辯論賽策劃書
更新時間:2023-06-29 14:05:15 煒玲 策劃書 我要投稿
辯論賽策劃書(通用21篇)
時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結束了,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。你所見過的策劃書應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的辯論賽策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
辯論賽策劃書 1
一、活動目的:
為紀黨員們更好了解黨,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神,我系xx學院希望通過本次比賽,豐富全體黨員的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各支部之間、黨員之間互動。
二、活動宗旨:
給黨員一個展現(xiàn)自己的舞臺,促進黨員的交流。
三、活動主辦:
xx學院黨委
四、參賽團隊:
第一學生黨支部,第二學生黨支部
五、活動安排:
(一)、前期活動階段(7月10——15日)
為確保辯論賽順利展開,20xx年7月15號前做好辯論賽的宣傳、動員、報名、名單整理、辯題搜集、評委嘉賓邀請等基礎工作。
(二)、賽前準備階段(7月16——7月25日)
(1)7月17日進行比賽抽簽分組決定正反方并公布辯論題目。
(2)同時將會以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽時間場地告知同學。比賽具體規(guī)則:
。ㄈ、賽制
9-個支部確定兩個比賽團隊
。ㄋ模、參賽形式
支部由抽簽的方式,兩個支部抽簽決定雙方辯題。
(五)、第一輪辯題
正方:大學生黨員應該更注重學習理論
反方:大學生黨員應該更注重實踐
六、活動時間:
辯論暫定于7月25日晚7:00
七、活動地點:
暫定于學術樓301
八、辯論賽流程
1、正方一辯陳述立論(3分鐘)
2、反方一辯陳述立論(3分鐘)
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
7、正方一辯進行攻辯小結(1分30秒)
8、反方一辯進行攻辯小結(1分30秒)
9、自由辯論(雙方各5分鐘)
10、反方四辯總結陳詞(4分鐘)
11、正方四辯總結陳詞(4分鐘)
12、觀眾提問(雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題1分30秒)
九、辯論賽細則
1、時間提示。辯論中,每方使用時間剩余30秒時,計時員提醒。用時滿時主席提示終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分,引用適當。
3、開篇立論。立論要求以事實為依據(jù),邏輯清晰,言簡意賅。
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完本輪攻辯,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和問答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問,否則扣分。不得以提問影響對方答辯完整性,不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權終止一方超時的提問或答辯。
(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限制時間內任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(5)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻辯雙方各自不做時間設定,時間剩余30秒時,計時員提示,用時滿時,主席提示終止發(fā)言。
(6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯作攻辯小結再由反方一辯為本隊作攻辯小結,1分30秒。正反雙方的.攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5、自由辯論。這一輪辯論,正反方辯手自動輪流發(fā)言,先有正方任何一名隊員起立發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的計時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
6、結辯。辯論雙方應針對辯論會整體形式進行總結陳詞,脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
7、觀眾提問。觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上規(guī)則評委判定有效后,被提問方才能回答。觀眾就自己質疑的問題進行自由提問,正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間不超過1分30秒,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。(各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板,在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。)
十、比賽須知
1、計分人員分別在各隊的對面。并設有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中,進行用時的提醒,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。
2、在辯論過程中,選手可以參照事先準備好的資料(如卡片等),但是不得照讀資料時間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個人分。
3、各參賽隊務必在比賽開始前半小時內到達賽場,以便于組織者對賽事的統(tǒng)一安排,以便各場比賽準備工作能夠順利進行。
十一、辯手要求
每支隊伍由4位辯手組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備,主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。各支隊伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成,經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結、自由辯論、總結陳詞、觀眾提問六個環(huán)節(jié)。
十二、辯論賽程序(由主辦方執(zhí)行)
1、代表隊入場
2、主持人入場
辯論賽策劃書 2
一、活動背景:
現(xiàn)在的大學生往往以嚴謹務實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高同學們的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進同學們之間互動,我班決定舉辦一場辯論賽。
二、活動目的:
舉辦辯論賽既鍛煉了同學們的口才、豐富同學們的`課余生活,活躍了班級氣氛,也促進同學之間的互動,使同學們更好的融入大學生活,舉辦比賽擴大本班學生的知識面與交際能力。
三、活動人物,時間及地點
1.人物:xx級嵌入式班全體同學
2.時間:初步定在3月30日晚上7點 9點
3.地點:待定
四、活動具體安排:
1.活動前期安排
于3月15日晚上開班會期間向同學們宣傳此次活動,并向同學們發(fā)此次辯論賽通知。注:比賽勝利的一方和最佳辯手發(fā)送禮品作為紀念獎勵(獎品由蔡定康比賽前去準備)。
b.小曹于3月15日晚上向同學們征集辯論賽的主題(具體征集方式由小曹選擇)。于當天晚上定好辯論賽的主題。
c.于3月15日晚上發(fā)布參賽者報名公告。
d.正反辯辯手于比賽前收集資料,并互相討論,學習如何辯論。主持人看辯論視頻,爭取比賽期間井井有條,有條有序。主持人在比賽前要找好并熟悉記時器。
e.活動前小曹、小鵬、小云及小軒商量比賽時間及教室(比賽時間最好在3月16號決定)。并在爭取大家的意見之后,由小軒通知同學們比賽時間及比賽地點。
2.活動當天安排
a.比賽當天6點半之前,小曹負責安排人布置好比賽現(xiàn)場。布置好現(xiàn)場后等待其他同學的到來。辯手提前10鐘進入比賽現(xiàn)場。蔡定康要帶好獎品。余茜帶好數(shù)碼相機。
b.其他同學提前5分鐘進入比賽現(xiàn)場。陳欣在7點鐘點名。點完名由主持人主持比賽。
c.比賽結束后,由在場的觀眾根據(jù)辯手在場的表現(xiàn)現(xiàn)場投票選出優(yōu)勝的一方和最佳辯手。優(yōu)勝的一方每人獲得獎品,最佳辯手也獲得相應的獎品。
3.活動后期安排
a.在場的同學們將現(xiàn)場打掃干凈并將東西放回原位。
b.余茜將當晚的相片收集起來,傳到我們班的QQ群相冊。
五、活動注意事項:
1.整個活動必須在學校有關法律法規(guī),在協(xié)會規(guī)章制度下進行,不得違反相關規(guī)定
2.整個活動不得擾亂正常教學順序,不得干擾其他學生正常學習生活。
3.整個活動需注意安全。比賽完同學們需回寢室。
辯論賽策劃書 3
一、活動背景:
宗旨:本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活,活躍校園氣氛,促進班級之間的友好關系,開拓同學思路,體現(xiàn)中專學生風華正茂的精神狀態(tài),提高同學辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“關注熱點,追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自己”為宗旨,開展活動傳播科學精神,關注社會問題,展現(xiàn)學子風范。鞏固學生的專業(yè)思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日
三、活動地點:
略
四、主辦班級:
承辦班級:協(xié)辦班級:
五、活動流程:(具體事項如有改動將另行通知)
(一)辯論資格賽在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題
(二)復賽:在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽:注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
六、比賽規(guī)則
(一)時間全場總計用時30分:
1、陳詞共12分鐘
(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
(2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘
2、盤問階段共4分鐘
(1)提問用時10秒,回答用時20秒
(2)各隊累計用時2分鐘
3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘
4、總結陳詞階段共用時4分鐘,每方用時2分鐘
(二)辯論規(guī)則
1、盤問規(guī)則
(1)每個隊員的發(fā)言應包括回答與提問兩部分;卮饝啙崳釂枒髁(每次提問只限一個問題)。
(2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。
(2)各隊耗時累計計算,當一方發(fā)言結束,即開始計算另一方用時。
(3)在總時間內,各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準備的`稿件或展示事先準備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。
4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
七:評判標準
1、團體部分:
(1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質。
2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。
(3)臺風與辯風。
(三)勝負判定
1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
八、獎項設定
1、團體獎
。1)、辯論賽亞軍獎(一個)獎品:待定
。2)、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定3、辯論賽季軍獎(一個)獎品:待定
2、個人獎
大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書及物質獎勵。
3、比賽進程(由主持人執(zhí)行)
。1)、開場白
。2)、介紹參賽隊及其所持立場
。3)、介紹參賽隊員
。4)、介紹評委及點評嘉賓
。5)、比賽開始
。6)、評判團遞交評分表,等待評定結果
。7)、嘉賓點評
。8)、公布結果
。9)、比賽結束
4、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定(整場共40分鐘)
。1)、開場陳詞階段(共用時10分鐘):正方一辯發(fā)言時間2分30秒反方一辯發(fā)言時間2分30秒正方二辯發(fā)言時間2分30秒反方二辯發(fā)言時間2分30秒
。2)、攻辯階段(共用時4分鐘):反方三辯提問正方三辯回答、提問時間1分20秒反方二辯回答、提問正方二辯回答、提問時間1分20秒反方一辯回答、提問正方一辯回答、提問時間1分20秒反方三辯回答
。3)、自由辯論階段(共20分鐘):自由辯論階段(正方先開始)
。4)、總結陳詞階段(共用時6分鐘):反方四辯做總結陳詞3分鐘正方四辯做總結陳詞3分鐘
5、比賽要求
(1)開場陳詞要求:提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
(2)攻辯要求:此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題,不宜過分刁難;回答應針對問題,切忌答非所問。
(3)自由辯論要求:見規(guī)則自由辯論規(guī)則
、呸q論發(fā)言必須兩隊之間交替進行;
⑵自由辯論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止;
、窃诖藭r間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制;
⑷當一方發(fā)言結束,即開始計算另一方的發(fā)言時間;
⑸如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
、时荣愔,辯手不發(fā)言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
、顺珜Я己玫霓q風,注重普及知識、啟迪智慧和展示風度,不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
6、總結陳詞要求:應針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結,并注意升華辯題內涵。
7、預算:獎品約180~200元總計:約200元注明:評委自帶礦泉水、打分筆附錄
辯論賽策劃書 4
一、辯論主題:
手機應不應該“上學”?
