本科教學(xué)水平評(píng)估標(biāo)語

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到標(biāo)語吧，標(biāo)語是指文字簡練、意義鮮明的宣傳、鼓動(dòng)口號(hào)。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的標(biāo)語才是好的標(biāo)語，下面是小編幫大家整理的本科教學(xué)水平評(píng)估標(biāo)語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　本科教學(xué)水平評(píng)估標(biāo)語 篇1

　　★ 愛國愛校，為人師表，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)創(chuàng)新。

　　★ 本科教學(xué)是學(xué)校的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。

　　★ 本科教育是立校之本，學(xué)科建設(shè)是強(qiáng)校之路。

　　★ 不斷推進(jìn)教育思想觀念更新，努力加快教育教學(xué)改革。

　　★ 承續(xù)中華民族傳統(tǒng)，踐履先進(jìn)文化精神；拓展素質(zhì)教育渠道，塑造時(shí)代創(chuàng)新人才。

　　★ 創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做合格人才。

　　★ 從嚴(yán)治教，規(guī)范管理，實(shí)現(xiàn)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　★ 打贏攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)干是關(guān)鍵。

　　★ 大力發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，追求卓越的.工作精神，努力作好迎評(píng)促建工作。

　　★ 發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，突出特色，彌補(bǔ)不足，重在建設(shè)。

　　★ 發(fā)揚(yáng)求實(shí)創(chuàng)新精神，再創(chuàng)本科教學(xué)輝煌。

　　★ 發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，努力做好迎評(píng)工作。

　　★ 改革教學(xué)內(nèi)容和方法，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)和體系，提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

　　★ 改進(jìn)思想政治教育，培養(yǎng)全面發(fā)展人才。

　　★ 更新教育觀念，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　★ 鞏固階段成果，抓緊整改建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

　　★ 顧大局，講貢獻(xiàn)，迎評(píng)估，爭(zhēng)優(yōu)秀。

　　★ 顧全大局比貢獻(xiàn)，齊心協(xié)力爭(zhēng)優(yōu)秀。

　　★ 顧全大局比貢獻(xiàn)，以評(píng)促建展風(fēng)采。

　　★ 貫徹科學(xué)發(fā)展觀，為把我校建成世界一流大學(xué)而奮斗。

　　本科教學(xué)水平評(píng)估標(biāo)語 篇2

　　1、評(píng)估是一個(gè)機(jī)遇，迎評(píng)是一次挑戰(zhàn)；評(píng)估是一場(chǎng)硬仗，迎評(píng)是一項(xiàng)建設(shè)。

　　2、改革教育觀念，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　3、突出教學(xué)工作中心地位，不斷提高本科教學(xué)質(zhì)量。

　　4、以積極心態(tài)迎評(píng)估，以實(shí)際行動(dòng)促評(píng)建。

　　5、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，辦人民滿意大學(xué)。

　　6、質(zhì)量立校，科研興校，人才強(qiáng)校。

　　7、評(píng)估重?fù)?dān)大家挑，人人身上有指標(biāo)。

　　8、以迎接教學(xué)評(píng)估為契機(jī)，推進(jìn)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展。

　　9、以德修身，以愛立業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)教。

　　10、評(píng)建結(jié)合，乘勢(shì)而上，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

　　11、教學(xué)改革是核心，觀念更新是先導(dǎo)，培養(yǎng)人才是目的。

　　12、學(xué)校發(fā)展人人有責(zé)，教學(xué)評(píng)估從我做起。

　　13、全校師生行動(dòng)起來，以優(yōu)秀成績迎接教育部本科教學(xué)水平評(píng)估。

　　14、迎評(píng)在我心中，　落實(shí)在我行動(dòng)。

　　15、人人參與評(píng)估，時(shí)時(shí)關(guān)心評(píng)估，事事思考評(píng)估。

　　16、今天多灑一滴汗，明天多增一分彩。

　　17、抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，深化改革，加快發(fā)展。

　　18、評(píng)估指標(biāo)人人有，評(píng)估重?fù)?dān)人人挑。

　　19、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建文明校園。

　　20、本科教學(xué)是學(xué)校的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。

　　21、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，突出特色，彌補(bǔ)不足，重在建設(shè)。

　　22、聚精會(huì)神迎評(píng)估，扎扎實(shí)實(shí)抓建設(shè)。

　　23、全面提高教學(xué)質(zhì)量，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)我校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

　　24、抓緊評(píng)估每一秒，珍惜評(píng)估每一分。

　　25、人人為評(píng)估作貢獻(xiàn)，個(gè)個(gè)為學(xué)校添光彩。

　　26、堅(jiān)持教學(xué)工作中心地位，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　27、事事是評(píng)估對(duì)象，人人是評(píng)估主人。

