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    安全教育學(xué)生學(xué)習(xí)心得

    更新時(shí)間:2023-04-14 16:35:52 安全教育 我要投稿

    安全教育學(xué)生學(xué)習(xí)心得9篇

      當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編收集整理的安全教育學(xué)生學(xué)習(xí)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    安全教育學(xué)生學(xué)習(xí)心得9篇

    安全教育學(xué)生學(xué)習(xí)心得1

      幼兒由于年齡小,活潑好動(dòng),對(duì)事物的危害性缺乏認(rèn)識(shí),缺乏自我保護(hù)的能力,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些傷害事件,所以,必須對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育,提高自我防護(hù)能力,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)?梢圆扇∫韵麓胧

      一、通過日常教育活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

      通過活動(dòng)《失蹤的喜羊羊》、《一個(gè)人在家》《燙傷了怎么辦》、《認(rèn)識(shí)紅綠燈》等活動(dòng),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的情景表演,讓幼兒在看看、說說中明白了不能輕信陌生人的話,不吃陌生人的食物,不跟陌生人走,在家不隨便開門,遇到困難找警察幫忙,還能了解意外傷害的簡(jiǎn)單處理方法,學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單易行的求救方法,記住特殊的號(hào)碼,例如:報(bào)警電話110、急救120、火警119等,使幼兒具有初步的自我保護(hù)的能力。

      二、加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)時(shí)的自我防護(hù)教育。

      戶外體育活動(dòng)是幼兒非常喜歡的。由于幼兒玩得非常專注、非常投入,跑、跳的動(dòng)作較多,更容易發(fā)生一些碰撞、擦傷等傷害現(xiàn)象。在活動(dòng)前,先向幼兒介紹活動(dòng)的'規(guī)則和活動(dòng)中的安全注意事項(xiàng),同時(shí),老師還會(huì)事先做示范,讓幼兒對(duì)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)有所防范。另外,在幼兒活動(dòng)時(shí),更要密切觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)提醒幼兒,提高幼兒的防護(hù)能力。

      三、利用生活活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)安全教育。

      生活活動(dòng)中幼兒不經(jīng)意的小動(dòng)作也會(huì)造成大的傷害。所以,在生活活動(dòng)中,要結(jié)合幼兒的活動(dòng)隨機(jī)進(jìn)行教育。如在幼兒喝水時(shí),提醒幼兒要先試試水溫,小口喝,熱的話,吹一吹;上下樓梯時(shí),教育幼兒要靠右走,不能在樓梯上擁擠、打鬧等,通過生活中瑣碎的小事,潛移默化地對(duì)幼兒進(jìn)行教育。

      四、家園聯(lián)合,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

      安全教育還要充分利用家長(zhǎng)資源,通過家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信等多種形式,加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),同時(shí)通過家長(zhǎng)對(duì)幼兒在家的活動(dòng)進(jìn)行安全教育,如不亂動(dòng)煤氣開關(guān)、不玩火、不亂放煙花爆竹等,從而保證幼兒在家的安全,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

    安全教育學(xué)生學(xué)習(xí)心得2

      生命對(duì)于人僅有一次,在浩瀚的宇宙成長(zhǎng)與繁衍過程中,生命就是一瞬間的火花,多么的短暫與美妙。∧敲凑l不想在這美好的世界里多一聲歡笑,多一次與親友相聚呢,啊,生命是那么如此的'美好,我們有什么理由不去好好珍惜與愛護(hù)呢?因?yàn)樯挥幸淮,我們更?yīng)該珍惜生命,擁抱健康!

      3月29日,是全國(guó)中小學(xué)“安全教育日”,我們學(xué)校來了一批特殊的客人——交警隊(duì)的警察叔叔。他們是來給我們講關(guān)于安全方面的知識(shí)的,目的是要讓我們這些小學(xué)生遵守交通規(guī)則,愛惜自己的生命。當(dāng)今社會(huì)有許多人不遵守交通法規(guī),不注意交通安全,最終在無情的車禍中喪生,對(duì)此,我們感到惋惜、悲痛。

