防溺水安全教育方案
更新時(shí)間:2023-04-28 16:23:02 安全教育 我要投稿
防溺水安全教育方案【推薦】
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編為大家收集的防溺水安全教育方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
防溺水安全教育方案1
一、談話引入課題
生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命,注意安全。
二、授新課
1.游泳中要注意的安全問題:
組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實(shí)例。(夏季,根據(jù)前三年的平均計(jì)算,我國每天溺水死亡40人,大部分都是14歲以下的少年兒童。)
學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意那些問題?
學(xué)生分組討論以后,教師進(jìn)行總結(jié)。
游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去。
2.在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師做總結(jié)。
溺水原因只要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水
1.不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2.必須要組織并在家長或熟悉水性的.人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點(diǎn)人數(shù),并指定救生員做安全保護(hù)。
3.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。
4.對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6.在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開展?fàn)I救。
2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。
3. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救。
五、關(guān)于交通安全
1.學(xué)生討論:交通安全應(yīng)該注意什么?
2.教師小結(jié);
3.教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):學(xué)校與鎮(zhèn)政府交叉口的“太陽能紅綠燈”怎樣識(shí)別?(畫圖,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中間箭頭方向:紅燈停,綠燈行。)
六、課堂總結(jié)
1.同學(xué)們小結(jié);
通過學(xué)習(xí)教育,你懂得了什么?
2.教師小結(jié);
同學(xué)們?nèi)说纳挥幸淮,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習(xí)慣。
防溺水安全教育方案2
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法
教學(xué)過程:
青少兒學(xué)生是祖國的明天,民族的希望。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
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暑假是廣大師生集體外出旅游、夏令營、游樂、療養(yǎng)活動(dòng)的高峰期,也是中小學(xué)生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高發(fā)期。據(jù)了解,去年暑假,我省、我市發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故。據(jù)某市120急救指揮中心統(tǒng)計(jì),該中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救電話15個(gè),平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生,其中急救車到現(xiàn)場(chǎng)后,患者已死亡的達(dá)10人,占67%。事故現(xiàn)場(chǎng)多為農(nóng)村水塘,溺水者多為初中、小學(xué)學(xué)生。
(二)溺水致死原因
主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
(三)癥狀
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
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當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。
會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護(hù):
首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。
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游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的'水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水”動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
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暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,特別是因?yàn)樘鞜幔蠹叶荚敢獾剿呁嫠、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
防溺水安全教育方案3
