校園文化標(biāo)語(yǔ)
更新時(shí)間：2022-11-12 17:23:39 標(biāo)語(yǔ)大全 我要投稿
校園文化標(biāo)語(yǔ)集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都看到過(guò)標(biāo)語(yǔ)吧，標(biāo)語(yǔ)以其時(shí)間性、階段性和空間性的特色，表示著不同時(shí)代和不同地區(qū)人們的生活重點(diǎn)。那些被廣泛運(yùn)用的標(biāo)語(yǔ)都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的校園文化標(biāo)語(yǔ)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園文化標(biāo)語(yǔ)1
1、衛(wèi)生干凈，為你為我為大家。
2、善待環(huán)境就是善待自己
3、節(jié)約就是美德也是創(chuàng)造
4、水龍頭：“請(qǐng)不要讓我長(zhǎng)流淚。”
5 、垃圾箱：“請(qǐng)您近距離投籃!”
6、下水管道：“我很廋小，請(qǐng)不要扔下雜物�！�
7、愛(ài)護(hù)廁所設(shè)施，我們責(zé)無(wú)旁貸。
8、愛(ài)護(hù)廁所設(shè)施，還校園廁所一個(gè)全新的面貌!
9、上前一小步，文明一大步。
10、凈化公共衛(wèi)生，美化你我心靈。
11、怱怱來(lái)，沖沖去。
12、廁所干凈，愉悅身心。
13、貼近方便，靠近文明。
14、自覺(jué)節(jié)約用水。
15、我們只有一個(gè)地球，請(qǐng)珍惜用水。
校園文化標(biāo)語(yǔ)2
1.以人為本，關(guān)愛(ài)生命。
2.博學(xué)慎思，明辨篤行。
3.知識(shí)的超市，生命的狂歡。
4.不敢輕聲語(yǔ)，恐驚讀書(shū)人。
5.嘗試是鑄造成功人生的前奏。
6.學(xué)生“瘋狂”，是因?yàn)榻逃胁 ?/p>
7.上課課上盡歡顏，下課課下皆欣然。
8.自發(fā)自主方自由，共抓共管促共贏。
9.用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生，用科技放飛理想。
10.己所不欲，勿施于人，就是“文明”。
11.學(xué)生動(dòng)起來(lái)，課堂活起來(lái)，效果好起來(lái)。
12.團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新;展示自我，享受快樂(lè)。
13.給學(xué)生一絲溫暖，學(xué)生將還給老師一個(gè)春天。
14.學(xué)生個(gè)體是生理心理智力三機(jī)制的和諧統(tǒng)一。
15.在動(dòng)態(tài)中探索，在快樂(lè)中求知，在情感中展現(xiàn)。
16.在動(dòng)態(tài)中探索，在快樂(lè)中求知，在情感中展現(xiàn)。
17.課堂因?qū)W生的參與而精彩，教學(xué)因?qū)W生的發(fā)展而提高。
18.教改就是一部電影，教師是導(dǎo)演，學(xué)生是演員，課堂是舞臺(tái)。
19.在合作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中合作;在競(jìng)爭(zhēng)中協(xié)作，在協(xié)作中競(jìng)爭(zhēng)。
20.挖掘的是潛力，培養(yǎng)的是勇氣，張揚(yáng)的是個(gè)性，奠定的是信心。
21.快樂(lè)學(xué)習(xí)，智能并進(jìn)，人格健全。為了更好的明天，我們努力著。
22.一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
23.爭(zhēng)先恐后，躍躍欲試，生動(dòng)課堂，活潑個(gè)性，精彩展示，陶冶性情。
24.老師說(shuō)三句，不如孩子講一句。想出來(lái)不如說(shuō)出來(lái)，說(shuō)出來(lái)不如做出來(lái)。
25.“七日研修”創(chuàng)建互通有無(wú)的平臺(tái)，“開(kāi)放課堂”搭建教學(xué)相長(zhǎng)的舞臺(tái)。
26.教改為課堂注入了無(wú)限的生機(jī)與活力，合作為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間。
27.退居幕后，敢為人先，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，為的是孩子幸福美好的明天。
28.過(guò)積極健康的生活，做有責(zé)任的合格公民，此乃思想品德教育的價(jià)值所在。
29.教師打開(kāi)了學(xué)生思維的閘門(mén)，點(diǎn)燃了學(xué)生智慧的火花，激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)新的欲望
30.“開(kāi)放課堂”是學(xué)生心靈成長(zhǎng)的樂(lè)園，“創(chuàng)新課堂”是學(xué)生智慧不竭的源泉。
31.快樂(lè)的英語(yǔ)課堂，是孩子成功的.殿堂。栽種快樂(lè)便是埋下孩子們成功的種子。
32.人的成長(zhǎng)，并不僅僅是知識(shí)技能的積累，更重要的是精神和靈魂的發(fā)育成熟和提升。
33.鼓勵(lì)學(xué)生標(biāo)新立異，培養(yǎng)他們的批判精神，變教為導(dǎo)，變學(xué)為思，以導(dǎo)達(dá)思，促進(jìn)發(fā)展。
34.每名教師都能以一顆感恩的心去面對(duì)學(xué)生，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：陽(yáng)光正灑滿孩子心靈的每一個(gè)角落。
35.教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創(chuàng)造力誘導(dǎo)出來(lái)，將生命感和價(jià)值感喚醒。
36.我無(wú)法送給你能力，只能為你提供鍛煉的機(jī)會(huì);我無(wú)法送給你智慧，只能教給你獲取知識(shí)的方法。
37.教師不應(yīng)該專教書(shū)，他更重要的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū)，他更重要的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
38.課改使人胸懷更開(kāi)闊，思維更活躍。課堂是學(xué)生智慧開(kāi)啟的地方，是學(xué)生能力提升的地方，是施展自己才華的地方。
39.課堂上要關(guān)注學(xué)生心靈的碰撞，智慧火花的迸濺，學(xué)生靈感的生發(fā)。教育要回歸人本，研究人的真諦，掘取人的生命之源。
40.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)提出問(wèn)題，只有提出問(wèn)題才能分析與解決問(wèn)題，任何創(chuàng)造都是從提出問(wèn)題開(kāi)始的，沒(méi)有問(wèn)題就不可能有創(chuàng)造。
41.學(xué)生智慧的源泉是無(wú)休止的，學(xué)生潛能的挖掘更是無(wú)窮盡的，相信每一個(gè)學(xué)生都會(huì)成為翱翔于藍(lán)天的雄鷹，只要你不再用羽翼袒護(hù)他的弱小。 ——徐立峰
校園文化標(biāo)語(yǔ)3
一、時(shí)間就像水杯里的熱水，一不小心就會(huì)蒸發(fā)。——作者：劉佳
二、學(xué)習(xí)如戰(zhàn)場(chǎng)，愛(ài)拼才會(huì)贏。——作者：李艷爽
三、擁有夢(mèng)想不是實(shí)力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才算能力�！髡撸豪钣�
四、愛(ài)我馮中一磚一瓦，護(hù)我馮中一草一木�！髡撸嘿R海成
五、自強(qiáng)恰似一根擎天柱，支撐著人們頑強(qiáng)的信念�！髡撸和踔鞠�
六、不為后退找借口，要為前進(jìn)創(chuàng)條件。——作者：趙永輝
七、彩虹總在風(fēng)雨后，幸福重在坎坷后。——作者：楊麗煥
八、和時(shí)間賽跑，與自己競(jìng)爭(zhēng)�！髡撸涸S雪會(huì)
九、用微笑點(diǎn)亮生活，用文明照亮心靈�！髡撸何鋾哉Z(yǔ)
十、勵(lì)志是燈塔，指引我們駛向遠(yuǎn)方�！髡撸焊哔F慈
十一、攀登需要堅(jiān)持，輝煌需要奮斗�！髡撸簭埑誊�
十二、成功的.自滿是失敗，失敗后的奮進(jìn)是成功�！髡撸簵畛掏�
十三、禮貌是人類最純潔的外衣�！髡撸簞㈤L(zhǎng)縣
十四、學(xué)如品茶，苦后彌香。——作者：李雪譜
十五、刻苦努力學(xué)知識(shí)，奮勇拼搏展自我�！髡撸簭堺慀Q
十六、人生吃苦少年時(shí)，勵(lì)志奮斗報(bào)祖國(guó)�！髡撸簵铥惷�
十七、環(huán)境因文明而美麗�！髡撸豪钣穸�
校園文化標(biāo)語(yǔ)4
1、不學(xué)禮，無(wú)以立。
2、微笑是打開(kāi)心鎖的鑰匙。
3、禮儀體現(xiàn)的是細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。
4、道德是永存的，而財(cái)富每天都更換主人。
5、請(qǐng)節(jié)約用水，不然，世界上最后一滴淚水將是自己的眼淚。
6、行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。
7、公共場(chǎng)所，測(cè)試美德，不設(shè)監(jiān)考，祝您合格。
8、人生的光彩來(lái)自于我們行動(dòng)的風(fēng)采。
9、持花的你很美，護(hù)花的你更美。
10、今天，你微笑了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?
