安全教育班會發(fā)言稿
更新時間：2023-06-06 15:01:56 安全教育 我要投稿
安全教育班會發(fā)言稿14篇
在現(xiàn)實社會中，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的安全教育班會發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教育班會發(fā)言稿 篇1
各位同學們：
我們在旅行的時候，要注意交通安全，不要一瞬間毀了我們整個車輪下的生活，而要時刻記住“安全”這個詞，用它來保護我們的生命，因為生命對每個人來說都只有一次，所以它是寶貴的！
我突然想起了發(fā)生在我身邊的交通事故。雖然已經(jīng)兩年多了，但這樣一個活生生的例子，我會一直記在心里，一直提醒我。事情發(fā)生在一個大學的學生身上。那天，他和同學們像往常一樣騎著自行車有說有笑地回家。以前是很平常的.事情，但是他喜歡新鮮和刺激。他經(jīng)常騎著自行車隨意“跑”滿大街，速度極快！這時，一輛卡車從他們身邊開了過來。他突然看起來很棒，唱道：“生命的加速、是我的一步……”他的手迅速抓住卡車的尾部，一只手開車，卡車就開走了、
他的同學喊危險，叫他趕緊松手，但是在前面的拐角處，卡車不得不靠邊，給從前面駛來的車讓路，然后只聽到一聲“跳”。汽車繼續(xù)向前行駛，但他和他的自行車在路邊翻倒了。同學到的時候已經(jīng)昏迷了，同學馬上撥打了120……到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷右臂左腿骨折�？粗糁照纫蝗骋还盏刈咴诼飞希蚁萑肓顺了迹号笥�，為了我們自己，為了我們的家庭，為了我們的祖國，我們要時刻把“安全”放在心上，不要為了我們的新鮮和激動而忘記了我們的生活！珍愛生命，保持幸福，抵制交通違章，樹立文明交通意識。
安全教育班會發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學：
大家下午好！
同學們，本學期就要結束了，為了使同學們在暑假能安全度假，特要求全體同學注意安全，自覺遵守學校的規(guī)章制度。
安全是一個沉重的話題：據(jù)中國教育部提供的資料顯示，幾乎每年因交通事故造成的中小學生傷亡人數(shù)超過二萬五千人，其中平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下；而在遭遇意外傷害事故方面，全國平均每天有約有50名中小學生遭遇意外傷害事故，其中溺水死亡占到30%以上，位居第一。在其他安全事故方面，每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天就有40多人。這是一組令人觸目驚心的數(shù)字！
下面，我要給大家提幾點假期要求，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實在行動上。
第一方面：安全第一，防范意外
1、防溺水事故
對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學校明確要求大家不準私自或擅自到河里、水塘里玩耍戲水、捉魚，不準私自到無安全設施，無安全防護的水域游泳活動。學校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀律要求。
2、要注意交通安全
不僅你注意自己的行為，更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規(guī)則，嚴守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不要攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車，不準在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學生騎車上路。
3、要注意食品安全和飲食衛(wèi)生
要注意食品安全。同學們購買袋裝食品時要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好，做到不抽煙，不喝酒。珍愛生命，拒絕毒品。
4、注意防雷擊等自然災害
處于夏季要注意，經(jīng)常有雷雨、暴雨，同學們要注意出行安全。
室外防雷的注意事項：遇雷雨天氣，應進入有避雷裝置的室內(nèi)，千萬不要使用金屬骨架傘，
打雷時不可大步跑，最好就地蹲下，遠離高煙囪、鐵塔、電線桿，絕不能在大樹下避雷雨，如找不到適宜的避雷場所，應盡量降低重心和減少人本與地面的'接觸面積。
第二方面：嚴格要求自己，認真完成假期作業(yè)
1、牢記自己是一名中學生，我們學校一直倡導，也一直要求同學們“在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好少年”，希望大家牢記老師的諄諄教導，走出校門后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。
2、每天利用一定的時間溫習功課，完成作業(yè)；
3、每周看一本有益的課外書。
安全教育班會發(fā)言稿 篇3
同學們：
你們好！
“寧停三分，不搶一秒�！边@句話大家的都應該聽說過吧。這些表與人人可見，人們做到了嗎？
前一個月前，劉先生騎三輪車去菜地摘菜，他們的車正走著，后面來了一個疲勞駕駛的司機，朝著三輪車撞了過去，劉先生身亡。希望大家不要再讓疲勞駕駛出禍患。
我曾經(jīng)見過這樣的一個路口的情景：一家三口橫向穿過馬路，孩子走在斑馬線上，父母卻快速走在機動車道上，還不停的`說：“孩子，快過來快過來�！�
人們都說父母是孩子的第一任老師，難道讓孩子成為父母的交通老師嗎？難道讓孩子成為和父母一樣有缺陷的人嗎？所以父母要做孩子的好榜樣，關心孩子的健康、娛樂、安全。
一個個血案，讓我們驚心觸目，讓我們以此為戒吧！
請注意交通安全。
謝謝大家
安全教育班會發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命! 每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險、那些火災隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因，還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜!
