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    夏季防溺水安全教育工作總結(jié)

    更新時間:2023-03-27 19:03:00 安全教育 我要投稿

    夏季防溺水安全教育工作總結(jié)6篇

      總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的夏季防溺水安全教育工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    夏季防溺水安全教育工作總結(jié)6篇

    夏季防溺水安全教育工作總結(jié)1

      為加強(qiáng)全體師生安全教育,不斷強(qiáng)化師生安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故,結(jié)合我校實際,開展了防溺水教育主題活動,取得了顯著成效。摘要如下:

      一、強(qiáng)有力的組織

      學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議,認(rèn)真分析了學(xué)校形勢,對預(yù)防溺水工作進(jìn)行了全面部署,制定了實施方案,成立了由校長任組長的預(yù)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化了各類人員的工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制定了監(jiān)督保障措施。工作有條不紊地進(jìn)行著。

      二、隱患排查及時,標(biāo)牌和警示牌確保長久。

      對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的自查和整改。在學(xué)校周邊水域搜索隱患。附近水域有3處防溺水警示牌,字體鮮明,主題明確,起到了突出的警示教育作用。

      三、教育宣傳氛圍濃厚,校內(nèi)外形成高度共識,安全意識進(jìn)一步加強(qiáng)。

      1.學(xué)校就防汛等安全教育話題召開晨會,集中向?qū)W生宣傳安全知識。每個班都召開了主題班會,強(qiáng)調(diào)安全紀(jì)律。制定了嚴(yán)格的防溺水班級公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的行為,要求互相監(jiān)督,自我遵守。

      2.給全體學(xué)生發(fā)了一封給學(xué)生家長的信,共xxx份,對家庭教育提出了很好的建議和要求。教育宣傳工作深入到每個學(xué)生家中。

      3.各班利用黑板報宣傳預(yù)防溺水的基本知識,并做了書面宣傳,再次強(qiáng)化了教育氛圍。

      4、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恒。每天早上,會議都會召開。發(fā)現(xiàn)的問題將及時在全校進(jìn)行調(diào)查和通報。師生的安全責(zé)任意識會長期保持。

      四、隱患排查及時,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。

      在此次專項活動中,學(xué)校對內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的自查和整改,及時消除了各類隱患。并采取措施進(jìn)行監(jiān)督檢查。

      (1)學(xué)校實行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,絕不允許學(xué)生隨意進(jìn)出校園。如果生病,必須請班主任簽字的請假條,以保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。

      (2)學(xué)校午休期間,領(lǐng)導(dǎo)和值班老師定期巡查,堅決杜絕學(xué)生提前到校,防止學(xué)生在河灣玩耍,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的'午休習(xí)慣。

      (3)要求家長與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、周末和節(jié)假日的安全管理。如果去有水的地方玩,一定要有家長陪同,保證孩子的人身安全。

      (4)實行學(xué)生監(jiān)督舉報制度。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩水,應(yīng)及時制止,并立即向?qū)W校報告。

      (五)實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校讓人把安全工作記在心里,口頭上說說,抓在手里,落實到行動上。

      通過教育,學(xué)生的安全知識更廣,安全意識更強(qiáng),對安全的認(rèn)識更深。當(dāng)然,安全工作是一項長期的工作。我們學(xué)校必須始終樹立“安全第一”的意識,要把安全教育工作堅持下去,切實抓好這項工作。

    夏季防溺水安全教育工作總結(jié)2

      學(xué)校安全工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的重要組成部分,安全工作責(zé)任重于泰山。為全面提高學(xué)生安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,根據(jù)上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,防止溺水”主題,開展了一系列安全教育活動。

      一是提高認(rèn)識,周密部署

      學(xué)校召開行政會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門關(guān)于學(xué)生預(yù)防溺水安全教育的文件精神,充分認(rèn)識學(xué)生溺水非正常死亡的嚴(yán)峻形勢,充分認(rèn)識扎實做好學(xué)校預(yù)防溺水安全教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)做好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極貫徹會議精神,認(rèn)真分析了學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,總結(jié)了學(xué)校長期預(yù)防溺水的有效經(jīng)驗,對今年預(yù)防溺水教育活動的各項工作進(jìn)行了周密安排,形成了工作方案,下發(fā)到全校各年級、各班。

