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    安全教育作文

    更新時(shí)間:2023-08-24 09:30:49 安全教育 我要投稿

    【經(jīng)典】安全教育作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的安全教育作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【經(jīng)典】安全教育作文6篇

    安全教育作文 篇1

      今天,學(xué)校組織我們到操場上參加“防災(zāi)減災(zāi),平安校園”安全教育活動(dòng)。

      首先,我們學(xué)習(xí)了軟梯逃生的方法,用手牢牢的抓住梯桿的中間,腳也踩在梯桿的中間,如果在中途軟梯劇烈的'搖晃,不要驚慌,只需等軟梯平穩(wěn)后再向上爬。如果累了,就在原處歇息一會(huì)兒,再繼續(xù)向上爬。

      然后,我們還學(xué)習(xí)了六樓以下火災(zāi)逃生的方法,如果消防員準(zhǔn)備好了安全氣墊,逃生者將雙手抱住頭,然后雙腿并攏稍稍彎曲,跳的時(shí)候抱頭動(dòng)作不變,盡量讓腿向前伸,先著地。

      接著,我們又學(xué)習(xí)了飛機(jī)出故障時(shí),如何用安全滑梯逃生。先將雙手伸直虛握拳,雙腿并攏,模擬“坐”的姿勢,滑下去。

      今天還學(xué)了好多其他的防災(zāi)減災(zāi)的安全知識(shí),讓我受益終生,但是希望這些我們永遠(yuǎn)都用不上。世界上有一種最美的聲音,那就是母親的呼喚;世界上有一幅最美的畫面,那就是家庭的平安!安全防范,人人有責(zé),從我做起!

    安全教育作文 篇2

      (一)

      我是一名五年級(jí)的學(xué)生,經(jīng)常從廣播里聽到關(guān)于交通安全和校車事件的報(bào)道。

      可是預(yù)防校車的安全隱患,又有誰真正做到了呢?

      每天我們學(xué)校的門口都有各種各樣的“校車”來接送孩子。我看著坐這些車的同學(xué)真替他們捏把汗。明明只能坐七個(gè)人的面包車卻擠滿了大大小小的十幾個(gè)孩子,還有的`是經(jīng)過私自改裝的。其中更令人擔(dān)憂是還有幾輛三輪車,這幾輛三輪車大概也稱“校車”吧。騎三輪車的都是年過六旬的老大爺,他們的三輪車都是在車上的兩邊釘兩條木板算是座位了。每輛三輪車上面也擠滿了十來個(gè)孩子,晃晃悠悠的三輪車行駛在馬路上,看著就心驚肉跳的。我想問問這些家長,如果這樣的車出了事故你們?cè)撟肪空l的責(zé)任呢?

      在校車網(wǎng)上,看著只20xx年這一年當(dāng)中發(fā)生的所有的校車事故就令人毛骨悚然。在這些校車事故中失去性命的少年兒童共計(jì)28人,重傷54人……每個(gè)孩子都是祖國的未來,父母的掌上明珠。失去孩子是父母最大的痛苦。是誰叫這些事故發(fā)生的呢?其實(shí),這些痛苦是可以避免的。如果校車更完善些,司機(jī)多些良心和責(zé)任。如果家長們杜絕黑校車。悲劇會(huì)發(fā)生嗎?我發(fā)現(xiàn)人們每次都是在事情發(fā)生后才想起他的安全性,都去追究那些沒有道德沒有良心的黑校車?墒悄阌袥]有想想自己也有不可推卸的責(zé)任呢?如果從一開始你就杜絕黑校車,悲劇會(huì)發(fā)生嗎?交通安全是雙方的責(zé)任,是大家的責(zé)任!

      在此,我強(qiáng)烈的呼吁各位家長和有關(guān)人士,請(qǐng)你們?yōu)榱宋覀兩倌陜和陌踩珷栔匾暺饋。讓悲劇不再發(fā)生。這也需要國家的關(guān)注,就像國外一樣也制造專用的校車。這樣也會(huì)避免交通事故發(fā)生。

      (二)

      引子曾說過:“人生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔,難道他們不是死的太冤枉了嗎?

