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    校園安全教育主題班會

    更新時間:2023-09-18 08:31:48 安全教育 我要投稿

    [優(yōu)秀]校園安全教育主題班會14篇

      在日常過程學(xué)習(xí)中,大家都聽說過主題班會吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,以下是小編精心整理的校園安全教育主題班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [優(yōu)秀]校園安全教育主題班會14篇

      校園安全教育主題班會 篇1

      活動目的:

      結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)識安全警示牌。

      活動對象:

      全體學(xué)生

      活動準(zhǔn)備:

      掛圖、警示牌

      活動過程:

    一、導(dǎo)語

      同學(xué)們,這節(jié)課我們開個班會,主題為“校園安全”(板書課題)

      二、出示掛圖——“傾倒的家”,談?wù)勀愕母惺堋?/p>

      小結(jié):“一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全。

      過渡語:作為學(xué)生,我們更多時間都是在校園里度過的`。我們應(yīng)該怎樣做呢?

      三、校園安全,我們該怎么做呢?

      1、地點:教室、走廊、樓梯、操場。

      2、人際關(guān)系:同班同學(xué)之間,自己與其他班同學(xué)之間。

      3、食品衛(wèi)生:

      編安全順口溜:

      上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,食品衛(wèi)生有講究,“三無”產(chǎn)品不上當(dāng)。

      四、想一想

      校園安全方面,學(xué)校設(shè)施哪方面存在隱患?自己哪方面還做得不夠好?

      小結(jié):學(xué)校的問題下課后老師向領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可得及時改!

      過渡語:我們能“高高興興上學(xué),平平安安回家”。說明同學(xué)們在上學(xué)、放學(xué)的路上做得很好。

      五、學(xué)生介紹行路安全經(jīng)驗

      六、你認(rèn)為社會上的哪些行為是不遵守交通規(guī)則的行為?(學(xué)生舉例)

      過渡語:不遵守交通規(guī)則,就為車禍埋下了隱患。

      七、介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料)

      學(xué)過世界歷史的人都知道,在上個世紀(jì)地球上曾發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn),使XX萬人慘遭殺害;第二次世界大戰(zhàn),3600萬人喪失生命。然而更殘酷的事實卻是:自第一輛汽車問世以來,已有4000萬人慘死在那飛旋的車輪下……

      1998年以來,全國平均每天發(fā)生道路交通事故948起,每7分鐘有1人死亡……

      八、出示掛圖:交通事故圖

      九、談感受

      聽完老師介紹的資料,看完掛圖以后,談?wù)勀愕母惺堋?/p>

      小結(jié):多么慘痛的教訓(xùn)!同學(xué)們千萬要遵守交通規(guī)則。每年開學(xué)同學(xué)們能一個不少的來上學(xué),那就是送給老師的最好的最厚的教師節(jié)禮物。

      十、認(rèn)交通警示牌

      總結(jié):我們的班會馬上就要結(jié)束了,衷心祝愿同學(xué)們安全快樂地成長,祝愿每個家庭都能成為一個完整、幸福的“家”。

      (板書:家)

      板書設(shè)計:

      校園安全

      “傾倒的家”——家

      (掛圖)

      校園安全教育主題班會 篇2

      小學(xué)組

      主 題:與安全同行

      設(shè)計者:林計闊

      單 位:陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬實驗學(xué)校

      郵 箱:

      電 話:——校園安全教育主題班會教案

      與安全同行

      ——校園安全教育主題班會教案

      【背景分析】

      在一次大課間的時候,我班好幾個同學(xué)在三樓的教室走廊玩耍,其中有兩個男

      同學(xué)跨坐上圍欄做“騎馬”的游戲,旁邊還有幾個同學(xué)在吶喊助威。在這危險的時刻,幸虧隔壁班的老師發(fā)現(xiàn)了,及時制止了他們,避免了意外事故的發(fā)生。專家指出,通過安全教育和預(yù)防,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力,有80%以上的意外傷害事故可以避免。為了讓學(xué)生能夠健康成長,學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行校園安全常識的教育是非常必要的。

      【學(xué)情分析】

      意外傷害事故的發(fā)生具有隨時、隨地性。小學(xué)三年級的學(xué)生年齡在八歲左右,大部分生性好動,自我約束能力比較差,對新鮮事物充滿著好奇,難免將自己置身于安全隱患中。雖然他們積累了一定的安全常識,但是對某些常識的掌握缺乏科學(xué)性、系統(tǒng)性。學(xué)校專門開設(shè)校園安全主題班會課,可以讓學(xué)生更好地了解有關(guān)校園安全的常識,更好地掌握有關(guān)校園安全的應(yīng)對技巧,以便健康、安全、快樂地成長。

      【教學(xué)目標(biāo)】

     。ㄒ唬┲R與技能:

      1、了解在教室、走廊、樓梯、操場、飯?zhí)谩⑺奚岬扔嘘P(guān)校園生活安全方面的常識。

      2、初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護(hù)能力。

     。ǘ┻^程與方法:

      通過分析校園生活中普遍存在的安全問題,使學(xué)生懂得有關(guān)校園生活安全方面的常識。

     。ㄈ┣楦袘B(tài)度與價值觀:

      1、學(xué)生通過活動,親身體會校園安全的重要性,樹立校園生活安全防范意識和自我保護(hù)意識。

      2、通過活動中的真實案例對學(xué)生心靈的沖擊,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛和對生命的珍惜。

      【教學(xué)重難點】 了解校園存在的安全隱患及相關(guān)的安全常識,初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護(hù)能力。

      【教學(xué)對象】

      小學(xué)三年級學(xué)生。

      【教學(xué)形式】

      本節(jié)主題班會將采用看新聞、視頻演示、講解、朗誦、分小組討論匯報、知識競賽、演小品、唱歌等形式,并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行校園安全的教育。

      【教學(xué)準(zhǔn)備】

      1、活動前給學(xué)生合理分組,并布置學(xué)生收集在學(xué)校里我們需要注意的安全問題。

      2、搜集資料,制作教學(xué)課件。

      【教學(xué)時間】

      40分鐘。

      【教學(xué)過程】 (一)新聞警示,揭示班會活動主題。

      1、讓學(xué)生課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV,感受校園生活的美好。

      2、剛才的歌曲好聽嗎?從剛才的歌曲中我們感受到校園的生活是多么的美好!

