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    安全教育作文300字

    更新時間:2023-06-06 12:27:32 安全教育 我要投稿

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    精選安全教育作文300字集合五篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的安全教育作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選安全教育作文300字集合五篇

    安全教育作文300字 篇1

      今天秋游時,老師讓我們跟著揚州一位講解員參觀了科技館,上了一堂生動的安全教育課。

      這堂課的第一環(huán)節(jié)是“生活安全”,包括遭遇地震、火災、煤氣中毒等自救常識。當我聽到揚州發(fā)生地震的.級數(shù)都非常小的時候,我不由地暗自慶幸。接下來,講解員又給我們講了火災的自救常識,又帶領(lǐng)我們進入了煙霧通道,“哎呀,煙好嗆人呀!”我們被通道里面的煙嗆得睜不開眼,我趕緊按著講解員的要求,匍匐在地上,用衣襟捂住口鼻,順著墻壁慢慢地前進,終于安全地走出了通道。緊接著是關(guān)于煤氣中毒的環(huán)節(jié),講解員說如果發(fā)現(xiàn)他人中毒,應立刻找到煤氣閥門,并關(guān)閉閥門,解開中毒者的衣領(lǐng),把中毒者抬到空氣清新的地方,力所不及時,還要請求大人幫忙。

      接著就是“生產(chǎn)安全”,主要包括有工地上必須佩戴安全帽,認識危險品標志等。大廳里面一個屏幕上有一個動畫視頻:有兩個人在工地上,有一個人戴了安全帽,有一個人沒帶安全帽,突然工地上掉下來一根鋼管,砸到了兩人,沒戴安全帽的人死亡。由此可見佩戴安全帽是多么重要。講解員又帶著我們認識了許多危險品標志。

      這堂安全課真有趣,不僅使我認識了許多安全標志,還懂得了安全知識。

    安全教育作文300字 篇2

      近無論是網(wǎng)絡還是電視等新聞媒體,都無一例外的在報道著前段時間發(fā)生在杭州的那起慘痛的交通事故。人們的視線暫時從經(jīng)濟危機上重新轉(zhuǎn)移到了交通安全上來。正是由于相當一部分司機安全意識淡薄才釀成了一起又一起的人間慘劇。且不說駕駛員的不負責任,還是行人的對錯。我們是不是更應該把視線轉(zhuǎn)向活著的人身上呢? 如何反思現(xiàn)在社會上存在的問題,更如何從事故中吸取教訓。正所謂說“亡羊補牢,猶未晚矣”。所以我覺得“交通安全知識”應該當做一門重要的.課程來教。要讓大家從小就在心里種下這種意識,因為這不僅僅是單純的交通事故問題,而是人生觀、價值觀、以及世界觀的缺失問題。因為尊重他人的生命權(quán),不僅僅是不拿刀槍去殺人就好了!而是要讓大家從小就在心中養(yǎng)成這種思維習慣:“我這么做對嗎?會不會對別人造成傷害呢?”只有人們從心中正在意識到這一點,那么我們的社會就能真正實現(xiàn)和諧。而這種和諧不僅僅體現(xiàn)在交通安全上,也會是社會大家庭的和諧。 所以我提議交通安全教育不僅要教小朋友們遵守交通規(guī)則,更加要注重人格的教育。同時也呼吁司機叔叔阿姨們多多注意路邊的人們,愿這種人間悲劇不再發(fā)生。

    安全教育作文300字 篇3

      星期四,我們學校組織五年級同學去新大樓四樓聆聽水上安全知識講座,講座由吳淞海事局的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冎v解。

      首先,一位叔叔為我們講解了水上可能發(fā)生的種種危險,通過一個個生動的真實案例,我們了解到一些水上自救、互救的安全常識,學習到許多以前課本上不知道的.知識。比如因為鯊魚最怕橙色,所以救生圈和救生衣一般都設計成橙色的。鮮艷的橙色不僅便于救援人員及時發(fā)現(xiàn)目標,還能令鯊魚遠離落水人員。大家都聽得津津有味。

      又一個問題出現(xiàn)在屏幕上:水上救生電話是多少?同學們有的說是110,有的說是120,但是都不對,沒有人知道正確答案。于是,這位叔叔告訴了我們正確答案:12395,諧音123救我,大家都牢牢地記住了這個電話。接著我們又學習穿救生衣,如何在一分鐘內(nèi)穿的規(guī)范正確,又快又好。

      聽了講座,我知道了水上會發(fā)生很多危險,我們要小心,做好安全防備。當遇到險情時,我們不要驚慌失措,要沉著冷靜地自救互救,盡快遠離危險。我們每一個人的生命都是很寶貴的,我們一定要珍惜生命,防患于未然,時刻把安全兩字牢記心中。

    安全教育作文300字 篇4

      本周按常務辦的要求集中對“安全教育”的班會進行集中聽評學習。利用今下午的時間,我聽了職教三班和小學六年級的兩節(jié)班會課。這兩節(jié)班會課雖然召開的形式不一樣,但其中的總體內(nèi)容大體一致,讓我感受頗多。

      職教三班李老師的課堂教學中用光碟借助生動真實的火災現(xiàn)場,讓學生們在目睹其帶來的諸多不利之后,產(chǎn)生了強烈的`恐怕心理,同時從老師的解說中了解到了避免此類事故發(fā)生的重要性和有效方法。提高了學生對身邊所存危險事件發(fā)生的杜絕意識和應對措施,提高了每個人的責任心和使命感。

      在小學六年級的班會課上,他們所采取的是學生課前搜集資料,繪制有關(guān)圖示,分組負責制。班會內(nèi)容由學生自行設計自行主持,競答踴躍。而且內(nèi)容包括了火險,人身安全,自身安全,行走安全等等日常所見的安全問題。還涉及到了我們目前最為關(guān)注的甲流防范安全問題。他們準備充分,參與積極,會場氣氛熱烈而有序。最后,趙老師所采用的加分制競答形式,將整堂課所講的內(nèi)容全部進行了鞏固,起到了承前啟后,畫龍點睛的作用。

      結(jié)合他們的所講內(nèi)容我會合二為一的進一步設計成為適合我們班級的內(nèi)容,傳授給學生,以提高每個孩子的安全意識。

    安全教育作文300字 篇5

      我是一只鳥,渴望自由自在在天空飛翔,我是一只魚,渴望自由自在地在水里玩耍,我是一滴水,渴望自由自在地在大海中徘徊?墒,你知道生命有多么重要嗎?那么,今天,我所看的頻道正是以珍愛生命為主題而開展的活動。

      第一課講了避震,避震分為家庭避震和學校避震。在家里如果遇到了地震,應立即用東西或用手護住頭,蹲下、閉眼。注意:一定要躲在墻角、衣柜等堅硬物體旁,千萬不要躲在易碎品、鏡子、窗子等旁邊,地震來后,不能慌張,不能做傻事。

      在學校如果遇到地震,應立即蹲到課桌下,雙手緊緊抓住課桌腳,緊閉雙眼,如果樓房塌下來了,不要大呼小叫,應保護體力,把周邊的碎片移開,并用木榻支撐不穩(wěn)的東西,使自己有足夠的活動空間。在廢墟中,如果渴了,可以借助自己的'尿液來解渴,用石頭敲擊發(fā)出的聲響來呼救?赡苣阍跊]有被壓的情況下還想去救人,救人時千萬要注意安全,注意方法。

      第二課講了自然災害與意外傷害。自然危害分為:火災、水災等。遇到火災,不能躲到床上,要迅速離開火災現(xiàn)場,

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