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    校園消防安全教育活動方案

    更新時間:2023-05-02 17:54:40 安全教育 我要投稿

    校園消防安全教育活動方案(3篇)

      為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的校園消防安全教育活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    校園消防安全教育活動方案(3篇)

    校園消防安全教育活動方案1

      根據(jù)上級下發(fā)的文件精神以及高新區(qū)教育局的要求,我校將開展了消防安全教育“六個一”系列的活動,現(xiàn)將學(xué)校的活動方案公布如下:

      一、 工作目標(biāo)

      認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》(教育部、公安部28號令)以及國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好消防工作堅(jiān)決遏制重大火災(zāi)事故的通知》精神,通過開展“六個一”活動,使我校全體師生牢固樹立“消防安全第一”的思想,增強(qiáng)消防安全意識,自覺學(xué)習(xí)消防安全知識,掌握必要的消防常識與逃生自救技能,最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,創(chuàng)造良好的'校園消防安全環(huán)境。

      二、 活動內(nèi)容及要求 “六個一”活動

      “六個一”活動即:“建立一套完備的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全作業(yè)、開展一次消防疏散演練、設(shè)置一個消防安全角、建立一個消防宣傳教育信息應(yīng)用平臺、發(fā)放一本消防安全知識讀本”,具體活動要求如下:

     。ㄒ唬┙⒁惶淄陚涞南腊踩逃贫。學(xué)校要保證消防安全教育達(dá)到“五進(jìn)、五有、五同步”標(biāo)準(zhǔn)。 “五進(jìn)”:消防宣傳教育工作進(jìn)學(xué)校制度、進(jìn)教師職責(zé)、進(jìn)學(xué)生班級、進(jìn)課堂教學(xué)、進(jìn)學(xué)生家庭;“五有”:有消防專業(yè)人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員、有兼職教師負(fù)責(zé)全校消防安全課堂教學(xué)、有教材教案、有課外作業(yè)、有效果檢查;“五同步”:消防安全教育與其他教學(xué)內(nèi)容同部署、同標(biāo)準(zhǔn)、同檢查、同總結(jié)、同獎懲。要按照學(xué)生年齡段區(qū)分教育重點(diǎn),小學(xué)校重點(diǎn)開展火災(zāi)危險及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、日常生活用火、火災(zāi)報(bào)警、逃生自救常識等教育;中學(xué)及大中專院校重點(diǎn)開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識、滅火器材使用、火災(zāi)自救互救知識和火災(zāi)案例教育。

     。ǘ┟棵麑W(xué)生要完成一份“家庭消防安全作業(yè)”。學(xué)校要布置一次由學(xué)生與家長共同制定完成的家庭火災(zāi)疏散預(yù)案的家庭作業(yè),提升家庭火災(zāi)隱患排查和火場緊急逃生兩項(xiàng)基本能力。主要內(nèi)容包括:制作一張家庭每個房間的逃生路線圖,確定疏散程序、方法、要求等。每名學(xué)生每學(xué)年都要填寫一張“家庭消防安全自查表”,督促家庭成員及時發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患,配備必要的消防安全器材,落實(shí)好家庭消防安全各項(xiàng)措施。(《家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃制作方法》及《家庭消防安全自查表》附后)

     。ㄈ┟繉W(xué)期開展一次消防疏散演練。學(xué)校要在每學(xué)期組織開展一次全員參與的火場逃生疏散演練,指導(dǎo)學(xué)生提高應(yīng)對火災(zāi)事故的自防自救能力,檢驗(yàn)學(xué)校教職員工組織人員疏散、撲救初期火災(zāi)以及配合公安消防部隊(duì)撲救火災(zāi)的能力。同時,各學(xué)校要通過設(shè)立消防宣傳展板、開展消防征文比賽、消防器材展示等各種活動和喜聞樂見的形式,提高消防疏散演練的效果。

