競賽策劃書
更新時間：2022-12-31 18:29:07 策劃書 我要投稿
競賽策劃書
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了�？靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌桑旅媸切【帋痛蠹艺淼母傎惒邉潟�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競賽策劃書1
一、活動引言：
由湖南科技大學團委主辦，化學化工學院第五屆團委學生會、化學俱樂部承辦，全校所有院系學生參加的知識競賽。
二、活動目的：
1．活躍校園文化，營造良好學習的氛圍。
2．為同學們豐富課余生活，展現自我風采提供一個相應的平臺。
3．加強各學院學生的交流。
三、活動宗旨：
本著“重在參與”的原則，此次“化工杯”知識競賽將側重考察參賽選手對生活中的化學知識的掌握情況以及運用知識的能力，而非考察化學專業(yè)素質。希望通過此次活動向同學們傳達“科學滲透于生活”的觀念，號召同學們關注生活中的化學，激發(fā)同學們在日常生活中發(fā)掘科學知識價值的熱情。
四、活動口號：
“知識與契機的合成——盡在你的眼與心”
五、活動內容：
本次知識競賽共分三步進行。
1、初賽：筆試選拔
2、復賽：實驗考查
3、決賽：知識競賽
六、活動安排：
1、對象： 主要針對全校大一學生
2、時間： XX年11月25日至12月15日
3、地點： 初賽：各學院自行安排
復賽：化學樓實驗室
決賽：南校俱樂部
七、知識競賽流程：
1、前期宣傳
2、中期選拔
3、后期評獎
湖南科技大學第三屆“化工杯”知識競賽
前期宣傳策劃
一、前期宣傳方式：
橫幅、海報、宣傳板、科大報、科大論壇、化學化工網頁等
二、前期宣傳內容：
側重生活中的化學為主題，主要能打動非化學專業(yè)學生參加
三、前期宣傳單位：
化學化工學院宣傳部 化學化工學院科協部 化學俱樂部
四、具體活動如下：
1、橫幅5條（南北校各兩條，雨湖校區(qū)一條）
橫幅內容為：“‘化工杯’知識競賽挑戰(zhàn)者火熱征集中”或者“預祝……”或“××預祝湖南科技大學第三屆‘化工杯’知識競賽取得圓滿成功”，橫幅于11月16日之前準備完畢。
2、海報10張 （南北校各5張）
張貼宣傳海報目的在于鼓勵學生積極踴躍報名參賽，宣傳海報將于11月16日之前準備完畢，到時再安排擺放到合適地點，進行宣傳。
3、宣傳板
注明比賽流程，時間地點等相關事宜，在南校美食廣嘗一教、北校十教、化學樓、綜合樓放置。各學院分別負責打一塊大板并于11月16日準備完畢報校科協（結果計入決賽分數）。若有商家標識需冠名請聯系組委會。
4、科大報、科大論壇、校廣播站及化學化工學院網頁上的宣傳
以上宣傳用具于初賽前一個月準備好并開始宣傳。
五、前期宣傳負責人：
1、負責人：
2、參與人：
湖南科技大學第三屆“化工杯”知識競賽
中期選拔策劃
一、報名：
1、報名程序：有意者交報名費于各班班長處并登記姓名、班級、學號，由各班班長在11月15日前將報名費及相關信息（包括學院、人數、名單、報名費）統一上交該學院科協，沒有科協部的交于相應的學習部，再以學院為單位于11月19日中午12：00—13：30交到校學生會辦公室（人文樓105）。
2、報名費： 報名費暫定為每人1元，化學化工學院暫定為每人3元（注：化學化工學院全體大一學生分班組織全部報名，其他學院報名人數控制在新生總人數的50%以上）。
3、預計報名人數：1200—1800人
4、報名負責人：
a、負責人：
b、財務委員：
二、初賽——筆試選拔：
1、筆試時間：11月25日上午9：00—10：30 參賽者在8：50進考場，遲到15分鐘者取消參賽資格。
2、筆試地點：由學校各學院科協自行占教室作為筆試考常
3、筆試總負責人：
a、總負責人：
b、負責人：
4、具體安排如下：
a、命題程序：
由化學化工學院命題老師、科協和化學俱樂部組織成立6—8人的命題組，明確題型，試卷大綱，考察點等——命題組將討論結果以口頭+書面（要存檔）形式向總負責匯報，并做進一步討論——命題組依據出題原則分別從各學院上報題目中出題，匯總建立“總題庫”—— 命題組老師從題庫中挑選最終試題，最終試題禁止泄露第二人——命題老師定試卷初稿，經審閱合格后最終定稿——再組織進行試卷印刷（其間一定保證試卷的`保密性），草稿紙準備等事宜。
(1) 11月20日前使試卷定稿。
(2) 11月22日印刷完畢。(根據具體人數可適當多印，試卷首印XX份。)
(3) 25日上午8：00，試卷將由組委會監(jiān)考人員帶至各學院考點。
b、考場準備：
各學院每個教室2名監(jiān)考員（各學院1人，組委會1人），并于23日前將各考場地點及監(jiān)考人員上報給組委會。命題組負責分配監(jiān)考員去向，并擔任巡考員。各學院考場所在、考試人數、監(jiān)考員及收發(fā)卷數量等信息都應當在負責人處有備份，以便統籌全局。
c、閱卷：
11月25日下午2點，所有監(jiān)考員在主教集中閱卷。標準答案在閱卷前禁止外流。閱卷結束當晚將結果在全體會議上進行匯報。
d、筆試成績公布：筆試成績于11月26日公布（即復賽入圍名單，為各學院前3名，如有優(yōu)秀者另外考慮）。
三、中期宣傳
筆試結果公布后隨即展開中期宣傳進一步擴大影響。
1、宣傳方式：海報、宣傳板、網頁等。
2、第一階段：11月26日-12月1日。南北校海報各5張，主要內容為介紹接下
來的實驗考察環(huán)節(jié)以及決賽環(huán)節(jié)。
3、第二階段：12月2日開始。以通知形式公布最終進入決賽的團體成績前6名的學院名單，共18人每個學院3名選手；南北校海報各4張，主要內容為一路過關斬將，最終的18名挑戰(zhàn)者將自由組合分為6組在15日晚7：00在南校俱樂部展開最后較量；宣傳版3塊，主要內容為實驗考察照片展覽，決賽賽制，入圍名單，決賽各小組介紹等。
四、復賽——實驗考查：
1、時間： 12月1日14：00—17：40
2、地點： 化學樓實驗室
3、內容：具體題目待定，主要以高中知識為主的趣味小實驗。如生活中怎樣去除油漬等的方法，自己動手用化學試劑制出去油劑等，或者玩一點化學小魔術，簡單又有樂趣。（注意：所有參賽選手提前1個小時到達，對其進行比賽前最后一次安全及其他注意事項。）
五、決賽——知識競賽：
1、前期準備：
決賽入圍名單確定方法：
個人成績=筆試（60%）+實驗操作（40%）
2、決賽名單公布：
12月2日公布入圍名單，并通知入圍者于2日下午3點至主教開會。主辦方向參賽者介紹決賽賽制，注意事項等，并號召參賽者組織大學生論壇親友團拉拉隊12月2日晚7：00第三屆“化工杯”知識競賽組委會全體成員在辦公室開會，討論決賽事宜。12月3日開始準備決賽場地布置等事宜。
決賽總負責人： 鄒 躍 云艷菁
3、決賽組織：
a、決賽比賽時間： 12月15日晚7：00正式開始，預計結束時間：晚9：00。
b、決賽相關事宜： 12月5日左右組委會將向進入決賽的學院分發(fā)題庫（占決賽題量的50%）。12月15日晚7：00決賽正式開始。選手6：00前到場進行試鈴等準備工作。晚6：40化學化工學院07級各班組織同學入常
c、決賽相關細則：另議
湖南科技大學第三屆“化工杯”知識競賽
后期評獎策劃
序 號
類 別
名 額
獎金獎品
1.特等獎 1名
獎金150元+證書
2.一等獎 2名