11、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不再哭泣。
12、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
13、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的'事情，但她卻是最珍貴的事情。
14、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
15、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
16、勿以惡小而為之，勿以善小而不為
17、端莊優(yōu)雅養(yǎng)成淑女風(fēng)范，謙虛禮讓形成紳士品格。
18、品格是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)力之一。
19、高尚的品格，是人性的最高形式的體現(xiàn)。
20、優(yōu)先發(fā)展教育，率先發(fā)展教育，加快發(fā)展教育，科學(xué)發(fā)展教育
校園文化標(biāo)語(yǔ)5
1、不要回避哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單得不好意思的問(wèn)題，其實(shí)它對(duì)你很重要，其實(shí)它對(duì)別人也是一個(gè)了不起的難題。
2、行者常至，為者常成。
3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
4、思接千載，視通萬(wàn)里，盡百家之美，成一人之奇。
5、勤學(xué)，勤思，勤問(wèn)，苦鉆。
6、學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問(wèn)逐鹿群雄今何在？師生同志，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰(shuí)人得。
7、昭人類社會(huì)之興衰，究古今往事之蹤跡。
8、忘時(shí)，忘物，忘我。
9、以誠(chéng)待人，以情感人；以理服人，以公信人。
10、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯。
11、一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
12、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
13、少說(shuō)空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干。
14、苦海有涯。而學(xué)無(wú)涯，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。
15、博覽群書(shū)何其好也，共育英才不亦說(shuō)乎。
16、納百川之流成大海，通千古之典顯文才。
17、欲窮千里目，更上一層樓。
18、聚精會(huì)神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展。
19、決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
20、辛苦三年，幸福一生。
21、厚積薄發(fā)，深入淺出。
22、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，全面提升服務(wù)質(zhì)量。
23、世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成。
24、搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲；樹(shù)自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母。
25、修身，治國(guó)，平天下。
26、鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。
27、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中。
28、發(fā)展是興校之基，服務(wù)是立校之本。
29、心者，棲神之舍；神者，知識(shí)之本；思者，神識(shí)之妙用也。
30、人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望。
31、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。
32、回憶很美，盡管過(guò)程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無(wú)愧于心。
33、為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？
34、勤細(xì)實(shí)樹(shù)形象，教研改鑄師魂。
35、點(diǎn)線面體，勾勒大千世界；加減乘除，演繹無(wú)限蒼穹。
36、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
37、沒(méi)有常勝，只有常省。
38、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
39、千錘成利器，百煉成純鋼。
40、一絲不茍，論是非曲直；孜孜不倦，畫(huà)大小方圓。
41、爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)。
42、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ) 持之以恒是勝利的保證。
43、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
44、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
45、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
46、辛苦一年，受益一生。
47、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
48、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
49、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
50、誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
51、不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹。
52、力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。
53、日出喚醒大地，讀書(shū)喚醒頭腦。
54、學(xué)而不厭，誨人不倦；生命有限，學(xué)問(wèn)無(wú)限。
55、天生我材必有用。
56、不思，故有惑；不求，故無(wú)得；不問(wèn)，故不知。
57、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
58、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
59、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里。
60、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
61、天助自助者，你要你就能。
62、當(dāng)好學(xué)校的主人，做好師生的仆人。
63、沒(méi)有無(wú)德育的教育，沒(méi)有無(wú)情感的管理。
64、不為失敗找借口，要為成功找方法。
65、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的。
66、再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇；一展鴻圖，不可沽名學(xué)霸王。
67、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
68、天下無(wú)難事，只怕有心人。
69、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。
70、對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開(kāi)始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)。
71、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。
72、希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎。
73、立足基礎(chǔ)，注意觀察，細(xì)心觀察，科學(xué)總結(jié)。
74、一切偉大的`事業(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的。
75、人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。
76、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來(lái)探索人生。
77、人有多少知識(shí)，就有多少力量。
78、在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書(shū)，是人生最有味的享受。
79、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
80、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功。
81、因材施教，丹心一片，為人師表，滿腔熱血。
82、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
83、無(wú)才無(wú)以立足，不苦不能成才。
84、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
85、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌。
86、惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一；細(xì)安排一刻也長(zhǎng)，比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒？！
87、讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。
88、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
89、知書(shū)以達(dá)理，讀史以明智。
90、笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
91、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求不厭煩。
92、樂(lè)觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神。
93、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山。
94、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴(yán)，則入于匪辭。
95、高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
96、知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人。
97、讀書(shū)養(yǎng)性，文章育人。
98、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過(guò)程。
99、苦攻中外古今萬(wàn)卷書(shū)，巧繪人情物理千張畫(huà)。
100、海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。
101、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
102、我自信，我出色：我拼搏，我成功。
103、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。
104、勇者，必以決斗之勇氣與五張?jiān)嚲硪粵Q雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無(wú)疑。
