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    學(xué)校安全教育的課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會(huì)

    更新時(shí)間:2023-10-18 10:13:23 安全教育 我要投稿

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    學(xué)校安全教育的課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會(huì)

      有了一些收獲以后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編精心整理的學(xué)校安全教育的課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    學(xué)校安全教育的課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會(huì)

    學(xué)校安全教育的課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會(huì)1

      這次的培訓(xùn)最大的收獲就是讓我重新認(rèn)識(shí)了這一句話真正的含義。作為一名教育工作者,做什么應(yīng)該都是以學(xué)生的一切為出發(fā)點(diǎn)而服務(wù)于學(xué)生的一切的,這也正是我們一線的教育工作者每天都在強(qiáng)調(diào)的、做的。結(jié)合本校實(shí)際及此次培訓(xùn)之收獲感受如下:

      首先,要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。作為學(xué)校統(tǒng)帥,校級(jí)行政應(yīng)該認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)政治意識(shí),要有大局意識(shí),法制意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。學(xué)校安全教育不只是在層面上講講、吼吼,而最終應(yīng)落腳到學(xué)校教育的落實(shí)和發(fā)揮作用上來(lái)。其次,要求全員參與,提高全體師生的安全意識(shí)。授課老師說(shuō):“沒(méi)有安全意識(shí)的教師是不稱(chēng)職的教師”,“學(xué)校最大的安全隱患就是缺乏安全意識(shí)。”所以,我們應(yīng)該把學(xué)校的安全教育做到實(shí)處,不走過(guò)場(chǎng),不擺花架子。

      平時(shí)里我們加強(qiáng)了對(duì)班主任的安全教育,但缺乏對(duì)全體教師這方面的思想灌輸,要求在各學(xué)科適時(shí)滲透安全教育更是少之又少,甚至是一片空白。因此加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,讓每個(gè)人都懂得安全常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),掌握自我防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生是非常必要的。利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)后、放假前的一周時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,要積極利用晨會(huì)、班會(huì)課開(kāi)展安全知識(shí)講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的安全養(yǎng)成習(xí)慣。同時(shí)要與家庭、社區(qū)密切配合,形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開(kāi)展下去,有效預(yù)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

      其次,注重校園安全教育的落實(shí),注意實(shí)效性。葉圣陶老先生說(shuō):“教是為了不需要教!蔽覀儾豢赡軙r(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)生身邊進(jìn)行保護(hù)工作,讓學(xué)生切實(shí)提高安全保護(hù)意識(shí)和技能是非常重要。我們學(xué)校一定要杜絕安全教育兩張皮,說(shuō)一套做一套的現(xiàn)象,只停留在表面。要根據(jù)不同年齡段和不同季節(jié)有針對(duì)性,有重點(diǎn)的進(jìn)行安全教育,做到防患于未然。例如:初中學(xué)生就要教育他們,注意過(guò)馬路時(shí),意識(shí)到交通危險(xiǎn),提高警惕性;遇到陌生人時(shí),具有防騙意識(shí)。在春末夏初,教育學(xué)生不要私自到江河池塘邊游玩。游泳時(shí),知道游泳可能會(huì)遇到的'危險(xiǎn),從而做好各種防范措施;

      另外,我們還要提醒學(xué)生善于觀察周?chē)沫h(huán)境,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的危險(xiǎn),如危房、危樓、建筑工地、公路沙井等;高中學(xué)生除了講基本的安全知識(shí)之外,還要就心理調(diào)適、愛(ài)情觀、價(jià)值觀、人生觀、感恩社會(huì)等方面加以教育。只要學(xué)生有了安全意識(shí),就多了一份生命的保障。另外,我們還要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法律法規(guī)教育,使之形成良好的行為習(xí)慣,就是老師所說(shuō)的養(yǎng)成教育。讓他們懂得安全方面的有關(guān)知識(shí),掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng),也是我們從事學(xué)校安全教育工作中重要的一環(huán)。生活之中,很多事情都是難以預(yù)料的。我們要教導(dǎo)學(xué)生,一旦有險(xiǎn)情發(fā)生,不要慌亂,必須冷靜學(xué)會(huì)求生,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我們通過(guò)演練、體驗(yàn)、觀看錄像、邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐等方式,引導(dǎo)學(xué)生掌握各種自救自護(hù)本領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及行為習(xí)慣。例如擁擠事件發(fā)生后,學(xué)生該如何逃生,才能把危險(xiǎn)系數(shù)降到最低,我們可先通過(guò)講座講解求生要領(lǐng),然后模擬演練,在實(shí)踐中體驗(yàn)?傊,只要我們通過(guò)抓實(shí)安全教育工作,讓學(xué)生懂得了安全知識(shí),有了安全防范意識(shí),并具備一定的自救自護(hù)能力,學(xué)生的安全是能夠有保障的。