      是啊,日常生活中違反交通規(guī)則的人隨處可見:手上提滿東西的媽媽帶著孩子匆匆忙忙地跑過十字路口;隨處亂停的小汽車;放學(xué)鈴聲一響后,急急忙忙地跑出教室去乘公共汽車?梢姡藗兌紱]有意識(shí)到交通安全的重要性。

      我想:如果人人都遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行,不要闖紅燈”、“走路要走人行道”、“車輛臨近時(shí)不要突然橫穿馬路”、“橫穿馬路時(shí),要一停,二看,三通過,車輛行駛時(shí)不將頭,手伸出窗外”。很多車禍?zhǔn)峭耆梢员苊獾摹?/p>

      一個(gè)人的生命只有一次,我們要珍惜自己的生命,去做更多美好的事情。燦爛而美麗的人生中,平安就是財(cái)富。愿世界上的每一個(gè)人都平平安安!

    安全教育學(xué)生學(xué)習(xí)心得3

      安全是綠葉,給鮮花舒適的懷抱;安全是大樹,給小草避風(fēng)的港灣;安全是藍(lán)天,給小鳥翱翔的天空。

      鮮花因?yàn)橛辛司G葉,才能盡情綻放;小草因?yàn)橛辛舜髽,才能茁壯成長(zhǎng);小鳥因?yàn)橛辛怂{(lán)天,才能自由飛翔;我們因?yàn)橛辛税踩拍軣o憂無慮。

      我們的安全是父母常常的牽掛,是老師時(shí)常的擔(dān)憂,是國(guó)家無時(shí)無刻的記掛。我們安全了,他們才安心。

      在生活中,一幕幕血淋淋的悲劇給一個(gè)個(gè)幸福家庭帶來了多少沉重的傷痛。

      這個(gè)周末,回到家,爸爸又告訴了我他目睹的一場(chǎng)悲劇。

      這又是一場(chǎng)車禍。一輛數(shù)噸重的大卡車,從一個(gè)弱小的身側(cè)無情地碾過。瞬間,便是血肉模糊的慘象。他的親人在一旁哭得撕心裂肺。他失去了一只手,失去了一只腳,至今還未蘇醒……

      盡管我沒有親眼所見,但那凄慘驚人的畫面依然清晰浮現(xiàn)。憑空想象就足以令人毛骨悚然。生活中有太多這樣的悲劇,有太多這樣的意外。

      我在暗流小學(xué)上六年級(jí)的一個(gè)中午放學(xué)后,同村的本班同學(xué)小華(化名)因?yàn)樘鞖鈵灍幔闩c兩個(gè)同學(xué)相約下暗流河洗澡。面對(duì)清澈涼爽的河水,小華迫不及待的先下了水。那知,他一下水除了掙扎,就是不斷的吹水泡。兩個(gè)同學(xué)不知所措,眼睜睜看著小華慢慢沉下去,最后水面一片平靜。兩同學(xué)驚醒后,跑回學(xué)校,吞吞吐吐的向老師報(bào)告了事情經(jīng)過。學(xué)校老師和暗流街上的人們趕來時(shí),河面一片死寂。那是暗流河段水最深的"灣潭",小華的家人在悲痛中請(qǐng)了好多人都沒有打撈上他的尸體。小華是幾天后才漂浮起來的。

      一個(gè)正在綻放的生命被死神拽走了。

      小華本來是個(gè)身體健康的孩子,而且聰明可愛,也是家里唯一的`孩子,盡管家境貧困,但一家人卻也其樂融融,很和諧幸福。

      事故就是這樣無情,一個(gè)幸福的家庭被打破了,痛苦成了小華親人永遠(yuǎn)的哀思。

      在事故面前,一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無情的河水淹沒,一個(gè)個(gè)鮮活的生命被狠毒的火苗掠奪,一個(gè)個(gè)鮮活的生命被殘酷的山洪吞噬……

      安全是生命的保障,是生活的需要,是未來的翅膀!如果沒有安全,生命會(huì)變得脆弱,父母會(huì)為之牽掛,老師會(huì)為之擔(dān)憂,國(guó)家會(huì)為之記掛。我們不安全,他們便不安心。

      我們要將安全時(shí)刻銘記在心:不隨意橫穿馬路,不隨便下河游泳,不肆意玩火縱火,不輕視電源電流,不無視生命的鮮活……

      以對(duì)生命的敬重而時(shí)刻銘記:

      安全在心中!