隨著春去夏至,雨季到來,氣溫升高,將會(huì)有一些學(xué)生來到湖邊戲水。由于-次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。為確保夏季我校師生的安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案,望全體師生認(rèn)真貫徹執(zhí)行,并熱忱希望廣大學(xué)生家長積極配合實(shí)施。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本、生命至上”的原則,加強(qiáng)學(xué)校防溺水安全教育工作,完善各項(xiàng)措施。積極開展防溺水安全教育一系列活動(dòng),以“零事故”為目標(biāo),確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。
二、工作主題
珍愛生命,預(yù)防溺水。
三、工作內(nèi)容
1、上一堂預(yù)防溺水專題教育課(使學(xué)生更多了解防溺水知識(shí),進(jìn)一步提高防范意識(shí))!居筛靼嘀魅卫冒鄷(huì)或晨會(huì)落實(shí),須保存教育課相關(guān)記載材料】
2、節(jié)假日、暑假放假前集中開展一次安全教育。
3、組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)競(jìng)賽或知識(shí)宣講活動(dòng)!旧傧汝(duì)總部負(fù)責(zé)落實(shí)】
4、在校園內(nèi)掛一幅防溺水的安全條幅,時(shí)刻提醒,警鐘長鳴。
5、印發(fā)一份防溺水告家長書。
6、辦一期防溺水安全板報(bào),向?qū)W生宣傳防溺水的相關(guān)知識(shí)。
7、舉行一次國旗下講話集中主題教育!旧傧汝(duì)總部負(fù)責(zé)安排】
8、在學(xué)生居住地所有危險(xiǎn)水域樹安全警示牌“水深危險(xiǎn)禁止游泳”。
9、安排教師巡湖值班表,做好假期安全巡查工作。全體教師在假期一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有私自下水玩耍或游泳的情況,要提高認(rèn)識(shí),顧全大局,及時(shí)予以制止。必要時(shí)還可以與其家長聯(lián)系,協(xié)力做好防范工作。若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生到湖邊禁止區(qū)域內(nèi)玩耍,將計(jì)入校務(wù)日志,作為班級(jí)評(píng)先的.重要依據(jù)!倦S時(shí),重點(diǎn)在假期;校安領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)】
10、組織并開展一次以“安全心中常駐,幸福生活永存”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)。
四、工作要求
1、全體教師必須高度重視此項(xiàng)工作,提高認(rèn)識(shí),絕不存有僥幸心理,認(rèn)真扎實(shí)做好各項(xiàng)教育宣傳工作。
2、對(duì)遲到、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向;不得隨意停課和提前放學(xué),防止學(xué)生外出戲水。
3、要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的避險(xiǎn)常識(shí)和自我保護(hù)的教育,加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)能力。
4、要嚴(yán)格信息報(bào)送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時(shí),要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息,不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。
防溺水安全教育方案4
夏季是學(xué)生溺水死亡的高發(fā)期。為防止發(fā)生學(xué)生溺水死亡事件,保障學(xué)生的生命安全,根據(jù)省、市、縣有關(guān)會(huì)議精神,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我校防溺水安全工作制定本工作方案:
一、高度重視,進(jìn)一步增強(qiáng)做好暑期防溺水工作的責(zé)任感和使命感。
人命關(guān)天,生命高于一切。各校要從政治的高度,充分認(rèn)識(shí)預(yù)防學(xué)生溺水工作的極端重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)做好防溺水工作的責(zé)任感和使命感。要將防溺水工作擺在學(xué)校工作重中之重的位置,并采取有效措施,嚴(yán)防此類事故發(fā)生。
二、強(qiáng)化教育,進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校防溺水安全教育基礎(chǔ)工作。
要立即行動(dòng),期末繼續(xù)落實(shí)“八個(gè)一”活動(dòng),即上好一堂安全課,開好一次安全教育專題會(huì),要求學(xué)生寫一篇安全內(nèi)容的作文,致學(xué)生家長一封公開信,開展一次安全專項(xiàng)家訪,組織一次安全知識(shí)競(jìng)賽,在廣播上播放一條安全提示,開展一次安全演練。要采取多種形式,廣泛開展防溺水教育,切實(shí)提高學(xué)生“珍愛生命、預(yù)防溺水”的意識(shí)。要在放暑假前,通過班會(huì)、校會(huì)等形式向?qū)W生再進(jìn)行一次防溺水等安全知識(shí)教育,教育中小學(xué)生不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍或游泳,在池塘等水域邊洗手、洗衣、洗菜時(shí)要特別注意安全,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。要向?qū)W生家長發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》,并取回由學(xué)生家長簽名的回執(zhí),學(xué)校存檔。
三、嚴(yán)密防范,進(jìn)一步消除可能造成學(xué)生溺水事故的安全隱患。
對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有的水域的安全隱患開展一次詳細(xì)的排查,對(duì)可能發(fā)生溺水事故的水塘、水渠、河流等危險(xiǎn)地段,要求設(shè)立防溺水警示牌;暑期要協(xié)同村委會(huì)要聘請(qǐng)一些義務(wù)監(jiān)管員在關(guān)鍵水域和時(shí)段進(jìn)行巡護(hù),對(duì)有玩水苗頭和下水游玩的學(xué)生及時(shí)予以制止。