      最后,就是我們的每個(gè)學(xué)校都要積極響應(yīng)上級(jí)的要求,開(kāi)展平安校園建設(shè)。

      一是健全相關(guān)的組織機(jī)構(gòu),完善工作制度,全面保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

      二是構(gòu)建平安和諧校園的教育管理體系。

      三是構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系。

      四是集中推進(jìn)校園周邊環(huán)境治理活動(dòng)。

      開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),清理整頓校園周邊的飲食及其它各類(lèi)攤點(diǎn)、違章建筑以及文化娛樂(lè)場(chǎng)所,凈化校園周邊環(huán)境,確保學(xué)校周邊衛(wèi)生、治安和學(xué)生的交通安全。五是加強(qiáng)校園環(huán)境和校園文化建設(shè)。帶動(dòng)師生積極參加校園綠化、美化勞動(dòng),加大文化設(shè)施建設(shè)的投入,開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),營(yíng)造整潔優(yōu)美、高雅文明、自然和諧、文化氛圍濃厚的校園環(huán)境,使我們的學(xué)校成為處處給廣大師生以美感和心靈啟迪的、安寧溫馨的精神家園?傊ㄟ^(guò)此次安全培訓(xùn)讓我更加堅(jiān)信,學(xué)校安全工作無(wú)小事,我們必須加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治教。教育廣大師生要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的觀念,堅(jiān)決把師生的安全放在第一重要的位置,始終保持高度的敏銳力,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,努力辦好讓人民滿意的教育,辦好讓人民放心的教育。

    學(xué)校安全教育的課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會(huì)2

      參加本次安全工作培訓(xùn)之后,一個(gè)個(gè)事例,一組組數(shù)字,使我對(duì)學(xué)校安全有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)——學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

      近年來(lái),我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績(jī)。在此,談?wù)剛(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制

      我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹(shù)立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

      為確保安全工作的正常開(kāi)展,制定了一系列安全制度,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。同時(shí),成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開(kāi)展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。

      二、強(qiáng)化安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)

      安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然。為此,我們提出要樹(shù)立六種意識(shí)、開(kāi)展“六防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍。

      1、六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);

      2、開(kāi)展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關(guān)教育圖片展覽和爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)交通安全示范學(xué)校等活動(dòng);

      3、克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理; 4、堅(jiān)持“四不放過(guò)”,即問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性;

      5、營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

      通過(guò)這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

      三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安校園”

      1、開(kāi)展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施。堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整。

      2、在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,安裝防盜報(bào)警器,覆蓋了學(xué)校所有樓房及辦公地點(diǎn)。

      3、在師生活動(dòng)集中和重要部位安裝應(yīng)急燈、人員疏散標(biāo)志、新購(gòu)消防器材、維修消防器材,安裝更新防盜門(mén)、防盜網(wǎng)、防盜窗,加固樓梯走廊護(hù)欄、體育活動(dòng)器械。

      4、在以技術(shù)防范為主要手段的同時(shí),加強(qiáng)人防安全,嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

      四、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理

      1、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書(shū)制度。制定了《學(xué)校安全自查范圍》,在全校各班級(jí)、各處室部中設(shè)立了安全檢查員,要求每天對(duì)各自范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄,并向班主任和各部門(mén)責(zé)任人匯報(bào),最后上報(bào)校長(zhǎng)。然后由校長(zhǎng)簽署處理意見(jiàn),限期整改。

