小學(xué)生保證書
更新時間：2022-05-08 23:48:56 保證書 我要投稿
小學(xué)生保證書合集十篇
在生活中，保證書與我們愈發(fā)關(guān)系密切，保證書有具體的格式要求。一聽到寫保證書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生保證書10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生保證書 篇1
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以表示我堅決改正書寫不認(rèn)真的毛病的決心，還要養(yǎng)成家聽以后要求家長批改的習(xí)慣。
對于我書寫不認(rèn)真的老毛病感到很慚愧，盡管老師和家長家長一再督促我，要求我寫字認(rèn)真，但是由于我自己要求不夠嚴(yán)格，任意放松，就會在書寫時馬虎了事,應(yīng)付作業(yè)。通過今天老師的批評，我深刻認(rèn)識到這樣做實(shí)際是對自己不負(fù)責(zé)任，對自己要求太低。我不應(yīng)該馬馬虎虎寫字，不應(yīng)該違返老師的規(guī)定忘記批改家聽。我沒有重視老師的要求，我感到很抱歉，希望老師可以原諒我的錯誤。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤了。寫字不好，不認(rèn)真就像自己的臉洗不干凈，將來難以見人，老師是為我好才嚴(yán)格要求的`，我一定好好改正錯誤，認(rèn)認(rèn)真真練好字，寫寫好字。
今后，我一定認(rèn)認(rèn)真真寫字，嚴(yán)格要求自己，看清楚每個字的結(jié)構(gòu)和筆畫，一筆一畫清清楚楚的書寫，并且保持天天一樣，支持到期末，爭取書寫有一定的進(jìn)步，不辜負(fù)老師的期望。另外，我向老師保證今后一定遵守規(guī)定要求家長認(rèn)真批改家聽。老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)，按照老師的要求對自己的錯誤進(jìn)行深刻的悔過、改正。
希望老師繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn)。請老師看我的行動吧，我一定用實(shí)際行動交出一份讓老師滿意的答卷。
檢討人：**
時間：**
小學(xué)生保證書 篇2
我保證：
在這次新學(xué)期中，我將會好好學(xué)習(xí)，努力讀書，調(diào)整好自己的作息時間，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做作業(yè)不拖泥帶水，且不遲到，不早退，每天都會一最完美的`精神狀態(tài)迎接新的朝陽與新的考驗！
XXX
20xx年X月XX日
小學(xué)生保證書 篇3
尊敬的班主任老師：
現(xiàn)在我徹底得清醒回來了，回想起自己的所作所為，真是感動良心受到譴責(zé)，內(nèi)心無比煎熬。十二月四日中午，我得知班級有部分同學(xué)與隔壁班一些同學(xué)產(chǎn)生了糾紛矛盾有打架的念頭，當(dāng)時我并沒有對于糾紛有深入詳細(xì)的了解，僅憑對于班級要好同學(xué)的呵護(hù)以及不愿意身邊同學(xué)受欺負(fù)的.”豪情“，就答應(yīng)幫助尋找打架所用工具。我從學(xué)校保潔儲藏室共找來掃帚五只、拖把三只、鐵鍬二只、鋼條一根。
回顧錯誤經(jīng)過：由于平時跟這部分同學(xué)關(guān)系不錯，經(jīng)常一起打球吃飯出去玩，互相也培養(yǎng)起了一定的友誼。當(dāng)聽說他們在食堂排隊時候因為制止隔壁班同學(xué)插隊而遭到挑釁欺負(fù)的時候，我就一下子沒有忍住憤怒情緒，并在相當(dāng)程度上起到了慫恿他們打架、煽風(fēng)點(diǎn)火的作用。由于學(xué)校一向開展”三禁兩不”教育，學(xué)校里確實(shí)找不到可用打架的器物，又因為之前撿到了一枚儲藏室鑰匙，我就拿出來給這部分同學(xué)行了方便。
如今，面對錯誤造成的如此惡劣影響，我的內(nèi)心陷入深深的悔恨當(dāng)中：
首先，作為學(xué)生，無論遇到什么糾紛都是不應(yīng)該這樣粗暴得述諸武力。僅僅是因為同學(xué)在食堂插隊而產(chǎn)生矛盾，就更加得不應(yīng)該了。我在得知同學(xué)要打架的消息以后，不僅沒有去制止，反而為他們提供武器，真是太不應(yīng)該了。
其次，我缺乏必要的觀念意識，沒有及時得通報老師，導(dǎo)致事件發(fā)生。如此重大的事件即將發(fā)生，而我不僅沒有通報老師，還提供武器，簡直是錯誤很大。無論如何，同學(xué)間有矛盾是正常的事情，發(fā)現(xiàn)矛盾合理得緩解矛盾，找到合理的解決辦法，而不是動不動就述諸武力。同時，同學(xué)之間小摩擦不易放大，讓摩擦慢慢稀釋、消失，而不是煽風(fēng)點(diǎn)火，更是明智的做法。而在這次錯誤當(dāng)中，我正是缺乏這樣的覺悟，才導(dǎo)致了這樣的錯誤。
再有，沒有顧忌后果，沖動茹莽的毛病很大。我在當(dāng)時沒有顧忌到這些掃帚拖把敲擊在身上是很痛的，可能給同學(xué)帶來很大的傷害。其程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這部分在學(xué)校食堂插隊買飯同學(xué)享受過的快樂。因此做了這樣沖動的行為，造成了錯誤。
總而言之，我的所作所為給同學(xué)帶來了傷害，給老師們帶來了困擾，實(shí)在是罪無可救�？墒且幌氲饺绻瓦@樣讓我輟學(xué)回家，并且讓我無依無靠得流浪到社會，今后很有可能被壞蛋分子引誘走上更大的悲哀道路，我就感到擔(dān)心與害怕。因此，我在此深刻檢討，希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠原諒我這一次，我真的知道錯了，一定會從錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn)的。
檢討人：
時間：
小學(xué)生保證書 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
這次犯錯誤， 自己想了很多東西， 反省了很多的事情， 自己也很懊悔， 很氣自己， 去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到 了羞愧。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒 有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事 項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話 緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的 學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同 學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效 仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱 有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們 的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué) 習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán) 境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校 的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí) 環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個月了，自己 想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為 自己的犯的`錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重 點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評， 并愿意接受學(xué)校給予的處理。 