      今天我校廣播安全問題,雖然同學(xué)們對(duì)安全小常識(shí)了如指掌,但同學(xué)們?nèi)匀蛔屑?xì)傾聽。第一要注意飲食問題!雖然過節(jié)是件很快樂的事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康。1、不要暴飲暴食。2不要去吃一些小攤小販的食品,要去吃一些正規(guī)的飯店的飯菜。第二、無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

      讓我們多一分意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)校的.一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個(gè)珍愛生命的好學(xué)生吧!

     。ㄈ

      安全教育的心得因?yàn)樯系壑唤o予每個(gè)人一次生命,所以我們必須愛惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們應(yīng)該培養(yǎng)安全意識(shí),提高我們?cè)诿媾R突發(fā)安全事件時(shí)的自救能力。那么,我們就來談?wù)劇鞍踩边@個(gè)詞吧!生活中安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無神的眼睛!吧倍嗝醇冋骢r活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話題,就是這樣兩個(gè)簡簡單單的東西,卻關(guān)系著每個(gè)人。自己的安全不僅是個(gè)人的',而且與未來、家庭相連,一個(gè)人的安全關(guān)系到全家幸福,安全連接著親人情感的紐帶。安全事故是死亡區(qū)域的頭號(hào)殺手,也是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識(shí),自我保護(hù)能力差,所以,在安全的問題上,我們必須要有很好的防范,必須要樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí)。

      講安全,學(xué)安全,這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),而不是一句口號(hào),在每個(gè)人心里,要有安全的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到生命的可貴。為了自己寶貴的生命,為了自己的親人、朋友,為了未來美好的世界,請(qǐng)大家把“安全記心間”吧!

    安全教育作文 篇3

      炎熱的暑假到了,很多同學(xué)都想去游泳,可是游泳還有一些需要防范的安全。今天我就來總結(jié)幾點(diǎn)。

      現(xiàn)在已是暑假了,天氣也越來越炎熱,許多孩子都喜歡在沒有爸媽陪同的情況下去有水的地方游玩,這些地方都是很危險(xiǎn)的尤其是一些很深的水,不知道這些水已經(jīng)淹死了多少人的性命。“水火無情”想必大家都知道。所以大家盡量少去有水有火的地方,那些地方都有危險(xiǎn)。

      炎熱的夏天只會(huì)讓自己的孩子離水越來越近,所以家長要教育自己的.孩子,在家進(jìn)行防溺水安全的活動(dòng),讓自己的孩子去領(lǐng)悟水的力量有多大。

      如果您的孩子想要去游泳,一定要帶孩子去一些正規(guī)的游泳館去游泳,一定不要到一些沒有正規(guī)標(biāo)牌的游泳館,因?yàn)闆]有正規(guī)標(biāo)牌游泳館里的水不干凈。

      防止溺水,我們應(yīng)該做以下幾點(diǎn):一、沒有會(huì)游泳的家長陪同下,不準(zhǔn)私自下水;二、如果要游泳不能吃的太飽,以免手腳抽筋;三、沒有安全措施,不能到不熟悉的水域中,你不會(huì)知道水的深淺,很容易導(dǎo)致生命的危險(xiǎn)。

      總之,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域,珍愛生命。

    安全教育作文 篇4

      其實(shí),每一個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體。但我們更多的時(shí)候都習(xí)慣的在別人面前尋找著想要的安全感。但是往往到了最后才明白,只有自己才能給自己想要的安全感。別人給的,也許并不是你所期待的也是難以永存的。

      第一次獨(dú)自一人去往陌生地方的我就像是剛來到這個(gè)世界的嬰兒。對(duì)陌生的環(huán)境充滿了不安全感和難以言喻的恐慌,那時(shí)候我期盼著那個(gè)把我?guī)щx父母懷抱的人可以給我想要的安全感?墒牵(dāng)我發(fā)現(xiàn)比起愛我其實(shí)他更愛他自己。我所有的希望和期盼落空在那個(gè)寒風(fēng)凌冽的晚上,獨(dú)自一人坐在角落里在那個(gè)全然陌生的.地方自己擁抱自己的時(shí)候,我努力握緊拳頭才感知到那么一點(diǎn)點(diǎn)溫暖的時(shí)候。我突然覺得自己實(shí)在可笑又卑微,居然期盼著一個(gè)眼里只有自己的人能給自己帶來安全和溫暖,那時(shí)候才真正意識(shí)到:人之所以被稱為獨(dú)立的個(gè)體。是因?yàn)槲覀兩鷣砉陋?dú),所有出現(xiàn)在生命里的人都是匆匆過客。我們總要學(xué)會(huì)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樽罱K所有人都有可能離開誰都不可能是你永遠(yuǎn)的依靠。一輩子太長,只有自己給自己的才是最大的安全感。因?yàn)槟欠N最可靠的心安誰都給不了也拿不走。

