交通安全教育學(xué)生工作總結(jié)

　　總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它可以使我們更有效率，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的交通安全教育學(xué)生工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

交通安全教育學(xué)生工作總結(jié)1

　　交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。面對(duì)少年兒童嚴(yán)重的交通安全問題，學(xué)校有必要對(duì)小學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)安全教育，幫助小學(xué)生樹立遵守交通法規(guī)的意識(shí)，幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。我校就“學(xué)生交通安全教育”開展了如下活動(dòng)：

　　1、新學(xué)期為了加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育，成立了以張愛書校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，聯(lián)系實(shí)際闡述了安全教育的'重大意義，教育大家如何加以防范，增強(qiáng)了廣大師生的安全和自我保護(hù)的意識(shí)，樹立“安全第一”的觀念。

　　2、我校以班為單位，舉行了以“安全教育”為主題的班會(huì)，讓大家聯(lián)系學(xué)校、家庭和社會(huì)的實(shí)際，談?wù)勛约簩?duì)安全問題的認(rèn)識(shí)以及如何做好安全防范和自我保護(hù)的問題，進(jìn)一步向大家敲起安全警鐘。

　　3、召開家長(zhǎng)會(huì)，給學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)放《交通安全告家長(zhǎng)書》，讓家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)內(nèi)容，并讓家長(zhǎng)簽字并交學(xué)校存檔。

　　4、組織全校師生觀看了以交通安全為主題的事故案例圖片，利用學(xué)校宣傳電視播放并組織各班主任和各年級(jí)學(xué)生觀看關(guān)于安全教育的光盤。

　　5、組織學(xué)校各年級(jí)召開以交通安全為主題的專題家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，并組織家長(zhǎng)觀看安全教育的光盤。

　　經(jīng)過交通安全教育，學(xué)生及家長(zhǎng)增強(qiáng)了交通安全意識(shí)。學(xué)校將在以后的常規(guī)工作中，把交通安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位，繼續(xù)加強(qiáng)交通安全知識(shí)教育，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，把交通安全工作切實(shí)落到實(shí)處。

交通安全教育學(xué)生工作總結(jié)2

　　隨著我們現(xiàn)在科學(xué)的進(jìn)步，的改變，交通的變化，我們的處處充滿。

　　在我的一條十字，因沒有紅路燈，大家都不遵守交通規(guī)則，經(jīng)常堵在一起，還經(jīng)常有車撞在一起，雖然有時(shí)會(huì)有交警疏通，但也存在著很大的交通隱患!

　　在一個(gè)多月前，天有一些暗，好像有巨大東西把天給蓋住了。我獨(dú)自一人走在的，我到了十字路前，我左瞧瞧，又看看，確定沒有車我才放心的踏上馬路，可我一不留神。迎面沖來一輛電動(dòng)車，車主好像根本沒看見我似的，毫不減速的`向我沖來。仿佛一陣風(fēng)從我身邊經(jīng)過，我被撂倒在地，車主反而不道歉，反而把我痛罵一頓。我也沒什么事，只是腿被擦傷了一層皮。我只好邁著悲痛的腳步，一步一步的走回家了……

　　從此，我媽媽每天都我：“過沒有紅路燈的馬路時(shí)要小心，要先看看兩邊，有沒有車輛，有的話等一等，沒有的話……”我平時(shí)非常的煩媽媽，但是我吸取了上次的教訓(xùn)，我把媽媽說的每一句話都牢記在心，再也不會(huì)發(fā)生上次的錯(cuò)了!

交通安全教育學(xué)生工作總結(jié)3

　　時(shí)代，一首旋律飛快的曲子，總是給我們新的感受，新的音符。

　　我們?cè)谄渲邢硎苤�悠揚(yáng)的旋律，享受著其中的美，有一組音符叫做交通工具。

　　我們?nèi)杖赵隈R路上穿行，一幅幅色彩斑斕的美麗圖畫總給我們視野的享受。那是道德的藝術(shù)，人們一起譜出的歡快樂章。

　　我們穿過馬路，看到的是輛輛汽車在那美麗的一條條白線旁行駛出最美的速度。他們，總是會(huì)為步行的人們舍棄一點(diǎn)時(shí)間。

　　我們?cè)诓叫薪稚闲凶�，看到的，是中間一條顯眼的黃線，一眼望去，如策馬平川，不會(huì)有一點(diǎn)阻礙，人們會(huì)為看不到這個(gè)世界的人一縷心中的光明。