105、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地，超越平凡課堂。
106、擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。
107、千里始足下，高山起微塵。
108、樂(lè)學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考；勤勉向上，成就自我。
109、繩鋸木斷，水滴石穿。
110、腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。
111、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
112、灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。
113、奮起飛翔，路在腳下。
114、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。
115、取至高之境，開(kāi)獨(dú)造之域。
116、生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀。
117、努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。
118、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。
119、精神成人，知識(shí)成才，態(tài)度成全。
120、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。
121、格物至理，窮究自然奧妙；教書(shū)育人，培養(yǎng)世紀(jì)英才。
122、你想是怎樣的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。
校園文化標(biāo)語(yǔ)6
1、突出專業(yè)特色，提高質(zhì)量，培養(yǎng)優(yōu)秀高職人才。
2、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，迎接評(píng)估，再創(chuàng)佳績(jī)。
3、深化教學(xué)，推進(jìn)教育創(chuàng)新，規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、愛(ài)生機(jī)萬(wàn)物，使萬(wàn)物生機(jī)。
5、以迎評(píng)為契機(jī)，推動(dòng)校園文明建設(shè)。
6、教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生。
7、力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)（市）戰(zhàn)略，普遍提高廣農(nóng)民群眾的勞動(dòng)素質(zhì)！
8、人人為評(píng)估作貢獻(xiàn)，個(gè)個(gè)為學(xué)校添光彩。
9、家長(zhǎng)養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有苦讀。
10、以積極心態(tài)迎評(píng)，以實(shí)際行動(dòng)促建。
11、重教興學(xué)，國(guó)運(yùn)興校！
12、不敢高聲語(yǔ)，恐驚苦讀人。
13、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
14、千里始足下，高山起微塵。
15、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。
16、舉全市之力，創(chuàng)教育強(qiáng)市！
17、農(nóng)院是我家，建設(shè)靠家。
18、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建文明校園。
19、教育優(yōu)先，德育為先，素質(zhì)領(lǐng)先。
20、以積極心態(tài)迎評(píng)，以實(shí)際行動(dòng)促建。
21、以評(píng)促建，爭(zhēng)分奪秒確保評(píng)估達(dá)標(biāo)。
22、以迎評(píng)為契機(jī)，推動(dòng)校園文明建設(shè)。
23、評(píng)估情系你我他，誓與學(xué)校共榮辱。
24、人才是興校之源，創(chuàng)新為發(fā)展之本。
25、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)院生存發(fā)展的生命線。
26、教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的'過(guò)程。
27、順應(yīng)人才市場(chǎng)需求，強(qiáng)化職業(yè)能力培訓(xùn)。
28、人人為評(píng)估作貢獻(xiàn)，個(gè)個(gè)為學(xué)校添光彩。
29、舉全校之力，創(chuàng)評(píng)估佳績(jī)，鑄學(xué)院輝煌。
30、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
31、教育要面向世界，面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化。
32、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，迎接評(píng)估，再創(chuàng)佳績(jī)。
33、教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生。
34、更新教育觀念，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，推進(jìn)素質(zhì)教育。
35、突出專業(yè)特色，提高質(zhì)量，培養(yǎng)優(yōu)秀高職人才。
36、抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，深化，加快發(fā)展。
37、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃，行為舉止切記惡小不為。
38、深化教學(xué)，推進(jìn)教育創(chuàng)新，規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
39、力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)（市）戰(zhàn)略，普遍提高廣農(nóng)民群眾的勞動(dòng)素質(zhì)！
校園文化標(biāo)語(yǔ)7
1.忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
2.為了我們的綠色家園，請(qǐng)愛(ài)護(hù)一草一木。
3.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
4.聚沙成塔，集腋成裘。
5.人人都是軟環(huán)境，個(gè)個(gè)來(lái)當(dāng)好學(xué)生。
6.改陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
7.禮，天之經(jīng)也，民之行也。
8.言出不必驚人，談吐一定文明。
9.張揚(yáng)個(gè)性，塑造品格，展現(xiàn)自我，成就未來(lái)。
10.少一份喧鬧，多一份寧?kù)o。
11.對(duì)老師尊重一點(diǎn)，對(duì)同學(xué)寬容一點(diǎn)，學(xué)習(xí)也會(huì)好一點(diǎn)。
12.學(xué)校是我家，清潔靠大家；墻壁穿新衣，請(qǐng)你要愛(ài)惜！
13.小家大家是一家，文明城市靠大家。
14.除了你的文明行動(dòng)，我不接受其他賄賂！
15.只帶走你的回憶，別帶走這兒的美麗。
16.助人為樂(lè)，人樂(lè)我樂(lè)，與人方便，自己方便。
17.禮者，人道之極也。
18.出門(mén)靠嘴，種田靠水。
19.把文明禮貌種在心里，讓生命開(kāi)出一朵高尚之花。
20.增強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
21.幫助別人，快樂(lè)自己。
22.文質(zhì)彬彬，而后君子。
23.恭近于禮，遠(yuǎn)恥辱也，恭則不侮。
24.讓愛(ài)心伴我左右，讓文明與你同行。
25.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
26.講文明話，辦文明事，做文明人。
27.共建青山綠水校園，共筑文明和諧風(fēng)尚。
28.成功者找方法，失敗者找籍口。
29.禮貌天天講，新風(fēng)日日樹(shù)。
30.多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。
31.青青子衿，悠悠我心，但為靜故，放低聲音。
32.海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。
33.用微笑讓陽(yáng)光更加燦爛，用禮貌讓你我更加友善。
34.希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎。
35.展禮儀豐采，做文明學(xué)生。
36.課間活動(dòng)要文明，不要追趕不要跑。
37.小草正安睡，請(qǐng)你勿驚擾。
38.保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。
39.校園是我家，凈化靠大家。
40.人類需要呼吸，地球需要休息。
41.舉止顯文明，隨手請(qǐng)關(guān)門(mén)！
42.腳步輕輕，說(shuō)話輕輕，走廊靜靜，學(xué)習(xí)開(kāi)心。
43.禮儀、禮節(jié)、禮貌、文明、文雅、文化。
44.貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕。
45.學(xué)貫二酋，瀟灑才子；謙恭禮讓，厚德君子。
46.明德尚美，求真揚(yáng)善。
47.講禮貌對(duì)人并無(wú)損害。
48.樹(shù)和諧新風(fēng)，揚(yáng)文明風(fēng)氣，棄校園陋習(xí)。
49.文明用語(yǔ)常伴口，春風(fēng)迎面路好走。
50.人生有限，學(xué)習(xí)無(wú)限。
51.浪費(fèi)不意味著腰包的充實(shí)，只意味著頭腦的'空虛。
52.道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
53.下課不瘋跑，小心被摔倒。
54.有一種感情叫即景生情，有一種善心叫腳下留心。
55.建設(shè)美好家園，環(huán)保從我做起。
56.禮儀之道永時(shí)尚，時(shí)尚達(dá)人我來(lái)做。
57.想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。
58.習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。
59.禮貌伴我行，天天好心情。
60.相信自我，磨礪自我，充實(shí)自我，展示自我，放飛自我。
61.己助于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。
62.節(jié)約一滴清水，共營(yíng)生命之源；珍惜每一張紙，共營(yíng)生命綠色。
63.精益求精，善益求善。
64.夜晚草坪蚊蟲(chóng)多，過(guò)往情侶莫逗留。
65.欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己。
66.惡語(yǔ)傷人三春寒，良言一句暖一冬。
67.入門(mén)即入靜，室靜則心定。
68.笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
69.環(huán)保都來(lái)搞，明天會(huì)更好。
70.文明用語(yǔ)人人講，校園整潔處處香。
71.公德裝在心中，文明貴在行動(dòng)。
72.靜以修身，儉以養(yǎng)德。
73.管理始于訓(xùn)練，止于訓(xùn)練。
74.知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定高度。
75.您的自覺(jué)貢獻(xiàn)，才有學(xué)校的輝煌。
76.加強(qiáng)思想道德教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
77.不敢高聲語(yǔ)，孔徑看書(shū)人。
78.一筆一智慧，一話一文明。
79.知識(shí)改變命運(yùn)，現(xiàn)在決定未來(lái)。