　　28、鞏固成果， 深化改革， 提高質(zhì)量 ，持續(xù)發(fā)展。

　　29、堅(jiān)定信心，克服困難，努力營造奮發(fā)有為的'評(píng)建工作環(huán)境！

　　30、明確辦學(xué)思想，突出辦學(xué)特色，優(yōu)化辦學(xué)資源，改善辦學(xué)條件。

　　31、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。

　　32、集全校智慧，舉全校力量，力奪評(píng)建工作全勝。

　　33、學(xué)校是我家， 建設(shè)靠大家。

　　34、迎評(píng)在我心，落實(shí)于我行。

　　35、評(píng)估是機(jī)遇，評(píng)估是挑戰(zhàn)，評(píng)估是建設(shè)，評(píng)估為發(fā)展。

　　36、校興我榮， 校衰我恥， 愛我學(xué)校， 為校爭(zhēng)光。

　　37、創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng) ， 爭(zhēng)做合格人才。

　　38、明確崗位， 做好本職工作， 為評(píng)估添色。

　　39、營造良好教學(xué)環(huán)境，提高本科教學(xué)質(zhì)量。

　　40、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　41、評(píng)估工作人人出力，評(píng)估結(jié)果人人受益。

　　42、傳承優(yōu)良師德師風(fēng)， 促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　43、心牽評(píng)估促建設(shè)，情系學(xué)校求發(fā)展。

　　44、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

　　45、推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

　　46、以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)。

　　本科教學(xué)水平評(píng)估標(biāo)語 篇3

　　1、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著

　　2、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的

　　3、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來的

　　4、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴(yán)，則入于匪辭

　　5、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為

　　6、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起

　　7、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀

　　8、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里

　　9、知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無數(shù)人

　　10、有志者自有千方百計(jì)，無志者只有千難萬難

　　11、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰

　　12、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成

　　13、世界上榮譽(yù)的`桂冠，都用荊棘紡織而成

　　14、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過程。

　　15、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日

　　本科教學(xué)水平評(píng)估標(biāo)語 篇4

　　1.時(shí)間等于金錢，知識(shí)就是力量。

　　2.理念決定行為，態(tài)度決定一切。

　　3.自信——無所不能。

　　4.做“文雅”“優(yōu)雅”“高雅”的苑中人。

　　5.學(xué)校發(fā)展以師為本，教師發(fā)展以德為本。

　　6.依法辦學(xué)，以質(zhì)立校;管理興校，教師強(qiáng)校。

　　7.弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧學(xué)校。

　　8.知榮辱，明廉恥，—從我做起。

　　9.贏得未來，從現(xiàn)在開始。

　　10.態(tài)度和方法決定成敗。

　　11.校園風(fēng)景線，大家來共建。

　　12.成功之路，苑中起步。

　　13.立足新起點(diǎn)，開創(chuàng)新局面。

　　14.沒有措施的管理是空談的'管理，沒有檢查和計(jì)劃的管理是空洞的管理。

　　15.重言教重身教嚴(yán)以律己，學(xué)知識(shí)學(xué)品德寬以待人。

　　本科教學(xué)水平評(píng)估標(biāo)語 篇5

　　1、基本掃除青壯年文盲，大力開展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)，是我們義不容辭的義務(wù)。

　　2、辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)!

　　3、大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)(市)戰(zhàn)略，普遍提高廣大農(nóng)民群眾的`勞動(dòng)素質(zhì)!

　　4、優(yōu)先發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)××長遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施!

　　5、重教興學(xué) 國運(yùn)興昌!

　　6、全社會(huì)都應(yīng)關(guān)心和支持教育!

　　7、社會(huì)發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責(zé)!

　　8、振興民族的希望在教育!

　　9、教育改變命運(yùn) 智慧引領(lǐng)輝煌!

　　10、大力營造發(fā)展教育的社會(huì)氛圍!

　　11、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀 促進(jìn)教育大發(fā)展!

　　12、百年大計(jì) 教育為本!

　　13、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展!

　　14、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置!

　　15、全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展!

　　16、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，教育要先行!

　　17、樹立終身教育觀念，構(gòu)建社區(qū)教育體系，創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系

　　18、舉全市之力，創(chuàng)教育強(qiáng)市!

　　19、大力推進(jìn)職業(yè)教育，讓學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所專!

