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    安全教育日記

    更新時間:2023-05-07 13:03:57 安全教育 我要投稿

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    安全教育日記匯總十篇

      一天的時間眼看就要結(jié)束了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,這時候十分有必須要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家整理的安全教育日記10篇,歡迎大家分享。

    安全教育日記匯總十篇

    安全教育日記 篇1

      生命似一滴水,太陽來了,就曬干,消失不見了。

      生命如一顆露珠,風(fēng)兒來了,就吹干,無影無蹤。

      危險像一位巨大的惡魔,一直藏在人們的身邊。如觸電、著火、交通意外、溺水……這些危險,使我們面臨著眾多的安全隱患,但是怎樣預(yù)防這些危險呢?班主任蔣老師給我們上了一堂堂深入人心的安全主題班會,讓每位學(xué)生對安全意識時刻記在心中。

      炎炎夏日即將來臨,酷暑難耐,喜歡玩水的同學(xué)們特別愛游泳,又有一個安全隱患在身邊——溺水。為此,蔣老師在班內(nèi)組織同學(xué)們進行防溺水暑假安全教育主題班會。

      蔣老師以PPT的形式,讓我們看到了一則則溺水新聞,數(shù)百個鮮活的生命,就這樣被無情無義的水先生搶走了幼小的生命。溺水者的父母是多么傷心欲絕哪!讓我們看見了一幅幅家庭因溺水而痛不欲生,孩子的父母花了多少心血,含辛茹苦地把孩子養(yǎng)大,一眨眼便消失在人間……讓我們看了都不覺傷心,引起了我們的巨大重視。

      如果遇見溺水了,該如何自救與救別人呢?蔣老師在班會中為我們揭開了謎底,并且介紹了防溺水的知識。水先生,我們不怕你啦!但我們還要樹立自我安全意識,時刻注意警鐘長鳴。水的利與弊,要看你如何有效的去利用。我們小學(xué)生要學(xué)會正確的游泳方式,即使在大人的`陪伴下,我們自己也一定要小心謹慎,為你的人生邁出安全的一小步。危險是大家必須要預(yù)防的,安全最重要。牢記安全兩字,讓安全這位迷人的姑娘永記在自己的心中,永遠不要忘懷。只要記住它,時刻提醒自己,危險就會遠離你,讓你平安度過一生。

    安全教育日記 篇2

      曾經(jīng)有人說過:“人生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我校廣播安全問題,雖然同學(xué)們對安全小常識了如指掌,但同學(xué)們?nèi)匀蛔屑殐A聽。

      第一,要注意飲食問題!雖然過節(jié)是件很快樂的事。

      但同學(xué)們卻要注意飲食健康。

      1、不要暴飲暴食。

      2、不要去吃一些小攤小販的食品,要去吃一些正規(guī)的飯店的飯菜。

      第二,無論交警在不在場,我們都要自覺的.遵守交通法規(guī)。

      例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄。未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車。不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時地批評、勸阻。

      讓我們多一分意識,做個有責(zé)任心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個珍愛生命的好學(xué)生吧!

    安全教育日記 篇3

      天氣越來越熱了,溺水作為小學(xué)生的第一殺手,為避免此悲劇發(fā)生,今天,學(xué)校組織我們大課間的`時候看了防溺水的視頻,讓我學(xué)到了很多知識。

      夏天,很多小朋友都喜歡在池塘、小溪邊嬉戲,甚至在水里面玩耍,但是,他們不知道水里有多么危險,里面有一些水藻會纏著人的腳,人游不動,還會抽筋,這樣,就會造成生命危險。我還知道如果看見有人掉進了水里,不要私自去救他,要喊旁邊的大人幫忙。