四、各方聯(lián)動(dòng),進(jìn)一步做好中小學(xué)生溺水防范工作。
暑假期間是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)期,且易發(fā)生在脫離家長監(jiān)護(hù)和學(xué)校管理的時(shí)段。因此學(xué)校要加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,建立學(xué)校、行政村與家庭齊抓共管的安全教育管理網(wǎng)絡(luò),動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心中小學(xué)生的生命安全。暑假開始立即組織教師逐戶進(jìn)行家訪,做到每生必到,一戶不漏。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,取得家長的支持與配合,增強(qiáng)家長的.安全意識(shí),使家長在上放學(xué)路上及節(jié)假日、考試等脫離學(xué)校和教師監(jiān)管時(shí)段,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任,對(duì)孩子進(jìn)行教育與監(jiān)管,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。
五、加強(qiáng)督查,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
各班班主任要親自布置、親自檢查、親自落實(shí),不能有絲毫麻痹大意。要層層落實(shí)防溺水安全管理責(zé)任,形成齊抓共管的防溺水工作機(jī)制。學(xué)校將在期末結(jié)合安全工作檢查對(duì)防溺水工作督查,對(duì)工作不到位,或因工作不力而造成學(xué)生溺水責(zé)任事故的,堅(jiān)決追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
六、快速反應(yīng),進(jìn)一步落實(shí)信息報(bào)告制度。
發(fā)生學(xué)生溺水事故,各班主任立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),實(shí)施營救,處理善后事宜。同時(shí)要在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校、瞞報(bào)造成嚴(yán)重后果的,將進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
七、嚴(yán)格責(zé)任,進(jìn)一步抓好防溺水安全管理制度的落實(shí)。
各班要結(jié)合實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的防溺水安全管理制度。同時(shí)落實(shí)好崗位責(zé)
任制,以制度明確學(xué)校各個(gè)崗位的安全職責(zé),為防溺水工作提供有力的制度保障,切實(shí)降低溺水死亡事故的發(fā)生率。對(duì)宣傳教育不到位,或沒有安裝警示標(biāo)志,管理不到位而造成學(xué)生溺水傷亡事故的,將追究相關(guān)責(zé)任人行政或法律責(zé)任。
舞鋼市尹集中學(xué)
二○XX年六月十五日
防溺水安全教育方案5
教學(xué)目的:
1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識(shí),如何預(yù)防溺水時(shí)間的發(fā)生。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過程:
一、談話引入課題
課件出示近幾年來兒童溺水傷亡統(tǒng)計(jì)圖。讓學(xué)生起來發(fā)表感想。教師加以引導(dǎo)。引入課題并板書:預(yù)防溺水
二、新授
1、游泳中要注意的問題。
組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的整個(gè)畫面。
學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問題?
總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。
溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。
三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,鑲有假牙的.同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
四、教育學(xué)生掌握遇險(xiǎn)后基本的自救處理常識(shí)
1、及時(shí)呼救:遇到意外或危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)迅速及時(shí)發(fā)出求救信號(hào),以取得別人的救助。
2、爭取時(shí)間:時(shí)間就是生命;危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜,在水中盡量采用仰臥位,呼吸要做到深吸、淺呼,爭取更多時(shí)間等待獲救。
3、靠岸意識(shí):在有能力的情況下,努力向岸邊靠攏,靠岸越近獲救的機(jī)會(huì)越高。
五、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開展?fàn)I救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
六、課堂總結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié):
通過這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、教師小結(jié):
生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
防溺水安全教育方案6
