英語比賽策劃書
更新時間：2023-02-03 19:05:17 策劃書 我要投稿
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英語比賽策劃書15篇
時光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰(zhàn)，需要認真地為此寫一份策劃書。那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編整理的英語比賽策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
英語比賽策劃書1
一.活動背景：
四級考試即將到來，為進一步營造濃厚的英語學習氛圍，豐富校園文化生活，提高實際運用英語口語技能，給同學們提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，我部門特策劃了這次“大學生英語演講比賽”。
二.活動目的：
豐富學生的課余生活。為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，調(diào)動同學們口語訓練的積極性繼而推動并提高我院四級過級率。
三.活動內(nèi)容：
時間：待定
地點：待定
主題：
模式：二級學院內(nèi)選拔，優(yōu)秀者推介到院里參加比賽【并設一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)勝獎】
主辦單位：電氣與信息工程學院團總支學生會學習部
參賽對象：電氣與信息工程學院10級、11級全體同學
四.活動前期準備工作
1.學習部在18日召開班長會議，闡釋本次活動的意義，并使班長統(tǒng)
計報名情況，于19日下午5：30前交予學習部。
2.宣傳部以多元化的方式進行宣傳。
3.主持人將由在我院“主持人大賽”中表現(xiàn)優(yōu)異的選手擔任。
4.提前聯(lián)系教室以及邀請評委和嘉賓。
五.活動具體流程:
1.主持人出場致開場辭，介紹到場的嘉賓、評委，詳細介紹“自我介紹”和“定題演講”的比賽規(guī)則，并宣布比賽正式開始,。(2分鐘)
2.比賽開始，每4名選手為一小輪進行比賽。每個選手先用英文自我介紹(限制在1分鐘內(nèi))，之后隨即進入“定題演講”環(huán)節(jié)。(每人限時3分鐘)(75分鐘)
3.每一小輪比賽后，主持人上臺公布上輪選手比賽得分。(30秒)(5分鐘)
4.第一輪全部選手演講結(jié)束后，主持人上臺公布本輪選手比賽得分，并公布進入第二輪的選手(八強產(chǎn)生)。
5.八強選手上臺亮相，隨后下臺進行下輪比賽的'主題抽簽。
6.主持人上臺，宣布比賽進入“趣味英語謎語競猜“，與觀眾進行互動。(6分鐘)
7.隨后第二輪比賽開始。主持人介紹第二輪比賽“即興演講”和“問答環(huán)節(jié)”的比賽規(guī)則。(3分鐘)
8.即興演講(2分鐘/人)及問答環(huán)節(jié)開始。(2分鐘)(40分鐘)
9.選手按號碼順序逐一上臺，每兩人為一小組。第二組比賽結(jié)束后，
主持人上臺公布上組選手得分。(30秒)
10.最后一組選手演講結(jié)束后，請評委老師對我系選手總體表現(xiàn)進行總結(jié)。(3分鐘)
11.主持人公布獲獎選手名單，請嘉賓或老師上臺頒獎。(2分鐘)
12.相關(guān)領導進行賽后活動總結(jié)。(3分鐘)
13.主持人致結(jié)束辭宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念，并歡送嘉賓、評委離場。
14.相關(guān)工作人員負責作好后期工作。(整體大概140分鐘)
六.相關(guān)細節(jié)
1.教室多媒體出現(xiàn)設備、座位等問題時，及時通知相關(guān)人員，并做好更換教室的準備。
2.參賽選手必須提前20分鐘到場，學習部需及時做好通知工作。
3.學習部確認老師有事未能到場時，將重新安排座位。
附加：A、評分內(nèi)容(滿分100分)
【儀表形象】(20分)
1、著裝整齊，大方得體。(10分)
2、姿態(tài)自然，動作適度。(10分)
【演講內(nèi)容】(50分)
1、主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(25分)
2、內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
3、行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)
【語言藝術(shù)】(30分)
1、發(fā)音標準，流利。(10分)
2、節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。(10分)
3、表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮.(10分)
B、評獎規(guī)則：
評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎、優(yōu)勝獎。