      如果你看見一個池塘,池塘旁邊寫著禁止游泳,就別靠近池塘,如果你真想游泳,就在配有安全裝置的游泳池里游。

      安全第一,人的生命只有一次,從我做起,從現(xiàn)在做起,遠離水塘河邊,保護自己,珍愛生命。

    安全教育日記 篇4

      今天下午我們看安全教育視頻,講的.是怎么預(yù)防傳染病,怎么預(yù)防地震,還有預(yù)防食物中毒的預(yù)防。

      地震來臨的時候請不要慌張,要冷靜。第一次地震后不要回教室。

      吃食物的時候要看好生產(chǎn)日期,不要亂吃不衛(wèi)生的食物。要講衛(wèi)生,要不然會得傳染病。

    安全教育日記 篇5

      今天我看了安全教育視頻,及時逃生地震,上課時發(fā)生地震要及時趴在桌子底下,還可以用書包放在頭上。地震停了之后,排著隊走下樓,來不及逃走的時候不許跳樓,坐電梯。如果在家里發(fā)生地震,可以躲到廁所,還可以躲在墻角下,不可以躲在窗戶下和陽臺下。

      還看了搶劫,如果在放學(xué)路上碰到搶劫,不要慌張,要跑,看一看路邊有沒有警察,在車上有人搶劫要趕快告訴車上的阿姨。

    安全教育日記 篇6

      今天,宋老師放安全教育的視頻給我們看。

      我看見了地震來的時候,要躲在桌子下面也可以躲在板凳下面還要用書包放在頭上。地震的時候不能躲在窗戶下面,不能跳樓。如果地震完了也不能回去取東西。地震完了如果你被埋起來了,要找的`水和和可以吃的東西等待救援。

    安全教育日記 篇7

      在生活中隱藏著許多危險,而交通安全無處不在,生命只有一次,許多人還未享受到生活的美好,就被奪去了寶貴的青春年華,身邊的安全隱患不容小覷,我們要遵守交通法規(guī),為我們的青春年華做好保障……

      人的.生命只有一次,我們要珍惜生命,注意交通安全,現(xiàn)在由于交通而死于非命,比如說:有一位女孩只有8歲,在一次車禍中失去了雙腿,終身只能靠雙拐行走;還有因為駕駛員超載超速駕駛使14個鮮活的生命消失在繽紛的世界里。還有許多“中國式過馬路”的事例,那一天我親眼目睹了一次驚心動魄的事,那時一大堆初中生聚集在一起,忽視了紅綠燈的存在,大家一起橫穿斑馬線時,一輛跑車飛馳而過,擦過了一位初中生的肩膀,那位初中生被突如其來的跑車嚇得魂飛魄散差點就失去了自己寶貴的生命。有多少白發(fā)人送走了多少黑發(fā)人,生命就在一念之差這些交通事件并不是不可避免的,只要每個人遵守交通規(guī)則,知法,懂法,守法,提高安全意識,改變不良行為,就會避免不必要的傷害。

      這一幕幕驚心動魄的事件都來自我們身邊,我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則。人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游全知識,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識,讓安全時時刻刻陪伴在我們身邊,伴我們安全成長!

    安全教育日記 篇8

      9月24日

      今天是我第一天上班,我實習(xí)的班級是小班,一共有31名小朋友。平時看的都是書上的理論,完全都是自己憑空想象,自己應(yīng)該怎么扮演好一個老師的角色,在這個陌生的環(huán)境里,我所能做的只有不斷地學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗。

      因此,我做的第一件事是了解幼兒園。乘著早晨自由活動時間我逐一問了他們的名字和小名,我發(fā)現(xiàn)其實在幼兒園里叫他們的小名更好,更親切,會讓他們有一種在家的感覺,增加幼兒與教師之間的親密度。

      9月25日

      我對班級里的幼兒已有了初步認識,在仔細觀察下,我了解了幼兒發(fā)展?jié)摿芎,只有少?shù)幼兒還停留在剛?cè)雸@的狀態(tài),接下來工作除了進一步了解幼兒以外,周時也要開始著手和家長的溝通交流。這段時間天氣不好,老師 一再叮嚀幼兒不要亂脫衣服,小心感冒?墒俏覀儼嘤幸粋小姑娘總愛漂亮,就在今天她稱老師不注意,脫下了外套,就在下午放學(xué)時,聽到了她在咳嗽,就為這老師批評了她,強調(diào)不要脫衣服,她就是不聽,就為這她感到不高興,就為這老師在想著,如何向家長交代孩子哭的原因。

