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    學(xué)生防溺水安全教育工作總結(jié)

    更新時(shí)間:2023-04-05 09:27:12 安全教育 我要投稿

    學(xué)生防溺水安全教育工作總結(jié)(集合12篇)

      總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生防溺水安全教育工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    學(xué)生防溺水安全教育工作總結(jié)(集合12篇)

    學(xué)生防溺水安全教育工作總結(jié)1

      生活中,自然災(zāi)害和突發(fā)事件都會(huì)把我們打個(gè)措手不及、所以,我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù),以免災(zāi)難發(fā)生時(shí)我們采取自救。

      那是一個(gè)炎熱的夏天,我正在游泳館里自由自在地游泳。我一會(huì)潛水,一會(huì)兒又和別人比賽;一會(huì)兒又和小朋友打水仗,好不自在。突然我萌生了一個(gè)大膽的想法:從深水區(qū)兩米跳下去,再再游到淺水區(qū)。要知道,我可是從1米游到2米,再游回來(lái)的.。

      就這樣,我準(zhǔn)備跳水了。我站在離水面2米高的位置上,準(zhǔn)備跳下去,我深吸了一口氣,“撲通”一聲,我跳進(jìn)了水里。本來(lái)按我的“正常計(jì)劃”走,努力向前劃的。可是,我一不小心,找不到了方向,所以,我的身體一下失去了控制。在深水區(qū)像一頭瘋狂的野牛左右亂撞。

      此時(shí)的我,自己安慰自己:“不能慌,千萬(wàn)不能慌,要先憋住氣”我憋住了氣,身體慢慢的浮了上去,我一把抓住了別人的游泳圈,就像抓住了救命草一樣。我找準(zhǔn)了方向,一口氣游了過(guò)去,F(xiàn)在想起來(lái)還有些后怕,當(dāng)時(shí),要不是及時(shí)抓住了別人的游泳圈,我早就一命嗚呼了。

      這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是卻深深地印在了我的心底。因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒我:時(shí)刻要繃緊自我保護(hù)的這根玄呀!

    學(xué)生防溺水安全教育工作總結(jié)2

      暑假將至,驕陽(yáng)似火,酷暑難當(dāng)。人們喜愛(ài)的娛樂(lè)和休閑方式莫過(guò)于游泳了。游泳不但能鍛煉身體,而且還能給人們帶來(lái)清涼與舒適感。雖然如此,游泳還是有許多弊端的,每年都有因溺水而失去了生命的事件發(fā)生。這給親朋好友帶來(lái)了無(wú)比的.傷害和痛苦。

      20xx年6月26日上午,某學(xué)校六年級(jí)(1)班的學(xué)生徐某,因?yàn)樘鞖庋谉嵯氲疆T江清涼一會(huì)兒,結(jié)果投入其懷抱卻再也沒(méi)有回來(lái)。

      20xx年5月30日中午12時(shí)許,一所學(xué)校四年級(jí)朱某與幾位同學(xué)在河邊玩水,朱某不慎滑入河內(nèi),呼叫時(shí)周?chē)矝](méi)有大人,結(jié)果在水里掙扎后,還是永遠(yuǎn)地離開(kāi)了家人。

      4月15日,石臺(tái)縣中學(xué)一名高中學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,溺水身亡;6月3日,郎溪縣一名初一學(xué)生不聽(tīng)勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡。

      江河雖美亦無(wú)情,它帶走了一個(gè)個(gè)鮮活的生命,摧毀了一個(gè)個(gè)幸福的家庭。讓我們遠(yuǎn)離溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛(ài)生命,守望幸福。

    學(xué)生防溺水安全教育工作總結(jié)3

      生命短暫,我們要好好珍惜生命。世界上有許許多多中小學(xué)生死于溺水。只因他們貪玩,常到河、湖、水庫(kù)等有水地帶游玩。特別是生活在農(nóng)村里的男孩子,一到夏天,就想著到河里洗澡、游泳,還有一些釣龍蝦、釣魚(yú)等。一些突然腿抽筋,無(wú)法上岸;一些因?yàn)榘l(fā)生意外,跌入水中……他們都因溺水而亡。

      我們要珍惜這段來(lái)之不易的生命,必須要謹(jǐn)記以下幾點(diǎn):

      1、我們不能與伙伴到河、湖等有水地帶游玩,必須有大人陪同;

      2、不要在家附近的河、水庫(kù)等地帶游泳或洗澡,一定要用大人陪同;

