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    消防安全教育主題活動(dòng)方案

    更新時(shí)間:2023-03-23 13:54:42 安全教育 我要投稿

    消防安全教育主題活動(dòng)方案(通用4篇)

      為了確保事情或工作有序有效開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的消防安全教育主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    消防安全教育主題活動(dòng)方案(通用4篇)

    消防安全教育主題活動(dòng)方案1

      教學(xué)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識(shí)的重要性。

      2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項(xiàng)。

      3、了解常見家庭火災(zāi)原因,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項(xiàng)。

      4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場所時(shí)應(yīng)注意的消防安全事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法。

      5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。

      教學(xué)過程:

      一、燃燒的概念:燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

      二、燃燒的.三要素

      1、可燃物

      2、助燃物

      3、著火源

      三、防火的基本措施

      1、控制可燃物

      2、隔絕助燃物

      3、消除著火源

      4、防止火勢蔓延

      四、滅火的基本方法

      1、冷卻法

      2、窒息法

      3、隔離法

      4、化學(xué)抑制法

      常見的火災(zāi)原因:

      1、吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)

      2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多

      3、電器使用不當(dāng)

      4、酒精爐使用不當(dāng)

      宿舍常見的火災(zāi)原因:

      1.亂接電源;

      2.亂扔煙頭;

      3.躺在床上吸煙;

      4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書

      5.焚燒雜物;

      6.存放易燃易爆物品;

      7.使用電爐等電熱設(shè)備;

      8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;

      9.人走燈不關(guān)。

      10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。

      五、滅火器的使用方法

      1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;

      2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;

      3、拔掉安全銷;

      4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。

      六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)

      1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射

      2、如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救

      3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開

      七、消防方針:

      預(yù)防為主,防消結(jié)合

      八、撲救火災(zāi)的一般原則:

      1、報(bào)警早、損失少

      2、邊報(bào)警、邊撲救

      3、先控制、后救火

      4、先救人、后救物

      5、防中毒、防窒息

      6、聽指揮、莫驚慌

    消防安全教育主題活動(dòng)方案2

      一、教學(xué)活動(dòng)目的:

      1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國預(yù)防為主,防消結(jié)合的'消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

      2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

      3、了解正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      師生搜集一些消防安全事故實(shí)例。

      三、活動(dòng)過程:

     。ㄒ唬⿲(dǎo)入。

     。1)教師講述兩個(gè)火災(zāi)案例以引起學(xué)生注意。

      案例一

      2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

      案例二

      20xx年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

      (2)學(xué)生分組討論(四人小組)消防安全事故實(shí)例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。

     。ǘ┓纸M討論消防安全應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。

      校園防火應(yīng)注意什么?

    消防安全教育主題活動(dòng)方案3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識(shí)和自救的能力。

      2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒大膽清楚地講述自己的想法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、收集火災(zāi)的案例及錄像。

      2、有消防車聲音的錄音帶、濕毛巾等。

      活動(dòng)過程:

      (一)導(dǎo)入

      1、播放錄音帶,小朋友聽一下,這是什么聲音?發(fā)生什么事情了?

      2、這里有一段關(guān)于火災(zāi)的錄像,我們一起來看看當(dāng)時(shí)的情景。

      (二)避免火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法

      避免火災(zāi)的發(fā)生:

      出示圖片

      1、(一個(gè)小朋友在玩火)這個(gè)小朋友這樣做對(duì)嗎?

      2、(小朋友喜歡的玩具掉到床下的墻角了,一個(gè)小朋友在用火柴照明)小朋友這樣做安全嗎?

      小結(jié):這兩個(gè)小朋友的做法都不對(duì),這樣做容易引起火災(zāi)。

      幼兒自救的方法:

      1、小朋友假如我們碰到火災(zāi)了,我們?cè)趺醋瞿?(幼兒可自由討論,撥打火警電話119;根據(jù)圖標(biāo)趕快離開現(xiàn)場,到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏著暈倒;走安全出口等)

      2、剛才小朋友第一個(gè)想到的辦法是打火警電話"119",讓他們來幫助我們。

      3、小結(jié):我們撥打火警電話時(shí)一定要講清楚自已家的地址,這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火。

      4、那著火的`時(shí)候,消防叔叔還沒到,我們自己要做些什么呢?

      (三)消防演練

      1、播放消防演習(xí)視頻,讓幼兒自己觀察,說出自救辦法--濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,用滅火器滅火,從安全出口離開…….

      2、消防演習(xí)活動(dòng),組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點(diǎn)人數(shù)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn),做到無遺漏、無丟失、無傷害。

      (四)活動(dòng)結(jié)束總結(jié)幼兒在消防演習(xí)中遇到的問題,再次加深幼兒多消防知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

    消防安全教育主題活動(dòng)方案4

      一.活動(dòng)背景

      對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展小學(xué)生消防安全知識(shí)是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起,造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育刻不容緩。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、認(rèn)知目標(biāo):了解消防安全知識(shí)及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

      2、能力目標(biāo):掌握一些日常生活中的消防知識(shí)和處理火險(xiǎn)的簡易方法,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),提高學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的能力。

      3、情感目標(biāo):通過這種活動(dòng)的開展,使學(xué)生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年10月(紅十月活動(dòng)之一)

      四、活動(dòng)空間:

      學(xué)校—消防中隊(duì)——家庭

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>

      2、實(shí)地去消防中隊(duì)進(jìn)行參觀、訪問,觀看消防安全演習(xí),上網(wǎng)查資料。

      六、主題確定

      1、結(jié)合上網(wǎng)查資料及同學(xué)們知道的消防知識(shí),討論擬定主題的名稱。

      2、圍繞主題提出感興趣的'值得研究的問題,預(yù)設(shè)問題。

      (1)小學(xué)生消防安全知識(shí)

      (2)火災(zāi)發(fā)生時(shí)怎樣逃生

      (3)消防器材知多少

      (4)家庭失火怎樣應(yīng)急

      3、選擇自己感興趣的問題組成活動(dòng)小組。

      4、選出小組長4名,擬定小組名稱。

      七、活動(dòng)過程:

      (一)、與縣消防中隊(duì)聯(lián)系,聘請(qǐng)活動(dòng)指導(dǎo)老師。

      (二)、擬定小組活動(dòng)計(jì)劃

      (三)、實(shí)踐活動(dòng)

      1、乘車到縣消防中隊(duì)參觀、訪問,觀看消防軍事演習(xí)。

      2、擬定消防安全知識(shí)知多少調(diào)查問卷。

      3、上網(wǎng)查資料

      (四)、整理資料

      1、制消防知識(shí)手抄報(bào),收集各種消防器材的圖片。

      2、制作宣傳卡片,自編兒歌。

      3、自己出消防知識(shí)競賽試題,討論知識(shí)競賽程序。

      (五)、成果展示與交流

      資料集 手抄報(bào) 宣傳卡 調(diào)查報(bào)告 消防兒歌 知識(shí)競賽 消防器材圖片

      (六)、活動(dòng)總結(jié)

      1、小組內(nèi)進(jìn)行個(gè)人總結(jié),填寫《學(xué)生個(gè)人活動(dòng)評(píng)價(jià)表》,請(qǐng)家長和老師填寫活動(dòng)評(píng)語。

      2、各小組分析本次活動(dòng)的收獲與不足,填寫《小組活動(dòng)自評(píng)表》

      3、評(píng)選活動(dòng)積極分子

      4、交流活動(dòng)體驗(yàn)

      (七)、相關(guān)資料

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