獎金100元+錦旗
3.二等獎 3名
獎金50元+錦旗
4.三等獎 3名
獎金30元+錦旗
5.鼓勵獎 8名
獎金10元+錦旗
6.個人單項獎 1名
獎金50元
獲獎人數：18人 獎金共計：950元
注：在知識競答中取得第一的一組三人中，個人成績最高者獲特等獎，其他兩人獲一等獎。如某參賽選手在初賽和復賽中表現突出而所屬學院未能參加決賽的設立一名個人單項獎。
湖南科技大學第三屆“化工杯”知識競賽
資金預算策劃
一、資金來源
報名費、友情贊助
二、資金支出
試卷印刷：0.2元×XX份
400元
紙張、信封、圖釘、紅筆、彩紙等
200元
礦泉水
200元
宣傳橫幅
500元
決賽現場幕布，錦旗，主持人服裝發(fā)型
1000元
實驗考察所需經費
500元
獎金
950元
其他
500元
三、總 計
4250元
湖南科技大學第三屆“化工杯”知識競賽
組委會成員名單
總 顧 問：
指導老師：
組 長：
組 員：
競賽策劃書2
活動背景：
春天，各種創(chuàng)新的火花不期而至。為了豐富大學生的校園生活，充分傳播他們的思想，我們班專門舉辦了這次以創(chuàng)新、慷慨、自由為主題的班級會徽設計比賽，為我們班的學生提供了一個展示自己最大能力的平臺。
一，活動的意義
競賽可以有效地聚集大家的思維，使學生充分認識到團結的力量，適應中國創(chuàng)新的目標，豐富大學生的精神生活，體現大學生熱愛集體的精神，展示大學生的個性。
二、活動的目的
提高大學生主動思考的習慣，突破一般的思維模式。小集體影響大集體，小部分人的激情點燃更多人的激情，熱愛生活，熱愛集體，培養(yǎng)集體榮譽感。
三，主要策劃人
xxx，xxx
四，參與者
126班的所有學生
五、工作要求
�。�1）作品尺寸小于五平方分米；
�。�2）作品要有一定的`意義；
�。�3）有簡單明了的圖紙
六，事件發(fā)生的時間和地點
12： 00 ~ 12： 40，3403教室，xx天，xx月。
七、活動流程
（1）4月11日通知所有12126班同學活動內容【以宿舍為單位，每個宿舍至少出一部作品；你可以以個人興趣盡情展示你的創(chuàng)意，每一件作品都要由參與設計的學生代表詳細描述。
（2）12：00各組將設計好的班級會徽畫在黑板或白紙上，然后各組依次介紹。
�。�3）介紹結束后，大家舉手表決，贏得作品
（4）獲獎作品將成為我們班的會徽
�。�5）我們班的專人為這次活動收集照片
八、成本預算
小禮物5元，28級徽章，總資費預算150元左右
競賽策劃書3
組織部門：
外院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協會
活動主題：
培養(yǎng)商務素質，規(guī)劃禮儀人生
活動背景：
現在社會競爭不斷加強，畢業(yè)大學生成倍增加、工作崗位不斷減少，大學生的禮儀形象越來越受到用人單位的重視
活動目的：
此次比賽旨在普及商務禮儀知識，提高學生的個人商務素質，幫助學生建立起良好的人際關系，提高學生商務活動的效益。并且在提高大學生公關禮儀素質、個人形象、社交能力的同時，使個人能力、氣質、品質和外在形象有所提高，為未來樹立良好的`求職形象奠定基礎。
活動內容：
舉辦商務禮儀知識競賽，競賽內容涉及日常商務禮儀相關知識，。題型分為選擇題與簡答題。其中，選擇題70分，簡答題30分。
活動流程：
a)考試以筆試的形式進行，題型包括選擇題、多項選擇題、簡答題。考試時間為45分鐘。
b)考試按每個人的成績進行評比，將每個人的成績進行
排名，各班代表必須提前十分鐘到達考試現場。在宣布考試隊伍后五分鐘內該班還沒有來到考試現場的，則視為自動棄權處理，不再參加考試。
c)在考試過程中，不得借助考試規(guī)定以外的物體以至達到獲勝的目的，如一經發(fā)現將作出該隊考試無效處理。例如：考試時攜帶與考試范圍的紙張或書籍。
d) 在考試后的30分鐘內不得離開考試現場，如果有個別特殊情況的必須在與現場監(jiān)考人員取得允許后方可離開現場。否則按擾亂考試現場，該考試成績無效。
競賽策劃書4
一、比賽時間
總時間：XX年10月20日-XX年12月10日。
報名時間：10月20日-10月29日。
上交作品時間：11月29日前。
初賽時間：12月01日。
決賽時間：12月10日
決賽地點：國際會議中心
二、主辦及承辦單位
主辦：廣東藥學院教務處、學生處
承辦：醫(yī)藥信息工程學院
協辦：現代教育技術中心
三、比賽內容及規(guī)則
1、比賽內容：
本次網站程序設計競賽的主題是“廣東藥學院精品課程”網站建設。（詳見附件）
2、比賽規(guī)則
（1）報名要求：
1、本次競賽采取參賽者自由組合，并以小組報名的方式參賽；
2、參賽小組成員在2人以上、4人以下，每人只能報名參加一個參賽
小組；
3、在報名時，參賽者必須按報名表要求填寫完整的信息。
�。�2）比賽方式：
本次競賽分初賽和決賽，通過初賽者方可進入決賽。
a．初賽：
由校內多媒體，平面美工，網絡應用方面相關的老師組成評委組評選，符合要求的作品且得分在前12名的`可通過初賽。
b．決賽：
由校內多媒體，平面美工，網絡應用方面相關的老師以及經驗豐富的同學組成評委組評選，決賽現場每支參賽隊伍有7分鐘對自己的作品進行介紹與演示和3分鐘評委老師提問時間，以得分排名選出獲獎名單。
四、具體工作步驟
�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�
本次大賽組委會主要由醫(yī)藥信息工程學院團委科技部和學生會技術部組成�？萍疾控撠熁顒有麄髋c展開，技術部負責宣傳資料的準備和整理參賽作品�？萍疾恳�11月29日前聯系好評委老師，并做好參賽資料匯總。技術部要在11月07日前把宣傳資料都準備好。
（二）活動實施：
活動流程具體時間安排：
10.19
準備宣傳資料：海報，通知、報名表+傳單。 （技術部）
10.20
派發(fā)比賽通知到各二級學院團委，各二級團委派發(fā)宣傳單和報名表到到各班級。 （科技部）
10.20
以q群等方式宣傳。 （科技部）
打印海報，報名表，傳單。 （生活部）
10.21
現場派表（二飯門前）。 （科技部、宣傳部）
10.26/27
收報名表（二飯門前）。 （科技部、宣傳部）
10.28-11.28
聯系參賽隊伍，跟進作品制作進度。 （科技部、技術部）
11.29
收作品。 （科技部、技術部）
12.01
初賽。 （科技部、技術部）
12.05
決賽：
布置現場，主持； （文化部）
調試設備，技術支持； （技術部）
禮儀接待； （女生部）
維護秩序； （紀檢部）
準備物資； （生活部）
統籌全局。 （科技部）
12.05
評選，頒獎。
賽后評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名，優(yōu)秀美工獎1名，最佳臺風獎1名。
競賽策劃書5
一、繪畫比賽主題：
環(huán)境保護。如：關注氣候變化、保護環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學建筑、水力土地及礦產資源的利用、野生動、植物的保護等。
二、參賽對象：XX區(qū)科達小學全體學生。
三、領導小組：
組長：王x
副組長：李x
成員：張x
四、優(yōu)秀作品用途：
選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實學生成長檔案、學校網站、博客展示。
