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    考研策劃書

    更新時間:2023-02-02 12:59:09 策劃書 我要投稿

    考研策劃書

      轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了,我們的工作又將迎來新的任務和目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?那么策劃書有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的考研策劃書,希望對大家有所幫助。

    考研策劃書

    考研策劃書1

      一、活動背景:

      大一同學來校半年接觸到考研,但未系統(tǒng)了解過。大二同學正準備開始考研的復習階段。大三同學正處于緊張忙碌的復習中。

      二、活動意義:

      為幫助同學們確定考研目標,了解備考相關信息,鼓舞同學們的考研士氣,幫同學們指明方向,堅定努力拼搏的信念

      三、活動時間:

      4月份第一個周日,上午8:00~10:30

      四、活動地點:

      待定

      五、主辦方:

      林學院學生會學習部

      六、參加對象:

      大一大二的.同學

      七、前期準備:

      1、前兩周開始由部長聯(lián)系宣講導員

      2、前兩周開始聯(lián)系宣講的已考上研究生的學長、學姐(兩位)

      3、前兩周聯(lián)系正在準備考研的大三學長。(兩位)

      八、宣講內(nèi)容:

      1、我院大學生就業(yè)形勢及介紹我院歷年來的考研狀

      況

      2、考研的具體情況如主考科目、考試時間及方式

      3、考研科目的復習方法及注意事項

      4、準備考研時要注意的問題

      九、活動流程:

      1、大會主持人宣布大會開始及介紹到場嘉賓

      2、老師宣講八中的內(nèi)容

      3、大三學長講八中的

      4、已考上研究生的學長講八中的

      5、同學提問時間

      6、主持人宣布大會結束,歡送嘉賓退場

      7、收拾會場

      十、預期效果:

      使同學們意識到大學在校學習機會的珍貴性,認識到考研的艱巨性,確定考研目標,樹立考研方向,以積極地心態(tài)面對。

    考研策劃書2

      一、活動目的

      進入大三下學期以來,大家是不是覺得就業(yè)和考研離大家越來越近了?學習專業(yè)的熱情也越來越高了?在07屆畢業(yè)生即將畢業(yè)離校之際,特邀請考研、就業(yè)方面較為突出的師哥、師姐介紹、交流經(jīng)驗。鑒于此,我們在xx老師的牽引下,舉辦此次考研就業(yè)交流會,意在幫助我們認清形勢,對自己的未來做好規(guī)劃,盡早的為自己的就業(yè)以及考研做好準備。

      二、活動主題

      xx考研就業(yè)經(jīng)驗交流

      三、活動時間

      20xx年3月9日上午10:20—12:00

      四、活動地點

      經(jīng)管樓A513

      五、活動人員

      xx老師、07屆考研就業(yè)方面較為突出的學生代表、xxx班人力資源方向?qū)W生。

      六、活動準備

      1、聯(lián)系07屆考研就業(yè)方面較為突出的師哥師姐,確定人眩

      2、提前征集同學對于考研就業(yè)不明白的和遇到的'問題。(附錄1)

      3、提前將問題發(fā)放給07屆師哥師姐,以使他們做好準備。

      4、教師板報繪制,確定由xxx負責。

      5、現(xiàn)場拍照,確定由xxxx負責。

      6、會場安排座次……

      七、活動流程

      1、主持人宣布交流會開始。

      2、簡單介紹此次經(jīng)驗交流會的意義。

      3、介紹會議指導老師、07屆考研就業(yè)比較成功的師哥師姐。(附錄2)

      4、07屆師哥師姐輪流上去介紹經(jīng)驗,并針對同學們提出的問題做出回答。

      5、分組混合自由問答。

      6、邀請xxxx老師對此次經(jīng)驗交流會總結。(時間11:45)

      7、宣布此次活動結束。

      八、后期工作

      整理會嘗做好活動總結。

    考研策劃書3

      一、目的及意義:

      隨著09級的學生進入大三緊張的學習,他們即將畢業(yè)步入社會,也開始思考自己的未來前途。面對當前嚴峻的社會形勢和繁重的就業(yè)壓力,越來越多的同學考慮到考研深造。但不少人對考研問題存在誤區(qū)、不解、甚至是困惑,這些將會影響到同學們的日常學習和生活,甚至身心健康。為了幫助大家看清形勢,解除疑惑,端正心態(tài),樹立信心,規(guī)劃自己的未來,學習部邀請資深師兄師姐為我院09級學生作這次作這次考研保研講座。

      二、活動詳情:

      1、活動時間:20xx年10月16日

      2、活動地點:教學樓

      3、主講人:學院的領導、師兄師姐

      4、主辦單位:華南師范大學物理與電信工程學院學生會學習部

      三、活動主題:

      重見理想,不再猶豫!

      副題:歲月無聲,轉(zhuǎn)眼已進入大三的航程。回首往昔,我們曾懷著空虛的心,彈奏著午夜的怨曲;遙望未來,考研保研之路,我們是沖開一切還是繼續(xù)沉醉?重見理想,不再猶豫!師兄師姐幫你乘風破浪,來這里,我們?yōu)槟阏贫妫瑏磉@里,我們讓你無悔一生。ㄓ糜诤螅

      四、活動流程

     。ㄒ唬┗顒忧皽蕚

      1、前期宣傳

      <1>做好考研保研講座的.宣傳工作,在物電宣傳專欄處張貼相關海報,動員學生積極參加

      的感興趣問題,并統(tǒng)計參加講座的人數(shù)

      <3>問題匯總后,對問題分類篩選和統(tǒng)計,為嘉賓演講和活動現(xiàn)場提問做好準備

      <2>物料準備和申請課室

     。ǘ┗顒蝇F(xiàn)場流程

      播放考研保研PPT和視頻

    考研策劃書4

      一、活動背景、目的與意義

      面對當今社會的激烈競爭,尤其是就業(yè)前景的不樂觀,考研成為越來越多大學生的選擇,我校考研的氛圍也越來越濃,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長、學姐們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。

      二、活動主題

      本次交流會以“考研面對面”為主題,使正在準備考研或有意想的同學們進一步的了解考研,熟悉考研。

      三、活動時間與地點

      時間:x月x日(周x)。

      地點:xx。

      四、活動內(nèi)容

      1、主持人開場白。

      2、學長介紹考研經(jīng)驗。

      3、中間時間段播放他們的`生活dv。

      4、學長與同學們現(xiàn)場交流。(學長坐在人群中)