      第二,大家的.參與和落實到位。

      1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,開展學(xué)生防溺水安全教育活動,層層檢查,并將文件精神傳達(dá)到每個學(xué)生。

      2.利用莊嚴(yán)的升旗儀式,對全體員工進(jìn)行專題安全教育。利用周一上午的升旗儀式,亞國副校長向全體師生發(fā)表了題為“珍愛生命,防止溺水”的主題演講。他以最近發(fā)生的溺水事件為例,呼吁全體師生增強(qiáng)安全意識,防止溺水事故的發(fā)生。

      3.上兩節(jié)“珍愛生命,防止溺水”的安全教育課,教育學(xué)生做到“六不”:不私自下水游泳;不要擅自與他人一起游泳;沒有家長或老師的指導(dǎo),不要游泳;不要在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳;不熟悉水的學(xué)生不允許下水救援。特別要教育孩子在同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要聰明施救,并立即尋求大人幫助。

      4.安排每節(jié)課,發(fā)放“珍愛生命,防止溺水”安全主題板報。

      5.學(xué)校廣播站,向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水的基本知識;明確學(xué)生要做到“六不”:不私自下水游泳;不要擅自與他人一起游泳;沒有家長或老師的指導(dǎo),不要游泳;不要在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳;不熟悉水的學(xué)生不允許下水救援。讓學(xué)生充分認(rèn)識到安全的重要性。

      6.通過微信、短信等方式向所有學(xué)生家長發(fā)送溫馨提醒。提醒家長監(jiān)督孩子,防止溺水事故。

      通過一系列安全教育活動,學(xué)生的安全知識更廣,安全意識更強(qiáng),對安全的認(rèn)識更深。當(dāng)然,安全工作是一項長期的工作,僅靠幾次教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要始終樹立“安全第一”的意識,從小事做起,長期堅持,確保身邊不發(fā)生安全事故。

    夏季防溺水安全教育工作總結(jié)3

      學(xué)校安全工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,安全工作責(zé)任重于泰山。為了全面提高學(xué)生們的安全意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,根據(jù)上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題開展了一系列的安全教育活動。

      一、提高認(rèn)識,精心安排

      學(xué)校召開行政會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,充分認(rèn)識溺水造成學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢,充分認(rèn)識扎實抓好學(xué)校預(yù)防溺水安全教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組積極落實會議精神,認(rèn)真分析學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗,精心安排今年預(yù)防溺水教育活動的各項工作,形成工作方案,發(fā)至全校各年級、各班。

      二、人人參與,落實到位

      1、學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,層層把關(guān),并把文件精神傳達(dá)到每一個學(xué)生。

      2、利用莊嚴(yán)的升旗儀式,開展全員主題安全教育。利用周一早上的升旗儀式,亞郭副校長向全體師生作了《珍愛生命,預(yù)防溺水》的主題講話,以近期發(fā)生的溺水事件為案例,呼吁全體師生增強(qiáng)安全意識,嚴(yán)防溺水事故的.發(fā)生。

      3、上好兩次“珍愛生命、預(yù)防溺水”的安全教育課,教育學(xué)生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

      4、布置各班,出一期“珍愛生命,預(yù)防溺水”的安全主題板報。

      5、學(xué)校廣播站、向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水的基本常識;明確要求學(xué)生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

      6、通過微信、短信等方式,給全體學(xué)生家長發(fā)溫馨提示,提醒家長監(jiān)管好子女,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。

      通過一系列的安全教育活動,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠幾次的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

    夏季防溺水安全教育工作總結(jié)4

      為認(rèn)真貫徹落實市局教育局《關(guān)于加強(qiáng)我縣中小學(xué)生防溺水安全教育的通知》精神,切實做好學(xué)生防溺水工作,保障學(xué)生生命安全,我校認(rèn)真組織開展學(xué)生防溺水安全教育活動,現(xiàn)把活動開展情況總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位