五、比賽時間安排：
1、11月17日—21日，為宣傳發(fā)動及準備作品階段。
2、11月22日，各班上交作品至政教處。
3、11月23日，由政教處組織專人對學生提交作品進行評選，并對獲獎作品并進行頒獎。
六、獎項設置：
1、個人獎項：設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
2、集體獎項：設一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。
要求：每班必須每人上交一幅作品，數量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總人數排序。
七、參賽要求：
1、鼓勵學生積極參與，作品必須為學生自己獨立完成。
2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫作品一律為8開的'素描紙或水粉紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。
4、畫的正面一律不能出現學生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡、所在班級等信息。
競賽策劃書6
一、活動主題
黨團在我心，青春獻航
二、活動目的
切實推進和加強共青團意識教育，引導廣大團員進一步掌握團的基本理論和基本知識，堅定共產主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
三、活動對象
第二項目部全體團員青年（包括有團籍的中共黨員），共30人。
名單如下：
龔雅婷、張紅艷、祝增學、王軍、賀雙霞、孫巖松、張揚、張素彬、賀保輝、何磊、李可艦馬永進、
段智勇、卞海浩、劉慶衛(wèi)、高一山、馮君勝、郭風雷、郭瑋、何龍剛、黃寶義、賈剛強、冷旭光、李龍飛、李雙燕、劉萬杰、眭蘇、孫大朝、溫鴻光、張德智
四、時間、地點安排
xx年7月13日 15:30項目部院內集合
五、活動內容及流程
活動一：筆試答題部分
下發(fā)公司《迎接建黨90周年、建團92周年知識競賽試題》30套給以上名單內的.人員，要求大家須認真對待，團支部各委員將根據答題情況抽選9名成績優(yōu)秀的選手參加趣味知識競賽。
活動二：趣味競賽部分
本趣味活動將9名選手分為3組進行，每組三人。比賽成績將由三個環(huán)節(jié)后的加總成績?yōu)闃藴逝懦龅谝�、二、三名，并給予獎勵。以下為活動的三個環(huán)節(jié)：
環(huán)節(jié)一：“暈頭轉向，我清醒”規(guī)則如下：
�、倜拷M各位選手在評委劃定的區(qū)域內原地順時針旋轉10圈，再逆時針旋轉10圈，旋轉過程中出了評委劃定區(qū)域的視為犯規(guī)，此活動不再進行下一步，由接下來的兩名選手分別繼續(xù)進行；
�、诔晒υ趧澏▍^(qū)域旋轉的選手，拿起手中的飛鏢扎球，扎中紅球答1分的團史知識，扎中藍球答2分的黨史知識，題目由評委在題庫中隨機抽取提問。每名選手只有一次扎球機會，扎中球并答對的加相應球面的分數；
�、墼摥h(huán)節(jié)總分為三名人員扎球并正確答題后加總的分數。
環(huán)節(jié)二：“兩人三足，齊同心”規(guī)則如下：
�、倜拷M分別從三名選手中選出兩名，進行兩人三足踩球環(huán)節(jié)，兩人同時踩爆算成功；
�、诒荣愵}目均在球里，每球內均有一題，每題均為一分。在十秒鐘內，選手踩爆并答對越多，得分越多；
�、墼摥h(huán)節(jié)總分為每組兩位選手共同踩爆并答對題目后的加總分數。
環(huán)節(jié)三：“黨團在心，賽紅歌”規(guī)則如下：
每組選出一名選手參加，每位選手須有感情地演唱一首紅歌，要求有感染力，評委視每位選手的表現，評分出第一、二、三名，分別計1、2、3分。
六、預算經費
本趣味競賽將評選出一二三等獎，并給予相應的獎勵
一等獎獎品標準：70元/人*3人，共210元
二等獎獎品標準：50元/人*3人，共150元
三等獎獎品標準：30元/人*3人，共90元。
此活動預算需經費為450元。
策劃書：某某大學團委
xx年7月
競賽策劃書7
一、活動背景：
信息時代的今天，知識就是力量的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下，讀者協會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。
二、活動目的：
(一)為了提高同學們對本次讀書文化節(jié)的關心度，將和諧文化帶進校園，以豐富同學們的課外生活、展現自身才華，提升文化素養(yǎng)。
(二)加強會員間的交流，以及促進與其它社團之間的交流與合作。
(三)建設文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。
三、活動介紹
本次競賽為讀者協會策劃主辦，紅帆船文學社協辦、合肥旅游網贊助的文學知識競賽活動。
四、活動安排
本次文學知識競賽面向全體在校學生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。
(一)時間安排：
1.初賽：
(1)時間：xx月24下午6點
(2)地點：圖書館八樓會議室
2.決賽：
(1)時間：xx月3日下午6點
(2)地點：圖書館八樓會議室
3.頒獎
(1)時間：12月1日晚上7點
(2)時間：圖書館八樓會議室
(二)參賽選手資格要求
1.在校大學生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內報名，并領取報名表。
(三)競賽流程
1. 主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。
2. 主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3. 根據競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎分3分，并按以下四個環(huán)節(jié)進行
(1)小試牛刀
題目共分：文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有2道選擇題，每道題編有序號)
規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加1分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加2分，其余小組每人加1分。
中場互動
所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。
(2)搶灘登陸
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答，答對加1分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。
(3)弱者重生
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個數/3(較高的人分數--較低的人分數)
(4)勇往直前