在過去的一年，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙�。篨XXX大火的壯烈，XXXXXX火災的無知，XXXX火災的愚昧，XXXX火災的慘叫。在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消云散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?
人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。“消防安全”對于我們?nèi)绱酥匾�，人生的旅途上，我們與之結伴同行!的確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風風雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠伴隨我們! 不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的`生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：就在剛剛過去的X月XX日，XX省XX市XX區(qū)XX街道XX賓館發(fā)生火災。
大火造成31人死亡、3人重傷。今年X月XX日10時，XX省商務學校一幢住宿400多名學生的臨街學生宿舍樓發(fā)生火災，火源來自宿舍樓一層對外出租的銷售塑料管等建材的店面，起火原因初步判定為經(jīng)營戶用電不當所致，六間店面被燒毀，由于當時學生正在上課，未造成人員傷亡。
今年4月2日21時，內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫旗歐肯河農(nóng)場中心學校宿舍發(fā)生火災，有2名小學生(分別為一年級和三年級)在起火后躲在床板下，錯過了救援時機而死亡，其他學生被安全疏散�；馂脑蛳祵W生在熄燈后點燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。
這些慘劇，無一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識淡薄造成的!我經(jīng)�？吹叫侣勆舷缿�(zhàn)士們在一次次的火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我能想象到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。
同學們：要珍惜生命，遠離火災!
“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點滴做起!增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度得以真正貫徹落實!我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中制造哭泣。
“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，讓我們的世界永遠充滿愛!為了消防安全，從我做起。
我的演講完畢，謝謝大家!
安全教育班會發(fā)言稿 篇5
同學們：
咱們好！
有人說，生命是瑰寶；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。國際因如花的生命而精彩，但是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
咱們知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需求外，便是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、事端、戰(zhàn)役、恐怖襲擊、暴力等等，咱們現(xiàn)已堅信自己日子的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密布，面積狹小的特別的環(huán)境里，安全更是咱們的一向重視的`要點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī)，擬定了相關法令。如《學生傷害事端處理方法》、《未成年人維護法》、《防備未成年人違法法》等，一起國家也提出了“安全作業(yè)職責重于泰山”、“安全榜首，防備為主”的政策，一起，國家又成立了安全總局，擔任全國安全作業(yè)的辦理，這說明國家十分重視安全作業(yè)。查詢顯現(xiàn)，我國中小學生因交通事端、建筑物坍毀、食物中毒、溺水、治安事端、暴力違法等逝世，均勻每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失掉他們?nèi)缁ǖ纳�！高樓擁堵形成學生受傷，課間追逐打鬧形成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、試驗進程中被燙壞、溺水身亡、學生打架斗毆以及事端等意外事端令人防不堪防。單調(diào)嚴寒的數(shù)字，這些令人心顫的現(xiàn)實背面咱們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而時間短的生命向咱們提出了哪些警示呢？希望同學們沉思！