      小時(shí)候,父親的身影是我心中最高大最神圣的。因?yàn),我深深覺得沒有什么是父親解決不了的。天塌下來也有父親頂著,直到父親投資失敗,家一夜之間全變了我從來沒見過父親那樣的頹然再不復(fù)以往的意氣風(fēng)發(fā),我才明白父親也是個(gè)平凡的人。他也會(huì)脆弱。家道中落以后所有人的無力和沮喪讓我明白:把所有擔(dān)子都?jí)涸谝粋(gè)人身上,如果有半分的行差踏錯(cuò)都是牽一發(fā)而動(dòng)全身。這就是為什么總有人說:永遠(yuǎn)不要把雞蛋放在同一個(gè)籃子里。在這個(gè)世界上只有一個(gè)人說我養(yǎng)你是真真切切絲毫不用懷疑的,但是再無堅(jiān)不摧的人也有無能為力的時(shí)候。那一刻,對(duì)未來的迷茫無措。心里的恐慌是那樣的明顯,我才明白自強(qiáng)的重要性。因?yàn),靠山山倒靠人人跑。世事瞬息萬變別人給的哪怕再踏實(shí)也從來沒有絕對(duì)的安全。

      所以,只有自我實(shí)現(xiàn)才是永遠(yuǎn)也不會(huì)被擊倒的方向。做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人,努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。因?yàn),只有自己給的才是安全感。不用擔(dān)心任何人的遺棄和背叛。

    安全教育作文 篇5

      今個(gè)星期學(xué)校布置了我們?nèi)w學(xué)生和家長一齊收看南方電視臺(tái)衛(wèi)視頻道的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,看后我受到了深刻的教育。這個(gè)節(jié)目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時(shí)該如何避免和如何應(yīng)對(duì)。

      人的生命只有一次,所以我們要珍愛自我的生命。讓我們一齊行動(dòng)起來吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí),使自我和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!觀看了《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,之后最令我印象深刻的就是關(guān)于遇到溺水方面的問題的解決方法和防御。每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國溺水事故的三分之一,也就就是說,在十個(gè)意外死亡的小學(xué)生中,就有七個(gè)就是溺水身亡的`,這就是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但就是,只要我們做好以下的幾點(diǎn)就能夠防止杯具的發(fā)生:一、不要獨(dú)自和小朋友一齊游泳,需要去時(shí),必須要有大人的陪同;二、不要到水況不明的地方游泳;三、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救,能夠把救生圈、繩子、樹枝等東西拋向落水者,并在岸上向過路的大人求救;四、在下水前務(wù)必做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);五、不能在游泳的過程中做危險(xiǎn)動(dòng)作;六、當(dāng)自我溺水的時(shí)候不要過度驚慌,持續(xù)鎮(zhèn)定,盡量把眼睛和鼻子露出來,不要用力掙扎,因?yàn)樵綊暝恋迷娇臁?/p>

      除了溺水,就就是交通安全導(dǎo)致的死亡人數(shù)最多。每年交通安全事故發(fā)生就就是在于人們不遵守交通規(guī)則,而多數(shù)的交通事故都就是亂穿馬路,不看紅綠燈,跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)則,做到紅燈停、綠燈行,不跨欄,平時(shí)在路上行走時(shí)不要在路上嬉戲必須要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。

      觀看了這個(gè)節(jié)目后我真就是獲益良多。明白如何去應(yīng)對(duì)突然而來的自然災(zāi)害,在平時(shí)日常生活中如果注意個(gè)人安全。生命就是世界上最寶貴的東西,珍惜生命,讓我們牢記安全知識(shí),讓我們一齊努力,學(xué)會(huì)保護(hù)自我,在祖國這片土地上撐起一片安全的藍(lán)天;也為建設(shè)和諧社會(huì)校園付出自我的努力!從注意安全做起,同學(xué)們我們一齊加油吧!