規(guī)則：本環(huán)節(jié)分為難3分，中2分，易1分。從任一組一號選手開始答題，主持人由易到難選題，選手回答一題后可以放棄，得到已答對得分數
也可繼續(xù)攻關。若答錯，則本環(huán)節(jié)的分將失去。
比賽結束后選出較高得分選手進入決賽。
5.決賽流程：
(1)自我介紹，限時2分鐘。
(2)才藝展示，各個選手根據自己情況選擇性進行，該項成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。
(3)一站到底所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結合，依次類推直至產生最終勝利者。
6.頒獎典禮暨聯合晚會
(1)由相關負責人針對此次文學知識競賽做總結。
(2)舉行頒獎儀式。
(3)文藝表演暨活動大聯歡。
(四)前期準備
(1)雙方宣傳部應于于xx月xx日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數量不夠與征文活動發(fā)生沖突，可將兩個活動合并為一個板面)，并于xx月xx日投放至指定位置。
(2)雙方策劃部人員，應于xx月xx日以前協商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護、衛(wèi)生清潔等)。
(3)雙方策劃部應于xx月xx日以前商議參賽選手的`報名流程、信息管理、通訊聯絡等問題，并交由各自的相關部門執(zhí)行。
(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。
(6)雙方策劃部須于xx月xx日以前協商頒獎儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。
五、注意事項：
1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學、風俗文化、名句對接、歷史常識四個方面，每方面四道題目。
2、決賽自我介紹與才藝展示總分值2分，答題總分值8分，選手在此階段的最后得分由這兩項與答題得分共同構成。
決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經濟、科普等綜合知識。
初賽進入決賽時，根據實際人數確定晉級人數，確定人數后安成績由上到下選擇晉級。
3、此次文學知識競賽總的分值分配：決賽的總分值7分，初賽總分值3分，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。
六、獎項設置
特等獎一名 一等獎2名 二等獎4名 三等獎8名 優(yōu)秀獎若干，共計5元
七、負責人及主要參與者
負責人：xxx
參與者：讀者協會與紅帆船文學社全體會員
競賽策劃書8
一、活動目的：
為了讓外文同學們于高考后重夯英語基礎，感受英語魅力，以鑄金玉大器，外文學院將舉行一次集學科性、基礎性、趣味性于一賽的學科競賽供同學們調用滿腹才華，大展鴻鵠才情，更激勵外文學院英語學科同學及早識己不足，更攀知識高地，感受異域文化，Keep on going never give up!
二、活動準備：
1.活動場地：建議在如一課東101般規(guī)格的場地進行，方便鼓勵更多同學感受競賽魅力。
2.活動時間：可在晚上進行。
3.物質準備：①場地的申請;②音響、電腦、白幕、可書寫的白板;③比賽流程圖、評委打分紙、分數記錄紙;④各等獎的獎品。
4.邀請人員：輔導員、兼班、有豐富競賽經歷的學長學姐、外文黨團學學生干部以及 20xx級全體新生。
5.工作人員：級委、學習部委員、各班學委(以上人員負責觀察競賽進程、控制時間、做好應急準備【音響、選手等問題】)、主持人(2名)、比賽流程引導員(6名)。
6.參賽人員：各班在競賽前確定好競賽各環(huán)節(jié)參賽選手：Listening為兩名，Vocabulary為八名，Speaking不多于五名，并制作一個參賽選手名單上交至級學習部，同時做好候補選手安排。
7.暖場準備：ppt、English songs、各班座位安排。
8.活動宣傳：海報張貼(宣傳部負責)、微信實時轉發(fā)、q群、班級宣傳(學習部宣傳以ppt形式，ppt由網宣部負責)
9.競賽材料：針對活動分派給各班學委搜集準備。下面活動方案中有詳細闡明可搜查資源處。
10.應急方案：(1)級委、學習部委員及各班學委將所有競賽材料、ppt預先copy一份，打印一份。若出現電腦問題，可各學委或工作人員板書出題;(2)若參賽選手不能如期參與，應有候補選手上場;(3)盡可能申請數個麥克風;(4)準備候補環(huán)節(jié)。詳細可見以下每一活動特殊的應急方案安排。
三、活動內容：
1.主題：圍繞單詞量、聽、說三大考察方面，增強同學們的英語基礎實力。
2.競賽形式：
(一)Listening【用歌曲暖場】
聽歌填詞
A.歌曲準備：
a.兩首抒情Country music+四首pop music+兩首Rock music(極具節(jié)奏感);
b.按【一首抒情+兩首pop+一首rock】的難度遞進順序為一組，分開兩組(此兩組可以有明顯的難度差別，向選手說明，一名選手參加簡易組，另一名參加挑戰(zhàn)組);
c.八首歌曲盡量與精讀或泛讀的單元主題相符，滲入學科特色;
D.每首歌只截取一段主歌和一段副歌，大約1`30”~2`。
B.物質準備：電腦、音響、ppt(含有每首歌挖空后的歌詞)、白板、若干支黑筆、選手自帶耳機(以防萬一)。
C.選手準備：每班兩名參賽選手。
D.競賽流程：
a.順序：每班派出兩名參賽選手，采取兩名選手依次上場，一名選手參加一組聽歌填詞競賽，如兩組歌曲有難度差異，則選手以先易后難的順序上場。
b.計分：不論是一個詞還是兩個詞，一個空為一分。
C.成績：兩組競賽下來后，論分數高低，第一名班級積下三個，第二名班級積下兩個，第三名班級積下一個，其余班級則爭取在接下來的比賽繼續(xù)加油!(排名可以有并列)
E.時間安排：一組安排10min~15min完成，計分在競賽期間完成，整場聽歌填詞競賽在大約20min~30min完成。(需要工作人員積極引導，省去選手現場混亂時間)
F.應急方案：若出現電腦故障，每位學委手機應事先存好八首歌，選手自帶耳機，同時在手機聽歌。級學習部委員則分散在現場拿手機播放。
G.目的及意義：以音樂旋律的形式感受英語在聽覺上的魅力，從此愛英文歌千千萬萬遍。更提醒同學們在聽英文歌的時候多多注意歌詞，鍛煉聽力能力，積累單詞量，更可了解歌曲背后的西方文化。
(二)Vocabulary【有了以上歌曲的暖場鋪墊，會有英語氛圍的形成，利于對單詞的回憶】
唯美翻譯，唯美詞相配
A.題目準備：①網上查找經典英文名句及其唯美翻譯(翻譯必須具有中文含蓄精簡特色，不可直譯)，挖空數個單詞。
�、谠谟⑽脑姼璧臅险浺欢卧姼杓捌浞g，挖空數個單詞。
③總共十五題，其中英文詩歌為壓軸五題。
B.物質準備：電腦、音響、ppt(含有題目)、白板、若干支黑筆。
C.選手準備：每班派出三名參賽選手。
D.競賽流程：
a.順序：每班派出三名參賽選手，一名選手參與五個題目的`競賽，依次上場。(可說明有一名選手參與詩歌題的競賽)
b.計分：一個空一分，累積計分。
C.成績：三組組競賽下來后，論分數高低，第一名班級積下三個，第二名班級積下兩個 ，第三名班級積下一個，其余班級則爭取在接下來的比賽繼續(xù)加油!(排名可以有并列)