為增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高安全防范能力,預(yù)防溺水事故發(fā)生,創(chuàng)建平安校園,根據(jù)州膠市教育體育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展“防溺水安全教育月”活動(dòng)的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M定《州膠市初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“防溺水安全教育月”活動(dòng)實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命,的教育方針,堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標(biāo)
分層管理,分級(jí)負(fù)責(zé),上下協(xié)作,齊抓共管,全面清查、整改學(xué)校安全隱患,并通過防溺水安全教育與宣傳,提高學(xué)生的安全防范意識(shí),形成家庭、社會(huì)與學(xué)校三位一體的預(yù)防教育管理模式,避免溺水事故的發(fā)生,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)無重大安全隱患,無重大溺水事件的教學(xué)環(huán)境。
三、活動(dòng)主題:關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長
副組長
組員
五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)
加強(qiáng)防溺水安全教育與宣傳,提高師生防范和自我保護(hù)能力以及處理突發(fā)安全事故的應(yīng)對(duì)能力。
六、活動(dòng)時(shí)間:6月1日至6月30日
七、活動(dòng)安排:此次活動(dòng)分兩個(gè)階段實(shí)施。
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段:
1、召開動(dòng)員大會(huì):
時(shí)間:20xx年6月1日(星期三)
與會(huì)人員:領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各班班主任、七xxx年級(jí)全體同學(xué)
內(nèi)容:為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化安全措施,防止溺水事故的`發(fā)生,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,將學(xué)生意外傷亡事故降到最低,達(dá)到師生總動(dòng)員,共同預(yù)防溺水傷害。
2、懸掛橫幅:關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害
。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施階段:
1、舉行“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”簽字儀式。
時(shí)間:20xx年6月3日
組織:政教處及七xxx年級(jí)各級(jí)部
參加人員:全體學(xué)生
2、國旗下講話:“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”動(dòng)員講話。
時(shí)間:20xx年5月30日
組織:實(shí)驗(yàn)初中團(tuán)委
主講人
3、“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”主題班會(huì)。
時(shí)間:20xx年6月7日星期二
組織:各班主任
4、出一期“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”的主題板報(bào)。
時(shí)間:20xx年6月10日
組織:實(shí)驗(yàn)初中團(tuán)委
參加:七xxx年級(jí)各班
5、發(fā)放《“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”致家長一封信》;
與家長簽訂《“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”安全責(zé)任書》
時(shí)間:20xx年6月10日星期五
組織:政教處及七xxx年級(jí)各級(jí)部
參與人員:實(shí)驗(yàn)初中全體家長
6、組織實(shí)驗(yàn)初中“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”征文比賽。
時(shí)間:20xx年6月13日至20xx年6月30日
組織發(fā)動(dòng):團(tuán)委、下設(shè)評(píng)委會(huì)
參加人員:全體學(xué)生
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
一等獎(jiǎng):6名
二等獎(jiǎng):12名
三等獎(jiǎng):24名
6、組織編寫“預(yù)防溺水,珍愛生命”知識(shí)普及學(xué)校課程。
時(shí)間:20xx年6月13日
教材編寫:教科室
學(xué)習(xí)實(shí)施:安全課程教師
八、總結(jié)階段
時(shí)間:20xx年6月30日
1、各負(fù)責(zé)部門落實(shí)各項(xiàng)工作實(shí)施情況。
2、對(duì)有獎(jiǎng)?wù)魑墨@獎(jiǎng)同學(xué)及板報(bào)評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行總結(jié)表彰。
3、做好假前“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”的后期宣傳和保障工作。
4、撰寫州膠市初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“防溺水安全教育月”活動(dòng)總結(jié)。
防溺水安全教育方案7
教育目的:通過開展“安全教育日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立防溺水安全意識(shí)、掌握防溺水安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力。
課前調(diào)查:布置學(xué)生通過訪問、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等途徑調(diào)查近年來學(xué)生溺水傷亡事例。
活動(dòng)過程:
一、教師就當(dāng)前的炎熱天氣和游泳等話題與學(xué)生進(jìn)行談話交流。
二、學(xué)生匯報(bào)課前調(diào)查到的溺水傷亡事例。
三、教師課件播放有關(guān)近期的一些溺水身亡事件的`報(bào)道。
