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    安全教育作文

    更新時(shí)間:2023-08-15 12:02:09 安全教育 我要投稿

    實(shí)用的安全教育作文[大全7篇]

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的安全教育作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的安全教育作文[大全7篇]

    安全教育作文 篇1

      為貫徹落實(shí)上級(jí)部門有關(guān)校園安全會(huì)議精神,做好學(xué)校安全工作,溫州市第二十中學(xué)啟動(dòng)“安全教育月”活動(dòng)。5月7日下午,溫二十中“安全教育月”法制講座在學(xué);@球場(chǎng)舉行,狀元派出所副所長(zhǎng)曹德武警官為學(xué)校700多名學(xué)生作了精彩的報(bào)告。

      隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與更新,人們與時(shí)俱進(jìn),生活水平在不斷地提高,但是仍然有部分人民群眾得不到生活質(zhì)量的提高,心理壓力日益加大,便有了那么多想要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)出名的人,因此炒作自己,部分逐漸得到了人們的認(rèn)識(shí)、認(rèn)可。這還算積極的,起碼有表現(xiàn)自己的意識(shí),但還有的人因生活所迫,竟然進(jìn)行綁架活動(dòng)。20xx年11月2日,李某從寧波來(lái)到溫州,受人所騙丟失了身邊幾乎所有的財(cái)產(chǎn),后因絕望頹廢地去,把自己扔進(jìn)了水深火熱之中,最后因欠錢,在如此絕境下,他選擇了綁架學(xué)生,恐嚇對(duì)方家里人要拿8萬(wàn)元對(duì)換。后經(jīng)過(guò)警方的一番努力,犯罪人終于被抓獲。在警局李某痛哭流涕,但是法律是無(wú)情的,他依然被判了刑。

      派出所為保證廣大學(xué)生的人身安全,近開(kāi)展了四項(xiàng)防備措施:一、蹲點(diǎn)守候;二、加強(qiáng)學(xué)校周邊的安全管理;三、制定應(yīng)急方案;四、法制講座的開(kāi)展。但是光有外界的防御措施還不夠,同學(xué)們自身也要引起高度重視,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的防御、自救的方法。

      當(dāng)同學(xué)們?cè)诩視r(shí),要鎖好院子和大門,當(dāng)有人敲門時(shí)要先弄清對(duì)方是誰(shuí)、想要干什么。最近有很多推銷員為了工作需要登門造訪,還有維修工等人如要進(jìn)門,單獨(dú)在家就不要擅自開(kāi)門使其進(jìn)入,如果經(jīng)幾番組織對(duì)方也要堅(jiān)持進(jìn)門就得報(bào)警或者向鄰居求救。20xx年初,溫二十中經(jīng)常有學(xué)生被一些不良青年勒索,現(xiàn)已被抓獲。所以同學(xué)們平時(shí)放學(xué)回家,盡量結(jié)隊(duì)行走,有利安全和突發(fā)事件的發(fā)生。

      最近網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為青少年的主要娛樂(lè)方式之一,但是網(wǎng)上的真假虛實(shí)是我們無(wú)法分辨的,所以盡量不要在網(wǎng)上公布自己的照片和聯(lián)系方式,與網(wǎng)友聊的再投機(jī)也不要會(huì)網(wǎng)友。游戲房里的不良分子比較多,危險(xiǎn)性高,同學(xué)們絕對(duì)不要去輕易嘗試,而且游戲房里的'游戲及網(wǎng)吧都是易成癮的。20xx年,曾經(jīng)有人迷戀上了網(wǎng)吧,因缺錢去搶小學(xué)生,觸犯了法規(guī),搶劫方式越來(lái)越過(guò)分,后被警方抓獲。上網(wǎng)雖能獲取信息,有一定的優(yōu)點(diǎn),但是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界的精彩容易成癮,誘人犯罪,大家要對(duì)這一方面引起重視。

      如果真的被抓怎么辦?首先要保持冷靜,不要過(guò)度慌張,與歹徒對(duì)抗時(shí),可用隨身的雨傘、磚塊、石頭等進(jìn)行防御,但是要量力而行,如果不在能力范圍之內(nèi),不要與歹徒發(fā)生正面沖突。如成功襲擊,就立刻跑到人多的地方或者進(jìn)入居民區(qū)求救。如果不成功,要記住歹徒的外貌服飾,盡可能地給警方留下線索。20xx年7月4日,10歲小學(xué)生被蒙眼騙入三輪車內(nèi),歹徒恐嚇其家長(zhǎng)要帶三十萬(wàn),但是在警方和家長(zhǎng)來(lái)時(shí)不斷換交易地點(diǎn),終于在一條河邊完成交易。可是剛給了錢就得知小學(xué)生已憑自己一己之力逃脫危險(xiǎn)。原來(lái),當(dāng)歹徒在看電視時(shí),他就假裝很想睡覺(jué),且漸漸地向門靠近直至逃跑。我們?cè)谂宸∧泻⒌臋C(jī)智的同時(shí),也要反省自己在遇到危險(xiǎn)時(shí)是否能夠做到全身而退。