      學(xué)校是我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長的地方,但是由于同學(xué)們的`一些不當(dāng)行為,往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓我們一起去看看發(fā)生在校園里的一起嚴(yán)重的安全事故吧!

      3、課件視頻播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件。

      湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園一件。這一慘劇發(fā)生在21時,晚自習(xí)下課之際,學(xué)生們在下樓梯的過程中,一學(xué)生跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡、26人受傷。)

      4、看了新聞后你有什么感受?(指名回答)

      5、小結(jié):每個人都只有一次生命。生命是最寶貴的,但也是脆弱的。今天,為了使這樣的悲劇不再發(fā)生,我們將開展一次校園安全教育主題班會——“與安全同行”。(投影出示課題,齊讀課題。)

      【設(shè)計意圖:先創(chuàng)設(shè)情境,課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV,讓學(xué)生感受到生命的美好,感受到校園生活的多姿多彩,接著播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件,作一個鮮明的對比,通過事件震撼學(xué)生,讓學(xué)生感受到校園安全的重要性,為引入主題作好鋪墊!

     。ǘ⿴熒,了解校園安全常識。

      1、課件出示湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)的校園踩踏新聞事件的文字內(nèi)容和圖片。

     。ㄎ淖謨(nèi)容:20xx年12月7日,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)

      生一起傷亡慘重的校園一件。這一慘劇發(fā)生在21時,晚自習(xí)下課之際,學(xué)生們在下樓梯的過程中,一學(xué)生跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡、26人受傷。

      2、出現(xiàn)這樣觸目驚心、慘不忍睹的慘劇是大家都不想見到的,而問題出現(xiàn)在哪里呢?(指名回答)

      3、是!這多危險!短短的幾分鐘,在短短的樓道里,送上八條生命,真可惜!那么在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢?請同學(xué)們在小組內(nèi)討論討論。

      4、分小組匯報。 讓小組長匯報討論結(jié)果,其他同學(xué)可以補充,老師作適當(dāng)引導(dǎo),并擇機出示下面的課件,以圖文的形式啟發(fā)教育學(xué)生在上下樓梯時需要注意的問題。

     。ㄕn件分別出示)

      上下樓梯時需要注意的問題:

      *上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。

      *在樓梯玩游戲是非常危險的。不能在樓梯扶手滑下來。

      *遇到樓梯里人比較多的時候,不要擁擠,不要起哄,不要制造緊張或恐慌氣氛,也不要貿(mào)然彎腰撿東西或系鞋帶。

      *順著人流走,切不可以逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

      *發(fā)現(xiàn)前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時要大聲呼叫,告知后面的人不要向前靠近。

      *若自己被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

      5、除了在樓梯注意安全外,在學(xué)校里那些地方我們還需要注意安全呢?

      6、根據(jù)學(xué)生的回答,出示課件:(室內(nèi):教室、飯?zhí)、宿舍;室外:走廊、操場。?/p>

      7、這些地方需要注意哪些安全呢?請各小組選擇一個地方進(jìn)行分析、討論。

      8、分小組匯報,老師作適當(dāng)引導(dǎo),并擇機出示下面的課件(圖文結(jié)合):

      室內(nèi):

      (1)教室:教室是學(xué)習(xí)的場所。在教室里互相追趕,會被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué);進(jìn)出教室時,要輕推輕關(guān)。用力推門、關(guān)門極易使門產(chǎn)生強烈的彈力,撞傷自己和他人。用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,或耍弄教具、拖把、掃把等都會傷到自己或其他同學(xué)。

      (2)飯?zhí)茫猴嬍骋⒁庑l(wèi)生,勤洗手,不暴飲暴食、不吃變質(zhì)的東西。吃飯時打鬧、嬉戲、開玩笑等,這樣的做法是非常危險的,稍不慎就有可能被噎著。

     。3)宿舍:宿舍是休息的場所,在宿舍里互相追趕,用枕頭、棉被來玩耍,不但自己會碰傷,也會傷及其他同學(xué);在床上跳來跳去會摔下來。

     。4)在狹窄的教室門口、飯?zhí)瞄T口、宿舍門口、衛(wèi)生間門口推推搡搡,擁擠成一團(tuán),或者猛沖猛跑,或追跑打鬧,會跌倒摔傷自己或撞傷別人。

      (5)不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電;不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去觸摸電源插頭;不要用濕布擦電器開關(guān)。

      室外:

      (1)走廊:課間的時候,走廊人特別多,在走廊奔跑會撞到其他的同學(xué)或老師,造成不必要的傷害。特別要注意墻角拐彎處,一定要看清楚再走。不要爬坐在走廊的圍欄上。 (2)操場:上體育課要聽從老師的口令,做好準(zhǔn)備運動,遵守各項運動的規(guī)則。

      校園安全教育主題班會 篇3

      一.上學(xué)路上需謹(jǐn)慎

      馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐"三無"車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

      二.校內(nèi)活動聽指揮

      1、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明,放學(xué)后排好隊伍有序出校門。

      2、樓梯口是重點安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

      1.上下樓靠右行,不奔跑、不追趕。

      2.在人多的地方一定要扶好欄桿。

      3.整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。

      4.上下樓時不要將手放在兜里。

      5.不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

      三.防火防災(zāi)巧逃生

      當(dāng)遇到火災(zāi)等各種災(zāi)害時要沉重冷靜,運用正確的逃生方法脫險。

      四、溺水危險必牢記

      心中常記“六不”

      1、不私自下水游泳

      2、不擅自與他人結(jié)伴游泳

      3、不在無家長或老師帶隊的情況下游泳

      4、不到不熟悉的水域游泳

      5、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳

      6、不會水性的孩子不擅自下水施救

      有人溺水,要怎么辦?

