消防安全教育總結
更新時間:2023-04-26 10:54:20 安全教育 我要投稿
關于消防安全教育總結 11篇
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此十分有必須要寫一份總結哦?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的關于消防安全教育總結 ,歡迎閱讀與收藏。
關于消防安全教育總結 1
為切實加強學校安全工作,增強我校學生消防安全識,提高教師消防安全素質,根據應城市教育局《全市中小學生消防安全教育周活動方案的通知》,我校開展了“我安全,我健康,我快樂”為主題的消防安全教育周活動。具體工作現匯報如下:
一.規(guī)范管理,完善制度
健全消防安全管理機構,學校消防安全組織機構健全,工作責任制度健全,責任明確。我們學校成立了消防安全領導小組,由校長任組長,學校安全工作人員任副組長,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人。各年級、部門負責人做到不定期檢查和隨時檢查相結合,進一步完善消防安全責任追究制度,建立火災事故處理預案,完善火災事故發(fā)生后的逃生、救護處理措施。
二、開展主題周活動
“消防安全”是本周活動的主題。安全教育周活動分為宣傳發(fā)動、活動實施、鞏固成果三個階段.
1、宣傳發(fā)動階段:重點做好這樣幾項工作。一是利用課時間通過廣播作安全教育周活動講座。二是營造消防安全教育周活動氛圍。使學生提高消防安全意識,愛惜生命及自防自救能力。
2、活動實施階段:重點抓好“八個一”活動,組織全校安全大排查。我校每月的安全大排查本月重點對消防安全進行了排查,通過排查,發(fā)現校園里的電線存在安全隱患并及時進行了整改。組織全校學生分期在學校微機室觀看了安全專題教育片,并要求高年級學生寫好一篇觀后感;出好一期以安全為主題的'黑板報;4月2日,我校所有班級進行了一次消防安全主題班會;4月3日上午,由分管對全校師生進行了一次消防安全知識專題講座,通過講座,進一步提高學生對消防安全重要性的認識。4月3日中午,我校組織了一次滅火疏散和逃生自救演練活動。在演習過程后,學生們積極參加消防疏散演練,實地鍛煉逃生自救。對促進我校的消防安全工作,積累消防經驗有著重要意義,今后我校將經常性地開展消防演習并形成制度,以確保學校安全有序的發(fā)展。
3、鞏固成果階段:重點做好兩項工作,一是四至六年級學生和全體教師寫一篇安全教育周活動體會。二是認真做好安全教育周活動總結。
通過本次安全教育周活動,旨在進一步提高全體師生的消防安全意識,真正做到:安全教育,警鐘長鳴,讓家長放心,讓社會放心!為廣大師生營造了一個安全、文明、健康的學習和工作育人環(huán)境。
關于消防安全教育總結 2
消防安全知識
一、四懂四懂:1.懂本崗位生產過程中火災的危險性;2.懂本崗位生產過程中的預防措施;3.懂本崗位生產過程中滅火方法;4.懂組織疏散逃生方法。
員工不但懂得生產技術和經營管理,同時還必須把本崗位生產、工作中的火災危險性搞清楚,危險程度如何,有那些預防火災的措施,具體的辦法、條文,資料并嚴格執(zhí)行。
二、四會四會:1.會報火警;2.會使用消防器材;3.會撲救初起火災;4.會自救逃生。
報警方法:首先要撥打火警電話號碼119,講明起火的單位及所屬的區(qū)域街道,如果是小區(qū)要講清幾號樓幾單元幾層,左右方向,燃燒的物質類型、火勢的大。ǔ跗、發(fā)展、猛烈燃燒、下降、熄滅),報警人的姓名和報警電話。
如大火發(fā)生在晚上,報警的同時,還要派人到大門口或十字路口迎接消防車,與此同時進行自救滅火和疏散。
三、滅火器知識及使用方法
(一)滅火器知識干粉滅火器有手提式、貯壓式。其性能有普通(BC)和通用(ABC)干粉之分。干粉滅火器筒體內裝的干粉,使用時在壓力的驅動下從噴嘴內向外噴出。干粉滅火器適用撲救液體火災、帶電設備火災,異常適用于撲救氣體火災。這是其他滅火器所難比擬的。它也能撲救儀器火災,但撲救后要留下粉末,對精密儀器火災是不適宜的。
。ǘ缁鹌魇褂梅椒白⒁馐马椄煞蹨缁鹌魇褂梅椒ǎ焊煞蹨缁鹌鞯氖褂梅椒ǎ寒敯l(fā)生火情時,消防人員應迅速手提或肩扛滅火器快速奔赴火場,在距離燃燒處五米左右,操作者應先將開啟把上的保險銷拔下;然后握住噴射軟管前端噴嘴部,另一只手將開啟壓把壓下進行滅火。
滅火時要由遠而近,左右橫向掃射;在使用滅火器時,一只手應始終壓下壓把,不能放開,否則會中斷噴射。干粉滅火器使用注意事項:1.手提式干粉滅火器使用時,一種是將拉環(huán)拉起,一種是下壓把,我們此刻使用的是下壓把式,壓下壓把,這時便有干粉噴出。但應注意,必須首先拔掉保險銷,否則不會有干粉噴出。
2.手提式干粉滅火器噴射時間很短,所以使用前要把噴粉膠管對準火焰后,才可打開閥門。
手提式干粉滅火器噴射距離也很短,所以使用時,操作人員在保證自身安全的情景下應盡量接近火源。
并要根據燃燒范圍選擇適宜規(guī)格的滅火器,如果燃燒范圍大,滅火器規(guī)格小,就會前功盡棄。
3.手提式干粉滅火器不需要顛倒過來使用,但如在使用前將筒體上下顛動幾次,使干粉松動,噴射效果會更好。
4.干粉噴射沒有集中的射流,噴出后容易散開,所以噴射時,操作人員應站在火源的上風方向。
5.干粉滅火器不能從上頭對著火焰噴射,而應對著火焰的.根部平射,由近及遠,向前平推,左右橫掃,不讓火焰竄回。
6.在撲救液體火災時,因干粉滅火器具有較大的沖擊力,不可將干粉直接沖擊液面,以防把燃燒的液體濺出,擴大火勢。
7.干粉滅火器在正常情景下,有效期可達3-5年,但中間每年應檢查一次。
8.干粉滅火器要放在取用方便、通風、陰涼、干燥的地方,防止筒體受潮,干粉結塊。
干粉滅火器不可接觸高溫,不能放在陽光下曝曬,也不能放在溫度低于-10攝氏度以下的地方。
四、火災的4種常見死亡1.有毒氣體(異常是一氧化碳)。
火災中,一般認為最有毒的氣體是一氧化碳。
在死者身上,雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體,但這些對導致死亡幾乎沒有直接影響。
2.缺氧。
由于燃燒氧氣被消耗,因而火災中的煙有時呈低氧狀態(tài),由于吸入這種煙而造成缺氧,有時可致人死亡。
3.燒傷。
由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚,引起各種并發(fā)癥而致人死亡。
4.吸入熱氣。
