安全教育的作文
更新時(shí)間:2023-05-04 19:49:53 安全教育 我要投稿
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實(shí)用的安全教育的作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的安全教育的作文5篇,歡迎大家分享。
安全教育的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我約了好伙伴李譽(yù)到風(fēng)門(mén)殿下面的水塘里游泳。剛剛脫掉外衣,忽聽(tīng)得有人在喊:“小弟弟,等一等!”我們疑惑地望著堤岸,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)十三、四歲的小哥哥,他邊跑邊向我們招手,示意我們先別下去。等來(lái)到我們身旁時(shí),已跑得上氣不接下氣。他說(shuō):“小弟弟,我們老師說(shuō)過(guò),不能私自到水邊游泳,會(huì)有生命危險(xiǎn)的。在我的經(jīng)歷中,就曾經(jīng)有過(guò)一次危險(xiǎn)。小弟弟們想聽(tīng)一聽(tīng)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,好奇地望著他。
他沉思了一下接著說(shuō):“那是兩年前一個(gè)驕陽(yáng)似火的周日下午,我和一個(gè)叫丁寧的同學(xué)在校乒乓室打乒乓球,可是沒(méi)過(guò)幾分鐘,就汗流浹背,衣服上居然能擰得出水來(lái)。在丁寧的建議下,我們來(lái)到了甌江邊準(zhǔn)備洗一下臉,誰(shuí)知越洗越想洗,越洗越想下水去嘗試一下,看看遠(yuǎn)處有幾個(gè)青年人也在洗澡,于是我們就把老師平時(shí)講得不要擅自到江邊玩耍的忠告當(dāng)成耳邊風(fēng),邊洗邊玩耍起來(lái)。誰(shuí)知丁寧一腳踩空,整個(gè)身子沉浮起來(lái),我以為對(duì)方還在跟我開(kāi)玩笑,就伸手去拉。哪知當(dāng)我的手拉住他的手時(shí),他的整個(gè)身子已經(jīng)往下沉了。我拼命喊救命,可身子已不聽(tīng)使喚,接著就什么也不知道了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了,身邊還放著一個(gè)龐大的氧氣瓶。四周圍滿了人。我的第一句話就是問(wèn)丁寧怎么樣了。媽媽抹著眼淚告訴說(shuō),丁寧沒(méi)救活!就這樣,我非常僥幸地活了下來(lái)。”
聽(tīng)完小哥哥的敘述,我和李譽(yù)一臉的驚奇。多么驚人的故事,多么害怕的.結(jié)局。
小哥哥檫了檫濕潤(rùn)的眼眶,告訴我們:“后來(lái)我在哈哈哈帶領(lǐng)下已學(xué)會(huì)了游泳。在貴岙的游泳池里,先是套著救生圈游,可是后來(lái)媽媽不允許,說(shuō)這樣學(xué)不會(huì),在哈哈哈言傳身教下,我學(xué)會(huì)了憋氣和換氣。學(xué)會(huì)手和腳在水中游泳時(shí)的動(dòng)作。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就學(xué)會(huì)了蛙游仰游的本領(lǐng)。小弟弟如果想學(xué),我們一起回去,先告訴媽媽,在哈哈哈同意下。小哥哥下個(gè)星期天帶你們?nèi)ベF岙的游泳池學(xué)游泳。”
就這樣,我們既學(xué)會(huì)了游泳,又結(jié)識(shí)了一個(gè)好哥哥,真是何樂(lè)而不為呢?