80.真正的文明是說(shuō)有人種植幸福的結(jié)果。
81.做文明哨兵，杜絕不文明行為。
82.走路輕輕，安靜溫馨。
83.人才是興校之源，創(chuàng)新為發(fā)展之本。
84.不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。
85.欲窮千里目，更上一層樓。
校園文化標(biāo)語(yǔ)8
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、展示馬高學(xué)子風(fēng)采。
2、以人為本，文化的驛站在心靈里永存；弘揚(yáng)個(gè)性，藝術(shù)的旋律在生命中長(zhǎng)鳴。
3、和諧的校園，需要我貌同創(chuàng)造；藝術(shù)的詮釋，需要我貌同分享。
4、擁有快樂(lè)，展望未來(lái)，擁有藝術(shù)，展望明天。
5、藝術(shù)之樂(lè)，展示自我夢(mèng)想；藝術(shù)之美，展現(xiàn)自我風(fēng)采。
6、在書(shū)籍的海洋里徜徉，在藝術(shù)的天空中翱翔。
7、在藝術(shù)節(jié)的青春舞臺(tái)上，盡情展現(xiàn)青春年少，不讓青春留白。
8、藝術(shù)與知性，在集體中升華；快樂(lè)與和諧，在集體中體會(huì)。
9、藝術(shù)生活多姿多彩，興趣創(chuàng)造美好未來(lái)。
10、藝術(shù)人生、展亮自我、燃出色彩每一天。
11、讀書(shū)創(chuàng)造繽紛世界，藝術(shù)描繪絢麗人生。
12、昌盛國(guó)下，象牙之塔；莘莘學(xué)子，雄姿煥發(fā)。
13、技能文化節(jié)，一個(gè)展現(xiàn)你我風(fēng)采的'平臺(tái)。
14、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、展示馬高學(xué)子風(fēng)采。
15、生活因讀書(shū)而豐富，青春因藝術(shù)而多彩。
16、人生因藝術(shù)而精彩，藝術(shù)因創(chuàng)新而發(fā)展。
17、藝術(shù)人生、展亮自我、燃出色彩每一天。
18、奏響校園文化樂(lè)章，描繪校園文化樂(lè)譜。
19、藝術(shù)生活多姿多彩，興趣創(chuàng)造美好未來(lái)。
20、用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
21、藝術(shù)與知性，在集體中升華；快樂(lè)與和諧，在集體中體會(huì)。
22、藝術(shù)之樂(lè)，展示自我夢(mèng)想；藝術(shù)之美，展現(xiàn)自我風(fēng)采。
23、擁有快樂(lè)，展望未來(lái)，擁有藝術(shù)，展望明天。
24、手牽手參與社團(tuán)文化，心連心構(gòu)建和諧校園。
25、文如春華，藝似生輝。創(chuàng)意無(wú)限，精藝求精。
26、精彩藝術(shù)節(jié)，圓我藝術(shù)夢(mèng)；展示新文化，塑造新未來(lái)。
27、聚社團(tuán)之激昂，展攀院之榮光，凝山河之薈萃，彰社團(tuán)之顯揚(yáng)。
28、邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力。
29、校園舞臺(tái)，家一起來(lái)；師生共參與，展我新風(fēng)采。
30、藝術(shù)耕耘心靈，藝術(shù)點(diǎn)綴生活，藝術(shù)編織人生。
31、揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏，看我攀院，銳不可當(dāng)。
32、藝術(shù)舞臺(tái)，家一起來(lái)，勁歌加熱舞，展現(xiàn)新自我。
33、青春是一份激情，藝術(shù)是它的光芒；人生是一次旅行，知識(shí)是它的導(dǎo)航。
34、青春筑夢(mèng)，攜手共創(chuàng)美好明天；愛(ài)國(guó)榮光，同心共建富之國(guó)疆。
35、讓藝術(shù)之風(fēng)吹拂你我心靈，讓藝術(shù)之彩點(diǎn)綴你我生活，讓我們走進(jìn)藝術(shù)的海洋。
校園文化標(biāo)語(yǔ)9
1、遵守紀(jì)律，勤勞儉樸。
2、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
3、學(xué)須靜也，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
4、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
5、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
6、多思是知識(shí)的鑰匙，勤奮是知識(shí)的土壤。
7、鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。
8、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴(yán)，則入于匪辭。
9、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
10、浪費(fèi)不意味著腰包的充實(shí)，只意味著頭腦的空虛。
11、天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。
12、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的.翅膀。
13、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
14、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
15、人有多少知識(shí)，就有多少力量。
16、天下無(wú)難事，只怕有心人。
17、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。
18、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德。
19、決心就是力量，信心就是成功。
20、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。
21、天生我材必有用。
22、一切偉大的事業(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的。
23、己助于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。
24、世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成。
25、教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。
26、今天我以武中為榮，明天武中以我為榮。
27、加強(qiáng)法制建設(shè)，推進(jìn)依法治校。
28、知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人。
29、堅(jiān)持依法治校，提高辦學(xué)水平。
30、崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)，奮發(fā)成才。
31、以人為本，依法治校。
32、少說(shuō)空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干。
33、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。
34、千里始足下，高山起微塵。
35、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
36、行成于思，毀于隨；業(yè)精于勤，荒于嬉。
37、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
38、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人。
39、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
40、請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木。
41、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。
42、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
43、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。
44、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
45、要有恒心，它是開(kāi)山利斧；要樹(shù)信心，它是大廈支柱。
校園文化標(biāo)語(yǔ)10
1.和諧文化，藝術(shù)校園。
2.風(fēng)采藝術(shù)節(jié)，展現(xiàn)新舞臺(tái)。
3.邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力。
4.放飛理想翅膀 展現(xiàn)你我風(fēng)采！
5.我的舞臺(tái)我作主，我的風(fēng)采我展現(xiàn)。
6.放飛你我夢(mèng)想，展示你我風(fēng)采；學(xué)校的光輝，讓我們來(lái)閃爍吧！
7.校園大舞臺(tái)，大家一起來(lái)；師生共參與，展我新風(fēng)采。
8.文藝大舞臺(tái)歡迎你到來(lái)，文藝大舞臺(tái)展我新風(fēng)采；
9.我們愛(ài)藝術(shù)，懂得欣賞；我們懂藝術(shù)，積極爭(zhēng)取；我們演藝術(shù)，超越自我。
10.藝術(shù)大舞臺(tái)，大家一起來(lái)，勁歌加熱舞，展現(xiàn)新自我，
11.用藝術(shù)點(diǎn)亮人生，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
12.展示才藝的舞臺(tái)，完善自我的機(jī)會(huì)。
13.青春屬于我們，舞臺(tái)屬于我們，藝術(shù)屬于我們，
14.我的藝術(shù)我展示，我的技能我發(fā)揮。我的藝術(shù)我表演，我的舞臺(tái)我主宰。
15.同一個(gè)藝術(shù)，同一個(gè)夢(mèng)想。
16.成功在于努力，藝術(shù)在于創(chuàng)造。
17.用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活，凈化我們的心靈 。
18.藝術(shù)的盛會(huì)，青春的節(jié)日！
19.蓬勃的藝術(shù)驛動(dòng)的心靈！
20.美麗的藝術(shù)出于你美麗的心靈。
21.藝術(shù)源于生活，藝術(shù)點(diǎn)亮生活。
22.為藝術(shù)喝彩，為生命加油。
23.生命源于藝術(shù)，藝術(shù)源于生命。
24.生命產(chǎn)生靈感，靈感誕生藝術(shù)，藝術(shù)來(lái)源生命
25.用藝術(shù)溝通，讓世界和諧。
26.藝術(shù)的歷史，就是生命的痕跡！
27.暢想魅力人生，揮灑火熱青春。
28.打造藝術(shù)舞臺(tái)，創(chuàng)造藝術(shù)人生。
29.展現(xiàn)風(fēng)采，靚出創(chuàng)新。
30.崇德精藝，和諧創(chuàng)新。
31.放飛藝術(shù)夢(mèng)想 享受生命情趣
32.展示知識(shí)才華 創(chuàng)建特色學(xué)校。
33.嘔心瀝血 用文化乳汁哺育校園新苗
34.辛耕勤耘 引藝術(shù)甘泉滋潤(rùn)祖國(guó)未來(lái)
35.與圣賢相約 與志士握手 積淀深厚的文化底蘊(yùn)
36.與高尚交流 與智慧碰撞 詮釋高雅的藝術(shù)內(nèi)涵
37.全面發(fā)展 用知識(shí)和智慧譜寫(xiě)生命的新歌
38.彰顯特色 以創(chuàng)新與藝術(shù)豐富心靈的海洋
39.熱烈祝賀校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕
40.文化是藝術(shù)的搖籃，藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。
41.用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
42.我的舞臺(tái)我作主，我的風(fēng)采我展現(xiàn)。
43.天生我才，贏在舞臺(tái)；放飛夢(mèng)想，成就未來(lái)。
44.校園大舞臺(tái)，大家一起來(lái)；師生共參與，展我新風(fēng)采。
45.同一個(gè)舞臺(tái)，同一個(gè)夢(mèng)想。
46.放飛理想翅膀 展現(xiàn)你我風(fēng)采！
47.拼搏自信，努力奮進(jìn)。開(kāi)創(chuàng)輝煌，永遠(yuǎn)自強(qiáng)。