如果在火災中受到火焰的直接烘烤,就會吸入高溫的熱氣,從而導致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。
關于消防安全教育總結 3
消防安全管理制度是為了預防火災發(fā)生而制定的制度,企業(yè)的不一樣期制也各不相同,大體包括了以下幾種詳細制度。
消防安全教育、培訓制度防火檢查制度防火巡查制度消控中心值班制度火災隱患整改制度電氣設備消防安全管理制度安全疏散設備管理制度消防設備器材維護管理制度滅火和應急疏散預案演練制度用火、用電安全管理制度動火作業(yè)安全管理制度消防安全工作獎懲規(guī)定消防安全管理制度
第一條:
1.編制目的:為加強消防安全管理,預防火災,減少火災危害。
2.編制依據:根據《中華人民共和國消防法》編制本制度。
3.適用范圍:本制度適用于各賓館及全體員工。
第二條:各人員應當遵守消防安全法律、法規(guī),貫徹預防為主、防消結合的消防工作方針,履行消防安全職責,保障消防安全。
第三條:第一負責人是該單位的消防安全職責人,對消防安全工作全面負責。
第四條:各人員應當落實班組消防安全職責制和崗位消防安全職責制。
明確班組和崗位消防安全職責,確定班組崗位的消防安全職責人。
第五條:各人員消防安全職責人應當履行下列消防安全職責:
1.貫徹執(zhí)行消防法規(guī)、保障消防安全貼合規(guī)定,掌握消防安全情景;
2.將消防工作與管理等活動統籌安排,執(zhí)行賓館年度消防工作計劃;
3.組織每月一次定期進行防火檢查,落實火險隱患整改,及時處理或匯報涉及消防安全的重大問題;
4.組織人員積極參與公司組織的應急疏散和實戰(zhàn)滅火演練。
第六條:
落實下列消防安全管理工作:
1.擬訂年度消防工作計劃,組織實施日常消防安全管理工作。
2.組織制訂或修訂消防安全管理制度,并檢查督促落實。
3.組織實施防火檢查和火災隱患整改工作。
4.擬訂消防安全工作的資金投入和組織保障方案。
5.組織實施對公司所有的消防設施、滅火器材和消防安全標志的維修保養(yǎng),確保完好有效。
6.組織開展對員工進行消防知識、技能的宣傳教育和培訓,組織滅火和應急預案的實施和演練;第三章消防安全管理第七條:將容易發(fā)生火災,且一旦發(fā)生火災可能嚴重危及人身和財產安全以及對消防安全有重大影響的部位確定為重點部位,應根據上述情景確的'重點部位,并設置明顯防火標志,實行嚴格管理。
第八條:動火管理。
禁止在具有火災,爆炸危險的場所用火;因特殊情景需要進行動火作業(yè)的,應分別落實監(jiān)護人在確認無火災、爆炸危險后方可動火作業(yè)。
動火人員應當尊守消防安全規(guī)定,并落實相應的消防安全措施。
第九條:保障防火職責區(qū)域內的疏散通道,安全出口暢通,堅持防火門、防火卷簾,消防安全疏散指示標志,應急照明、消防廣播等設施處于正常狀態(tài)。
第十條:對易燃易爆危險物品的使用、儲存、運輸或銷毀應遵守國家相關規(guī)定,實行嚴格的消防安全管理。
第四章防火檢查
第十一條:重點部位由保衛(wèi)巡邏人員每小時一次巡查,重點部位由所在的部室、確定人員每日一次巡查,公司每周組織一次大檢查,巡查、檢查的資料包括:
1.用火;
2.用電有無違章情景;
3.消防設施、器材和消防安全標;
4.常閉式防火門是否處于關掉狀態(tài);
5.消防安全重點部位的人員在崗情景;
6.消防車通道、消防水源情景;
7.滅火器材配置情景。
第五章火險隱患整改
第十二條:對下列違反消防安全規(guī)定的行為,責令有關人員當場改正并督促落實:
1.違章使用,儲存易燃易爆危險物品的;
2.違章動火作業(yè)或者在具有火災、爆炸危險的場所吸煙等違反禁令的;
3.遮擋,鎖閉安全出口,占用、堆放物品影響疏散通道的;
4.消防栓、滅火器材被遮擋影響使用或被挪作他用的;
5.常閉式消防門處于開啟狀態(tài)、防火卷簾下堆放物品影響使用的;
6.消防設施管理、值班人員和防火巡查人員脫崗的。
第十三條:對不能當場整改的火險隱患,保衛(wèi)科應及時下發(fā)《火險隱患整改通知書》限期整改,并定期復查。
第六章消防檔案
第十四條:應建立健全消防安全檔案,并能全面詳實地反映賓館消防工作的基本情景,根據情景變化及時更新,統一保管,備查。
第十五條:消防檔案包括以下資料:
1.賓館基本概況和消防安全重點部位情景。
2.消防管理組織體系和各級消防安全負責人。
3.消防安全制度。
4.消防設備、設施、器材的分布情景。
第七章獎懲
第十六條:將消防安全工作納入月獎、風險金、年終考核的資料。
對消防安全工作成績突出的,予以表彰獎勵。對未法履行消防安全職責或者違反消防安全制度的行為,根據消防安全分項制度條款予以罰款、警告、降職、撤職、直至追究刑事職責。
第八章附則
第十七條:保衛(wèi)科負責對本制度貫徹、實施、監(jiān)督。
第十八條:本制度自發(fā)布之日起實施第十九條,附消防安全分項制度:
1.防火安全檢查制度。
2.消防安全值班巡邏制度。
3.用電消防安全管理制度。
4.火險隱患立案、銷案制度。
5.火災事故調查處理制度。
6.防火宣傳教育制度。
7.消防工作獎懲制度。
8.消防設施、設備、器材。
9.用火消防安全管理制度。
10.易燃易爆危險物品消防安全管理制度。
關于消防安全教育總結 4
職工消防安全知識:
1、火災基礎知識:
“火災”,是指在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害,通俗的說,著火失去控制而造成的生命財產損失等災難性事件,被稱為火災。在各種災害中,火災是最經常、最普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災害之一。
火災發(fā)生的原因包括:雷擊起火、自燃起火、使用明火不慎以及使用燃氣或電器不當等。而發(fā)生火災和燃燒,必須有可燃物、助燃物(不必須是氧氣)、點火源這三要素并存才能生火。三者缺任何一者就不能生火。
1)什么是可燃物
一般說來,凡是能在空氣、氧氣或其他氧化劑中發(fā)生燃燒反應的物質都稱為可燃物,否則稱不燃物。可燃物既能夠是單質,如碳、硫、磷、氫、鈉、鐵等,也能夠是化合物或混合物,如乙醇、甲烷、木材、煤炭、棉花、紙、汽油等。
2)什么是助燃物
凡是能和可燃物發(fā)生反應并引起燃燒的物質,稱為助燃物。助燃物的種類很多。氧氣是一種最常見的助燃物,它存在于空氣中,故一般可燃物質在空氣中均能燃燒。
3)什么是點火源