安全教育的作文 篇2
一年有四個(gè)季節(jié),一個(gè)季節(jié)是三個(gè)月,一個(gè)月有三十天,在這三百六十五天里,危險(xiǎn)無(wú)處不在。
春天,雖然冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇,但春風(fēng)卻總是吹個(gè)不停,一根煙頭,一點(diǎn)火星,就能引起火災(zāi),防火工作任務(wù)艱巨。
夏天,雨水較多,有時(shí)夾雜著電閃雷鳴。所以下雨時(shí)不要在大樹(shù)、電線桿塔等高建筑物下停留,以免被雷電擊傷。
秋天,秋風(fēng)瑟瑟,同樣是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。而且由于空氣干燥,火勢(shì)容易曼延,因此,秋季防火比春天更重要。
冬天,大雪紛飛,鵝毛般的雪花鋪了一地,很多地方結(jié)了冰。路上的行人極易滑倒,提醒大家小心行走,保護(hù)好自身安全。
安全警鐘長(zhǎng)鳴作文700字
出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。透過(guò)川流不息行駛的車輛,“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。 提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。 行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開(kāi)車時(shí)的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。 曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道:西安3月13日13日15時(shí),發(fā)生一起特大交通事故,目前已有11人死亡,4人受傷,其中1人傷勢(shì)較重。據(jù)了解,該車人貨混裝,車上有民工14人,還裝有復(fù)合板等物,當(dāng)其行駛至麟留公路116公里處時(shí)發(fā)生翻車事故,10人當(dāng)場(chǎng)死亡,1人在全力搶救下無(wú)效身亡,慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“,珍愛(ài)生命,文明行車”。
如今交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的.交通戰(zhàn)爭(zhēng)”,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習(xí)慣。
作為一位小公民,就應(yīng)該遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德!拔拿餍凶,構(gòu)筑和諧”, 安全的出行,營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無(wú)意識(shí)為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦,而和諧的社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。
“人的生命只有一次 ,最寶貴的是生命”,一起起事故的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),做到“一停,二看,三通過(guò)。安全出行” 為人類多一分歡喜,少一分悲劇的發(fā)生。這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻!
安全教育的作文 篇3
這個(gè)星期,我們四年級(jí)每天下午都要去哇哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練,接下來(lái),我向大家宣傳一下我學(xué)到的安全知識(shí)。
一個(gè)年輕而有帥氣的教練給我們講解了很多安全知識(shí),有如何使用滅火器;有打繩結(jié)、拋繩;有汽車落入水中如何自救;還有如何躲避胯部電壓等。教練示范了滅火器的使用方法,我的眼睛緊緊地跟著教練的每一個(gè)步驟,首先看滅火器的羅盤(pán),看是滿的還是空的,空的'是沒(méi)用的,只有滿的才能噴,不過(guò)太滿就要雙手保持平穩(wěn),再迅速地跑到起火點(diǎn)旁,然后拉開(kāi)保險(xiǎn)栓,對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射。教練的示范結(jié)束,我的臉也緊張得通紅。
打繩結(jié)也有很多種,有半結(jié)、有卷結(jié)、有雙平結(jié),還有漁人結(jié)和接繩結(jié)。我興奮而又好奇的和教練學(xué)著每一種接繩的方法。
汽車落水也有三種情況,一個(gè)是很淺時(shí),一個(gè)是有點(diǎn)深,還有一個(gè)是很深時(shí),很淺時(shí)和有點(diǎn)深時(shí),可以開(kāi)門(mén)逃生,很深時(shí)就只能破窗逃生了,這就需要一個(gè)好的破窗神器。
另外,在雷電天氣中,我們只能小步走,否則會(huì)產(chǎn)生“跨步電壓”,輕則昏倒,重則身亡。
教練耐心地教著,我們忘我地學(xué)著,不知不覺(jué)安全訓(xùn)練就結(jié)束了,多么有意義的安全訓(xùn)練呀!我也要回家和爸爸媽媽宣傳宣傳。
安全教育的作文 篇4