E.時間安排：每一題思考時間不多于1min，由學委或其余工作人員計時;換組時時間不多于2min，整個流程控制在20-30min完成。
F.應急方案：級學習部委員及各班學委人手一份題目的打印版和電子word版。若出現電腦問題，則先由級學習部委員在Q群“外文一六在線”上傳電子版題目(此時由引導員保證現場選手不能看自己的手機，不得與他人交流)，由各班學委將打印版題目給各自班選手進行競賽。
G.目的及意義：感受中文意簡言深意簡言深之余，也可感受英文韻律之美。于學科而言更可多積累美句，積淀自己在英語學習方面的文學涵養(yǎng)，下筆生花，字字珠璣。
異域文化，由圖生香
A.題目準備：①鎖定十五個西方English-speaking Countries的節(jié)日;
�、谟善渲幸粋�節(jié)日出發(fā)，找一句高度突出其特征的英文句子及四張節(jié)日慶祝圖 片，其中只有一張圖片與該節(jié)日吻合;
�、垡幸婚L一短下劃線，提醒選手需寫出該節(jié)日名稱及對圖片的選擇。
B.物質準備：電腦、音響、ppt(含有題目)、白板、若干支黑筆。
C.選手準備：每班派出五名參賽選手。
D.競賽流程：
a.順序：每班派出五名參賽選手，一名參賽選手參與三個題目的競賽，依次上場。
b.計分：答對一條下劃線計一分，即答對一個節(jié)日總分為兩分，累積計分。
C.成績：五組組競賽下來后，論分數高低，第一名班級積下三個，第二名班級積下兩個 ，第三名班級積下一個，其余班級則爭取在接下來的比賽繼續(xù)加油!(排名可以有并列)
E.時間安排：每一題思考時間不多于1min，由學委或其余工作人員計時;換組時時間不多于2min，整個流程控制在25-30min完成。
F.應急方案：級學習部委員及各班學委人手一份題目的打印版和電子ppt版。若出現電腦問題，則先由級學習部委員在Q群“外文一六在線”上傳電子版題目(此時由引導員保證現場選手不能看自己的手機,不得與他人交流)，由各班學委將打印版題目給各自班選手進行競賽。
G目的及意義：通過趣味性地看圖片、讀句子，讓同學們從視覺上感受異域文化的魅力，拓寬國際視野，激發(fā)同學們了解西方世界的興趣，為日后洋為中用作鋪墊。
(三)Speaking【精彩結尾】
生動配音，情動外文
A.題目準備：這是唯一一個各班在競賽前自行準備的環(huán)節(jié);
各班可以下載“英語趣配音”app查找資源，
且要于競賽開始前一周提交已消音的視頻于級學習部。
視頻要求：人物不多于5人，時間控制在5min以內，內容正面積極，需含英語。
B.物質準備：電腦、音響、若干支麥克風。
C.選手準備：各班在競賽方案下達后盡快尋找視頻組隊配音，人數不多于5人，且在上一環(huán)節(jié)進行時抵達后臺，由引導員按出場順序列好隊依次上場。(注意可安排候補選手)
D.競賽流程：
a.順序：可由各班學委抽簽安排出場順序，各班在上一環(huán)節(jié)進行時抵達后臺，由引導員按出場順序列好隊依次上場，結束后回到各自座位。
b.成績：先對輔導員、兼班打出的分數(10分制)進行排名。第一名班級積下三分，第二名班級積下兩分，第三名班級積下一分;其次，在Q群“外文一六在線”發(fā)起群投票(各班人數大致相同，各班投票人數差異可忽略不計)，可投三項，第一名班級積下三分，第二名班級積下兩分，第三名班級積下一分;最終，論分數高低，第一名班級積下三個，第二名班級積下兩個，第三名班級積下一個。競賽結束。
E.時間安排：每個班級配音時間控制在5min以內，換班時間(同時進行視頻播放準備)控制在2min以內，整個流程控制在50-55min以內。
F.應急方案：若出現電腦問題，則只能換為各班現場英文表演，把表演形象也納入評比范圍;或增加另一競賽形式作替補環(huán)節(jié)。
G.目的及意義：讓同學們感受英文交流的舒暢快樂，感染更多同學;在合作過程更可以歡說英語的方式增進友誼，互相協作，增強集體榮譽感;也可在視頻尋找過程中了解西方戲劇、電影等特色風格魅力。
三、活動結束(15=20min)
�、倥琶u比：以各班積累的數量多少為標準評比一二三等獎;
一等獎為一個班級，二等獎為兩個班級，三等獎為三個班級。
②表彰、獎品、合影
�、圯o導員、兼班致辭
�、苤鞒纸Y尾。
四、活動流程需注意：
1.嚴格控制流程時間：Listening為20-30min，Vocabulary為50-60min，Speaking為50-55min，開頭結尾20min左右，則總流程應差不多三小時。(已包含各環(huán)節(jié)交接時間，引導員必須熟悉流程做好引導)。
2.各班學委安排好競賽各環(huán)節(jié)參賽選手：Listening為兩名，Vocabulary為八名，Speaking不多于五名，并制作一個參賽選手名單上交至級學習部，同時做好候補選手安排準備。
3.做好應急方案預備：把每個競賽環(huán)節(jié)的題目文件視頻，分開發(fā)送至級委及各班學委手機上，人手一份，最好有兩個u盤存兩份，還有Listening的耳機;各人員熟悉各環(huán)節(jié)應急方案的實施流程;且要準備一個候補環(huán)節(jié)，以防配音環(huán)節(jié)不能進行。
預祝外文學院第一次學科競賽舉辦成功!
競賽策劃書9
構建和些校園是構建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校學生安全的高度穩(wěn)定,保障學校教書育人的平安和些氛圍。
一、整體部署
1.活動名稱：
2.活動主題：
3.活動時間：
4.活動對象：
5.活動地點：
二、活動單位
1.主辦單位：
2.承辦單位：
三、活動目的`
四、前期準備
1.宣傳欄通知：
2.內部準備：
五、各部門分工
組織部：
宣傳部：
秘書處：
外聯部：
信息部：
六、活動流程
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽人員
3、比賽開始
4、比賽中穿插游戲
5、評審評分
6、主持人宣布比賽結果
7、嘉賓頒獎
8、嘉賓退場
9、主持人宣布比賽結束
10、全體人員有秩序退場
七、活動經費預算
宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定
八、后續(xù)工作
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學生對安全問題的重視程度。
2、認真進行活動總結，汲取經驗，正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4、對優(yōu)秀班級進行表揚，倡導其他班級學習
注：1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責人員盡職盡責，保證活動順利開展。
2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當調整。
競賽策劃書10
一、活動目的：
為了豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，給同學們提供一個展現自我的平臺，特舉辦第三屆旅游文化知識競賽，從而展現莘莘學子的風采，同時促進同學們對導游證考試的復習，以提高大家對旅游文化的認識.