點火源是指具有必須能量,能夠引起可燃物質燃燒的能源。有時也稱著火源或火源。點火源的種類很多,主要有如下幾種:
1、明火有生產用火,如用于氣焊的乙炔火焰,電焊火花、加熱爐,鍋爐中油、煤的燃燒火焰等;
2、有非生產性火如煙頭火、油燈火、爐灶火等;
3、電火花如電器設備運行中產生的火花,短路火花、靜電放電火花等;
4、沖擊與摩擦火花如砂輪、鐵器摩擦產生的火花等;
5、聚集的日光;
6、已經燃燒的物質,可能成為它附近可燃物的點火源。
總之,一切防火與滅火措施的基本原理就是防止燃燒三要素同時存在、互相結合、互相作用。
1、防火基礎知識
失去控制的燃燒和爆炸會引起火災與爆炸事故,威脅人身安全,造成巨大經濟損失。所以,要貫徹“預防為主、防消結合”的方針,進取預防火災與爆炸事故的發(fā)生。
1)職工基本防火常識
企業(yè)的每個崗位上的員工都應按照下頭要求,做好防火工作:
1、自覺遵守消防法規(guī)、消防安全規(guī)章制度和保障消防安全的操作規(guī)程。
2、明白本單位、本工種、本崗位的火災危險性和防火措施、事故應急措施。
3、理解消防安全教育和培訓,掌握本職工作所需的消防技能,如有關消防設施的性能。
4、發(fā)現火災事故隱患應及時向上級領導報告,及時消除火災隱患,進取糾正和制止違反消防法規(guī)的行為。
5、掌握自防自救的基本技能,會報火警、會正確使用滅火器材、會撲救初起火災。
6、明確自我在滅火和應急疏散預案中的義務和職責, 此外,《消防法》第5條規(guī)定,任何單位、個人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。任何單位、成年公民都有參加組織的滅火工作的義務。
2)常見的火災隱患
可能造成火災危險的不安全因素叫做火災隱患。一般來說,屬于下列情景之一的,都能夠認為是火災隱患:
1、建筑布局不合理的,發(fā)生火災后易蔓延或影響其他建筑物安全的,比如,很多的車間、倉庫連成一片,無防火間距和防火分隔;
2、建筑物的結構和耐火等級與其使用性質不相符的,不貼合防火規(guī)范要求的;
3、建筑物的通風采暖系統、電氣設備、內部裝飾裝修不貼合要求的;
4、火源、熱源、電源距可燃物較近的;
5、禁火區(qū)內有火源的,例如在油庫區(qū)內吸煙、動火;
6、易燃、易爆危險性較大的場所的電氣設置不貼合防火防爆要求的;
7、易燃、易爆場所沒有按規(guī)定設置避雷設施的,或避雷設備失效的;
8、應設置消除靜電裝置而未安裝的,或靜電裝置不貼合要求及失效的;
9、電焊工、電工、油漆工等從事具有火災危險性的操作工種人員不具備消防常識,未經安全教育培訓上崗的;
10、生產、經營、儲存易燃易爆物品人員未經消防培訓,不具備安全常識上崗的;
11、消防水源不足的;
12、未按要求配備滅火器材或消防器材缺乏及損壞的;
13、損壞或擅自挪用、拆除、停用消防器材、設施的;
14、占用防火間距,如在防火間距內堆放可燃物品;
15、工作車間、倉庫內設置員工宿舍的;
16、易燃物品生產、儲存、運輸、包裝不貼合規(guī)定的,性質相抵觸的物品混存的;
17、室內消火栓系統、自動噴淋系統、自動報警系統等固定消防設施不貼合要求的;
18、缺少防火制度和相應措施,工作人員不懂防火和滅火知識的.;
19、電氣設備的類型與使用場所不相適應,電氣設備接觸不良、缺乏安全裝置的。
20、安全疏散出口少,消防通道不貼合規(guī)定或堵塞消防通道的,無疏散指示標志,無事故照明的或失火后影響人員疏散和消防車輛通行、影響水源使用的。
3、火災報警
報警早、損失小。任何人在任何時間和場所,一旦發(fā)現起火,都要立即報警。報警時,應根據火勢情景,選擇恰當的方式。首先要向附近人員發(fā)出火警信號,同時應以最快捷的方式報告消防隊,然后再通知單位領導和有關部門,這是報警的基本程序。
1)向附近人員報警
1、在辦公樓、工廠車間、倉庫、居民區(qū)、影劇院、歌舞廳、賓館、飯店、商場等場所,都能夠采用大聲呼喊、敲鑼、廣播或按火災警鈴等方法報警。
2、報警時,最好多種方法并用,凡是能引起人們注意的、發(fā)出聲響的東西都能夠做為報警的器具,促使人們了解緊急情景,迅速采取必要的行動。
2)向消防隊報警
一旦發(fā)現火災,除向附近人員發(fā)出警報外,應盡一切可能打電話向消防隊報告火警。我國的火警專線電話號碼為:119!119”火警電話撥通后,千萬不要驚慌,應講清楚如下資料:
1、起火地點的詳細地址和單位名稱,如所在的區(qū)、縣、街道門牌號或鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊和起火單位名稱。
例如,火災發(fā)生地在:某某縣,某某鎮(zhèn),某某街、路(村)某某號、某化工公司某車間。
2、起火的部位,著火的物質,火勢的大小,是否有人員被困等情景。
例如,某針織廠成品倉庫發(fā)生火災,很多棉制內衣著火,火勢已蔓延到整個倉庫,有兩名倉庫管理員被困當中。
3、報警人姓名及電話號碼,以便聯系。要注意聽消防隊值班人員的詢問,要正確、簡潔地予以回答,待值班人員說明消防隊車已去火場時,才能掛斷電話。報警后,盡可能到單位門口或路口迎候消防車,并帶領消防車趕赴火場。
消防隊救火不收取任何費用。
3)報警注意事項
1、一旦發(fā)現起火,要冷靜地觀察,了解火勢情景,選擇恰當方式報警,不要驚慌失措、貽誤時間。
2、向附近人群報警時,要盡量使周圍人群明白什么地點和什么東西著火,是通知人們前來滅火,還是讓他們緊急疏散。異常是在人員密集的影劇院、歌舞廳、賓館、飯店、商場等場所,如果火勢在初起階段,短時間內還不能造成較大危害時,應注意通報火警方法和范圍,避免人們因情景不明而引起驚慌混亂,爭相逃生,局勢失去控制,造成很多人員傷亡。
3、發(fā)生火災后要及時報警,不要因某些因素,晚報、不報,延誤了滅火最佳時機,導致小火釀成重災。
4、火災撲救
1)火災分類
根據物質及其燃燒特性,火災劃分為如下幾類:
A類火災:指固體物質的火災。如木材、棉、毛、麻、紙張等引起的火災。
B類火災:指液體火災和可熔化的固體物質火災。如汽油、煤油、柴油、動植物油脂、甲醇、乙醇、甲醛、乙醛等的火災。
C類火災:指可燃氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、丙烷、乙炔、乙烯、氫氣等火災。
D類火災:指金屬火災。如鉀、鈉、鋁、鎂及鎂鋁合金等火災。目前國內還沒有撲救D類火災的定型滅火器。
電氣火災:指電子計算機、通訊機、變壓器、配電盤等電子電器設備和電線、電纜等燃燒時仍帶電的火災。如果電氣設備在滅火前或起火后已切斷電源,則不看作是電氣火災。