     。ㄋ模┟總班級設(shè)置一個消防安全角。學(xué)校要在每個班級設(shè)置一個消防安全角,張貼懸掛消防安全知識掛圖和火災(zāi)疏散逃生路線圖,擺放消防科普讀物,警示和提醒師生時刻注意消防安全。要在消防安全角放置水桶、滅火器、手電筒、防煙面罩、毛巾等簡易滅火逃生設(shè)施,既起到警示和提醒作用,又為疏散逃生和撲救初起火災(zāi)提供便利。

      (五)建立一個消防宣傳教育信息應(yīng)用平臺。學(xué)校通過家校通平臺向師生宣傳消防宣傳教育。

     。┫蛎總班級發(fā)放一本消防安全知識讀本。學(xué)校訂購消防安全知識讀本,確保每個班級至少有一本。要貼近學(xué)生的生活和知識層次,以介紹基本的防火、滅火和火場逃生自救等消防基礎(chǔ)知識為主要內(nèi)容。學(xué)校要以讀本為教材,開設(shè)消防安全教育課程,保證每學(xué)期開展不少于2次消防安全知識教育。

      三、高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,達(dá)成共識。

      接到《通知》,學(xué)校立即成立以梁海嘉校長為組長,盧春連副校長為副組長,各班主任為成員的《皂角小學(xué) “六個一”安全教育》 活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)檢查安全教育工作;認(rèn)真制定并下發(fā)了《皂角小學(xué)“六個一”安全教育活動方案》,使全體教師明確安全教育的工作要求和開展的各項(xiàng)活動;召開全體教師會議,使全體教師進(jìn)一步明確安全教育活動的重要意義,增強(qiáng)安全防范意識,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動。

      四、活動安排。

      1、進(jìn)行一次以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。

      2、開展一次班隊(duì)會,會上各班對學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育常識的培訓(xùn)。

      3、認(rèn)真組織師生進(jìn)行一次學(xué)校安全防范知識講座。

      4、發(fā)放一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳安全防范的知識和技能,力爭形成“學(xué)生安全,家校共管”的良好局面。

      5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。學(xué)校要求各班給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動;顒又校l(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的,及時聯(lián)系家長進(jìn)行了消除;發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患的,立即進(jìn)行整改,一時不能整改的上報(bào)學(xué)校。通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入到了學(xué)生思想行動之中。

      6、舉辦了一次以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全教育應(yīng)急疏散演練活動。

      8、制作一次黑板報(bào)。

    校園消防安全教育活動方案2

      一、活動主題

      增強(qiáng)消防安全意識構(gòu)建平安和諧校園

      二、活動時間

      20xx年3月1日至3月31日

      三、指導(dǎo)思想:

      3 月28號是全國中小學(xué)生安全教育日,為了有效預(yù)防和應(yīng)對我校發(fā)生火災(zāi)、地震等危害學(xué)生生命安全事件,更好地保護(hù)教職工和學(xué)生的人身安全和減少財(cái)產(chǎn)損失,提 高學(xué)校安全應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)學(xué)生在突發(fā)事件中自護(hù)自救的意識和逃生能力,進(jìn)一步普及小學(xué)生安全消防知識,增強(qiáng)消防安全意識,經(jīng)學(xué)校研究決定,決定在全校 開展為期一個月的消防安全教育活動,確保校園消防安全:

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      組長:謝超

      副組長:張青才

      成員:李光明李宗政尚經(jīng)虎杜昕

      劉翠胡嬌李艷張小艷

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在金能小學(xué),具體辦公由張青才老師負(fù)責(zé),聯(lián)系電話:189853xxxx

      五、活動內(nèi)容

      1、3月1日至3月12日定制“時時注意安全處處預(yù)防火災(zāi)”的永久性標(biāo)語粘貼于校園醒目處。做好輿論宣傳,營造安全教育月活動的濃厚氛圍。

      2、3月12日至3月14日開展火場逃生演習(xí)。

      3、3月14日至3月15日開展消防知識進(jìn)課堂活動。

      各 班利用3月14日下午第三節(jié)課上好一節(jié)消防安全知識課,使學(xué)生達(dá)到“兩知一會”,

      即知道火災(zāi)的危害性、知道如何報(bào)警,會逃生自救(要求有專題教案)。各班 要安排學(xué)生用方格信箋自寫一篇有關(guān)消防題材的作文,班主任經(jīng)過篩選,推選一篇于3月15日前交到德育處,信息課老師根據(jù)提供的網(wǎng)址和相關(guān)要求,利用信息課 組織學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí)消防安全知識和進(jìn)行家庭消防安全自查,制定“家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃”和進(jìn)行“消防知識問答”。(要收集資料歸檔備查)。

