伊春安全教育平臺登錄賬號及登錄網(wǎng)址入口https://yichun.xueanquan.com/
更新時間：2022-04-13 15:53:54 安全教育 我要投稿
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孩子的安全健康需要構(gòu)建一張“從家庭到學校，從政府到社會”的立體安全網(wǎng)，唯有各方共同努力，才可以讓孩子的安全得到更多保障。愛揚小編整理了關(guān)于下面伊春安全教育平臺登錄帳號及登錄網(wǎng)址入口相關(guān)知識。
一、伊春安全教育平臺登錄網(wǎng)址入口
伊春安全教育平臺登錄網(wǎng)址入口如下，學生可以點擊以下網(wǎng)址進入安全教育平臺。
點擊進入：https://yichun.xueanquan.com/
二、下面安全教育平臺怎么申請賬號和密碼
伊春安全教育平臺賬號注冊方法：
伊春安全教育平臺學生帳號和密碼是由班主任老師設(shè)定的，然后統(tǒng)一導入系統(tǒng)。所以學生或者學生家長無需注冊帳號，而且注冊了也不會審核通過。伊春安全教育平臺登陸賬號和密碼示例：
學生登陸帳號由學校批量開通，然后會把系統(tǒng)生成的帳號和密碼分發(fā)到各班主任老師處，然后再告訴每位學生。下面以學生姓名為“王小明”為例演示：
學生帳號：wangxiaoming9546(學生姓名+系統(tǒng)序號)
初始密碼：123456(初始密碼需登陸后自行更改)
三、伊春中小學安全教育注意事項
伊春市安全生產(chǎn)宣傳教育“七進”活動開展以來，伊春市教育局積極響應(yīng)，按照市安委辦《關(guān)于印發(fā)伊春市安全生產(chǎn)宣傳教育“七進”活動方案的通知》(伊安委辦發(fā)〔2018〕25號)要求，結(jié)合教育系統(tǒng)實際，制訂了“七進”活動方案。各地各校積極開展安全教育進學校宣傳教育活動，通過多種形式、多種渠道大力做好宣傳工作，全面推進了教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)宣傳教育“七進”活動的深入開展，有效防范和堅決遏制重特大事故的發(fā)生。
一是扎實開展安全生產(chǎn)宣傳教育。充分利用專題講座、微信、告家長書等形式，對師生進行預防擁擠踩踏、交通安全、防溺水、防洪防汛、防火、防地震等內(nèi)容的安全宣傳教育，進一步增強學校師生的安全意識和自救能力。
二是扎實開展矛盾糾紛排查化解及校園欺凌治理。積極組織開展校園內(nèi)部學生之間、師生之間、學生與校外人員之間等各類矛盾糾紛的排查工作。同時，邀請法制副校長、公安民警等到校開展專題講座，對可能引發(fā)的校園欺凌、暴力事件，要做到及早發(fā)現(xiàn)、及時處置。
三是扎實開展安全生產(chǎn)警示教育。各學校，幼兒園利用校園廣播、電子顯示屏等平臺循環(huán)播放安全知識和安全提示，在走廊、教室、食堂、學生公寓、實習實訓場所等醒目位置張貼安全提示標語。積極組織師生員工通過觀看安全教育片、講述事故實例、剖析事故原因、交流感受體會，扎實開展安全生產(chǎn)警示教育活動，培養(yǎng)良好的安全行為和習慣。
四是扎實開展安全生產(chǎn)“公益短信促安全”活動。發(fā)動教師編輯一批短小精干、通俗易懂、知識性、趣味性強的安全生產(chǎn)公益短信，面向教師、學生和家長手機用戶集中播發(fā)，努力營造全社會“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的氛圍，不斷強化師生安全觀念，提升安全防范水平。
五是扎實開展“全國中小學生安全教育日”活動。充分利用3月26日第23個全國中小學生安全教育日這個節(jié)點，各學校創(chuàng)新宣傳形式，通過開展了主題班隊會、國旗下講話、校園廣播、手抄報展和聘請專家學安全，召開班會講安全以及開展應(yīng)急疏散演練和消防滅火常識現(xiàn)場演示等安全教育系列活動，實現(xiàn)了安全警示走心入腦，使學生增強了安全意識，掌握了安全知識，提高了自我保護能力。
六是扎實開展安全隱患排查整治。各學校建立和完善了安全風險防控和隱患排查治理雙重機制制度建設(shè)，對校舍、教學設(shè)備、體育設(shè)施、消防設(shè)施、宿舍、食堂及學校周邊每月進行拉網(wǎng)式排查和整治，隱患排查實行了“臺帳制”管理，學校安全風險防控和隱患排查治理實現(xiàn)“四個一”。即：一校一檔案、一校一清單、一校一臺帳、一校一預案，風險防控和隱患排查治理工作落實到了實處。同時，還組織教職員工開展安全宣傳“隨手拍”活動，拍攝校園及周邊設(shè)施、師生行為等安全隱患及各項安全宣傳教育相關(guān)的圖片，進行集中展播和集中整治。
通過安全宣傳教育進學校，開展形式多樣的安全生產(chǎn)宣傳教育活動，全面加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作，不斷強化安全意識，提高師生安全防范能力，充分發(fā)揮安全生產(chǎn)宣傳教育典型示范引領(lǐng)作用，從而激發(fā)廣大師生關(guān)注安全的熱情，進一步營造安全工作人人有責、安全工作從我做起的良好氛圍。
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