      5、書記發(fā)言。

      五、活動開展

      1、x月x(周x)召開學習部全體會議,討論交流會的相關事宜,并把工作落實到每個細節(jié)。

      2、x月x日(周x)聯(lián)系書記、主任與各位導員,進一步落實時間,并安排好活動地點。

      3、x月x日,與學院宣傳部聯(lián)系,請宣傳部同學幫助制作活動海報與刊板。

      4、x月x日(周x),召開學習部全體會議,具體落實各個細節(jié)。

      5、x月x日,開展交流會。

      六、預期效果

      1、通過本次交流會,使正在考研準備中的同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解。

      2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。

    考研策劃書5

      一、活動背景

      日益緊迫的就業(yè)壓力和社會上僧多粥少的就業(yè)環(huán)境,使得考研成為越來越多的本科大學生面對畢業(yè)后的一大抉擇,許多正在考研準備的學生們希望能有一次與經(jīng)驗豐富的老師以及有親身經(jīng)歷的研究生們接觸交流的機會,以便更多的了解考研。

      二、活動目的.

      使迷茫的大一新生有一次深刻了解考研的機會,使大二大三的學生更全面認識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗,讓他們能夠準備的更充分,表現(xiàn)更出色,以此解決他們可能或者已經(jīng)遇到的問題。

      三、活動詳情

      活動時間:**年3月21日晚上7點

      活動地點:老院辦二樓

      主講人:陳木森老師、張及玲學姐、

      主辦單位:分團委學習部

      活動對象:全院本科班學生

      主持人:何芮

      四、活動主題

      走進考研

      五、活動前期準備和人員安排

      1、確認講授者嘉賓名單,與講授者溝通,確定講座主題,互相配合。

      2、召開部門內(nèi)部會議和學生會分團委會議,討論活動相關事宜,分配各自任務。

      3、通知各班班級,積極參加講座。

      六、活動流程

      1、會場聯(lián)系及布置:聯(lián)系場地,工作人員提前約一個小時到場。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字,擺放桌椅及水。

      2、6點30學生進場,維持進場次序,并告知進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

      3、臺上的準備工作和話筒的調(diào)試,各工作人員準備就緒,主持人清楚講座流程,確保活動過程萬無一失。7點由主持人開場,講座正式開始。

      4、根據(jù)情況播放相關PPT。

      5、主持人引言及介紹講座嘉賓,嘉賓開始講授經(jīng)驗。

      6、待嘉賓傳授結束,由在場同學向主講人提問,由主講人回答。

      7、主持人結語,同時安排有意愿留下來和講授者交流的同學繼續(xù)下半場活動,自由交流環(huán)節(jié)。

      8、紀保部安排學生有序退場,活動結束后清理整理會場。

      七、突發(fā)狀況應對

      1、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐,然后適當撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。

      2、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況,需要快速的傳遞話筒。

      3、報告進行時工作人員必須負責維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用。

      4、遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩。

      策劃人:分團委學習部孫璐璐

    考研策劃書6

      一、活動主題:

      “考研面對面”。

      二、活動背景:

      面對當今社會的激烈競爭,大學生就業(yè)難度不斷加大,考研成為越來越多大學生的選擇。雖然我院考研的氛圍也是越來越濃,但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項還是模棱兩可,不知如何做好考研準備工作;就此情況,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識,讓大四學生知道考研的具體細節(jié)和注意事項,以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,在此情況下,學院學生會學習部策劃組織一場考研經(jīng)驗交流會,以幫助同學更好地了解和準備考研。

      三、活動目的:

      (1)為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題;

      (2)促進同學們的學習熱情和考研激情;

      (3)幫助低年級同學了解考驗,及早進入考研備考狀態(tài),同時增強高年級同學考研的`信心和決心;

      (4)使同學們更全面認識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗,讓他們能夠準備的更充分、表現(xiàn)更出色,并解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑等問題。

      四、活動時間:

      xx年10月xx日晚17:00

      五、活動地點:

      多功能廳(校本部、院本部/申請見附表ii)

      六、與會嘉賓:

      研究生導師、研究生

      活動對象:08、09、10和11級準備考研的同學。

      七、活動策劃準備:

      (1)嘉賓:青海大學研究生導師及xx年考研成績優(yōu)異者若干;

      (2)會場秩序維護:分配會場負責人維持會場紀律,同時收取同學們的問題;

      (3)活動宣傳:活動前一周由宣傳部寫出海報,并粘貼于每棟有昆院學生居住的宿舍樓下的宣傳欄上;

      (4)會場安排座次:研究生和導師坐第一排,秩序維持人員坐同學后,拍照人員于空曠地小范圍活動;

      (5)現(xiàn)場拍照:主要采集一些典型的照片;

      (6)會場布置:活動當天下午布置會場;

      (7)活動備品:活動前一周申請活動備品;

      (8)主持人:指導老師或教學管理部老師;

      (9)秩序維持人員:紀檢生活部2人;

      其主要工作:在聽報告時,請學生保持安靜,不準交頭接耳,請大家將手機調(diào)靜音,維持會場秩序,以便保證活動正常進行;

      (10)禮儀引導人員:女工部4人,但需著正裝

      主要負責為嘉賓引坐、倒茶和職務與研究方向的詢問。

      八、活動流程:

      (1)交流會開始前請到來的所有同學簽到(提前5分鐘結束);

      (2)主持人致開場白,宣布活動開始,對今年考研情況進行一定闡述,介紹與會現(xiàn)場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義;

      (3)首先請研究生導師為我們分享他歷年帶研究生的一些經(jīng)歷或他認為對考研同學有用的東西;

      (4)請其中一位學長(研究生)發(fā)表講說,說明如何做好詳實可行的考研計劃,及研究生期間的課程設置和發(fā)展前景。具體按講述考研的原因及優(yōu)勢所在,考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配等問題,同時請學長分別談談自己的考研經(jīng)歷,學習方法;

      (5)分別由每位研究生學長講授考研內(nèi)容的一個方面(開始前與學長進行溝通,以免說重引起聽者的反感);

      (6)自由問答時間:由在場的學生直接向各位學長及導師提問(此時嘉賓可與同學圍坐一起進行近距離的溝通,交流,更加隨意的洽談考研經(jīng)驗和技巧。),或者由在場學生寫紙條向?qū)W長及導師提問題;

