小學(xué)班主任評語
更新時(shí)間：2024-01-27 08:39:19 班主任評語 我要投稿
小學(xué)班主任評語集合
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到評語，大家肯定都不陌生吧，評語能激勵(lì)被評價(jià)對象，幫助其正確認(rèn)識自我，樹立不斷進(jìn)取的信心。相信寫評語是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)班主任評語集合，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、看得出來你不是個(gè)沒有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進(jìn)步？我不相信游戲機(jī)會比與同學(xué)們的友好交往豐富的活動更加吸引人，試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。有什么困難，大家一定會鼎力相助的。
2、見到你的第一眼，老師就被你那道劍眉，那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實(shí)刻苦，多讀精思是你的學(xué)風(fēng)，熱情開朗，關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談，你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學(xué)的敬佩。孩子，你辛苦了。在成績面前，你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了？“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
3、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州�！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩�。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng)，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機(jī)會，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐，學(xué)會善待自己，善待別人，嚴(yán)于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
4、你象個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小男孩，活潑好動，愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實(shí)善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認(rèn)真思考的模樣，可是老師又擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天，你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興。
5、在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色，在工作上你盡心盡責(zé)，在文體活動中也有你精彩的表演。事實(shí)上你的靈秀，你的懂事，你的堅(jiān)強(qiáng)老師都看在眼里，喜在心上，雖然老師知道在工作上你還有一個(gè)小小的缺憾，可是只有輸?shù)闷鸬娜�，才能贏得真正的人生，我想，只要你嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的！
6、老師知道，你是一個(gè)非常懂事，非常孝順也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎？你想為自己和家人爭口氣嗎？你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎？
7、你這個(gè)“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂：我喜歡你這“啦啦隊(duì)長”，聲音像洪鐘，又大又響；我喜歡你關(guān)心班集體，是個(gè)天生的樂天派，我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進(jìn)步的模樣�？墒悄愕摹岸鄤影Y”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實(shí)如果改掉這些壞毛病，你會是一個(gè)非常可愛的同學(xué)，愿意成為老師心目中的好學(xué)生嗎？
8、當(dāng)任副班長工作的你，認(rèn)真負(fù)責(zé)，是位較好的組織者。成為第一批團(tuán)員當(dāng)之無愧。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。被同學(xué)們稱為“才女”是兼語文科代表的你在學(xué)科中表現(xiàn)亦不俗。學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，能按時(shí)地，保質(zhì)保量地完成作業(yè)，成績優(yōu)秀。希繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛看書，寫作之優(yōu)點(diǎn)，但也需注意各科平衡，切忌偏科。
9、你自入學(xué)以來，在文娛活動方面的令人意想不到的幽默表現(xiàn)深受領(lǐng)導(dǎo)老師的贊賞。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思維活躍，勇于發(fā)言。課堂吸收快，作業(yè)質(zhì)量高。學(xué)習(xí)得法，成績優(yōu)秀。
10、在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。
11、你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
12、你時(shí)時(shí)都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個(gè)勤學(xué)善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
13、你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定不能偏科人。
14、你這學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯(cuò)，比如，上課聽講認(rèn)真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣，也許它會成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，所以，應(yīng)該馬上改掉它！讓“認(rèn)真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！
15、你是一個(gè)善解人意樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽講再認(rèn)真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始，成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧？
16、“孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去干第一件事。雖然還沒有一個(gè)同學(xué)為你的成績喝彩過，但老師卻一直在關(guān)注你。對你說，課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板。這真讓老師感動。所以我要說，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。但是，孩子，交換蘋果，手里還是只有一個(gè)蘋果；交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想�？梢娊涣髋c溝通是多么好的事，別把它想象得那么困難，它就像換蘋果一樣簡單。試一試吧，到同學(xué)們中間去！你會學(xué)到許多許多，你會進(jìn)步得令大家吃驚！