      為進(jìn)一步做好安全教育工作,成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在例會上對此工作進(jìn)行統(tǒng)一周密部署。嚴(yán)格落實學(xué)校校長是學(xué)校安全工作“第一責(zé)任人”、班主任是班級安全工作“第一責(zé)任人”的責(zé)任,為防溺水工作提供有力的制度保障。成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將安全工作任務(wù)層層分解,做到職責(zé)明確、任務(wù)落實、責(zé)任到人、工作到位,既分工又合作。同時,要求以班級為單位,各班主任學(xué)校把防溺水工作列入近一段時間一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

      二、制度保證,思想到位

      學(xué)校通過及時組織全體師生,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級政府及縣教育局有關(guān)文件精神,大家對安全工作都有明確認(rèn)識:生命第一,安全責(zé)任重于泰山。為了更好搞好此安全工作,各校制定了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的`各項工作尤其是防溺水防交通安全,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度,做到有章可循。

      三、具體管理,落實組織開展“八個一”活動

      1、加強(qiáng)宣傳,提高安全意識。各小學(xué)利用晨會、班會召開了防溺水安全教育主題會,充分利用溺水事故案例,教育學(xué)生遠(yuǎn)離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設(shè)工地水坑等危險水域,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。教育引導(dǎo)學(xué)生切實做到游泳安全“五個不準(zhǔn)”的要求,“不準(zhǔn)擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳;不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到無安全防護(hù)設(shè)施、安全防范措施不到位、無救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救,防止溺水事故的發(fā)生。

      2、向全體學(xué)生家長印發(fā)了《關(guān)于學(xué)生安全致家長的一封信》,對家庭教育提出了建議和要求,將溺水安全教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中。

      3、高年級班學(xué)生舉行了一次手抄報競賽活動,學(xué)生宣傳防止溺水的基本常識。

      4、各校利用黑板報專欄,以宣傳防溺水基本常識為主題,進(jìn)行了宣傳,再次濃厚了安全教育氛圍,共出板報專欄xx版。

      5、組織學(xué)生觀看一次防溺水教育視頻,掌握防溺水知識與技能技巧。

      6、制訂了嚴(yán)明的防溺水班級安全公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。每個班級設(shè)立了一或多名安全信息員。

      7、發(fā)一條條安全警示短信給每位學(xué)生家長,提醒家長盡到對子女的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

      8、排查了學(xué)校周邊的溺水隱患,重點排查了校園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險區(qū)域,發(fā)現(xiàn)隱患問題,及時警示學(xué)生并采取防范措施,設(shè)置警示牌、警戒線防止溺水事故的發(fā)生。

      防溺水安全工作是一項長期的工作,我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細(xì)的方面考慮,要向的目標(biāo)追求,把校園安全工作再推向一個新的臺階。

    夏季防溺水安全教育工作總結(jié)5

      為認(rèn)真貫徹落實市教育局下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)我縣中小學(xué)生防洪安全教育的通知》精神,切實做好學(xué)生防洪工作,確保學(xué)生生命安全,我校認(rèn)真組織開展了學(xué)生防洪安全教育活動,F(xiàn)在,這些活動概述如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位。

      為進(jìn)一步做好安全教育工作,成立了防汛安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在例會上對工作進(jìn)行了統(tǒng)一周密的安排。嚴(yán)格落實學(xué)校校長為學(xué)校安全工作“第一責(zé)任人”、班主任為班級安全工作“第一責(zé)任人”的責(zé)任,為預(yù)防溺水工作提供有力的制度保障。成立了以校長為組長、班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將安全工作任務(wù)層層分解,做到責(zé)任明確、任務(wù)落實、責(zé)任到人、工作到位,既有分工又有協(xié)作。同時要求以班級為單位,各班主任學(xué)校要把防汛工作放在近期各項工作的首位,形成全體教師共同參與、齊抓共管的局面。