二、活動目的:
1、構建班級文明環(huán)境,促進班風、學風建設;
2、活躍班級文化氛圍,豐富學生的課余生活,激發(fā)學生的'學習熱情,并提高翱翔班學生的綜合素質。
三、活動時間:
20xx年4月22日
四、活動地點:
xxx班教室
五、主辦方:
x縣二中xxx班班委會
六、活動方式:
本次比賽采用分數(shù)評判法
七、活動流程:
。ㄒ唬⿲嗉墝W生從中間分為兩組,并抽簽決定正反方
。ǘ┱捶酵瑢W自愿報名參加辯論賽預賽
(三)預賽:將正反方報名學生各隨機分為兩組,進行現(xiàn)場自由辯論,由班主任高老師、實習班主任蘭老師共同選出各四名表現(xiàn)突出者,組成正反方辯論組。
(四)現(xiàn)場對決:
1、立論陳詞階段,各2分鐘
2、攻辯環(huán)節(jié),提問和回答均不得超過90秒
3、自由辯論環(huán)節(jié),各自累計8分鐘
4、總結呈詞階段
5、觀眾提問環(huán)節(jié)
6、辯論結束,評委進行點評
7、嘉賓致辭,并為優(yōu)秀觀眾、辯手和獲勝方頒獎
8、主持人發(fā)言致謝,比賽結束
八、獎項設置:
優(yōu)勝方獎品為彩頁本
辯手1名獎品為英語筆記本
參與獎6名獎品為黑色碳素筆
九、預算:
共計58元
彩頁本1個12元
英語筆記本4個20元
碳素筆6支12元
礦泉水14瓶14元
辯論賽策劃書 5
一、活動目的:
、偬岣咚嫁q能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達
、谑雇瑢W們更好的融入大學生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神
、厶岣咄瑢W們的口語表達能力以及分析解決問題的能力
、茉鲞M干部與干事之間的相互了解
、萃ㄟ^此次辯論賽,可以選擇出學院學生會中口才出眾的大一干事,從而達到發(fā)掘和培養(yǎng)學院專業(yè)的辯論團隊的目的
二、活動主題
看我七十二辯
三、活動時間
初賽時間為11月21號晚,決賽時間為12月4號晚。
四、活動地點
A01教學樓
五、活動面向對象
管理學院學生會全體成員
六、活動內容:
本屆辯論賽分為初賽、決賽兩輪比賽。比賽采用積分與評議相結合的辦法。初賽的參賽團隊有外聯(lián)部、辦公室、組織部、學習部、文體部、宣傳部、督導部及大一團支書代表隊,共8支隊伍。初賽完后,按照比賽成績的高低順序淘汰掉2支隊伍。
決賽有6支隊伍,分為3對,比賽完后依據(jù)每對隊伍中正反方的比賽成績,從各對中選出一支隊伍作為優(yōu)勝隊,從而最終決出比賽的前三支隊伍。
七、人員分配及安排
本次辯論賽由學習部承辦。學習部應在11月14號(第11周星期四)晚之前確定好初賽及決賽的辯題,做好比賽所涉及到的PPT,負責計時、統(tǒng)分的工作及聯(lián)系相關部門;組織部負責借比賽所用的教室,并負責布置比賽當天的教室;宣傳部負責出一期此次比賽的宣傳板,并設計張貼本次活動的海報,督導部負責比賽當天的簽到。
八、評委及評分細則
初賽評分采取百分制,評委由主席團的5名成員組成。評分細則詳見附錄二。決賽由主席團的.5名成員及已淘汰的兩個部門的15名觀眾評委組成。每組比賽后,評委只能投正、反雙方中的一支隊伍為優(yōu)勝隊伍。其中主席團的1票抵觀眾評委的2票,共計25票。
九、辯論賽具體流程:
1.辯論賽開始
2.主席致開場詞,宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場
3.介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則
4.開篇立論,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘
5.攻辯,時間6分鐘,每隊各3分鐘
6.攻辯小結,每隊各1分30秒
7.自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘
8.反方四辯總結陳詞,時間3分鐘
9.正方四辯總結陳詞,時間3分鐘
10.評判團成員退席評議,學習部的工作成員計分作統(tǒng)分工作
11.評委入席,點評嘉賓評析發(fā)言
12.主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結果
13.比賽結束,退場
十、辯論賽細則:
1、陳詞
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
2、開篇立論
要求邏輯清晰,言簡意賅。
3、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
(2)不得中途更替。
(3)攻方控制質詢時間,可以提出與題目有關的合理而清晰的問題,并可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內,攻方應詢問問題,不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申,否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時,辯方有權要求其停止。
(4)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。辯方應回答攻方所提之任何問題,但問題明顯不合理時,辯方得說明理由,拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。重復提問和回避問題均要被扣分。
(5)每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題,否則視為違規(guī)。辯方提出反質詢時,攻方得要求其停止,并拒絕回答。
(6)正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(7)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鈴聲提醒其終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。
(8)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
4、自由辯論
(1)自由辯論時間總共為10分鐘,每隊各5分鐘。
(2)自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應立即發(fā)言,若有間隙,累積時照常進行。雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。
(3)在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。
(4)當一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲鈴聲提示,當該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲鈴聲提示,該隊應立即停止發(fā)言。
(5)如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
(6)自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
(7)自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。
5、結辯
辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
6、時間提示
攻辯階段,用時滿時,以鈴聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員以一次短促鈴聲提醒,用時滿時,以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
十一、評判標準依據(jù)
(一)團體部分:
1.陳詞階段:
——破題準確,立論機智——邏輯合理,嚴密
——理論、事實證據(jù)引用得當、支持有力
2.攻辯階段:
——提問簡明,擊中要害
——辯論有理、有據(jù)、有力,說服力強
3.攻辯小結:
——符合攻辯態(tài)勢,能強化本方攻辯成果
4.自由辯論階段:
——攻防轉換有序,把握戰(zhàn)場主動權——針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁——堅守并能進一步鞏固、擴大陣地
5.總結陳詞:
——全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統(tǒng)的反駁和進攻
——全面總結本方的立場、論證,系統(tǒng)反駁對方的進攻,為本方辯護
6.綜合評分:主要根據(jù)辯論隊的整體形象,從辯風、臺風、整體配合、語言運用、臨場反應等方面評分
(二)個人部分
1.辯論時立論有時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度
2.實例證據(jù)的翔實、充分、細膩
3.策略、技巧、邏輯性
4.語言的幽默能力和親和、包容的辯論風度
十二、經(jīng)費預算
略
十三、注意事項
突發(fā)停電:可用手機作為備用電源,由督導部負責引導大家退場;如遇其他情況,如火災等情況,大家不要慌張,盡量自救。如果有不能解決的情況可以撥打校園安保辦電話求救:xx。
十四、附錄附錄一:
略
辯論賽策劃書 6
活動時間:
待定。
活動地點:
待定。
活動目的:
為了豐富工程學院同學的`校園文化生活,活躍學院的學習生活氛圍,開拓大家思想,提高同學的綜合素質,培養(yǎng)和發(fā)掘辯論人才。
活動布置:
教室的座位是參加觀摩的同學和觀眾,臺上設兩排辯論桌椅(正方和反方各一排)和一排評委座椅。
活動對象:
工程學院大一同學聯(lián)賽勝出的4個辯論小組。
活動流程:
1. 自己介紹
雙方互相簡單自己介紹,評委簡單自己介紹。
正反兩方每組4名辯論成員,正方反方互相握手,分別坐左右兩排桌椅。
由評委宣布辯論主題,開始后,雙方進入陳詞環(huán)節(jié)。
2. 互致陳詞
正方一辯陳詞,時間3分鐘。
反方一辯陳詞,時間3分鐘。
說明:當時間剩余半分鐘時計時員舉黃牌(上標剩半分鐘)示意,時間結束時計時員鳴哨示意結束,選手必須結束陳詞。
3. 攻辯
正方二辯提問,選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間一分3秒。
反方二辯提問,選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間一分3秒。
正方三辯提問,選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間一分3秒。
反方三辯提問,選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間一分3秒。
正方一辯進行攻辯小結,2分鐘。
反方一辯進行攻辯小結,2分鐘。
說明:每輪提問沒有次數(shù)限制,每次提問不超過1秒每次回答不超過2秒(不允許反問),每輪提問及對方回答時間共1分3秒,本階段無黃牌示意,時間結束停止提問或回答。
4. 自由辯論
雙方累計用時8分鐘,首先由正方任意一名辯手開始發(fā)言,然后由反方任意一名辯手發(fā)言,雙方辯手依次輪流發(fā)言,不可一方辯手連續(xù)發(fā)言,當雙方時間剩余半分鐘的時候計時員鳴笛,并舉黃牌示意,時間結束時計時員舉紅牌提示,自由辯論結束。