      發(fā)現(xiàn)有人溺水,一定不能冒然下水施救,應(yīng)立即大聲呼救,向大人求助。

      不小心溺水,如何自救

      1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。

      2、放松全身,讓身體漂浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

      3、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

      五.食品衛(wèi)生我防范

      不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買"三無"過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。準(zhǔn)時上學(xué)不遲到,嚴(yán)禁購買、攜帶管制玩具刀具入校,愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn),不損壞公物。在校外不能隨意的`相信別人,碰到壞人是應(yīng)大聲呼救,或跑進(jìn)校內(nèi)告訴保安、老師。

      六.疾病控制重預(yù)防

      七.安全小常識

      保持鎮(zhèn)靜,趨利避害

      學(xué)會自救,保護(hù)自己

      想方設(shè)法,不斷求救

      記住電話,隨時求救

      119----火警,110----報警

      120----急救,122---交通事故報警

      安全寄語

      同學(xué)們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

      校園安全教育主題班會 篇4

      20xx年6月是全國第十四個安全生產(chǎn)月。為增強全體師生的安全意識,提高其自我防護(hù)能力,營造平安、文明、和諧的校園氛圍,日前,二七區(qū)馬寨一中、水磨小學(xué)、王莊小學(xué)等學(xué)校,認(rèn)真貫徹二七區(qū)區(qū)教體局、馬寨中心校關(guān)于“安全生產(chǎn)月”的活動要求,在全校范圍內(nèi)開展了主題為“加強安全法治保障安全生產(chǎn)”系列主題教育活動。

      活動期間,馬寨一中利用校園宣傳欄、國旗下講話、“校園之聲”廣播站、班會、教師例會等多種形式向全體師生進(jìn)行交通安全、消防安全、預(yù)防傳染病、預(yù)防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害、防溺水等內(nèi)容的安全宣傳教育,進(jìn)一步增強師生的安全意識和自救能力。同時學(xué)校開開展了“安全手抄報”評比活動。學(xué)校要求全體學(xué)生每人制作一份手抄報,每個班選出優(yōu)秀作品參展。各班學(xué)生認(rèn)真查資料、找圖片……自己動手,情趣盎然。此次手抄報報面內(nèi)容豐富多彩,有關(guān)于法制安全教育的,有關(guān)于居家安全知識的,有關(guān)于交通安全知識的,還有校園師生安全教育等內(nèi)容。每一張手抄報無論從意蘊豐富的報名到報頭、版面設(shè)計,還是從內(nèi)容的搜集、挑選到編輯,從美工到抄寫,無不凝聚著學(xué)生的智慧與心血。一張張栩栩如生的畫面,一句句充滿智慧的語言,一個個啟人心智的故事……都反映了孩子們對“安全教育”的認(rèn)識和頓悟。

      水磨小學(xué)借助升旗儀式對隊員們進(jìn)行了安全教育。要求全體師生應(yīng)該把安全教育放到頭等位置。學(xué)校大隊委在學(xué)校的'宣傳欄上進(jìn)行了安全常識的宣傳。各中隊也緊緊圍繞著“加強安全法治保障安全生產(chǎn)”為主題開展了一系列的教育活動。其中,三中隊的安全隊會別具一格。輔導(dǎo)員楊曉征以講故事的形式和隊員們分享了安全小常識。小小隊員們也用通順的語言把自己所見所聞分享給了大家。最后,輔導(dǎo)員進(jìn)行了安全小常識的總結(jié),并向大家普及了一些隊員們沒有涉及到的安全知識。

      王莊小學(xué)校長申國建率領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展了校園安全隱患大排查活動。此次排查,學(xué)校針對教師宿舍的安全情況和校內(nèi)教學(xué)設(shè)施、功能室、樓梯、走廊、供水、供電、消防安全等設(shè)施進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致檢查,做到隱患排查不漏一處、不留死角。對排查出來的安全隱患迅速采取果斷措施,明確專人負(fù)責(zé)、限時整改,同時要求各個班級做好隱患自查,隨時發(fā)現(xiàn)隨時上報,開展好校園安全教育活動,使安全教育深入人心。

      安全是生命之本,幸福之源。此次“安全生產(chǎn)月”活動中,馬寨鎮(zhèn)屬學(xué)校多措并舉,不僅讓全體師生了解到更多關(guān)于安全方面的知識,增強了校園安全防范和學(xué)生自我保護(hù)能力,更為創(chuàng)建平安、文明、和諧的校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。

      校園安全教育主題班會 篇5

      目的:

      通過這次班會,進(jìn)一步加強學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,掌握一些自護(hù)的本領(lǐng),珍愛生命,健康成長。

      準(zhǔn)備:

      1、搜集一些發(fā)生在校園的'安全事故。

      2、安全知識(選擇題、判斷題)

      過程:

      一、導(dǎo)入班會

      四(2)班關(guān)于校園安全的主題班會開始了。

      二、聽新聞,談感受

      1、出示學(xué)校里的幾起安全案例。

      2、學(xué)生聽完后,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

      三、學(xué)習(xí)安全知識

      1、聯(lián)系校園實際,說說校園里有哪些安全隱患?

      2、同學(xué)討論如何注意校園安全。

      3、教師小結(jié)校園安全(順口溜)

      4、校園安全知識問答

      四、班會層聲

      1、老師對這次班會進(jìn)行總結(jié)。

      2、班會在《祝你平安》中結(jié)束。

      校園安全教育主題班會 篇6

      活動目標(biāo):

      1、認(rèn)識校園欺凌的危害性,自覺抵制校園欺凌現(xiàn)象;

      2、能夠正確處理生活中的各種沖突;

      3、掌握與校園欺凌做斗爭的方法

      活動過程:

      一、觀看《關(guān)注校園欺凌現(xiàn)象》視頻,引入新課。

      二、思考:

      1、什么是校園欺凌?你遭遇過校園欺凌嗎?學(xué)生結(jié)合觀看的視頻以及生活實際回答。

      校園欺凌是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生奉信暴力決定一切,以多欺少,以大欺小,以強凌弱等現(xiàn)象,校園欺凌是個全球性的問題。

      2、討論:校園欺凌有什么危害?

      學(xué)生回答并歸納:校園欺凌首先給受害者的身體帶來傷害;其次是更為嚴(yán)重的心理上的傷害,使受害者產(chǎn)生不安全感,產(chǎn)生恐懼和焦慮。

      3、想一想:面對校園暴力我們有哪些對策?

