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    安全教育作文400字

    更新時間:2023-05-30 12:02:28 安全教育 我要投稿

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    安全教育作文400字集合10篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的安全教育作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    安全教育作文400字集合10篇

    安全教育作文400字 篇1

      星期五早上,我們正在上課,突然,一陣刺耳的音樂響起來,老師叫我們趕快躲在桌子下,那是一個地震逃生警報聲。

      突然,一陣陣濃煙在教學樓旁滾滾而起,有些同學開始嗆起來。我急忙找來一塊隨身攜帶的紅領(lǐng)巾在水龍頭上打濕了,包住口鼻。

      當警報再一次想起時,我們在老師的帶領(lǐng)下有序而快速地彎著腰,手扶著墻沖出教室跑到了操場上。當副校長宣布我們的成績時大家都屏息傾聽——“3分零七秒”,下面?zhèn)鱽硪魂嚉g呼。

      副校長說:“這次演習分為三個部分,第一部分:防地震演習;第二部分:防火逃離現(xiàn)場;第三部分:學會滅火器的正確使用。"

      吳老師派我上臺去學習滅火器的使用。我走上司令臺,聽完了副校長講述了使用滅火器的方法,就左手拿起滅火器,右手拉住滅火器的拉扣,滅火管對準有火焰強大的地方,用力一拉,“噗嗤——”干粉像被強大的'沖力推動著,快速地沖了出去,火焰立即就被這股白色的強煙撲滅了。

      最后,校長說了一系列關(guān)于安全的知識,讓我們大家都懂得了保護自己的基本知識,強調(diào)了安全知識才是人生路上第一重要的知識。

    安全教育作文400字 篇2

      今天秋游時,老師讓我們跟著揚州一位講解員參觀了科技館,上了一堂生動的安全教育課。

      這堂課的第一環(huán)節(jié)是“生活安全”,包括遭遇地震、火災、煤氣中毒等自救常識。當我聽到揚州發(fā)生地震的級數(shù)都非常小的時候,我不由地暗自慶幸。接下來,講解員又給我們講了火災的自救常識,又帶領(lǐng)我們進入了煙霧通道,“哎呀,煙好嗆人呀!”我們被通道里面的煙嗆得睜不開眼,我趕緊按著講解員的'要求,匍匐在地上,用衣襟捂住口鼻,順著墻壁慢慢地前進,終于安全地走出了通道。緊接著是關(guān)于煤氣中毒的環(huán)節(jié),講解員說如果發(fā)現(xiàn)他人中毒,應立刻找到煤氣閥門,并關(guān)閉閥門,解開中毒者的衣領(lǐng),把中毒者抬到空氣清新的地方,力所不及時,還要請求大人幫忙。

      接著就是“生產(chǎn)安全”,主要包括有工地上必須佩戴安全帽,認識危險品標志等。大廳里面一個屏幕上有一個動畫視頻:有兩個人在工地上,有一個人戴了安全帽,有一個人沒帶安全帽,突然工地上掉下來一根鋼管,砸到了兩人,沒戴安全帽的人死亡。由此可見佩戴安全帽是多么重要。講解員又帶著我們認識了許多危險品標志。

      這堂安全課真有趣,不僅使我認識了許多安全標志,還懂得了安全知識。

    安全教育作文400字 篇3

      "學校安全重于泰山",適逢第十五個“全國中小學生安全教育日”, 3月29日下午班會時間,學校召開了安全教育主題班會,會議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓。 在一個多小時的安全教育培訓中,臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開展教育,要求同學們嚴格遵守交通規(guī)則,不得在機動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過期食品,嚴防食物中毒;外出活動時,要有家長陪護或幾個同學結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災害時,要學會保護自己等。 學校將以第十五個“全國中小學生安全教育日”為契機,加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對學生開展宣傳教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段,加強領(lǐng)導值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營造安全和諧的校園環(huán)境,為維護正常教育教學秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。 生命是美好的、生活是多彩的',而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時刻加強安全意識,落實安全措施,做到警鐘長鳴!

