安全教育作文
更新時間:2023-05-11 11:22:00 安全教育 我要投稿
關于安全教育作文合集6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的安全教育作文9篇,希望對大家有所幫助。
安全教育作文 篇1
電腦是人類在生活上的輔助品,我們可以在電腦上做很多事,例如做功課/上網購物物/聊天/玩游戲/看新聞,這些都是電腦的功用?墒窃陔娔X上也會出現不好的行為,例如暴力懷有網絡交友的陷阱,所以大家在網絡的時候要非常的小心,以免被受騙。
所以我們大家不能亂上不明的網站,如果亂上的話,可能會受法律得制裁,到時候會不堪設想,而且還會讓父母擔心,所以我們大家要做一個好學生,不要常常讓父母擔心。
平常在玩電腦的時候,老師都會說:“上電腦課,不能玩游戲”。這是為什么呢?原來是怕有些游戲會有一些電腦小病魔,會讓一臺電腦生病,病情是中毒。
現在有一些人在網絡設下一些陷阱,讓別人的電腦掉入陷阱里而中毒,不只是中毒而已,有些人不小心泄漏了個人資料,可能會引起詐騙集團的`覬覦,或是在網絡上看血腥和暴力的網站,都是不好的行為,所以只要開到不好的網站,就要快速的關閉才可以避免電腦發(fā)生危險,我的小筆電,也差一點中毒,還好有快速的掃描一遍,不然電腦就會中毒了。
希望電腦有中毒的人,可以把病毒清理掉。
安全教育作文 篇2
一、學校安全重點
﹙一﹚加強安全教育,增強安全意識。
貫徹安全第一,預防為主的方針。加強宣傳教育,組織好師生的安全學習活動,利用升旗、集會、班團活動,以黑板報、櫥窗、張貼欄、學習園地、墻報、掛圖為陣地,觀看好安全警示教育片、宣傳安全工作、學習安全知識,組織好安全教育和學習活動。每月一次安全學習和教育活動,每周一次安全集中教育,上好法制教育課,健康課,同時加強校內外的活動教育,提高師生對安全工作的認識,增強師生的安全意識。
﹙二﹚加強安全排查,消除安全隱患。
學初、中期、期終放假前,對學校安全進行拉網式的排查,同時進行每月一次的安全檢查,定時上報安全檢查材料,排除隱患,及時整改上報,不留盲點,不留漏洞。健全安全工作檔案,做到安全工作檔案資料規(guī)范齊全。
﹙三﹚加強安全工作的分類管理。
1、教育教學安全:
A.各科教師、班主任教師,加強對學生的安全、紀律教育,積極研究學生的心理變化,加強心理疏導,不體罰和變相體罰學生。
b.繼續(xù)抓好安全文明班級的評比工作,激發(fā)師生對安全工作的積極性,促進教學秩序的正;訌妼W校校內外活動的安全教育,簽訂好安全責任書,落實責任,規(guī)范學生的安全文明行為。
C.加強各班各室、樓道、電源處的用電管理,規(guī)范操作,在沒有教師在場指導下不準學生私自動任何電器設備。學生宿舍不留火種,管理好設備設施,預防失盜。
d.加強學生的校園管理,不準帶易燃、易爆物品、刀具、火種等不安全物品等進校園。
e.加強學生的行為習慣教育,上下樓道靠右行,不在樓道奔跑瘋狂、跳皮筋、跳繩等,嚴禁攀爬扶欄等危險行為。
f.加強周邊環(huán)境的巡邏與治理工作,為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境和周邊環(huán)境。培養(yǎng)學生上學及時進學校,回家不在校園周邊和途中玩耍、逗留的好習慣。同時培養(yǎng)學生的自我防護能力。
2、交通和行路安全
教育學生要嚴格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不坐非法營運車船(如農用車、摩托車、三輪車等),不坐超載車,不在高速路上玩耍。嚴禁學生騎自行車、無證駕駛機動車輛。加強門衛(wèi)職責,做好進出校門的`出入登記核實工作,禁止閑雜人員進入校園。學生不到湖、塘、河邊玩耍,更不得下河下塘洗澡,教育學生要預防泥石流、雷擊、山體滑坡;教育學生做到不冒險涉險淌水過河,若因洪水不能上學,可以請假不到校學習,確保生命安全;上、放學時不到危險、高巖處玩耍,不帶火種入森林。放學后不在校園及周邊玩耍、逗留,不私自串門、不私自走親訪友,要按時、安全回家;不在路途上與陌生人搭訕,不搭乘陌生人的車輛,預防拐騙。