      2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

      3、大型活動(dòng)申請(qǐng)報(bào)告,得上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

      4、嚴(yán)格值勤值班制度。進(jìn)一步完善了《學(xué)校安全檢查制度》,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

      總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

      五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理

      1、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園不能騎車(chē)。

      2、加強(qiáng)課間管理,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。

      3、進(jìn)一步發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的`作用,邀請(qǐng)經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。

      4、崇尚科學(xué)文明,反對(duì)封建迷信。

      5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,教育全體師生注意交通安全。

      6、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。寒暑假、雙休日、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴(yán)防事故的發(fā)生。

      7、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,經(jīng)常進(jìn)行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

      六、定期進(jìn)行安全工作檢查

      建立、完善檢查制度,落實(shí)長(zhǎng)效管理。目前,學(xué)校已制定了部門(mén)自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢制度,認(rèn)真落實(shí)了校園安全工作實(shí)施方案規(guī)定的各項(xiàng)措施。

      1、學(xué)校安全檢查員和各部門(mén)責(zé)任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作;

      2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員除每周對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行一次大檢查外,還不定期抽查學(xué)校安全工作;

      3、每學(xué)期初、學(xué)期末和每年雨季前,學(xué)校后勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。

      4、學(xué)校不定時(shí)召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì)議,研究做好安全工作的方法,解決工作出現(xiàn)的問(wèn)題,將隱患和問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

    學(xué)校安全教育的課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會(huì)3

      參加了此次安全培訓(xùn),我的心靈產(chǎn)生了很大的震動(dòng),也更加深刻地體會(huì)到了校園安全的重要性,深感肩上的責(zé)任重大。我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作:

      一、制度保證措施必須到位。

      1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)直接責(zé)任人的責(zé)任。

      2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的`安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

      4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

      二、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,培養(yǎng)自救自護(hù)能力。

      要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、消防、食品、大型活動(dòng)等的安全教育。

      1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

      2、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話、班會(huì)活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識(shí)和技能教育。還利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。

      三、加強(qiáng)檢查,消除隱患,及時(shí)整改。

      學(xué)校要經(jīng)常開(kāi)展安全大檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次,要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)采取措施,限期整改,必有達(dá)到學(xué)校和上級(jí)規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。

      總之,通過(guò)學(xué)習(xí),讓我提高了認(rèn)識(shí),在今后的工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進(jìn)去,使學(xué)校的工作不斷完善,不斷進(jìn)步。

    學(xué)校安全教育的課程標(biāo)準(zhǔn)心得體會(huì)4

      隨著高校改革開(kāi)放深入,大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展,交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間,大學(xué)生除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外,還需要走出學(xué)校參加各種的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這種情況下,如果缺乏必要的社會(huì)生活知識(shí),尤其是安全知識(shí),勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致各種安全問(wèn)題的發(fā)生。因此,加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容緩。

      近日來(lái),在校園內(nèi)外發(fā)生了許多涉及學(xué)生意外傷害事故,究其原因雖然各不相同,但有一個(gè)共同點(diǎn),就是大多數(shù)當(dāng)事學(xué)生對(duì)事故的發(fā)生沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備和自我保護(hù)意識(shí),面對(duì)傷害不知所措。當(dāng)前大學(xué)生自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力方面,主要存在以下幾個(gè)方面問(wèn)題:

      一是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大,沒(méi)有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識(shí)。由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自我防范能力就相對(duì)比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗(yàn),易于發(fā)生財(cái)物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時(shí),不知道如何保護(hù)自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。近年來(lái)發(fā)生的多起女大學(xué)生被拐賣(mài)、侮辱、殘害的案件就是這方面的活生生的例子。

      二是缺乏安全防范意識(shí)。一些大學(xué)生安全防范意識(shí)淡薄,對(duì)可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門(mén)、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導(dǎo)致錢(qián)物失竊;有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定,在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故。