    安全教育作文400字 篇4

      一大早,我就興沖沖地來到了建德市消防安全宣傳教育基地,參加了《今日建德》小記者團的暑期教育活動——消防安全教育體驗,學習日常防火知識和消防逃生。

      首先,講解員把我們領(lǐng)到了消防標識展示區(qū),給我們講解了消防車的發(fā)展史、古代的消防工具、中國消防史簡介,也講述了火災的常見起因及如何防火救火等常識。面對突發(fā)火災,要保持鎮(zhèn)靜。撥打火警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,語句表達要清晰,特別是在說明著火的地點,一定要簡練地說出詳細的地址、樓層、門牌號,這樣在發(fā)生火災時消防員才能準確無誤的.趕到火災現(xiàn)場,利于及時組織撲救。

      接下來的是自由參觀時間,期間穿插有消防知識搶答游戲,我和小伙伴興奮地加入了搶答的隊伍,哇!我答對十分!接下來的一道是二十分題,哎!我手慢了……。

      最后,消防課堂的重頭戲是火災發(fā)生時的疏散逃生模擬演練,一聲聲刺耳的報警聲傳來,接著通道處噴出一縷縷白煙,給人感覺好像來到真正的“火場”,小伙伴們的心里都有些緊張。接著,一股刺鼻的煙味撲鼻而來。根據(jù)老師的講解,我們捂著鼻子,緊隨著帶隊老師的腳步,迅速從疏散通道逃離了“火場”。

      面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火時,只有熟練運用消防知識,沉著冷靜應對,才能拯救自己,甚而幫助他人,為生命贏得更多的“生機”。

      生命是可貴的,火魔卻是無情的,這次消防安全教育,讓我們在面對火災時,從“被動”變?yōu)榱恕爸鲃印,真正讓我們受益匪淺。

    安全教育作文400字 篇5

      安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關(guān)重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。

      今天上午,我們觀看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法,如:在火災中,應用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。還有在穿越沼澤時,要用木棍探明虛實后才可以行走,否則一不留神就會陷入其中,難以自拔……聽了這些,使我受益匪淺。其實,不要去說火災等嚴重的災難,就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生,只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。

      記得有這樣一件事:有一個男孩因被同學打了一下而想“報仇”,拿著一根粉筆頭向那個同學扔去,沒想到,粉筆頭無比精確地打到了那名同學的眼睛上,從此,那名同學就永遠失去了“看”的權(quán)利,而那個扔粉筆頭的'則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學的所有賠償以及醫(yī)藥費用,一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。聽了這件事,想必同學們一定已經(jīng)認識到安全教育的重要性了吧!特別是我們小學生,凡是憑著自己的想法,常常不自覺的沖動與盲動,又最容易受到傷害,所以我們更要重視安全教育。

      讓我們學習安全知識,樹立安全意識,掌握安全常識,一起奏響生命的樂章吧!

    安全教育作文400字 篇6

      曾記得《老人與!芬粫袑懙嚼先嗽诤I献降搅艘粭l大馬哈魚,老人把獵物拖在船后返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強的斗爭,戰(zhàn)勝了鯊魚,但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余,我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強感到驚嘆。

      今天,學校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動有趣的動畫向我們講述了在野外的自我保護方法,沙漠遇險如何保存體溫的方法,海上遇難逃生時為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時不要向海里扔食物或嘔吐物。因為生活在海里的最兇猛的.鯊魚,雖然它的視覺不靈敏,但它的嗅覺非常靈敏。它往往會跟隨著氣味捕捉獵物。

      看到這里,我想,如果老人也看過這個錄像的話,那么,他一定不會把大馬哈魚拖在船后,讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像,不僅增長了許多知識,學會了在野外生存時的本領(lǐng),同時,還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學會自我保護,珍惜、熱愛自己的生命吧。

    安全教育作文400字 篇7

      “你要珍惜生命,珍惜健康”!耙袷亟煌ㄒ(guī)則,你也要認真學習交通法規(guī),要增強安全意識。“父母常常教育我!钡,那次我卻忘記了父母的教誨。

      星期一,第二節(jié)課的上課鈴聲剛響,老師就把上星期的測試卷發(fā)下來了。我考了92分,全班第一名。我高興極了,一直盼望著下課鈴早點響。“叮鈴鈴……”終于放學了。我急忙跑下樓,沖出校門,來到馬路邊。那時是綠燈,馬路上的車來來往往,川流不息。我心急如焚的站在路邊,渴望“紅綠燈”快點變色。這時,我忽然發(fā)現(xiàn)來往的車輛少了,我沒顧得上看路燈就急忙朝馬路對面跑去。忽然,一輛汽車飛奔而來,我站在路中間嚇呆了,不知道往哪兒躲好。我嚇得頭上直冒冷汗,傻傻的'站在那兒,兩腿不停地發(fā)抖。幸好司機及時剎住了車,不然……司機連忙下車,生氣地對我大吼:“你這位小朋友怎么在路上亂跑?不要命了?”我看著他生氣的樣子,一句話也不敢說。停了一會兒,他又緩和了一下語氣問:“你怎么樣?碰著了嗎?”我怯怯第說:“沒有,對不起……”我走在回家的路上,那一幕以偶只在我的腦海中浮現(xiàn)……