最終，讓咱們緊記“愛惜生命，重視安全”，祝同學們在合心小學美麗、心愛的學校里學習前進，健康生長。
謝謝咱們！
安全教育班會發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！今天我為大家講話的主題是“安全牢記心中”。
在我們這個可愛的“大家庭”里，我們快快樂樂地學習，生活，有說有笑，就像一只只活潑的小鳥，自由自在地飛翔，真希望我們的快樂是長久的，但享受快樂學習生活的同時，一不小心可能就會發(fā)生一些意外，這些意外大部分是因為同學們不注意安
全引起的。那我們怎樣做才能減少這些意外的發(fā)生，保護自己的生命安全呢？
一、校園安全
1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。
校園是我們學習的地方，我們需要一個安靜的學習環(huán)境。走廊又比較狹窄，在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞到。當然，不是說我們不能在學校里玩耍，在課間我們應該放松，只是游戲、玩耍的時候一定要記住：安全第一。
2、集會集隊時要講秩序，不能互相擁擠
我們每天都要做操，入場退場的時候，那么多個班級，那么多人，一定要注意安全，遵守紀律。
3、不拿小石子、小木棒或勞動工具互相打鬧。
勞動工具指那些？掃把、拖把、萁斗。這些都是勞動工具，但是有的同學把它們當成了玩具或武器打來打去，你覺得這樣做會產(chǎn)生什么樣的后果嗎？如果傷到眼睛，將會怎樣？我們要好好思考一下。
4、不攀高，不從高處往下跳。
同學們活潑好動，有的同學喜歡攀高并從高處往下跳。我們操場上的籃球樁，車棚就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面，往下跳。那樣其實很危險，因為一不小心跌斷了腳，那可不好受，我們還有些同學喜歡從樓梯上滑下來??這些行為都是非常危險的。
二、交通安全
1、進出校門不擁擠。
我們學校在放學時，校門口的車輛比較多，我們的同學又往往不顧車輛，自己走自己的路。這其實也是非常危險的'。
2、當我們過馬路的時候，多一份耐心，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路。上學、放學和外出活動，我們幾乎天天在馬路上走。走路要保證安全，要特別注意避讓來往車輛，不在馬路上打鬧，道路不是游戲場。要懂得在道路上玩耍的危害性，不攔車、追車、扒車和向汽車仍石塊，這是最危險的舉動。我們要互相提醒，互相勸阻，當一名維護交通安全的宣傳員。另外，我們要記住不坐黑車，無拍照的車輛。
三、飲食安全
我們學校的周邊有許多小攤，其中很多經(jīng)營不衛(wèi)生的食品。如含色素的冰淇淋，油炸的小食品等，沒有營養(yǎng)不說，還不衛(wèi)生，會給我們的身體帶來危害�？墒呛芏嗤瑢W禁不住那香味的引誘，讓不衛(wèi)生的食品進入了自己的肚子，這對我們的健康是很不利的。要記住：病從口入！
校園是我們成長的搖籃，是我們學習的樂土�？晌ｋU也可能就隱伏在其中某一角落。請同學們從自身做起，遵守紀律，規(guī)范行為。提高警惕，使我們在學�？鞓钒踩貙W習。
謝謝大家！
安全教育班會發(fā)言稿 篇7
同學們：
在家庭中，一個親人的安全牽動著全家人的掛念；在學校中，一個同學的安全牽動著全校師生的關注。因此，加強學生的自我保護教育，提高自我防衛(wèi)能力顯得十分重要。為增強同學們的安全意識，普及防范知識，我們梳理分析了近期針對校園和學生的多發(fā)性案件和交通事故，提出防范措施和應對方法，供同學們借鑒參考，以進一步提高自我防范保護的能力，減少案件和事故的發(fā)生。
一、防盜竊。
盜竊犯罪是高校中常見的犯罪行為，發(fā)生在學校的案件中90%以上是盜竊案件。犯罪嫌疑人一般掌握學生規(guī)律、熟悉學校特點。作案時間主要選擇夜間學生熟睡之時和學生上課宿舍無人之際。作案手段主要是謊稱到宿舍找人，或乘學生短暫離開，或夜間睡覺不關門之機溜門、翻窗入室。侵害目標主要以隨意擺放在明顯位置且易于攜帶的筆記本電腦、手機、mp3等為主。
防范措施：從以往案件的分析來看，校園盜竊案件大部分是由于防范意識淡薄，不注意對自身財物的保管，給作案分子造成了可乘之機。我們應當從以下幾個環(huán)節(jié)上加強安全意識培養(yǎng)，提高防盜能力。一是大額現(xiàn)金不要隨意放在身邊，應就近存入銀行，將存折和印鑒、密碼、身份證分開存放，最好不將自己的生日、手機或家庭電話號碼、學號作為存折或信用卡的密碼，防止被他人盜取。二是對貴重物品如筆記本電腦、照相機等，要放進櫥柜鎖起來，以防順手牽羊者。三是不要怕麻煩，進出宿舍隨手關窗鎖門。四是相互關照，勤查勤問，發(fā)現(xiàn)陌生人要多加盤問。五是積極參與安全巡邏，共同維護校園安全。
發(fā)生盜竊案件后的應對方法：一要保護現(xiàn)場，及時報案。發(fā)案后不要驚慌失措，應迅速組織在場人員保護好現(xiàn)場，及時向?qū)W校保衛(wèi)部門報告，不得先翻動、查看物品，破壞現(xiàn)場痕跡物證。二要發(fā)現(xiàn)可疑，及時控制。如果在現(xiàn)場附近發(fā)現(xiàn)可疑人員，要沉著冷靜，上前查問，并設法將其穩(wěn)住，記住其體貌特征，及時向有關部門報告。查問中要講究策略，防止盜賊狗急跳墻，傷及自身。三要及時報失，配合調(diào)查。如存折被盜，應盡快到銀行掛失，最大限度避免損失。知情人員要積極配合公安保衛(wèi)部門的調(diào)查取證工作，及時提供有價值情況，決不能事不關已，高高掛起，從而貽誤破案時機。
二、防詐騙。