　　我們駕車在馬路上行走，看到的，是各樣交通工具循規(guī)蹈矩的在屬于自己的那整潔道路上安全駛向自己的'目標(biāo)，人們不會(huì)為自己的方便打破應(yīng)有的秩序。

　　生活，是一張美好藍(lán)圖，文明，是這藍(lán)圖上最為美好的一筆。生活，是一首優(yōu)美歌謠，文明，是這歌謠里最美的音符，最美的旋律。交通，是科技發(fā)展中濃墨重彩的一筆，它為我們的生活增添了一種美好，叫做方便。同時(shí)也會(huì)為我們的生活增添一種悲劇，叫做交通事故。

　　文明交通我見證，只要有交通文明，我們的生活就會(huì)成為一種享受，這種享受叫做文明。

交通安全教育學(xué)生工作總結(jié)4

　　生命是人類最寶貴的東西，往往在交通安全上，有許多人因?yàn)橐�趕時(shí)間，而闖紅燈，因此喪失了最寶貴的生命。這樣一來，雙方都要付責(zé)任，誰最倒霉，當(dāng)然還是你自己，因?yàn)槟愕纳�命結(jié)束了。所以，不要為了快，而超車，否則，最倒霉的是你自己，而不是其他人。

　　在這里，我給你們介紹幾條交通安全規(guī)則：不要在馬路上玩耍，一不就會(huì)被車撞了，出車禍，過馬路途中要小心車輛，不要與車輛搶道，不要因?yàn)橄雸D快而搶過馬路，一不小心，你就會(huì)出車禍，到那里，你痛苦，你的家人也跟著痛苦，到時(shí)你再后悔就來不及了。每次走都要過斑馬線，這樣子比較安全。注意，走時(shí)大家要注意車輛，不要不把它們當(dāng)回事，不要自己走不管他們，小心車子撞上來，同學(xué)們，你們記住了嗎?

　　在這兒，我給你們講一件我親身經(jīng)歷過的事。在我八歲那年，剛好有花燈看。那天路上有水，因?yàn)閯傁峦暧辍Ｎ乙驗(yàn)橐�趕去看花燈，而沒注意兩旁行駛的車輛，被一輛迎面沖過來的'摩托車撞出了人行道。因此我一個(gè)月都不能像正常人一樣走路。一到刮風(fēng)下雨，我的右腿就有一種刺骨的痛，讓人難以忍受。

　　同學(xué)們，在此，我告誡你們：交通安全不可忘。

交通安全教育學(xué)生工作總結(jié)5

　　在我們身邊，常常會(huì)發(fā)生一些交通事故。在這些事故中，小到跌倒、大到身立，這些都是在提醒我們每一個(gè)人：必須時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全!

　　其實(shí)交通事故很多都是可以避免的。我們走路、騎車都要靠右邊行走，我們過馬路的時(shí)候左右看看，如果是十字路口要看“紅綠燈”、如果沒有“紅綠燈”我們要看前后左右，不闖紅燈，不要在馬路上吵架。

　　記得有一次，有幾個(gè)小朋友在馬路邊吵架。說時(shí)遲說是快、突然遠(yuǎn)處有一臺(tái)大貨車飛快的向他們還過來，只有那么100米的距離。路旁的人都嚇呆了，有些膽小的'還捂住了眼睛……就在這時(shí)一位叔叔從對(duì)面的便利店迅速地沖過來。一下子把他們幾個(gè)小朋友推到路旁，他們得救了，真的好險(xiǎn)啊……如果今天不是那位好心人的救助，后果會(huì)怎樣呢?

　　所以為了自身的安全，請(qǐng)大家一定要遵守交通規(guī)則。就像綠色環(huán)保小衛(wèi)士一樣、人人都有責(zé)哦!

