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    安全教育教案

    更新時(shí)間:2023-05-21 12:58:49 安全教育 我要投稿

    【推薦】安全教育教案模板集合6篇

      在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,編寫(xiě)教案是必不可少的,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的安全教育教案6篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】安全教育教案模板集合6篇

    安全教育教案 篇1

      交通安全常識(shí)

      教學(xué)目標(biāo):使同學(xué)們懂得交通安全常識(shí)

      教學(xué)重點(diǎn):行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn);騎車安全常識(shí) 教學(xué)內(nèi)容:

      一、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們知道的交通常識(shí)

      二、教師補(bǔ)充

      1、綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。

      2、人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

      3、行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

      三、行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?

      1、橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

      2、三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

      3、上、下班高峰過(guò)后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。

      4、行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。

      四、小學(xué)生安全知識(shí)——騎車安全

      1、不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

      2、不打傘騎車。

      3、不脫手騎車。

      4、不騎車帶人。

      5、不騎病車。

      6、不騎快車。

      7、不與機(jī)動(dòng)車搶道。

      8、不平行騎車。

      養(yǎng)成交通安全好習(xí)慣

      教學(xué)目的:教育學(xué)生懂得和掌握交通安全常識(shí),提高交通安全意識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣以避免安全事故的發(fā)生,提高交通安全防范能力。

      教學(xué)內(nèi)容:

      1、交通安全基本知識(shí);

      2、交通規(guī)則;

      3、對(duì)同學(xué)們?cè)诮煌ǚ矫娴囊蟆?/p>

      教學(xué)過(guò)程:

      一、懂得交通安全常識(shí),提高安全意識(shí)。

      我國(guó)幾年來(lái),每年道路交通事故造成10余萬(wàn)人死亡,還造成了許多人的傷亡和大量的財(cái)產(chǎn)損失。學(xué)生發(fā)生交通事故也占10%左右。交通事故已經(jīng)引起了全社會(huì)的普遍關(guān)注。

      為什么會(huì)有這么多的交通事故呢?可以說(shuō),這些交通事故的發(fā)生都是因?yàn)槿嗽诘缆方煌ɑ顒?dòng)中不重視交通安全、不遵守交通規(guī)則引起的。因此為了預(yù)防交通事故的發(fā)生,我們每個(gè)人都應(yīng)該重視交通安全,遵守交通法規(guī)。

      交通安全是安全文化的一個(gè)重要組成部分,對(duì)交通安全的重視就是對(duì)人的生命的重視,是人類社會(huì)文明和進(jìn)步的表現(xiàn)。中小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。文明的交通行為,是中小學(xué)生良好的精神風(fēng)尚的體現(xiàn),也是社會(huì)公共道德的要求。

      中小學(xué)生要養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,應(yīng)該具備以下幾個(gè)方面的.安全素質(zhì):

      1.樹(shù)立交通安全意識(shí):心里時(shí)刻想著交通安全,增強(qiáng)交通規(guī)則意識(shí)和交通事故防范意識(shí)。

      2.增強(qiáng)交通法規(guī)的自覺(jué)性:不管道路上有沒(méi)有交通警察或其他人的監(jiān)督,都應(yīng)該自覺(jué)遵守交通法規(guī)的規(guī)定。

      3.掌握交通安全知識(shí):了解交通安全規(guī)律和交通安全基本知識(shí),知道如何預(yù)防交通事故。

      在我國(guó)道路上,既有汽車、摩托車、拖拉機(jī)等機(jī)動(dòng)車和自行車、人力車等非機(jī)動(dòng)車行駛,還有行人在行走。為了交通安全,減少它們發(fā)生沖突,要想辦法把它們分開(kāi),我國(guó)道路交通有兩個(gè)基本規(guī)則。

      車輛靠右行駛:在道路上行駛的車輛需靠右行駛。如果靠道路左側(cè)騎自行車,就成了逆行,是一種交通違章行為。人車各行其道:機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車和行人都應(yīng)在自己行駛的路面范圍行駛,而不能隨意行駛到別人的路面上去。交通警察在管理交通時(shí),采用隔離帶、隔離護(hù)欄等物理隔離或劃設(shè)交通標(biāo)線把道路路面劃分成幾個(gè)部分。道路中間部分供機(jī)動(dòng)車行駛,叫機(jī)動(dòng)車道;在機(jī)動(dòng)車行車道旁邊為非機(jī)動(dòng)車道,供自行車等非機(jī)動(dòng)車行駛;最靠邊的部分為人行道,行人走路需在人行道上行走。