對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道，老師對于我的犯校規(guī) 也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是 一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今, 犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評 和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為 動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很 重要的，我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次， 希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ， 那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi) 勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕 記得剛進(jìn)入學(xué)校時， 班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望， 學(xué)習(xí)還能接受， 可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境 下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長， 老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時 就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。
對學(xué)校已有很深的感情， 在今后學(xué)校的我， 會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí) 還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人 生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更 加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ， 犯了這樣的錯誤， 對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊， 家長辛辛苦苦掙 錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí) 中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對 此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度， 相信我 的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師 可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。 對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、 改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持 我，對我的問題酌情處理。
保證人：
xx年x月x日
小學(xué)生保證書 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是來自六（1）中隊的曹月，很高興作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。今天我講話的題目是《課間活動我文明》。
我國自古以來就講究"禮貌"二字。作為新世紀(jì)兒童，我們更有責(zé)任弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。我們不僅要有出色的成績，還要做文明的`人。記得有這樣一則故事：北宋的牛皋正在趕路，因不知小校場在哪兒，就粗俗無禮地問一位老人："呔，老頭兒！爺問你，小校場往哪兒去？"老人不但沒搭理牛皋，反而生氣地瞪著他。過一會兒，岳飛也來到這里，他先離鐙下馬，接著躬身施禮："請問老丈，方才可曾見騎黑馬的？他往哪條路上去了？"老人見岳飛很有禮貌，就一一回答了他的問題。這正如俗話所說"禮到人心暖，無禮討人嫌"。的確，彬彬有禮是高貴的品格中最美麗的花朵，凡事講文明才能使人心生暖意。作為一名合格的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)講文明，樹新風(fēng)。
要想作為一名合格的小學(xué)生，我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，還要在課間活動時注意文明禮貌。可能你們和我一樣發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在課間活動時做了許多不文明的事，如：打架，罵人，采摘綠色植物，涂抹室外黑板報，記分表格等。當(dāng)你習(xí)慣于這么做時，你就會很難改掉這些壞毛病，成為不講文明的小學(xué)生。久而久之，有誰愿意和你做朋友呢？待人和氣，謙遜有禮，講文明，懂禮貌最能夠架起溝通的橋梁。
如英國思想家洛克所說："禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。可見，"一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子"，"生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識都重要"。這些至理名言教育我們怎樣做一名好學(xué)生。
同學(xué)們，在課間我們也要嚴(yán)格要求自己，不打鬧，不亂涂亂畫，不采摘綠色植物，不踐踏花壇，努力做一名課間文明的小學(xué)生。
保證人：
日期：
小學(xué)生保證書 篇6
尊敬的XX：