      校園暴力常見情形:1、是索要錢物,不給就拳腳相加;2、是以大欺小,以眾欺寡;3、是為了一點小事,大打出手;4、是同學(xué)之間因“義氣”之爭;5、是不堪長期受辱,以暴制暴。

      (這一環(huán)節(jié),教師首先歸納有關(guān)校園暴力常見的情形,然后,讓學(xué)生討論后為事件里的主人翁出主意,教主人公幾招預(yù)防暴力的辦法。對于學(xué)生而言,以下幾個方面可參考:)

     、佟⒉荒堋芭隆弊之(dāng)頭。在遇到勒索、敲詐和毆打時不害怕,要敢于抗?fàn)。因為這些攔截的不良少年大多和受害者同齡,他們所實行的`第一次攔截往往都是一種試探。如果此時在心理上就被對方所壓倒,任其欺壓,那么這樣的第一次妥協(xié)其實就縱容、鼓勵了攔截者,就會帶來了更不良的后果。因而,有效防范校園暴力的第一要訣就是“不怕”。但是要注意避免激發(fā)對方暴力升級,導(dǎo)致眼前吃虧。

     、、要及時報告。我們也要認(rèn)識到勒索、敲詐經(jīng)常是同暴力緊密聯(lián)系的,我們提倡在“不怕”的前提下與之抗?fàn),但不意味著逞一時之勇,反而造成不必要的傷害。因此,在遇到勒索、敲詐后要及時向?qū)W校、家長報告。第一次遇到攔截后的表現(xiàn)是十分重要的。無論對方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍氣吞聲,或是不想宣揚,相反的會在無形中助長了對方的氣焰,使得對方以為你軟弱可欺,往往會導(dǎo)致新的勒索、敲詐和毆打事件的發(fā)生。

     、邸⒁愫萌穗H關(guān)系,強化自我保護(hù)意識。這也是防范校園暴力的一條途徑。一個有廣泛、良好人際關(guān)系的學(xué)生,就不容易成為勒索、敲詐和毆打的對象。

     、、要慎重?fù)裼选R獙W(xué)生的交友進(jìn)行教育,鼓勵多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“損友”,對已經(jīng)受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓動或煽動其找人來報復(fù),以免引起更大的爭端。三、三、課堂小結(jié)

      校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)知識、接受教育的地方,但頻頻出現(xiàn)的校園暴力卻打了校園應(yīng)有的寧靜。校園暴力是人際沖突的一個極端,對我們來說是雙重傷害,同時也體現(xiàn)出人際交往的問題。我們青少年共同生活在一起,就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容,仇恨的種子長不出和平的芽,暴力不能真正的解決問題。這節(jié)課后,同學(xué)們要進(jìn)一步向家長、老師請教如果校園暴力侵害我的時候,我還能怎樣做?完善自我保護(hù)的手段,提高自我保護(hù)的能力。希望同學(xué)們盡量不看有暴力畫面的影視劇,不讀有暴力情節(jié)的書刊,不玩有暴力色彩的游戲,不做有暴力傾向的人,讓我們熄滅暴力的火焰,做個健康陽光的學(xué)生。

      校園安全教育主題班會 篇7

      一、活動年級:

      三年級

      二、活動背景:

      看似寧靜的校園實際上隱藏著很多不安全的因素,讓同學(xué)們找出這些現(xiàn)象,認(rèn)識這些危險所在,探索出解決的辦法,刻不容緩。

      三、活動目的:

      1、明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識。

      2、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹立自我安全意識,增強自我保護(hù)能力。

      四、活動準(zhǔn)備:

      1、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料,如新聞圖片、兒歌、小品等。

      2、黑板上書寫“校園安全我做到”主題詞。

      3、確定主持人2名。

      4、指導(dǎo)編排小品。

      5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

      6、獎品:笑臉貼畫。

      五、活動過程:

      1、導(dǎo)入

      主持人甲:我們是祖國的未來,我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是生機勃勃的少年。

      主持人乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗,影響我們的生活,一些觸目驚心、慘不忍睹的畫面又讓我們心驚膽戰(zhàn)。

      主持人甲:生命是最寶貴的,它也是脆弱的。請聽新聞《某小學(xué)校園發(fā)生踩踏慘劇》

      2、聽新聞,談感受

      主持人乙:同學(xué)們,聽了新聞你有什么樣的感覺?釀成慘劇的問題在哪里?

      生:多么危險呀!你推我擠互不相讓,讓同學(xué)失去了生命,這太可怕了!

      (學(xué)生暢所欲言)

      主持人甲:在校園里,我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢?

      生:上下樓梯要靠右行走。

      生:不能在樓梯上蹦蹦跳跳,你推我擠,要一步步走下去。

      生:不能在樓梯上玩游戲。

      主持人乙:大家說的很好。安全對于我們來說非常重要,在校園里要時刻注意安全。

      3、小品《哭泣的鉛筆頭》。

      主持人甲:下面請看小品,小品中的同學(xué)哪些地方做得不好?我們應(yīng)該怎樣幫助他們?

      情景:下課了,甲同學(xué)手舉鉛筆大聲向前排的乙同學(xué)喊道:“給,你的鉛筆。”乙同學(xué)轉(zhuǎn)過身正準(zhǔn)備接著,這時從過道里跑來兩位打鬧的同學(xué),正當(dāng)他們鬧得起勁的時候,不知怎的其中一位倒向了甲同學(xué),只聽“啊”的一聲,乙同學(xué)捂著眼睛痛苦的叫起來……

      生:課間休息要注意文明,不能在狹小的過道里跑。

      生:甲同學(xué)做得不對,給別人還筆可以走過去放到她的位子上,不應(yīng)該把筆尖對著人。

      主持人甲:是啊,不注意自己的行為,稍不留神就會釀成大禍。

      4、校園安全暢談。

      主持人乙:同學(xué)們,在我們的校園里還應(yīng)該注意哪些安全呢?大家先在小組內(nèi)說一說,然后再說給大家聽聽。

      生:在走廊里要輕聲慢步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟東西。

      生:在教室里也要輕聲慢步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動。;不帶剪刀到學(xué)校。

      生:在操場上不亂跑,不高聲喧嘩;不玩樹枝、磚塊等;不攀爬車棚、花臺;不在升旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲。

      生:參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散。

      生:在廁所里不追逐打鬧做游戲;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,防止跌倒。

      生:上體育課要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,注意安全。

      主持人甲:大家說了這么多,說的'可真好。這些不文明的行為會

      給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來影響,所以大家一定要約束自己的言行呀!