      在沒(méi)有劃分中心線和機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道的道路上,機(jī)動(dòng)車在中間行駛,非機(jī)動(dòng)車靠右邊行駛。行人須走人行道,沒(méi)有人行道的靠路邊行走。

      二、對(duì)同學(xué)們的要求

      為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

      1.我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;

      2.當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

      3.當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;

      4.嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

      記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命!

      雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆??無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),

    安全教育教案 篇2

      活動(dòng)目的':

      1.深入了解勞動(dòng)方法不正確所帶來(lái)的嚴(yán)重后果,進(jìn)一步明確如何安全勞動(dòng)及如何處理勞動(dòng)傷害。

      2.通過(guò)制作班級(jí)勞動(dòng)安全手冊(cè),使所學(xué)知識(shí)更加清晰、有條理。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      師生課前查閱和整理資料。

      活動(dòng)方式:

      1.以小組為單位討論如何安全勞動(dòng),發(fā)生勞動(dòng)傷害后如何處理。將討論結(jié)果整理成班級(jí)勞動(dòng)安全手冊(cè),并配以真實(shí)的數(shù)據(jù)、故事、圖片等進(jìn)行說(shuō)明。

      2.教師適時(shí)地給予指導(dǎo),并提出明確要求加以規(guī)范。

      3.各組互相展示成果。

      4.采用問(wèn)答的方式在安全手冊(cè)中尋找答案,也可以及時(shí)補(bǔ)充資料,使安全手冊(cè)更全面、更具體。

      5.互相贈(zèng)送安全手冊(cè),共享勞動(dòng)成果。

      6.教師提出要求,希望同學(xué)們利用課外時(shí)間深入開(kāi)展研究活動(dòng),對(duì)安全手冊(cè)進(jìn)行一不完善。

    安全教育教案 篇3

      【設(shè)計(jì)意圖】

      近年來(lái),地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害嚴(yán)重,幼兒園事故也頻頻發(fā)生,有的歹徒?jīng)_進(jìn)幼兒園進(jìn)行行兇,也有的老師不負(fù)責(zé)任的傷害孩子,意外傷害已成為影響幼兒健康成長(zhǎng)的第一殺手。所以保護(hù)孩子不受傷害,保護(hù)他們的健康成為幼兒園工作的首位。小班幼兒生活經(jīng)驗(yàn)較少,面對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)自我保護(hù),自我逃生的能力弱,所以我們?cè)诒Wo(hù)他們的同時(shí)更應(yīng)該讓他們?nèi)チ私膺@些危險(xiǎn),學(xué)會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何保護(hù)自己,提高他們的自我保護(hù)能力,逃生能力。小班幼兒的理解能力、接受能力都比較差,所以要求老師利用各種教學(xué)手段使幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí),(如何撥打急救電話、發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生等)。因此我結(jié)合我們本學(xué)期的教育目標(biāo)及我班幼兒情況設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、認(rèn)識(shí)并會(huì)撥打119.120.110等急救電話,知道在什么危險(xiǎn)時(shí)撥打什么號(hào)碼。

      2、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己,如何逃生。

      3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

      【活動(dòng)重難點(diǎn)】

      重點(diǎn):幼兒認(rèn)識(shí)并牢記119.120.110等急救電話。知道并學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己,學(xué)會(huì)逃生。

      難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、119、120、110號(hào)碼片、玩具電話、小動(dòng)物頭飾,小手絹人手一份。

      2、警笛聲錄音、警車、消防車、救護(hù)車圖片、逃生錄像及圖片

      【活動(dòng)過(guò)程】

      第一個(gè)環(huán)節(jié):聽(tīng)警笛聲,激起幼兒興趣,引出主題。

      1、出示警車警笛聲。

      師:小朋友,老師今天早上來(lái)幼兒園的路上聽(tīng)到一種奇怪的聲音,你們想不想聽(tīng)聽(tīng)。(出示警笛聲)