3、食品衛(wèi)生安全
學校按規(guī)定辦好食堂、校園文具店、小賣部,食堂工作人員必須證照齊全,食堂設備、設施安全合格,制度完善,工作人員應持有證件上崗,同時要加強食堂原材料的監(jiān)管,各種食品進貨渠道正規(guī),嚴禁購買不潔、腐爛變質變味食品,切實做好食堂的儲藏保潔工作。定期與不定期相結合,做好食品衛(wèi)生的檢查。
4、預防疾病
做好預防各種流行性疾病和傳染性疾病的教育,制定預案,尤其是甲流防控:堅持做好兩檢一查,及時匯報,及時居家隔離治療,跟蹤調查;尤其進行預防知識的學習,增強自我防控能力。
5、健康教育
加強健康知識學習,對學生進行一些基本的心理健康教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;要有愛心,珍重生命,學會感恩,感恩父母、感恩師長、感恩同學;培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。
6、教學設施設備安全
校舍校產、廚房、廁所、樓道、活動場地等檢查,每月一次,發(fā)現隱患,及時匯報排查。各村小主任教師發(fā)現險情,能處理應立即處理,不留隱患,不能處理的及時上報并封閉停用。加強;锲返墓芾。電器、體育器材、理化藥品器材、教具等要定期進行安全檢查,使用時教師做好安全保護和防范,按規(guī)定操作,確保安全。完善好各種安全設施。加強操作培訓。警示標志設置明顯。
7、節(jié)假日安全
安排好節(jié)假日值班人員和護校巡查人員,預防失盜和意外事件發(fā)生。
二、保障措施
﹙一﹚應急反應機構
﹙二﹚工作職責
1、領導小組工作職責
2、校安辦工作職責
高世榮負責下發(fā)上級有關文件和本辦制訂的各項文件、通知,指導下屬各相關部門或人員實施應急處理預案,接到事故報告,立即向領導小組(組長)汪中茗匯報,隨時掌握應急處理進展情況,協調各方關系,具體負責人員調度,組織后勤保障,保障應急處理工作的有序進行,根據工作計劃和領導小組的指示,在全鄉(xiāng)有計劃有組織地開展學校安全的宣傳預防工作,并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。
3、醫(yī)療救護組職責
要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救,主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作,同時將相關情況及時報告鄉(xiāng)政府。
﹙二﹚事故預警和事故報告
校安辦要認真分析突發(fā)性事故可發(fā)趨勢,對人民群眾造成危害的程度做出相應預測、預警,并及時向黨委、政府提出應急對策、建議、和措施,及可行性應急方案。發(fā)生突發(fā)性事故的單位和個人,應立即向鄉(xiāng)人民政府報告,并及時派人送醫(yī)院救治,保持現場原樣,不得轉移和匿藏損毀相關證據。鄉(xiāng)政府相關工作人員及時趕赴現場,進行現場調查,采取有效救援措施,同時向鄉(xiāng)安辦報告。
三、應急反應行動
緊急救援行動,各工作人員及相關單位在事故發(fā)生后,按各自的職責迅速趕赴現場做好應急處理。如因各部門相互推諉、扯皮或工作不到位或因工作措施不力以致耽誤最佳救援時間,危害了人民群眾的生命安全,將依法追究相關責任人員的責任。各小組成員要認真落實應急方案,隨時準備應急措施,以備應急。
安全教育作文 篇3
要怎樣防止交通事故的發(fā)生呢?你懂得一些交通標志嗎?火災時,是選擇逃走還是躲避?這一系列的問題,由小午哥哥為我們奇妙的解答。
星期五的語文課時,來了三位大學生------小午哥哥,小士哥哥和香蕉姐姐。一聽說他們是來為我們上活動型的安全教育課時,全班激動地跳了起來!