英語比賽策劃書2
一、時間：3月17日初賽，3月31日決賽
二、地點：初賽外院大會議室和小會議室和四樓研究生活動室，決賽外院大會議室
三、活動名稱：第24屆外國語學院“春之聲”大型外語系列活動之英語演講比賽
四、比賽說明：英語演講分預賽、決賽。初賽參賽選手自選命題，內(nèi)容健康向上，演講篇幅控制在2分鐘內(nèi)。實行按積分排列的入圍制，按照初賽得分高低入選10名選手進入決賽（若初賽出現(xiàn)選手同分現(xiàn)象，進入決賽選手名額將進行適當微調(diào)）。決賽參賽選手需在命題范圍內(nèi)進行演講（命題范圍會在初賽結(jié)束次日向入圍選手統(tǒng)一公布，供選手進行賽前演講準備），時間控制在4分鐘內(nèi)，其中自命題演講部分為60分，即興演講和提問分別為30分和10分。
五、活動目的：為英語愛好者提供展示平臺，使他們有機會得到老師的`專業(yè)指點，提高學習英語的積極性和英語水平。
六、評分標準及要求：
1演講語言連貫、流暢20%
2語速適中10%
3發(fā)音清晰、準確15%
4內(nèi)容豐富，題材新穎20%
5表情自然，富有感染力15%
6時間控制良好5%
7內(nèi)容連貫一致15%
8決賽中，以上內(nèi)容占60&，即興演講和提問分別為30分和10分，共占總分的40%。
英語比賽策劃書3
一、活動宗旨：
為豐富廣大同學的課余生活，加強英語的`學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，為此舉辦英語聽力比賽。
二、活動形式：
本次比賽一次決定，由商學院各個有興趣的同學參加。
三、策劃承辦部門：
大學生英語部
四、活動時間地點：
下周，教室
五、活動流程：
每個選手拿到一張聽力的卷子，然后放英語聽力，根據(jù)所聽到的內(nèi)容選出正確的選項，到結(jié)束時間停止答卷，上交卷子。
1、工作人員入場進行比賽前的準備活動
2、評委和選手入場
3、評委介紹此次比賽并宣布開始比賽
4、正式進行比賽
5、批改卷子
6、評獎，選出獲獎選手并進行頒獎，做總結(jié)詞
六、獎項設立：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
七、評分標準：
滿分為100分，根據(jù)答對的題數(shù)給分
英語比賽策劃書4
為更快提高我區(qū)小學青年英語教師的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)英語素養(yǎng)，塑造良好的青年英語教師形象，激發(fā)青年英語教師的熱情和潛力，進一步增強我區(qū)英語教師教書育人、為人師表的自覺性，弘揚為師為學的師德風范，我區(qū)決定舉辦“我學習、我成長”青年英語教師演講比賽。
一、承辦部門：教研室
二、參賽對象及名額
1、參賽對象：小學30周歲以下(包括30周歲)青年英語教師。
2、參賽名額：戚小5人，東小4人，先小1人，潞小5人，丁小3人。
三、時間安排
1、各校內(nèi)部準備階段(9月1日----10月1日);
2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;
3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;
4、10月30日下午3：30，各參賽選手到校教研室抽簽，確定比賽順序;
5、10月31日在xx校多媒體教室進行小學青年英語教師演講比賽。
四、比賽要求：
1、以“我學習、我成長”為主題，圍繞教師職業(yè)理想進行演講，表達教師對事業(yè)的熱愛，贊揚教師愛崗敬業(yè)、德高業(yè)精、善為人師、與時俱進的'光輝形象，要注重內(nèi)容并結(jié)合讀書心得及教育教學實際。
2、演講稿由教師自己創(chuàng)作，禁止從網(wǎng)上下載，題目自擬。
3、演講比賽分兩部分進行：第一部分自由演講;第二部分回答評委問題。
4、時間不超過3---5分鐘。
五、評分細則
1、比賽采用10分制，其中：
演講內(nèi)容(4分)：要求緊扣主題，觀點鮮明，內(nèi)容生動，格調(diào)積極向上，有真情實感;
語言表達(3分)：要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，語音、語調(diào)優(yōu)美標準，感情充沛，語言生動流暢，感染力強;
形象風度(2分)：要求衣著得體，舉止大方，表情自然，能靈活運用語 速、手勢等演講技巧;
綜合印象(1分)：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。
2、演講時間最多不得超過5分鐘，超過者酌情扣分。
3、聘請 市、區(qū)中學分管英語專家、領導擔任評委，現(xiàn)場評判打分。
4、各小學校報名費100元。
六、獎項設置
1、本次活動設一等獎兩名，二等獎五名，三等獎三名。
2、獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。
希望廣大30周歲以上的青年教師積極報名，30周歲以下的青年教師認真準備，確�；顒淤|(zhì)量，通過此次活動的開展，展現(xiàn)新時期人民教師的風范，提高長沙市戚開福區(qū)小學青年英語教師的知名度。