      3、水庫(kù)邊有“水深危險(xiǎn)”等牌子不能視而不見(jiàn),不能到這些水庫(kù)邊玩耍;

      4、如果看見(jiàn)有人落水:(1)如水不是很深,可用竹竿拉他上岸(2)可以先叫幾個(gè)人去叫大人(3)如果人在附近,可以大喊救命(4)如果自己不會(huì)游泳或游泳技術(shù)高超的話,千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)去救落水者。

      作為中小學(xué)生,我們要防溺水,不要到有水的地方游玩,如果很想去,一定要有大人陪同。

      生命苦短,我們不能因一時(shí)的貪玩,一時(shí)的'快樂(lè),去做一些危險(xiǎn)的事,反誤了卿卿性命。我們要提高警惕,不要去有水地帶游玩。

      我們要防溺水,珍惜生命!

    學(xué)生防溺水安全教育工作總結(jié)4

      馬上就是暑假了,到了暑假,是每個(gè)學(xué)生都非常自由的時(shí)候,而在暑假,由于天氣炎熱,游泳就成了許多人的必備項(xiàng)目了,不過(guò),在游泳的時(shí)候,我們要注意暑假防溺水。

      我們不能去水庫(kù)游泳。水庫(kù)的水不僅深,而且上下溫差大,人下水以后,很容易發(fā)生安全事故,如果沒(méi)有注意安全,溺水后沒(méi)有及時(shí)救治,就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫(kù),今年就發(fā)生了三起溺水事故,其中一人還帶了救生圈。而近幾年,不斷有人在水庫(kù)因游泳而淹死。雖然水庫(kù)邊常常有人巡邏,但也無(wú)濟(jì)于事,溺水死亡的事故還是時(shí)有發(fā)生。

      因此,我們要去游泳館,游泳館里有專門(mén)的教練及救生人員,因此,我們的安全是有保障的。但是,有的'人卻不想到游泳館里去游泳,也許是為了省錢(qián),也許是因?yàn)橄佑斡攫^太擠,他們?nèi)ニ畮?kù)游泳。

      為了過(guò)一個(gè)清涼舒服的夏天,我們應(yīng)該防溺水,特別是暑假,更要做好暑假防溺水的準(zhǔn)備。

    學(xué)生防溺水安全教育工作總結(jié)5

      生命寶貴,要珍惜自己的生命,每天都要做好預(yù)防溺水的準(zhǔn)備,F(xiàn)在剛剛進(jìn)入夏天,許多孩子想在河流、湖泊和海洋中游泳和洗澡。但千萬(wàn)不要一個(gè)人去江湖游泳洗澡,更不要一起去江湖游泳洗澡。在大人陪同下去游泳池和游泳池游泳洗澡,游泳前做熱身運(yùn)動(dòng)。

      幾年前,我學(xué)校有一個(gè)初三的學(xué)生就是不聽(tīng)老師的話。當(dāng)他放學(xué)回家時(shí),他跑到河邊洗澡。他一到河里,就被河里的沙子埋了。不久,他就去世了。水深嗎?不,有兩個(gè)原因。首先,夏天雨水很多。第二,有一些黑心老板叫人往河里泵沙子掙錢(qián)。因?yàn)楹永锏纳匙邮悄切芭K”老板抽上來(lái)的,只要有人下去,就會(huì)被河里的`沙子掩埋。如果沒(méi)人看到,那個(gè)人就面臨死亡。

      我們應(yīng)該聽(tīng)老師的話,珍惜自己的生命,防止溺水。

    學(xué)生防溺水安全教育工作總結(jié)6

      為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的防溺水安全教育工作,xx區(qū)小學(xué)采取多項(xiàng)措施,將對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育工作落實(shí)到位?偨Y(jié)如下:

      一是健全組織領(lǐng)導(dǎo),確立防溺水安全教育實(shí)施方案。學(xué)校高度重視學(xué)生的防溺水安全教育工作,成立專門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和各班主任任成員,明確職責(zé)。學(xué)校制定防溺水安全教育方案,啟動(dòng)學(xué)生防溺水安全教育預(yù)案,全方位進(jìn)入防溺水安全教育狀態(tài)。

