国产欧美白嫩精品,精品思思久久99热网,亚洲国产成在线网站91,国产欧美一区二区三区户外

  • <strike id="uqc0k"></strike>
    <ul id="uqc0k"></ul>
  • <delect id="uqc0k"><s id="uqc0k"></s></delect><ul id="uqc0k"><acronym id="uqc0k"></acronym></ul>
    <center id="uqc0k"><source id="uqc0k"></source></center>
  • <strike id="uqc0k"><noscript id="uqc0k"></noscript></strike>
    <center id="uqc0k"></center>

    小學(xué)生暑假安全教育感悟

    更新時(shí)間:2023-09-25 18:38:23 安全教育 我要投稿

    小學(xué)生暑假安全教育感悟(優(yōu)選)

      在我們平凡的日常里,我們心中時(shí)常會(huì)積累了不少感悟和見解,這個(gè)時(shí)候,你可能需要寫一篇感悟的文章來記錄一下。不過,是不是寫起來就無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)生暑假安全教育感悟,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)生暑假安全教育感悟(優(yōu)選)

    小學(xué)生暑假安全教育感悟1

      中小學(xué)生是祖國的未來,通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,對(duì)于提高我國整體國民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。現(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后我的一點(diǎn)心得體會(huì)。

      在新的時(shí)代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,對(duì)做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí),增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。

      隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。

      為了更好地宣傳交全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出了倡議:

      1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;

      2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

      3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;

      記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!

      雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的.安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

      遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

    小學(xué)生暑假安全教育感悟2

      學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,是國家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾,首先要轉(zhuǎn)變教育觀念,F(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò),追逐明星,對(duì)家長、老師缺乏信任感。教師應(yīng)該放下師長的架子,在進(jìn)行教育時(shí)少用甚至不用命令限制性的口吻,師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系,而是朋友關(guān)系,是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應(yīng)該做到平易近人,多和學(xué)生交流談心,讓自己有親和力,讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。我在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),總是這樣問:“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會(huì)造成什么嚴(yán)重的后果呢?”“天熱了,我們又要怎么辦呢?”“雷雨時(shí),你是怎樣做的?如果方法不正確會(huì)怎樣?”面對(duì)老師提出的問題,學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案,他們感覺有一種親切感,他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)。這樣學(xué)生更能記住安全常識(shí),更知道應(yīng)該怎樣正確的去做。

      其次,安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念,單調(diào)的說教枯燥乏味,容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心,而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的趣味性,能夠滿足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性,娛樂性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動(dòng)、知識(shí)競賽等載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識(shí)教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,在小學(xué)一至四年級(jí),可以多采用講故事、游戲、趣味活動(dòng)等形式進(jìn)行安全教育。這樣,學(xué)生樂意接受,積極性也大大提高了,安全防范意識(shí)也加強(qiáng)了。

      例如,我在三年級(jí)二班,就開展了“班級(jí)安全知識(shí)競賽活動(dòng)”,以小組為單位參加計(jì)分評(píng)獎(jiǎng)。分必答和搶答兩部分。學(xué)生的積極性可高了,準(zhǔn)備得可認(rèn)真了,除了認(rèn)真學(xué)、記老師發(fā)的安全知識(shí)資料外,自己還通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等形式去收集其他的安全知識(shí)和案例。有的.學(xué)生還發(fā)動(dòng)了家長呢!在競賽活動(dòng)中,記得有這樣一道搶答題:當(dāng)在上學(xué)的路上,你發(fā)現(xiàn)有一根電線垂掉在路中央時(shí),會(huì)怎么辦?有一個(gè)組搶答到:

     、亳R上后退,設(shè)置危險(xiǎn)標(biāo)志,告知其他行人不要通過。

      ②求救附近的成人,或打119,尋找并關(guān)掉電源。完美!

      還有這樣一道選擇題:在上學(xué)的路上,你從一個(gè)池塘邊經(jīng)過,一不小心,滑落到池塘里。接下來,你會(huì)

      a、尖叫、呼救、喊你的伙伴;

      b、拼命拍水、蹬腿,在水中撲騰,爭取往岸上爬;

      c、揮舞手臂,去抓住任何可能抓得到的東西;