針對大學生的詐騙案件主要有以下四種表現(xiàn)形式：一是社交詐騙。少數(shù)大學生在社會交往和人際交往過程中，沒有意識到社會生活的多樣性和復雜性，被某些心懷叵測的人的表面現(xiàn)象所蒙蔽而上當受騙。二是擇業(yè)詐騙。大學生畢業(yè)時面臨著找工作，應聘擇業(yè)的問題。有的學生缺乏基本的警惕性，沒有通過學校組織的正規(guī)渠道應聘擇業(yè)，被一些不法之徒利用高薪招聘等幌子騙取錢財。三是網(wǎng)絡詐騙。詐騙分子往往在學生通過互聯(lián)網(wǎng)購買商品時發(fā)布虛假的中獎信息等誘使學生將所謂稅款、手續(xù)費等匯入指定賬號騙取錢財?shù)�。xx年高校學生中被以中獎等手段實施網(wǎng)絡詐騙的案件高達65起。四是電話詐騙。詐騙分子往往通過任意撥打電話或通過學生招聘時留有的電話號碼撥打?qū)W生手機，假冒老鄉(xiāng)、同學、老師、親戚等身份，虛構出車禍、生病等事由騙取學生及家長的信任而實施詐騙。
防范措施：一是要時刻保持頭腦清醒，不貪利，不圖虛榮，增強抵御各種誘惑的能力；二是要理智處事，三思而行。在網(wǎng)上購物、應聘擇業(yè)等過程中不能沖動，要多分析、多思考，再作決定；三是要把握交往的原則和尺度，尤其在與陌生人交往和網(wǎng)上交友時，要深入了解對方的來歷，聽其言、觀其行、辨真?zhèn)危粦{主觀印象判斷，不為表面現(xiàn)象蒙蔽。
受騙后的`應對方法：一旦發(fā)現(xiàn)受騙要立即向公安保衛(wèi)部門報案，要注意保留作案人員遺留的文字資料、身份證件、電話號碼等證據(jù)，積極提供嫌疑人的體貌特征、與其交往的經(jīng)過等重要線索，配合調(diào)查，追繳被騙的財物。同時要深入反思受騙原因，吸取教訓。
三、防人身侵害。
近年來，校園內(nèi)外涉及學生的人身侵害案件時有發(fā)生，少數(shù)男學生血氣方剛，遇事不冷靜，小矛盾引發(fā)打架斗毆，導致被打傷、捅傷；極少數(shù)女學生自我防范能力較弱，往往受到不法侵害，被猥褻甚至被強暴。
防范措施：一要自覺學會運用法律知識。在遇到不法侵害的威脅時，應及時向公安保衛(wèi)部門報警，以求得他們的幫助；在遇到搶劫、行兇、殺人等不法侵害時，要運用法律武器，大膽采取正當防衛(wèi)措施保護自己和他人；遭到不法侵害后，要按照法律程序，依靠執(zhí)法部門來處理，不能“私下了結”或“私設公堂”來處理。否則就會出現(xiàn)先受害后違法，甚至犯罪的結局。二要預防不法侵犯。尤其是涉世不深的女大學生，不要與陌生網(wǎng)友搭訕，外出時盡量約其他女生結伴而行，并選擇人流較多的地方，不要貿(mào)然前往偏遠幽僻之處。夜間盡量不要單身乘坐出租車，以防不測。三要機智應對不法侵害。當女大學生在受到不法侵犯時，要學會臨危不懼，沉著應對，善于動腦，巧于周旋，學會“智斗”。晚間外出的女大學生發(fā)現(xiàn)有人或有車輛尾隨時，要盡量保持平靜，選擇合適的岔道或隱蔽物，迅速將其甩掉；或佯裝前方有同伴，高聲呼喊接應，借機脫險。要記住不法侵害人的體貌特征，為公安部門破案提供重要線索。
四、防傳銷。
近幾年，大學生參與傳銷的案件時有發(fā)生，特別是大學生離校出走誤入傳銷組織的情況日漸突出。傳銷組織慣用的欺騙手段主要有：一是傳銷組織往往利用學生急于就業(yè)的心理，誘導學生交納一定的費用或購買產(chǎn)品，以此作為加入該組織的條件；二是傳銷組織以介紹工作，做生意等為名，將同學騙至外地，限制其人身自由（包括“幫助保管身份證”，“陪同”外出打電話等軟限制），通過利誘，威逼，暴力等手段脅迫其從事傳銷活動；三是傳銷組織采取開會、培訓、上課等方式，強行對新加入者“洗腦”，灌輸與法律和道德相悖的理念。一些人被“洗腦”后深陷其中，不能自拔，從受騙者變成騙人者，把其他同學甚至家人也騙入傳銷組織，形成“滾雪球”式的惡性循環(huán)。
防范措施：要堅決做到不參與傳銷活動，自覺抵制、積極舉報，并做好家人、親友和同學的宣傳防范工作。要加強自身的安全防范知識，不貪圖財利，不輕信天上掉餡餅的好事，提高自己對事物的判斷力和辨別能力。一旦陷入傳銷圈套，要保持理智，與傳銷分子斗智斗勇。要自己保管身份證和財物，記住傳銷組織的活動規(guī)律和傳銷窩點的具體位置，想方設法與家人取得聯(lián)系，或利用外出上課、上街購物、吃飯等機會逃脫，向當?shù)毓�、工商機關或社區(qū)的門衛(wèi)、保安、村干部和周圍群眾求救，萬不可做出跳樓、自殘等危險舉動。
五、防交通事故。
近年來，校園內(nèi)外人流量、車流量急劇增加，高校及周邊的交通環(huán)境日益復雜，交通事故時有發(fā)生。在校園內(nèi)發(fā)生的交通事故主要原因是思想上麻痹和安全意識淡薄。有的同學注意力不集中，邊走路邊看書邊聽音樂，心不在焉；有的同學在路上蹦蹦跳跳，嬉戲打鬧，甚至在路面進行球類活動；有的同學購買了自行車在校內(nèi)道路上“飛車”飆速，埋下安全禍根。在校園外，大學生離校、返校、外出旅游、社會實踐、尋找工作等外出活動中的交通事故也時有發(fā)生。
防范措施：一是增強提高交通安全意識，無論是校內(nèi)還是校外，乘坐交通工具時要依次上下，不擠不搶，不要貪圖便宜方便而乘坐“黑車”、“摩的”；二是外出時不與機動車搶道，不突然橫穿馬路，翻越護攔，過街要走人行橫道。不闖紅燈，不進入標有“禁止行人通行”、“危險”等標志的部位；三是特別提醒有駕照的同學要遵守道路交通安全法，切記不能酒后駕車。