      二是排查危險(xiǎn)水域,檢查警示標(biāo)志有無(wú)缺失。學(xué)校安排專人,對(duì)xx區(qū)小學(xué)負(fù)責(zé)的濰河北岸水域進(jìn)行詳細(xì)排查,檢查安全警示標(biāo)志牌是否缺失損壞,做好數(shù)量和完好程度的具體記錄,及時(shí)更換補(bǔ)齊損壞、丟失的警示標(biāo)志牌,從硬件上確保防溺水教育工作到位。

      三是落實(shí)“雙包”責(zé)任制,確保防溺水安全管理無(wú)空檔。學(xué)校實(shí)行防溺水安全管理“雙包”責(zé)任制,一包是教師包靠巡查水域,學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生午休和課外活動(dòng)等休息時(shí)間的管理,安排值日表教師輪流值班,每天分不同的時(shí)間段,不定時(shí)的對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的水域進(jìn)行巡查,杜絕學(xué)生下河玩水;二包是教師包靠學(xué)生,班主任將全班所有學(xué)生分給該班的每一位任課老師包靠,并填寫(xiě)學(xué)校設(shè)計(jì)的防溺水包靠統(tǒng)計(jì)表,包靠的老師要經(jīng)常與包靠學(xué)生的家長(zhǎng)保持聯(lián)系,落實(shí)防溺水安全教育責(zé)任到人。

      四是加大宣傳力度,召開(kāi)防溺水教育主題班會(huì)。每周周五最后一節(jié)課各班召開(kāi)以防溺水教育為主題的專題班會(huì),班主任精心備課,利用多媒體讓學(xué)生觀看防漲水案例和各種簡(jiǎn)單易懂的.圖片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全知識(shí)培訓(xùn),各班主任根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受水平,從如何預(yù)防溺水、掌握遇險(xiǎn)后基本的自救常識(shí)、他人溺水時(shí)如何施救及防溺水“六個(gè)不”等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識(shí),提高學(xué)生的溺水遇險(xiǎn)自救能力和應(yīng)變能力。

      五是多渠道加強(qiáng)家校溝通,共建防溺水安全管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放教育部基礎(chǔ)教育一司的《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,要求認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟體會(huì),提高家長(zhǎng)對(duì)孩子防溺水安全的監(jiān)管意識(shí)。包靠教師利用飛信、微信等信息平臺(tái)給家長(zhǎng)短信,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,不斷加強(qiáng)孩子的教育和管理,特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)間段的管理,真正做到家長(zhǎng)與學(xué)校相互配合,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

    學(xué)生防溺水安全教育工作總結(jié)7

      水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可他卻蘊(yùn)藏了無(wú)盡的安全隱患,會(huì)無(wú)情的奪去寶貴的.生命,使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。

      今天我們上了一節(jié)如何預(yù)防溺水以及如何溺水后自救的安全教育課。我深刻領(lǐng)悟到:我們小孩不應(yīng)在雙休日,節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結(jié)伴,無(wú)大人陪同下游泳。更不得到無(wú)安全設(shè)施和救護(hù)人員,不熟悉的水域游泳。以上條件全部具備,下水時(shí)還要注意游泳前是否做好全身運(yùn)動(dòng);水溫和體溫是否適宜;天氣狀況是否良好;一切正常才可下水。如果發(fā)現(xiàn)溺水,不要慌,保持鎮(zhèn)靜,積極自救:頭向上,鼻子露出水面,淺呼深吸,手腳不要亂撲,盡量讓身體浮出水面。如果抽筋,可采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的'辦法解決。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能盲目施救。要立即大聲呼救,將救生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。

      珍愛(ài)生命,防止溺水。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)樹(shù)立安全意識(shí)。讓世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓生命之花常開(kāi)。

    學(xué)生防溺水安全教育工作總結(jié)8

      每年4月至10月,是學(xué)生溺水事故的易發(fā)期。為切實(shí)做好學(xué)生防溺水工作,保障學(xué)生生命安全,我校認(rèn)真組織各校開(kāi)展學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng),現(xiàn)把活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位

      為進(jìn)一步做好安全教育工作,學(xué)校成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作預(yù)案。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將安全工作任務(wù)層層分解,做到職責(zé)明確、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任到人、工作到位,既分工又合作。同時(shí),要求以班級(jí)為單位,各班主任把防溺水工作列入當(dāng)周一切工作的首位來(lái)抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

      二、制度保證,思想到位

      我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。積極落實(shí)會(huì)議精神,認(rèn)真分析過(guò)去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,成立相應(yīng)的防范小組,制定工作方案,明確具體工作責(zé)任。