說明:如有一方時間仍有剩余可以繼續(xù)陳述自己的觀點,也可以放棄,放棄不影響最后結果。
5. 陳詞總結
首先由反方四辯作總結陳詞,時間4分鐘;然后有正方四辯作總結陳詞,時間4分鐘。當時間剩余半分鐘時計時員鳴笛,并舉黃牌示意,當用時結束時對方計時員舉紅牌示意,陳詞結束。
活動細節(jié):
綜合印象分(滿分1分)
語言和表達(5分)
聲音洪亮,清晰
普通話標準,平仄語調適中
表達得體,無臟話和與話題無關的語言
語言表達流暢
最低分42分
團體配合,臨場反應(5分)
合作能力強,團隊精神強,協(xié)作能力強
主題觀點自始至終貫徹到位,中心把握強
守和諧自然銜接
最低分42分
按辯論階段評分(滿分2分)
陳詞(3分)
準確把握辯題內涵和外延
立論精確到位,材料充足準確
對所持立場能多層次、多角度理解
語言流利,具有一定文采
論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解
最低分22分
攻辯(4分)
提問抓住對方要害,問題簡單明了
回答直面問題,有理有據(jù)
注重針對辯題正面交鋒
表達自然流,口齒伶俐清楚。聲音洪亮
最低分32分
攻辯小結(2分)
最低分12分
辯論賽策劃書 7
一、活動名稱:
6(六)班“感恩以物質還是以精神為主”辯論賽
二、活動背景:
在學期的中間同學們學習積極性有所降低,舉行以感恩為主題的辯論賽。一方面鍛煉大家的能力,另一方面讓同學們想一下家里父母的辛苦、老師們的付出,想一下好的學習生活環(huán)境來之不易,提高學習積極性。
三、活動目的:
豐富大家的課余生活,提高同學們的語言表達能力以及團隊協(xié)作能力。同時也讓大家都有一顆感恩的心,以感恩的心態(tài)來看待周圍的人和事。珍惜現(xiàn)在擁有的,努力的學習,將來回報父母老師回饋社會。
四、活動過程:
1、從班內選出有辯論比賽經(jīng)驗的6名同學做評委。再選出兩名同學為正反方計時
2、宣傳委員做好本次活動的宣傳工作。
3、組織委員組織本班同學報名,經(jīng)初選后組成正反兩方參加比賽
4、參賽選手有三天準備時間,用以準備比賽是的材料。
5、比賽分五個賽程,即開篇立論、攻辯、自由辯論、評委提問、總結陳詞五個階段
6、最后選出優(yōu)勝方、以及本場的最佳辯手。
7、本次活動由團支書主持,由班長做本次活動總結。
五、活動經(jīng)費預算:
四支簽字筆10元,一個黑皮本10元,四個筆記本20元,總計40元。
六、活動時間:
20xx年9月20日
七、活動地點:
教學樓2304教室
八、活動第一組織者和主要組織者:
第一組織者:
小濤
主要組織者:小剛、小麗、小強、小輝
活動總結
辯論是語言的交流,思想的交鋒!這次辯論賽讓我感受到了同學敏銳的思考和激揚的青春!其實,感恩回報物質與精神同樣重要,是不應該厚此薄彼的!當然這是為了辯論的需要,同學從一個方面進行論述,正反雙方的同學課后可以再交流一下各自的'觀點,達到一個全面的認識與理解,這才是我們這次辯論賽的意義所在!
在感恩的同時,我們可以體會到“愛”的內涵;在感恩的同時,人們會發(fā)現(xiàn)在平時忽視的細微之處;在感恩的同時,人們會自發(fā)地真正做到嚴于律己寬以待人;在感恩的同時,人們將忘記自己,全心全意的為他人著想,也真正地成為了一個有良知的人。如果這個社會沒有感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。
感激父母,是他們給了你生命,是他們努力呵護著生命長成枝繁葉茂的參天大樹。感激老師,是他們給了你知識,是他們帶著你在知識的海洋里翱翔。感激朋友,是他們在你快樂時,沮喪時,懊惱時,后悔時給你安慰,給你鼓勵。感激朋友,是他們讓你在世態(tài)炎涼,甚至有些無情的社會生活中感受到了溫暖。
學會感恩,走在人生的道路上,你會覺得快樂無比……
辯論賽策劃書 8
一、活動目的:
為提高同學們的思辯和表達能力,加深對時事的理解,豐富課余文化知識,培養(yǎng)團隊精神,增加自信,增進各院系之間的交流與互動,同時也為大學生提供一個展示自己才華的舞臺,激發(fā)同學們的學習積極性,共青團曲阜師范大學委員會決定舉行本屆曲阜師范大學精英辯論賽。
二、活動主題:
話時代精英辯論賽
三、主辦單位:
共青團曲阜師范大學委員會
曲阜師范大學學生會
四、承辦單位:
物理工程學院團總支
物理工程學院學生會
五、活動對象:
曲阜師范大學(曲阜校區(qū))全體大學生
六、活動時間:
20xx年3月15日—20xx年4月15日
七、活動地點:
初賽—大學生活動中心401室
復賽—大學生活動中心401
復活賽—大學生活動中心401
半決賽—大學生活動中心401
決賽—大學生活動中心禮堂
八、活動宣傳:
宣傳板(半決賽完成之后)、海報(辯論賽開始之前
的前期宣傳)、電視臺、廣播臺、條幅、微博、人人(提前聯(lián)系信息宣傳中心請他們發(fā)出狀態(tài))
九、活動具體安排:
賽前安排:
1、在全校范圍內開展“我為辯手出辯題”——曲阜師范大學精英辯論賽辯題征集活動,3月21日—3月31日,為期十天。辯題征集活動可以提高辯題的'科學性,加強同學們對辯論賽的參與程度和持續(xù)關注。
辯題征集方式分為兩大部分:一部分是通過飛信、海報、通知向廣大同學宣傳;一部分是在微博、QQ群、人人網(wǎng)公共主頁等平臺征集來自更廣泛的辯題。
2、3月21日,召開學習部部長例會,發(fā)放辯論大賽的通知,并下發(fā)辯論賽材料,同時抽初賽辯題。
3、3月21日,聯(lián)系指導老師,審核辯題,把握尺度。
3月21日,聯(lián)絡贊助商,制作宣傳板、海報等進行宣傳。
4、確定復賽、決賽的主持人、報分員、統(tǒng)分員和算分員,活動的主題和辯題。
5、在各院邀請有經(jīng)驗的6~7位輔導員或老師擔任評委,復賽后制作請柬。
本次大賽分為初賽、復賽、復活賽、半決賽和決賽五個階段。
第一階段:初賽(10進5)
3月15日,初賽(10進5),共五場,評委由各院系學習部部長擔任。
地點:大活401,周六三場,周天兩場。
比賽結束后獲勝隊伍抽簽,輪空一支隊伍直接晉級半決賽。
第二階段:復賽(4進2)
3月22日周天晚7:00—9:00,地點在新大活401,共兩場,輪空隊伍不參加。評委由主席團成員擔任。
獲勝隊伍(兩支)晉級半決賽;
失敗隊伍(兩支)角逐復活賽
第三階段:復活賽(2進1)
3月29日下午2:30—3:30,大活401。復活賽由在復賽中失利的隊伍參與,獲勝隊伍可晉級半決賽,失敗隊伍淘汰出局。評委由主席團成員擔任。
復活賽結束后聯(lián)系其他三只隊伍,抽簽。
第四階段:半決賽(兩場)
4月5日上午,大活401,參賽隊伍由在復賽中獲勝的兩支隊伍、輪空的一支隊伍、復活賽中獲勝隊伍組成。比賽分兩場,每場的獲勝方將在決賽中爭奪冠軍,每場的失敗方將在決賽中爭奪季軍。本場比賽評委由老師擔任。
比賽結束后抽取決賽簽。
第五階段:決賽(兩場)
4月12日晚,決賽在大學生活動中心禮堂舉行。由半決賽中的四支隊伍參與,評委由老師擔任。
賽后總結:
1、與各院系參與同學溝通,了解廣大同學對活動質量的評價。
2、總結辯論賽心得,并形成書面材料上交存檔。
3、召開各院學習部部長會議,頒發(fā)最佳辯手及優(yōu)勝院系代表隊榮譽證書。
十、比賽流程:
1、開場白:主持人提前備好臺詞,要求賽程中隨機應變并進行適當?shù)目偨Y;
2、介紹參賽隊和組成員、所持的立場,到場嘉賓;
3、比賽開始,按流程進行辯論;
4、評判團遞交評分表,計算并評定結果;
5、主席請評判團進行評判,同時請場上點評嘉賓對辯題的立意、內涵外延及邏輯關系進行點評;
6、公布結果并進行頒獎典禮。
十一、比賽要求:
1、辯手儀表端莊,口齒伶俐,思維敏捷,開朗大方,有備而賽。
2、爭辯雙方要平心而論,心平氣和,文明爭辯,不能有任何人身攻擊行為。
3、賽程中各參賽隊不得與評委相抵觸,若想表達意見,請與學習部成員聯(lián)系。辯手發(fā)言時不得離開其座位,不得打斷對方或本方選手發(fā)言。
4、請參賽選手及其團隊務必于賽前20分鐘到場,學習部成員提前一小時到場布置。
5、各院(系)可組織適當?shù)男麄饔镁呋驑苏Z等,但不得喊口號或喝倒彩,要文明宣傳,文明鼓掌。
十二、活動所需物品:
見附表
十三、獎項設置:
1、團體獎:辯論冠亞季軍各一個,最佳組織獎一個
2、個人獎:最佳辯手一個,優(yōu)秀辯手一個
由評委老師頒發(fā)證書以資鼓勵。
注意事項:
1、賽前提前五天天抽簽
2、本院系代表隊參加比賽同時希望各院系自行組織觀眾前往觀看比賽并參加觀眾互動環(huán)節(jié)。
3、聯(lián)系好電視臺、廣播臺等宣傳機構,聯(lián)系好網(wǎng)絡部采集照片。
4、提前三天申請401室,備好辯場前面左右各一個長桌子、長椅,中間一個小桌子,20個標號,20枝筆,信紙兩沓,紙杯兩包。
5、打分表、統(tǒng)分表(評委人手一份共、報分表共4份,外加一份空白表備用)、統(tǒng)分表和報分表一式兩份
6、提前放完臺簽后將表放好,并用筆壓好
7、報分員報分,統(tǒng)分員伴隨記分。
8、主持人報分,在最后激烈算分階段有嘉賓進行點評。
辯論賽策劃書 9
大學是一個充分展示我們才華的平臺,在校園里莘莘學子指點江山,激揚文字,揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力,展露出豐富的學識。為積極響應校團委加強學風建設,濃厚學習氛圍,繁榮校園文化的號召,也為在各班選手中選出一支辯論團隊,我們將以比賽的形式在城市管理學院內部進行淘汰選拔。值新學期開學之際,我部門特策劃組織本次活動。
活動主題:“走近大學生”辯論賽
一、活動目的
豐富同學們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學們的思辨能力,團隊的`組織和團結協(xié)作能力,促進學生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。
二、活動對象
大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。
三、活動時間
觀看辯論賽錄像:3月6日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)
活動宣傳:在學校食堂張貼畫報,寢室樓、教學樓張貼海報,以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽:3月8日
評委培訓:3月12日晚自習
初賽:第四周(13號、15號每天分別兩場)
復賽:第五周(16號進入復賽的班級抽簽,22號復賽兩場先后進行)
決賽:第六周(23號進入決賽的班級抽簽,29號決出冠軍隊)
四、活動地點
教學樓
五、比賽評委
1、輔導老師、城市管理學院了團總支學生會主席團(共四名)
2、每班學習委員為大眾評審(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)
六、活動流程
初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級復賽。
復賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。
決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
七、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自己介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題
。看翁釂柌怀^10秒每次回答不超過20秒)
1分30秒
