2018年安徽愛揚教育學(xué)院入學(xué)考試,入學(xué)指南,開學(xué)時間及新生轉(zhuǎn)專業(yè)
更新時間:2022-05-22 22:38:17 安徽高考 我要投稿
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2018年安徽愛揚教育學(xué)院入學(xué)考試,入學(xué)指南,開學(xué)時間及新生轉(zhuǎn)專業(yè)
安徽愛揚教育學(xué)院坐落于安徽省省會合肥,主校區(qū)地處合肥大學(xué)城翡翠湖畔,是國家教育部批準建立的、擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通本科高校。
校園占地面積781畝、校舍面積31萬多平方米,學(xué)校目前擁有的教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7400余萬元、館藏紙質(zhì)圖書89萬多冊,F(xiàn)有全日制在校生近15000人。
學(xué)校始終遵循高等教育發(fā)展規(guī)律,全面貫徹黨的教育方針,堅持“教育為民、育人為本、服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨,樹立“生為本,師為根,質(zhì)量促發(fā)展”的辦學(xué)理念,實施“依法辦校、專家治校、人才興校、質(zhì)量立校、特色強!钡闹涡7铰,秉承“厚德博學(xué)、礪能樹人”的校訓(xùn),以教學(xué)為中心,全面推進素質(zhì)教育,以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主線,堅持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。擁有安徽省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)示范基地、安徽省創(chuàng)業(yè)模擬實訓(xùn)師資培訓(xùn)基地,已在省內(nèi)外建立就業(yè)和實訓(xùn)基地118家,畢業(yè)生深受用人單位歡迎,連續(xù)十三屆平均一次性就業(yè)率達97%以上。2004、2008、2009、2010年先后四次被授予“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號。2011、2012年連續(xù)兩次被授予“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位”榮譽稱號。2013年榮獲“安徽省社會組織規(guī)范化建設(shè)5A單位”。榮獲“安徽省普通高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范!狈Q號。
學(xué)校現(xiàn)有交通工程學(xué)院、機械工程學(xué)院、電子電氣工程學(xué)院、計算機工程學(xué)院、財會學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、外語學(xué)院、護理學(xué)院和機器人工程學(xué)院,以及思政部、基礎(chǔ)部、體育部、圖書館等教學(xué)及輔助單位。培育了交通安全、服務(wù)機器人、數(shù)字藝術(shù)等校級協(xié)同創(chuàng)新中心,以及安徽竹稞學(xué)宮文化研究中心、亞洲文化研究中心、剪紙藝術(shù)研究中心、貿(mào)易與競爭政策研究中心等。
學(xué)校目前開設(shè)本科專業(yè)34個,高職專業(yè)11個,其中交通運輸、交通工程、機械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、電子信息工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、會計學(xué)、市場營銷、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、動畫、英語等本科專業(yè)為省級特色專業(yè)、重點建設(shè)專業(yè)及綜合改革試點專業(yè),汽車運用技術(shù)為省級精品(示范)專業(yè),智能交通技術(shù)運用專業(yè)為省級教學(xué)改革試點專業(yè)!缎戮帉嵱糜⒄Z拓展教程》、《新編實用英語》、《計算機網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用技術(shù)》、《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)》、《經(jīng)濟法》、《新活力旅游英語》為國家及省規(guī)劃教材。“復(fù)合型、應(yīng)用型交通安全人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”、“新時期應(yīng)用型本科院校實驗實訓(xùn)教學(xué)的探索與實踐”、“應(yīng)用型本科院校工科類專業(yè)畢業(yè)實習(xí)模式的探索與實踐”等為省級振興計劃、質(zhì)量工程重點項目,“軟件技術(shù)實習(xí)實訓(xùn)中心”為省級示范實習(xí)實訓(xùn)中心。校長金會慶教授領(lǐng)銜的“交通安全與智能控制專業(yè)”教學(xué)團隊為第一批省級教學(xué)團隊。
安徽愛揚教育學(xué)院的辦學(xué)定位是:以工為主,管、經(jīng)、藝、文、醫(yī)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展;以普通本科教育為主,兼顧專科教育,適時發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育;立足合肥,面向安徽,輻射長三角,為區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力,德智體美全面發(fā)展,服務(wù)于中小微企業(yè)工程技術(shù)、管理崗位的應(yīng)用型人才,努力將學(xué)校建成國內(nèi)外有影響的、辦學(xué)特色鮮明的應(yīng)用型本科高校。
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