二、 活動概況：
1. 活動名稱 經濟貿易系第三屆旅游文化知識競賽
2. 活動時間 11月10日19:00——21:00
3. 活動對象 酒店管理等相關專業(yè)全體學生
旅游愛好者協會全體會員
經貿系其他專業(yè)部分學生
4. 活動地點 5204
5. 活動原則 公平、公正、公開、自愿，促進同學們對旅游知識的掌握
6. 活動形式 知識競賽
7. 主辦單位 經濟貿易系團總支
8. 承辦單位 經貿系旅游愛好者協會
9. 邀請嘉賓 經貿系團支部書記溫華、系輔導員姜岸琳、學生會主席王海洋、團委副書記李青青、副主席王峰等
三、負責人安排：
指導老師：溫華姜岸琳
策 劃 組：賈劉偉王可可 趙毅
辦 公 組：和衛(wèi)民段青青 李海珍
郭志成 姚瑞敏 張青霞
設 備 組：秦龍辰李磊 賈帥
宣 傳 組：汪勝男李磊 蘇文勇
題 庫 組：耿海月何晶晶 任嬌嬌
主 持 人：鄭鵬遠張青霞
組 織 組：馮書凱閆百龍 鄭鵬遠
外 聯 組 :李小昆馮陽陽
四、工作安排
策劃組：負責活動總體工作，各代表隊的協調。
辦公組：收集、整理活動全過程的材料，設定獎項、準備獎品，（負責各環(huán)節(jié)成績的計核與及時上報）。
外聯組：外聯贊助，申請活動場地，安排賽場布置，維持賽場秩序。
題庫組：收集、整理競賽題，準備題卡，準備備用題庫。
宣傳組：制作、張貼相關海報，了解參賽隊員狀況、及時反映情況,聯系院刊、院報、院網站、院廣播站做相關的報到，場地背景布置。
組織組：布置賽場，維持賽場秩序，處理各類突發(fā)事件。
注：物品搬送及會場準備和清理由協會成員共同義務完成。
設備組 :調制音響,話筒
五、比賽規(guī)則及內容
1．酒店管理專業(yè)每個班級有1支代表隊參加,經貿系其他專業(yè)為每一個專業(yè)1支代表隊，旅游愛好者協會作為獨立的學生組織組成2支代表隊參加,參賽共8支代表隊，每支隊伍4人。
2．共兩場比賽，初賽及決賽。比賽采取積分制，按最終得分來確定名次，如遇分數相同，則加試一搶答題，以此確定名次。
六．答題類型：
a．必答題（共八組題，abcde五題，第一組題由每組第一名選題回答，第二組題由每組第二名選題回答，以此類推，答對一個加10分，答錯不扣分。）
ｂ．快答題（準備難度相等的題目若干，分八組abcdefgh,每組題10道,由代表挑選，在固定的時間內<２分鐘>盡力答題，不會的題目可以不答，最終以答對題目數加分，答對一道加10分,答錯扣10分,不答不扣分）
ｃ．選答題（分兩輪，每輪準備難易不同的.備選題十六道，先由一隊選擇一題給二隊回答，二隊答完后再選擇一題給三隊答題，以此類推，最后七隊選擇一題讓一隊回答，答對加十分，答錯給提出問題的代表隊加10分,兩輪后結束）
ｄ．風險題：由三檔組成，即：低檔（10分）、中檔（20分）、高檔（30分） 共八組abcdefgh，由各隊自由選擇不同分值題一道，答對加相應的分數并繼續(xù)抽答（時限三分鐘）。答錯扣相應的分數中止答題。
e．搶答題：風險題后如有相同分數的情況出現，則加試搶答題十道，對象為相同分數的代表隊，答對即為獲勝方，若都不能回答則繼續(xù)加題（限一道）。
f．現場模擬導游，各代表隊選派一人參加，內容及情景自定，時間5分鐘以內，總分一百分，由評委打分。
注：各代表答題時間應適當，若太久則記為失敗。
g．現場觀眾自由答題：導游模擬題過后為觀眾自由答題階段，個人答題兩道,答對者送禮品一份。（同時辦公組計分，把成績以書面形式告知主持人。）觀眾答題不計入比賽成績。
七．獎項設置：以最終積分數確定冠、亞、季軍三支隊伍。
冠軍：榮譽證書＋50元（或相同價值的獎品）
亞軍：榮譽證書＋30元（或相同價值的獎品）
季軍：榮譽證書＋20元（或相同價值的獎品）
八、經費預算
獎金：100 元
請柬：15 元
會場布置：55元（氣球、彩帶、刻字等）
材料打英復印：30元（包括每支代表隊的試題,評委打分表）
礦泉水：10元
總計：210 元
學生社團聯合會
旅游愛好者協會
XX年11月3日
競賽策劃書11
一、競賽目的
本次競賽旨在加強當代大學生對社會主義核心價值觀的理解和認識，引導同學們勇于實踐，在具體生活學習中培養(yǎng)，形成和提升自己崇高的人生價值觀。鼓勵大學生從點滴做起，從自我做起，爭當“國民表率，杰出人才，社會棟梁，優(yōu)秀子女”，把學校和黨組織的思想教育滲透到日常學習、生活的各個領域，擺正社會價值和個體價值、道德價值和功利價值關系，努力使自己成為符合21世紀社會發(fā)展需要，會生存，善學習，勇于創(chuàng)新的復合型人才，切實肩負起建設中國特色社會主義現代化建設的偉大使命，真正實現人生價值。
二、競賽主題
本次團日活動競賽的主標題為“踐行核心價值觀”爭做“國民表率，杰出人才，社會棟梁，優(yōu)秀子女”，下設十個次標題：
1.真誠友善促和諧，文明禮讓樹新風
2.引領校園思潮，凝聚青年共識
3.公德裝在心中，文明重在行動
4.播種美言善行，收獲和諧春風
5.育文明校風，建和諧校園
6.弘揚孝道文化，共建和諧校園
7.知榮辱以常自省，執(zhí)理想而厚踐行
8.溫暖獻父母，情愛伴老人。
9.篤學仁德至學問，尚行弘毅以探求
10.堅定理想信念，端正價值追求，純潔思想道德
每班可從中任選一個（也可題目自擬，但需提前報分團委審核），圍繞主題開展主題團日活動競賽。
三、競賽安排
1、競賽時間：20xx年11月3日下午
注：為使本次團日活動競賽更加公平、公正，我們將各班的活動競賽時間錯開進行----
下午14:30—16:00 塢城校區(qū)：20xx級會計一班、二班、三班，資產評估班
迎澤校區(qū)：20xx級會計一班、二班、三班，資產評估班
下午16:00—17:30 塢城校區(qū)：20xx級財管一班、二班、三班，審計一班、二班
迎澤校區(qū)：20xx級財管一班、二班，審計一班、二班
2、競賽地點：山西財經大學塢城校區(qū)、迎澤校區(qū)
3、競賽對象：會計學院20xx級、20xx級團支部
4、競賽帶領人：各班團支書
5、競賽形式：競賽可以班為單位進行，也可兩個班組合在一起共同開展。形式不限，可以采用諸如詩歌朗誦、書籍分享、知識競賽、辯論賽等形式，也可自由發(fā)揮，但一定要圍繞班級主題開展。各班級主題活動，輔導員可以給予建議，也可親自參加。
四：競賽評分細則