發(fā)生交通事故的處理辦法：一要及時報案。一旦發(fā)生交通事故，應及時報案并立即與學校取得聯(lián)系，由學校出面處理有關事宜；二要保護現(xiàn)場。不隨意移動人、車位置，邀請周圍目擊者作證，為事故現(xiàn)場的勘察保留第一手證據(jù)；三要控制肇事者。若肇事者想逃脫，一定要設法控制。自己難以控制可以發(fā)動周圍的人幫忙控制，若實在無法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號等特征。
同學們，高校校園已由過去相對封閉變?yōu)殚_放的小社會，提高安全意識，加強安全防范，是保障老師和同學們正常學習和生活的重要舉措。“安全意識心中有，幸福美滿伴一生”，讓我們大家一起積極應對，防患未然，共同維護校園安全秩序，為創(chuàng)建平安校園做出應有的努力。
安全教育班會發(fā)言稿 篇8
各位同學們：
我們曾經(jīng)努力做文明公民，做好學生，做環(huán)保小衛(wèi)士。今天，我們決定努力做保安。
想當保安，不是一件簡單的事。首先要從自己做起，一些交通安全、消防安全、食品安全的知識，一定要學習、宣傳、實踐，保證安全。此外，我們應該培養(yǎng)一些應急能力，如火警、匪警、緊急電話等。要謹記在心，有一些必要的自救互救常識，也要了解和學習。
在學校，如果你不注意一些很小的.事情，就會導致大災難。比如兩個人用鉛筆互相打架，如果打偏了眼睛會怎么樣？上下樓梯的時候，很多人來來回回，在樓梯上推人，在教室打架……如果不注意這些小行為，后果會很嚴重。所以一定要預防和制止這些不安全行為，做合格的保安。
校外，更值得注意。放學后不能在路上打架，過馬路一定要走斑馬線；騎行時，遵守秩序，先下車再上車。千萬不要把手和頭伸出車外，以免發(fā)生事故。放學后，學生們經(jīng)常在小攤上買一些“三不”垃圾食品。他們雖然滿足了一時的好運，卻給自己的身體埋下隱患。為什么我們還吃它們？因此，必須學習安全知識，宣傳安全規(guī)則，增強安全意識，培養(yǎng)安全能力。這樣才能成為合格的“保安”。
安全教育班會發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
生命無處不在。在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命；在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命；在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)靈動而美麗的生命。
當你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個新的小生命誕生時，你是否會感嘆于生命的來之不易？
當你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數(shù)次昏迷，無數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？
當你看到一株嫩綠的草芽在早春的.寒冷中萌發(fā)，經(jīng)歷無數(shù)次雷電風暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來，以一個勝利者的姿態(tài)屹立，書寫著它生長的執(zhí)著時，你是否會為生命的。頑強而驚詫？
夏季天氣炎熱，為防止學生在游泳中發(fā)生溺水事故，安全度過暑假，xx小學開展了“預防溺水，安全度夏珍愛生命，謹防溺水”為主題的活動。
該校對學生進行“游泳安全”的主題教育，包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”、“珍愛生命，遠離危險”等專題教育，學校在宣傳窗進行“預防溺水，安全度夏”的專題宣傳。同時發(fā)放告家長書，聯(lián)系家長、社會齊抓共管，對游泳活動進行有利引導、正確對待。使孩子度過一個健康、文明、安全的暑期活動。
通過教育活動，使我區(qū)全體師生更加認識到“安全無小事，事事有安全”。安全教育日雖然過去了，但我們要積極發(fā)揮學校教育主陣地作用，安全教育將永遠貫穿在我們的教育教學活動中。
溺水可以避免xx一些學生為了逞強好勝，在不知水深河水底的情況下，就潛入水底，有的甚至在水底連續(xù)有兩個小時以上，還做各式各樣的姿勢，很容易因體力不支而溺水。
夏天天氣炎熱，游泳者來到水邊游沒做任何準備動作就跳下水了，結果導致頭暈。惡心。心慌等不適應感覺，或出現(xiàn)抽筋。肌肉拉傷的事故。
有些學生下水前沒有觀察游泳處的環(huán)境，到一些水深，有漩渦，有障礙物等水域游泳時容易發(fā)生危險。發(fā)生危險時，小學生驚慌失措，不知如何搶救，有的甚至害怕逃走了，沒有呼救，使溺水者失去援救的機會。
在小溪河水庫游泳的小孩占了絕大部分，大多數(shù)孩子都沒有家長陪同，獨自或兩三個人結伴而來，結果出現(xiàn)事故也沒人知道。所以小孩游泳家長一定要陪同，而且家長一定要回游泳。這樣萬一發(fā)生溺水事故，也便于搶救。
我的演講完畢！
安全教育班會發(fā)言稿 篇10
各位領導、老師、同學們：
今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》。如果說，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。
生命如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次；可是人生的道路上安全隱患處處存在，各種威脅時刻發(fā)生：據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”！