      2、讓幼兒討論這是一種什么聲音,是什么發(fā)出的這種聲音。

      3、依次出示消防車、救護(hù)車的聲音。提問(wèn):這三種聲音一樣嗎?引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)每種聲音的不同并進(jìn)行討論。

      4、鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行猜測(cè),這三種不同的聲音代表了什么

      5、出示警車、消防車、救護(hù)車圖片,讓幼兒更進(jìn)一步了解警笛聲代表了什么?讓幼兒了解每種車發(fā)出的警笛聲不同,代表的意思也不同。

      老師進(jìn)行小結(jié):每種不同的警笛聲代表的急救方法是不同的,它們的車型也是不同的。

      第二個(gè)環(huán)節(jié):認(rèn)識(shí)110.119.120急救號(hào)碼

      1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片車上的號(hào)碼。

      師:小朋友你們有沒(méi)有注意在不同的車上有三種不同的數(shù)字。(出示圖片)

      2、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)這些數(shù)字,了解這些數(shù)字的意義。

      3、出示號(hào)碼片加深幼兒的認(rèn)識(shí)。

      4、出示圖片,讓幼兒進(jìn)行連線

      師:小朋友,咱們剛才認(rèn)識(shí)了110.119.120三種不同的急救號(hào)碼,現(xiàn)在老師要考考你們,看看誰(shuí)記清楚了哪種車上是哪種號(hào)碼,哪種號(hào)碼代表了哪種救護(hù)方法。(出示圖片,讓幼兒進(jìn)行連線)

      5、請(qǐng)幼兒做評(píng)判看一看連線對(duì)不對(duì),說(shuō)出自己的理由。

      第三個(gè)環(huán)節(jié):加深印象,幼兒分組進(jìn)行場(chǎng)景表演

      1、設(shè)置場(chǎng)景,幼兒分組進(jìn)行討論分析,并一名幼兒回答討論的結(jié)果。

     。1)、小熊妮妮發(fā)現(xiàn)小兔家失火了,妮妮應(yīng)該做些什么?

     。ú呗裕⿹艽蚧鹁娫119,說(shuō)清楚發(fā)生火災(zāi)的位置,請(qǐng)消防員幫忙。

      (2)、小豬嚕嚕發(fā)現(xiàn)小狐貍偷了母雞家的兩個(gè)雞蛋,該怎么辦?

      (策略)撥打報(bào)警電話110,請(qǐng)公安叔叔來(lái)抓壞人。

     。3)、小松鼠在路上發(fā)現(xiàn)了受傷的山羊公公,應(yīng)該怎么做呢?

     。ú呗裕⿹艽蚣本入娫120,請(qǐng)醫(yī)生來(lái)救護(hù)山羊公公,并在醫(yī)生來(lái)之前先陪伴山羊公公。

      2、幼兒自由分組,選擇喜歡的小動(dòng)物頭飾,進(jìn)行場(chǎng)景表演。

      3、請(qǐng)幾組幼兒為大家進(jìn)行表演

      在進(jìn)行情景表演時(shí)老師可提醒幼兒如何正確撥打求救電話,敘述事情時(shí)盡量要完整,準(zhǔn)確。

      第四個(gè)環(huán)節(jié):觀看自然災(zāi)害圖片及逃生錄像,學(xué)會(huì)逃生。

      師:小朋友,咱們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的求救方法,最重要的是學(xué)會(huì)怎樣應(yīng)對(duì)危險(xiǎn),知道發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)該如何撤離危險(xiǎn)地帶、如何保護(hù)自己,現(xiàn)在咱們來(lái)觀看一些自然災(zāi)害圖片(出示幻燈片)。

      1、引導(dǎo)幼兒觀看并說(shuō)出這是什么危險(xiǎn)。

      2、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出遇到這種危險(xiǎn)時(shí)該怎么做。(幼兒集體討論)