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題
(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)
1分30秒
小結攻辯階段正方三辯1分30秒
小結攻辯階段反方二辯1分30秒
自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘
總結陳詞雙方四辯總結陳詞(反方先)3分鐘分鐘
5、主持人宣布比賽開始
6、主席宣布比賽結束
7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結果
八、獎項設置
比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,給予適當?shù)奈镔|獎勵。
九、經(jīng)費預算
xx
十、工作人員分工
xxx
十一、活動可行性評估
1、湖南城市學院是益陽市唯一一所綜合性大學,學生具有較高的素質。城市管理學院是城市學院新校區(qū)第一大院,師生眾多,本次活動對于提高學生的綜合素質和增強學生的臨場發(fā)揮能力有較強的效果,所以定能吸引廣大學生參加。
2、湖南城市學院城市管理學院團總支學生會學習部是非常正式具有高度合法性的學生機構,作為活動承辦方能夠在校內得到學校領導老師最大的支持與幫助。同時以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,負責務實的工作作風能夠提供本次活動最可靠的保障。
3、此類活動在城市管理學院不是第一次舉行了,我們具有豐富的經(jīng)驗來承辦此次活動,大一新生在經(jīng)過了一個學期的歷練后具有高度的熱情來投入校園活動展現(xiàn)自己的才華,因此我們有理由期待本次活動取得巨大的成功。
學生以學為主,但是也不能只關注課本知識,所以我們學習部希望做城市學院同學們在求學路上的益友,我們在青春和汗水中揮灑著自己的熱情,鑄就輝煌。城市管理學院學習部將以服務同學,努力認真作為宗旨,以求真務實的態(tài)度接受每一次挑戰(zhàn)。我們有能力有信心承辦好湖南城市學院城市管理學院xx辯論賽,并做到始終如一。
辯論賽策劃書 10
一、活動目的:
辯論賽是展現(xiàn)思維反映能力的競賽,提高語言表達能力的競賽,也是培養(yǎng)綜合能力的競賽。為使同學們更好地融入大學生活,在活動中提高自信,在賽事中彰顯個性,在團隊中增進合作,我院學生會學習部特舉辦此次辯論賽。希望通過本次比賽,豐富同學們課余生活,為大學生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺。
二、活動時間:
暫定為10月x日至11月x日。
三、活動地點:
環(huán)工樓716。
四、活動對象:
環(huán)境學院20xx級各專業(yè)、各班級。
五、參賽辦法:
參賽形式,以班級為單位報名,每班一支參賽隊伍。每隊四人(含隊長一名),并分為一、二、三、四辯,男女不限。
六、報名方式:
由環(huán)境學院各班班長或相關負責人在10月x日將報名情況匯報至院學習部。
七、獎項設置:
團體獎:評選出一支冠軍隊伍“優(yōu)秀辯論團隊”,并頒發(fā)獎狀。 個人獎:評選出最佳辯手1名,優(yōu)秀辯手8名,并頒發(fā)證書和獎品(最佳及優(yōu)秀辯手評定依據(jù)個人每場表現(xiàn)綜合評定)。
八、活動流程:
(一)初賽:時間暫定為10月x日和10月x日。將八支參賽隊伍經(jīng)由抽簽分成四組,采取淘汰賽制,獲勝隊伍參加復賽。
。ǘ⿵唾悾簳r間暫定為11月x日。在初賽中勝出的隊伍中抽取一名參賽隊伍直接晉級半決賽,其他四支參賽隊伍分成兩組,在復賽中獲勝的兩支辯論隊參加半決賽。
。ㄈ┌霙Q賽:時間暫定為11月x日。在復賽中獲勝的兩支隊伍及直接晉級的隊伍、復活隊伍四支隊伍組成兩組,采取積分淘汰賽制,選出兩只獲勝隊伍,參加決賽。
注:復活隊為復賽之前除在復賽獲勝隊伍與直接晉級隊伍外單場積分最高隊伍。
。ㄋ模Q賽:時間暫定為11月x日。在半決賽中獲勝的兩支隊伍比賽。
注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、晉級規(guī)則
20xx級共9個班,比賽以班為單位,每組4人(一辯,二辯,三辯,四辯)。在初賽中,采取抽簽方式,其中一個班直接晉級復賽,比賽采取淘汰賽制,預計本次參加初賽的.隊伍為8支,即分為四組,小組之間的對抗分組采取抽簽方式。第一輪淘汰賽,采用積分方式,每組選出一支獲勝隊,共四支。其中四支隊伍,采取抽簽方式,直接晉級半決賽;在復賽中,剩下的三支隊伍與上次直接晉級的隊伍分成兩組,仍采取淘汰賽制,每組選出一支獲勝隊,共兩支隊伍。然后采用積分方式,選一支積分最高的隊伍作為復活隊,再加上直接晉級的隊伍,共四支隊伍參加半決賽;在半決賽中,四支隊伍分
成兩組,采取淘汰賽制,每組獲勝隊進入最終決賽,共兩支隊伍·爭奪“優(yōu)秀辯論團隊”。
其中選取4名優(yōu)秀辯手與老生進行友誼辯論賽。
十、比賽流程與規(guī)則
辯論賽設主席一名,正反方兩支隊伍,各隊人數(shù)限定為四人。
。ㄒ唬 開場介紹
主席介紹到場嘉賓,選手做自己介紹。正反方互相握手,然后分別坐入指定地點。由主席宣布比賽規(guī)則與辯論賽題目,并宣布比賽正式開始。
(二) 正式比賽
1、立論陳詞:正方一辯先立論陳詞,接著由反方一辯立論陳詞,發(fā)言時間各3分鐘。說明:當時間剩余30秒鐘時計時員舉牌(上標“剩30秒鐘”)示意,時間結束時,計時員也會示意“時間到”。
2、補充陳詞:正方二辯、反方二辯依次進行補充闡述,時間各2分鐘,剩余30秒時會有計時員提醒。
3、攻辯環(huán)節(jié):先由反方三辯向正方一、二、四辯各提問一個問題,待對方辯友回答完畢后,進行總結發(fā)言,再由正方三辯向反方一、
二、四辯各提問一個問題,待對方辯友回答完畢后,進行總結發(fā)言。雙方每人每次提問時間不可超過10秒鐘,每次回答問題不得超過30秒,正反雙方三辯總結不得超過2分鐘,剩余30秒時會有計時
員示意提醒。
4、自由辯論:由反方二辯先發(fā)問,進入自由辯論階段,每隊各有6分鐘(詳見自由辯論規(guī)則)。
5、總結陳詞:反方四辯先總結陳詞,再由正方四辯總結陳詞,時間各為4分鐘。時間剩余1分鐘時會有計時員示意提醒。
6、評委、觀眾提問:評委或觀眾每人每次至多可以向辯手提出一個問題,正反方各被提問至多三個問題,先由正方開始,回答時間不得超過2分鐘,剩余30秒會有計時員示意提醒。觀眾提問所得分數(shù)計入總分,但在觀眾提問之前,比賽組織人員將收回總評分表,觀眾提問所得分數(shù)另附表格。
注:1、時間用盡時辯論隊員必須立刻停止發(fā)言,否則酌情扣分。
2、辯論中不提倡引用敏感人物和事件,不應包含對辯手人身攻擊的成分,否則酌情扣分。
附:自由辯論規(guī)則
1、自由辯論時間開始時,由反方二辯先起立發(fā)言,之后由正方任意一人發(fā)言,之后再由反方任意一人發(fā)言,雙方依次以此程序輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。(注:在自由辯論階段當一方隊員發(fā)言完畢后,若隊友想就此觀點進行補充,必須等對方辯友發(fā)言完畢后才可進行)
2、每位辯論隊員的發(fā)言次序和次數(shù)均不受限制,但每人每次發(fā)言時間不得超過1分鐘,整個隊伍的發(fā)言不得超過6分鐘。
3、兩位計時員將分別為兩隊計時,當一方隊員發(fā)言完畢,另一方的計時立即開始,所以辯論隊員盡量爭取時間,在對方辯友發(fā)言完畢后,起立發(fā)言,但切勿打斷對方發(fā)言。
4、當一隊的發(fā)言時間只剩1分鐘時,將由計時員舉牌示意提醒,時間用盡時再次提醒,不得超時,否則酌情扣分。
5、如果隊員的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊隊員可以繼續(xù)輪流發(fā)言,直到該隊的時間用完為止,也可選擇放棄時間。
6、辯論隊員應充分利用時間開展自由辯論闡述自己的觀點,反駁對方的言論,如果言語空乏謾罵,則會影響該隊成績
辯論賽策劃書 11
為協(xié)會成員提供一個交流和鍛煉的平臺,為展示新一代大學生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自己的能力,豐富社團文化生活,活躍社團氣氛,開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著公平競爭,力爭第一的精神,以關注社會熱點,要求進步,鍛煉口才,發(fā)展自己為宗旨,傳播科學精神,展現(xiàn)學子風范。
一、辯手組成:
營銷協(xié)會新一屆成員
二、參加人員:
營銷協(xié)會全體成員
三、活動時間:
20xx年xx月xx日至xx月xx日
四、活動地點:
(待定)
五、辯論主題:
全才更適應社會競爭,專才更適應社會競爭
六、賽前準備工作:
1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)
2、申請活動地點(辦公室)
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)
4、協(xié)會站宣傳(絡調研部)。
5、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、群宣傳(外聯(lián)部)
6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)
7、制作并打印會長的臺詞(副會長)
8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)
9、制作并準備紅牌、黃牌一個
10、準備相機
11、準備三個電子表
12、具體人員安排:
評委:xx
記時員:xx
接待員:xx
攝相:
分數(shù)統(tǒng)計:
辯論賽記錄:
維持秩序:xx
頒獎人員:xx
賽后清理場地:xx
七、辯論賽程序
1、開場白
(1)xx宣布比賽正式開始,并介紹評委
(2)xx請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場
(3)xx宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質詢、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞五個階段組成)
2、開始比賽
5 、辯論結束后評委點評,同時分數(shù)統(tǒng)計員進行分數(shù)統(tǒng)計
7 、xx宣布比賽兩方團體分數(shù)和各辯手分數(shù),同時分數(shù)統(tǒng)計員根據(jù)分數(shù)填寫好獎狀得主
8、頒獎并照相留念
9、xx宣布辯論賽圓滿結束
八、辯論程序
1、立論(6分鐘)
正反雙方一辯依次進行
A、正方一辯發(fā)言(3分鐘)
B、反方一辯發(fā)言(3分鐘)
2、攻辯
A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
B、反方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
D、反方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
正方一辯進行攻辯小結(1分鐘)
反方一辯進行攻辯小結(1分鐘)
3、自由辯論(12分鐘)
4、總結陳詞(6分鐘)
反方四辯總結陳詞(3分鐘)
正方四辯總結陳詞(3分鐘)
九、辯論細節(jié)
