安全教育的作文
更新時(shí)間:2023-05-26 10:46:45 安全教育 我要投稿
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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的安全教育的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全教育的作文 篇1
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里。受到家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!每個(gè)人只有一次生命,生命如此美麗,又如此脆弱,我們要珍惜生命。
人的一生中要經(jīng)歷許多坎坷,會遇到許多危險(xiǎn),比如:遇到火災(zāi)時(shí)要怎么辦?火災(zāi)時(shí),千瓦們不要慌亂,要保持鎮(zhèn)靜,量力而行;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的.熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延時(shí),切勿試圖撲火,應(yīng)立即逃離火場,撥打火警電話,通知消防隊(duì)救火。
再比如:遇到勒索時(shí),我們首先要冷靜應(yīng)對,不要慌張,把身上的錢交給對方,滿足對方的要求,記下那個(gè)人的外貌特征,想辦法逃離現(xiàn)場,保護(hù)自己的生命,學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變。再報(bào)警,讓警察把壞人逮住。不要讓他們在危害其他人?傊,遇到勒索是應(yīng)該沉著冷靜,隨機(jī)應(yīng)變,以自己的生命安全為第一,不要多考慮其他事,這樣才不會對自己造成傷害。舉了兩個(gè)例子,我也不再費(fèi)話了,向大家說幾點(diǎn)小學(xué)生自我保護(hù)法吧!
1、遇到電線斷頭,切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸,以免危險(xiǎn)。
2、沒有家長帶領(lǐng),不能擅自游泳。
3、若遇閃電打雷,刮臺風(fēng),要盡量避開大樹和危險(xiǎn)建筑物。
4、自行參加社會活動,要注意安全,防止被人擠傷踩傷。
5、不在公共場所、校園內(nèi)放鞭炮,也不圍觀他人放鞭炮。
安全捍衛(wèi)著我們的生命,因?yàn)槲覀冎荒軗碛幸淮紊,所以我們要珍惜生命,保護(hù)自己的生命!
安全教育的作文 篇2
禮讓禮讓,人車無恙。我們每個(gè)人都會說:“安全是一個(gè)很重要的東西!”可是總有人發(fā)生意外,總有生命受到傷害。作為一名學(xué)生,我默默地告訴自己,上下學(xué)一定要注意交通安全!
還記得端午節(jié)那天,中午天氣很炎熱,屋子外面如同一個(gè)火苗燒得正旺的大火爐,烤得人望而卻步,我果斷認(rèn)為呆在家里不外出是最明智的。吃完午飯,媽媽讓我休息一會兒。我便開心的走回房間,呈”大“字形躺在床上,閉上眼睛享受著屬于我自己的美好時(shí)光。
突然一陣怪流把我吹了出去!一眨眼功夫,我飛在天上,身子下面是棉花糖似的云朵,旁邊還有一本厚厚的安全教育書。“嘿!往下看!”旁邊一個(gè)聲音傳來!斑?誰在說話?”我吃驚的說。“是我!”安全教育書回過頭來說!澳隳銜f話?”我呆呆的說!笆堑,我是被安全大神派來的.!”它高傲的說!澳憧焱驴础彼蝗患鼻械膶ξ艺f。聽到他的話,我疑惑不解,但還是低下了頭。
就在我低頭的那一瞬間正好看到一輛小轎車因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則和一輛大卡車碰撞在一起。天氣的炎熱以及碰撞的摩擦使兩輛車很快都著火了,熊熊燃燒的大火放肆地?zé)切┛蓱z的生靈。蔚藍(lán)的天空很快被這灰色的濃煙占領(lǐng)著,那些火苗燒哇燒,似乎沒有盡頭;饎菰絹碓矫停芸鞜龤Я酥車姆孔,燒枯了樹木,濃煙籠罩了整個(gè)城市。晴朗的天空,變成了陰沉燥熱的黑夜。那一刻,我不知道要說些甚么,這恐怖的一幕看得讓我心痛!斑@都是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則造成的啊。“它無奈的搖搖頭說,聲音剛落它就不見了,留下我一個(gè)人呆呆的看著下面沉思。
。『么萄!我睜開了眼睛,原來剛才是我在做夢。唉,現(xiàn)在想到那恐怖的場景還會后怕。禮讓三先,路暢民安,我以后一定要注意安全,遵守交通法規(guī),關(guān)愛我自己的生命,生命是我自己的,我要對它負(fù)全責(zé)。
安全教育的作文 篇3
今天下午是班會課,以安全為重點(diǎn)。李老師請2位同學(xué)講述了發(fā)生在他們自己身上的兩個(gè)驚心動魄的故事。
首先是舒鈺。
“昨天放學(xué),我去學(xué)習(xí)作文,下課的時(shí)候已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了,當(dāng)時(shí)街上的人很少。我經(jīng)過重百超市的時(shí)候,有一個(gè)人突然從我身旁鉆了出來,悄悄對我說:‘嘿,小朋友,我們是為災(zāi)區(qū)捐款的服務(wù)人員,每個(gè)路過這里的人都必須捐款!腋械讲幻,想跑開,可是他的手已經(jīng)放在了我的肩膀上。我非常害怕,對那個(gè)人說:’我沒有錢!’那個(gè)人看見我的'手機(jī),就說‘把你的手機(jī)給我吧,明天你去老師那里拿!覉(jiān)決果斷地說:‘不行!’那個(gè)人見我不答應(yīng),說道:‘你自己選擇吧,是捐錢還是交出手機(jī)?’我大聲嚷嚷:‘不行,不行!’那個(gè)陌生人聽見我吼這么大聲,連忙把我拉到角落,我嚇得哭了起來,并向四周呼喊:‘救命啊’陌生人連忙用手捂著我的嘴,我用雙手用力掰開他的手,立刻跑了,聽見那個(gè)人還在后面說:‘把手機(jī)給我,明天你可以去老師那里拿!’我頭也不回,飛也似地跑回了家.......”臺下掌聲一片。
然后是楊蕊蕊。
“那天早晨,我來學(xué)校比較晚,我剛跑到一個(gè)小攤前面,一個(gè)人就從我身旁冒了出來,說:‘小妹妹,我們是什么什么集團(tuán)和你們的學(xué)校答成約定,你如果配合我,便可以免一年學(xué)費(fèi)!铱催@個(gè)姐姐也不像壞人,于是便答應(yīng)了她。她聽了很高興,說:‘那好,我們?nèi)ツ沁呎務(wù)劙。’我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那個(gè)人把我?guī)нM(jìn)一條小巷,然后指著一個(gè)墻上的洞,說:‘那兒不錯(cuò),咱們進(jìn)去談?wù)劙!翌D時(shí)感到不妙,轉(zhuǎn)身想跑,她一把把我抓了起來,塞進(jìn)洞里。我隱約聽到她給某人打電話,好像是說‘成功了。’我越來越怕,使勁掙扎,終于逃脫了,我聽見那人在追趕我,于是一邊大喊一邊飛快地跑,終于跑回了學(xué)校......”