      5、齊讀《校園安全兒歌》。

      主持人乙:同學(xué)們,讓我們記住兒歌中的話,讓爸爸媽媽安心地工作,讓老師少添一些白發(fā)。

      6、找找身邊的榜樣。

      主持人甲:在我們的身邊也有不少同學(xué)言行舉止都很文明,大家一起來夸夸他們吧。(師發(fā)獎品)

      六、活動結(jié)束(希望寄語):

      主持人:同學(xué)們,危險離我們到底有多遠(yuǎn)?當(dāng)我們忽視它,它離得很近;當(dāng)我們重視它,它離得很遠(yuǎn)。只要大家嚴(yán)格要求自己的言行,相互督促,我們才能真正做到快快樂樂學(xué)習(xí),平平安安生活,只有這樣才能真正讓關(guān)心、關(guān)愛我們的家人放心。

      七、活動延伸:

      把今天的收獲說給家長聽,和家長一起制作《校園安全我做到》的手抄報,下周在班級內(nèi)評選優(yōu)秀作品。

      校園安全教育主題班會 篇8

      一、班會目的:

      1、普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,保障自身的安全。

      2、使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。

      二、班會地點:

      1304班教室(405)

      三、班會活動過程:

     。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入:

      人的生命只有一次,生命是人生最寶貴的財富。珍惜生命,時刻要有安全意識,同時應(yīng)通過學(xué)習(xí)安全教育的相關(guān)知識提高自己的安全防范能力。

     。ǘ┨釂栍懻摚骸靶@是安全的`避風(fēng)港嗎?”

      學(xué)生分組討論,舉例說出了校園存在的一些安全事故隱患,例如亂沖亂撞,追逐打鬧,滑倒受傷,在宿舍給手機充電忘記拔出就離開等。提醒學(xué)生如果每個人都加強安全防范的意識,掌握一些安全保護(hù)措施,是完全可以避免安全事故的發(fā)生的。

      (三)PPT講解

      1、集體活動安全。

      2、飲食安全。

      3、交通安全。

      4、冬季用電、防火安全。

      5、網(wǎng)絡(luò)通訊安全

      通過PPT圖文并茂展示一些真實的案例,詳細(xì)講解在以上幾方面要注意的安全,以及意外發(fā)生時的一些應(yīng)對措施。(四)安全知識問答

      用選擇題和問答題的形式幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和鞏固相關(guān)的安全知識。

      四、總結(jié):

      本次班會對學(xué)生進(jìn)行了安全教育,學(xué)習(xí)了安全知識,增強了學(xué)生的安全意識。會上對學(xué)生在校園內(nèi)的安全注意問題作出了說明以及提醒,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了安全的重要性。這次班會不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動真實的案例,更使“讓事故遠(yuǎn)離校園,讓安全永遠(yuǎn)相伴”這一主題深入了人心。

      校園安全教育主題班會 篇9

      星期三晚上,我們班開展了以“防火安全教育“為主題的班會,這是一場生動卻不乏教育意義得到精彩活動。

      整個活動由三個部分組成。第一個部分由兩名同學(xué)向我們詳細(xì)介紹了近年來令人震驚的深圳及上海商學(xué)院火災(zāi)事件;接下來的搶答環(huán)節(jié)是整場活動的亮點,我們在進(jìn)行激烈的互動搶答的同時也對防火知識有了更全面的了解;最后一部分成為了同學(xué)們各顯神通的好時機,客串記者現(xiàn)場報導(dǎo),心理測試,模擬火災(zāi)現(xiàn)場……各類新奇的表演生動的.講述了一段段火災(zāi)的故事。最后,霍老師和王老師精簡的總結(jié)為活動拉上了帷幕。

      經(jīng)過了這場活動,我們更深刻的了解到火災(zāi)的嚴(yán)重性——它給我們的生命和財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅,隨時可能構(gòu)成驚心動魄的慘劇,也我們的用火,用電生活敲了一記響鐘。除此之外,一系列科學(xué)的防火,安全用電措施的詳細(xì)講解也讓我們懂得從源頭遏制火災(zāi),防止悲劇發(fā)生。

      火災(zāi)無情,一個個鮮活的生命的消逝告訴我們,只有從現(xiàn)在做起,從點滴做起,謹(jǐn)慎用火,安全用電,才能讓火災(zāi)消失,讓悲劇遠(yuǎn)離我們。作為剛目睹西區(qū)秋風(fēng)火災(zāi)的我們更應(yīng)該懂得安全用火用電的重要性,在宿舍內(nèi)部使用大功率電器,不點明火,無人時切斷舍內(nèi)各類電源,保證宿舍用電安全,為自己,為他人的生命財產(chǎn)安全添加一層保護(hù)膜。

      校園安全教育主題班會 篇10

      為切實增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生安全,我們召開了“安全教育”的主題班會。班會結(jié)合大學(xué)生切身安全與利益,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。班會從財產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、用電安全等多方面全面地了解了各種防災(zāi)避險知識與注意事項,并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所列問題涉及人身安全和財務(wù)安全,重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等。

      這次會議不僅達(dá)到了預(yù)期的.目標(biāo),生動活潑,使安全教育主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。會后,輔導(dǎo)員以及班委對各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除。

      通過這次班會,我們意識到了很多存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進(jìn)一步的加強。同時還要強調(diào)以下幾點:

      1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在學(xué)習(xí)生活中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。

      2.我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問題:宿舍里邊各種電線網(wǎng)線交織,有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等。我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。

      3.除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

      “生命沒有彩排”,我們要時刻對自己的人身安全負(fù)責(zé),因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!這次主題班會開得很有意義,也很成功,同學(xué)們都表現(xiàn)的特別積極。從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

      校園安全教育主題班會 篇11

      一、班會主題:

      校園安全教育

      二、活動目的:

      本次班會通過介紹案例、小組討論、知識競賽等形式,讓學(xué)生認(rèn)識校園安全的重要性,掌握交通安全、校內(nèi)活動、消防安全三方面的安全知識,在今后的日

      常生活中,從自身做起,共同維護(hù)校園安全。

      三、班會流程:

     。ㄒ唬┌咐龑(dǎo)入

      展示幾則校園安全事故數(shù)據(jù)和案例,讓學(xué)生意識到校園安全存在的問題,提高對校園安全的重視。(以下節(jié)選幾則,其他詳見ppt)

      數(shù)據(jù):