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。
我們附近小學兩位可愛的小學生在江濱東路過馬路時被一輛汽車無情軋死！這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命，怎不讓人警鐘長鳴?學校安全事故頻頻發(fā)生，也反映了我們個別學生對安全防范意識淡薄，應對突發(fā)事件的能力薄弱。也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。
不對，這決不是安全的`全部。如果一個學生，思想道德水平低下、明辨是非能力不強，喜歡惹是生非，希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
如果一個學生不思學習，喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧，整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
安全問題重在預防。有專家指出，80%的意外傷害事故是可以避免的。針對學校實際，提幾點要求：
一、人人樹立“熱愛生命，關注安全”意識，把安全擺在學習、工作及各類活動的首位。
二、提高個人思想素質(zhì)。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不開粗口，不打架斗毆，爭做文明的中學生。
三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯_右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內(nèi)打球、踢球。我校目前還有兩幢樓在施工，學校禁止學生進入施工區(qū)。
四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”；特別是學校門口路小、車多、人擠，放學回家一定要小心，慢走，左右看；一定要走人行道，不橫穿馬路；一定要直接回家，不在小攤點門口張羅、徘徊、擁擠。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不在校外的攤點上吃飯。最近，對奶粉制品要注意買合格產(chǎn)品。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、電熱器；上下高層床輔注意安全。
八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
九、遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不拉幫結伙，不同社會閑雜人員交往。
同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
因此，為了個人的成長，為了家庭的幸福，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。
最后送同學們一句話：過馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車要像海龜——慢點。
祝愿全體老師、同學，平安健康！幸福快樂，前途似錦！
安全教育班會發(fā)言稿 篇11
各位教師，同學們：
咱們好！
嚴重、辛苦的一個學期現(xiàn)已完畢了，在同學們歡慶收成時節(jié)的時分，又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢咱們有太多的想象與方案，咱們有太多的歡喜與希望。但是，這一切，都是建立在安全的基礎上的。日子中的不安全風險的觸角簡直伸到了每一個旮旯。因而在假日中，咱們每一個同學都有必要前進安全認識，學會自我維護。所以，這天，教師在那里必需求再三重申和提示咱們：安滿是生命之水，禮貌是美好之源！我希望同學們可以好好運用這個假日，去做自己想做的作業(yè)，開高興心腸過個好假日；一起在高興高興的時分，我也要提示同學們假日有必要留神安全，希望大家不只僅要記在腦子里，更要執(zhí)行到行為上。更希望同學們從以下三個方面做起：
一、安全榜首，防備意外
前進自我維護認識，增強自我維護潛力，遠離各種安全風險。不要由于自己的麻痹大意呈現(xiàn)不應產(chǎn)生的作業(yè)。
1、防溺水事端
防溺水事端是咱們夏日在安全方面存在的最大風險，因為每年在這個時節(jié)里咱們的周圍都會產(chǎn)生許許多多令人慘痛的事端和經(jīng)驗，而且這些經(jīng)驗往往是以生命的失掉而作為價值的；而關于一個家庭來講，孩子生命的失掉往往就意味
著一個美好家庭的決裂乃至消滅。在防溺水教育方面，咱們學校是反復著重，再三重申，透過各種教育方式清晰要求我們的同學要遠離風險的水域，喜愛自己的健康和生命。我相信咱們的'同學會遵從學校、教師和家長的教育教訓，真實做到喜愛生命、遠離風險。制止到風險水域玩水。由于氣候炎熱，這個問題最簡單呈現(xiàn)。請同學們有必要留神。不在水庫或深水區(qū)游玩；禁絕與同學結伴到無安全設備、不熟悉，無救護人員的水域游水。
2、要留神交通安全
咱們必需求留神，不只僅你留神自己的行為，更要留神那些風險的車輛。要恪守交通規(guī)則，嚴守交通法規(guī)。過馬路要留神。不攀爬車輛，不乘坐無車牌的營運車，禁絕在公路上嬉戲。制止未滿12周歲的學生騎車上路。