上午老師說了叫我們搞衛(wèi)生三個星期，我會好好表現(xiàn)的。對不起老師，我犯了一個原則性的問題，我知道我們無故曠課老師一定很生氣了，我也知道對于一個學(xué)生來說按時上課，不曠課不早退是一個學(xué)生最基本的責(zé)任和義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒作到，今天上午我回到班里好好的反思了一下，認(rèn)識到了自己的錯誤，現(xiàn)在錯已經(jīng)筑成，我真實(shí)懊悔不已，為了更好的認(rèn)識到錯誤，也是為了讓老師能夠相信自己的'學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不在重犯，我將自己的錯誤歸結(jié)如下：
對自己不感興趣的課程重視不夠，對于這一點(diǎn)我開始反省的時候沒有太在意，但是我經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問，如果我特喜歡這門課，我會無故曠這門課嗎？很多我不喜歡的課程，往往并沒有自始至終的好好聽講過，這樣雖然沒有影響到別的同學(xué)和老師，但是這樣對自己來說，確實(shí)一個很嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校所開設(shè)的每個課程都有學(xué)校的理由，所以我們就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)！我保證以后不早退，不曠課，不遲到，好好表現(xiàn)，爭取在老師的心里留下一個好的印象�。�！
致此
敬禮！
XX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)生保證書 篇7
我是一個學(xué)生，我要優(yōu)秀，我自愿做到：
1. 尊重老師，尊敬家長，對同學(xué)友好，不說假話。
2. 主動學(xué)習(xí)，配合教學(xué)；不遲到，不早退，不隨便請假、調(diào)課。不能上課，由家長向老師請假。
3. 帶齊學(xué)習(xí)用品，專心聽講，認(rèn)真做筆記，不會就問；按時完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
4. 上課期間，不吃、不喝、不去廁所、不玩東西、不離開座位，沒有老師許可不講活；
5. 下課期間，不追逐打鬧，不去別的教室，不去電腦前。
6、積極投身廉政文化進(jìn)校園主題活動，自覺參與，培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、儉樸”的.品德，爭做社會主義“四有”新人。
7、堅持從小做起、從小事做起、從點(diǎn)滴做起，節(jié)制貪欲，不為物所誘、不為利所惑，潔身自好、廉潔自守。
8、喜歡自己，樂于與同學(xué)交往；關(guān)心家人，尊敬老人，誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法，真誠待人，在人與人的交往中，堅持說真話、不說假話，考試不作弊，信守諾言、誠實(shí)做人。
9、為人處事公平正直，堅持實(shí)事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物。
10、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、不圖享樂，以儉勵志，勤奮好學(xué)。
不上網(wǎng)入誤區(qū)，沉迷網(wǎng)絡(luò)聊天，游戲等現(xiàn)象。提高網(wǎng)絡(luò)安全、自我保護(hù)意識，增強(qiáng)自律、自控能力，并在規(guī)范個人網(wǎng)絡(luò)文明言行的基礎(chǔ)上，呼吁身邊同學(xué)做文明網(wǎng)民，上健康網(wǎng)絡(luò)，共同營造綠色的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。因為健康上網(wǎng)，不僅是對自己的要求，同時也能加強(qiáng)個人的自我監(jiān)督，養(yǎng)成文明上網(wǎng)的好習(xí)慣。
保證人：
年 月 日
小學(xué)生保證書 篇8
我知道以前的我不夠努力，讓爸爸媽媽失望了，但是現(xiàn)在的我已經(jīng)幡然悔悟！爸爸媽媽，你們對我的付出我全都看在眼里，今后我一定加倍努力，來回報你們對我的付出！爸爸媽媽相信我！我一定會努力學(xué)習(xí)的`！我不會讓你們再次失望的！
XXX
20xx年X月XX日
小學(xué)生保證書 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：
你們好!我是來自六(1)中隊的曹月,很高興作為學(xué)生代表在這里發(fā)言.今天我講話的題目是《課間活動我文明》。
我國自古以來就講究"禮貌"二字.作為新世紀(jì)兒童,我們更有責(zé)任弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德.我們不僅要有出色的成績,還要做文明的人.記得有這樣一則故事:北宋的牛皋正在趕路,因不知小校場在哪兒,就粗俗無禮地問一位老人:"呔,老頭兒!爺問你,小校場往哪兒去?"老人不但沒搭理牛皋,反而生氣地瞪著他.過一會兒,岳飛也來到這里,他先離鐙下馬,接著躬身施禮:"請問老丈,方才可曾見騎黑馬的?他往哪條路上去了?"老人見岳飛很有禮貌,就一一回答了他的問題.這正如俗話所說"禮到人心暖,無禮討人嫌".的確,彬 彬有禮是高貴的品格中最美麗的花朵,凡事講文明才能使人心生暖意.作為一名合格的'小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)講文明,樹新風(fēng)。
要想作為一名合格的小學(xué)生,我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律,還要在課間活動時注意文明 禮貌.可能你們和我一樣發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在課間活動時做了許多不文明的事,如:打架,罵人,采摘綠色植物,涂抹室外黑板報,記分表格等.當(dāng)你習(xí)慣于這么做時,你就會很難改掉這些壞毛病,成為不講文明的小學(xué)生.久而久之,有誰愿意和你做朋友呢?待人和氣,謙遜有禮,講文明,懂禮貌最能夠架起溝通的橋梁.
如英國思想家洛克所說:"禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事. 可見," 一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子","生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識都重要".這些至理名言教育我們怎樣做一名好學(xué)生.
同學(xué)們,在課間我們也要嚴(yán)格要求自己,不打鬧,不亂涂亂畫,不采摘綠色植物,不踐踏花壇,努力做一名課間文明的小學(xué)生.
保證人：
日期：
小學(xué)生保證書 篇10
我不對,我有錯,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!
我對學(xué)習(xí)覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點(diǎn),錯誤.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的'機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯。
您的學(xué)生xxx
年 月 日