      學(xué)校已開(kāi)展一系列的安全措施,同學(xué)以及老師要記住教訓(xùn),要進(jìn)一步建設(shè)校園的安全措施。在結(jié)合了教官的講座后,每個(gè)人都需要進(jìn)行自我反思、警惕,學(xué)會(huì)知法、懂法、守法。最后,祝同學(xué)們都能夠平平安安學(xué)習(xí),健健康康活動(dòng)。

    安全教育作文 篇2

      人的生命只有一次,所以我們要珍惜生命!在生活中,我們要遵守交通規(guī)則。

      有一條關(guān)于交通安全的至理名言必須謹(jǐn)記在心:車走直馬走斜必依規(guī)矩,綠燈行紅燈止才成方圓。

      每一個(gè)國(guó)家都有交通燈,交通燈有三種顏色,分別是:紅、黃、綠。每一種顏色代表的意義各不相同,紅燈表示禁止行車;綠燈表示可以通行,黃燈是處于紅綠燈之間的過(guò)渡燈,但有時(shí)也單獨(dú)使用,提醒司機(jī)慢行,也可以理解為黃燈是停的意思。

      為了讓我們的生命更安全,我們的學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)——抓違反交通安全的人,并對(duì)違反交通的人進(jìn)行安全教育。

      一天下午,我們來(lái)到馬路邊,看著人來(lái)人往、還有成千上萬(wàn)的`車輛,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違反交通規(guī)則的人,過(guò)了好一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)一位闖紅燈的大伯,他加快腳步,正準(zhǔn)備往前,我們趕緊迎了上去,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“大伯,您不能闖紅燈!”大伯板著臉,不理睬,又一次準(zhǔn)備往前走,我們趕緊拽著他的衣袖,“大伯,這些車輛會(huì)奪去你的生命,你看,這是紅燈,你必須等綠燈亮了再過(guò)馬路,這樣您才能安全!”大伯說(shuō):“對(duì)不起,因?yàn)槲亿s時(shí)間,所以,準(zhǔn)備闖紅燈,要不是你們,我早就躺在車底下了,多危險(xiǎn)。 比缓,大伯誠(chéng)懇地說(shuō):“我一定會(huì)改的,回家也要教育我的孩子,讓他們一定要遵守交通規(guī)則!”“請(qǐng)珍惜生命!”

      正說(shuō)話間,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處又有一位違反交通規(guī)則的人,當(dāng)我們上去的時(shí)候,他好像知道我們的意圖,一溜煙跑的更快了,這可真遺憾!接下來(lái),我們看到了一幕慘不忍睹的畫(huà)面:當(dāng)時(shí)是紅燈,一位三十多歲的婦女,推著一輛嬰兒車急匆匆地橫過(guò)馬路,一輛大貨車剛好疾馳而來(lái),撞飛了嬰兒車,鮮紅的血從車輪下緩緩流了出來(lái),染紅了車輪,染紅了道路,頓時(shí),造成了交通擁堵……

      鮮活的生命轉(zhuǎn)眼即逝,快幾分鐘與慢幾分鐘有什么區(qū)別呢?我們要遵守交通規(guī)則,安全要謹(jǐn)記在心中,要記住過(guò)馬路的時(shí)候我們做到一看二停三通過(guò),為了你和家庭的幸福,請(qǐng)一定要遵守交通安全。

    安全教育作文 篇3

      今天,我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》。

      看完這部片子,我的感受很深:安全教育是我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的,F(xiàn)在,就讓我來(lái)給你講講自己看影片的感想吧!

      影片開(kāi)始放映了,我靜靜地坐在那里,看著一幅幅可怕的圖片,一具具慘遭火災(zāi)、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前,仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險(xiǎn):拿著小石子亂扔,很容易傷害到在操場(chǎng)上玩的同學(xué);拿著雨傘或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……許多自己以前沒(méi)有想到的'意外是多么的可怕,看來(lái)這堂生動(dòng)的安全教育太及時(shí)了!在生活和學(xué)習(xí)中我們要懂得和學(xué)會(huì)不傷害別人更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