聽著一個(gè)個(gè)故事,我更加深刻地體會到了安全的重要性。
安全教育的作文 篇4
每當(dāng)在馬路上看到一起起的交通事故,小的是輕傷,大的是重傷甚至死亡,一想起這些,我就十分緊張,真害怕第二天我就遇上了車禍。
造成交通事故的原因是多方面的。首先因?yàn)樗緳C(jī)野蠻造成的,比如說轟動全國的.哈爾濱“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實(shí)在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上,又不是故意的,再說也沒有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報(bào)復(fù),應(yīng)該讓法律來處理才對。其次司機(jī)酒后駕車,因神志不清導(dǎo)致交通事故,比如今年5月11日晚,著名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車,在北京西外大街與一輛大貨車的尾部相撞,本人當(dāng)場死亡。這里提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們,從中吸取血的教訓(xùn),下決心引以為戒,更加自覺地嚴(yán)格遵守交通法規(guī),避免交通事故給您帶來麻煩。然后是司機(jī)的不良習(xí)慣造成的,比如自動擋車司機(jī)不扶方向盤、司機(jī)開車時(shí)抽煙、喝飲料、行駛時(shí)氣囊上面擺放物品、加油燈亮繼續(xù)行駛、不開大燈和老開大燈等等的不良習(xí)慣也是造成交通事故的根源。還有的交通事故確實(shí)是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。而原因是闖紅燈或橫穿馬路,交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。
俗話說“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險(xiǎn)過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能穿過馬路。原在馬路上打鬧、玩耍,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說說笑笑,時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。所以,同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。行人翻越護(hù)欄,請大家不怕麻煩繞過護(hù)欄吧!
同學(xué)們,你們聽了以后,心中一定有數(shù)吧!生命只有一次,讓我們共同關(guān)注安全,關(guān)愛生命!讓安全永在我心中!
安全教育的作文 篇5
太好了!今天,我們要去廊坊市的青少年安全教育基地學(xué)習(xí)安全知識,給我印象最深的,是飛機(jī)迫降逃生演習(xí)。
引導(dǎo)員告訴我們正確的做法以后,把我們帶進(jìn)一個(gè)飛機(jī)模型里。模型的盡頭有一個(gè)大大的洞,引導(dǎo)員告訴我們那是安全出口,安全出口處有一個(gè)巨大的滑梯,那滑梯足有我們的教室那么高,寬度正好坐下一個(gè)人。“從外面看也沒有這么高呀?”我自言自語道。剛剛的激動和興奮的心情一下消失了,突然感到一種莫名的緊張。引導(dǎo)員讓我們按照他說的一個(gè)接一個(gè)的滑下去。同學(xué)們議論紛紛,有的`說這么高,好可怕。有的說會不會摔著呀?有的說這個(gè)可有意思啦!我聽著他們的議論,不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。后面的同學(xué)看我這樣緊張,拍了拍我的肩膀,輕輕地說:“沒事的,很快就下去了,別怕!”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。說著說著,前幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)滑下去了,還不時(shí)傳來幾聲尖叫。我更加緊張了,額頭和手心都冒出了汗。終于,我前面的同學(xué)已經(jīng)滑下去了。到我了,我慢慢蹭到滑梯口,手扶住上面的桿子,輕輕坐下來,雙臂伸直,雙手疊在一起,雙腿伸直并攏,身體使勁向后仰,慢慢向前移,生怕猛地沖下去?粗x地下這么高,我更加緊張了,把眼睛閉得死死的。終于,再也沒有辦法移了,我深呼吸了一下,喘了幾口氣,憋足了勁兒,向前一滑,快速的沖了下去。我只感覺到風(fēng)從我的耳邊呼嘯,周遭的景物好像都飛馳而過。緊張馬上變成了害怕,心里不由暗暗想:天。∵@簡直就是自由落體。害怕僅一兩秒,腳就碰到一個(gè)軟綿綿的東西,哦,原來是著地了。我還沒來得及反應(yīng),慣性的力量是我往前一撲,撲到了墊子上。睜開眼一看,另一個(gè)引導(dǎo)員俯下身,手撐著膝蓋,笑瞇瞇的對我說:“快站起來,還有別的呢。”聽了這話,本已沒力氣的我又來了力氣,連滾帶爬的站了起來,去參加別的活動。
隨后,我們又參加了其它的活動,學(xué)得了以前我們不知道的安全知識。過了很有意義的一天。
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