    安全教育作文 篇6

      一、學(xué)校安全重點(diǎn)

      ﹙一﹚加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。

      貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針。加強(qiáng)宣傳教育,組織好師生的安全學(xué)習(xí)活動(dòng),利用升旗、集會(huì)、班團(tuán)活動(dòng),以黑板報(bào)、櫥窗、張貼欄、學(xué)習(xí)園地、墻報(bào)、掛圖為陣地,觀看好安全警示教育片、宣傳安全工作、學(xué)習(xí)安全知識(shí),組織好安全教育和學(xué)習(xí)活動(dòng)。每月一次安全學(xué)習(xí)和教育活動(dòng),每周一次安全集中教育,上好法制教育課,健康課,同時(shí)加強(qiáng)校內(nèi)外的活動(dòng)教育,提高師生對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

      ﹙二﹚加強(qiáng)安全排查,消除安全隱患。

      學(xué)初、中期、期終放假前,對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,同時(shí)進(jìn)行每月一次的安全檢查,定時(shí)上報(bào)安全檢查材料,排除隱患,及時(shí)整改上報(bào),不留盲點(diǎn),不留漏洞。健全安全工作檔案,做到安全工作檔案資料規(guī)范齊全。

      ﹙三﹚加強(qiáng)安全工作的分類管理。

      1、教育教學(xué)安全:

      A.各科教師、班主任教師,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的'安全、紀(jì)律教育,積極研究學(xué)生的心理變化,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),不體罰和變相體罰學(xué)生。

      b.繼續(xù)抓好安全文明班級(jí)的評(píng)比工作,激發(fā)師生對(duì)安全工作的積極性,促進(jìn)教學(xué)秩序的正;,加強(qiáng)學(xué)校校內(nèi)外活動(dòng)的安全教育,簽訂好安全責(zé)任書,落實(shí)責(zé)任,規(guī)范學(xué)生的安全文明行為。

      C.加強(qiáng)各班各室、樓道、電源處的用電管理,規(guī)范操作,在沒有教師在場指導(dǎo)下不準(zhǔn)學(xué)生私自動(dòng)任何電器設(shè)備。學(xué)生宿舍不留火種,管理好設(shè)備設(shè)施,預(yù)防失盜。

      d.加強(qiáng)學(xué)生的校園管理,不準(zhǔn)帶易燃、易爆物品、刀具、火種等不安全物品等進(jìn)校園。

      e.加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,上下樓道靠右行,不在樓道奔跑瘋狂、跳皮筋、跳繩等,嚴(yán)禁攀爬扶欄等危險(xiǎn)行為。

      f.加強(qiáng)周邊環(huán)境的巡邏與治理工作,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和周邊環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生上學(xué)及時(shí)進(jìn)學(xué)校,回家不在校園周邊和途中玩耍、逗留的好習(xí)慣。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力。

      2、交通和行路安全

      教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不坐非法營運(yùn)車船(如農(nóng)用車、摩托車、三輪車等),不坐超載車,不在高速路上玩耍。嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車、無證駕駛機(jī)動(dòng)車輛。加強(qiáng)門衛(wèi)職責(zé),做好進(jìn)出校門的出入登記核實(shí)工作,禁止閑雜人員進(jìn)入校園。學(xué)生不到湖、塘、河邊玩耍,更不得下河下塘洗澡,教育學(xué)生要預(yù)防泥石流、雷擊、山體滑坡;教育學(xué)生做到不冒險(xiǎn)涉險(xiǎn)淌水過河,若因洪水不能上學(xué),可以請(qǐng)假不到校學(xué)習(xí),確保生命安全;上、放學(xué)時(shí)不到危險(xiǎn)、高巖處玩耍,不帶火種入森林。放學(xué)后不在校園及周邊玩耍、逗留,不私自串門、不私自走親訪友,要按時(shí)、安全回家;不在路途上與陌生人搭訕,不搭乘陌生人的車輛,預(yù)防拐騙。