      9月26日

      早操過后的游戲時間,小朋友玩了“馬蘭花”的游戲,后來在上課的時候,老師讓幼兒表演各種各樣的花,小朋友千資百態(tài)的表演了起來,當(dāng)我問到樂樂做的是什么花時,她大聲說:“馬蘭花。:這回答讓我感到很驚訝,雖然游戲時間離上課有一段時間,幼兒卻記住了玩過馬蘭花的游戲,一種在生活中不接觸的花,可見孩子們在游戲中除了得到游戲本身給孩子的快樂外,還能獲得其它領(lǐng)域的知識和發(fā)展。

      9月27日

      今天樂樂入園時哭,我便上前對她媽媽說:你去哄一哄,哄好馬上走,可以在旁邊看但不要讓她看見你:樂樂媽媽照我說的做了,我對哭紅雙眼的樂樂說:“樂樂不哭,媽媽上班了,你再哭媽媽也聽不見,現(xiàn)在你快進教室,如果你不哭聽話了,我讓媽媽下午第一個接你。樂樂邊抽泣邊四周望著媽媽,等她發(fā)現(xiàn)媽媽真的不走了。擦干了眼淚,對我說:“老師我不哭了,等會打電話讓媽媽早早接我。我笑著點點頭。后來幾天,樂樂一天比一天聽話,我好高興。

      9月28日

      晨間游戲時,“小銀行”門口總是圍著許多人,大家槍著來取錢。這時,老板說你們?nèi)绻慌抨,我就不發(fā)錢,小朋友你看看我,我看看你,然后開始排隊,老板駿駿插隊了,汪涵說。銀行老板說:不能插隊,要排隊,你插隊不給你錢,于是駿駿只好去排隊,可見在游戲過程中,幼兒間的協(xié)商能幫助孩子逐漸去除自我中心,初步了解秩序的含義,學(xué)會了了解別人、約束自己,改變自己不合理的行為與想法,學(xué)會與同伴相處。

      10月8日

      我們班有一個比較內(nèi)向的孩子,平時老是不說話,靜靜的一個人坐在那,當(dāng)別的孩子都會穿衣服、穿鞋時他依然呆呆的坐著,等老師給他穿,有一次午休起來,小朋友都自己起床穿好衣服鞋,只有他像往常一樣等著老師幫他穿。我剛想進去,張老師叫住我說:“不要給他穿,一定要讓他自己學(xué)著穿,只有這樣,他才會進步”。于是我坐在他旁邊一步步教他怎么穿,別的孩子都穿好吃東西去了,我說:你不要急,慢慢來,老師等你,于是他還是自己穿好了衣服和鞋,雖然花了不少時間,但可以看出他有成就感,后來我獎他了一顆小紅星,說:“你真棒,明天要自己穿,我再獎一顆紅星給你。

      10月9日

      這個月我們班又來了2名幼兒,一名是陽陽,一名是琪琪,這兩名孩子的性格完全不同,陽陽聰明活潑又好動,琪琪文靜,開始時孩子哭聲不斷,整天吵鬧著要找媽媽,聽著孩子的.哭聲,看著孩子的眼神,我主動向前抱住她們,安撫她們,講故事等等。帶他們熟悉新的環(huán)境,哄她們睡覺,讓她感受到老師像媽媽一樣愛她們,漸漸地這兩個孩子喜歡上了我,不愿離開,雖然這幾天我累了些,但看到孩子漸漸適應(yīng)了幼兒園生活,在幼兒園開心快樂的樣子,我想我們幼兒教師最大幸福就在于此吧!