交通安全教育學(xué)生工作總結(jié)6

　　注意交通安全，這個(gè)句話早已被所有的人給知道了，可是就在我們的人中卻沒有人真正的去做到注意交通安全。

　　發(fā)生交通的主要原因就是3點(diǎn)：1、酒后駕駛。2、疲勞駕駛。3、超速行駛。我來給大家舉幾個(gè)例子如：酒后駕駛：當(dāng)日13時(shí)30分左右，南豐縣公安局交警大隊(duì)接到群眾報(bào)案：在縣公路收費(fèi)站前至迎賓門處，一名中年男子酒后駕駛摩托車撞上一高壓電線桿。值班民警立即趕到出事現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)由于受摩托車與電桿相撞的反沖力，后騎車男子被彈出10余米遠(yuǎn)……疲勞駕駛一車與大樹相撞，頭部已嚴(yán)重變形，擋風(fēng)玻璃破碎脫落，車內(nèi)副駕駛員被困在嚴(yán)重變形的車體內(nèi)，處于昏迷狀態(tài)，雙腿被死死卡住，另有4名乘客因車廂碰撞后變型腿部嚴(yán)重受傷……

　　車禍給我們帶來了什么?給我們帶來的更多的是白發(fā)人送黑發(fā)人，失去頂梁柱!讓我們更多的.人永遠(yuǎn)享受家庭的溫暖和暢通無阻的道路!

交通安全教育學(xué)生工作總結(jié)7

　　我們?nèi)祟愄焯於荚谶^馬路，可誰又知道“紅綠燈”的由來呢?接下來就讓我給大家講一講吧。

　　紅綠燈的起源可追溯到19世紀(jì)的英國，那時(shí)在英國的約克城，著紅裝的.女人表示“已婚”而著綠裝的女人則是“未婚”，因?yàn)楹苡斜孀R(shí)度，因而被引用到交通信號(hào)燈上來，所以就有了“紅綠燈”。

　　今天上午我和媽媽去超市買菜，走到十字路口，我突然發(fā)現(xiàn)這里的人和車擁擠在一起，我一看原來紅綠燈不亮了，所有的車都像調(diào)皮的小猴子似的亂竄亂繞，搞得我和媽媽也手忙腳亂的。差不多20分鐘我們才穿越車海走到馬路對(duì)面，回頭看著眼前擁擠的車流，我不由的皺起眉頭。

　　等到我們回來時(shí)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)紅綠燈又出現(xiàn)在我眼前了，紅燈恢復(fù)了它嚴(yán)肅的模樣站住;綠燈溫柔的讓提示行人過馬路;黃燈也許有點(diǎn)生氣了不要走了，你看馬上就變成紅燈了，要注意安全，隨著紅綠燈的閃爍我和媽媽安心的過了馬路。

　　回到家后，我拿出記錄小本子，記下了紅綠燈的特殊作用和有紅綠燈、沒紅綠燈的不同之處。讓我知道它不僅是一個(gè)交通信號(hào)燈，更是時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)人們的交通安全，為人們安全出行保駕護(hù)航。

　　小小的紅綠燈有著大大的功勞，讓我們一起遵守交通規(guī)則，時(shí)刻以紅綠燈的指示安全出行，做一名合格而優(yōu)秀的小學(xué)生。

交通安全教育學(xué)生工作總結(jié)8

　　隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，各種車子變成了家喻戶曉的交通工具，但這種交通工具是否安全，您的駕駛技術(shù)是否建全呢?

　　近幾年來，交通事故不斷發(fā)生，大部分事故的主要原因就是駕駛?cè)笋{駛技術(shù)不夠健全或車子不安全。在金麗

　　溫高速上的一起交通事故很好的說明了一切，20xx年9月4日一輛客車剛想進(jìn)入愈莊隧道，卻撞上了擋墻，車子被撞的'四分五裂。10人當(dāng)場(chǎng)死亡，36人受不同程度的傷。雖然這數(shù)很小，但在生命面前這是個(gè)異�？植赖臄�(shù)字。

　　在生命面前，我們無法抵抗。因?yàn)樯�命只有一次。在我們小學(xué)生眼里，交通事故是異常恐怖的事情。如果在直路上橫沖直撞，稍不慎，車毀人亡，這樣的損失是非常慘重的不僅損失了一輛車，還損失了一個(gè)可愛的生命。因此我們上下學(xué)時(shí)要走人行橫道線，穿馬路時(shí)注意紅綠燈。交通事故不僅給我們了毀滅性的災(zāi)難，也給我們長(zhǎng)了一個(gè)記性。不超速、不超載、不酒后駕駛總之，交通安全是每個(gè)人必不可少的安全知識(shí)，我們必須多了解，多探秘。讓我們的安全知識(shí)更上一層樓。

　　朋友們，我說的內(nèi)容都是真實(shí)的，一定都要重視起來。我們的生命，都是寶貴的，一定要愛惜自己的生命。

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