　　20、完善終身教育體系，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)

　　21、構(gòu)建終身教育體系，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)

　　22、樹立科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建

　　23、發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育，推進(jìn)農(nóng)村城市化進(jìn)程

　　24、構(gòu)建終身教育體系，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

　　25、全面提高人的素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，促使社會(huì)和諧發(fā)展。

　　本科教學(xué)水平評(píng)估標(biāo)語 篇6

　　1、一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力

　　2、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁

　　3、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀

　　4、在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的

　　5、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中

　　6、在寧靜的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受

　　7、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的`事業(yè)：力量和堅(jiān)韌

　　8、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探索人生

　　9、樂觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神

　　10、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功

　　本科教學(xué)水平評(píng)估標(biāo)語 篇7

　　1、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難

　　2、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

　　3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

　　4、人有多少知識(shí)，就有多少力量

　　5、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦

　　6、千里始足下，高山起微塵

　　7、海闊憑魚躍，天高任鳥飛

　　8、天下無難事，只怕有心人

　　9、千錘成利器，百煉成純鋼

　　10、繩鋸木斷，水滴石穿

　　本科教學(xué)水平評(píng)估標(biāo)語 篇8

　　1.態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。

　　2.每天進(jìn)一步，踏上成功路。

　　3.學(xué)校興衰，我有責(zé)任;校興我榮，校衰我恥。

　　4.關(guān)注每一個(gè)教師，熟悉每一個(gè)教師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，人盡其才!

　　5.做“文雅”“優(yōu)雅”“高雅”的苑中人。

　　6.學(xué)校發(fā)展以師為本，教師發(fā)展以德為本。

　　7.你爭(zhēng)我辯，爭(zhēng)辯課堂精彩。你說我論，論說課堂真諦。

　　8.以點(diǎn)頭微笑擁抱鼓掌等作為激發(fā)快樂情緒的方式，更容易讓學(xué)生成功。

　　9.最有力的回答是行動(dòng)，最有效的方法是參與。主動(dòng)是學(xué)習(xí)之本，活躍是課堂之魂。

　　10.求知可增長才干，參與可改變性格，勤奮可改變?nèi)松��?/p>

　　11.預(yù)習(xí)如發(fā)芽，展示象開花，實(shí)踐全靠你我他。

　　12.人生需要快樂的`點(diǎn)綴，快樂就在精彩的課堂。

　　13.生活因充實(shí)而快樂，課堂因展現(xiàn)而精彩。

　　14.課堂因我而精彩，我因課堂而自信。

　　15.預(yù)習(xí)是展示之本，展示是學(xué)習(xí)之魂。

　　16.自主是課堂之本，活躍是課堂之魂。

　　17.參與就有快樂，自信就能成功。

　　18.關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù);熱愛學(xué)校，我們的心聲。

　　19.讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境!

　　20.向老師說聲好，不困難;困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說聲好。

　　本科教學(xué)水平評(píng)估標(biāo)語 篇9

　　1、態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。

　　2、每天進(jìn)一步，踏上成功之路。

　　3、學(xué)校興衰，我有責(zé)任；學(xué)校興旺，學(xué)校衰落羞恥。

　　4、關(guān)注每一位老師，熟悉每一位老師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，人盡其才！

　　5、園中人做優(yōu)雅、優(yōu)雅、優(yōu)雅。

　　6、學(xué)校發(fā)展以師為本，教師發(fā)展以德為本。

　　7、你爭(zhēng)我辯，爭(zhēng)課堂精彩。你說我論，談?wù)n堂真諦。

　　8、以點(diǎn)頭、微笑、擁抱、鼓掌等方式刺激快樂情緒，讓學(xué)生更容易成功。

　　9、最有力的答案是行動(dòng)，最有效的方法是參與。主動(dòng)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，主動(dòng)是課堂的靈魂。

　　10、求知能增長才能，參與能改變性格，勤奮能改變生活。

　　11、預(yù)習(xí)如發(fā)芽，展示如開花，實(shí)踐全靠你我他。

　　12、生活需要幸福的點(diǎn)綴，幸福在精彩的課堂上。

　　13、生活因?yàn)槌鋵?shí)而快樂，課堂因?yàn)檎故径�精彩�?/p>

　　14、課堂因我而精彩，我因課堂而自信。

　　15、預(yù)覽是展示的基礎(chǔ)，展示是學(xué)習(xí)的靈魂。

　　16、獨(dú)立是課堂的基礎(chǔ)，活躍是課堂的靈魂。

　　17、快樂就是參與，自信就能成功。

　　18、關(guān)心學(xué)校，我們的'責(zé)任；關(guān)心學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的愿望。

　　19、讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！

　　20、對(duì)老師說好不難；困難在于堅(jiān)持對(duì)老師說好。

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