17、你有一雙靈巧的手，繪畫雕刻制作，令同學(xué)羨慕，令老師贊賞。習(xí)作時(shí)，你揮筆幾張紙，文句之優(yōu)美，動作迅速，令老師欣慰。演算時(shí)，你思維敏捷，心細(xì)神聚，演算迅速，答案準(zhǔn)確。對你老師充滿希望。 對待女同學(xué)你親如姐妹，小天使般的笑容能融化許多小矛盾。老師多么希望你的笑容能像燦爛的陽光一樣無私，能寬容地沖善意調(diào)皮的男同學(xué)笑一笑， 那一定會勝過劃清界線和生氣的指責(zé)，你說是嗎？
18、你平時(shí)很愛清潔，講究衛(wèi)生，勞動表現(xiàn)好，班里每次大掃除時(shí)，你總是積極主動參與，干得滿頭是汗桌椅擦得干凈了，又爬上高高的窗戶，誰見了
19、都喜歡。你在學(xué)習(xí)上如果也能這樣自覺，不怕苦，不怕累，有耐心，該多么好��！還記得嗎？有一次，我們班舉行鋼筆字比賽，你比平時(shí)用心，結(jié)果得到嘉獎。這不是很好的例子嗎？你的父母和老師都希望你能天天如此，既是勞動標(biāo)兵，又是學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
20、你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色地回答出來�？刹恢裁磿r(shí)候，你交上了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會。唉，多可惜呀！想知道這“壞朋友”是誰嗎？它就是“馬虎粗心”！不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說是嗎？ 在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊(duì)，因而你常與同學(xué)不合群，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
21、如果說，每個(gè)人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈呢？如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會很出色的！
22、你在打乒乒時(shí)，總是那么的專注，那樣的認(rèn)真，高超的技藝使對方措手不及，深得老師的贊許，同學(xué)的喝彩，要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注認(rèn)真，那更會博得同學(xué)們的稱頌，老師也會為見到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰！
23、你常常緊簇雙眉，面對一切而思索，而且有著獨(dú)到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時(shí)候，便從你筆下源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。你其實(shí)富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干，但大海卻永不會干涸，請到集體中來吧，以你的機(jī)智和幽默將會被大家所歡迎！
24、“小牛頓把制好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時(shí)，不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎？你有一顆渴求知識和進(jìn)步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢？要知道，你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已。還記得只要功夫深，鐵棒磨成針。的典故嗎？只要下苦功，你的心愿一定會實(shí)現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來。 “你是一個(gè)活潑聰明的孩子，你學(xué)習(xí)欠佳是由于活動占據(jù)了太多時(shí)間。你可知道，那次你按時(shí)上交作業(yè)時(shí)，老師是多么高興呀！”
25、“你是一個(gè)有個(gè)性的男孩子，堅(jiān)韌倔強(qiáng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)，‘堅(jiān)持就是勝利’，老師希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，奮起直追，趕上或超過別人！” 你知道嗎？其實(shí)老師和同學(xué)們都說你很聰明很機(jī)靈，全班的同學(xué)不是都很喜歡同你一起玩耍，一起游戲嗎？看著你的聰明，大家都說你厲害，你總是笑了笑，撲閃著一雙美麗的大眼睛，這時(shí)，你多么討人喜歡，對你總把你的聰明過多地用錯(cuò)了地方，假如你能上課專心—點(diǎn)，假如做作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn)，假如，你將是一個(gè)多么出色的孩子，我們都在拭目以持。
26、一個(gè)獨(dú)特的名字，一個(gè)獨(dú)特的你：聰明頑皮。聰明的你，上課高舉起小手爭著回答問題，坐得端端正正。頑皮的你，上課東張西望，找伙伴談話。頑皮的你，打敗了聰明的你。希望在以后的日子里，聰明的你能打敗頑皮的你。老師期待著你的好消息。
27、你聰明活潑思維敏捷，是一個(gè)讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。上課，你愛跟文具用品“交朋友，跟左鄰右舍“談?wù)勑摹�。如果你能把這股勁用在學(xué)習(xí)上，老帥會更喜歡你的，你也將成為我們最出色的學(xué)生。
28、你是一位活潑機(jī)靈大膽創(chuàng)新的“小小夢想家”。老師和同學(xué)們經(jīng)常為你不凡的創(chuàng)想而嘆服。你的腦子里藏著數(shù)不盡稀奇古怪的問題，你往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。更讓老師喜歡的是這學(xué)期你能主動參與集體活動，為班級出力，還經(jīng)常主動留下來打掃衛(wèi)生。如果你能在課堂紀(jì)律上嚴(yán)格約束自己做同學(xué)的好榜樣，那你真是個(gè)無可挑剔的小男孩。
29、你是—個(gè)聰明的男孩。或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實(shí)在老師心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)，你并不是一個(gè)壞男孩。你知道嗎？學(xué)習(xí)要持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下心業(yè)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼伎者。努力吧！孩子，老師等你的好消息。 不要計(jì)較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的。喜歡你的聰明，對老師同學(xué)的熱情，你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，如果用心聽講，你的成績會趕上來的，那么，老師會更喜歡你。和同學(xué)來個(gè)競賽，有勇氣嗎？有老師幫助你，你的進(jìn)步一定會很快的。
30、你是一個(gè)聰明伶俐活潑好動的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題，學(xué)習(xí)成績也很好。同時(shí)，你又是班里的體育“小健將”，也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”，上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué)，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點(diǎn)越來越多的好學(xué)生，這樣，老師和同學(xué)們就會更喜歡你了，你愿意嗎？
31、嘹亮動聽的歌聲讓大家一開學(xué)就記住了你，你是我們班的驕傲。如果在學(xué)習(xí)上你也投入像學(xué)音樂般的熱情，相信你會有更多的收獲，此外，和同學(xué)們交往要多一點(diǎn)耐心，這樣你才會發(fā)現(xiàn)其實(shí)大家都很喜歡你呢。
【小學(xué)班主任評語】相關(guān)文章：
小學(xué)班主任的評語01-17
小學(xué)班主任評語06-21
小學(xué)班主任評語精選06-21
小學(xué)的班主任評語06-21
小學(xué)班主任經(jīng)典評語06-21
小學(xué)班主任的評語06-21
小學(xué)班主任的評語02-22
小學(xué)班主任評語07-25
小學(xué)班主任評語01-23