    安全教育學(xué)生學(xué)習(xí)心得4

      上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天要在馬路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問可多著呢!有不少行人,因?yàn)闆]有掌握好安全橫過馬路的要領(lǐng),結(jié)果喪身與汽車輪子底下。

      橫過馬路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個(gè)地帶,機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的`動(dòng)態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過馬路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡(jiǎn)單的方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時(shí)就可以安全橫過馬路了。

      橫過馬路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過馬路,都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

      1、文明候車乘車

      候車時(shí),應(yīng)依次排隊(duì),站在馬路邊或站臺(tái)上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在馬路。另外,乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,注意交通安全。

      2、安全橫過馬路

      中間攔車。上車時(shí),應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭(zhēng)先恐后。上車后,應(yīng)主動(dòng)買票,主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時(shí),要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。

      3、嚴(yán)禁路邊游戲

      馬路是為了交通的便利而建造的。馬路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在馬路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲潮,放學(xué)以后在馬路拉開“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會(huì)被車輛無情撞傷。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會(huì)給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在馬路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學(xué),因?yàn)椴欢迷隈R路上玩耍的危害性,甚至在馬路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng),一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。

      我們要互相提醒,大膽勸阻,當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。

    安全教育學(xué)生學(xué)習(xí)心得5

      一.在教室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全

      在教室內(nèi)活動(dòng),還有許多看起來細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面:

      1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。

      2。防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí),要請(qǐng)他人加以保護(hù),注意防止摔傷。

      3。防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。

      4。防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易掩手,也應(yīng)當(dāng)處處小心。

      5。防火災(zāi)。不要在教室里隨便玩火,更不能在教室里燃放爆竹。

      6。防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

      二.課間活動(dòng)應(yīng)注意什么?

      在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:

      1;顒(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不能做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。

      2;顒(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操,托托排球等。

      3;顒(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

      三.上體育課應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)

      體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。

      1。短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí),更要遵守規(guī)則,因?yàn)檫@時(shí)人身體產(chǎn)沖力很大,精力又集中在競(jìng)技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴(yán)重受傷。

      2。跳遠(yuǎn)時(shí),必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng),也是保護(hù)身體安全的必要措施。

      3。在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí),如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等,一定要按老師的口令行動(dòng),令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重,有的前端有尖利的.金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷。甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。

      4。在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí),器材下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子。如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上,會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)和后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí),要采取各種有效的方法,做雙手提杠時(shí)不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。

      5。在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí),器材前要有跳板,器材后要有保護(hù)墊,同時(shí)要有老師和同學(xué)在器材旁站立保護(hù)。

      6。前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。

      7。參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的

    安全教育學(xué)生學(xué)習(xí)心得6

      星期天的上午,我正打算起床去"華杯班"上課,起床一看時(shí)間,已經(jīng)8點(diǎn)了,我上課要遲到了,我連忙叫醒熟睡中的媽媽,我們兩人急急忙忙的出門了。

      我們的電動(dòng)車在馬路上飛快的行駛著,天下著大雨,風(fēng)又大,地又滑,媽媽又急,車輪子都有點(diǎn)發(fā)抖了,就在一個(gè)路口,媽媽的車駛進(jìn)了一個(gè)水坑,不辛滑倒了。媽媽的褲子和我的衣服都被摔破了,媽媽的左腿膝蓋骨上起了一個(gè)"大饅頭",又腫又紅,皮都破了,還好我反映快,跳出車外,沒有受傷。就在這時(shí),一位跑來,幫我們扶起電動(dòng)車,并說:"你們已經(jīng)是今天第三個(gè)被滑到的。"媽媽聽了很驚訝,問道:"那你們?yōu)槭裁床涣⒁粔K警示牌,提醒過往行人注意安全呢?"聽了媽媽的'問話后,連忙說:"你提議的好,我們應(yīng)該馬上去辦。"雖然我們摔疼了,但以后騎過這里的人就不會(huì)摔交了。