四、學(xué)生談感受。先讓學(xué)生自由交流,再集體交流。
五、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水 :未經(jīng)家長同意不去游泳;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去游泳;不去深水的地方,不去江溪池塘附近玩耍;------
六、溺水主要原因探討:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。
七、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開展?fàn)I救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,不可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
八、活動(dòng)總結(jié)
1、學(xué)生小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、教師小結(jié):------
防溺水安全教育方案8
目前正值夏季,又臨近暑假,雨水增多,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期,全國各地發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故,觸目驚心。因此,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化安全措施,防止發(fā)生溺水事故,是當(dāng)前學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)山東省教育廳有關(guān)要求,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,保證學(xué)生生命安全,根據(jù)市教體局通知要求,特制定實(shí)施方案如下:
一、提高認(rèn)識(shí),高度重視防溺水安全工作。
各部門、班級(jí)要以對(duì)學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全工作的重要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育要常抓不懈,采取切實(shí)有效的措施,確保學(xué)生的'生命安全。
二、嚴(yán)格管理,不斷強(qiáng)化措施。
1、學(xué)校要積極營造防溺水活動(dòng)的健康育人氛圍。懸掛“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”橫幅標(biāo)語,要求學(xué)生每人辦一份“生命高于天,遠(yuǎn)離溺水傷害”手抄報(bào)并進(jìn)行簽字活動(dòng),廣泛宣傳,使學(xué)生牢固樹立憂患意識(shí)。
2、通過國旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行一次防溺水安全知識(shí)教育活動(dòng)。嚴(yán)格要求學(xué)生在無監(jiān)護(hù)人陪同時(shí)不得私自下水游泳;不隨便到野外水域游玩;不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳;不在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等。對(duì)違反以上規(guī)定者,一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅批評(píng)。
3、各班進(jìn)行一次以“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”主題班會(huì)活動(dòng),并通過具體案例、典型事例警示學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。使每個(gè)學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到“生命高于天”,生命只有一次,要珍惜生命,時(shí)刻注意安全。
4、開好一次家長會(huì)。圍繞“防溺水安全教育活動(dòng)”主題,用真實(shí)具體的事例提醒家長:孩子們玩水、游泳一定要在會(huì)游泳的家長陪同下,采取安全防護(hù)措施的情況下去玩水、游泳,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生及家長的安全意識(shí)。假前,學(xué)校要與每位學(xué)生家長簽定《安全公約》,要求學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子,把溺水防范教育抓緊抓實(shí),確保學(xué)生的人身安全。
5、總務(wù)處要對(duì)村、校周邊的水庫、河流、池塘、水灣、水溝等處進(jìn)行一次深入全面的大排查,設(shè)置警示標(biāo)志,做到防患于未然。
防溺水安全教育方案9
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時(shí)自救方法,提高保護(hù)自己的能力。
2、有環(huán)保意識(shí),樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。
活動(dòng)重點(diǎn):
了解洪水發(fā)生的原因
活動(dòng)難點(diǎn):
掌握自救的方法
活動(dòng)準(zhǔn)備:
水災(zāi)的圖片若干
活動(dòng)過程:
1、以談話導(dǎo)入主題
(1)"小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,感覺會(huì)是怎樣呢?有哪些不方便呢?"
"如果大雨連續(xù)不停的下,將會(huì)發(fā)生什么?"(幼兒交流)。
。2)看圖片,了解水災(zāi)的危害性
"連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來了哪些災(zāi)難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)。
2、交流感受和逃生方法
"看到這樣的`災(zāi)情你是怎樣想的?""洪水來了我們可以怎樣逃生自救?"(發(fā)求救信號(hào)、抱住樹木、爬上屋頂)。
3、了解洪水發(fā)生的原因
"現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?""減少災(zāi)害天氣有什么辦法?"