1、時間提示
(1)自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員舉紅牌提醒;用時滿時,舉黃牌終止發(fā)言。
(2)舉黃牌終止發(fā)言時候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰,言簡意賅
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行
(2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成辯論,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。
(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時間內陳詞。
(5)雙方提問問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。
(6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每個問題回答不超過1分鐘,用時滿時,終止發(fā)言。
(7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時1分鐘。正方雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5、自由辯論
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正反方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止;
(2)一方發(fā)言結束落座后,另一方開始發(fā)言
(3)在總時間內,各隊隊員的發(fā)言次序,次數(shù)和用時不誤
(4)自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分
6、結辯
各方四辯應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分
7、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件否則適當扣分,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。
8、比賽進行中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言
十、評判
1、評委、嘉賓組成(待定)
2、評判標準依據(jù)
(1)團體部分(滿分100)
辯論技巧:辯手語言的`流暢程度,反駁、分析和應變能力及論點的說服力和邏輯性(30)
內容:論據(jù)內容是否充實,引用資料是否恰當(10)
風度和幽默感:各隊在自由辯論中的表現(xiàn)(30)
整體合作:全隊論點結構的完整性,隊員之間的默契和配合(20)
(2)個人部分(滿分100)
A、論
陳詞是否合適,說理是否透徹,邏輯性是否強,引用實例是否恰當(50)
B、辯
提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應是否機敏,用語是否得體(50)
十一、評獎方法
設最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(最佳辯手和優(yōu)秀辯手不重復)。
辯論賽策劃書 12
一、活動目的:
本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著"公平競爭,力爭第一"的精神,提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的.組織和團結協(xié)作能力
二、活動宗旨:
活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應能力
三、參賽對象:
全校學生
四、主辦單位:
口才協(xié)會.阿Q幽默協(xié)會
五、活動時間與地點:
略
六、參賽要求:
1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
比賽前期流程:
1.外聯(lián)部拉贊助
2.做好宣傳工作,鼓動更多人員參賽
3.挑選主持人(準備稿件,盡量脫稿;能調動氣氛,富有感情;膽大,發(fā)音清晰標準)
4.挑選相關人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練),挑選負責簽到和計分的干事
5.申請活動使用的課室(建議二教)
6.向評委發(fā)出邀請,并向相關老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請
7.再次通過網(wǎng)絡.短信.打電話及其他形式通知參與人員時間及地點,設計好海報鼓動非參賽人員觀賽。
8.準備獎品及活動所用的設備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
9.所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場,調試話筒,準備音響,并且保證賽場的音響正常工作;擺放好位牌和招待品。比賽流程
辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是""正方,觀點是"" ;反方,觀點是"" 。
2 、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自己介紹
3 、主持人介紹評委
4 、主持人介紹比賽程序
5 、主持人宣布比賽開始
6 、主持人宣布比賽結束
7、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結果
9、主持人宣布辯論賽結束
八、比賽規(guī)程:
1、開篇立論階段:
分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘;
2、功辯階段:
先由正方二辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘;先由反方二辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘;先由正方三辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘;先由反方三辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘;
3、功辯小結:
雙方二辯或者三辯進行功辯小結,時間為1分30秒;
4、自由辯論階段:
由雙方辯手分別一對一進行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘;
5、總結陳詞:
分別由雙方四辯作總結陳詞,時間各為3分鐘。
6、辯論結束。
7、評判團代表評分;評委邀請:
1、初賽:
2、復賽和決賽:老師+各協(xié)會的會長
3、獎項設置
1)團體冠軍一隊(團體榮譽證書+獎品)亞軍一隊(團體榮譽證書+獎品)季軍兩隊(團體榮譽證書+獎品)
2)最佳辯手每場一名;(頒發(fā)個人榮譽證書)
4、勝負判斷:
1.每場比賽的勝負判斷,決賽前,依據(jù)評委所打團體分總和來判斷;決賽依據(jù)評委所打團體分(去掉一個最高分和一個最低分)的總和來判斷。
2.辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關。辯手個人得分為評委評分(去掉一個最高分和一個最低分)的總和。
辯論賽策劃書 13
一、活動目的
本屆辯論賽主要為豐富暢想商學院全體學員課余生活,活躍校園氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和商學院學員奮發(fā)上進、超越自我的精神面貌,培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的原則,提高學生的思辨,視聽,演講和團隊的組織、協(xié)作能力。
二、活動宗旨
關注社會,追求卓越。鍛煉口才,超越自我。
三、活動組織
主辦方:xxx學院
策劃人:劉雙橋周金剛
四、活動時間
辯論規(guī)則培訓:20xx年11月26日~31日。
物資籌備:20xx年11月28日~12月1日。
比賽時間:預賽,20xx年12月2日19:00—21:00
決賽,20xx年12月9日19:00—21:00。
五、賽事安排
1、本次比賽分為預賽和決賽兩個部分
2、暢想商學院第五期學員分為四個組,每組選出4人組成參賽隊伍
3、初賽兩場,第一場:第一組vs第四組。第二場:第二組vs第三組。
4、決賽一場,預賽勝出的兩組進行最終角逐。
六、活動地點
西校區(qū)3教T1教室
七、資源需要
人力資源:暢想商學院全體成員。
物力資源:活動課桌8組、講桌1張、評委牌4張、計時器2個、筆記本電腦1個(內置計時軟件)、投影儀、幕布、時間提示牌4個(紅黃各2個)、白紙、評委打分專用表10張、筆4支、礦泉水、獎品、膠棒、剪刀、相機1個。
活動準備
一、人員安排
1、負責人需要負責賽事的前期準備工作,包括通知有關參賽隊,人員任務分配,物資籌備,組織辯論賽規(guī)則培訓,邀請評委及嘉賓。
2、負責人必須親臨比賽現(xiàn)場,負責現(xiàn)場統(tǒng)籌安排,如有問題,應及時與暢想商學院聯(lián)系。
3、工作人員以及各組其他學員在總負責人及各組助理的安排下宣傳本次比賽,吸引更多同學關注比賽。
4、工作人員需統(tǒng)一著正裝。
5、負責人須協(xié)同工作人員在賽前購置或借用比賽所需物資,收好發(fā)票。
6、工作人員須提前60分鐘到場,開始布置會場,20分鐘完成各項準備工作,同時禮儀人員準備接待觀眾、隊員和評委。
7、工作人員負責維護現(xiàn)場秩序和保持現(xiàn)場紀律,保證辯論賽順利進行。
8、比賽開始前,計時人員須帶計時器和時間提示牌坐在指定位置。
9、當天比賽全部結束后,負責人和所有工作人員須清理現(xiàn)場,保證各項道具完好無損。
二、宣傳工作
1、宣傳形式
制作海報在校園中張貼宣傳,組織各組學員到班級宣傳等。
2、宣傳內容
辯論賽主辦方,比賽時間、地點、辯題等。
活動流程
一、比賽形式
比賽采用積分與評議相結合的.辦法,在比賽的過程中評委根據(jù)辯手在各個環(huán)節(jié)的各項表現(xiàn)打分,最終確定最佳辯手和獲勝方。
二、比賽要求
1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、計時人員分別在各隊的對面,用黃牌或紅牌進行時間的提示。并設有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時剩余30秒的提醒,舉紅牌示意辯手用時完成,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。
5、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
三、辯論具體流程
1、主席歡迎到場觀眾、評委及嘉賓并宣布比賽開始。
2、主席引出辯題并介紹本場比賽參賽隊伍及所持立場。
3、主席依次介紹本場比賽的評委及嘉賓。
4、主席宣讀比賽規(guī)則,現(xiàn)場安保條例以及突發(fā)事件應急預案。
5、主席請正方一辯開篇立論,辯論正式開始。