2)滅火的基本方法
1、隔離法。將正在燃燒的物質和未燃燒物質隔離,中斷可燃物質的供給,使火勢不能蔓延,限制燃燒范圍。主要方法有:
(1)把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走;
(2)關掉可燃氣體、液體管道的閥門,以減少和阻止可燃物質進入燃燒區(qū);
(3)設法阻攔流散的易燃、可燃液體;
(4)拆除與火源相毗連的易燃建筑物,構成防止火勢蔓延的空間地帶。
(5)其他。
2、窒息法。減少燃燒區(qū)的氧氣量,也就是隔絕空氣,使可燃物無法獲得氧化劑助燃而停止燃燒。主要方法有:
(1)用沙土、水泥、濕麻袋、濕棉被等不燃或難燃物質覆蓋燃燒物;
(2)噴灑霧狀水、干粉、泡沫等滅火劑覆蓋燃燒物;
(3)用水蒸氣或氮氣、二氧化碳等惰性氣體灌注發(fā)生火災的容器、設備;
(4)密閉起火建筑、設備和孔洞;
(5)把不燃的氣體或不燃液體(如二氧化碳、氮氣、四氯化碳等)噴灑到燃燒物區(qū)域內或燃燒物上。
(6)其他。
3、冷卻法。降低燃燒物的溫度,使溫度降到燃點以下停止燃燒。如用水、二氧化碳、泡沫直接噴射到燃燒物;向火源附近的未燃燒物質上淋水或噴射滅火劑,防止構成新的著火點。
4、抑制法。使滅火劑參與到燃燒反應過程中去,中斷燃燒的連鎖化學反應。常用的抑制滅火措施就是往燃燒物上噴射1211滅火劑。
5、其他。除采用隔離法、窒息法、冷卻法、抑制法等方法外,還有下列方法:
(1)斷電。若發(fā)生電氣火災或火災威脅到電氣設備時,首先要切斷電源,在使用水、泡沫滅火劑滅火前,必須切斷電源。
(2)阻止火勢蔓延。對密閉條件較好的且面積較小的室內火災,在沒有做好滅火準備前,能夠先關掉門窗,阻止新鮮空氣進入;關掉與著火房門相毗連的房間的門,再關上相鄰房門,在可能的條件下,還應向門上澆水。
在滅火時,必須要對著火物質進行簡單確定,選取適宜的滅火方式和滅火設施,比如,對撲救油類物質著火,因為油比水輕,能夠漂在水面上,所以用水是無法起到滅火作用的,應當使用砂土、泡沫或干粉滅火器滅火。
3)常用消防設施的使用
1、滅火器
滅火器是一種常用的滅火器材,具有輕便靈活、滅火速度快等特點,主要用于撲救各種物質的初起火災。由于初起火災范圍小、火勢弱,是火災撲救的最有利時機,所以,如果正確使用質量合格的滅火器,撲救及時,可將火災消滅在萌芽狀態(tài),避免造成巨大的財產損失和可能的人員傷亡。
目前,常用的滅火器有酸堿滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1211滅火器、干粉滅火器等。
常見滅火器的使用方法:(1)(用之前先倒置一下,以免干粉結塊噴不出),然后拔掉手柄處的保險銷(一般拉斷鉛封,就可抽出保險銷);(2)在距離起火點約5米處,放下滅火器;(3)一手抓好手柄,另一只手握噴管前端對準火源根部,按下壓柄,滅火劑即可順噴管口噴出。(口訣:一拔(保險銷);二握(噴管);三壓(壓柄))。
2、消防栓
消防栓是一種固定消防工具。主要作用是控制可燃物、隔絕助燃物、消除著火源。消防系統包括,室外消火栓系統,室內消火栓系統,滅火器系統,有的還會有自動噴淋系統,水炮系統,氣體滅火系統,火探系統,水霧系統等。
消防栓的正確使用方法:(1)2人配合,迅速打開消火栓門;(2)一人接好槍頭和水帶,立即手持槍頭奔向起火點;(3)另一人應迅速接好水帶和閥門口;(4)逆時針打開消防閥門水噴出即可;(5)持槍頭向火源根部噴射。
3、應急照明和應急指示標志
在火災發(fā)生時,一旦電力照明中斷,應急照明和應急指示標志能夠在必須時間內堅持照明和指示作用,對應急逃生起到十分重要的作用,在疏散時,由于煙霧會影響人們對逃生通道和逃生出口方向的確定,此時能夠依靠應急照明燈和應急指示標志亮光的指示方向疏散逃生,逃生時,人們本能反應是彎腰或匍匐前進,因而應急照明和應急指示標志提倡低位安裝,即在靠近地面或在地面高度上供給疏散應急照明。
5、火場逃生:
火場逃生的基本原則
1、首先應堅持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài),才能有利于逃生和自救。
2、時間就是生命,火災襲來要迅速撤離危險區(qū),不要貪戀財物。
3、加強個人防護,防止或減少煙氣的侵害。用水將毛巾等浸濕,扎住口鼻,防止吸人高溫煙氣。用水浸濕地毯等,包裹好身體,就地滾出火焰區(qū)逃生。
4、穿過煙火區(qū)時,要爬行或盡量使身體貼近地面,千萬不要站立行走。
5、發(fā)生火災后,千萬不要乘坐電梯逃生。
6、身上著火千萬不能奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰。
7、發(fā)生火災時不能隨便開啟門窗,防止新鮮空氣很多涌人,火勢迅速發(fā)展。
8、不要驚慌失措,盲目跳樓。
關于消防安全教育總結 5
一、消防知識和自救
水火無情,慘痛的教訓使我們痛定思痛。消防安全工作已引起全社會的高度重視,人們的消防安全意識也日益增強。我們小學生也要增強消防安全意識,懂得消防自救措施;鹱鳛槿祟惖呐笥,一旦翻臉便會釀成慘劇,讓我們在火場中學會拯救自我,也許會獲得第二次生命。
在日常中我們應當掌握哪些消防常識呢?
1、不玩火、不隨意擺弄電器設備。
2、提醒家長在五級以上大風天或高火險等級天氣,禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為,禁止室外吸煙和明火作業(yè)。
3、提醒家長不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內或可燃雜物上,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
4、家或入睡前,必須將用電器具斷電、關掉燃氣開關、消除遺留火種。用電設備長期不使用時,應切斷開關或拔下插銷。
5、液化氣鋼瓶與爐具間要堅持1米以上安全距離,使用時,先開氣閥再點火;使用完畢,先關氣閥再關爐具開關。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。發(fā)現燃氣泄漏,要迅速關掉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,不要在燃氣泄漏場所撥打電話、手機。
6、不要在樓梯間、公共走道內動火或存放物品,不要在棚廈內動火、存放易燃易爆物品和維修機動車輛,不要在禁火地點吸煙、動火。