      d、屏住呼吸、穩(wěn)住身體,而不是四肢揮舞使勁掙扎,在嘴和鼻子露出水面時(shí)呼救。學(xué)生選擇了a和d,并且解釋到:選a,落水后尖叫、呼救,對(duì)得到幫助很有作用,但是落水后直接張嘴呼救,可能會(huì)導(dǎo)致嗆水,加快窒息,這種做法不完全正確;選b、c完全不對(duì),人落水后,不管會(huì)不會(huì)游泳,都不該拼命地?fù)]舞手臂或者使勁蹬腿,因?yàn)檫@種掙扎會(huì)更加破壞身體的平衡,使自己下沉的更快,而且,如果水下有水草,向下蹬腿可能會(huì)被水草纏住,使你無法浮上水面、無法呼吸。d的方法最好,只有不慌亂,才能保持平衡,贏得自救或者被救的機(jī)會(huì)。真棒!這些都充分說明學(xué)生的安全知識(shí)水平大大提高了,安全意識(shí)大大增強(qiáng)了。這種方式比老師的說教好多了。而五、六年級(jí)可用演講、游戲活動(dòng)和實(shí)地安全隱患大排查等活動(dòng)進(jìn)行安全教育。安全知識(shí)演講活動(dòng)也是一種行之有效的教育活動(dòng),它可以通過演講者向大家傳達(dá)哪些行為活動(dòng)危險(xiǎn)、遇到危險(xiǎn)時(shí)的處理方法、應(yīng)該怎樣避免危險(xiǎn)等等,比老師的說教更具說服力,心得體會(huì)通過游戲活動(dòng)也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中,故意設(shè)置一些危險(xiǎn)障礙,讓學(xué)生識(shí)別、排除,從而達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的。當(dāng)然,如果有條件,請消防員到學(xué)校進(jìn)行各種安全隱患應(yīng)對(duì)方法的實(shí)地大演練就更好了,這樣學(xué)生更容易接受安全知識(shí),規(guī)范他們的安全行為,提高和增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。

      總之,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法,對(duì)他們進(jìn)行安全教育,從而達(dá)到普及安全知識(shí),規(guī)范安全行為,增強(qiáng)安全意識(shí)之目的。

    小學(xué)生暑假安全教育感悟3

      每年暑假,都是兒童交通、溺水等事故高發(fā)期。為防患于未然,杜絕此類事故的發(fā)生,怡江小學(xué)抓住暑假前的契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全面細(xì)致的安全教育,內(nèi)容包括心理和生理衛(wèi)生教育、交通安全教育、親水安全教育。

      23日下午,學(xué)校舉行了關(guān)于心理和生理衛(wèi)生教育講座,對(duì)象主要面向五、六年級(jí)全體學(xué)生。講座老師首先利用圖片讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,了解自我,講解了基本的`生理衛(wèi)生知識(shí);又通過生動(dòng)的事例,讓學(xué)生正視自我,接受現(xiàn)實(shí)的自我,形成良好的心理基礎(chǔ),保證心理的健康發(fā)展,教育學(xué)生善于自制,勇敢面對(duì)生活。

      24日下午,學(xué)校組織全體學(xué)生觀看了游泳安全教育視頻和溺水自救教育視頻,學(xué)習(xí)了《安全一卡通》。通過觀看和學(xué)習(xí),使學(xué)生明白游泳前、游泳中要注意的事項(xiàng),掌握了最基本的溺水自救和互救技能。

      25日中午,學(xué)校大廳展出了20塊交通安全主題展板。通過那一組組令人震驚的數(shù)字和一幅幅血淋淋的事故圖片,使孩子們充分認(rèn)識(shí)到了交通安全的重要性。

      珍愛生命,安全第一,這是怡江小學(xué)全體師生牢記心頭的一句話。

    小學(xué)生暑假安全教育感悟4

      雁塔區(qū)“安全生產(chǎn)月”,就教育局文件精神,我校開展了一系列相關(guān)的安全教育活動(dòng)。

      考慮到全校師生正處于緊張的期末復(fù)習(xí)階段,又加之天氣炎熱,我校的紅領(lǐng)巾廣播站連續(xù)播出了“夏季常見病預(yù)防與治療”、“夏季衛(wèi)生保健”、“暑假安全教育”等專題教育內(nèi)容,指導(dǎo)全體師生合理安排復(fù)習(xí)階段的學(xué)習(xí)、生活,以健康的體魄、愉悅的心情開展工作和學(xué)習(xí)活動(dòng)。