      第一次世界大戰(zhàn)死亡20xx多萬人。

      第二次世界大戰(zhàn)死亡3600多萬人。

      第一輛汽車問世以來,已有4000多萬人死于滾滾的車輪下,平均六分鐘死一個人。

      據(jù)統(tǒng)計我國每天因車禍死亡的學(xué)生就達(dá)一個班的人數(shù)這之多。

      案例一:

      河北青年報訊(記者徐輝) 20xx年06月23日,石市機場路小學(xué)兩名小學(xué)生在校內(nèi)觸電,其中一男孩不幸死亡,另一女生受傷。石市教育部門、公安部門已介入調(diào)查。

      案例二:

      20xx年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火。

      教師小結(jié):一件件觸目驚心的.事故,是否該讓我們警醒?安全無小事,我們應(yīng)當(dāng)從自己做起,樹立安全意識,掌握一定的校園安全知識,共同營造平安校園。

     。ǘ┙煌ò踩桨渤鲂

      1.展示幾幅圖片(詳見ppt),引導(dǎo)學(xué)生思考其中存在的安全問題,歸納總結(jié)。

      2.介紹交通安全標(biāo)志。

      3.簡要歸納“交通安全須知”

      認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識,自覺遵守交通秩序。

      靠路邊行走,橫過道路走證馬線.’做到“一停、二看、三通過” 。

      不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、不追車扒車、不拋物擊車。

      排隊乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車。

      騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐。

      遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警。

      出入校門,推車慢行。

      4.交通安全知識題目搶答,檢驗學(xué)生對交通安全知識的掌握情況。

     。ㄈ┬(nèi)活動篇——文明有序

      1.展示幾幅圖片(詳見ppt),引導(dǎo)學(xué)生思考其中存在的安全問題,歸納總結(jié)。

      2.分小組討論以下幾個方面應(yīng)如何注意安全,派代表發(fā)言。

      (上下樓梯、教室內(nèi)活動、課間活動、體育課、參加勞動)

      3.教師對校內(nèi)活動安全的注意事項進(jìn)行歸納。

     。1)樓道安全

      校園安全得注意,上樓下樓有秩序;

      樓道安全最重要,靠右行走不要跑;

      遇上擁擠停三分,主動謙讓路暢通。

     。2)教室安全

      不要在教室追逐玩耍。

      不要趴窗戶,從窗戶上往下扔?xùn)|西,高空拋物。

      進(jìn)出教室要有序、不要推擠。

      (3)課間安全

      適當(dāng)休息、放松;

      在樓廊和樓道口行走時,放慢步伐;

      不要在走廊和樓道口打鬧、跑跳或搞體育活動及游戲。

     。4)體育活動安全

      不要帶小刀、鑰匙等金屬物品,以免在運動中弄傷自己。

      做墊上運動時,戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡。

      在進(jìn)行各項推擲鉛球、標(biāo)槍等運動項目時,要在規(guī)定的場地進(jìn)行,并聽從體育老師的口令,按規(guī)范的動作進(jìn)行;觀看的同學(xué)也要站在安全的地方,避免被砸傷。

      無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門,以免脫手跌傷自己,籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。

      體育課上,不要互相打鬧,更不要拿標(biāo)槍、鉛球、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷。

      要事先做健康體檢,如有不宜運動的疾病,應(yīng)提前報告老師;出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時,應(yīng)立刻報告老師。

     。5)勞動安全

      打掃除擦玻璃時,一定不要站在窗臺上擦或?qū)⑸碜犹匠龃巴,以免發(fā)生意外事故。

      擦拭風(fēng)扇、燈管,應(yīng)先切斷電源,并用干布擦拭,擦拭過程中其他同學(xué)不要隨意拔弄開關(guān)按鈕。

      要秩序地領(lǐng)取勞動工具,不要拿勞動工具玩耍,勞動結(jié)束后也要有秩序地收齊工具。

     。ㄋ模┫腊踩獙W(xué)會逃生(略講)

      1.預(yù)防火災(zāi)的方法

      不隨意玩火,不攜帶火柴、打火機和xx。

      上實驗課時,嚴(yán)格按照老師要求操作。

      離開教室時,隨手關(guān)閉電源。

      2.逃生技能

      3.消防安全知識題目搶答,檢驗學(xué)生對消防安全知識的掌握情況。

      (五)教師總結(jié)

      安全無小事,校園安全需要大家共同的努力。

      從我做起,共同構(gòu)建平安和諧校園。

      校園安全教育主題班會 篇12

      同學(xué)們:

      大家好!

      暑假即將來臨,可能有很多同學(xué)已經(jīng)做好游泳的準(zhǔn)備,把車子擦亮,就等著假期正式開始,痛痛快快地玩上一個夏天。但家長們的心里卻因為假期的來臨,多了好幾樣操心事兒,自己白天勞動,孩子獨自在家,跑出去玩兒遇到交通事故怎么辦?跌傷、磕傷怎么辦?即便孩子呆在家里,又擔(dān)心孩子會不會玩火?能不能觸電?遇到陌生人敲門孩子會不會應(yīng)付?傊,到了假期,孩子們的安全就成了家長最掛心的事兒。根據(jù)這些家長和學(xué)校關(guān)心的問題,我特此對學(xué)生做以下要求:

      一、交通安全(安全第一預(yù)防為主)

      假期里,同學(xué)們外出的機會大大增加,危險性也在增加,安全注意事項如下:

      1、禁止在馬路上騎車帶人,快速超車。

      2、騎自行車是禁止做危險動作。

      3、自行車注意平時維護(hù),以防零部件松動。

      4、步行時一定要遵守交通規(guī)則,禁止追逐打鬧。穿行馬路時一定要走人行橫道,一停二看三通過。

      5、乘車時要注意安全,禁止將身體置于車窗外,車停穩(wěn)后方能下車,車啟動時要站穩(wěn)。

      6、出行時一定了解路線,不要圖快速省事就跳越欄桿等屏障。

      7、不要攜代禁止的易燃品上車。

      8、當(dāng)發(fā)生意外時及時撥打110.112等電話。

      二、飲食衛(wèi)生。

      夏季天氣熱,濕度大,而同學(xué)們的抵抗力又相對較低,如果飲食不當(dāng)很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。