7、發(fā)現火情后迅速撥打火警電話119,講明詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、留下姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。
8、家中一旦起火,必須堅持冷靜。對初起火災,應迅速清理起火點附近可燃物,并迅速利用被褥、水及其它簡易滅火器材控制和撲救。救火時不要貿然打開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
9、要掌握火場逃生的基本方法,清楚住宅周圍環(huán)境,熟悉逃生路線。大火來臨時要迅速逃生,不可貪戀財物,以免失去逃生時機。逃生途中,不要攜帶重物,逃離火場后,不要冒險回到火場。
10、火場逃生時,堅持冷靜,正確估計火勢。如火勢不大,應當機立斷,披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向逃離。逃生時不可乘坐電梯。逃生時應隨手關掉身后房門,防止煙氣尾隨進入。
11、樓下起火,樓上居民切忌開門觀看或急于下樓逃生,要緊閉房門,可用浸濕的床單、窗簾等堵塞門縫或粘上膠帶。如果房門發(fā)燙,要潑水降溫。
12、若逃生路線均被大火封鎖,可向陽臺或向架設云梯車的窗口移動,并用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式發(fā)送求救信號,等待救援。
火災無情,當大火燃起時,要做的第一件事就是抓緊脫離險境。在脫離時,往往要穿過著火地帶,這時如果火勢尚不太猛,能夠穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。地面有火能夠穿上膠鞋,穿過火區(qū)時要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙熏嗆。逃生之前,要探明著火方位,確定風向,在火勢蔓延之前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
房間里著火時,必然會產生很多濃煙,其中包含很多的一氧化碳,在這種環(huán)境停留時間過長,就會中毒。煙能隨著熱空氣聚集在房間上部,而室內下部,能看清物品和方向,這時人們應當蹲下或趴下。如果時間、條件允許的話,可用濕毛巾捂住口鼻,爬向門口。打開房門后,沿著樓梯走下去,千萬不要走電梯,因電梯隨時可能因為火場停電不能升降或被燒壞。
二、逃生
發(fā)生火災時,如果被大火圍困,異常是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話后,我們應千方百計設法自救。具體做法如下:
1、發(fā)生火災趕緊逃
如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時,要當機立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯過逃生時機。身處煙霧捂口鼻
若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因為煙霧中包含很多的有毒有害氣體,如果不加防備,就會被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災事故中死亡率最高的原因(約占95%以上)。如果必須要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。
2、觀察周圍找生機
如果建筑物有避難房、疏散樓梯的',能夠先躲進避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。
如多層建筑物火災,樓梯已被燒斷,或者火勢已相當猛烈時,能夠利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他能夠接地牢固的物件逃生。
3、跳樓逃生有技巧
如生命受到威脅,又無逃生之路時,能夠用繩索或將床單撕成條狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。
如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力堅持雙腳著地,盡可能地保全性命。
如處在較高樓層,且又無法采取跳樓逃生的辦法時,可在室內,關掉通向火區(qū)的門窗,如有條件,盡可能向門窗上澆水以緩火勢蔓延。這時,要采取一切辦法(如可用打電話,拋物件等辦法)向樓下的人發(fā)出求救信號,以贏得救援的機會。
危難見真情,在處于火場生死關頭,更要發(fā)揚互助和奉獻精神,盡力幫忙老、幼、婦、弱者優(yōu)先疏散。千萬不能驚恐失措,無序奪路。
4、逃命切忌進電梯
尤其應當注意的是,處在高層建筑火災時,如果不是消防專用電梯,絕對不能進電梯逃生。因為這時的電梯電源隨時有可能被切斷,并且電梯通道往往在發(fā)生火災時首先成為煙霧的襲擊部位而成煙道。
三、對于我們學校內的學生們,遇到火災時,該如何逃生自救
1、早逃生。在一般情景下,火勢由初起到狂燒,只需十幾分鐘,留給人們的逃生時間十分短暫。所以,在發(fā)生火災時,必須不要埋頭搶救家庭財產而導致杯具的發(fā)生,而是要快速逃離。
2、要保護呼吸系統。在逃生時用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品,用其掩住口鼻,以避免煙霧熏人導致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。如果煙霧較濃,膝、肘著地,匍匍前進。
3、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可研究利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
4、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
5、低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。但千萬要記住莫跳高樓,因為從10米以上(三層樓高)的高度往下跳,很少活命。為此,最要緊的是求救,應當立即用水蘸濕床單、被褥,用其塞緊門窗,防止煙霧滲透進來,同時要不斷地向床單、被褥上潑水,防止其干燥。