(教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系)。
防溺水安全教育方案10
隨著夏季來臨,小學(xué)生游泳溺水事故進(jìn)入易發(fā)期、高發(fā)期,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育,提高學(xué)生自我防范意識(shí),完善家校聯(lián)動(dòng)教育機(jī)制,規(guī)范對(duì)中小學(xué)生預(yù)防溺水事故發(fā)生的教育與管理,避免溺水事故的發(fā)生,特制定刀劉小學(xué)“防溺水安全教育周”活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,完善家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)的安全教育機(jī)制,通過開展“防溺水安全教育周”專題活動(dòng),提高教師、家長、學(xué)生的.安全意識(shí),普及預(yù)防溺水知識(shí),避免溺水事故發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
二、活動(dòng)主題及工作目標(biāo)
。ㄒ唬┗顒(dòng)主題
珍愛生命,預(yù)防溺水。
。ǘ┕ぷ髂繕(biāo)
健全完善家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)的安全教育機(jī)制,通過開展“防溺水安全教育周”活動(dòng),進(jìn)一步突出家庭安全教育的作用,強(qiáng)化學(xué)校安全教育的實(shí)效,以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、消除安全隱患,使學(xué)生樹立防溺水安全意識(shí)、掌握防溺水安全知識(shí)、提高防護(hù)自救能力,杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生,確保教育事業(yè)和諧發(fā)展、安全發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
5月20日至5月24日
四、活動(dòng)內(nèi)容
認(rèn)真開展防溺水安全教育和危險(xiǎn)水域排查。各學(xué)校要以防溺水知識(shí)教育為重點(diǎn),深入開展內(nèi)容豐富、形式多樣的專題教育活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的防溺水意識(shí)和自救自護(hù)能力。各學(xué)校要組織力量對(duì)學(xué)校周邊的河流、溝渠、池塘、水庫等水域情況進(jìn)行認(rèn)真排查,督促水域所屬單位和個(gè)人安置警示牌,書寫警示標(biāo)語,積極預(yù)防、堅(jiān)決杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。
“防溺水安全教育周”期間重點(diǎn)組織開展好以下活動(dòng):
1、制訂一份教育計(jì)劃,開展“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題教育活動(dòng);
2、通過召集一次家長座談會(huì)或致學(xué)生家長一封信形式,形成家校聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的防溺水安全機(jī)制;
3、開展一次安全隱患排查活動(dòng),督促水域所屬單位和個(gè)人在醒目位置安置警示牌,書寫警示標(biāo)語,積極預(yù)防、堅(jiān)決杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。
4、舉行一次“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng);
5、舉辦一次“珍愛生命,預(yù)防溺水”國旗下講話、征文活動(dòng)、簽名活動(dòng)、手抄報(bào)比賽。
五、活動(dòng)要求
1、要以本次“防溺水安全教育周”為契機(jī),積極行動(dòng)起來,以對(duì)學(xué)生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。
2、通過教育使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,了解并掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而有效防止學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。暑假前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中安全教育時(shí),必須再次進(jìn)行預(yù)防溺水的強(qiáng)化教育。
防溺水安全教育方案11
活動(dòng)目標(biāo):
1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),形成自我保護(hù)和保健的基力。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
活動(dòng)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。
1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?
2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的'情境。
二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。
1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。
2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。
3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。
三、自主討論,預(yù)防中暑。
1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動(dòng)畫。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動(dòng)畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫,組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒?
2、通過討論,教師小結(jié):
。1)中暑的原因或條件;
。2)怎樣預(yù)防中暑。
3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒。播放另外一半?dòng)畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)
1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。
2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),以及注意事項(xiàng)。
五、學(xué)唱兒歌
1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個(gè)健康、安全的暑假。
2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。
附:兒歌
夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
防溺水安全教育方案12
活動(dòng)目標(biāo):
1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。
2、增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事件發(fā)生。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的.個(gè)人能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
自制課件
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
二、了解令人心痛的溺水事件?
討論:你從中體會(huì)到什么?
三、看相關(guān)圖片,體會(huì)失去孩子后父母的悲痛
討論:你看到什么?想到什么?
四、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》。
五、教育幼兒如何預(yù)防溺水
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
六、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救
加強(qiáng)假日期間安全防護(hù),突出抓好雙休日和節(jié)假日學(xué)生離校后的管護(hù)問題。
防溺水安全教育方案13
活動(dòng)目標(biāo):
1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),形成自我保護(hù)和保健的基力。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
活動(dòng)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。
1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?