6、辯論環(huán)節(jié)結束后,主席請嘉賓對比賽作點評。
7、嘉賓點評時,工作人員從評委處領取比賽結果(最佳辯手和獲勝方),遞送給主席。
8、主席宣讀本場比賽最佳辯手和獲勝方。
9、主席對評委、嘉賓及觀眾致感謝詞,并宣布比賽結束。
10、退場,工作人員清理打掃現(xiàn)場,裝好物品,負責人清點物品。
四、辯論細則
1、正方一辯開篇立論(3分鐘)
2、反方一辯開篇立論(3分鐘)
3、正方二辯選擇反方三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
4、反方二辯選擇正方三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
7、正方一辯進行辯小結(2分鐘)
8、反方一辯進行攻辯小結(2分鐘)
9、自由辯論(雙方各5分鐘)
10、評委提問環(huán)節(jié)(雙方回答時間各1分鐘)
11、反方四辯總結陳詞(4分鐘)
12、正方四辯總結陳詞(4分鐘)
五、辯論要求
1、開篇立論
——提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢
2、攻辯環(huán)節(jié)
——此環(huán)節(jié)為雙方一辯,二辯,三辯,四辯之間的對話,提問、回答和都必須是這四者,各方三辯分別向對方一辯,二辯,四辯提問,對方一辯,二辯,四辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題,不宜過分刁難;卮饝槍栴},切忌答非所問
3、自由辯論
——⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘。
⑵自由辯論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。
、窃诖藭r間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制。
、犬斠环桨l(fā)言結束,即開始計算另一方的發(fā)言時間。
、扇绻魂牭陌l(fā)言時間已經(jīng)用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
、时荣愔校q手不發(fā)言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
⑺倡導良好的辯風,注重普及知識,啟迪智慧和展示風度,不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
4、評委提問
——要求回答提問時論點明晰,論據(jù)充分,引證恰當,分析透徹、嚴密。反應靈敏,應對能力強。語言表達清晰、流暢,發(fā)音準確,層次清楚、邏輯嚴密。儀態(tài)端莊風度優(yōu)雅。
5、總結陳詞
——應針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結,并注意升華辯題內涵
獎項設置
1、團體獎優(yōu)秀團隊2個書籍2本
2、個人獎最佳辯手2名筆記本2個
道具
1、計時人員自己動手制作紅黃時間提示牌
2、軟件計時人員需要在比賽前熟練掌握計時軟件的操作方法人員
人員:
1、每組2名手動計時人員,共8名
2、2名軟件計時人員,兩場比賽各需1名
3、工作人員共4名
4、禮儀人員2名
5、評委4位
6、現(xiàn)場負責人2名
辯論賽策劃書 14
一、 活動前言:
本次辯論賽主要是為了豐富學生們的課余生活,活躍校園的氣氛,促進班級之間的友好關系,開拓同學們的思路,體現(xiàn)物理學院學生風華正茂的精神狀態(tài),提高同學們的辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用它來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用它來指導言行……因此本院以“物含妙理,思辨天下”為宗旨,開展活動發(fā)揚文明修身精神,關注社會時事文體,來展現(xiàn)我院學子風范,鞏固學生以文明為榮的思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
二、 活動目的':
物含妙理辯中尋,本屆辯論賽主要為豐富同學們的課余生活,活躍校園氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學生積極向上,朝氣蓬勃的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著公平公正的原則,提高大學生的辯論演講能力,加強團隊合作組織能力。
三、比賽主題:
文憑與能力何者更重要
四、活動宗旨 :
關注熱點,與時俱進,鍛煉口才,發(fā)展自我。
五、參賽人員:
學院各系每系一支代表隊
六、比賽時間:
11月5日——11月7日
七、主辦單位:
天津濱海職業(yè)學院院學生會
八、承辦單位:
院學生會 學習部
九、比賽地點:
學院活動中心 一樓
十、活動方式:
初賽 復賽 決賽 三個階段
十一、 獎項設置:
設冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和相關物質獎
辯論賽策劃書 15
一、活動目的
為了培養(yǎng)我校大學生的團隊精神,進一步提高學生的綜合素質和職業(yè)能力,展現(xiàn)當代大學生風采,弘揚社會主義核心價值觀,教務處、人文素質教育部、院學工部、院團委和院普通話測試站決定在技能節(jié)期間舉辦大學生辯論賽,為了落實活動安排、體現(xiàn)活動宗旨、達到活動目標,特制訂此方案。
二、組織機構
主辦單位:教務處
承辦單位:人文素質教育部
協(xié)辦單位:院學工部、院團委、院普通話測試站
大賽組委會成員
組長:
副組長:
裁判長:
成員:
各系教學副主任各系學管副主任
三、參賽對象
本次辯論賽面向全院在籍學生。
四、競賽具體安排
。ㄒ唬﹨①惙绞
各院系組成一支5人隊伍參加比賽,其中比賽選手4人,領隊1人,全院一共8支參賽隊伍(國際信息工程學院代表隊、護理學院代表隊、機電工程系代表隊、臨床醫(yī)學系代表隊、商貿物流系代表隊、生物醫(yī)藥系代表隊、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技系代表隊、應用化工系代表隊)。
(二)賽制與賽程
本次比參賽采用淘汰制,獲勝方進入下一輪比賽。
本次比賽共分三輪,分別為預賽,半決賽,決賽
比賽共分三輪:
第一輪(預賽):共4場比賽。8支參賽隊伍分為A、B兩組,上屆辯論賽的'第一名和第三名屬A組,第二名和第四名屬B組,其余各參賽隊抽簽決定所屬組別;各組四支參賽隊伍通過抽簽確定場次和正反方。各場比賽中的勝出者(4支參賽隊伍)直接進入第二輪比賽(半決賽);
第二輪(半決賽):共2場比賽,分別角逐出A組和B組的第一、第二名。比賽正反方抽簽決定。A組第一場勝出者對A組第二場勝出者,B組第一場勝出者對B組第二場勝出者。
第三輪(決賽):共2場比賽,比賽正反方抽簽決定。第一場A組第二名對B組第二名,決出本屆辯論賽的第三名和第四名;第二場A組第一名對B組第一名,決出本屆辯論賽的冠亞軍。
。ǘ┤粘贪才
比賽輪次比賽場次比賽時間比賽地點第一輪(預賽)4待定體育館學術報告廳第二輪(半決賽)2待定體育館學術報告廳第三輪(決賽)2待定體育館學術報告廳(三)比賽要求
1、辯論雙方通過抽簽決定辨題的正反方,辯論正反方確定后,雙方要積極準備相關材料;
2、辯論過程中要注意儀表語言,禁止出現(xiàn)向對方辯手進行人身攻擊的情況,一旦出現(xiàn)即取消其參賽資格,對方選手直接進入下一輪比賽;
3、辯論的內容要積極向上,緊緊圍繞辯題進行,弘揚青年積極進取、勇于迎接新挑戰(zhàn)的精神,弘揚社會主義核心價值觀;
4、要求所有參賽隊統(tǒng)一著裝,做到衣著得體、大方,體現(xiàn)當代大學生的良好形象。
。ㄋ模┍荣惲鞒
。ㄎ澹┭a充說明
1.各院系組成一支5人隊伍參加比賽,隊伍名單由領隊報名截止前發(fā)郵箱()(報名表見附件二)。
聯(lián)系人:付鳳熙
聯(lián)系電話:
2、主席:每場比賽設主席一名。
3、評委:由人文素質教育部教師、學院專家以及校外專家擔任,一般為7—11人(奇數(shù))組成評委團。
五、獎項設置
獎項獎品及費用冠軍(1支參賽隊)錦旗及獎金亞軍(1支參賽隊)錦旗及獎金季軍(1支參賽隊)錦旗及獎金第四名(1支參賽隊)錦旗及獎金優(yōu)勝獎(4支參賽隊)錦旗及獎金最佳辯手(1名)榮譽證書及獎品優(yōu)秀辯手(每隊1名,共8名)榮譽證書教務處
辯論賽策劃書 16
為了能夠將學生的法律知識在實踐上能夠進一步的深入,將理論運用在實踐中,我們學校政法系準備舉行辯論大賽。
為了更好的將這一次政法系辯論賽舉辦好,特別指定如下策劃書:
一、活動背景:
我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊上,我們系更是屢獲佳績,屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術,豐富我系同學校園文化生活。
二、活動地點:
xx五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)
三、活動時間:
xx年xx月xx日
四、主辦單位:
政法系團委
承辦單位:
政法系法律協(xié)會、學生會學習部
五、報名截止日期:
xx月xx日上午9:30活動室
六、活動流程:(具體事項如有改動將另行通知)
(一)辯論資格賽:
xx月xx日下午2:30
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題
(二)復賽:
xx月xx日下午2:30
在復賽中獲勝的'辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽:
xx月xx日晚上7:00
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽:
xx月xx日下午3:00
七、活動宣傳:
1、及時做好本次辯論賽的工作總結,為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗。
2、由團宣傳部制作宣傳海報,展板。
3、把相關文件通知分發(fā)至xx、xx級各班。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡部將每一輪的比賽結果及時公布。
5、由網(wǎng)絡部在系網(wǎng)站予以宣傳。
八、參賽對象:
xx、xx級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽,法律協(xié)會與學習部各派一支隊伍(4人),共3支隊伍參加本次辯論賽。
九、獎項設置:
冠軍隊
亞軍隊
季軍隊
除此之外,本次辯論賽還將設置優(yōu)秀獎若干隊。
十、比賽規(guī)則:
xx
十一、注意事項:
1、請xx、xx級各班班長務必把本班的報名表(附后)于xx月xx日之前交到法律協(xié)會或學習部。
2、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。
十二、經(jīng)費預算:
1、評審的飲用水及打分筆
2、證書及獎品
現(xiàn)在全國大學幾乎都開設了法律專業(yè),優(yōu)秀學生的涌現(xiàn)也是層出不窮,為了更好的將我們學校的專業(yè)培養(yǎng)好,讓他們在參加工作后不至于在工作競爭中失敗,舉辦這樣的辯論大賽時非常必要的,希望大家積極參加!