      1、不食用沒有安全標(biāo)志的食物,不食用已經(jīng)腐敗的食物,對于來源不明的物也不能食用。不能食用有時明顯問題的產(chǎn)品,不食野外采摘不明藥理毒性的野菜等山珍產(chǎn)品。

      2、喝開水,講究飲食衛(wèi)生。

      3、對于口感有明顯異常的食品要提高警惕。

      4、當(dāng)發(fā)生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話,不要等看情況再說。

      此外,暑假期間,各種各樣的美味也誘惑著我們,很容易造成暴飲暴食,損害身體健康。因此,暑假期間應(yīng)加強注意,避免暴飲暴食。

      除此之外,還要做到生活規(guī)律,放松心態(tài),做好預(yù)防工作,增強

      抵抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。對美味佳肴應(yīng)以品嘗為主,一次不宜吃得過多、過飽。多吃富含纖維素、維生素的新鮮蔬菜、水果,以促進(jìn)胃腸蠕動。同時,更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物,防止,消化道和場胃的疾病發(fā)生。

      三、藥物安全。

      很多家庭都備有一定量的.各類藥品,同學(xué)們由于好奇心強,趁家長不在家想方設(shè)法取出來玩弄品嘗,吃錯藥引起嚴(yán)重后果的事情也時有所聞。所以藥不能亂吃,吃錯藥物會中毒。

      四、火災(zāi)自救。

      暑假期間,由于天氣炎熱干燥,容易引起火災(zāi)。假期開始后,有一些同學(xué)獨自一人在家時,千萬不要玩火。不能劃火柴,更不能擺弄打火機玩。一旦發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們自己沒有能力撲救,千萬不要驚慌,要撥打119報警,然后想辦法逃離出去。不要自己逞強救火。如果煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現(xiàn)場。如果打不開門了,要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫,等待大人消防人員營救。

      五、游泳安全。

      通過對同學(xué)們的一些了解,有的同學(xué)貪圖方便,直接到河溝、魚池里去洗澡,還有一些同小學(xué)各年級課件教案習(xí)題匯總一年級二年級三年級四年級五年級學(xué)把河溝、魚池等當(dāng)成天然的游泳池。因為身邊沒有大人照看,再加上泳技不佳、安全意識差,在意外發(fā)生后,又不懂得如何自救,結(jié)果釀成悲劇。所以,同學(xué)們無論在游泳池或者其他地方游泳,一定要有家長陪同。不會游泳的同學(xué)不要獨自下水,會游泳的同學(xué)也不能因為逞能而去深水區(qū)或水位很深的地方,以免危險。到公園或野外玩的同學(xué),也要注意,不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規(guī)的游泳池,沒有完善的保護(hù)設(shè)備,也沒有救生員。而且,水底情況也清楚,在這樣的地方游泳非常危險。暑假期間游泳一定要到正規(guī)的游泳池并有家長陪同,無論水性好壞都要慎防溺水。

      六、惡劣天氣防護(hù)安全。

      近來由于天氣變化較快,大風(fēng)、大雨、雷電等情況頻繁出現(xiàn),所以一定要注意出行安全。當(dāng)遇惡劣天氣時不能在樹下、危險建筑物、廣告標(biāo)志牌等附近躲避。

      七、個人安全防護(hù)。

      近年來種。種跡象表明,青少年受侵害現(xiàn)象在突增,所以在假期當(dāng)中如有發(fā)現(xiàn)身邊或陌生人對自身身體有過分舉動和不良語言進(jìn)行侵害時應(yīng)該及時向家長反映,避免更大的侵害發(fā)生,不要羞于啟口,應(yīng)該大膽舉報,不要怕別人的恐嚇,積極尋求保護(hù)、支持。最后祝大家過一個幸福安全的暑假。

      校園安全教育主題班會 篇13

      活動目的:通過各個事例和同學(xué)們周邊的事情,講述校園安全的重要性,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

      活動對象:九(2)班全體學(xué)生

      活動地點:教室

      活動過程:

      一、導(dǎo)入班會

      男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

      女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

      合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。九(2)班校園安全教育主題班會現(xiàn)在開始。

      二、結(jié)合學(xué)校安全事故案例,強調(diào)校園安全的各項要求

      (一) 課間安全教育篇 課間活動的安全要求(結(jié)合班級實際情況)

      1.不要在狹窄的教室門口、樓道內(nèi)推推搡搡,擁擠成一團(tuán),或者猛沖猛跑,或追跑打鬧,以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。

      2. 上下樓梯盡量靠右行,要走好走穩(wěn),以免慌里慌張,失足跌下樓梯。

      3. 不要騎在樓梯扶手上下滑。

      4. 不要在教室內(nèi)打打鬧鬧,或耍弄教具或拖把、掃把等,以免被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué)。

      5. 進(jìn)出教室、樓門時,要輕推輕放,用力推門、關(guān)門極易使門產(chǎn)生強烈的彈力,撞傷自己和他人。

      6.雨天不要在走廊奔跑,在宣傳欄處要注意安全。

      (二) 體育活動的安全教育篇

      1)事故案例:2005年5月的一天,安徽某中學(xué)的小王同學(xué),課間休息時走到籃球架下,用手抓住藍(lán)圈往上翻,突然籃球架被他吊倒,鋼制的籃圈砸在他胸部,經(jīng)搶救無效死亡。

      2) 體育活動的安全要求

      1.不要穿緊身的制服、裙子和皮鞋,以免運動量大時,扯破衣褲,或扭傷腳踝。

      2. 上課前,要將口袋里的小刀、鑰匙鋼筆、鉛筆等堅硬、銳利的東西掏出來,摘下衣服上佩戴的校微等金屬證章,女同學(xué)頭上的發(fā)卡,也最好摘下,以免在運動中弄傷自己。

      3. 做墊上運動時,戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡。

      4. 在進(jìn)行各項推擲鉛球、標(biāo)槍等運動項目時,要在規(guī)定的場地進(jìn)行,并聽從體育老師的口令,按規(guī)范的動作進(jìn)行;觀看的同學(xué)也要站在安全的地方,避免被砸傷。

      5.無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門,以免脫手跌傷自己,籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。

      6.體育課上,不要互相打鬧,更不要拿標(biāo)槍、鉛球、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷。

      7. 要事先做健康體檢,如有不宜運動的疾病,應(yīng)提前報告老師;出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時,應(yīng)立刻報告老師。