48.立中國(guó)風(fēng)，樹(shù)民族韻。
49.潑一抹墨色，國(guó)風(fēng)脈脈。調(diào)幾聲弦音，民韻悠悠。
50.藝術(shù)校園，藝術(shù)人生。
51.有藝術(shù)的世界更美好。
52.民族風(fēng)韻，共展乾坤，舞出藝術(shù)，唱出國(guó)風(fēng)。
53.用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
54.美麗的藝術(shù)出于你美麗的心靈。
55.藝術(shù)源于生活，藝術(shù)點(diǎn)亮生活。
56.文化是藝術(shù)的搖籃，藝術(shù)是文化的體現(xiàn)。
57.邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力。
58.以人為本 文化的驛站在心靈里永存
59. 弘揚(yáng)個(gè)性 藝術(shù)的旋律在生命中長(zhǎng)鳴
60.豐富校園文化生活 促進(jìn)和諧校園發(fā)展
61.閃亮師生藝術(shù)風(fēng)采 創(chuàng)建藝術(shù)特色學(xué)校<
62.預(yù)祝校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功
63.熱愛(ài)藝術(shù)，詮釋完美
64.精彩藝術(shù)節(jié)，圓我藝術(shù)夢(mèng)！展示新文化，塑造新未來(lái)！
65.讓藝術(shù)之風(fēng)吹拂你我心靈，讓藝術(shù)之彩點(diǎn)綴你我生活，讓我們走進(jìn)藝術(shù)的海洋。
66.揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸；競(jìng)技場(chǎng)上顯才藝，藝術(shù)之中共發(fā)展
67.我的'舞臺(tái)我主宰，勝利屬于你和我。展示你我風(fēng)采，力爭(zhēng)完美舞臺(tái)！
68.藝術(shù)大舞臺(tái)，我們一起來(lái)！五彩大世界，由你來(lái)爭(zhēng)奪！
69.同一個(gè)舞臺(tái)，同一個(gè)夢(mèng)想。插上自由的翅膀，在藝術(shù)的天空中遨翔。
70.藝術(shù)節(jié)，激情洋洋，創(chuàng)輝煌；藝術(shù)節(jié)，英姿颯颯，展風(fēng)彩。
71.藝術(shù)編織人生，人生描繪藝術(shù)。藝術(shù)的精彩靠大家，我們的節(jié)目更精彩。
72.藝術(shù)舞臺(tái)，發(fā)揚(yáng)自信，張弛自我； 藝術(shù)天地，五彩繽紛，再創(chuàng)輝煌。
73.擁有快樂(lè)，展望未來(lái)；擁有藝術(shù)，展望明天。
74.校園藝術(shù)好，開(kāi)心每一秒。踏上藝術(shù)之舟，共享成功人生。
75.載歌載舞你我他，校園文化靠大家。
76.民族風(fēng)韻，共展乾坤，舞出藝術(shù)，唱出國(guó)風(fēng)。
77.用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
78.邁著青春的腳步，走向藝術(shù)的舞臺(tái)；盡我最大的努力，展我最美的風(fēng)采。
79.天生我才，贏在舞臺(tái)；放飛夢(mèng)想，成就未來(lái)。激情四月，藝術(shù)之節(jié)；比學(xué)趕幫，超越夢(mèng)想。
80.校園藝術(shù)大舞臺(tái)，展我學(xué)生新風(fēng)采。點(diǎn)燃青春激情，暢響校園藝術(shù)。
81.藝術(shù)之風(fēng)，吹吹吹，吹遍校園每個(gè)角落；藝術(shù)之雨，灑灑灑，灑進(jìn)每個(gè)學(xué)生心窩。
82.藝術(shù)魅力，炫我風(fēng)采；開(kāi)心無(wú)限，勇往直前；超越自我，志在必得。
83.揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
84.拼搏自信，努力奮進(jìn)。開(kāi)創(chuàng)輝煌，永遠(yuǎn)自強(qiáng)。和諧一致，共創(chuàng)佳績(jī)。你我攜手，創(chuàng)造未來(lái)。
85.為班級(jí)爭(zhēng)光，為藝術(shù)節(jié)爭(zhēng)輝！
86.藝術(shù)之樂(lè)，展示自我夢(mèng)想！藝術(shù)之美，展現(xiàn)自我風(fēng)采！
87.我們的第一，我們?nèi)?zhēng)取！我們的奇跡，我們?nèi)?chuàng)造！
88.問(wèn)你行不行，藝術(shù)評(píng)一評(píng)，想象在哪里，全在藝術(shù)里！
校園文化標(biāo)語(yǔ)11
1、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。
2.以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
3.道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
4.放飛你的青春，奔灑你的熱情。
5.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
6.綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
7.好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量
4.禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
5.禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9.鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
10.文明是快樂(lè)的源泉。
11.讓我們的心靈像花一樣美麗。
12.關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
13.學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
14.讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
15.讓我們告別不文明的行為。
16.文明是彼此溝通的橋梁。
17.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
18.天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
19.綠色、文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！
20.讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
21.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
22.星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們?cè)摓榇笞匀回暙I(xiàn)點(diǎn)什么呢？
23.向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。
24.讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
25.花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
26.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！
27.順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的`精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
15.文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！
16.我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
17.勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
18.陽(yáng)光為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們?cè)摓榇笞匀回暙I(xiàn)點(diǎn)什么呢？
19.跟老師說(shuō)聲"好"，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲"好"。
20.讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
21.花草用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
22.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！
23.留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
24.向不文明的行為說(shuō)：“NO！”
25.別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。——草坪
26.以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮�！Y源
27.拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
28.你的青春，奔灑你的熱情。
29.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
30.綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
31.“播種文明、收獲溫馨”、
32.“美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)”、
33.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、
34.“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、
35.“今天,你微笑了嗎?你問(wèn)候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”
36.千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人——陶行知
37.輔教樓南墻(進(jìn)校門(mén)醒目位置為校訓(xùn))：勤儉、博學(xué)、誠(chéng)毅、創(chuàng)新
38.主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰
校園文化標(biāo)語(yǔ)12
1、細(xì)心觀察 認(rèn)真分析 科學(xué)總結(jié)
2、一切推理都必須從觀察于實(shí)驗(yàn)中得來(lái)
3、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行
4、 日出喚醒大地，讀書(shū)喚醒頭腦
5、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起
6、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀
7、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功
8、少說(shuō)空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干
9、教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事
10、教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生
11、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
12、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人
13、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)
14、想，要壯志凌云，做，要腳踏實(shí)地
15、點(diǎn)線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無(wú)限蒼穹
16、全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的`合格人才
17、百聞不如一見(jiàn)，一見(jiàn)不如實(shí)驗(yàn)