      (7)研究生導師對此次交流會進行簡單總結,主持人宣布此次活動結束。

      九、注意事項:

      (1)各部員要提前到場,引導人員有序地入場,在場的工作人員應注意衣著,維護好現(xiàn)場秩序,同時注意現(xiàn)場氣氛的調(diào)節(jié);

      (2)大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行;

      (3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩,會議中工作人員要服從安排及隨機調(diào)動,保證每項工作都要有人負責;

      (4)聽報告時,在座學生要保持安靜,不準交頭接耳,部員要維持紀律,保持會場安靜,保證活動正常進行,互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難;

      (5)活動前將備品準備好。

      十、預期效果:

      通過本次經(jīng)驗交流會,使正在考研準備中或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解;也使同學們對如何選擇報考學校,如何處理和緩解備戰(zhàn)考研時的壓力等方面的問題能有一定程度的了解,讓同學們在備考中少走彎路,用更有效的方法對戰(zhàn)考研。

      十一、經(jīng)費預算(見附表i)

      十二、后期工作

      (1)組織學習部所有成員整理恢復會場;

      (2)將簽到本交予老師、照片進行篩選和處理等;

      (3)做好活動總結。

    考研策劃書7

      一、活動背景:

      面對當今社會的激烈競爭,大學生就業(yè)難度不斷加大,考研成為越來越多大學生的選擇。同時我?佳械姆諊彩窃絹碓綕;許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項還是模糊不清,不知如何做好考研準備工作;就此情況,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。為了讓大一學生對考研有所了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識,明確自己的就業(yè)方向和發(fā)展前景。

      二、活動目的:

      (1)為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題

     。2)激發(fā)同學們的學習熱情和考研激情;

      (3)增強準備考研同學的信心和決心。

     。4)使大三學生更全面認識考研和就業(yè)情況,使大一大二同學更早接觸并了解考研,提供成功的考研經(jīng)驗,并解決他們可能或已經(jīng)遇

      到的一些疑惑等問題。

      三、活動時間:

      待定

      四、活動地點:

      待定

      五、活動對象:

      大三同學和有意向考研的大二及大一學生

      六、活動主題:

      考研交流,指點迷津

      七、主辦單位:

      機械學院

      承辦單位:機械學院就業(yè)與工作指導小組

      八、前期準備

     。ㄒ唬┬麄鳎

      1、通知經(jīng)管院大三各班班長及團支書

      2、制作宣傳海報粘貼于學院宣傳欄及學生食堂區(qū)域

      3、在起點論壇等校園重要網(wǎng)絡進行宣傳

     。ǘ┥暾埥淌

     。ㄈ┞(lián)系往屆考研成績優(yōu)異者及研究生導師

     。ㄋ模┗顒游锲罚旱V泉水及與考研有關的資料,制作PPT

     。ㄎ澹┞(lián)系主持人,準備發(fā)言稿

     。┮园嗉墳閱挝皇占瘜W生關于考研的`疑問

      (七)安排就業(yè)工作小組成員攝影及后期通訊稿

     。ò耍┎贾脮䦂

      九、活動流程

      (1)接待參會人員,播放開場音樂。

     。2)主持人致開場詞及介紹到場的嘉賓,并就當前就業(yè)與考研形勢做分析

     。3)請領導致詞

     。4)請研究生部領導發(fā)表演講(不超過10分鐘),

      說明如何做好詳實可行的考研計劃,研究生期間的課程設置和畢業(yè)后的發(fā)展前景。

     。5)請學長學姐分別談談自己的考研經(jīng)歷,學習方法(每人不超過8分鐘)

     。6)解疑時間:在場的學生可直接向各位學長提問,也可由研究生針對準備考研的學生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配等問題做解析。

     。7)主持人對此次交流會進行簡單總結,宣布此次活動結束。(如有仍有問題要問,可與學長私下繼續(xù)交流)。

      十、注意事項:

     。1)就業(yè)工作小組成員要提前到場,布置會場及引導人員入場。

      (2)成立機動小組,保證交流會期間各個環(huán)節(jié)安全有序進行

     。3)報告期間,維持會場安靜,保證活動正常有序進行,互動環(huán)節(jié)要帶動大家積極踴躍的向與會嘉賓提問,避免冷場現(xiàn)象。

      (5)活動結束后,及時清理會場。

     。6)整理會議記錄和現(xiàn)場照片作為以后工作開展的經(jīng)驗

      十一、預期效果:

      1、通過本次交流會,使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解;

      2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解

    考研策劃書8

      一、活動背景

      隨著夏季的來臨,又一批山政學子完成答辯即將離開校園,開始新的征程,F(xiàn)階段正是國考考生奔赴為人民服務的工作崗位、考研生收獲碩果、保研生欣喜、專升本考生找到人生新目標的時候,他們都在記憶中留下了酸甜苦辣,有許多經(jīng)驗值得我們借鑒。為了總結畢業(yè)生們在大學學習和生活的經(jīng)驗,給在讀的同學以啟發(fā),并為即將畢業(yè)的學生送行,舉辦一場畢業(yè)生交流會非常有必要。

      二、活動主題

      經(jīng)驗消除迷茫,回憶照亮未來

      三、活動目的及意義

      近年來,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊,畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅,畢業(yè)生對薪酬期望過高、對工作崗位的要求過高,考研和考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學生畢業(yè)后前途不明朗。在20xx級畢業(yè)生即將離校之際,特邀請國考、考研及就業(yè)方面較突出的優(yōu)秀畢業(yè)生介紹交流經(jīng)驗,讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務員中的點點滴滴,解除在校生的困惑,同時讓他們感受壓力,激勵他們從現(xiàn)在就開始作好準備,作好自己的未來規(guī)劃。此次交流會對我校的學風建設工作也是一次極大的促進。

      四、活動時間及地點

      時間:20xx年X月X日

      地點:待定

      五、活動對象

      山東政法學院全體學生(以大二、大三學生為主)

      六、活動概要

      1)活動內(nèi)容分三個部分

      第一部分:畢業(yè)生們結合自己的切身經(jīng)歷,從實習、擇業(yè)、簡歷、面試、國考、考研等各個方面與在場同學分享成功經(jīng)驗。

      第二部分:在場同學進行現(xiàn)場提問和畢業(yè)生進行交流。

      第三部分:領導、老師和畢業(yè)班輔導員對交流會做總結,對各年級同學的國考、考研、就業(yè)進行相關指導 。

      2)給每位畢業(yè)生嘉賓一本筆記本作為禮品

      3)預期效果:

      舉辦本次交流會的目的:一方面,有助于同學們能夠給自己的大學生活進行更好的定位和規(guī)劃,更積極樂觀地投入到大學生和學習中,另一方面,積淀師兄師姐們學習經(jīng)驗,促進學校的學風建設工作邁向更高的臺階,使學習氛圍更加濃郁。

      七、可行性分析

      1. 必要性分析:

      我們特承辦此次經(jīng)驗交流會,是經(jīng)過認真討論與分析后做出的決定,認為目前大四畢業(yè)生已經(jīng)基本上落實了畢業(yè)以后的方向,有充裕的時間的契機,在同學們當中開展一次畢業(yè)生交流會是很有必要的`,它不僅能為在讀生提供豐富的可借鑒經(jīng)驗,幫同學走出困惑,而且在學習氛圍上有很大的推進力,還能在整個學校范圍內(nèi)刮起畢業(yè)生經(jīng)驗交流會的風潮。

      2. 可行性分析 :

      1) 內(nèi)容:

      經(jīng)驗交流會的內(nèi)容非常契合在校就讀同學的需求,符合目前全國大學推進素質(zhì)教育的宗旨,讓同學們看到畢業(yè)后的發(fā)展道路,走出困惑踏上新的求學征程。

      2)籌備有保證 :

      A. 各方支持力度足

      教務處領導、老師為本次活動提供了足夠的經(jīng)費,各院系輔導員老師提供了部分畢業(yè)生的聯(lián)系方式,并積極號召畢業(yè)生參與此次交流會。

      B. 籌委會分工明確

      為了能更好地舉辦此次活動,我們特意成立了籌備委員會,籌委會將縝密思考場地、物資等事務的安排,避免出現(xiàn)紕漏。進行明確的責任分工,并實行責任制。

      C. 保障體系完善

      本次活動的保障體系是完整的。可提前申請活動的場地,電力以及后勤也都是有保障,完全可以保證整場活動有序地進行。

      八、預算經(jīng)費

      九、宣傳方式

      1、傳統(tǒng)宣傳:在篤行樓旁的廣場掛起內(nèi)容為“預祝山東政法學院畢業(yè)生經(jīng)驗交流會圓滿成功”橫幅,在致遠樓和知行樓大廳擺放宣傳海報。

      2、新媒體宣傳:與新媒體部合作,在微博,人人網(wǎng)等網(wǎng)絡媒體的公共主頁進行宣傳。

      十、突發(fā)事件及處理方案

      1、 活動秩序混亂:

      由于本次比賽活動形式較大,經(jīng)過預先仔細籌備,期間還將會出現(xiàn)許多問題,為了讓問題出現(xiàn)影響最小化,我們會提前彩排,并且在交流會開始前采取環(huán)節(jié)責任制,或者區(qū)域責任制以維護活動的環(huán)節(jié)的開展的完整性與連貫性,緊湊性。

      2、 安全隱患:

      活動的開展安全應放在第一位。如果活動存在著安全隱患,我們會在活動開展之前充分考慮防范措施,從而將消除安全隱患。人數(shù)過多,離場時安排人員疏通人流。

      3、活動開展緊湊性出現(xiàn)問題:

    考研策劃書9

      “未來”一個曾經(jīng)讓我們充滿渴望和幻想的神奇的東西,已經(jīng)不知不覺悄悄來到我們身邊。20xx年“十二五”期間調(diào)查顯示全國應屆高校畢業(yè)生將達660萬,這一嚴峻形勢提醒我們當代的大學生必須時刻準備抓住就業(yè)機遇,積極完善迎接就業(yè)挑戰(zhàn)。

      十二五規(guī)劃指出“經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型亟需大學生提升競爭力”,根據(jù)這一戰(zhàn)略指導思想,通信與電子學院團總支學生會學術科技部特(以下簡稱“學科部”)策劃舉辦了這次“藍未來”系列活動。此活動的初衷在于給有理想、有抱負的大學生提供一個接近夢想的平臺,讓即將畢業(yè)的大學生,今早的把握好人生的方向。盡早的了解考研過程以及企業(yè)的運行模式,招聘制度,盡快進入就業(yè)的狀態(tài),同時也為了讓學生更關注如今的就業(yè)形勢以及一些比較適合自己的企業(yè)的發(fā)展的趨勢同時也給自己一個明確的定位,并增加朝此方向努力的信心和勇氣,F(xiàn)今的我們?nèi)绻娴南胗袀蔚藍色的未來,那就是時候思考如何使未來變藍色的許多問題了!”同時,還在于以一種委婉的方式激勵起他們曾經(jīng)對待學習,對待生活的那份熱情,使大學變成真正的“夢的起源地”!

      在活動舉辦前期,學科部特制定活動調(diào)查表,據(jù)不完全統(tǒng)計:每個班至少有不少于四分一的同學認為此活動比較有意義。大家積極熱烈的響應極大的鼓勵了我們學科部,學科部將盡全力將活動辦好,為大家美好蔚藍的未來增光添彩!

      此次活動共包括兩個項目:模擬職場應聘,考研及就業(yè)交流講座。

      一、模擬職場應聘

      1、活動目的:

     。1)個人簡歷是職場面試的試金石,為了讓大家對簡歷制作的基本知識和技巧有初步的了解,通過自身設計簡歷的方式實戰(zhàn)式的訓練讓自己的簡歷脫穎而出,幫助同學們贏得面試的機會。

     。2)讓大學生在大學的學習和生活中學會怎樣涉獵對自己將來有用的知識,如何鍛煉自己的能力,使自己身在校園就已經(jīng)走進職場。最終目的是讓學生在未來的征程可以自由的縱橫職場,實現(xiàn)自己的夢想,進入自己理想的工作崗位,并很快適應,贏在職場。

      2、活動對象:通信與電子學院08、09級學生

      地點待定

      4、活動具體內(nèi)容:

     。1)面試前準備。先進行一次簡單的簡歷制作培訓,讓同學們了解一些簡歷制作的.基本內(nèi)容和技巧。然后請給定的企業(yè)的代表進行宣講會,幫助選手選擇企業(yè)。