      如果我們無(wú)法保障自身安全、如果我們沒(méi)有一個(gè)健全的身體,還談什么努力學(xué)習(xí)、回報(bào)祖國(guó)?可見(jiàn),生命是最可貴的。每個(gè)人只有一次生命,怎樣珍惜、愛(ài)護(hù)自己的生命和怎樣珍惜、愛(ài)護(hù)別人的生命是最根本的。

      同學(xué)們,請(qǐng)你學(xué)會(huì)珍惜生命、愛(ài)護(hù)生命吧!我們還有很多美好的理想和幸福的未來(lái)要靠自己來(lái)實(shí)現(xiàn);還有很多我們應(yīng)該做而沒(méi)有做的事情;還有很多未知的東西等待我們?nèi)ソ议_(kāi)謎底……如果你也是這么想的,請(qǐng)努力學(xué)習(xí)、愛(ài)護(hù)生命、珍惜生命!

    安全教育作文 篇4

      星期六上午7點(diǎn)50,我觀看了湖南公共頻道播放的《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》,感觸很多。

      我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全知識(shí)教育對(duì)于我們非常重要。通過(guò)安全知識(shí)教育,能使我們青少年樹(shù)立安全意識(shí),了解安全常識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高應(yīng)變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。這次講座,使我又懂得了很多的安全知識(shí):

      中小學(xué)生游泳不能在沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下獨(dú)自去游泳,不能和不會(huì)游泳的`家長(zhǎng)游泳,要和會(huì)游泳大人一起游泳,還不能去不知水情的地方游泳。游泳前還要做好下水準(zhǔn)備先活動(dòng)活動(dòng)身體,用水淋濕身體的各個(gè)部分,不能馬上下水,下水后不能嬉戲打鬧避免抽筋。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)該大聲呼喊成人相救,不能自己下水去救;蛴镁壬鞑幕蛑窀、木板等工具營(yíng)救。溺水者不要驚慌,盡量讓口鼻露出水面。

      當(dāng)學(xué)校遇到緊急情況我們學(xué)生應(yīng)保持冷靜,按學(xué)校要求進(jìn)行有序疏散。在疏散過(guò)程中要求一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,嚴(yán)禁說(shuō)話、擁擠,嚴(yán)禁動(dòng)手推搡,嚴(yán)禁奔跑。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我們?cè)诮淌疑险n時(shí)應(yīng)該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面、地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們?cè)诩依飼r(shí),應(yīng)該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對(duì)火災(zāi)我們應(yīng)該要盡量使身體貼近地面,有濃煙時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,身上著火時(shí)可就地打滾壓滅火苗,大火來(lái)時(shí)要迅速?gòu)陌踩ǖ烂撾x險(xiǎn)境,不要貪戀財(cái)物。在道路上行走應(yīng)該要走人行道,注意紅燈停、綠燈行,不在汽車臨行時(shí)或車輛前后橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧,不越護(hù)欄,不追扒攔車輛。

      通過(guò)觀看這個(gè)安全知識(shí)講座,我學(xué)到了很多安全方面的知識(shí),學(xué)會(huì)了一些逃生和自救的小常識(shí),這樣我們才能在發(fā)生安全事故時(shí),使自己和他人能避免或減少受到的傷害,我們才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。俗話說(shuō)的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永遠(yuǎn)是第一位的。它就像我們的朋友,日日夜夜守候在大家身邊,教育著我們,時(shí)時(shí)刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活,成長(zhǎng)!

    安全教育作文 篇5

      “火善用之則為福,不善用之則為禍!

      現(xiàn)在正處秋季,風(fēng)高物燥是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識(shí),上周四周五晚上行里組織全體員工觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。

      該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)觀看影片,不僅使全體員工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的能力。

      影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財(cái)物,令人陷入了絕望的.深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命……大火過(guò)后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí),消防知識(shí)淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

      火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的,多少血的教訓(xùn)告訴我們:“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊,只要我們沒(méi)有違章作業(yè),沒(méi)有違章指揮,沒(méi)有違反勞動(dòng)紀(jì)律,平時(shí)注意到了對(duì)各類事故的防范,那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生,火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣,反過(guò)來(lái)講,火災(zāi)也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話,后果是非常危險(xiǎn)的,特別是出現(xiàn)了“三違反”以后,其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的,也將是非常嚴(yán)重的。

      消防工作是發(fā)展的重要條件,是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障,從觀看的資料上來(lái)看,一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡,造成上百萬(wàn)、上千萬(wàn)甚至幾億元的損失。這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛,有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此,而且事后牽連的各種問(wèn)題和造成的不良影響對(duì)企業(yè)的影響也是巨大的,對(duì)事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的,因此做好安全工作,對(duì)員工經(jīng)常做安全教育,具有重要的意義。

      銀行是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū),本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名普通員工,處處提高消防意識(shí),時(shí)刻提醒自己用電安全,平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等,不麻痹大意,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性,用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)做好單位的消防安全工作!