此次競賽的評比將采用打分制，評分項目一共可分為五項，每項評分為10分，總分為50分。以下是評分五項的基本說明：
1.活動氛圍（10分）：評分人員將根據在班級檢查時期，班級內團支書與全班同學的互動情況，同學們的活動氛圍，加以評分。評分標準分為優(yōu)秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）。
2.出勤狀況（10分）：此項目要求班級出勤率，除宿建人員、宿舍留人（每個宿舍只允許留一人）、分團委查課人員以外，其他班級同學務必按時到場參加團日活動競賽，有事請假的同學需向輔導員老師請假，并將輔導員老師簽字的假條交于本班團支書（無假條者視同無故曠課）。無故曠課出現一名，扣兩分，扣完為止。
3.黑板裝飾（10分）：團支書在團日活動開始之前可提前到教室布置裝飾黑板。評分主要根據黑板裝飾的創(chuàng)意性，豐富性，和主題明確性進行具體評價。評分標準設分為優(yōu)秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）。
4.活動形式（10分）：此次競賽對活動形式具有較高的要求，各班團支書同學應注意主題活動形式的創(chuàng)新性、趣味性、主題明確性，要充分發(fā)揮自己的`創(chuàng)造力，激發(fā)同學對主題思想的理解與追求�；顒泳唧w形式不限，評分人員將以班級活動的創(chuàng)新性作為主要評價標準，分為優(yōu)秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）五個評分等級。
5.手抄報制作（10分）：此次的手抄報作為班級評分的標準之一，要求團支書組織班級同學自行設計完成手抄報的制作。評價標準可分為優(yōu)秀（10-9）、良好（8-7）、一般（6-5）、較差（4-3）、很差（2-0）五個評分等級。團課活動競賽時將手抄報張貼于教室內，以便于評分的需要，而團日活動結束時再由各班團支書上交分團委。
(要求：主題明確，樣式豐富。1.紙張要求：A3或八開紙大小。2.制作形式：手繪。3.數量要求：一張。）
五、獎項設置
本次競賽在20xx級和20xx級開展，根據評分，團日活動設競賽一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個。
競賽策劃書12
一、活動背景
生活中經常會發(fā)生一些大大小小的事故，有些是難以避免的。當我們遇到這些事故時，怎樣處理它們才是關鍵。我們應沉著應對，運用正確的方法將傷害減小到最低。因此，我們應了解并掌握一定的急救知識，學會并運用一定的急救技能。作為現代大學生，我們更應該把急救方面的知識當作一門基本技能去學習，在關鍵時刻發(fā)揮其用處。為此，我校青年志愿者協會的紅十字會開展了急救技能培訓活動，并舉辦了本次急救知識大賽，普及急救知識，提高學生自救互救的.能力，讓學生都能學到基本的急救知識與技能以便應對以后的各種突發(fā)事故。
二、活動主題
急救，讓人人更安康
三、主辦單位
經貿學院青年志愿者協會
四、活動目的
為了讓同學們了解更多的急救知識，以防止意外事故發(fā)生的時候可以知識用到實處，同時也也為，提高醫(yī)學生急救技能水平普及救人及自救技能宣揚救死扶傷的醫(yī)學精神。
五、比賽時間
待定
六、活動地點
待定
七、活動流程
活動前期
（一)聯系好相關的急救老師確定比賽試題。
�。ǘ�)確定宣傳地點，張貼宣傳海報
�。ㄈ┱心紖①惾�(并制作報名表)，確定參賽選手
�。ㄋ模┳龊脠龅氐纳暾埮c財務的采購及其借用工作活動進行時比賽進行時
①布置好活動會場
�、谟^眾與禮儀隊入座，評委老師、領導嘉賓依次入座，向領導、嘉賓發(fā)放流程表
③主持人介紹評委員、領導嘉賓
④主持人宣布參賽者入場入座，參賽者依次自我介紹后入座，主持人宣布活動規(guī)則，接著主持人宣布比賽開始。
�、荼荣愰_始
⑥評委統計結果，評出獲獎者
�、弑荣惤Y果出爐，主持人宣布獲獎結果，進入頒獎環(huán)節(jié)，禮儀隊為獲獎者頒獎。
�、嘀鞒秩诵急荣惤Y束。大家歡送領導、評委，觀眾有序散常
活動后期
A、活動的總結與反饋
B、做好結算及總結工作
C、賽后志愿者整理場地
競賽策劃書13
一、活動主題：
走進陽光
二、活動背景及目的
心理健康不容忽視，時代呼喚心理健康，人才呼喚心理健康。為了提高我院學生的思想意識，增加對心理知識的了解，提高其心理素質，使廣大學生樹力正確擇業(yè)觀、價值觀、人生觀，心理健康教育中心特舉辦了此次心理健康知識競賽。
三、活動宣傳：
1、海報宣傳；
2、網站通知宣傳；
3、各心理健康宣傳員宣傳。
四、活動流程：
�。ㄒ唬顒訙蕚涑跗冢罕敬胃傎惞卜譃橐淮纬踬悾淮螞Q賽，采取以班級為單位，每隊由3個人組成參賽，初賽有各班參賽人員進行筆試，成績總分排前五名代表隊可獲得參加決賽的資格。
�。ǘ�.活動進行階段：
初賽程序：各班參賽人員在比賽時間進入考場進行筆試，遲到15分鐘以上則取消其比賽資格�？荚嚻陂g嚴禁與他人交流或查閱資料，否則以作弊處理。
決賽程序：
1、主持人宣布決賽開始，介紹參賽隊、評委及來賓；
2、介紹比賽規(guī)則；
3、比賽階段：
�。�1）必答題：總共6組題，每組3題（2題選擇題，一題名詞解釋），每題20分，答錯不扣分；
由各個小組派人進行抽題，回答問題限時15s
�。�2）限時回答：在100s的時間內回答主持人的'問題，問題為是非題；
回答問題者最多得100分，然后依次扣20分，最后一名0分
�。�3）快速記憶：在10s內記憶一組心理名詞，每組6個，一個10分
（4）風險題：共5組題，分值分別是100分，80分，60分，40分，20分；
由最高分先選，然后依次下去；
答對加上相應的分數，答錯扣除相應的分數
�。�5）互動環(huán)節(jié)：在之前的4個環(huán)節(jié)中穿插互動，由主持人對觀眾提一兩個問題，答對了贈送小禮品
（6）加時賽：如有相同分數的情況，進行加時賽；以打電話的方式進行搶答，題目為閉答題
4、主持人最后報各隊總分，并排出名次及宣布獲勝隊，并頒發(fā)獎狀和獎品
五、主辦單位：浙經院朋輩互助組
六、活動參與人：全院學生
七、活動時間和地點：
初賽：待定
決賽：待定
八、可行性分析：
1、學生對心理健康相關知識了解甚少，需增加了解；
2、競賽形式多樣。