6、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。
7、為暫時避難。在無路逃生的情景下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。
8、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
9、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。僅有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
四、幾種常見火災的撲救方法
1、家具、被褥等起火:一般用水滅火。用身邊可盛水的物品如臉盆等向火焰上潑水,也可把水管接到水龍頭上噴水滅火;同時把燃燒點附近的可燃物潑濕降溫。但油類、電器著火不能用水滅火。
2、電氣起火:家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
3、油鍋起火:油鍋起火時應迅速關掉爐灶燃氣閥門,直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,還可向鍋內放人切好的蔬菜冷卻滅火,將鍋平穩(wěn)端離爐火,冷卻后才能打開鍋蓋,切勿向油鍋倒水滅火。
4、電視機起火:電視機萬一齊火,決不可用水澆,能夠在切斷電源后,用棉被將其蓋滅。滅火時,只能從側面靠近電視機,以防顯像管爆炸傷人。若使用滅火器滅火,不應直接射向電視屏幕,以免其受熱后突然遇冷而爆炸。
5、燃氣罐著火:要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋火,并迅速關掉閥門。
6、身上起火,不要亂跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。穿過濃煙逃生時,用濕毛巾、手帕等捂住口鼻,盡量使身體貼近地面,彎腰或匍匐前進。
即:滅火器、防毒面具、逃生繩、手電筒。
關于消防安全教育總結 6
為全面提高全市中小學生消防安全教育水平,提升中小學生消防安全整體素質,消防大隊在我校舉行全國第XX個“全國中小學生安全教育日”消防主題教育活動?偨Y如下:
下午3時,隨著一聲警報響起,消防應急疏散演練正式開始,全校2300余名師生在學校教職工及消防官兵的指引下,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間,全部師生撤離完畢。
隨后,消防官兵向全校師生獻上“消防時裝秀、消防知識問答、體驗滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的.消防節(jié)目互動環(huán)節(jié)中,學生們認真聽講,踴躍參與,受益匪淺,紛紛表示今后不僅自己不玩火,還將提醒身邊的同學和朋友不能玩火,遵守各項消防安全規(guī)章制度。
通過開展消防安全教育活動,切實增強了中小學生消防安全意識和自防自救能力,達到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。據了解,消防大隊已聯合市教育部門,在全市各中小學校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動,并將學;顒娱_展情況作為日常重點工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。
關于消防安全教育總結 7
人人都應注意防火,平時多了解火場逃生知識,保護自我及家人的安全。也就是消除火災隱患,預防火災發(fā)生。
1、防火安全知識大全:消防安全知識-逃生自救常識1、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。
2、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的.衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
7、室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
消防安全知識-防火常識:
1、教育孩子不玩火,不玩弄電氣設備。
2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃氣閥門是否關掉,明火是否熄滅。
7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。
8、發(fā)現燃氣泄漏,要迅速關掉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。
9、不能隨意傾倒液化氣殘液。
消防安全知識-滅火常識1、發(fā)現火災迅速撥打火警電話119。
1、報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。
2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關掉閥門。
3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
消防安全知識-干粉滅火器使用方法:
1、使用前,先把滅火器搖動數次,使瓶內干粉松散;
2、拔下保險銷,對準火焰根部壓下壓把噴射;
3、在滅火過程中,應始終堅持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用;
4、滅火后防止復燃。
關于消防安全教育總結 8
1、滅火器是一種可由人力移動的輕便滅火器具。
它能在其內部壓力作用下將所充裝的滅火劑噴出,用來撲滅火災。由于它的結構簡單,操作方便,使用面廣,對撲滅初起火災有必須效果,所以,在工廠、企業(yè)、機關、商店、倉庫,以及汽車、輪船、飛機等交通工具上,幾乎到處可見,已成為群眾性的常規(guī)滅火武器。
2、滅火器的種類很多,按其移動方式可分為:手提式和推車式;按驅動滅火劑的動力來源可分為:貯氣瓶式、貯壓式、化學反應式;按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、干粉、二氧化碳、酸堿、清水、鹵代烷滅火器。