首先,小午哥哥先給我們放了一段關于交通的視頻。講的`是關于人行和車開的例子。如在行走時要靠右走,紅燈行,綠燈停的舉例。
最重要的玩游戲環(huán)節(jié)終于來臨了。游戲規(guī)則很簡單,眼看一個行人和一輛車撞著了,你會選擇停?右轉還是左轉?剪刀代表停止,石頭代表右轉,而布就代表左轉。小午哥哥請了幾個人上來,剪刀石頭布,如果碰撞了,減三滴血,沒命了。輕輕地撞了,減兩滴血,差一點撞了,減一滴血。錯橫交織,不減血。玩游戲時,我和陳梓禾都出剪刀,耶!不減血。趙漢卿和張琛雨商量過了,雖然不減血,但是犯規(guī)了,所以一定得表演一段節(jié)目。張琛雨站在后面,趙漢卿就只能在前面“獻藝”啦!
這時,說到地震,有些同學緊張得抱在一團。小午哥哥讓我們看完一段地震演習的視頻后,居然要讓我們來試一次!就是讓我們趴在桌子底下,用書包掩住頭部。最可笑的是,胡恒宇的體積太大了,鉆不進桌子里,就把桌子頂了起來,全班笑成一片,有的臉笑得通紅,還有的佩服得他五體投地。
“聽了, 我忘記了; 看了, 我知道了; 做了, 我真正明白了!”在玩中學習還真是一種很好的學習方法呢!
聽說這幾位大學生是林海澄媽媽的學生,想讓他們來給我們講一下安全有多么的重要,提高我們的安全意識,因為不怕一萬,就怕萬一。謝謝您喲!林海澄媽媽,這堂別開生面的互動課真的讓我們學到了許多許多!
安全教育作文 篇4
“嗚——”尖銳的警笛聲突然響起,打破了校園的寧靜。仿佛誰發(fā)了一道無聲的命令,舒緩的校園頓時緊張起來:孩子們不約而同地從教室里跑出,或抱住頭部,或手捂鼻子,屈膝彎腰往消防通道跑。老師們有的'守住教室門,有的守住拐角,有的早就站在樓梯口接應孩子。聽得見孩子們如潮水般奔跑的腳步聲,聽得見老師們“跟上”、“不要擠”、“跑到安全地帶”的叮囑聲,卻沒聽見孩子們一聲慌亂的叫喊,沒有看見一個推擠的動作……一切快速、有序。
這是我校在第15個“全國中小學生安全教育日”開展的緊急疏散演練的情景。我們不禁要為孩子和老師應對突發(fā)事件的能力喝彩,同時又會生出疑問:這一切,是怎么做到的?
實踐告訴我們:只要安全教育不走過場,孩子們就能夠形成一種類似于條件反射的應變能力。
安全教育一直被我校當做一項首要任務來抓,上自校級領導,下至班主任、科任老師;大到學校開學(閉學)儀式、國旗下講話,小到課堂上的隨機滲透;形式多樣,有消防演練、緊急疏散演練、專家安全講座、“致家長一封信”、安全知識競答、安全宣傳海報、手抄報……讓孩子樂于了解安全知識,掌握自救方法。
在安全教育的內容上,我們做到“安全教育無小事”。教育時,爭取涵蓋每一方面,但又有所側重,做到盡量根據學校實際、學生實際及當前社會近況對孩子進行教育,讓孩子在學習中明白危險的物品不能玩、危險的地方不能去、危險的事情不能做,牢記“110”、“119”、“120”等報警急救電話。
我們相信,在學校對學生開展安全教育,能夠培養(yǎng)學生良好的安全意識,提高他們的自我保護能力。
因此,安全教育不應該走過場,而應該警鐘長鳴!