      3、觀看逃生錄像,在觀看中提醒幼兒注意觀察小朋友的動(dòng)作。

      4、讓幼兒討論為什么要這么做,請(qǐng)幼兒進(jìn)行模仿。

      5、全體師生開(kāi)展游戲:逃生。拉響警笛,幼兒進(jìn)行逃生演練。在演練中要提醒幼兒聽(tīng)到警笛后,立刻停止一切活動(dòng),按照老師的要求(抱頭或用小手絹捂住口鼻)一個(gè)接一個(gè)的離開(kāi),在跑的過(guò)程中不要推擠,防止摔倒?啥嗑毩(xí)幾次

      第五個(gè)環(huán)節(jié):活動(dòng)結(jié)束,到戶外進(jìn)行演練

      小朋友咱們今天不僅認(rèn)識(shí)了不同的求救電話,還在室內(nèi)進(jìn)行了火災(zāi)、地震逃離方法,現(xiàn)在咱們?nèi)敉饩毩?xí)一下吧。

      【活動(dòng)反思】

      《綱要》指出,要培養(yǎng)孩子初步的安全和健康知識(shí),知道關(guān)心和保護(hù)自己,幼兒不是被動(dòng)的“保護(hù)者”,教師要尊重幼兒不斷增長(zhǎng)的獨(dú)立需要,在保護(hù)幼兒的同時(shí),鍛煉他們的自我保護(hù)能力,學(xué)習(xí)生活中的自理技能。為了讓小班幼兒掌握發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的`保護(hù),逃離方法,提高他們的自我保護(hù)能力,更好的健康成長(zhǎng),因此我設(shè)計(jì)和組織了《保護(hù)自己我知道》這個(gè)教育活動(dòng)。

      在本次活動(dòng)中,考慮到小班幼兒的年齡特點(diǎn)及他們的接受能力,所以在活動(dòng)中采用了綜合性、趣味性、直觀性較強(qiáng)的視頻,圖片,充分調(diào)動(dòng)了孩子的各種感官,讓他們更直觀的了解危險(xiǎn)及求救方法。在創(chuàng)設(shè)故事情景時(shí)選用了幼兒較喜歡的小動(dòng)物來(lái)做故事主角,幼兒更容易理解并接受。通過(guò)幼兒分組表演及逃生演練讓幼兒更深的了解了這些安全知識(shí)常識(shí),進(jìn)一步鞏固了所學(xué)的安全知識(shí)。在幼兒進(jìn)行思考過(guò)程中,我始終以引導(dǎo)者、支持者、合作者的身份出現(xiàn),在幼兒角度進(jìn)行思考,努力理解幼兒的想法及感受,支持鼓勵(lì)他們,形成合作探究式的師幼互動(dòng),讓幼兒得到滿足。

    安全教育教案 篇4

      教學(xué)目的:

      “安全第一”、“安全無(wú)小事”,寒假將至,為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”、“飲食衛(wèi)生”等冬季易發(fā)的安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入:

    同學(xué)們,你們好!我們 是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。所以要“時(shí)時(shí)處處注意安全”可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的`災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽(tīng)故事《踢球》 老師小結(jié):是。∵@多危險(xiǎn)!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。

      二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

     。ㄒ唬、 用電安全

      1、 學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)

      2、 教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

     。ǘ 防火安全

      1、提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)

      2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

     。ㄈ、 防溺水

      回憶以前因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合當(dāng)前天氣寒冷的情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)滑冰。

     。ㄋ模、交通安全

     。1)道路、交通

     。2)交通安全

      (3)交通法規(guī)

     。4)道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)

      引導(dǎo)討論

      (1)行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

     。2)行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?

     。3)沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

     。4)為什么不能翻越護(hù)欄?

     。5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

     。6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?

     。7)騎自行車應(yīng)該注意什么?

     。8)乘汽車時(shí)要注意什么?

     。9)遇到交通事故怎么辦?