辯論賽策劃書 17
一、活動目的:
舉辦此次辯論賽旨在豐富同學的課余文化生活,鍛煉同學的口才、應變能力、邏輯思維,活動校園氣氛,同時也會增強同學之間的團體合作意識及凝聚力,使同學們更好的融入大學生活。
二、活動時間:
xx年xx月xx日
三、活動地點:
中主
四、主辦單位:
經(jīng)管院團委特研部
五、活動具體安排:
1、有團委相關部長向上級申請教室及活動時間,并根據(jù)實際情況邀請老師擔當評委。
2、確定開始時間后,在團委的`帶領下,由部長在晚自習帶領部員進入各個班級進行宣傳工作,并下達此次辯論時間通知。
3、組織人員設計宣傳板
通知如下:
管理在于溝通,為了提高大家的表達能力、思辨能力,培養(yǎng)大家的團隊合作意識,經(jīng)管院團委決定舉辦辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、參賽對象:經(jīng)管遠大一大二學生
二、參賽要求:
1、表達流暢、說理透徹、具有一定的辯駁能力
2、普通話標準、吐字清晰
三、活動方式:比賽分為預賽和決賽兩個階段,在比賽的前一周以抽簽的方式?jīng)Q定正、反方及辯題。
四、獎項設置:設冠軍隊一組、亞軍隊三組、團隊五組、辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書,并加相應德育分。
五、預賽時間:決賽時間:
六、報名方式:
1、每班至少選出一組,在各班班長處報名,留下班級、姓名、學號、聯(lián)系方式,由各班班長在指定的日期前交到團委。
2、確定一個具體時間,在團委學生干部的監(jiān)督下,有各班負責人抽簽。
3、由團委學生干部組織到場選手簽到及現(xiàn)場紀律維護。記錄此次比賽分數(shù)并結合評委意見排出名次。
七、參賽要求:
1、由參賽隊領隊、成員熟悉賽事安排。
2、各參賽隊提前10分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于團委對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽工作的順利進行。
3、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從工作人員安排,尊重評委,如有不同意見,請在賽后與團委工作人員聯(lián)系。
八、賽事安排:
﹙一﹚大賽辯題
﹙二﹚辯論賽程序:
1、主持人介紹參賽對及其比賽立場
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序并宣布比賽開始
5、比賽結束后,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分
6、主持人宣布比賽結果
﹙三﹚賽制:
1、正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘
2、正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分三十秒
3、反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘
4、反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分三十秒
5、正、反方二辯發(fā)言,時間各為兩分鐘
6、正、反方三辯發(fā)言,時間各為兩分鐘
7、進行自由答辯環(huán)節(jié),時間為四分鐘。先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊員立即起立發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止,在此時間內,選手的答辯順尋、次數(shù)不受限制
8、反方四辯總結陳詞,時間為三分鐘
9、正方四辯總結陳詞,時間為三分鐘
10、評判團代表評論
辯論賽策劃書 18
一、活動宗旨
為了更好的豐富學生的課余文化生活,提高學生表述能力、思辯能力,促進學生之間的互動,培養(yǎng)團隊合作精神。
二、賽程安排
比賽采取單淘汰制,4場初賽,2場半決賽、1場總決賽。
1、時間安排:
初 賽:4月10日、4月17日
半決賽:4月24日
總決賽:4月26日
2、地點安排:校禮堂
三、參賽隊伍
1、由五系一處組建八支代表隊參賽,其中電氣電子工程系、機械工程系各組建兩支代表隊,現(xiàn)代管理系、生物工程系、大眾傳媒系、基礎教育處各組建一支代表隊。
2、各參賽代表隊由一名領隊、四名辯論隊員共五人組成。四名辯論隊員要求口齒清晰,思維敏捷,著裝統(tǒng)一,建議異性組成。
3、本著公平、簡明、有效的原則,代表隊采取分輪抽簽決定比賽對手、辯題及立場。
4、參賽期間,領隊負責參賽隊所有事務性工作。
5、備選辯題見附件一。
6、辯論程序及細則見附件二。
四、評判組織
1、每場比賽將邀請八位專家組成評判團。
2、八位評委按團體評分項目為參賽代表隊打出分數(shù),扣除一個最高分,扣除一個最低分,其余6個分值的平均分為該隊得分。兩隊中得分高者勝出,可以進入下一輪比賽。
3、八位評委依據(jù)評分標準對辯手個人進行打分,辯手得分將作為評選優(yōu)秀辯手及最佳辯手的依據(jù)。
4、每場比賽將特邀點評嘉賓一名,比賽結束后作評析發(fā)言,但不參與評分;邀請公證員兩名,對比賽的公開公平公正性現(xiàn)場監(jiān)督和公證。
5、評分標準及細則。
五、獎項設置
1、團體獎項
本次比賽設一等獎一名,二等獎二名,三等獎二名,優(yōu)秀獎四名。
2、個人獎項
本次比賽將評選出優(yōu)秀辯手8名,最佳辯手1名。
3、獎品頒發(fā)
對獲獎團隊頒發(fā)獎狀,該隊選手給予一定的'物質獎勵;對獲獎個人頒發(fā)榮譽證書,并給予一定的物質獎勵。
六、人員配備
1、主席一名。宣布辯論賽開始,介紹辯題、參賽隊及其所持立場,介紹參賽隊員、評判團、點評嘉賓,維持賽場氣氛,并宣布比賽結果。
2、計時員兩名。按照辯論細則對每支代表隊分別計時。每隊發(fā)言時間剩30秒時,計時員舉牌示意;每隊用時滿時,吹哨終止發(fā)言。
3、計分員四名。評判團評分結束,計分員負責匯總,并將最后得分交辯論會主席處。
七、器具配備
秒表2個,哨子2個,黃牌2個,座示牌18個。
八、注意事項
1、比賽前有任何疑問可以到組委會咨詢解答。
2、比賽中語言犀利而不失原則,精神飽滿而不失禮貌。
3、比賽中若有不文明行為發(fā)生,取消該隊或該成員評優(yōu)資格。
辯論賽策劃書 19
一、組織機構
為組織好本屆辯論賽,特成立懷化學院第十一屆“書山杯”大學生辯論賽組織委員會。成員如下:
主任:
副主任:
成員:
辯論賽的日常事務由校學生會辦公室負責,學生會學習部協(xié)助完成。
聯(lián)系電話:
二、參賽對象
全體正式注冊的全日制學生
三、參賽方式
每個系(部)組織一支代表隊參賽。各參賽代表隊須填寫《懷化學院第十一屆“書山杯”辯論賽團隊報名表》(見附件1),于10月27日報送至校學生會辦公室。
四、時間安排
10月初至10月中旬為辯論賽的宣傳發(fā)動階段;10月下旬為系(部)選拔賽及評委邀請、主席選拔、工作人員培訓階段,11月上旬為抽簽階段。11月上旬至12月上旬為比賽階段。具體時間及賽程安排另行通知。
五、前期準備
。ㄒ唬┺q題征集
圍繞我校青年學生能力全方位發(fā)展和思想境界提升為內容在各系(部)團總支、學生分會以及全校廣大師生中征集辯題。
辯題要契合此屆辯論賽的主題,具有可辯性,同時能夠體現(xiàn)青年學生對社會、學校、自身的關注和思考。辯題必須有命題人、系(部)團總支書記(負責人)的簽名并加蓋團總支公章,由學生分會辦公室于10月27日統(tǒng)一上報至校學生會辦公室。
。ǘ┰u委邀請
各系(部)團總支推薦1—3名老師擔任本屆辯論賽的評委(見附件2)。組委會統(tǒng)一調配確定每場比賽的評委。評委名單于10月27日前報送至校學生會辦公室。
。ㄈ┲飨x拔
各系(部)團總支、學生分會對有意向擔任本屆辯論賽主席的同學進行選拔,擇優(yōu)向校學生會辦公室推薦(見附件3),并于10月27日前報送名單至校學生會辦公室。校學生會辦公室將組織統(tǒng)一培訓,最終確定15名綜合素質較高者擔任本屆辯論賽的主席。
六、獎項設置
。ㄒ唬┺q論賽設團體冠軍、亞軍、季軍和第四名。
(二)冠亞軍總決賽設辯手一名,其余每場辯論賽設優(yōu)秀辯手一名。
七、賽制流程策劃
本屆辯論賽共分為4個階段17場比賽。
。ㄒ唬┨蕴悾ü9場,前八場一天,初定于11月7號,第九場一天,初定于11月14號)
本階段采取單場淘汰制,17支系(部)代表隊以抽簽形式?jīng)Q定對陣雙方。設一支空白簽,抽到空白簽者為輪空系(部)。其余16支代表隊進行一對一的對陣,勝出8支代表隊。輪空系(部)從8支勝出隊中抽取一支代表隊進行對陣,勝出者與其余7支代表隊進入第二輪復賽。