3、要留神飲食衛(wèi)生安全
夏日是各種流行癥易發(fā)的時節(jié)，希望同學們做好各種傳患病的防控作業(yè)，養(yǎng)成杰出的衛(wèi)生習慣，謹防“病從口入”。留神飲食衛(wèi)生，不吃腐朽蛻變的瓜果食物，避免食物中毒。雖然在假日里需求合理彌補養(yǎng)分，但也要避免暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。運用這個假日，好好地調(diào)度自己的飲食，培育自己健康杰出的飲食習慣。
4、其它安全留神事項：不要到施工場所或風險房子、橋梁、公路上游玩、停留，捉迷藏，玩游戲。制止帶著火種玩火。不帶著不游玩易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶戲弄刀、槍、棍棒等風險物品。不亂耍弄電器。遠離高壓
電線和配電室。學習防汛、防震、防颶風、防電等防災常識，增強防災的認識和潛力。獨自在家時，不要給陌生人開門；路上不要答理陌生人的搭訕。外出或回家時向爸爸媽媽打招呼。最好不獨自外出或在夜間獨自行為。未經(jīng)爸爸媽媽贊同不得在外過夜。
二、遵紀守法，行為禮貌
自覺恪守國家法律、社會公德和村規(guī)民約。言行禮貌，以禮待人。。尊老愛幼，孝敬爸爸媽媽，遵從教訓，不固執(zhí)。正常往來。不觸摸不倫不類的人；不結伙四處游逛、無事生非；不打架斗毆。。不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動。恪守網(wǎng)絡品德和安全規(guī)則，不進入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等，遠離，喜愛生命。不參與不健康的娛樂活動。恪守大眾紀律，不盜竊、損害別人資產(chǎn)。不隨意進入學校或在學校鄰近閑逛、停留。
三、勞逸結合，不忘學習
仔細完結好各科假日作業(yè)，用心參與各種社會公益活動。用心參與藝、體等專長教育活動。希望同學們從自己的安全視點動身，仔細用心腸做好以上幾個方面，最終祝全校師生身體健康，合家美好，高高興興休假，安全全安返校！
同學們，生命只要一次，希望安全伴你終身！最終祝福咱們每同學都具有一個安全禮貌、健康完美的假日！
安全教育班會發(fā)言稿 篇12
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，但是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家明白，人類最基本的需求――除了對空氣水和食物的需要外，就是安全了。報紙電視新聞的資料越來越讓人感到恐懼，如火災礦難洪水海嘯地震車禍戰(zhàn)爭恐怖襲擊暴力等等，我們已經(jīng)確信自我生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一向關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī)，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》 《未成年人保護法》 《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作職責重于泰山” “安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家十分重視安全工作。調(diào)查顯示，我國中小學生因交通事故建筑物倒塌食物中毒溺水治安事故暴力犯罪等死亡，平均每一天有40多人，相當于每一天有一個班的`學生失去他們?nèi)缁ǖ纳�！樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷實驗過程中被燙傷溺水身亡學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師同學深思！
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究證明，透過加強自我保護意識，提高自我保護潛力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是能夠避免的。
我們小學生正處于生理的發(fā)育階段，心理十分單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因為我們小學生人小無潛力；遭遇暴力（以大欺小）必須要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還期望同學們做到“四防”，即：防火――嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發(fā)生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法（學校班主任按要求指導學生）；防水――嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要立刻就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場；防盜――關好門窗，注意自身財物的保管；防自身安全――自覺遵守公共秩序社會公德和學校安全常規(guī)，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時，我期望全體員工要進一步增強“校園安全職責重于泰山”和“我是安全工作職責人”的意識，每一個人在自我所在的崗位上把好每一關，關心學生勝于關心自我（這天下午的火場逃生演習全體師生參加，除學校班主任進班老師外，科任老師一律隨班參加）；各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”――教育經(jīng)常化，制度科學化，安全措施具體化，學生行為規(guī)范化，努力建立安全禮貌校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展帶給一個和諧的環(huán)境。