      我校各中隊(duì)輔導(dǎo)員在緊張開展復(fù)習(xí)教學(xué)的同時(shí),以“安全教育”為主題精心設(shè)計(jì)了黑板報(bào),召開了以“安全教育”為主題的`主題觀摩隊(duì)會(huì),隊(duì)員們在形式多樣的隊(duì)活動(dòng)中接受了遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、上下學(xué)路上安全提示、正確處理與同學(xué)之間矛盾等方面的安全教育,掌握了自護(hù)的技巧,力求使安全教育能深入人心。在2010年暑假到來前,濱?h第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門有關(guān)暑假安全工作的文件精神,采取多種形式,集中開展了以“關(guān)注安全,珍惜生命”為主題的安全教育活動(dòng)。

      6月26日,學(xué)校專門召開了暑假安全專題教育班主任工作會(huì)議。在會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就暑假安全工作作出了全面部署,對(duì)師生的暑假安全提出了具體要求;從防溺水、防雷擊、防觸電、防交通事故、防食物中毒、防火、防盜、防騙、防地震等自然災(zāi)害等方面,對(duì)全校師生進(jìn)行了系統(tǒng)的知識(shí)講座。會(huì)后,學(xué)生以班級(jí)為單位進(jìn)行了安全專題教育。

      在此基礎(chǔ)上,各個(gè)班級(jí)均召開了暑假安全專題班會(huì),學(xué)生簽定了《暑假安全承諾書》,劃分了若干個(gè)“暑假自查自護(hù)安全小組”,制定了教師定期安全調(diào)度制度。

      同時(shí),學(xué)校還統(tǒng)一印發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》,明確了家長在暑假中對(duì)學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任,對(duì)家長的安全監(jiān)護(hù)工作提出了具體的要求。

      通過安全教育活動(dòng)的開展和各項(xiàng)安全措施的落實(shí),廣大師生、學(xué)生家長進(jìn)一步提高了安全意識(shí)和事故防范能力,收到了較好的教育效果。

    小學(xué)生暑假安全教育感悟5

      每年的這個(gè)時(shí)候,都會(huì)有許多的學(xué)生因?yàn)槟缢、交通事故、食品衛(wèi)生等而受傷甚至失去生命,這個(gè)都是因?yàn)闆]有樹立自我保護(hù)意識(shí),沒有掌握自我保護(hù)常識(shí),沒有提高自我保護(hù)能力才造成的。所以我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)常識(shí),提高自我保護(hù)能力。

      在這個(gè)季節(jié),許多同學(xué)會(huì)選擇去水邊玩,而這里往往是他們受傷的地方,因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到河邊,河里玩耍戲水、捉魚。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。

      還要注意交通安全,在馬路要時(shí)刻注意周圍的車輛,即使在斑馬線上,也不能放松。更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。

      夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),要做好各種傳染病的`防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

      生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望大家把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過暑假,快快樂樂返校來!

    小學(xué)生暑假安全教育感悟6

      為了增加小學(xué)生的自我保護(hù)和防范意識(shí),使學(xué)生們度過一個(gè)“健康、安全、有益、愉快”的暑假生活。碧湖小學(xué)于今日利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了暑假安全教育。

      班隊(duì)會(huì)上,老師生動(dòng)的肢體動(dòng)作和幽默的語言,通過多媒體課件,圍繞著小學(xué)生假期消防安全——通過火的`危害教育孩子不玩火、不玩電、逃生中的自我保護(hù)知識(shí);交通安全——安全出行,遵守交規(guī);以人為本——教育孩子不做與自己能力不相適應(yīng)的事,對(duì)孩子不提倡參加不適合小學(xué)生的假期的校外活動(dòng),形象生動(dòng)地向在場的小學(xué)生們傳達(dá)了假期在外的安全知識(shí)。與此同時(shí),碧湖小學(xué)特向?qū)W生家長發(fā)放《防溺水安全承諾書》,要求家長要關(guān)注學(xué)生的暑假安全教育工作,特別是防溺水教育工作。要求家長積極配合學(xué)校組織孩子進(jìn)行假期安全宣傳教育工作。

    【小學(xué)生暑假安全教育感悟】相關(guān)文章:

    小學(xué)生暑假安全教育感悟09-05

    小學(xué)生暑假安全教育主題班會(huì)06-18

    小學(xué)生暑假安全教育教學(xué)設(shè)計(jì)04-25

    小學(xué)生暑假安全教育主題班會(huì)10-11

    2018年小學(xué)生暑假安全教育教案04-26

    暑假安全教育01-26

    中小學(xué)生暑假安全教育范文06-01

    暑假安全教育小學(xué)生心得體會(huì)09-05

    暑假安全教育講話04-20