18、因材施教 發(fā)展特長(zhǎng)
19、沒(méi)有實(shí)驗(yàn)的“筆”，就寫(xiě)不出科學(xué)的字
20、人有多少知識(shí)，就有多少力量
21、書(shū)籍，進(jìn)步的階梯；知識(shí)，力量的源泉
22、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)
23、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為
24、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
25、振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰
校園文化標(biāo)語(yǔ)13
1、快樂(lè)不是擁有的多，而是計(jì)較的少。
2、課堂教學(xué)的過(guò)程，實(shí)質(zhì)上是教師指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)的過(guò)程。
3、相互補(bǔ)臺(tái)好戲連臺(tái)，相互拆臺(tái)一同垮臺(tái)。
4、物質(zhì)和財(cái)富的分配是減少率，思想和經(jīng)驗(yàn)的分享是遞增率。
5、看別人不順眼，是自己修養(yǎng)差。
6、責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人。
7、工作每天都是正式演出，不能是彩排。
8、盡多少本份,得多少本事。
9、特別能協(xié)作，特別能鉆研，特別愛(ài)學(xué)生，特別能奉獻(xiàn)。
10、如果能捏起來(lái)，一盎司的忠誠(chéng)相當(dāng)于一幫智慧。
11、備課組的活動(dòng)質(zhì)量，決定學(xué)科質(zhì)量。
12、教師的發(fā)展才能更好促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
13、演員，靠演技征服觀眾;球員，靠球技留住球迷;教師，靠綜合素質(zhì)引領(lǐng)學(xué)生奔向美好的未來(lái)。
14、不稱職的教師在教學(xué)忠讓學(xué)生適應(yīng)自己，帶著知識(shí)走向?qū)W生。而優(yōu)秀的`教師在教學(xué)中讓自己去適應(yīng)學(xué)生，帶著學(xué)生走向知識(shí)。
15、做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有樣，教中有新”
16、成功來(lái)自知識(shí)的不斷積累及超越自我的態(tài)度。
17、態(tài)度加方法是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的百分百。
18、人生的價(jià)值在于付出，多付出一點(diǎn)你就與眾不同。
19、對(duì)于時(shí)間的管理就是對(duì)生命的管理。
20、投入才會(huì)深入，付出才會(huì)杰出，用心才會(huì)開(kāi)心。
21、換種態(tài)度和做法就是換種人生。
22、美國(guó)心理學(xué)家波斯納提出了教師成長(zhǎng)的公式：成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。
23、教師上好課,是立身之本。
24、追求主動(dòng)發(fā)展,專業(yè)發(fā)展,和不斷自我更新的教師,才是真正的教師。
25、把課堂還給學(xué)生，讓課堂煥發(fā)青春活力，關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)生。
26、給一個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì)，他(她)會(huì)給你一個(gè)奇跡。
27、沒(méi)有觀念，就沒(méi)有生命，觀念是思想是生命。
28、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝;一粒沙，只有投入大地,才能聚集力量。一個(gè)人只有依托集體，才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
29、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養(yǎng)習(xí)。
30、寬容不是姑息、遷就、放任，而是嚴(yán)格要求下的理解尊重。
31、尊重自己強(qiáng)調(diào)自主，尊重他人強(qiáng)調(diào)平等，尊重集體強(qiáng)調(diào)規(guī)則，尊重同時(shí)強(qiáng)調(diào)和諧，尊重知識(shí)強(qiáng)調(diào)探索。
32、唯有你時(shí)時(shí)去欣賞別人，你才會(huì)體會(huì)到一種真愛(ài)的回報(bào)。
33、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)自己，不會(huì)給你帶來(lái)不利，而會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲。
34、教師“五轉(zhuǎn)”：
由知識(shí)本位向人本位轉(zhuǎn)變
由重知識(shí)傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變
由課程內(nèi)容以應(yīng)試為主向體現(xiàn)內(nèi)容現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變
由重教師的“教”向重學(xué)生的“學(xué)”轉(zhuǎn)變
由評(píng)價(jià)體系重結(jié)果輕過(guò)程向重過(guò)程與過(guò)程結(jié)果相統(tǒng)一轉(zhuǎn)變
35、贊美是陽(yáng)光、空氣和水，是學(xué)生成長(zhǎng)不可缺少的養(yǎng)料。
36、睜大眼睛多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，瞇起眼睛少挑剔學(xué)生的缺點(diǎn)。
37、不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。 -泰戈?duì)?/p>
38、一個(gè)成功的教師不會(huì)為難任何一個(gè)學(xué)生，也不會(huì)放縱任何一個(gè)學(xué)生 。
39、走近每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，因材施教
40、學(xué)會(huì)為他人鼓掌，為同行鼓掌，為對(duì)手鼓掌。
校園文化標(biāo)語(yǔ)14
節(jié)約就是美德。
一粒糧食一粒汗。
天生我材必有用。
文明是快樂(lè)的源泉。
腳下留情，草如茵。
繩鋸木斷，水滴石穿。
愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)。
節(jié)約是美，浪費(fèi)是丑。
病從口入，請(qǐng)講衛(wèi)生。
有序用餐，文明用餐。
與朋友交，言而有信。
學(xué)問(wèn)愈深，未知愈重。
人生有限，學(xué)習(xí)無(wú)限。
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
衣冠不整者，請(qǐng)勿入內(nèi)。
一屋不掃，何以掃天下。
不可自暴、自棄、自屈。
我是小草，是你的朋友。
地球母親提醒你節(jié)約用水。
外來(lái)人員請(qǐng)到門(mén)衛(wèi)室登記。
惡語(yǔ)不出口，茍言不留耳。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
禮貌是文明共處的金鑰匙。
千里始足下，高山起微塵。
終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來(lái)。
壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。
教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。
千錘成利器，百煉成純鋼。
天下無(wú)難事，只怕有心人。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。
欲窮千里目，更上一層樓。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。
教學(xué)過(guò)程即學(xué)生的發(fā)展過(guò)程。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)。
教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)。
人有多少知識(shí)，就有多少力量。
日出喚醒大地，讀書(shū)喚醒頭腦。
不要踩我，我是你們的綠化者。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請(qǐng)保護(hù)它。
想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。
不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。
力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。
書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障。
為了我們大家的生存，請(qǐng)節(jié)約用水。
欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己。
好說(shuō)己長(zhǎng)便是短，自知己短便是長(zhǎng)。
教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。
教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程。
學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過(guò)程。
自己的事情自己干，靠別人不是好漢。
付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美。
學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識(shí)的積累。
學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)。
千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成。
路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。
微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
花朵的`自然之美，正是你心靈之美的映射。
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑。
希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎。
少說(shuō)空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干。
有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千難萬(wàn)難。
一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)。
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。
知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人。
道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里。
平凡的人聽(tīng)從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰。
教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生。
出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴(yán)，則入于匪辭。
知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。
大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。
勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的。