九、活動意外防范：
1、為防止參加人數較少，我們會通過心理健康宣傳員鼓動學生參加；
2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。
競賽策劃書14
一、活動目的及意義
保持，優(yōu)化心理素質，不僅是大學生大學期間正常生活，學習的基本保證，也是促進人格完善，德、智、體全面發(fā)展的重要條件。本次心理知識競賽旨在激發(fā)大學生對心理知識的興趣，在競賽以及娛樂中領悟心理知識的重要性。
二、活動主題
“心理知識伴我成長”
三、活動時間及地點
20xx年03月14日（周五七八節(jié)）某多媒體教室
四、活動舉辦方
舉辦方：文法學院團委
承辦方：文法學院心健聯部
五、活動環(huán)節(jié)
（一）前期準備環(huán)節(jié)
ppt的制作；比賽的前期宣傳，由團委下發(fā)通知，以班級為單位，每班出三名代表組隊；多媒體教室的申請；通知文法學院記者團，心健聯編輯部拍照以備見報。嘉賓評委的邀請；礦泉水，彩紙，筆，獎狀的'購買等等。
（二）比賽環(huán)節(jié)
介紹到場嘉賓，評委，參賽隊伍，及到場人員；介紹本次心理知識競賽的背景及意義，進入比賽：
1、我型我秀：各班級代表隊可通過ppt、話劇、相聲、小品、情景劇、 快板、歌曲（形式不限，鼓勵創(chuàng)新，限時3分鐘）等展現本隊風采，滿分50分，由評委根據表現打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，算出平均分計入最后成績。
2、必答題階段：每隊5題，每題答對加10分，答錯不扣分，答題期間該隊隊員獨立完成題目，限時30秒。
3、搶答題階段：限時3分鐘，每題答對加10分，答錯不扣分。
4、點燃全場：“神秘嘉賓”激情演唱。由文法學院心健聯邀請著名歌手獻唱助威！
5、風險題階段：分30分題、20分題、10分題，可自行選題答對加相應的分數，答錯扣相應的分數。
6、幸運題階段：采用擊鼓傳花的形式，嘉賓喊停，題目落到哪里，有哪位觀眾作答，如果答對則給相應的班級代表隊加30分，答錯不扣分。
7、拉票階段：每隊派出一名代表進行拉票，每票5分，現場計分，訣出最佳人氣獎。
（三）后期環(huán)節(jié)
全體心健聯工作人員留下，查收物品是否丟失，收拾會場！
六、獎項設置：
一等獎1名； 二等獎2名；三等獎3名；最佳人氣獎1名
七、經費預算：
礦泉水6瓶6x1.5=9元；彩紙5元合計11元
八、后期總結
注：
1、心理知識競賽參考資料：《吾心飛揚大學生心理健康知識百問手冊》
2、此策劃共4個附件
策劃人：心健聯培訓部
競賽策劃書15
活動名稱：“快樂學習，智慧人生”百科知識競賽
一、活動目的
1、提高我校大學生綜合能力。
2、豐富同學大學生活。
3、營造學習氣氛，提高我校同學學習興趣，增加學習熱情。
4、提高我校學生團隊協作能力，增強團隊精神。
5、倡導我�！安⿲W 力行 守正 拓新”的精神。
二、活動介紹
1、活動主題：快樂學習，智慧人生
2、舉辦方
主辦方：交通運輸工程學院團委學生會
策劃承辦方：交通運輸工程學院團委學生會學習部
3、活動時間：
初賽：20xx/04/17(周二晚上18：30）
決賽：20xx/04/19（周四晚18：30）
4、活動地點：
初賽：工科二號樓 B-301
決賽：學生活動中心一樓
三、報名宣傳工作
一、報名工作
1、報名對象：長沙理工全體在校學生；要求每隊由三人組成，報名時每個隊伍給自己取一個名字以及口號。
3、報名時間： 截止于 20xx年 4月 15日
二、宣傳工作
本次活動主要以海報、橫幅、網絡、短信和會議的方式進行宣傳。意在打響本次活動的知名度，使同學們基本了解活動的基本信息。
四、比賽流程
一、比賽總流程
初賽→決賽
一、初賽（取6支隊伍進入決賽）
初賽以淘汰賽的方式進行選拔，最后剩下6支隊伍進入決賽。
二、決賽（每只隊伍基本分為100分）
在決賽開始前，六支隊伍進行抽簽進行入座。
決賽共分為五個階段，將在第四階段后淘汰成績處于后三名的隊伍，剩下的三支隊伍將在最后一階段決出冠亞季軍。
第一階段：步步為營(必答題)
比賽規(guī)則：在此輪比賽中每支隊伍將派出3人邊跳大繩邊回答，依次回答5道題（判斷題），每題15分，每題答題時間限時10秒，可以相互討論，回答問題的人可以時隊伍里的任意一個，一旦回答不得變更答案，答錯不扣分，中途跳繩中斷每次扣5分。
第二階段：胸有成竹（選答題）
比賽規(guī)則：此階段，題目將分為六類題，分別是：生活常識、法律及政治常識、文學常識、自然科學、歷史知識和體育知識。此階段按上輪得分由高到低依次選題，如果分數相同，則由座位號由小到大選擇，每組題只限選擇一次。每類題由5道題組成，每題答對得15分，答錯不扣分。
此階段后安排觀眾有獎答題
第三階段：智勇雙全（扔飛鏢答題）
第四階段：勇者無敵（風險題）
比賽規(guī)則：此階段每支隊伍將有一次挑戰(zhàn)風險題的機會，題目由10—50分的題目組成，難度依次遞增。按座位順序開始選擇（或者抽簽決定），答對得相應的分數，答錯扣除相應的`分數，答題限時10秒。
此階段過后將淘汰分數處于后面的3只隊伍，如果有同分數者，則進行搶答的附加題階段，題目僅限一題，答對晉級，答錯淘汰。搶答必須在主持人說“搶答開始”后開始，否則搶答無效。
此階段后安排觀眾有獎答題
第五階段：先聲奪人（搶答題）
�。ù穗A段設題時應注意，最后幾道題目必須存在有一些梯度。）
三、比賽程序
1、先由主持人致開場詞，然后宣布參賽隊伍進場，然后依次介紹各支參賽隊伍，當介紹完一支隊伍后讓其喊出他們的口號。最后依次介紹來場的各位嘉賓。
2、主持人簡單介紹比賽環(huán)節(jié)。
3、主持人宣布比賽開始。
4、請嘉賓點評。
5、主持人宣布比賽結果。
注：比賽期間，請工作人員維持現場秩序，不得高聲喧嘩，更不能向選手提醒答案。
五、負責人員安排
活動策劃統籌：李耕文、石東（等學習部成員）
活動宣傳：交通學院宣傳部
活動報名負責人：張弛
招商負責：學習部及女生部
六、獎項設置
一等獎：證書+音響
二等獎：證書+U盤
三等獎：證書+鼠標
優(yōu)秀獎：證書+各種獎券
交通學院團委學生會學習部
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