      三、突出重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展以防溺水為主題的安全教育活動(dòng)

      重點(diǎn)開(kāi)展了以下活動(dòng):

      (1)組織全校教職工召開(kāi)防溺水專題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的精神,充分認(rèn)識(shí)溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì),扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。

     。2)召開(kāi)一次“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”安全教育主題班會(huì)。充分利用溺水事故案例,教育學(xué)生遠(yuǎn)離江河、溝渠、池塘、水井、水庫(kù)和建設(shè)工地水坑等危險(xiǎn)水域,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。教育引導(dǎo)學(xué)生切實(shí)做到游泳安全“五個(gè)不準(zhǔn)”的要求,“不準(zhǔn)擅自到江河、水庫(kù)、池塘玩耍游泳;不

      準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到無(wú)安全防護(hù)設(shè)施、安全防范措施不到位、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救,防止溺水事故的發(fā)生。

     。3)向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一封《致家長(zhǎng)書(shū)》,并要求全體家長(zhǎng)簽字,收回回執(zhí)。

     。4)組織了一次以防溺水為主的安全教育家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到溺水事故的多發(fā)性和嚴(yán)重性。

     。5)并對(duì)此次的安全教育工作進(jìn)行督查,檢查了各班的安全班會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)展情況以及各班安全班會(huì)的記錄情況。

      四、完善制度,逐步建立標(biāo)本兼治的長(zhǎng)效機(jī)制

      結(jié)合本校實(shí)際情況,制定出具體的、切實(shí)可行的防范措施,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理。

      1.認(rèn)真了落實(shí)上課期間每一節(jié)課的點(diǎn)名制度,對(duì)遲到、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。

      2.認(rèn)真做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理,積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)力量的`支持和配合,嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時(shí),認(rèn)真落實(shí)了節(jié)假日期間的值班制度。

      3.加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的避險(xiǎn)常識(shí)和自我保護(hù)的教育,尤其是對(duì)那些上學(xué)須從河邊、水塘邊經(jīng)過(guò)的學(xué)生,加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)能力。

      五、加強(qiáng)宣傳,不斷提高師生安全意識(shí)

      利用每周一升旗會(huì)、黑板報(bào)、學(xué)校知識(shí)展板、安全班會(huì)、廣播等各種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)多次的防溺水安全教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到溺水事故的嚴(yán)重性,樹(shù)立安全意識(shí),在遇到突發(fā)事故時(shí)知道如何妥善安全的處理;排查學(xué)校周邊的溺水隱患,重點(diǎn)排查了校園周邊江河、水庫(kù)、溪流、水塘、水井等危險(xiǎn)區(qū)域,發(fā)現(xiàn)隱患問(wèn)題,警示學(xué)生并采取防范措施,防止溺水事

      故的發(fā)生;每個(gè)班級(jí)設(shè)立了專門(mén)的安全信息員,每天向班主任匯報(bào)班級(jí)安全和防溺水工作情況;組織各班出一期確保安全防溺水的黑板報(bào)或宣傳櫥窗;并通過(guò)校信通平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)送防溺水安全教育宣傳公告;廣泛、深入地對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,積極宣傳,營(yíng)造氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。

      防溺水安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我校要把該項(xiàng)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細(xì)的方面考慮,要向最好的目標(biāo)追求,把校園安全工作再推向一個(gè)新的臺(tái)階。

    學(xué)生防溺水安全教育工作總結(jié)9

      6月25日是悲傷的一天。一個(gè)小男孩淹死了,永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。那天,天氣很熱。他和他的伙伴們?nèi)ヴ~(yú)塘游泳,以消暑。一開(kāi)始大家都在淺水里游泳。慢慢的,水質(zhì)好的`男生放松了警惕。他興奮地游向深水。幾分鐘后,兩個(gè)同伴找不到小男孩了。他們爬上岸,到處尋找,大喊大叫,但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小男孩的蹤跡。不知所措的兩個(gè)同伴悄悄收拾好書(shū)包回家了。

      在家里,男孩的同學(xué)把剛才發(fā)生的事情告訴了父母,兩家人的父母趕到了魚(yú)塘。當(dāng)他們看到男孩的書(shū)包還在魚(yú)塘里時(shí),他們打了110報(bào)警。當(dāng)這個(gè)男孩從魚(yú)塘的深水區(qū)被打撈上來(lái)時(shí),他已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了。