。ǘ⿵唾悾ü4場,具體時間另行通知)
第一輪勝出8支代表隊抽簽進行一對一的淘汰賽,勝出4支代表隊。
。ㄈ┌霙Q賽(共3場,具體時間另行通知)
4支隊伍抽簽進行一對一的比賽,勝出的2支隊伍直接進入總決賽;兩支負隊進行比賽,決出團體季軍和第四名。
。ㄋ模Q賽(共1場,具體時間另行通知)
由半決賽中勝出的兩個隊伍進行比賽,決出本屆辯論賽的'冠、亞軍。
八、注意事項
1、各系(部)參賽代表隊要求由1名指導老師、1名領隊、4名辯手(男女不限)及2—4名候補隊員組成。領隊不得上場比賽,負責與組委會聯(lián)絡及隊員資料的提交和更改。
2、各系(部)應邀請專家對各系(部)參賽隊員進行相關培訓。
3、比賽所需場地、席卡等相關布置由參賽系(部)協(xié)商解決(除決賽)。
3、每場比賽的結果,均由評委團評分決定。結果一旦宣布,任何質詢一律不予受理。
4、辯題由組委會決定,各參賽隊以及任何人不得要求更改。
5、各參賽隊伍要嚴格遵守紀律,服從組委會統(tǒng)一安排。要求統(tǒng)一著裝,嚴格按照比賽程序、規(guī)則和指定的比賽場地進行比賽。如遲到、無故不參加比賽或比賽尚未結束之前自行離開場地的,視為棄權。
4、參賽隊名單、賽程安排、比賽成績等有關信息將及時通過海報、團委微信微博平臺和團委網(wǎng)站發(fā)布。
5、本屆辯論賽單場比賽的程序與規(guī)則見附件4。
6、本屆辯論賽的解釋權歸大賽組委會。
沒有硝煙的戰(zhàn)場是你我青春拼搏的地方,你想要不一樣就能不一樣!讓我們相見,以最自信的方式!
辯論賽策劃書 20
一、活動目的:
為鍛煉同學們的口才、豐富同學們的課余生活,活躍校園氣氛,同時也為促進學生之間的互動,讓同學們更好的融入大學生活,我院即將舉辦本次辯論賽,并最終選擇出一只辯論隊,以代表電信院參加學校的辯論賽。
二、活動時間:
預計為10.8——10.15具體另行通知
地點:具體另行通知
三、活動主辦:
電信院學生會學習部
承辦:電信院辯協(xié)
四、活動具體安排:
(1)、由學習部召開各班班長會議,并向班級發(fā)此次辯論賽通知(通知見附件)。由班長在各班級內部選擇四名以上的參賽選手,并上交名單;
。2)、本次辯論賽共分四輪,其中包括初賽,復賽,半決賽,決賽。預計共進行一個星期的時間,并最終選擇出一只辯論隊,代表電信院參加學校的辯論賽。
初賽(10.8):為淘汰賽,從各班級中選出32人參加復賽復賽(10.10):從32人中進16人
半決賽(10.12)16進8決賽(10.14)8進4;
(3)、比賽前對選手及主持人行簡短的`規(guī)則培訓,本次辯論賽主要采用的是省賽的規(guī)則,務必請參賽選手及主持人仔細閱讀并熟練掌握。
(4)每場比賽于前一日晚自習,在所定地點,由隊伍雙方的代表以抽簽的方式來決定正反雙方以及辯題;
。5)、由學習部選擇的多名主席作本次辯論賽的主持人;(注:多名主持人輪流主持,當某場比賽為所在班級參加或本人參加,可臨時更換主持人)
(6)、由學習部邀請每場比賽的評委,并按省賽的規(guī)則打分評判,選出得主;
(7)、每場比賽均設置優(yōu)勝隊伍以及最佳辯手兩個獎項,由部長及副部頒獎并作簡短點評;
。8)、預計于10.15,在電信院公布欄上公示獲獎情況以及最終選出的代表院參賽的選手名單。
五、活動注意事項:
。1)、整個活動必須在學校有關法律法規(guī),在學習部規(guī)章制度下進行,不得違反相關規(guī)定
。2)、整個活動不得擾亂正常教學順序,不得干擾新生正常學習生活。
(3)、每次比賽場地需由本部相關人員布置打掃。
以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調整,具體會另行通知。
辯論賽策劃書 21
一、活動背景:
新生是銳利的,他們就像是一把剛剛磨礪出來的劍,需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們大腦靈活,才思敏捷,有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍中爆發(fā)。大二的同學已度過一年精彩的大學生活,對學校和社會事件都有了等多的了解,他們也期待著能一展風采。
二、活動目的:
為化學化工學院的同學們提供一個展示自己口才、思辨、反應能力的平臺,同時活躍了同學們的課余生活,讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對手,挑戰(zhàn)自己。
三、活動主題:
各抒己見論文采·唇槍舌戰(zhàn)辯真知
四、活動時間:
20xx年12月8日(初賽)
20xx年12月10日(決賽)
五、主辦單位:
化學化工學院分團委學生會
六、活動對象:
化學化工學院大一和大二班級,共10個班
(11-4,12-1,12-2,12-3,12-5,13-1,13-2,13-3,13-4,13-5)
七、活動形式:
參加此次活動的共十個班級,為公平起見我們采取抽簽的形式。本次比賽分初賽和決賽。初賽階段分為兩輪比賽,第一輪比賽先請十個班級抽簽,共五場比賽,獲勝的五個班級和此輪比賽中被淘汰的.班級中的總分最高的班級直接進入下一場比賽。第二輪比賽由六個班繼續(xù)比賽,此環(huán)節(jié)淘汰三個班。決賽分為兩輪,由初賽第二輪獲勝第二和第三名的班級比賽,勝出者和初賽第二輪的第一名爭奪冠軍。
八、活動流程:
1、11月30號發(fā)通知給各班班長(確立辯手報名并于12月1號交表)
2、12月6號收表并通知報名者抽取辯題,并召開選手會議。 3、12月8號進行初賽第一輪比賽
地點:化工樓模擬法庭時間:北京時間10:00—14:00 4、12月10號進行決賽
地點:化工樓模擬法庭時間: 北京時間19:30—22:00
九、比賽流程:
1、開篇立論
正方一辯開篇立論(限時3分鐘),反方一辯開篇立論(限時3分鐘)
2、攻辯環(huán)節(jié)
由正方二辯開始作為攻方提問,反方二辯、三辯為守方回答 再由反方二辯作為攻方提問,正方二辯、三辯為守方回答 之后由正方三辯和反方三辯分別做攻辯小結(限時1分鐘)
(攻方陳述時間不得超過30秒,守方陳述時間不得超過90秒,攻守兩方交替進行)
3、自由辯論(10分鐘)
4、總結陳詞
反方四辯總結陳詞(3分鐘),正方四辯總結陳詞(3分鐘) (總結陳詞階段由正反兩方分別陳詞,共用時4分鐘)
十、辯論規(guī)則:
1、時間提示
當辯手發(fā)言時間剩余10秒時,計時員以一次短促的提示音,用時滿時,以兩響提示音終止發(fā)言。否則作違規(guī)處理。
2、攻辯規(guī)則
(1)此環(huán)節(jié)總時間10分鐘(提問限時30秒,回答限時90秒,小結限時一分鐘)
(2)每個隊員回答應簡潔,提問應明了(每次提問只限一個問題)。
(3)對方選手提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。
(4)守方應回答攻方所提之任何問題,但問題明顯不合理時,守方得說明理由,拒絕回答。
3、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,發(fā)言隊員坐下后,由反方名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。
(2)各隊耗時累計,當一方發(fā)言結束即發(fā)言隊員坐下后,即開始計算另一方用時。
(3)在總時間內,各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以繼續(xù)發(fā)言,直到時間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。
4、辯手不得帶和辯論賽相關的資料,只能帶空白的紙張,在辯論賽期間可以寫相關信息為自己發(fā)言做準備。
5、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言,辯論時不得人身攻擊。
十一、評判標準:
1、每場比賽有6名專家組成評判團。
2、評判辦法(本次比賽采取打分方法,團體和個人分別記分)。
(1)比賽的勝方由4位評委所打分數(shù)總和決定,得分高的一隊取勝。(去掉一個最高分,去掉一個最低分)
(2)優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得,該總分為各評委所打分數(shù)之和。
(3)辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)。
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