      (2)宣講完畢,選手進入個人簡歷制作期和準備期,時間大約為一周。然后作品上交,進行篩選,優(yōu)秀者進入面試環(huán)節(jié)。

      (3)面試環(huán)節(jié),首先進行面試方面的培訓。讓大家了解面試的步驟,技巧,以及一些應聘當中的問題。

     。4)面試初賽,主要考察專業(yè)技能。根據(jù)報名表中分類,分為三組。

      a、職教類,(主要針對物理職教類專業(yè))由辦公室協(xié)辦。邀請專業(yè)評委四或五名,擅長簡歷評委一名,講課說課評委兩名,面試細節(jié)方面一到兩名;大眾評委十名,舉手表決,每人代表一分,由專人統(tǒng)計,加入總分。

      b.技術工程類(主要針對想從事本專業(yè)專業(yè)技術方面的選手)由電子協(xié)會協(xié)辦。邀請評委四或五名,擅長簡歷評委一名,專業(yè)知識評委兩名,面試細節(jié)方面一到兩名;大眾評委十名,舉手表決,每人代表一分,由專人統(tǒng)計,加入總分。

      C.綜合類。(包括營銷,企劃,管理,文秘,財務會計等方面)由二課堂協(xié)辦。邀請評委五名,擅長簡歷評委一名,綜合類所包含內(nèi)容都有一定研究的評委三名,面試細節(jié)方面一名;大眾評委十名,舉手表決,每人代表一分,由專人統(tǒng)計,加入總分。

      (5)進入復賽,主要考職業(yè)素養(yǎng)。由文藝部協(xié)辦。邀請學院領導以及企業(yè)人力資源負責人擔任專業(yè)評委?赡墁F(xiàn)在的評委就是以后的老板。

      5、活動具體流程:

     。1)主持人評委及嘉賓入場。

     。2)比賽選手抽簽決定先后順序,先從場外等侯主持人邀請入場。

      (3)初賽面試。

      第一環(huán)節(jié):簡單的自我介紹,不要過長。

      第二環(huán)節(jié):專業(yè)技能展示。

      第三環(huán)節(jié):專家評委從各個方面進行點評。

      注,每位選手下場以后,宣讀上一位選手的得分情況,最后由主持人宣讀本小組入圍決賽人選,每組五人。

     。5)復賽面試。

      第一環(huán)節(jié):自我介紹。(時間大約兩分鐘)具體說一下自己的特長經(jīng)驗能力等方面。

      第二環(huán)節(jié):天生我有才。以最短的時間,展示個人的才能。

      第三環(huán)節(jié):專家提問。以現(xiàn)場答辯的形式,展示選手的反應能力。

      第四環(huán)節(jié):談錢不傷感情,談一下薪酬問題。

      四個環(huán)節(jié)下來,由評委決定該選手是否通過,通過者將獲得優(yōu)秀求職者的榮譽證書,和一定的獎勵。根據(jù)亮燈的情況,決出名次。

      6、簡歷制作要求:

      (1)書面文稿正文四號宋體,使用A4紙打印裝訂,黑白、彩色均可,不提倡對參賽作品進行豪華包裝。

     。2)選手應結合自身情況與社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人簡歷設計制作。

     。3)參賽作品要求內(nèi)容真實,語言簡練,重點突出,版面美觀,創(chuàng)意新穎,突出個性,強調(diào)潛力。

     。4)杜絕各種抄襲行為,必須為本人獨立制作,否則取消比賽資格。

      7、評分細則:

      評分要素

      評分要點(100分)

      具體描述

      內(nèi)容(60)

      要素完整、描述客觀、內(nèi)容真實

      內(nèi)容充實、具有明確的崗位針對性

      文字表達準確、簡潔實用

      版面設計(20)

      格式清晰、版面大方美觀

      結構設計合理

      創(chuàng)意(20)

      構思巧妙、突出自己的優(yōu)勢和個性、讓人印象深刻

     。2)初賽面試評分標準:簡歷制作滿分30分,專業(yè)能力滿分35分,形象禮儀,語言表達滿分25分。大眾評委共10分。(注,每一位評委只打一項得分,如負責簡歷評委只打簡歷的得分,有兩位評委取平均分,最后匯總)

      8、活動后期安排

     。1)培訓結束后,向主講人贈送紀念品。

      (2)面試完后工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作。

      (3)對評選出的比較好的簡歷作品進行展示。

     。4)小組工作人員于活動后收集選手對此次活動的看法,收集到場嘉賓對活動的評價。

      9、注意事項:

      (1)工作人員及學生應提前到場。

      (2)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是嘉賓邀請人回答問題時),整個會場氣氛要活躍。

     。3)現(xiàn)場布置應事先做好。

      10、活動獎勵:

      一等獎1名,證書+獎價值50元的獎品;

      二等獎2名,證書+獎價值30元的獎品;

      三等獎3名,證書+獎價值20元的獎品;

      經(jīng)費預算:

      二、考研及就業(yè)交流講座

      1、活動目的:

     。1)幫助處于是否考研的迷茫中的同學們更加清晰的確定方向,使其朝著更明確的目的和方向努力。

     。2)幫助決定考研卻不知從何下手的同學們找到一個入手點,熟悉考研的各個步驟,明確自己考研的方向,把握各個機會,做好各項準備工作,以及緩解其考研壓力以及解決其在考研過程中遇到的一些困難爭取一鼓作氣榜上有名。

     。3)為我院考研營造一個良好的氛圍,提高我院考研的成功率。

      2、活動背景:

      面對如今越來越嚴峻的就業(yè)形勢,提高核心競爭力成為大學生未來成功的法寶。明確目標,有的放矢,少走彎路,提高效率才是成功的捷徑。大三是準備考研的關鍵時期,大二下學期也就是現(xiàn)在成為考研與否的岔路口,走向何方,至關重要。而對于決定考研的大三的學生,已經(jīng)準備了一段時間,初步感受到一些考研的壓力和考研過程中的困難。此時,也是一個非常重要的調(diào)節(jié)與飛躍時期,是否能夠繼續(xù)堅持,能夠找出更高效的學習方法更是越來越值得重視。

      3、活動對象:通信與電子學院08、09級學生

      活動開展時間:20xx年5月3號——20xx年5月15號

      地點待定

      5、活動具體內(nèi)容:

     。1)考研與就業(yè)交流會

      分別請2-3個已考取研究生和已獲得比較好的就業(yè)機會的大四的學長學姐。

      a、講想法。首先請他們講一下他們最初選擇考研或者就業(yè)的原因和想法。通過比較,讓處在由于階段的同學們了解考研和就業(yè),從而作出比較明智的選擇。

      b、講辦法。然后再請他們講一下考研和就業(yè)過程中他們曾遇到過的比較普遍的困難,和他們當初的應對方法。讓已經(jīng)準備考研或準備工作的同學們做好心理和戰(zhàn)略上的準備。

      c、訪談。然后就是將大家報名時反映的問題,進行訪談式提問。比較具體的解決大家的實際問題。

      d、互動。最后一項是現(xiàn)場的互動,在聽完前面所有內(nèi)容以后,如果仍然覺得有什么問題,可以當場提問,進行面對面的溝通。

     。2)考研與就業(yè)訪談

      首先進行考研方向的調(diào)查。根據(jù)調(diào)查結果,邀請2-3位對這方面有研究和經(jīng)驗的老師(盡量邀請到大家所選專業(yè)的老師),對考研和就業(yè)進行全面的系統(tǒng)的訪問,讓大家進一步了解考驗與就業(yè)的勢,變動的看考研與就業(yè)對于未來人生的意義,幫助做出更好的選擇。

      另外,附上屆考研結果表一份,方便準備考同一所大學的同學們更多獲得考研信息。

      6、活動具體流程:

     。1)主持人和嘉賓入場。兩位主持人分別負責考研和就業(yè)。

     。2)交流會上,先請嘉賓講想法和方法。在進行訪談環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)中考研與就業(yè)交替進行。然后進入互動環(huán)節(jié),將主動權交到觀眾手里,為同學們解決我們沒有訪談到的內(nèi)容。

     。3)訪談會上,考研與就業(yè)交替進行。

      7、活動后期安排

     。1)活動結束后,向主講人贈送紀念品

     。2)工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作。

     。3)小組工作人員于活動后收集新生對此次活動的看法;收集到場嘉賓對活動的評價

     。4)就活動的現(xiàn)場情況及會后評價,寫出此次活動的總結報告。

      8、注意事項:

      (1)工作人員及學生應提前到場。

     。2)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是嘉賓邀請人回答問題時),整個會場氣氛要活躍

      (3)現(xiàn)場布置應事先做

      經(jīng)費預算:

      備注:本次活動最終裁定權歸通信與電子學院學生會所有

      解釋權歸通信與電子學院學生會學術科技部所有

      通信與電子學院團總支學生會

      學術科技部

    考研策劃書10

      一、 活動背景與意義

      隨著教育質(zhì)量的提高,教育范圍的擴大,本科學歷已經(jīng)非常普遍,

      在就業(yè)時沒有了多大優(yōu)勢。當今社會看人才的標準已經(jīng)越來越高,只是停留在大學畢業(yè)的本科生很難引起社會的關注及重視。那么如何在學歷變得很重要的時代爭得自己的一席之地呢?那就要繼續(xù)學習,考研。而考研交流會則幫助有考研意向的同學進一步了解考研的內(nèi)容,形式等方面的知識,幫助同學實現(xiàn)考研這一重要目標。

      二、活動目的

      幫助追被考研的同學更清晰的了解有關考研的知識,幫助同學更

      好地展開考研的復習,為心中對考研有疑惑有問題的同學提供一個相互交流溝通相互學習的平臺,為大家的考研提供幫助。

      三、 活動主題

      為了新的起點,再次展翅拼搏

      四、 活動時間及地點

      時間:20xx年5月18日晚六點至八點

      地點: 機制:匯賢樓B104

      材控、工設:匯賢樓B105

      五、活動具體安排

      1、宣傳類

     。1)由系宣傳部制作海報并在考研交流會前一個星期張貼于系宣傳欄。

      (2)提前聯(lián)系各班班長及學習委員,幫助向各班宣傳有關活動通知。

     。3)聯(lián)系廣播站人員,通過廣播形式宣傳考研交流會的通知。

      2、前期準備

     。1)做好相關教室的'申請工作

     。2)聯(lián)系并邀請已經(jīng)考研通過的優(yōu)秀同學,確定參加人員

     。3)展示將要參加的優(yōu)秀同學的個人信息

      (4)購買所需的飲料以及贈送所邀請的同學的禮物等物品

     。5)制作考研宣傳小冊,內(nèi)容包含我系考研所取得的優(yōu)異成績及考研常見問題講解。

      六、活動期間安排

      1.將工作細致地分配給各部門各干事

      2.安排人員維持會場秩序

      3. 參加活動的各部門事先相互聯(lián)系溝通,保證活動的有序開展

      七、活動流程

      1.相應人員布置會場并安排座位

      2.安排觀眾入場就坐

      3.安排所邀請的同學就坐

      4.主持人致開場辭、介紹老生代表、宣布活動開始

      5.所邀請的同學發(fā)表對考研的感受及自己對考研的了解,分享自己考研的經(jīng)驗

      6.在場同學自由提問,由優(yōu)秀同學當面回答指導

      7.主持人致總結詞并宣布交流會結束

      8.相應人員負責清理會場

      八、后期安排

      1.由新聞部展示所拍攝的照片宣傳此次活動的開展

      2.系學生會相應部門開展總結大會,對此次活動進行總結

      3.評價此次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學及部門

      4.調(diào)查部分參加的同學對交流會的感受及滿意程度

      九、注意事項

      1.確保會場的秩序及衛(wèi)生

      2.注意工作人員的行為禮儀

      3.工作人員佩戴工作證

      4.確保工作人員相互聯(lián)系順利以應對突發(fā)事件

      5.保證工作的完整安排

      十、邀請嘉賓

      機制:陳殿炳 萬佳佳 丁正龍 金海豐 單鋒英

      張娟 裴雷

      材控、工設: 索雨竹 柳杰 王慧營 周靜 金潔茹 顏艷

      十一、活動預算

      礦 泉 水:24元

      禮物贈品:30*12=360元

      總 計:384元

    考研策劃書11

      一、 活動背景

      為了弘揚“祈通中西,力求精進”的校訓精神,鼓勵學生堅持“以考研帶學風,以典型引學風”,加強“就業(yè)率”和“考研率”目標的達到,政治學院實施多種舉措,引領學生認識自我、提升知識與修養(yǎng)。近幾年我們政治學院的學術氛圍越來越濃厚,畢業(yè)生成功考研、考公、考編的消息也頻頻傳來。但由于有部分同學尚未認清考研、考編、考公的形勢、了解復習知識要求,導致其思想認識模糊片面。多數(shù)同學都會對考研和就業(yè)感到迷茫,懷有些許疑問,所以我們邀請有著親身經(jīng)歷和豐富經(jīng)驗的畢業(yè)生來為那些決心準備考研、考公和就業(yè),或是那些還在彷徨的.的同學們答疑解惑,分享感悟,交流思想,力求引導學生明晰使命,努力成才。