安全教育作文 篇5
安全,是老師和家長共同關注的問題。孩子能夠平平安安,是無數大人共同的心愿;然而無論是在校還是在家,我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對這個問題,我們班今天開了個安全教育為主題的班會。
觀看了安全教育片,對我有很大啟發(fā)。我感受最深的還是其中關于火災的'部分。俗話說得好:“水火無情。”隨著高科技的發(fā)展,電器、煤氣等可能引發(fā)火災的物品越來越多;于是,在日常生活中,火災的發(fā)生也越來越頻繁。
片中教了我們一些預防火災的辦法,比如:不能隨意玩耍、亂扔火種;外出時、臨睡前要熄滅室內外的火種,關閉燃氣的總閥門;不隨意在過道、樓梯堆物,保持安全出口暢通等;馂氖强膳碌,火災是可恨的,人人都不愿意它發(fā)生,然而它一旦發(fā)生,我們也要勇敢面對。因此,片子里也教給了我們許多實用的逃生小方法: 在衛(wèi)生間內避難;如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入;用濕毛巾捂嘴匍匐前進……
片中雖然有一些火災時人們成功逃生的事例,但是百聞不如一見。正好,前不久,我們學校一組團里一個宿舍就發(fā)生了一次失火,這次失火使我對火災的認識,有平面變得立體化了。據說就是學生不規(guī)范使用電吹風引起的,因為沒有電,然后沒有拔掉電吹風。
事后,我們了解到:原來是有的業(yè)主把煙頭扔進了垃圾桶,而有個別沒滅的煙頭點燃了垃圾,當時正值正月十五,垃圾又特別多,很快,整個垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無幾。這件事雖沒有對人形成威脅,但我們也要重視,要時時刻刻、方方面面注意,因為危險無處不在。
在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關注,用電、上學放學、旅游、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長才能放心。但愿所有人,都能擺脫“危險”的糾纏,讓“安全”像個保鏢,永遠伴我們前行
構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強消防安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身,財產安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過對當前學校消防安全工作存在的問題進行分析與探討。闡明為創(chuàng)建平安和諧校園,加強消防安全教育必要性。力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學校教書育人的平安和諧氛圍。
為了我們自己的安全,我們一定要好好的學習有關安全知識,生命只有一次,一定要好好的珍惜!!
安全教育作文 篇6
同學們,你們知道世界上最珍貴、最無價的東西是什么嗎?沒錯,就是“生命”。生命是用錢買不了,用時間換不來的。所以,它是世界上最珍貴也可以說最脆弱的。因為只要“生命”稍不小心,就會消失在這個世界里。
每一年,每一月,每一天,每一分,甚至每一秒,不知有多少人因為意外事故而喪命。雖然家中的父母,學校的老師幾乎每天都在強調“注意安全,注意安全”,但安全事故仍舊接二連三地發(fā)生。
近期,天氣漸漸變得炎熱,不少同學都喜歡游泳。雖然游泳是一項很好的運動項目,既可健身,又可解暑,但是也存在著很大的危險。近年來,不知多少人因溺水而失去了寶貴的生命。前段時間,一則新聞報道:有一名學生由于天氣炎熱,跟同學結伴去水庫游泳,導致溺水身亡。血淋淋的事例告訴我們:不要在沒有家長的陪同下私自游泳;不要在上學、放學途中擅自與同學結伴游泳、戲水;不要在無警示標識、無安全設施、無救護人員的水域游泳。只有謹記這些,我們的安全才會多一份保障。
當然,除了防溺水,我們還要注意交通安全。隨著社會發(fā)展,人們使用汽車越來越多,這不但給環(huán)境帶來了傷害,也給一些人帶來了禍患。
交通事故每天都在發(fā)生,原因是什么呢?有些是因為行人不走斑馬線,或在馬路上嬉戲玩耍;有些是因為過馬路時沒有遵守交通規(guī)則,導致車禍。因此,我們走路時,一定不要在路上玩耍,過馬路時一定要看好紅綠燈,等到綠燈亮時,才從斑馬線上走過去。
我們除了要注意交通安全,在玩的時候也要注意安全?赡苁且活w螺絲釘,可能是一根小牙簽,可能是一個玻璃珠,都可能會造成大禍患!
記得小的.時候,一天我在家里玩,媽媽在午休。由于當時我不懂事,居然在玻璃桌子上又蹦又跳,突然,“啪啦”一聲,玻璃破了,我的腳也破了,頓時我大哭起來。媽媽聽到哭聲,急忙趕來,問我:“怎么回事?”我卻一句話也答不上來,凈在那兒哭。
如今,這條腿上的傷疤還在,真是血的教訓呀!
同學們,為了不再讓我們的安全和生命受到威脅,請大家牢記“生命可貴,安全第一”!
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