      (三) 實驗課安全教育篇

      1) 事故案例:某中學(xué)的三個學(xué)生上化學(xué)課時,因違反操作規(guī)定,用酒精燈互相借火,酒精溢出爆燃,燒傷了三個學(xué)生的臉部。

      2)實驗課的.安全要求

      1.在做每一項實驗之前,要了解清楚實驗內(nèi)容、實驗規(guī)則,以及容易發(fā)生的事故,牢記預(yù)防措施。

      2. 實驗安裝電路,要檢查導(dǎo)線、插頭的安全性,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線有裸露的地方,或插頭損壞要及時報告老師。

      3. 實驗點燃酒精燈所用的火柴棍不要隨手亂扔,更不能丟到紙簍里以免引起火災(zāi)。

      4. 生物解剖課上,正確使用刀、剪等解剖器具,忌用這些利器開玩笑,以免劃傷、刺傷。

      5. 實驗室的藥品容器多易碎的玻璃制品,使用時必須小心輕放,不要擅自觸動實驗室的藥品更不能將藥品藏帶出實驗室,以免有毒物質(zhì)對同學(xué)造成傷害。

      6. 嚴(yán)禁在實驗室內(nèi)推搡打鬧,以免發(fā)生危險。

      7. 實驗時,若發(fā)生安全事故,要冷靜處理。實驗時出現(xiàn)安全事故,要聽從老師的指導(dǎo),不要驚慌失措;重大事故要及時通知家長。

      8. 若觸電,應(yīng)立即關(guān)閉電閘,切斷電路;要用絕緣物體使觸電者與電線分開;若酸液等腐蝕液上皮膚,不要去擦,應(yīng)立即用水沖洗;因酒精燈引起火災(zāi)時,切忌用水澆,要用毛巾等覆蓋滅火,若不慎燒及衣服,不要奔跑,要蓋壓滅火好子就地打滾滅火。

      (四) 校園勞動安全教育篇

      1) 事故案例:上海某學(xué)校的學(xué)生楊某,在五樓教室內(nèi),踏上窗臺,跨出窗外去掛脫了勾的窗簾,不慎墮樓身亡。

      2) 校園勞動的安全要求

      1打掃除擦玻璃時,一定不要站在窗臺上擦或?qū)⑸碜犹匠龃巴猓悦獍l(fā)生意外事故;嚴(yán)禁學(xué)生擦高層教室的玻璃。

      2. 擦拭風(fēng)扇、燈管,應(yīng)事先切斷電源,并用干布擦拭,在擦拭過程中其他同學(xué)不要隨意拔弄開關(guān)按鈕。

      3. 要秩序地領(lǐng)取勞動工具,不要哄搶,不要拿勞動工具玩耍,勞動結(jié)束后也要有秩序地收齊工具。

      (五) 意外事故安全教育篇 結(jié)合漫畫講解遇到意外事故(如火災(zāi)、地震等),正確的應(yīng)對方法

      (六) 意外傷害安全教育篇

      1)事故案例:

      福州某中學(xué)兩名男生甲和乙因小事口角,約在小巷“面談”,雙方各糾集了一幫社會青年及初中“兄弟”聚眾斗毆,打斗中男生甲用鍍鋅管猛敲男生乙頭部,對方經(jīng)搶救無效死亡。

      2. 初中部一年級一名男生多次被同校同學(xué)敲詐。后經(jīng)德育處調(diào)查,敲詐者與校外社會青年來往密切,經(jīng)常一起逛網(wǎng)吧、打群架等。

      3. 男生丙騎電摩上學(xué),是“飛車黨”一員,車上裝有鍍鋅管等管制刀具,與校外幾個社會青年曾是初中同學(xué),一次受對方邀請“助陣”打架,致人重傷。

      2) 為什么校園暴力事件層出不窮?1. 部分學(xué)生法律意識薄弱。2. 部分學(xué)生不懂與他人交往

      3. 學(xué)會自我保護(hù)

      3)避免此類事件的發(fā)生要怎么做呢?

      1. 增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響,與不良青少年交往,帶來不良習(xí)慣行為。

      2. 我們希望青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當(dāng)一個文明的青少年。

      四、班會尾聲

      班主任講話:同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍視生命,遠(yuǎn)離危險,把安全牢記心中,時時刻刻注意安全。

      校園安全教育主題班會 篇14

      活動班級:

      xx班

      活動時間:

      20xx年xx月xx日

      活動目標(biāo):

      1、認(rèn)識校園欺凌的危害性,自覺抵制校園欺凌現(xiàn)象;

      2、能夠正確處理生活中的各種沖突;

      3、掌握與校園欺凌做斗爭的方法。

      活動過程:

      一、觀看《關(guān)注校園欺凌現(xiàn)象》視頻,引入新課。

      二、思考:

      1、什么是校園欺凌?你遭遇過校園欺凌嗎?學(xué)生結(jié)合觀看的視頻以及生活實際回答。

      校園欺凌是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生奉信暴力決定一切,以多欺少,以大欺小,以強凌弱等現(xiàn)象,校園欺凌是個全球性的.問題。

      2、討論:校園欺凌有什么危害?

      學(xué)生回答并歸納:校園欺凌首先給受害者的身體帶來傷害;其次是更為嚴(yán)重的心理上的傷害,使受害者產(chǎn)生不安全感,產(chǎn)生恐懼和焦慮。

      3、想一想:面對校園暴力我們有哪些對策?

      首先引導(dǎo)學(xué)生從受害者的角度想:不要忍著不吭聲,告訴家長或者老師;盡量不要一個人待著,盡量待在人多的地方;不理睬:如果有人沖你喊,讓你交出你的午飯錢,不要理睬他,裝做沒聽到,繼續(xù)走自己的路。

      其次引導(dǎo)學(xué)生從施暴者的角度想:反思一下,值得嗎?你要做的事情可能給你帶來批評、處分甚至法律處罰,這將成為你人生的一個污點。而起因也許只是很小的一件事,或僅僅是你自己的一時沖動。這么做,值得嗎?站在對方的角度想一想:如果你被人愚弄、辱罵甚至是毆打,你會是什么感受?如果你的行為會給別人帶來長時間的恐懼和痛苦,你忍心嗎?忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

      三、觀看中學(xué)生消除校園欺凌專題教育片。

      四、學(xué)生說說通過今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲。

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