      10月10日

      今天自由活動時,樂樂跑到我跟前,一本正經(jīng)地說道:

      “老師,我上課都讀書了,你都沒給我小星星”,聽了這話,我心里不好受,平時她是不讀的,而今天她能大膽的說話,這就是進步,我忽略了她,我感到十分愧疚,忙對她說:“對不起,那是我沒注意”,她聽后很高興,大聲對我說:那以后我聲音更要大了!望著她走開的背影我不由得檢討起自己,要面向全體孩子,關(guān)注尊重每位孩子,這些道理我們都熟記于心,而事實上樂樂這類孩子最容易被老師忽視。

      10月11日

      現(xiàn)在很多剛?cè)雸@的孩子大多不喜歡在幼兒園午睡,其實幼兒在園入睡困難,除了他們睡眠時間、睡眠環(huán)境變化帶來的不適應(yīng),還有可能是家長的錯誤教育方式造成的,午睡對孩子來說是很重要的。

      10月15日

      今天上午孩子們自由活動時,我發(fā)現(xiàn)有好幾個調(diào)皮的寶寶推著小凳子跑,為了他們的安全我立刻讓孩子們放下凳子坐在我身邊,給他們講為什么不能推凳子子的原因。

      對于小班的孩子,他們認為周圍所有的東西都是有生命的,我抓住這個心理特征,用凳子的口氣對他們說:“寶貝們,請你們以后不要推我了,你們可以用雙手把我搬起來,你們把我推的好難受啊,你們有時用力推我都把地板阿姨的臉給劃傷了,!”孩子們說,以后不推了。

      10月16日

      今天音樂游戲時,我正和孩子們玩“網(wǎng)小魚”的游戲。孩子們扮成小魚,圍著我快樂的游來游去,可我發(fā)現(xiàn)只有斌斌一個人坐在位置上看著我們做游戲。

      斌斌是個性格比較內(nèi)向,做事較慢,總是默默的一個人呆在那,看得出他也想?yún)⒓佑螒,但又不敢,盡管我不停地鼓勵他,可他還是不愿意,怎么辦呢?我想再多等他一會,看看他的表現(xiàn),我們邊玩邊關(guān)注他,當(dāng)唱到“一會上一會下好像快樂的小朋友”,故意走到他身邊和他親近,和他擁抱,對他笑笑,孩子們模仿我的動作,相互擁抱,斌斌終于被我們感動了,經(jīng)過一次次的重復(fù),在大家的邀請下,他終于邁出了第一步和我們一起玩。

      經(jīng)過這件事,對于小班幼兒來說,抱一抱,笑一笑,是讓他們接納別人最好的方式,何況和老師的交往才幾周,活動時我沒強求他,因為孩子的適應(yīng)有快有慢,最后,用親密的動作打動他,讓他邁出勇敢的第一步,看著他的進步,我也感到無比欣慰。

      10月17日

      剛?cè)雸@的孩子是脆弱的,這是他們正式走上社會參與到一個集體當(dāng)中的第一步,作為老師,我們應(yīng)該讓他們從最初離開父母懷抱的焦慮與不安中順利過渡來,在新的環(huán)境中,孩子們會有各種各樣的表現(xiàn),能讓他們在幼兒園感到快樂,是我們的責(zé)任,也是長期關(guān)注的重點。如果我們通過了孩子考驗,取得了他們的信任,孩子就會由此變成一個開朗的小孩,如果想讓他們在幼兒園感到快樂,我們不能忽略孩子向你發(fā)出的每一個信息,這個微小的信息也許是孩子向你做試探,也是保護自己的一種方法,他們通過試探,發(fā)現(xiàn)老師是友好的、可愛的、又是值得信任的,周圍的環(huán)境是安全的、和諧的、這樣的環(huán)境,孩子能不快樂嗎?