     。ㄎ澹、食品衛(wèi)生。 在我們的生活中,離不開(kāi)飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營(yíng)養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

      出示圖片,師隨機(jī)講解:

      1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。

      2早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn),或干脆不吃。

      3、吃飯前要洗手,生吃的水果、水菜要洗凈。

      4、吃飯要細(xì)嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。

      5、吃飯時(shí)不要看電視、看書(shū),也不要與別人聊天。

      6、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要馬上吃飯;應(yīng)先休息一下,喝點(diǎn)水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動(dòng),不要馬上進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng)。

      7、不喝生水,不喝沒(méi)有熱開(kāi)或沒(méi)消過(guò)毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。

      8、不要常吃甜食、零食,不要吃過(guò)咸的食品。

      9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,不隨便吃野菜、野果,不購(gòu)買、不使用街頭小攤販買的劣質(zhì)食品。

      10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人帶領(lǐng)下看病吃藥。

      11、預(yù)防非典型肺炎要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),勤洗手。在疾病流行時(shí),外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場(chǎng)所,如電影院、商場(chǎng)等。

      12、預(yù)防禽流感,不要和雞、鳥(niǎo)等禽類直接接觸,萬(wàn)一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒(méi)有煮熟的雞肉和雞蛋;去菜場(chǎng)要帶口罩。

      13、不要玩弄家里存放的各種殺蟲(chóng)劑、鼠藥等,以防中毒。

     。ㄎ澹┊(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看聽(tīng)《家庭AB劇》 聽(tīng)了這故事后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))

      小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要問(wèn)清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。 但放鞭炮,也要注意安全,請(qǐng)聽(tīng)快板——

      快板表演:

      合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;甲:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;乙:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);甲:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自己損失大;乙:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;甲:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;甲:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來(lái)執(zhí)行;合:來(lái)執(zhí)行!

     。、師:剛才的同學(xué)都很聰明,對(duì)安全知識(shí)也掌握得很多。下面我們來(lái)朗讀安全警句:

      走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。一人在家關(guān)好門,與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,趕快撥打110。

     。ㄆ撸┱_使用壓歲錢。

      春節(jié)里,許多小朋友又將得到一筆不小的“收入”———壓歲錢。我們應(yīng)該怎樣來(lái)正確使用這筆錢呢?是用壓歲錢來(lái)打游戲、看不健康影碟、賭博、攀比,還是用這筆錢來(lái)買健康書(shū)籍、繳學(xué)費(fèi)、學(xué)一門技術(shù)?

      選擇:A、買文具用品B、買光盤(pán)、磁帶等C、買文具、衣服D、和朋友出去玩

    安全教育教案 篇5

      一.教育目標(biāo):

      1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

      2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

      3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防流感的教育。

      教育內(nèi)容:家庭、學(xué)校、社會(huì)安全

      教學(xué)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入:新的.學(xué)期又開(kāi)始了,我們將一起開(kāi)始快樂(lè)而有緊張的學(xué)習(xí)生活,在開(kāi)學(xué)之初,我們首先要提的就是安全,因?yàn)椴徽撌菄?guó)家還是家庭,都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。

      二、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

      1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

      2、集體歸納。

     。1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧;不在樓道內(nèi)做游戲;上下樓梯靠右行;勞動(dòng)時(shí),不揮舞勞動(dòng)工具,以免誤傷他人;不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者;課外不玩火,不玩火??

      (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

      (3) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

    安全教育教案 篇6

      用電、防火、防盜

      教學(xué)目的:

      對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

      資料準(zhǔn)備:《安全教育讀本》

      資料搜集

      教學(xué)過(guò)程:

      一、用電安全

      1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)

      2、用電過(guò)程中需要注意哪些安全?

      3、不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果?

      教師根據(jù)學(xué)生的`回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

      二、防火安全

      1、 生活中,有哪些環(huán)境中,用到火?

      2、 出現(xiàn)過(guò)的一些火災(zāi)是怎樣引起的?

      3、 提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)

      4、 根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

      三、防溺水

      1、回憶在新聞中,生活中游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故,是怎樣引起的?

      2、會(huì)導(dǎo)致什么嚴(yán)重的后果?什么心情?

      3、結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況,要求學(xué)生游泳要有大人陪同,不能私自到河灘、水庫(kù)游泳,即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)則,由成年人陪同。

      四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物、食物中毒等教育。

      五、課堂總結(jié)。

      六、作業(yè):檢查自己有哪些不安全的事,寫(xiě)下來(lái),并說(shuō)說(shuō)如何注意。