      晚上,我和媽媽在分析我們今天摔交的原因,首先我認(rèn)為我們能夠早一點(diǎn)起床,就不用那么極了,就可以繞過哪個(gè)水潭,不摔交了。媽媽說我分析的很有道理,安全隱患無處不在,我們要警鐘長(zhǎng)鳴。

    安全教育學(xué)生學(xué)習(xí)心得7

      提及學(xué)校的安全問題,所有的老師和家長(zhǎng)都神經(jīng)緊繃,的確,關(guān)系到孩子的生命健康,一定是容不得半點(diǎn)疏忽的。

      細(xì)細(xì)想來,安全隱患真的無處而不在,公家車旁孩子們推推搡搡蜂擁而上的情景,大課間活動(dòng)時(shí)未做充分準(zhǔn)備就急急上跑道的,教室里散落的墻釘、松動(dòng)的掛飾,教師言語的不自覺的“傷害性”……然而,對(duì)安全的放松,常導(dǎo)致令人通心的事故的發(fā)生!

      在剛剛過去的校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們熱情高漲,亢奮不已,因?yàn)檎J(rèn)為是個(gè)小規(guī)模的活動(dòng),所以一切的準(zhǔn)備都顯得很倉(cāng)促,比賽開始后,在趣味十足卻“危險(xiǎn)逼來”的雙人布袋條環(huán)節(jié),集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的體育委員看到自己班級(jí)的暫時(shí)落后的局面,心急如焚,這是一項(xiàng)極其講究配合的活動(dòng)項(xiàng)目,心急是吃不了熱豆腐的,然而,急于求勝的體育委員完全忽略了這一點(diǎn),急步的馳走讓他和同伴在短短的`幾步里失去了平衡,“啪”的一聲重重摔倒在地,手腕嚴(yán)重骨折,一時(shí)全場(chǎng)一片混亂,剛畢業(yè)的年輕班主任也心慌意亂,作為指導(dǎo)老師的我也頓時(shí)意識(shí)到了這一問題的嚴(yán)重性,后話不提,這一事件深深敲醒了我們,所幸送醫(yī)及時(shí),后半程的組織安排也還得力,一場(chǎng)內(nèi)疚遺憾的運(yùn)動(dòng)會(huì)就此結(jié)束!留給我們的是深度徹底的反思……

      首先,麻痹大意無疑是傷害之大敵。要知道,責(zé)任心決不是一句空洞簡(jiǎn)單的口號(hào),它需要你格外關(guān)注生活工作中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),需要用切實(shí)具體的行動(dòng)來夯實(shí)!队(guó)兒童十大宣言》中“平安成長(zhǎng)比成功更重要”“小秘密要告訴媽媽”“壞人可以騙他”等等,具體清晰,操作性強(qiáng),這些點(diǎn)滴的常識(shí)一定要不厭其煩地通過各種方法各種策略告訴孩子們。

      其次,一定教育孩子在安全問題上“守規(guī)矩”。不少人對(duì)守規(guī)矩的孩子存在一定的偏見,認(rèn)為這種孩子墨守成規(guī),沒有主見,極不倡導(dǎo),事實(shí)上在安全教育的問題上,“守規(guī)矩”與活躍的思維,積極的創(chuàng)新進(jìn)取并不沖突,而且是特定在安全教育的領(lǐng)域。

      再次,讓孩子意識(shí)到危險(xiǎn)的存在。學(xué)會(huì)掌握躲避危險(xiǎn)的方法,如為什么走路絕不能闖紅燈?為什么插座不能隨意去碰?碰到陌生人的侵害怎么辦?特別是自己所教的初中學(xué)段,學(xué)生處在一個(gè)糾結(jié)的易“犯渾”的年齡,各種突發(fā)時(shí)間層出不窮,這對(duì)大家是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

      總而言之,時(shí)刻謹(jǐn)記安全要求,努力將這些隱患?jí)嚎s至最小程度,做好這些,才談得上順利地組織教學(xué),孩子們的學(xué)校生活才會(huì)更放心更有意義!

      安全教育,我們義不容辭的責(zé)任!