      二、活動目的

      通過交流和學習,由擁有成功經(jīng)驗的同學介紹自己的心得感悟,讓同學更清晰的了解有關的知識,幫助同學更好地展開以考研、考公和考編的復習為心中的學習。為有疑惑有問題的同學提供一個相互交流溝通相互學習的平臺為大家的考研提供幫助,幫助有意向的同學進一步了解考研、考公、考編等就業(yè)和升學的內(nèi)容形式等方面的知識,明確人生目標,提升道德修養(yǎng);顒又荚趯⑼瑢W們心中亮起一盞明燈,照亮成才之路。

      三、活動主題

      明德修身 勵志成才

      四、 活動時間及地點

      時間: 20xx年5月

      地點:10號樓323

      五、主辦單位

      南通大學政治學院團委、學生會學習部主辦

      南通大學政治學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會、科協(xié)協(xié)辦

      六、活動前期準備

      1、聯(lián)系和邀請嘉賓與領導

      2、準備活動所需的食物

      3、申請教室,確定活動時間和地點

      4、與宣傳部接洽著手宣傳工作,于活動前做好海報張貼于宣傳欄

    考研策劃書12

      一、活動主題:

      手拉手心連心

      二、活動背景:

      彩虹愛心加油站活動是西北師范大學團委彩虹計劃的重要部分,旨在通過物品的交換,幫助同學們樹立環(huán)保節(jié)約理念,唱響綠色生活主題,以實際行動建設環(huán)境友好型、資源節(jié)約型校園,同時奉獻愛心、增進友誼、共享快樂。

      三、活動時間

      開始時間20xx年11月3日

      活動周期3周一次每次連續(xù)3天

      活動具體開展時間周三、周四、周五12:0019:00

      四、活動地點:

      中心廣場西側(cè)(一號教學樓處)

      五、活動目的及意義:

      為了認真貫徹會議精神,積極營造健康和諧的校園文化,培養(yǎng)當代大學生勤儉節(jié)約,無私奉獻的精神,積極引導廣大在校大學生主動參與社會公益活動,豐富其課余文化生活,逐步培養(yǎng)其社會責任感和人文關懷,并給予西部貧困地區(qū)力所能及的物資幫扶,建立長期的手拉手式的愛心互動活動,特舉辦此次西北師范大學彩虹愛心加油站活動。彩虹愛心加油站,傳承綠色,愛心,奉獻的志愿服務精神,奉獻愛心,是引導廣大青年學子營造健康和諧校園文化的重要舉措,是培養(yǎng)大學生勤儉節(jié)約、無私奉獻精神的`重要途徑,是師大學子積極主動參與社會公益活動的時代責任感和社會責任意識的集中體現(xiàn),也是祖國賦予師大學子的歷史重任。

      六、活動舉辦單位:

      西北師范大學校團委

      七、指導老師:

      楊慶老師

      八、活動承辦單位

      西北師范大學陽光服務社

      九、活動組織機構:

     。ㄒ唬┗顒迂撠熑耍

      (二)工作組:

      1、宣傳組:

      總負責人:苗青

      組員:全體宣傳部干事

      主要職責:

      ①做好活動前期、中期相關的宣傳展板、橫幅等。

     、谧龊眯V播站有關此活動的稿件篩選工作。

     、圬撠熁顒悠陂g相關的照片采集工作,以及活動實時報告與成果記錄。(發(fā)于社團相關宣傳網(wǎng)頁中)

     、茇撠熁顒雍笃谛麄髻Y料的收集整理,并向社聯(lián)相關組織遞交活動總結報告等總結材料。

      2、外聯(lián)組:

      總負責人:于潔張燕

      組員:全體外聯(lián)部干事

      主要職責:

      與校廣播站及校團委等活動相關機構進行聯(lián)系協(xié)商有關宣傳工作及活動經(jīng)費問題,并于財務組處報備。

    考研策劃書13

      一、活動意義與目的

      在當今的就業(yè)壓力下,越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研,應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。xx學院積極為考研同學提供教室,營造濃厚的'學術考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風氣,使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研,我院特舉辦了本次xx專業(yè)考研經(jīng)驗交流會,讓xx級xx專業(yè)的學長學姐和我們一起分享自己的考研經(jīng)驗,給同學指點考研迷津。

      二、主辦單位

      xx學院團總支學生會

      三、承辦單位

      xx學院學生會學習部

      四、活動時間

      20xx年4月24日

      五、活動地點

      xx教北539

      六、活動對象

      xx學院全體學生

      七、活動流程

      (一)前期準備

      1、與輔導員進行溝通聯(lián)系,邀請到場參加;

      2、各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料(*);

      3、邀請xx級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會(發(fā)放邀請函)并與他們商討交流會細節(jié);

      4、搜集考研信息,制作宣傳海報,讓他們更好的了解考研常識以及考研動態(tài);

      5、主持人之前應做好充分的準備工作;

      6、申請大教室,交流會時間、地點暫定;

      7、場地布置;

      (二)交流過程

      1、開場階段(預計時間5分鐘)

      2、報告階段(預計時間50分鐘)

      xx級同學有次序、有代表性的發(fā)言:

      3、互動提問階段(預計時間30分鐘)

      由在場同學提出疑問,由xx級學長來解答并進行互動交流。

      4、總結階段(預計時間5分鐘)

      由領導老師進行總結發(fā)言,帶動同學們考研熱潮。

      (三)后期總結

      我部在此次考研經(jīng)驗交流會之后,開一次會議,對本次交流會作總結。

      八、注意事項

      1、具體時間、地點確定好后,由我部聯(lián)系各班班委;