3、目前我國研制成的空氣泡沫滅火器是一種性能優(yōu)良的新型滅火器具。它能夠根據不一樣需要分別充裝蛋白泡沫、氟蛋白泡沫、輕水(水層膜)泡沫和抗溶性泡沫,用來撲救各種油類和極性溶劑的初起火災。由于泡沫的密度小,所以能覆蓋在易燃液體的表面上,一方面能奪液面的溫度(吸熱),使液體表面降溫,另一方面液體完全被泡沫覆蓋以后,構成一個隔絕層,隔斷空氣與液面的接觸,火就被撲滅了。
4、發(fā)生粉塵爆炸的首要條件是粉塵本身可燃,即能與空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應。如媒塵、鋁粉、面粉等。
其次,粉塵要懸浮在空氣中到達必須濃度(超過其爆炸下限),粉塵呈懸浮狀才能保證其表面與空氣(氧氣)充足接觸,堆積粉塵不會發(fā)生爆炸;再次,要有足夠引起粉塵爆炸的`起始能量。
只要同時具備上述三個條件,就會導致粉塵爆炸。
5、用電話報火警。
要講清楚起火單位、村鎮(zhèn)名稱和所處區(qū)縣、街巷、門牌號碼;要講清楚是什么東西著火。火勢大小、是否有人被圍困、有無爆炸危險品等情景;要講清楚報警人的姓名、單位和所用的電話號碼。并注意傾聽消防隊詢問情景,準確、簡潔的給予回答。待對方明確說明時能夠掛斷電話。報警后立即派人到單位門口,街道交叉路口迎候消防車,并帶領消防車迅速趕到火場。
6、向周圍群眾報警。
1)在人員相對集中的場所,如工廠車間、辦公樓、居民宿舍區(qū)等,可用大聲呼喊和敲打發(fā)出聲響器具的方法報警。
2)向群眾報警時,應盡量使群眾明白什么地方什么東西著火,是通知人們前來滅火還是緊急疏散。向滅火人員指明起火點的位置,向需要疏散人員指明疏散的通道和方向。
7、一切滅火措施,都是為了破壞已產生的燃燒條件,根據物質燃燒原理和同火災作斗爭的實踐經驗,從滅火的原理分,滅火的基本方法有四種:(1)隔離滅火法。
。2)窒息滅火法。
。3)冷卻滅火法。
。4)抑制滅火法。
8、常見的點火能源可分為四大類:
。1)機械火源:如摩擦、撞擊、絕熱壓縮等。
。2)熱火源:高溫表面、熱射線(包括日光)等。
。3)電火源:電氣火花、靜電火花、雷電等。
。4)化學(或物理)火源:明火、化學能、發(fā)熱自燃等。
關于消防安全教育總結 9
一、領導重視
我校根據上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,由校長孫文軍親自擔任組長,鄒慶友副組長,各班班主任擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開校園消防安全主題教育會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學!跋腊踩逃铡被顒臃桨。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過召開專題會議,班級主題班會,懸掛宣傳條幅及組織全校學生學習火災逃生自救知識;強化校園安全防范保障校園活動安全的安全教育、班級黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。
三、活動到位
1、學校各班統一在11月9日下午的班會課上,以“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧,火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動,,在班會上師生共交流容易引起火災的原因,觀看火災事故案例,學習消防安全知識及救災逃生知識。
2、11月9日上午組織二、三、四年級進行了一次預防火災緊急疏散演練,一年級進行觀摩,此次演練大大提高全體師生自我保護意識;使他們了解、掌握了一些火災報警及發(fā)生火災時的自我防范的基本常識和要領。
3、學校動員全校師生開展了“火災隱患大家找”活動,認真開展校園消防隱患排查和整改及班內火種排查工作,及時消除火災安全隱患;學校消防管理人員、消防巡查人員和老師重點對學校內的消防設施、安全疏散通道、消防標志以及用火、用電情況進行檢查,完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,確保廣大師生的生命安全,努力創(chuàng)建“平安校園”。
4、三、四年級學生制作一期有關消防知識的手抄報,選出部分優(yōu)秀的進行展覽,供大家學習,達到提高自己教育大家的目的。通過此次活動的'開展,使全體師生生認識火災的危害性,了解火災產生的原因、怎樣防火及安全疏散等知識。
5、利用班級現有資源辦了一期消防安全黑板報。
6、在活動期間全校各班上一節(jié)消防安全教育課。
7、開展“小手拉起大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。
通過“119消防宣傳日”宣傳教育活動的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高師生的防火、救火意識,增長了消防安全知識,為維護師生的生命安全打下良好基礎。我校今后的工作中除了在“119消防日”認真做好消防安全宣傳活動外,平時認真落實消防安全工作制度,切實提高全體師生防控火災的意識和能力,扎扎實實地把消防工作落到實處,最大限度的避免火災事故的危害,切實保障全校師生的生命財產安全。
關于消防安全教育總結 10
根據市安委辦和區(qū)教育局開展消防宣傳活動的文件精神,我校進行了消防宣傳活動,并取得了一定的效果,現匯報如下:
一、我校邀請綜治副校長—派出所民警李警官為全校師生開展一次安全教育講座,反響熱烈成效顯著。
二、我校以消防教育日活動為契機,充分利用周一國旗下講話、周二及周三的晨會課和周四班隊活動課,加強對學生的消防基礎知識、自救能力和防火安全教育。
三、各班出一期黑板報,并進行評比,學校出一期消防知識宣傳欄。
四、我校組織一次全面的消防安全大檢查,對滅火器進行重新充裝,更換老舊的'消防水帶,并進行記錄。
總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防范,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動,進一步深化了我!捌桨蚕刃行@”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
關于消防安全教育總結 11
1、單位消防安全“四個本事”建設的資料是什么?
