小學(xué)一年級(jí)上冊安全教育教案范文

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)一年級(jí)上冊安全教育教案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)一年級(jí)上冊安全教育教案范文1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知道不能聽信陌生人的話，不跟陌生人走。

　　2、了解一些求救的方法。

　　教學(xué)重點(diǎn)：知道不能聽信陌生人的話，不跟陌生人走。

　　教學(xué)難點(diǎn)：了解一些求救的方法。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課：

　　小朋友們，放學(xué)時(shí)又不認(rèn)識(shí)的人來接你怎么辦？

　　二、看一看，想一想（分析事例，強(qiáng)化觀點(diǎn)）：

　　1、學(xué)生看圖，老師講“安全警示”中的故事（P15）。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生想一想，說一說：小文文為什么會(huì)遭到綁架？

　　3、全班交流。

　　4、教師補(bǔ)充小結(jié)。

　　三、說一說，記一記：（聯(lián)系實(shí)際，辨別是非，指導(dǎo)行為）

　　1、引導(dǎo)學(xué)生看圖，讀讀“小博士”的話，說說你知道了什么。

　　2、指名讀小博士的話：我們不要輕信陌生人的.話。壞人經(jīng)常假裝警察、家長的老朋友來哄騙我們，我們千萬不要相信！

　　3、看圖講故事，明道理（1）不跟壞人一起走（2）不搭乘陌生人的車（3）不告訴陌生人家里的事

　　四、總結(jié)全課，測一測：

　　1、小檢測：想一想，說一說：陌生人讓你帶路，你會(huì)怎么做？

　　2、學(xué)生看拼音讀“小貼士”《學(xué)兒歌知安全》

小學(xué)一年級(jí)上冊安全教育教案范文2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)了解手腳清潔與身體健康的關(guān)系。

　　2、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3、學(xué)習(xí)正確洗手的方法。

　　教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)了解手腳清潔與身體健康的關(guān)系。學(xué)習(xí)正確洗手的方法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課：

　　1、檢查小朋友的手

　　2、同學(xué)們，你喜歡用這把梳子梳頭嗎？你愛穿這樣的衣服上學(xué)、走親訪友或逛公園嗎？為什么？（出示有污垢的梳子和臟衣服）講究衛(wèi)生、愛整潔是我們的美德，那么怎樣才能做到衛(wèi)生、整潔呢？今天我們就來學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。

　　二、看一看，想一想（分析事例，強(qiáng)化觀點(diǎn)）

　　1、老師講“安全警示”中的故事（P18）。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生想一想，說一說：為什么呀哦勤洗手腳呢？你會(huì)正確洗手嗎？

　　3、全班交流。

　　4、教師補(bǔ)充小結(jié)。

　　希望能幫助到您

　　三、說一說，記一記：（聯(lián)系實(shí)際，辨別是非，指導(dǎo)行為）

　　1、引導(dǎo)學(xué)生看圖，讀讀“小博士”的話，說說你知道了什么。

　　2、指名讀小博士的`話：我們從小就要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，一定要勤洗手、勤刷牙、勤洗腳、勤洗澡，這樣能預(yù)防疾病，保證健康。

　　3、讀兒歌。

　　四、總結(jié)全課，測一測：

　　1、小檢測：想一想，說說你該怎么做？

　　如果你身邊又不愛洗手洗腳的同學(xué)，你怎么幫助他（她）？

　　2、學(xué)生看拼音讀“小貼士”看圖學(xué)習(xí)《正確的洗手方法》

　�。�1）掌心對掌心的搓擦

　�。�2）掌心對手背的搓擦

　　（3）手指交錯(cuò)對搓擦

　�。�4）兩手互握搓擦

　　（5）拇指在掌中搓擦

　�。�6）指尖在掌心的搓擦

　　3、出示洗手歌讀一讀，邊讀邊做一做動(dòng)作。教師示范，學(xué)生跟著一起做一做。“一搓手心，搓搓搓；二搓手背，搓搓搓；三搓指縫，搓搓搓；四搓指背，搓搓搓；五洗拇指，洗洗洗；六洗指尖，洗洗洗；搓搓搓，洗洗洗，小手小手真干凈！”

小學(xué)一年級(jí)上冊安全教育教案范文3

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生明白記住家長的電話號(hào)碼的重要性。

　　2、初步懂得打電話可增進(jìn)感情。

　　希望能幫助到您

　　教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生明白記住家長的電話號(hào)碼的重要性。

　　教學(xué)難點(diǎn)：初步懂得打電話可增進(jìn)感情。班級(jí)同學(xué)的.通訊錄

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課：

　　小朋友們，你知道爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)碼嗎？請寫出來。

　　二、看一看，想一想（分析事例，強(qiáng)化觀點(diǎn)）：

　　1、老師讀“安全警示”中的故事（P13）。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生想一想，說一說：你記住家長的電話了嗎？我們記住爸爸媽媽的電話有什么好處？

　　3、全班交流。

　　4、教師補(bǔ)充小結(jié)。

　　三、說一說，記一記：（聯(lián)系實(shí)際，辨別是非，指導(dǎo)行為）

　　1、引導(dǎo)學(xué)生看圖，讀讀“小博士”的話，說說你知道了什么。

　　2、指名讀小博士的話：

　　（1）記住家長的電話號(hào)碼很重要，在自己遇到麻煩事和危險(xiǎn)時(shí)盡快給父母打電話，告訴他們自己的情況。

　�。�2）打電話還可以增進(jìn)親情。

　　3、記一記小博士的話

　　4、說說自己給爸爸媽媽或其他人打電話的經(jīng)歷。

　　四、總結(jié)全課，測一測：

　　1、小檢測：想一想，說一說

　�。�1）你在遇到什么情況時(shí)給父母打電話？給同學(xué)們講一講。

　　希望能幫助到您

　�。�2）你還能記得那些人的電話號(hào)碼？

　　2、教師檢查總結(jié)。

　　3、學(xué)生看拼音讀“小貼士”《打電話的快樂》

【小學(xué)一年級(jí)上冊安全教育教案】相關(guān)文章：

小學(xué)一年級(jí)上冊安全教育教案06-05

小學(xué)一年級(jí)安全教育教案11-06

小學(xué)二年級(jí)上冊安全教育教案12-11

小學(xué)一年級(jí)安全教育教案（精選12篇）02-16

小學(xué)安全教育教案11-26

小學(xué)一年級(jí)安全教育主題班會(huì)教案12-11

小學(xué)一年級(jí)防火安全教育教案（精選15篇）12-07

一年級(jí)安全教育教案02-13

小學(xué)安全教育主題教案11-17

小學(xué)防火安全教育教案12-29