一粥一粒，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維難。
多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。
工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。
建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)。
一切偉大的事業(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的。
只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功。
一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。
人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望。
懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯。
人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。
母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來(lái)探索人生。
人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么。
只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌。
樂(lè)觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神。
你無(wú)法教會(huì)別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西……
在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書(shū)，是人生最有味的享受。
鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中。
把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做。
在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。
生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀。
現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。
一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開(kāi)始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)。
人的差異在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事。
校園文化標(biāo)語(yǔ)15
一、辦公樓
（一）校長(zhǎng)室：公生明 廉生威 胸懷廣 視野寬
�。ǘ┙虅�(wù)處：勤細(xì)實(shí)樹(shù)形象教研改鑄師魂
（三）政教處：教師最佳的教育方法是做出榜樣。
�。ㄋ模┛倓�(wù)處：力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。
�。ㄎ澹﹫F(tuán)總支：插上理想的翅膀，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。
（六）會(huì)議室：
1、成功來(lái)自堅(jiān)持 執(zhí)著創(chuàng)造奇跡
2、奉獻(xiàn)成就人生 工作蘊(yùn)育樂(lè)趣
3、團(tuán)結(jié)才有力量 合作才能成功
4、共同的精神家園 理念的精彩發(fā)現(xiàn)
二、教學(xué)樓
�。ㄒ�) 樓梯口
1、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
2、輕聲慢行，提升自己，造福同學(xué)。
3、普通話是我們的共同語(yǔ)言。
4、走在人生的拐彎出，小心慢行。
5、人生處處有規(guī)則：不要擁擠，請(qǐng)靠右行。
（二）廊墻
1、雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子。
2、生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。
3、非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。
4、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
5、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
6、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
7、尊重 賞識(shí) 成功 快樂(lè)
8、知識(shí)與能力并重 安全和成長(zhǎng)同行
9、學(xué)會(huì)自我管理 學(xué)會(huì)自我教育
10、因材施教 循循善誘 獨(dú)立思考 合作探究
11、樹(shù)立精品意識(shí) 創(chuàng)建和諧校園 （樓頂標(biāo)語(yǔ)）
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1、科學(xué)促進(jìn)發(fā)展 和諧共建校園 自由孕育創(chuàng)新 民主培育公允 合作實(shí)現(xiàn)雙贏
操作發(fā)現(xiàn)真理 習(xí)慣鑄就素質(zhì) 魅力塑造人格 真實(shí)彰顯精彩 寬容創(chuàng)造快樂(lè)
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1、門(mén)口
2、教室內(nèi)前
3、教室內(nèi)后
4、教室內(nèi)兩側(cè)
三、實(shí)驗(yàn)樓
四、宿舍樓
1、和聲細(xì)雨顯才女氣質(zhì) 謙恭禮讓展君子風(fēng)度 （宿舍樓）
女生公寓樓：墻上的畫(huà)面以綠色為基調(diào)，展現(xiàn)女生的陰柔之美。平靜的水面上，荷葉平鋪，水蓮翩然，一枝小荷亭亭玉立，展示出淤泥而不染的高潔品質(zhì)。男生公寓樓：背景以滿天朝霞、巍峨群山展現(xiàn)男生的陽(yáng)剛之美，寬廣胸襟。前以翠竹突出，顯示挺拔、有氣節(jié)的風(fēng)度。（宿舍樓標(biāo)語(yǔ)及畫(huà)面）
2、大家的宿舍，共同的家園
3、健康精神的出發(fā)點(diǎn)，愉快學(xué)習(xí)的加油站
五、校園
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1、事在人為，路在腳下；
2、為者常成，行者常至；
3、自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng)；
4、一切偉大的事業(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的。
5、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。
6、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金；
7、知行一致，行勝于言；
8、自強(qiáng)不息，厚德載物；
9、敬人容人，助人愛(ài)人；
10、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)。
11、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
12、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
13、人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望。
14、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
15、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。
16、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中。
17、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌。
18、在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書(shū)，是人生最有味的享受。
19、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝。
20、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
21、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。
22、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功。
23、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千難萬(wàn)難。
24、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴(yán)，則入于匪辭。
25、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
26、對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開(kāi)始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)。
27、書(shū)籍——進(jìn)步的階梯知識(shí)——力量的源泉
28、它山之石可以攻玉金 誠(chéng)所至金石為開(kāi)
29、學(xué)以知道 教以成德
30、開(kāi)卷有益曉百年大事
31、明興替規(guī)律察今是昨非
32、吾生而有涯，而知也無(wú)涯。
33、教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。
34、教學(xué)過(guò)程即學(xué)生的發(fā)現(xiàn)、發(fā)展過(guò)程。
35、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
36、教師教學(xué)的過(guò)程也是教師、學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程。
37、在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事。
38、教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新。
39、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么。
40、意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做。
41、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
42、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識(shí)的積累。
43、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。
44、教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生。
45、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。
46、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
47、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
48、愛(ài)心伴我左右，讓文明與你同行。
49、于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。
50、敗面前一百次感嘆，不如一次實(shí)干。
51、恒心，它是開(kāi)山利斧；要樹(shù)信心，它是大廈支柱。
52、以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
53、不自居，自強(qiáng)而不自驕。