      2、交流會之前請做好準備,及時到達會場,主持人把握好報告時間;

      九、預期效果

      1、通過本次交流會,使正在考研準備中的同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解;

      2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。

    考研策劃書14

      一、活動目的

      隨著時代的發(fā)展,經(jīng)濟的快速增長,社會需要的是高素質(zhì)的人才,因此考研將成為許多有志大學生的奮斗目標,他們希望通過考研得到繼續(xù)深造的機會。為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃、安排,本次經(jīng)驗交流會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生和社團的指導老師,屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑,向積極準備考研的同學提供相關的心得,使大家了解最新的考研動態(tài),使同學們對考研有一個全面深層次的了解。

      本次經(jīng)驗交流會的目的還在于可以活躍校園文化,提高學習的積極性,營造一個濃厚求學的學習氛圍,使同學們了解到市場經(jīng)濟下企事業(yè)單位對人才的要求,提升個人的價值觀,人生觀。

      二、活動時間:

      活動地點:信息樓

      三、活動人員

      汽車系考研指導老師、物理系輔導員、汽車系輔導員、生代表、物理系與汽車系有考研意愿的

      四、活動準備

      1、活動宣傳:活動前一周由宣傳部寫出海報,同時通知各班班長征集同學對于考研就業(yè)不明白的和遇到的問題并進行分類整理;

      2、聯(lián)系汽車系考研指導老師,為突出的師哥師姐,確定出席此活動的人選。

      3、提前將問題發(fā)放給

      4、現(xiàn)場拍照,確定由物理系與汽車系學生會具體工作人員負責。

      5、會場安排座次。

      五、活動流程

      1、主持人宣布交流會開始。

      2、介紹會議指導老師、意義。

      3、請研究生代表發(fā)表講說,說明如何做好詳實可行的的考研計劃,及研究生期間的課程設置和發(fā)展前景。學生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配等問題,習方法;并針對同學們提出的`問題做出回答。

      4、分組混合自由問答:由在場的學生直接向各位學長提問進行近距離的交流,分配原則是考研方向一致。

      5、邀請汽車系考研指導老師對此次經(jīng)驗交流會總結。

      6、宣布此次活動結束。

      六、注意事項:

     。1)各部員要提前到場,引導人員入場,在場的工作人員應注意衣著,維護好現(xiàn)場秩序,同時注意現(xiàn)場氣氛的調(diào)節(jié)。

      (2)大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行

     。3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩,會議中工作人員要服從安排及隨機調(diào)動,保證每項工作都要有人負責。

      (4)聽報告時,在座學生要保持安靜,不準交頭接耳,部員要維持紀律,保持會場安靜,保證活動正常進行,互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難。

      (5)活動前將備品準備好,25日(下星期三)下午10307屆師哥師姐,以使他們做好準備。

      同時請學長學姐分別談談自己的考研經(jīng)歷,),或者由在場學生寫紙條向?qū)W長提問題。

      針對準備考研的學(可將嘉賓分配下去,與他們同學。物理系輔導員和汽車系輔導員,屆考研就業(yè)比較成功的師哥師姐。簡單介紹此次經(jīng)驗交流會的具體按講述考研的原因及優(yōu)勢所在,考研對以后的影響。(例如:麥克風,嘉賓水等)

      (6)活動結束后,及時清理會場。

      七、預期效果:

      1、通過本次交流會,使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解;

      2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解。

    考研策劃書15

      一、目的及意義:

      隨著**級的學生進入大三緊張的學習,也即將畢業(yè)步入社會,同學們開始思考自己的未來前途。面對當前嚴峻的社會形勢和繁重的就業(yè)壓力下,本年級越來越多的同學考慮到考研深造。但不少人對考研問題存在誤區(qū)、不解、甚至是困惑,這些將會影響到同學們的日常學習和生活,甚至身心健康。為了幫助大家看清形勢,解除疑惑,端正心態(tài),樹立信心,規(guī)劃自己的未來,學習部邀請資深教師為我院06級學生作這次考研講座。

      二、活動詳情:

      2、活動地點:教學樓A2-2

      3、主講人:藥學院賈振斌副院長

      4、主辦單位:06級臨床藥學與醫(yī)藥貿(mào)易學生會學習部

      5、活動對象:藥學院20xx級

      三、活動主題:洞悉考研

      具體流程如下:

      1、活動前準備:

      (1)會場準備,活動開始前做好會場布置,設備調(diào)試,人員安排,確保一切準備就緒。

     。2)收集各班學生對考研存在不解的問題,分類篩選匯總,做好活動現(xiàn)場提問準備。

      (3)做好考研講座的宣傳工作,制作好本次考研講座的ppt(以洞悉考研為主題)并在兩個大班播放,以及通知到個人,這兩種形式宣傳本次講座,動員學生積極參加,并做好名單登記。

      2、活動現(xiàn)場流程

     。1)主持人出場,介紹特邀嘉賓,請輔導員致詞。

     。2)應邀老師為同學們做考研講座,講座內(nèi)容主要包括以下幾點。

      <1>藥學專業(yè)前景分析

      <3>考研具體流程講解

      <5>考研與就業(yè)的選擇

     。3)現(xiàn)場解答環(huán)節(jié),學生提出疑問,老師分析解答。

     。4)主持人致感謝詞,結束講座。

      3、活動結束安排

     。1)整理會場。

     。2)召開總結會議,總結整個活動的成功和不足,為下次活動總結經(jīng)驗。

      4、各職能部門工作安排

      主席團:協(xié)調(diào)各部門的工作,確保整個活動有序順利進行。

      辦公室:負責講座記錄,登記工作人員名單。

      學習部:負責收集各班學生的問題分類匯總,以及整個活動的.安排

      自律會:負責維持活動現(xiàn)場的秩序。

      生活部和體育部:負責活動現(xiàn)場的布置以及儀器的存放

      信息部:負責活動現(xiàn)場設備的調(diào)試與維護

      宣傳部:負責ppt制作以及宣傳本次活動

      女生部和文娛部:負責禮儀小姐的安排和主持人的人員安排。

      班長:落實工作到本班,動員學生積極參加,以及班委的安排。

      5、經(jīng)費預算:

      礦泉水10元

      鮮花30元

      共計:40元

      **臨藥、藥貿(mào)學生會學習部

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