）進(jìn)行一次安全教育月活動報(bào)道。（負(fù)責(zé)人：賀俊華）

　　八、活動要求

　　1.要切實(shí)加強(qiáng)“安全宣傳月”活動的領(lǐng)導(dǎo)，把“安全宣傳月”活動作為校園平安創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容，納入安全工作考核，精心組織、周密安排、狠抓落實(shí)，使“安全宣傳月”有計(jì)劃、有聲勢、有實(shí)效。

　　2.宣傳教育活動要突出重點(diǎn)，加強(qiáng)針對性。特別是要加強(qiáng)消防安全、治安安全、交通安全的宣傳教育，結(jié)合易發(fā)問題，舉一反三，進(jìn)一步提高師生安全知識和運(yùn)用知識技能實(shí)施自護(hù)自救的能力。

　　3.各班在3月28日前，將開展“安全教育月”活動 的情況上報(bào)學(xué)校（發(fā)送學(xué)校郵箱）。

安全教育系列活動方案6

　　為認(rèn)真貫徹上級教育部門文件通知要求，切實(shí)開展好安全教育日主題教育活動，進(jìn)一步推進(jìn)“安全發(fā)展學(xué)�！苯ㄔO(shè)，結(jié)合我校實(shí)際，制定此活動方案。

　　一、活動時(shí)間

　　20xx年安全教育日活動時(shí)間安排如下：3月31日為安全教育日，重點(diǎn)是營造安全氛圍，強(qiáng)化師生安全意識。

　　二、指導(dǎo)思想

　　以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障我校師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

　　三、活動目的

　　通過開展“安全教育日”，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。整改安全隱患，落實(shí)管理責(zé)任，確保不發(fā)生涉及師生傷亡的安全責(zé)任事故。

　　四、安全教育活動安排：

　　1. 一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。通過班會、討論會等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育，讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全方面的知識。(各班班主任負(fù)責(zé))

　　2.一期宣傳：組織全體師生31日晚八點(diǎn)觀看河北交通電視頻道(數(shù)安60頻道)播出的的交通安全特別節(jié)目“我的回家路”。

　　3.一次廣播：“安全”教育日當(dāng)天，利用廣播站進(jìn)行安全知識宣傳。

　　4.一次檢查：本周組織全校學(xué)生進(jìn)行一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。將對重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進(jìn)行整改的.要馬上整改，一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校備案處理。

　　5.一次總結(jié)：將安全日系列活動的開展情況和體會以班級為單位4月4日前報(bào)法制處，結(jié)果將在電子屏上公布。

　　五、相關(guān)要求

　　1.認(rèn)真組織，精心安排。要把開展安全教育日系列活動，作為“創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)�！钡闹匾獌�(nèi)容，作為確保學(xué)校和師生安全的必要措施，切實(shí)抓緊抓好，積極推進(jìn)落實(shí)，確保各項(xiàng)活動順利開展。

　　2.結(jié)合實(shí)際，突出實(shí)效。根據(jù)我校情況，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，徹底整改隱患。要上好安全教育課。要通過電子屏、校園網(wǎng)、班會等陣地和形式，加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。

　　3.齊抓共管，有序推進(jìn)。法制處負(fù)總責(zé)，各部門班級密切配合、齊抓共管。要以活動促工作，以點(diǎn)帶面，以日促周，以周促月，以月促年，逐步建立起學(xué)校安全教育管理的長效機(jī)制，提高學(xué)校的應(yīng)急能力和安全管理水平。

　　4.加強(qiáng)檢查，認(rèn)真總結(jié)。各班級在安全日期間要組織全面的安全大檢查�；顒悠陂g，學(xué)校將對各班安全教育活動開展情況進(jìn)行檢查

安全教育系列活動方案7

　　幼兒隨著生活經(jīng)驗(yàn)和安全知識的不斷豐富，有了一定的自我保護(hù)技能，但當(dāng)意外災(zāi)害真的發(fā)生時(shí)，他們會感到束手無策。本活動除了讓幼兒了解有關(guān)火的知識處，更重要的是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的來臨時(shí)，知道自己應(yīng)該怎樣做，學(xué)會自我保護(hù)、自救。

　　活動目的：

　　1、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象，了解火的性質(zhì)、用途及危害。

　　2、向幼兒進(jìn)行安全教育，增進(jìn)幼兒安全防火意識。

　　3、一旦發(fā)生火災(zāi)，要知道如何自我保護(hù)和如何自救。

　　活動準(zhǔn)備：紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。

　　活動過程：

　　活動一：

　　1、老師出示一張紙和火柴，提醒幼兒注意觀察紙被點(diǎn)燃后的情形，注意火焰的顏色感知火發(fā)出的光和熱，讓幼兒在火附近伸手烤一烤，說說自己的感受。

　　小結(jié)：紙點(diǎn)燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。

　　提問：火還能燃著哪些東西？（布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等）

　　2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒討論火的用途和危害。

　�。�1）、我們的生活中離不開火，請幼兒說出火的用途。（燒飯、取暖、照明等）

　�。�2）、火對人類有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等）

　　3、實(shí)驗(yàn)：火的熄滅

　　（1）、老師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭，觀察火焰熄滅的過程，啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。（燃燒需要空氣）

　�。�2）、老師用大、中、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的蠟燭，觀察哪去蠟燭先滅，想一想為什么三支蠟燭熄滅的.時(shí)間不同？（杯中空氣的多少，影響蠟燭燃燒的時(shí)間）

　　小結(jié)：如果想使火焰熄滅，必須使火和空氣隔絕。

　　活動二：

　　組織幼兒討論：

　�。�1）、發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等）

　　（2）、怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生？

　�。�3）、如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救？

　　A：如果所在房間有電話，趕快打119報(bào)警，并說明著火的詳細(xì)地址，什么街，哪號樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。

　　B：室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門，并用毛巾、衣服或床單塞住門縫，以防濃煙跑進(jìn)來，如門不很熱也沒看到火苗，趕快離開。

　　C：受到火勢威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出方向沖出去。穿過濃煙逃生里，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

　　D：身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

　　E：遇到火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

　　F：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。

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