      10月18日

      ×××是我們班出了名的調(diào)皮孩子,經(jīng)常會在班上制造一些麻煩,今天我剛進教室孩子們就接二連三的說他的不是,這個說他打人,那個說他拿別人東西,再瞧瞧他正滿不在乎的沖大伙笑,我讓小朋友們安靜下來后說,我和小朋友一樣討厭他身上的缺點,我想他應(yīng)該也知道自己錯了。小朋友有沒有想想他身上有值得我們學(xué)習(xí)的地方,他愛勞動,總是搶著干,總之孩子說了好多,希望他身上的缺點越來越少,他也誠認了自己的錯誤。

      老師和家長應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的優(yōu)點,讓孩子在自信中成長,面對壞孩子,更需要竭力的去找到他的閃光點,哪怕是沙里淘金,哪怕是微不足道都需要出自真心的去贊揚,鼓勵。

      10月19日

      因為我們班這個星期要開區(qū)角活動課,而我們又剛剛進入一個新的主題教學(xué)活動,所以有很多區(qū)角活動的內(nèi)客要重新做,一整天就全撲在做教學(xué)具上,不停剪貼,但也高興,畢竟又實習(xí)了這些日子,自己終于有事情可以做了,但下午教了一首兒歌《家》卻讓我倍受打擊,按照我的想法,讓孩子們進入一個情節(jié),讓他們了解兒歌的內(nèi)容,然后,讓他們完整的跟讀幾遍,隨后,我又感覺到完整跟讀時,孩子無法準(zhǔn)確的記住兒歌內(nèi)容,而我又覺的他們可以通過記憶,試著感受一下這樣壓韻的、整體的,和我們平時說話,講故事時所用的不同語言感覺,于是便讓他們分句跟讀,強化語言。卻不料成了最大的敗筆。

      10月20日

      實習(xí)快結(jié)束了,回顧這些日子,我學(xué)到了許多的實際操作經(jīng)驗。這為我以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),成為我珍惜的寶貴財富。在這短短的時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是在理論知識里是學(xué)不到的。 今后我將不斷學(xué)習(xí),充實完善自己,努力做好自己崗位上的工作,爭取取得更大進步。

    安全教育日記 篇9

      每到假期,學(xué)校都會對我們進行安全教育,今年,學(xué)校向我們推薦了一個網(wǎng)站,上面有關(guān)于假期安全的知識,于是,我懷著好奇的心情點開了那個網(wǎng)站。

      我注冊了一個賬號,然后進入了網(wǎng)站的.活動。我看到了許多小游戲、小視頻,這些游戲和視頻并不只是為了娛樂,它們還讓我在不知不覺中學(xué)到許多安全知識。比如:在有人溺水時不要跳下水去救他,而應(yīng)該在附近大聲呼救,請求別人的幫助;地震發(fā)生時,我們?nèi)绻诩依,要盡量躲到衛(wèi)生間里去,如果是在學(xué)校里,能夠跑到操場上,要是出不了教室,那就躲到課桌下面,不要從樓上跳下去;發(fā)生火災(zāi)時,不要乘電梯逃生,而是從樓梯下去,要用濕毛巾捂住口鼻,將毯子或被子用水澆濕披在身上,等等。我在游戲中學(xué)到了許多關(guān)于災(zāi)難逃生的知識,又了解到了一些安全常識。

      希望我們能夠永遠平平安安,健健康康,快樂地成長!

    安全教育日記 篇10

      寒假我上網(wǎng)看了中小學(xué)生安全教育網(wǎng)站,里面有許許多多的安全知識,讓我明白了注意安全的重要性。

      網(wǎng)站介紹了如何預(yù)防疾病,在遭遇洪水、地震、泥石流等自然災(zāi)害時的自救方法,還有安全交通……其中讓我印象最深的還是地震類的知識。我明白了在地震時要有順序、依次撤離,來不及的可以躲在桌子底下或空間狹小的廁所里,逃出建筑物了不要逗留,應(yīng)立即尋找空曠的地方。有了這些自我逃生、防護意識,在任何自然災(zāi)害中,會大大增加生存的機會。

      比如,一名叫倩倩(化名)的小學(xué)生,在地震時因沒及時沖出大樓而被困在家里,有自我防護意識的.她躲在了一個衛(wèi)生間的狹小角落里,才有幸撿回了一條生命。

      可見平時多掌握一些安全意識有多么的重要,我們一定要學(xué)好安全知識,才能防危險于末然。

      讓我們一同走進安全知識的海洋吧,她將教會我們?nèi)绾味蛇^各種危險的本領(lǐng)!