答:“檢查消除火災隱患本事、組織撲救初起火災本事、組織人員疏散逃生本事和消防宣傳教育培訓本事”。
2.每名員工應做到“三懂三會”,“三懂三會”的資料是什么?
答:“懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能;會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散”。
3.什么是第一、第二滅火應急力量和疏散引導員?
答:發(fā)生火災時,在火災現場的員工為第一滅火應急力量,應在1分鐘內組織撲救初起火災;火災確認后,單位按照本單位滅火和應急疏散預案,組織員工構成的滅火應急力量為第二滅火應急力量,應在3分鐘內開展火災撲救;發(fā)生火災時,單位各樓層疏散通道、安全出口部位負責組織引導現場人員疏散的工作人員為疏散引導員。
4.第一滅火應急力量應如何處置初起火災?
答:1、靠近火災報警按鈕或電話附近的員工,立即摁下按鈕或撥電話通知消防控制室或單位值班人員;2、靠近消防設施、器材附近的員工使用現場消火栓、滅火器等設施器材滅火;3、現場員工迅速引導人員疏散。
5.第二滅火應急力量應如何組織開展火災撲救?
答:1、消防控制室或單位值班人員啟動滅火和應急疏散預案的同時,報告單位負責人;2、單位負責人迅速展開指揮,召集各行動小組按程序實施火災撲救和人員疏散;3、通訊聯絡組迅速通知員工趕赴火場,并與公安消防隊堅持聯絡,向火場指揮員報告火災情景,將火場指揮員的指令下達有關員工;4、滅火行動組根據火災情景使用本單位的消防設施、器材撲救火災;5、疏散引導組按分工組織疏散現場人員;6、安全救護組協助搶救、護送受傷人員;7、現場警戒組阻止無關人員進入火場,維持火場秩序。
6.疏散引導員設置要求及如何引導人員疏散?
答:單位應在每個樓層、疏散通道、安全出口明確疏散引導員(佩戴熒光袖標或馬夾,手持災光棒),負責組織引導在場人員安全疏散;馂陌l(fā)生時,疏散引導員應經過喊話、廣播等方式,按照滅火和應急疏散預案要求通知、引導火場人員正確逃生。
7.怎樣打火警電話?
答:1、火警電話119打通后,應講清楚著火單位,所在區(qū)縣、街道、門牌號碼等詳細地址;2、要講清什么東西著火,火勢情景;3、要講清起火的'具體部位,燃燒物質和燃燒情景;4、報警人要講清自我姓名、所在單位和電話號碼;5、報警后要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場的道路,以便迅速、準確到達起火地點。
發(fā)現火警應及時報警,這是每個公民的職責。
8.各崗位員工如何查改身邊的火災隱患?
答:各崗位員工應當每日上、下班前進行崗位防火自查,檢查包括下列資料:1.用火、用電、用油、用氣有無違章;2.附近疏散通道、安全出口是否暢通;3.附近消防器材、消防安全標志完好情景;4.場所有無遺留火種;5.其他消防安全情景。
9.重點單位日常巡查頻次及資料?
答:消防安全重點單位營業(yè)期間每2小時開展一次消防安全巡查,巡查資料為:1.用火、用電、用油、用氣有無違章;2.疏散通道、安全出口是否暢通;3.消防設施器材、消防安全標志是否完好;4.重點部位員工在崗在位情景;5.其他消防安全情景。
10.自動消防設施管理要點是什么?
答:1.加強消防設施日常維護保養(yǎng),自動消防設施由專門人員操作,確保完好有效;2.設有消防控制室的,消控室必須每日24小時專人值班,每班不少于2人,值班人員和操作人員應取得消防特有工種職業(yè)資格證書,持證上崗;3.消防控制室在確認火災后,應立即將火災報警聯動控制開關轉入自動狀態(tài)(處于自動狀態(tài)的除外)。
【消防安全教育總結 】相關文章:
消防安全教育總結01-05
消防安全教育總結范文11-04
【薦】消防安全教育總結04-07
消防安全教育的活動總結11-07
消防安全教育活動總結12-31
中班消防安全教育總結03-02
關于消防安全教育總結04-26
校園消防安全教育總結04-26
消防安全教育主題活動總結11-04
消防安全教育總結15篇01-05