前不久我看新聞關(guān)于一個(gè)家庭發(fā)生安全事故的事,一天放學(xué)回家,一位媽媽騎著電車帶著孩子走在回家的路上,這位媽媽走在快車道上,這時(shí)后面來(lái)了一輛公交車從他們身邊駛過(guò),一不小心公交車刮到了騎電車的母子倆,就這樣,不幸的事情發(fā)生了,孩子被帶到了公交車底下,公交車又從孩子身上碾了過(guò)去,孩子當(dāng)時(shí)就斷了氣,媽媽也被甩到了一邊,媽媽雖然活了下來(lái),確也成了植物人。就這樣,一個(gè)本身完美的.家庭確因?yàn)檫@場(chǎng)事故變成了一個(gè)破碎的家庭。所以想給大家提個(gè)醒,平時(shí)要注意安全,人人遵守交通規(guī)則,從而減少事故的發(fā)生。遵守交通規(guī)則,我們?nèi)巳擞胸?zé)。
1.機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行。
2.根據(jù)道路條件和通行需要,道路劃分為機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的,機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行。沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的,機(jī)動(dòng)車在道路中間通行,非機(jī)動(dòng)車和行人在道路兩側(cè)通行。
3.道路劃設(shè)專用車道的,在專用車道內(nèi),只準(zhǔn)許規(guī)定的車輛通行,其他車輛不得進(jìn)入專用車道內(nèi)行駛。
4.車輛、行人應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)通行;遇有交通警察現(xiàn)場(chǎng)指揮時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通警察的指揮通行;在沒(méi)有交通信號(hào)的道路上,應(yīng)當(dāng)在確保安全、暢通的原則下通行。
5.在馬路上,不可嬉戲及玩耍。
6.在橫過(guò)馬路時(shí),要注意信號(hào)燈,還要左顧右盼,走在斑馬線上。
7.乘坐公共車輛,應(yīng)遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,注意交通安全。
另還有就是,不要隨便亂買零食,特別是路邊小零食,沒(méi)有安全性,會(huì)給人的身體帶來(lái)傷害。到了夏季,不要獨(dú)自去野外游泳。遇到電線著火,不可用身體某一部位去接觸,要用干木頭把電線頭挑開(kāi)。遇到地震,我們要躲到空曠的位置。如果被困房間里,要躲到有支撐物的下面,同事發(fā)出求救的信號(hào)。在馬路上不要隨便接陌生人給的食物,以免給壞人拐走。------
安全教育的作文 篇5
在人的生活中,處處離不開(kāi)交通,時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那的疏忽,會(huì)給你帶來(lái)終身的遺憾。所以,為了朋友,為了家人,為了自己,我們應(yīng)該遵守交通,做一個(gè)知法、守法的好公民。
日常生活中,許多人不注意交通安全,而魯莽行事,司機(jī)駕駛著汽車一躍而過(guò),在那飛奔的過(guò)程中,留下了什么,只留下了飄揚(yáng)的塵埃嗎?你是否看到身后隱藏著莫大的恐懼與傷感;喝醉的司機(jī)在“晨曦”的朦朧中顛著,昏昏沉沉中,沒(méi)有任何思想的你,怎能冒如此險(xiǎn)。每當(dāng)我看見(jiàn)“司機(jī)一滴酒,親人一行淚”的標(biāo)語(yǔ),我為你們的無(wú)知而深感慚愧,難道在你們心中,它就是一張白紙嗎?只代表著空虛嗎?這使我陷入了沉思!
以前,在一個(gè)炎夏里,一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的小球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的`思想并沒(méi)想到那可悲的后果,真是不幸,一輛卡車飛奔而來(lái),把他壓得粉身碎骨,把他永遠(yuǎn)壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰(shuí)能夠聽(tīng)到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無(wú)可奈何的哀嘆,忍受著痛苦,真是可悲。∫惠v載重汽車由于超載以至被滾下那萬(wàn)丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無(wú)聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。
而那一件件血淋淋的事實(shí)在我們的眼前一閃而過(guò),可那悲痛的情景卻銘刻于心,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕,那是同情的目光。就在一次次惡劇不斷重演之時(shí),我們是否有所體會(huì),難道不應(yīng)該為此而珍惜寶貴的生命嗎?也許他們死不瞑目,在黑暗中,那哀嘆永不停息;蛟S,他們?cè)诟嬲]我們:應(yīng)該注意交通安全,珍惜擁有。這是他們唯一的話語(yǔ),這是他們一生中最為精典的佳話。他們已深深領(lǐng)悟到生命的脆弱與頑強(qiáng),它取決于你對(duì)它的珍惜。
遵守交通,注意交通安全,這是全人類的呼喚,大家沒(méi)有理由,只有責(zé)任,有為全人類生活美滿幸福的責(zé)任,這便是大家唯一的準(zhǔn)則。
親愛(ài)的同學(xué)們,朋友們,珍惜自己的生命吧,做一個(gè)合格的公民,遵守交通安全、交通法規(guī),讓幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們,在那時(shí)候,你將會(huì)知道交通安全的重要性與對(duì)于生命的壟斷,為了一切,讓我們共同為交通事業(yè)而努力、共同歡呼、共同為祖國(guó)取下最為燦爛的一頁(yè),讓那交通的淚痕永不滲出,在那張白凈的臉上露出幸福的微笑!
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