      4、開辦一期消防安全宣傳欄。(3月1日—3月12日)

      各班3月份的黑板報(bào)以消防安全為主題,內(nèi)容包括防火、滅火和火場逃生基礎(chǔ)知識以及學(xué)校火災(zāi)案例或發(fā)生在本地的鮮活火災(zāi)案例等。要求學(xué)生利用校園之聲進(jìn)行消防知識廣播。

      5、開展請進(jìn)“紅門”學(xué)消防活動。(3月14至3月15日)

      6、召開一次主題班會,觀看消防安全知識短片(3月1日—3月12日)

      7、認(rèn)真在校內(nèi)組織一次火災(zāi)隱患排查整治活動,收集好相關(guān)資料;發(fā)動學(xué)生在家里、在學(xué)校等身邊的場所進(jìn)行一次安全檢查。(3月20日---3月31日)

      六、要求

      1、每班要把“消防安全教育”納入學(xué)校常規(guī)工作抓緊抓好,成立學(xué)校消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂學(xué)校消防安全活動方案(上交中心學(xué)校)。使這項(xiàng)活動做到“有計(jì)劃、有組織、有措施、有經(jīng)費(fèi)、有檢查、有效果”,確保“消防安全教育月”活動有序開展。

      2、 要創(chuàng)新活動形式。要利用每天活動課、每周班會課上好消防安全教育課。采取“走出去,請進(jìn)來”的形式開展宣傳教育活動,組織學(xué)生利用課余時間學(xué)習(xí)《消防安全 教育讀本》和消防安全技能掛圖內(nèi)容,學(xué)習(xí)消防知識以班級為單位,消防演練由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。開展消防安全教育活動,要通過“以案說法,以事警人”的宣傳 形式,達(dá)到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的。消防應(yīng)急技能演練要有針對性,學(xué)生參練率需要達(dá)到100%。消防安全演練要做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案,事后有評估、有 總結(jié)。在師生中要反復(fù)強(qiáng)調(diào)開展演練活動時需注意的安全事項(xiàng),防止活動時岀現(xiàn)安全事故。各中小學(xué)要組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查” 的.活動。

      3、各班要充分發(fā)動學(xué)生家長參與此次安全教育活動,使此次活動從學(xué)校延伸到家庭、社會。要加大活動的宣傳工作力度,通過各種形式,向社會各界宣傳此次活動目的和意義,在全社會形成保護(hù)兒童、青少年安全健康成才的良好氛圍。確!跋腊踩逃隆被顒舆_(dá)到預(yù)期的目的。

      5、 認(rèn)真做好活動的檢查和總結(jié)。活動結(jié)束后,各班要專題召開活動總結(jié)會,認(rèn)真總結(jié)此次活動的做法和經(jīng)驗(yàn),并于4月3日前,將這次“消防安全教育月”活動開展情 況形成書面總結(jié)材料及活動圖片資料上報(bào)學(xué)校。學(xué)校四月中旬將對這次活動進(jìn)行專項(xiàng)檢查,實(shí)行量化評比,評比結(jié)果將在全校進(jìn)行通報(bào),并與班級考核掛鉤。

    校園消防安全教育活動方案3

      根據(jù)縣鄉(xiāng)《關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)生森林防火教育工作的緊急通知》精神。為了切實(shí)做好森林防火工作,針對學(xué)校實(shí)際,特做方案如下:

      一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

      森林防火事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,責(zé)任重于泰山,要從講政治的高度,本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把當(dāng)前森林防火教育工作作為維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事列入重要工作日程,從自身做起,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