      3、食品衛(wèi)生安全

      學(xué)校按規(guī)定辦好食堂、校園文具店、小賣部,食堂工作人員必須證照齊全,食堂設(shè)備、設(shè)施安全合格,制度完善,工作人員應(yīng)持有證件上崗,同時(shí)要加強(qiáng)食堂原材料的監(jiān)管,各種食品進(jìn)貨渠道正規(guī),嚴(yán)禁購買不潔、腐爛變質(zhì)變味食品,切實(shí)做好食堂的儲(chǔ)藏保潔工作。定期與不定期相結(jié)合,做好食品衛(wèi)生的檢查。

      4、預(yù)防疾病

      做好預(yù)防各種流行性疾病和傳染性疾病的教育,制定預(yù)案,尤其是甲流防控:堅(jiān)持做好兩檢一查,及時(shí)匯報(bào),及時(shí)居家隔離治療,跟蹤調(diào)查;尤其進(jìn)行預(yù)防知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自我防控能力。

      5、健康教育

      加強(qiáng)健康知識(shí)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些基本的心理健康教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;要有愛心,珍重生命,學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩師長、感恩同學(xué);培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。

      6、教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全

      校舍校產(chǎn)、廚房、廁所、樓道、活動(dòng)場地等檢查,每月一次,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)排查。各村小主任教師發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,能處理應(yīng)立即處理,不留隱患,不能處理的及時(shí)上報(bào)并封閉停用。加強(qiáng);锲返墓芾。電器、體育器材、理化藥品器材、教具等要定期進(jìn)行安全檢查,使用時(shí)教師做好安全保護(hù)和防范,按規(guī)定操作,確保安全。完善好各種安全設(shè)施。加強(qiáng)操作培訓(xùn)。警示標(biāo)志設(shè)置明顯。

      7、節(jié)假日安全

      安排好節(jié)假日值班人員和護(hù)校巡查人員,預(yù)防失盜和意外事件發(fā)生。

      二、保障措施

      ﹙一﹚應(yīng)急反應(yīng)機(jī)構(gòu)

      ﹙二﹚工作職責(zé)

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

      2、校安辦工作職責(zé)

      高世榮負(fù)責(zé)下發(fā)上級(jí)有關(guān)文件和本辦制訂的各項(xiàng)文件、通知,指導(dǎo)下屬各相關(guān)部門或人員實(shí)施應(yīng)急處理預(yù)案,接到事故報(bào)告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)汪中茗匯報(bào),隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行,根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在全鄉(xiāng)有計(jì)劃有組織地開展學(xué)校安全的宣傳預(yù)防工作,并組織人員對(duì)開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

      3、醫(yī)療救護(hù)組職責(zé)

      要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救,主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作,同時(shí)將相關(guān)情況及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)政府。

      ﹙二﹚事故預(yù)警和事故報(bào)告

      校安辦要認(rèn)真分析突發(fā)性事故可發(fā)趨勢,對(duì)人民群眾造成危害的程度做出相應(yīng)預(yù)測、預(yù)警,并及時(shí)向黨委、政府提出應(yīng)急對(duì)策、建議、和措施,及可行性應(yīng)急方案。發(fā)生突發(fā)性事故的單位和個(gè)人,應(yīng)立即向鄉(xiāng)人民政府報(bào)告,并及時(shí)派人送醫(yī)院救治,保持現(xiàn)場原樣,不得轉(zhuǎn)移和匿藏?fù)p毀相關(guān)證據(jù)。鄉(xiāng)政府相關(guān)工作人員及時(shí)趕赴現(xiàn)場,進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查,采取有效救援措施,同時(shí)向鄉(xiāng)安辦報(bào)告。

      三、應(yīng)急反應(yīng)行動(dòng)

      緊急救援行動(dòng),各工作人員及相關(guān)單位在事故發(fā)生后,按各自的職責(zé)迅速趕赴現(xiàn)場做好應(yīng)急處理。如因各部門相互推諉、扯皮或工作不到位或因工作措施不力以致耽誤最佳救援時(shí)間,危害了人民群眾的生命安全,將依法追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。各小組成員要認(rèn)真落實(shí)應(yīng)急方案,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)急措施,以備應(yīng)急。

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