    安全教育作文 篇6

      今天下午,我們?cè)谝魳?lè)廳觀看了《安全教育》的影片。影片里有一群六年級(jí)的小學(xué)生在海邊追逐打鬧,有個(gè)小孩躲避追逐跑到潮間帶,結(jié)果被海水卷走了。還有一個(gè)事故是,42個(gè)中老年人在大街上運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,一輛卡車失控剎不住車,撞了正在運(yùn)動(dòng)的中老年人,結(jié)果21人死亡,21人受傷。

      每年都有中小學(xué)生溺水身亡的`事情發(fā)生。20xx年時(shí),還有一個(gè)小孩到海里游泳,溺水而死,在我一歲的時(shí)候,那個(gè)小孩就離開(kāi)了這個(gè)世界。我要小心,不在河邊打鬧,夏天游泳的時(shí)候要注意安全,要在大人陪伴時(shí)游泳,不能獨(dú)自去游泳。過(guò)馬路而注意觀察紅綠燈和汽車。

      生命只有一次,如果不提防,去危險(xiǎn)的地方或者做危險(xiǎn)的事情,生命就沒(méi)有了,再也不會(huì)回來(lái)。我們要愛(ài)惜我的生命,做好自我保護(hù)。

    安全教育作文 篇7

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我約了好伙伴李譽(yù)到風(fēng)門殿下面的水塘里游泳。剛剛脫掉外衣,忽聽(tīng)得有人在喊:“小弟弟,等一等!”我們疑惑地望著堤岸,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)十三、四歲的小哥哥,他邊跑邊向我們招手,示意我們先別下去。等來(lái)到我們身旁時(shí),已跑得上氣不接下氣。他說(shuō):“小弟弟,我們老師說(shuō)過(guò),不能私自到水邊游泳,會(huì)有生命危險(xiǎn)的。在我的經(jīng)歷中,就曾經(jīng)有過(guò)一次危險(xiǎn)。小弟弟們想聽(tīng)一聽(tīng)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,好奇地望著他。

      他沉思了一下接著說(shuō):“那是兩年前一個(gè)驕陽(yáng)似火的`周日下午,我和一個(gè)叫丁寧的同學(xué)在校乒乓室打乒乓球,可是沒(méi)過(guò)幾分鐘,就汗流浹背,衣服上居然能擰得出水來(lái)。在丁寧的建議下,我們來(lái)到了甌江邊準(zhǔn)備洗一下臉,誰(shuí)知越洗越想洗,越洗越想下水去嘗試一下,看看遠(yuǎn)處有幾個(gè)青年人也在洗澡,于是我們就把老師平時(shí)講得不要擅自到江邊玩耍的忠告當(dāng)成耳邊風(fēng),邊洗邊玩耍起來(lái)。誰(shuí)知丁寧一腳踩空,整個(gè)身子沉浮起來(lái),我以為對(duì)方還在跟我開(kāi)玩笑,就伸手去拉。哪知當(dāng)我的手拉住他的手時(shí),他的整個(gè)身子已經(jīng)往下沉了。我拼命喊救命,可身子已不聽(tīng)使喚,接著就什么也不知道了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了,身邊還放著一個(gè)龐大的氧氣瓶。四周圍滿了人。我的第一句話就是問(wèn)丁寧怎么樣了。媽媽抹著眼淚告訴說(shuō),丁寧沒(méi)救活!就這樣,我非常僥幸地活了下來(lái)!

      聽(tīng)完小哥哥的敘述,我和李譽(yù)一臉的驚奇。多么驚人的故事,多么害怕的結(jié)局。

      小哥哥檫了檫濕潤(rùn)的眼眶,告訴我們:“后來(lái)我在哈哈哈帶領(lǐng)下已學(xué)會(huì)了游泳。在貴岙的游泳池里,先是套著救生圈游,可是后來(lái)媽媽不允許,說(shuō)這樣學(xué)不會(huì),在哈哈哈言傳身教下,我學(xué)會(huì)了憋氣和換氣。學(xué)會(huì)手和腳在水中游泳時(shí)的動(dòng)作。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就學(xué)會(huì)了蛙游仰游的本領(lǐng)。小弟弟如果想學(xué),我們一起回去,先告訴媽媽,在哈哈哈同意下。小哥哥下個(gè)星期天帶你們?nèi)ベF岙的游泳池學(xué)游泳!

      就這樣,我們既學(xué)會(huì)了游泳,又結(jié)識(shí)了一個(gè)好哥哥,真是何樂(lè)而不為呢?

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