      1、成立森林防火教育領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:程立旺

      副組長:舒孟軍 潘定洪

      成員: 徐日華 胡斯慶 徐明良及全體教師

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由潘定洪任主任,具體負(fù)責(zé)森林防火安全教育的教師培訓(xùn)、森林防火安全教育、森林防火綜合實(shí)踐活動的開展、森林防火的宣傳等方面工作。

      2、建立森林防火教育的長效機(jī)制

      森林防火教育作為學(xué)校安全教育的一個重要領(lǐng)域,在每年森林防火期(春季3月15日-6月15日、秋季9月15日-11月15日)到來之際,學(xué)校開展“森林防火”動員大會,各班級開展“普及森林防火知識”的主題班會,全體教職員工按照分工,自動運(yùn)轉(zhuǎn)本方案制定的各項(xiàng)任務(wù)。

      二、森林防火,以“防”為主,教育在前

      學(xué)校是森林防火教育的主要場所,必須切實(shí)履行教育職責(zé),多

      渠道、全方位對師生進(jìn)行森林防火教育,開展好以下幾項(xiàng)工作:

      1、每周上好兩節(jié)森林防火課。在防火期內(nèi),安全教育課以森林防火為主題,納入課表,科任教師必須有教案、案例分析。主題班會課以“如何做好森林防火工作”為主題,發(fā)動學(xué)生展開討論,做好班會記錄。

      2、每天做個強(qiáng)調(diào)。在森林防火期內(nèi),每天下午放學(xué)后,各班第三節(jié)課的教師利用五分鐘的時間向?qū)W生強(qiáng)調(diào)“森林防火每天須知”:

      1)、不準(zhǔn)在山上燒黃蜂、燒山趕野獸。

      2)、不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)丟煙頭、火尾。

      3)、不準(zhǔn)在山上燒灰積肥。

      4)、不準(zhǔn)在山上燒木炭。

      5)、不準(zhǔn)在山上燒香燭紙錢、放炮竹、放孔明燈。

      6)、不準(zhǔn)在山邊林內(nèi)燒田坎、燒稻草、秸桿。

      7)、不準(zhǔn)在山上玩火或烤火取暖。

      8)、不準(zhǔn)使用火銃槍械狩獵。

      9)、不準(zhǔn)在林區(qū)燒烤食物。

      10)、發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)不要參與撲救,要立即逃生避險并立即報(bào)警或立即報(bào)告老師。

      3、出一期森林防火黑板報(bào)。重點(diǎn)宣傳《中華人民共和國森林法》、國務(wù)院《森林防火條例》及《上饒縣森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,讓學(xué)生了解森林防火的`責(zé)任和義務(wù)。

      4、寫一幅森林防火標(biāo)語。

      5、印發(fā)《森林防火致家長的一封信》,宣傳森林防火知識,幫助家長提高森林防火的意識。

      6、開展一次“小手拉大手、全民共防火”的綜合實(shí)踐活動。

      7、校園廣播站每天定時廣播森林防火知識。

      學(xué)校要充分利用校會、集會、團(tuán)隊(duì)日、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等多種宣傳陣地,宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識。春季來臨,要教育學(xué)生不玩火,嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)入山區(qū)、林區(qū),嚴(yán)禁焚燒地堰、枯草,消除火險隱患,防患于未然。同時,要進(jìn)一步加強(qiáng)對中小學(xué)生安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識的教育,并通過學(xué)生將有關(guān)知識宣傳到家庭和社會,增強(qiáng)全社會的防火意識,提高每個人的防火自救能力,不準(zhǔn)組織學(xué)生上山救火,確保安全工作萬無一失。

      發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi),學(xué)校實(shí)行24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,進(jìn)一步落實(shí)安全防火責(zé)任。嚴(yán)格按照火災(zāi)報(bào)告制度的規(guī)定,不得遲報(bào)、瞞報(bào)火情,對貽誤戰(zhàn)機(jī),并造成重大損失的要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

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