      三是缺乏對(duì)社會(huì)消極因素的抵御能力。

      目前,我國(guó)正處在一個(gè)前所未有的改革開(kāi)放時(shí)期,乘虛而入的西方資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想和沒(méi)落的生活方式,以及“一切向錢(qián)看”的極端個(gè)人主義、利己主義、享樂(lè)主義,對(duì)那些涉世不深、閱歷不廣、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、良莠不分的青年大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有極大的誘惑力。有的學(xué)生經(jīng)不起這種誘惑,自覺(jué)或不自覺(jué)地接受了這些腐朽觀念,如有些大學(xué)生受拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義思想的影響,經(jīng)受不住來(lái)自社會(huì)金錢(qián)和好逸惡勞、貪圖享樂(lè)的誘惑,從貪小便宜、小偷小摸而發(fā)展到大肆行竊,害人害己、危害社會(huì),墮落成為社會(huì)的罪人;有些大學(xué)生在西方“性解放”及淫穢書(shū)刊、錄像的影響下,奉行“青春不美,死了后悔”的人生哲學(xué),在這種腐朽思想的支配下,便很快成為思想的俘虜。針對(duì)上述大學(xué)生安全意識(shí)和防范能力方面存在的問(wèn)題和不足,因此,加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,使廣大學(xué)生提高警惕,掌握必要的安全知識(shí),可以起到預(yù)防犯罪,減少發(fā)案的作用。

      針對(duì)以上存在的問(wèn)題,我校開(kāi)展了大學(xué)生安全教育,盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。以下是對(duì)我校具體措施的總結(jié)與心得:

      1.學(xué)校采取有效措施,加強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生的'教育力度。在教學(xué)上,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,從而形成對(duì)安全工作重要性的共識(shí)和公眾輿論,以利于安全教育與教學(xué)活動(dòng)、課外實(shí)踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái),使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國(guó)家安全,網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識(shí),也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高警惕,加強(qiáng)防范,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外,由各班班主任主持開(kāi)展安全教育的主題班會(huì),明確安全教育的重要性,使同學(xué)們從根本上認(rèn)識(shí)到安全教育的重大意義。

      2.各班班主任采取實(shí)踐活動(dòng),積極到本班學(xué)生各個(gè)宿舍查看,了解學(xué)生具體情況,對(duì)安全檢查不合格的同學(xué)做出具體要求,盡可能的改善宿舍安全情況。具體的對(duì)宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問(wèn)題進(jìn)行了嚴(yán)格檢查,保證學(xué)生的生活安全。

      3.班級(jí)開(kāi)展安全教育與實(shí)踐活動(dòng)。本班班委通過(guò)班級(jí)討論,決定對(duì)班級(jí)安全教育進(jìn)行實(shí)踐。其一,由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件,針對(duì)事態(tài)嚴(yán)重性向全班同學(xué)進(jìn)行安全教育;其二,由于進(jìn)入夏季,隨著天氣的炎熱,為了避免流行病、傳染病等各種衛(wèi)生安全問(wèn)題的出現(xiàn),嚴(yán)格衛(wèi)生要求,加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生打掃,尤其對(duì)將食物帶入教室,亂扔垃圾等問(wèn)題進(jìn)行嚴(yán)格處理,改善班級(jí)衛(wèi)生狀況,為大家營(yíng)造安全、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;其三,盡力了解同學(xué)具體情況,增加與同學(xué)之間的交流,有助于了解到同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上存在的問(wèn)題以及同學(xué)之間的矛盾,努力加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通,用最好的方法解決問(wèn)題,避免不必要的事情發(fā)生;其四,積極發(fā)揮本班心理委員的作用,在適當(dāng)情況下與同學(xué)溝通交流,面對(duì)炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力,使同學(xué)能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中的困難與挫折,這也從另一個(gè)方面為大學(xué)生安全教育作了保證;其五,開(kāi)展班級(jí)娛樂(lè)活動(dòng),放松身心,減少煩躁感,不僅能夠使大家享受生活,而且能夠從心理上消除陰影,避免安全問(wèn)題的發(fā)生。

      大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連,我們必須認(rèn)真對(duì)待安全教育,把安全教育落到實(shí)處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習(xí)營(yíng)造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。

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