54、有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人，不過(guò)他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)。——愛(ài)因斯坦
55、是幫助被教育的人，給他發(fā)展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子的責(zé)任。 ——蔡元培
56、播種生活，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。
57、學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展高于一切。 58、學(xué)生的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的一切。
59、世界惟有兩種東西能讓我們的心靈感到深深的震憾：一是我們頭頂上燦爛的星空，二是我們內(nèi)心崇高的道德法則�！档�
60、青春的火花讓激情點(diǎn)燃，美好的未來(lái)由勞動(dòng)創(chuàng)造！
61、出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。
62、自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng)；
63、知行一致，行勝于言；
64、樹(shù)百年報(bào)國(guó)志，做世紀(jì)棟梁才；
65、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)；
66、微笑的我們的語(yǔ)言，文明是我們的向往（校園）
67、光陰有腳當(dāng)珍惜，書(shū)田無(wú)際應(yīng)勤耕（校園）
68、創(chuàng)造愉快而又充實(shí)的人生（樓后）
69、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)，細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣鑄就輝煌（樓后）
70、敢拼善博才會(huì)贏 勤學(xué)苦練方能勝
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1、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
2、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
3、文明是快樂(lè)的源泉。
4、讓我們的心靈像花一樣美麗。
5、綠色、文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！
6、向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。
7、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
8、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！
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1、提高師生安全意識(shí)，倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚（校園）
2、學(xué)會(huì)保護(hù)我自己，危險(xiǎn)地方我不去（校園）
3、禁忌追逐打鬧，倡導(dǎo)文明游戲（校園）
4、關(guān)注安全，平安是福（校園）
5、安全伴我在校園，我把安全帶回家（校園安全標(biāo)語(yǔ)）
6、加強(qiáng)消防安全，共建和諧校園
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1、芳草茵茵，足下留情。
2、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。
3、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
4、付給花朵一個(gè)花期，花朵給你一份贊美。
5、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
6、守護(hù)一片綠，增添一份美。
7、春來(lái)小草醒，請(qǐng)您繞道行。
8、綠色校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)保成果你我共享。
9、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
10、愛(ài)心造就生命的新綠,新綠展示愛(ài)心的美麗
11、有一種恩情是手下留情,有一種愛(ài)心叫腳下留心
12、芳草有情君當(dāng)憐,學(xué)海無(wú)涯我自勤
13、一花一草藏世界,一言一行見(jiàn)精神
14、一份愛(ài),獻(xiàn)給你;一份情,送給你;一片綠,留給你
15、手下留情花似錦,腳下留情草如茵
16、不要踩我，我是你們的綠化者
17、我是小草，是你的`朋友
18、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請(qǐng)保護(hù)它
19、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射
20、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴
21、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
(五) 衛(wèi)生性
1、讓自己養(yǎng)成好習(xí)慣，為大家創(chuàng)造好環(huán)境
2、注意衛(wèi)生 保持清潔
3、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí) 建設(shè)文明校園
4、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
（六）資源性
1、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
2、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。（水池邊）
3、地球母親提醒你節(jié)約用水（水池邊）
4、為了我們大家的生存，請(qǐng)節(jié)約用水（水池邊）
5、綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。（水池邊）
六、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
鍛煉體能，磨礪意志，挑戰(zhàn)極限，追求更快更高更強(qiáng)；展示健美，較量智慧，踐行規(guī)范，錘冶靈氣才氣骨氣
七、專用室
�。ㄒ唬┱Z(yǔ)文組：
1、生活是最好的語(yǔ)文，實(shí)踐是最好的考試
2、厚積薄發(fā) 深入淺出
3 、詩(shī)書(shū)養(yǎng)性 文章育人
4、納百川之流成大海 通千古之典顯文才
5、博覽群書(shū)何其好也 溫故知新不亦樂(lè)乎
（二）數(shù)學(xué)組
1、點(diǎn)線面體勾勒大千世界 加減乘除演繹無(wú)限蒼穹
2、學(xué)而不厭誨人不倦 生命有限學(xué)問(wèn)無(wú)限
3、一絲不茍論是非曲直 孜孜以求畫(huà)大小方圓
4、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)新天地 超越平凡大課堂
�。ㄈ┯⒄Z(yǔ)組
1、學(xué)學(xué)中外語(yǔ)言 精通五洲文化
2、英語(yǔ)是與世界合作的條件 學(xué)習(xí)是和未來(lái)握手的資本
3、博古通今 胸懷祖國(guó) 學(xué)貫中西 放眼世界
4、學(xué)好英語(yǔ)是21世紀(jì)地球村居民的通行證
5、精通漢語(yǔ)是走向世界的奠基工程 學(xué)好英語(yǔ)是與世界合作的基本條件
�。ㄋ模┪锢斫M
1、格物致理窮究自然奧妙 實(shí)踐操作鑄就創(chuàng)新人才
2、苦攻中外古今萬(wàn)卷書(shū) 巧繪人情物理千張畫(huà)
�。ㄎ澹┗瘜W(xué)組
1、勤教善研一絲不茍 深思熟慮 百折不撓
2、耳聽(tīng)為虛 眼見(jiàn)為實(shí)
3、立足基礎(chǔ) 注重觀察 細(xì)心觀察 科學(xué)總結(jié)
4、思接千載 視通萬(wàn)里 盡百家之美 成一人之奇
�。v史組
1、歷史是一面鏡子 撫今思昔 展望未來(lái)
2、知書(shū)以達(dá)理 讀史以明智
3、昭人類社會(huì)之興衰 究古今往事之蹤跡
4、知識(shí)像一張魚(yú)網(wǎng)，魚(yú)網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚(yú)就越多。
（七）電腦室
普及信息技術(shù) 實(shí)施素質(zhì)教育
掌握信息技術(shù) 做時(shí)代弄潮人（電腦教室橫幅）
書(shū)山有路網(wǎng)絡(luò)為徑 學(xué)海無(wú)涯電腦作舟
勤于實(shí)踐勇于探索 努力提高信息素養(yǎng)
輕松點(diǎn)擊鼠標(biāo)器 百科知識(shí)收眼底
文明上網(wǎng)健康成長(zhǎng) 網(wǎng)海沖浪不要迷航（電腦教室兩墻垂幅）
八、校外墻體
1、辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)！
2、社會(huì)發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責(zé)！
3、教育改變命運(yùn) 智慧引領(lǐng)輝煌！
4、構(gòu)建終身教育體系，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。
5、全面提高人的素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，促使社會(huì)和諧發(fā)展。
6、國(guó)家具有學(xué)習(xí)力，才有競(jìng)爭(zhēng)力；民族具有學(xué)習(xí)力，才有生命力。
7、學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，教育決定未來(lái)，成就未來(lái)！
8、終身教育是社會(huì)創(chuàng)新和進(jìn)步的永久動(dòng)力，終身學(xué)習(xí)是社會(huì)和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。
九、整體性
1、教育理念：
�。�1）、身體以健康為美，以靈敏為妙，以笨拙為差，以懶惰為糟；
服飾以整潔為美，以得體為妙，以錯(cuò)位為差，以邋遢為糟；語(yǔ)言以文明為美，以風(fēng)趣為妙，以乏味為差，以粗俗為糟；交往以誠(chéng)信為美，以大度為妙，以虛偽為差，以狡詐為糟。
�。�2）、教育理念：以愛(ài)為�；辏越虨橹行�，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>
（3）、學(xué)校是師生和諧發(fā)展的一片樂(lè)土。 教師是學(xué)生成人、成才的一部梯子；
學(xué)生是展現(xiàn)校園風(fēng)采的一面鏡子。 成功是一種習(xí)慣，習(xí)慣是學(xué)生行為的一把尺子，是閃耀在課堂內(nèi)外的一塊金子。
2、校訓(xùn)：敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體；
校風(fēng)：文明 健美 和諧 向上；
教風(fēng)：愛(ài)生 互動(dòng) 善導(dǎo) 敬業(yè)；
學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué) 善思 合作 創(chuàng)新
3、校訓(xùn)：為了開(kāi)啟崇德健體智慧之們走進(jìn)來(lái)，為了服務(wù)祖國(guó)造福社會(huì)走出去。
校風(fēng)：培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠定人生根基。
教風(fēng)：熱愛(ài)教育，不落下每一個(gè)學(xué)生。
學(xué)風(fēng)：自主探究，孩子創(chuàng)新。
十、人文化功能室
1、多媒體教室布臵：資料柜子、多媒體電腦、電視、音響等。
2、各種寄語(yǔ)：領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等。
3、會(huì)議室布臵：各項(xiàng)制度、國(guó)旗、展示臺(tái)、檔案柜、飲水機(jī)、空調(diào)、鐘表、窗簾、鮮花等。
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