2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。
1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。
2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。
3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對(duì)夏天吃水果的'認(rèn)識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。
三、自主討論,預(yù)防中暑。
1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動(dòng)畫。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動(dòng)畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫,組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒?
2、通過討論,教師小結(jié):
。1)中暑的原因或條件;
。2)怎樣預(yù)防中暑。
3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒。播放另外一半?dòng)畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)
1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。
2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),以及注意事項(xiàng)。
五、學(xué)唱兒歌
1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個(gè)健康、安全的暑假。
2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。
附:兒歌
夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
防溺水安全教育方案14
一、指導(dǎo)思想
“以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命”的教育方針,堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標(biāo)
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、活動(dòng)主題:
開展溺水教育,加強(qiáng)安全管理。
四、活動(dòng)組織:
組長:校長
副組長:副校長
后勤保障:教導(dǎo)、副教導(dǎo)
組員:各班組班主任
五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)面臨的安全隱患及處置對(duì)策教育,不斷提高師生防范能力。
六、活動(dòng)時(shí)間:4月至5月
七、活動(dòng)內(nèi)容:我校以防溺水安全宣傳為契機(jī),開展八個(gè)一活動(dòng)。
1、“珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育工作加強(qiáng)一次防溺水安全責(zé)任意識(shí)。
2、辦防溺水安全教育宣傳窗口向?qū)W生和家長宣傳《預(yù)防溺水》知識(shí)。
3、舉行一次國旗下主題教育講話。
4、開展一次排查安全隱患活動(dòng)。
5、出一期防溺水安全黑板報(bào)。
6、發(fā)一份《告家長書》。
7、舉行一次安全為主題的班級(jí)活動(dòng),觀看一次防溺水安全專題教育片。
8、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作。
八、活動(dòng)要求:
安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機(jī),積極行動(dòng)起來,全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的'高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。通過教育,使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力!
防溺水安全教育方案15
xx二中高度重視學(xué)生防溺水安全教育工作,切實(shí)采取系列措施,認(rèn)真做好防溺水安全教育工作。
一、成立專門組織,加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校一把手高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育工作,親自任擔(dān)任防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,將防溺水安全教育工作放到重要議事日程,認(rèn)真安排部署,同時(shí)組織精干力量成立工作小組,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防溺水安全教育工作有關(guān)要求。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:
成員:
工作小組組長:
成員:
二、召開專題會(huì)議,精心安排布置
學(xué)校相繼召開校長辦公會(huì)、校委會(huì)專題會(huì)議、有關(guān)工作人員會(huì)議、各班級(jí)班會(huì)、大班會(huì),認(rèn)真宣講、傳達(dá)上級(jí)防溺水安全工作有關(guān)要求。
三、壓力層層傳導(dǎo),責(zé)任分解到人
學(xué)校遵循“分解責(zé)任、一崗雙責(zé)”的`原則,制定規(guī)范的工作制度,將有關(guān)責(zé)任分解到每一位教職工,每一位學(xué)生家長。
四、排查安全隱患,做黨委政府助手
學(xué)校組織專門力量,對(duì)學(xué)校周邊各種河道、水塘、胡泊進(jìn)行排查,將安全隱患及時(shí)上報(bào)黨委政府。
五、加強(qiáng)宣傳教育,做到預(yù)防為主
學(xué)校利用電子屏、校園信息平臺(tái)、印發(fā)材料、制作宣傳櫥窗板面、主題班會(huì)等宣傳“六不準(zhǔn)”,學(xué)校還在大門口懸掛標(biāo)語,印制“六不準(zhǔn)”童謠下發(fā)到每一位學(xué)生。
六、告知學(xué)生家長,家校攜手工作
學(xué)校多次印制致學(xué)生家長的一封信下發(fā)到每一位學(xué)生、學(xué)生家長,要求每一位學(xué)生簽字,每一位學(xué)生家長在回執(zhí)單上簽字。要求學(xué)生及家長本人簽字,不得代簽。
二〇一六年八月十八日
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