      這件事給我們上了深刻的一課。在這里,我提醒大家,孩子一定要有父母的照顧。不會(huì)游泳的人不要下水,尤其是在水很深的地方。即使他們出去游泳,也應(yīng)該一起旅行,這樣他們就可以互相照顧。他們必須記住血的教訓(xùn),珍惜生命,防止溺水。

    學(xué)生防溺水安全教育工作總結(jié)10

      馬路上,走動(dòng)的人群是個(gè)個(gè)鮮活的生命。兔子在森林里奔跑是一個(gè)快樂(lè)的生命,生命是有限的,是寶貴的,也是幸福的。玩火、爬樹(shù)、玩水等是危險(xiǎn)的,而玩水卻是最為可怕的。今天我就來(lái)談?wù)勅绾畏乐鼓缢?

      溺水,聽(tīng)到這個(gè)詞就感覺(jué)可怕,游泳并不是壞事,可溺水就不好了。不管是江、河、湖、;蛘咴谒畮(kù)等游泳,都要有大人陪伴。最好在游泳管里游泳,因?yàn)槟抢镉袑I(yè)的救生員,會(huì)及時(shí)救助溺水人員。

      一到夏天,報(bào)紙上、電視里經(jīng)常報(bào)道有人溺水的消息。電視中報(bào)道一個(gè)小男孩獨(dú)自到江里游泳,本來(lái)游的好好的',一陣突如其來(lái)的大風(fēng)刮的江里起漩渦,小男孩眼看著就要被卷走,岸上的人都想救他,可是離得太遠(yuǎn)了,大家都希望小男孩能自救,可是江水太急了,一下子把他卷走了……,就這樣,一個(gè)人被無(wú)情的水吞沒(méi)了,一個(gè)生命從此消失了。這本來(lái)是一個(gè)鮮活的生命啊!多么可惜啊!而留下的是悲傷、難過(guò)。多少年來(lái),水吞噬了多少生命,簡(jiǎn)直不可計(jì)數(shù),那一顆顆快樂(lè)的心在無(wú)情的流水中,停止了跳動(dòng)。

      因此,為了防止溺水,我們應(yīng)該盡量不到危險(xiǎn)區(qū)游泳,在沒(méi)有人陪伴下堅(jiān)決不下水,讓這個(gè)“惡魔”不要再吞噬我們的生命。

    學(xué)生防溺水安全教育工作總結(jié)11

      今天,我看了“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的片子。片子看完后,我感觸很深,知道了生命的脆弱和寶貴。

      現(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,暑假即將來(lái)臨,中小學(xué)生發(fā)生溺水傷亡的情況越來(lái)越多了,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)小生命在世界上轉(zhuǎn)瞬消失,你是否感到惋惜?所以大家要做好安全措施:

      1、不要獨(dú)自在不知水情,偏僻的區(qū)域游泳。

      2、要在家長(zhǎng)或熟悉水性的人的陪同下去安全正規(guī)的'游泳場(chǎng)所游泳。3在游泳時(shí),如果覺(jué)得腿腳抽筋或其他地方不舒服,就上岸休息或呼救。樹(shù)立安全意識(shí)從我做起。

      我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜我們的青春和生命,我們要讓生命之花開(kāi)得燦爛無(wú)比,大家高呼著:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!

    學(xué)生防溺水安全教育工作總結(jié)12

      今天,李老師安排我們看了一部短片《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。

      看完這部短片,我深受啟發(fā)。人生苦短,要珍惜。世界上許多學(xué)生死于溺水。因?yàn)樗麄兒苡腥,他們?jīng)常去參觀河流、湖泊、水庫(kù)和其他有水的地方。一些人因?yàn)槭鹿实暨M(jìn)了水里、都淹死了。

      作為小學(xué)生,要積極參加學(xué)校組織的安全教育活動(dòng),讓自己深入了解預(yù)防溺水的'知識(shí),并提醒自己要做到以下幾點(diǎn):1。不會(huì)游泳的要有家長(zhǎng)陪伴,未經(jīng)允許不準(zhǔn)下水。2、利用暑假時(shí)間在專業(yè)的游泳課上學(xué)習(xí)游泳技能。3、如果沒(méi)有安全措施,就不能在不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃颍悴恢浪,很容易?dǎo)致生命危險(xiǎn)。

      同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望。我們必須珍惜生命,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì),為自己和祖國(guó)創(chuàng)造有意義的生活。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,防止溺水。

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