幼兒園安全教育消防在我心國旗下講話稿
更新時(shí)間：2023-11-06 10:15:33 安全教育 我要投稿
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幼兒園安全教育消防在我心國旗下講話稿范文
現(xiàn)如今，我們可以使用講話稿的機(jī)會越來越多，講話稿通過講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。寫起講話稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的幼兒園安全教育消防在我心國旗下講話稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園安全教育消防在我心國旗下講話稿范文1
各位老師，孩子們：
大家好！
今天，在張主任的精心安排和部署下，我們開展了消防應(yīng)急演練活動。由于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作，用時(shí)1分42秒，所有的幼兒全部撤離教學(xué)樓。假如火災(zāi)出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，這個(gè)時(shí)間足以保證我們的逃生，但是如果發(fā)現(xiàn)晚，濃煙密布后，這個(gè)時(shí)間就顯得有些長了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關(guān)鍵。
借此，我重新強(qiáng)調(diào)幾個(gè)注意事項(xiàng)：
一、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要慌，將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后，捂住口鼻，盡可能地彎下腰，找準(zhǔn)安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因?yàn)闊熿F往上走。
二、在公共場合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象，千萬記住不要坐電梯逃生。
三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話：119。
在本次演練過程中，有個(gè)別幼兒視同兒戲，不按照老師的要求做，甚至還嘻嘻哈哈，這是很不對的'，我們必須批評。各班在回班召開總結(jié)班會的時(shí)候，一定要點(diǎn)名警告，沒有對平日演練的重視，就沒有對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。
今天的演練比較成功，但是這次演練畢竟是提前布置，各班級都有了充分準(zhǔn)備，在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得，重大災(zāi)難的發(fā)生是無法預(yù)料的，只有防患于未然才能減少災(zāi)難的發(fā)生。因此，我們要平時(shí)注重演練，更要不玩火。
預(yù)防火災(zāi)，從我做起。
幼兒園安全教育消防在我心國旗下講話稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
今天我演講的題頭等大事，作為老師，對班級安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，必須對班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識。安全目是《安全·責(zé)任·幸福》。
一、安全是生命之本，是工作之本。離開安全，工作、生活都顯得毫無意義，對于幼兒園來說，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項(xiàng)活動的基本保障。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童，所以必須把安全記在心上，把安全擔(dān)在手上，把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí)，讓人久久不能釋懷，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù)，作為我們更需要時(shí)刻把握“安全”這根繩，讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活，到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子，使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會：首先，老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的實(shí)現(xiàn)�；顒訒r(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適，適于活動，活動前后都要清點(diǎn)人數(shù)，每天還要特別關(guān)注孩子的'飲食，班級的開水，飯菜的冷熱情況，避免燙傷幼兒。
二、戶外活動時(shí)，活動場地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)采取預(yù)防。例如：不安全的地方貼上安全標(biāo)志，提醒幼兒注意，在每一次活動前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動要求，盡管有時(shí)嗓音會有些沙啞，但是孩子們能安全輕松的活動是最大的心愿。
三、加強(qiáng)對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監(jiān)護(hù)，對于每天幼兒的接送要認(rèn)真對待，對于不認(rèn)識的人員要加強(qiáng)詢問，并與家長聯(lián)系溝通。
四、培養(yǎng)幼兒的安全意識，發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。我覺得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動，對任何事情充滿了好奇心，什么都想看一看，摸一摸，身體協(xié)調(diào)性較差，缺乏一些必要的生活，自我保護(hù)意識較差。常常不能預(yù)見自己的行為會產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任，更重要的是要對幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)，教育。提高幼兒自己的能力，幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合，經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全常識的教育，進(jìn)行安全講解，安全只是問題，安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育，使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
總之，在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神，只有心中有每一個(gè)孩子，眼中有每一個(gè)孩子，學(xué)會照顧全面，關(guān)注個(gè)別，這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中，因?yàn)楹⒆邮亲鎳奈磥�，家長的希望，孩子的安全對我們來講，是至關(guān)重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次，而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月，每一天都應(yīng)是安全日，每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。
幼兒園安全教育消防在我心國旗下講話稿范文3
各位老師，孩子們：
大家好！
火災(zāi)是家庭和學(xué)校、社會的重要安全隱患之一�；馂�(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害，就其破壞性來看，是僅次于旱災(zāi)、水災(zāi)的第三大災(zāi)害。火災(zāi)尤其是在校園內(nèi)、幼兒生活中發(fā)生的火災(zāi)，大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握防火知識、了解火災(zāi)發(fā)生的原因，在遇到緊急火災(zāi)情況下運(yùn)用掌握自救知識逃生。
一、發(fā)生火災(zāi)的主要原因
1、明火引燃：如點(diǎn)蠟燭，在教室或操場焚燒紙屑，使用煤氣、液化氣不當(dāng)，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當(dāng)?shù)取?/p>
2、亂拉亂接電線和保險(xiǎn)絲：如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi)；
有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲，使電路過載發(fā)生故障時(shí)不能及時(shí)熔斷而造成電線起火。
3、使用電器不當(dāng)：如電燈泡靠近可燃物長時(shí)間烘烤起火；
使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火；
長時(shí)間使用電器不檢修，電線絕緣老化，漏電短路而起火等。
4、在室內(nèi)使用大功率電器：教室或臥室內(nèi)的線路是按日常照明、使用小收錄機(jī)等情況而設(shè)計(jì)的，如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。
二、火災(zāi)的預(yù)防