      二、制度保障,理念到位。

      學(xué)校通過及時組織全體師生,學(xué)習(xí)上級政府和縣教育局相關(guān)文件精神,對安全工作有了清晰的認(rèn)識:生命第一,安全責(zé)任重于泰山。為了更好地做好這項安全工作,各學(xué)校制定了校園突發(fā)事件預(yù)防和處置應(yīng)急預(yù)案,對學(xué)校安全特別是防汛、交通安全的各項工作,建立健全了定期檢查與日常預(yù)防相結(jié)合的管理制度,做到有章可循。

      三、具體管理、落實組織開展“八一”活動。

      1、加強(qiáng)宣傳,提高安全意識。各小學(xué)通過晨會、班會等形式召開預(yù)防溺水安全教育主題會議,充分利用溺水事故案例,教育學(xué)生遠(yuǎn)離河道、溝渠、池塘、水井、水庫、工地水坑等危險水域,預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。指導(dǎo)學(xué)生達(dá)到游泳安全的“五不”要求。“不得擅自在江河、水庫、池塘玩耍、游泳;沒有家長或老師的指導(dǎo)不允許游泳;不準(zhǔn)在沒有安全防護(hù)設(shè)施、安全防范措施不到位和救護(hù)人員的水域游泳;不要在不熟悉的水域游泳;不會游泳的學(xué)生不得擅自下水施救,以防溺水事故發(fā)生。

      2.向全體學(xué)生家長發(fā)出了《致家長關(guān)于學(xué)生安全的一封信》,對家庭教育提出了建議和要求,使溺水安全教育宣傳深入到每一個學(xué)生家中。

      3.高年級學(xué)生舉行手抄報比賽,宣傳預(yù)防溺水的`基本知識。

      4.各校利用黑板報專欄宣傳防汛基本知識,再次強(qiáng)化了安全教育的氛圍,并出版了xx版黑板報專欄。

      5.組織學(xué)生觀看一段防汛教育視頻,掌握防汛知識和技能。

      6.制定了嚴(yán)格的班級防溺水安全公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。每個班都有一名或多名安全信息員。

      7.向每個學(xué)生家長發(fā)送安全警示信息,提醒其履行對孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

      8.排查學(xué)校周邊溺水隱患,重點排查校園周邊的危險區(qū)域,如河流、水庫、小溪、池塘、水井等。,發(fā)現(xiàn)隱患問題,及時警示學(xué)生并采取防范措施,設(shè)置警示標(biāo)志和警戒線,防止溺水事故的發(fā)生。

      防溺水安全是一項長期的工作,我們學(xué)校要把這項工作堅持下去。今后,我校將繼續(xù)努力,始終保持高度警惕,在安全工作中考慮最細(xì)致的方面,追求新的目標(biāo),推動校園安全工作再上新臺階。

    夏季防溺水安全教育工作總結(jié)6

      為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實際情況,開展了預(yù)防溺水教育主題活動,并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、組織有力

      學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議,認(rèn)真分析了校情,對防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

      二、隱患排查及時,標(biāo)語警示牌保證長效

      學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對學(xué)校周邊水域隱患組織尋訪。附近水域防溺水警示牌共立3塊,所有標(biāo)語字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

      三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識,安全意識得到了進(jìn)一步強(qiáng)化

      1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題早會,集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

      2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致學(xué)生家長一封信》,共xxx份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中。

      3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

      4、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恒。每周一早會必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報,師生的安全責(zé)任意識長久保持。

      四、隱患排查及時,加大督促檢查力度

      本次專項活動期間,學(xué)校對內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改,及時排除了各類隱患。并采取措施進(jìn)行督促檢查。

     。1)學(xué)校實行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。

     。2)學(xué)校實行午休期間,值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師進(jìn)行經(jīng)常性檢查,堅決杜絕學(xué)生早到校,并防止學(xué)生到河灣耍水,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。

      (3)要求家長與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

     。4)在學(xué)生當(dāng)中實行監(jiān)督舉報制度,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,立即向?qū)W校報告。

      (5)實行嚴(yán)格的.責(zé)任追究制度。學(xué)校本著"誰主管,誰負(fù)責(zé)"的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

      通過教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

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