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學們在江海一小美麗可愛的校園里學習進步，健康成長。
安全教育班會發(fā)言稿 篇13
同學們：
你們好！今日我演講的題目是《生命·安全·幸�！�。
假如說，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。
生命如此珍貴，它屬于我們每個人只有一次；可是人生的道路上安全隱患到處存在，各種威逼時刻發(fā)生：據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消逝”！
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。
曾記否：xx省克拉瑪依發(fā)生的特大火災，共有三百多名師生葬身火海；xx省某中學做課間操時學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學生傷亡；xx省一學生欲跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡。
我們四周小學兩位可愛的小學生在江濱東路過公路時被一輛汽車無情軋死！這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人傷心震動，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命，怎不讓人警鐘長鳴？
學校安全事故頻頻發(fā)生，也反映了我們個別學生對安全防范意識淡薄，應對突發(fā)事件的能力薄弱。
或許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。
不對，這決不是安全的全部。假如一個學生，思想道德水平低下、明辨是非能力不強，喜歡惹是生非，期望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
假如一個學生不思學習，喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧，成天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧，這表現(xiàn)出來的.就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危急物。
安全教育班會發(fā)言稿 篇14
尊敬的家長：
隨著天氣的逐漸炎熱，青少年(兒童)溺水事故進入易發(fā)期。每起溺水事故的發(fā)生都會給家庭帶來無盡的痛苦。為此，省、市高度重視，省委辦公廳、省人民政府辦公廳以緊急明電(20xx【43】號文件)部署加強中小學生安全管理工作。孩子生命安全高于一切，為進一步加強防溺水安全教育工作，預防溺水事故的發(fā)生，我們請您配合做好以下工作：
一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。各位家長一定要充分認識到這些。您的'一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全，孩子放假期間，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監(jiān)護工作，提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“四不游泳”，即：不在無家長的帶領下私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;注意安全警示，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。家長要嚴格教育學生不要到河(溝、塘)邊玩耍或釣魚(捕魚)，以防不測，造成傷害。
三、教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應立即大聲呼救，不宜盲目下水營救，避免造成更多傷亡。如發(fā)現(xiàn)有學生在水邊玩�；蛴斡�，不管是不是您的孩子，請您能及時進行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。
另外，還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。假期里請您在督促孩子認真完成假期作業(yè)的同時，引導孩子多讀書，讀好書，養(yǎng)成良好的讀書習慣，積極參加有意義的社會實踐活動，讓孩子過一個愉快、健康、有意義的假期。
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