1、防止發(fā)生火災(zāi)的關(guān)鍵是做好火災(zāi)的預(yù)防�！吨腥A人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定，以及學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度，是教師們必須遵守的準(zhǔn)則。這些法律、法規(guī)和安全管理制度，都是火災(zāi)事故教訓(xùn)的總結(jié)，要預(yù)防火災(zāi)，就必須認(rèn)真掌握、嚴(yán)格執(zhí)行、自覺遵守。
2、在教室、辦公室學(xué)習(xí)和工作時(shí)，要嚴(yán)格遵照各項(xiàng)安全規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前，應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況，如放置是否妥當(dāng)，對操作過程是否清楚等，做好準(zhǔn)備工作以后再進(jìn)行操作。使用完畢認(rèn)真進(jìn)行清理，關(guān)閉電源、火源、水源等，還應(yīng)清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險(xiǎn)品時(shí)，一定要注意防火安全規(guī)定，按照規(guī)定，一絲不茍地進(jìn)行操作。
3、在幼兒園和家里應(yīng)自覺遵守安全管理規(guī)定，不亂拉亂接電線；
不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器；
不在幼兒園和家里使用明火；
不將易燃易爆物品帶進(jìn)教室和家里；
不在室內(nèi)焚燒物品；
發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向上級部門報(bào)告；
愛護(hù)消防設(shè)施和滅火器材，不隨意移動或挪做他用；
室內(nèi)無人時(shí)關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。
三、火災(zāi)的撲救
一旦失火，應(yīng)立即報(bào)“119”火警，報(bào)警越早，損失越小。報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著鎮(zhèn)定，清楚扼要地說明起火地點(diǎn)（單位、門牌號）、什么東西著火、火勢大小，以及著火的范圍等。同時(shí)還要注意聽清對方提出的.問題，以便正確回答。隨后，把本人的電話號碼和姓名告訴對方，以便隨時(shí)聯(lián)系。報(bào)警完畢，應(yīng)派人在校門口等候，以利于引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。與此同時(shí)還應(yīng)迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達(dá)火場后能立即進(jìn)入位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化，要及時(shí)報(bào)告消防隊(duì)，使他們能及時(shí)改變滅火戰(zhàn)術(shù)，取得效果。除了及時(shí)報(bào)“119”外，還應(yīng)向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告。撲救火災(zāi)時(shí)，應(yīng)注意先切斷火場的電源和氣源，同時(shí)要注意先轉(zhuǎn)移火場及其附近的易燃易爆危險(xiǎn)品，實(shí)在無法轉(zhuǎn)移的應(yīng)當(dāng)設(shè)法降溫冷卻。
四、滅火器的使用方法
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時(shí)，均應(yīng)注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點(diǎn)，對準(zhǔn)火焰的根部掃射推進(jìn)，這樣才能取得好的滅火效果；
同時(shí)在滅火時(shí)，要盡量使自已處在上風(fēng)位置。
1、高壓電器設(shè)備失火。因?yàn)樗菍?dǎo)電的，高壓電流會沿水柱傳到消防器械上，使消防人員觸電，或造成電器設(shè)備短路燒毀。
2、電石著火。電石即碳化鈣，遇水會生成可燃燒氣體乙炔，與空氣中的氧混合后，遇到明火很容易爆炸。
3、比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會漂浮在水面上，隨處流動，造成火勢蔓延。
4、硫酸、硝酸、鹽酸起火。因?yàn)檫@3種強(qiáng)酸遇到水后會發(fā)生強(qiáng)烈反應(yīng)，引起強(qiáng)酸飛濺，甚至?xí)l(fā)爆炸。
5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災(zāi)。因?yàn)樗鼈兣c水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)會生成大量可燃燒氣體氫氣，不但是火上加＂油＂，而且極易引發(fā)爆炸。
五、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法
火災(zāi)發(fā)生后，如果被大火圍困，最重要的是要保持頭腦清醒，千萬不能慌亂，應(yīng)根據(jù)火勢情況采取的自救方案，爭取時(shí)間盡快脫離危險(xiǎn)區(qū)域。以達(dá)到減少損失，避免不必要的傷亡。
1、爭取時(shí)間，盡快脫離現(xiàn)場�；馂�(zāi)發(fā)生后，不要為穿衣、找錢財(cái)?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時(shí)間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險(xiǎn)境�，F(xiàn)場有濃煙時(shí)，應(yīng)盡量放低身體或是爬行，千萬不要直立行走，以免被濃煙窒息。衣服被燒時(shí)不要驚慌，可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2、選擇通道，果斷脫離。如果樓梯已起火，但火勢并不很猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強(qiáng)行通行時(shí)，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端拴在牢固的門窗或其他重物上，再順著繩子從窗口滑下。如果火災(zāi)威脅嚴(yán)重、有生命危險(xiǎn)時(shí)，若樓層只有二、三層高，可以考慮從窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品，然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度，要保證腳先落地，以保證生命安全。逃離時(shí)千萬不要乘電梯，以防電路斷掉后被困在電梯中。
3、爭取時(shí)間，等待救援。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí)，則應(yīng)退回居室內(nèi)，采取防煙、堵火措施，關(guān)閉門窗，并向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延的時(shí)間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)。同時(shí)可向室外扔些小東西，夜晚可向外打手電，發(fā)出求救的信號。有手機(jī)的或室內(nèi)有電話的，用手機(jī)或電話同外界加緊聯(lián)絡(luò)，爭取時(shí)間使外界盡快來救援。
幼兒園安全教育消防在我心國旗下講話稿范文4
各位老師，孩子們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍愛生命，關(guān)注消防》
人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因?yàn)樯豢梢暂喕�！生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。
提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火�！�
現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。20xx年xx“xx”特大火災(zāi)造成xx人當(dāng)場燒死，x人受傷（其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡）的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動，在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火，結(jié)果火燒起來了。xx發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。
傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報(bào)演出活動的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢？其實(shí)很多的`安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時(shí)地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。
當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護(hù)自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢，謝謝大家！
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