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    平安伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)

    更新時(shí)間:2022-06-18 12:28:41 安全教育 我要投稿

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      平安伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)      活動(dòng)目標(biāo):加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧教育,是貫徹執(zhí)行未成年人保護(hù)法,保護(hù)生命,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重大舉措。通過這次平安伴我成長(zhǎng)主題活動(dòng),教育學(xué)生在日常生活中時(shí)時(shí)處處注意安全,遵守交通安全法規(guī), 杜絕一切安全事故的發(fā)生,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建平安校園。      活動(dòng)準(zhǔn)備:師生課前搜集交通安全法規(guī)相關(guān)主題圖文、音頻影像資料。      活動(dòng)過程:      活動(dòng)一:唱一唱童謠《紅綠燈》     。ㄒ唬 談話激趣,導(dǎo)入主題:孩子們,你們喜歡唱歌嗎,今天我教大家唱一首非常好聽的童謠,看誰聽得最認(rèn)真,學(xué)得最快。     。ǘ 聽一聽童謠《紅綠燈》     。ǔ鍪靖柙~:哥哥走我也走,我和哥哥手拉手,一走走到馬路口,看見紅燈停一停,看見綠燈大步走。)      1、說一說:孩子們,聽了童謠《紅綠燈》,你明白了什么     。1)學(xué)生反饋交流,教師及時(shí)引導(dǎo)     。2)老師適時(shí)教育安全交通規(guī)則一:過馬路要牢記:紅燈停 綠燈行 左看 右看 再向前 〈隨機(jī)板書:紅燈停 綠燈行〉      2、唱一唱改編童謠《紅綠燈》     。1)改一改,唱一唱      孩子們,平時(shí)你還會(huì)和誰一起過馬路呢誰能自己改一改歌詞再唱一唱(如,改編唱童謠:媽媽(爸爸、阿姨、叔叔、爺爺、奶奶)走我也走,我和媽媽(爸爸、阿姨、叔叔、爺爺、奶奶)手拉手,一走走到馬路口,看見紅燈停一停,看見綠燈大步走。)     。2)老師適時(shí)引導(dǎo)教育安全交通規(guī)則二:兒童上街過馬路 需要大人來帶路     。ㄔO(shè)計(jì)理念:根據(jù)低年級(jí)兒童喜歡聽唱童謠的興趣習(xí)慣,通過聽一聽,改一改,唱一唱童謠《紅綠燈》等形式,激發(fā)孩子的聽覺感官,初步培養(yǎng)安全交通意識(shí)。)      活動(dòng)二:演一演安全過馬路     。ㄒ唬 情境扮演交通小衛(wèi)士和交警叔叔      多媒體創(chuàng)設(shè)交通情境(紅綠燈、斑馬線,人行道),多元互動(dòng)表演過馬路:一個(gè)孩子扮演下班回家過馬路的學(xué)生;一個(gè)孩子扮演交警叔叔。      (二) 評(píng)論分析對(duì)與錯(cuò),評(píng)選合格的交通小衛(wèi)士和交警叔叔     。1)全體欣賞并仔細(xì)觀察過馬路情境,評(píng)析誰對(duì)誰錯(cuò),并說出理由     。2)教師適時(shí)點(diǎn)撥教育安全交通規(guī)則三:走路要走人行道,過馬路要走斑馬線     。3)評(píng)選演員中合格的交通小衛(wèi)士和交警叔叔。     。ㄔO(shè)計(jì)理念:通過演一演,看一看,評(píng)一評(píng)等多種形式,激發(fā)起孩子多種感官參與過馬路活動(dòng),學(xué)習(xí)交通規(guī)則,從而進(jìn)一步體會(huì)安全交通意識(shí)。)      活動(dòng)三:看一看交通安全事故     。ㄒ唬┛匆豢床皇亟煌ㄒ(guī)則的安全事故      通過圖片、文字、影像資料,讀一讀,說一說,看一看:翻越護(hù)欄、橫穿馬路、違章騎車等因違規(guī)交通規(guī)則而造成多種交通安全事故(尤其是兒童交通案例)     。ǘ┱f一說身邊交通事故      (1)你還知道哪些交通事故(親眼見過的,聽別人說過的,從電視上看過的)互相交流     。ǎ玻┬〗Y(jié):這一幕幕悲劇,讓多少幸福的家庭支離破散,有多少期待的目光失去了往日的歡樂,一起起車禍帶來的災(zāi)難,讓多少白發(fā)人送走了黑發(fā)人,一起起車禍帶來的災(zāi)難,又讓多少人終年與病床相伴。     。ㄈ├梅疵娼滩慕逃踩煌ǖ闹匾     。ǎ保┰u(píng)一評(píng),想一想:是因?yàn)槭裁丛虿虐l(fā)生以上種種交通事故     。ǎ玻┙處熯m時(shí)點(diǎn)撥教育安全交通規(guī)則四:馬路邊上不玩耍,乘車開車要守法      (設(shè)計(jì)理念:通過切身耳聞目睹生活中因違反交通規(guī)則而造成的交通事故,孩子進(jìn)而深刻記住遵守交規(guī)每一天,交通安全保生命。)      活動(dòng)四:評(píng)一評(píng)安全交通故事     。ㄒ唬┯^看《平安伴你成長(zhǎng)》交通安全教育卡通片(浙江省公安廳交通管理局組編)      (二)評(píng)一評(píng)動(dòng)畫片中各種角色,你喜歡誰,不喜歡誰,為什么     。ㄔO(shè)計(jì)理念:尤其是低年級(jí)孩子,特別喜歡看卡通片。浙江省公安廳交通管理局組編的交通安全教育卡通片《平安伴你成長(zhǎng)》,以卡通動(dòng)漫片的形式,展出切合小學(xué)生生活實(shí)際的交通安全故事,深入淺出的道出其中各種交通安全規(guī)則。孩子看得輕松,記得深刻。)      活動(dòng)五:讀一讀安全交通規(guī)則      回顧歸納,快板形式齊讀各種交通安全規(guī)則:      兒童上街過馬路 需要大人來帶路      走路要走人行道,過馬路要走斑馬線      紅燈停 綠燈行 左看 右看 再向前      馬路邊上不玩耍,乘車開車要守法     。ㄔO(shè)計(jì)理念:以快板形式快快樂樂齊讀,輕輕松松牢記主要交通規(guī)則。)      活動(dòng)六:畫一畫安全交規(guī)標(biāo)志     。ㄒ唬﹫D示介紹常見安全交規(guī)標(biāo)志      (二)小組補(bǔ)充交流多種安全交規(guī)標(biāo)志     。ㄈ┊嬕划嬑艺J(rèn)識(shí)的的安全交規(guī)標(biāo)志      (四)組織交流平安伴我成長(zhǎng)主題畫展     。ㄔO(shè)計(jì)理念:畫畫是孩子最喜歡的活動(dòng),鼓勵(lì)孩子們通過組織交流平安伴我成長(zhǎng)主題畫展,了解更多的安全交通規(guī)則。養(yǎng)成更全面的交通安全意識(shí)。)

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