      這件事給了我一個深刻的教訓。從那次以后,我走在路上再也不敢違反交通規(guī)則了。

    安全教育作文400字 篇8

      為了提高同學們的交通安全意識,4月29日下午,老師組織我們觀看了“交通安全教育片”的錄像,

      電視開始播放時,教室里頓時安靜下來,鴉雀無聲。同學們都瞪大眼睛注視著電視,影片中,一個青年男子在過馬路是沒有走人行橫道線,而且也不看左右車輛,竟管自己一的勁兒的往前沖,最后被輛出租車給撞飛了,當場死亡。多么觸目心驚的一幕。∷嬖V我們遵守交通秩序是多么重要的一件事情?稍谖覀兊纳钪,同樣的悲劇總是在不斷上演。今天,仍有很多人,過馬路的時候與車輛搶行,不看紅綠燈,攀爬道路欄桿等現(xiàn)象。影片中,“安全第一先生”告訴我們,這些慘劇發(fā)生的.前因,就是有那么多不遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的習慣!凹t燈停,綠燈行”不能只成為一句口號,隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。平時,爸爸媽媽總在我身邊時時刻刻叮囑我安全第一,在路上一定要注意交通安全。有時我會不耐煩的敷衍一句“知道了”。全把爸爸媽媽的話當做耳旁風,左耳進右耳出?催^這部交通安全教育片后,我一定會遵守交通法規(guī),過馬路左右看,不在路上跑和玩。愿生命斑馬線讓每個人都熟知,駐扎,代代做個遵守交通規(guī)則的好市民。請大家珍惜自己的生命,不再讓錄像里的悲劇重演。

    安全教育作文400字 篇9

      不知道同學們有沒有看過安全教育片呢,這類影片看完會讓人印象深刻!

      星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學生安全教育》,這是關(guān)于安全方面的一部短片,用一個個生動的案例講了安全方面的常識。

      案例一,突然發(fā)生。如果在校園里突然發(fā)生地震,如果無法跑下樓,應該及時躲在堅固的物體下方暫避,如果有跑下去,應當按隊列順序及時跑下去,到空曠的地方躲避。

      案例二,交通安全事故。過馬路時,應按照紅燈停。綠燈行的順序過馬路,不能奔跑過馬路,不能橫跨馬路中央的護欄,否則會出車禍。交警叔叔的話我們應牢記在心,幾秒鐘的'沖動,一輩子的。

      案例三,描述了讓我印象最深的火災。短片中講的是一位中學女生晚自習后在宿舍中點蠟燭,結(jié)果太困睡著了,結(jié)果蠟燭燃盡,點燃了蚊帳,引起了大火,最后造成了多人傷亡的慘劇,此案例提醒我們,在宿舍不能夠點燃火物看書。

      通過這么多案例的分析,讓我明白了我們大家應珍惜,學會保護自己,遠離危險!

      珍愛生命,保護生命,人人有責!

    安全教育作文400字 篇10

      本周按常務(wù)辦的要求集中對“安全教育”的班會進行集中聽評學習。利用今下午的時間,我聽了職教三班和小學六年級的兩節(jié)班會課。這兩節(jié)班會課雖然召開的形式不一樣,但其中的總體內(nèi)容大體一致,讓我感受頗多。

      職教三班李老師的課堂教學中用光碟借助生動真實的火災現(xiàn)場,讓學生們在目睹其帶來的諸多不利之后,產(chǎn)生了強烈的恐怕心理,同時從老師的解說中了解到了避免此類事故發(fā)生的重要性和有效方法。提高了學生對身邊所存危險事件發(fā)生的`杜絕意識和應對措施,提高了每個人的責任心和使命感。

      在小學六年級的班會課上,他們所采取的是學生課前搜集資料,繪制有關(guān)圖示,分組負責制。班會內(nèi)容由學生自行設(shè)計自行主持,競答踴躍。而且內(nèi)容包括了火險,人身安全,自身安全,行走安全等等日常所見的安全問題。還涉及到了我們目前最為關(guān)注的甲流防范安全問題。他們準備充分,參與積極,會場氣氛熱烈而有序。最后,趙老師所采用的加分制競答形式,將整堂課所講的內(nèi)容全部進行了鞏固,起到了承前啟后,畫龍點睛的作用。

      結(jié)合他們的所講內(nèi)容我會合二為一的進一步設(shè)計成為適合我們班級的內(nèi)容,傳授給學生,以提高每個孩子的安全意識。

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