    安全教育學(xué)生學(xué)習(xí)心得8

      一、充分利用班會(huì)課。

      組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度,規(guī)范安全管理,強(qiáng)化安全措施,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

      二、抓好平時(shí)的安全教育。

      在小事中滲透安全意識(shí),養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的時(shí)候,教育學(xué)生不要跑出教室,避免與其他同學(xué)相撞;上下臺(tái)階要慢行,不要擁擠。每次參加學(xué)校的集會(huì)活動(dòng),教育指

      導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)安全有序的走到操場(chǎng)集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。

      三、以學(xué);顒(dòng)為依托,開展安全教育。

      學(xué)校安全宣傳活動(dòng)是學(xué)生獲取安全知識(shí)的主陣地,有著得天獨(dú)厚的教育條件,可以進(jìn)行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)常化的安全教育。在活動(dòng)中,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,將校園安全、校外活動(dòng)、交通安全、飲食安全、緊急避險(xiǎn)等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上,利用黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等各種形式生動(dòng)活潑地開展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚,態(tài)度積極,在不知不覺中就掌握了大

      量的安全知識(shí)。活動(dòng)不光讓學(xué)生掌握了安全知識(shí),還提高了學(xué)生的安全意識(shí)。

      四、制定班規(guī),嚴(yán)肅班紀(jì)。

      良好的習(xí)慣都是從強(qiáng)迫開始的。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣,我制定了班級(jí)規(guī)定,提出了“六不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則,即:不玩危險(xiǎn)物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準(zhǔn)在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機(jī)地結(jié)合起來。

      五、參加學(xué)校常規(guī)活動(dòng),文明守紀(jì),安全第一。

      參加學(xué)校的集體活動(dòng),要求學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時(shí),后面同學(xué)必須奮力向后退,并積極救助 壓倒在最下層同學(xué)。嚴(yán)格路隊(duì)秩序,整理隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),做到迅速、整齊。同時(shí),叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個(gè)人安全,不在外逗留

      六、學(xué)會(huì)自護(hù)。 教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己,有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。利用各種機(jī)會(huì)豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn),創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方

      法,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件。

      七、細(xì)致引導(dǎo),讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

      安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。學(xué)校是公共場(chǎng)所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的'行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。導(dǎo)之以行,就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng);規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng),不到有安

      全隱患的區(qū)域活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使之遠(yuǎn)離安全事故。

      八、要發(fā)揮家庭的教育作用。

      家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,對(duì)孩子的行為方式有重要的影響,家長(zhǎng)的言傳身教,可使其安全意識(shí)得到強(qiáng)化。在教育學(xué)生的同時(shí),我班加強(qiáng)與家庭的合作,班主任與家長(zhǎng)聯(lián)手,時(shí)時(shí)關(guān)注孩子言行,了解孩子思想動(dòng)態(tài),及時(shí)互通信息,形成合力,必要時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo),

      以取得教育的最佳效果,做到家校合一。

      九、校外安全,不容忽視。

      在搞好校內(nèi)安全的同時(shí),教育學(xué)生記住常用電話號(hào)碼。遇到危險(xiǎn),冷靜處理,不慌張,動(dòng)腦筋進(jìn)行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī),維護(hù)社會(huì)秩序。要學(xué)會(huì)判明是非,不從事

      各種冒險(xiǎn)行動(dòng),不要做任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。

    安全教育學(xué)生學(xué)習(xí)心得9

      其實(shí)交通事故很多都是可以避免的。我們走路、騎車都要靠右邊行走,我們過馬路的時(shí)候左右看看,如果是十字路口要看“紅綠燈”、如果沒有“紅綠燈”我們要看前后左右,不闖紅燈,不要在馬路上反架。

      記得有一次,有幾個(gè)小朋友在馬路邊反架。說時(shí)遲說是快、突然遠(yuǎn)處有一臺(tái)大貨車飛快的向他們還過來,只有那么100米的距離。路旁的人都嚇呆了,有些膽小的還捂住了眼睛……就在這時(shí)一位叔叔從對(duì)面的便利店迅速地沖過來。一下子把他們幾個(gè)小朋友推到路旁,他們的.救了,真的好險(xiǎn)啊……如果今天不是那位好心人的救助,后果會(huì)怎樣呢?

      所以為了自身的安全,請(qǐng)大家一定要遵守交通規(guī)則。就像綠色環(huán)保小衛(wèi)士一樣、人人都有責(zé)哦!

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