開福區(qū)教研室
英語比賽策劃書5
一、活動的背景和意義
英語作為一種國際通用語言，在國際交流與合作日益增多的今天，其主流地位和作用將會愈加凸顯。能否準確純熟地使用英語，特別是交流和演講能力的高低，將會直接影響到大學生特別是航運學院學生今后的就業(yè)問題，以及能否為國家和社會做出大的貢獻。
因此，大學生尤其迫切需要在不斷的鍛煉、比較和競爭中，培養(yǎng)英語交際能力，提高自身的綜合英語水平，才能在日趨激烈的社會競爭中找到自身的發(fā)揮之地。因此本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學習興趣”的宗旨，航院團委舉辦一次面向航運學院的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平和交際能力，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，加強航院學生的自我學習意識。
二、活動名稱
航運學院“英語口語演講比賽”
青春英語,自我魅力
主辦：航運學院團委
承辦：航運學院分團委、學生會和馬研
三、活動時間
報名時間：20xx年11月6日——20xx年11月9日 初賽時間：20xx年12月9日晚上 決賽時間：20xx年12月16日晚上 六、活動地點
武漢理工大學余區(qū)工會二樓 七、活動參與對象
航運學院學院全日制在校學生大一新生 八、報名方式
1）本著自愿原則，以班級為單位報名；
2）每個單位人數(shù)不限；
四、活動流程
1） 部門分工
1．團委宣傳部：設計宣傳板并放到三食堂和一食堂外進行宣傳，粘貼海報，拉出橫幅。在本院范圍內(nèi)下發(fā)比賽通知，宣傳比賽的目的和意義，積極動員本院學生參與，深入到各班級內(nèi)部進行宣傳，并張貼宣傳海報。
2. 團委新聞部：活動進行的當天，新聞部負責拍照，寫新聞稿，并向校內(nèi)各媒體投稿。
3. 團委：邀請嘉賓和評委（必須包含外教）。
4. 學生會：負責會場秩序、現(xiàn)場安保、禮儀和主持人。 5. 學生會：負責統(tǒng)分及其他會場布置工作。
2） 實施階段
初賽：
1．競賽場所應準備一個比賽室。進行競賽的選手應在競賽前進入比賽 中途不得離開。
2．選手在比賽前抽簽決定競賽上場次序以及參賽試題題號；抽簽后在比賽室等候。
3．正式比賽開始前5分鐘，工作人員將第一位選手所抽試題發(fā)給選手，準備時間為五分鐘。五分鐘后，由工作人員先回收試題，并在選手登臺前把試題交給評委，并讓第二位選手抽取試題進行準備，依此類推。
4．選手不得在試題上做任何標記。
5．競賽開始時，第一位選手站上講臺，進行競賽。該選手在評委的`指導
下將兩個賽題（自我介紹，試題演講，由評委限定時間，最好在3—5分鐘以內(nèi)）依次做完后到臺下休息區(qū)休息。 6．競賽應保持連貫，不能出現(xiàn)冷場。
7．比賽完畢立即公布比賽結(jié)果，取前十名進入決賽，通知這些同學進入
決賽并告知決賽時間、地點。 決賽：
第一環(huán)節(jié)：自我介紹和才藝展示，時間為3分鐘。 自我介紹要求簡潔有個性；
才藝展示內(nèi)容自定，可以是命題演講、情景對話、英語歌曲演唱等，但必須與英語相關(guān)。
第二環(huán)節(jié)：影視配音，時間為3分鐘。
比賽前選好要模仿的影片，并在大屏幕上播放該片段，時間為2—3分鐘，然后消掉原聲臺詞重播該片段，選手開始模仿表演。
要求：表演形象生動，語音語調(diào)要相似，也可適當自由發(fā)揮。
第三環(huán)節(jié)：場景對話，時間為3分鐘。
以上時間限制由工作人員計時，并叫停整個英語口語比賽，決賽的總分由評委評定，兩個環(huán)節(jié)結(jié)束后，評委根據(jù)每位選手的表現(xiàn)進行現(xiàn)場點評。
五、比賽流程：
1）主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2）主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。
3)比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
4）待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。
5）評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果。
6）上臺頒獎。
7）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
8）工作人員負責做好后期工作。
9）在活動結(jié)束后，航運學院團委、學生會和馬研召開全體會議，認真總結(jié)此次活動的成功與不足，為以后工作的開展提供經(jīng)驗和教訓。
六、現(xiàn)場規(guī)則
1)自備服裝和道具。
2)評委到公平、公正。
3)參賽選手演講內(nèi)容積極、健康、向上，能體現(xiàn)一定的思想。
4)參賽選手活潑、積極、友好、自信。
5)賽場無論參賽選手或觀眾，均需關(guān)掉手機或設置無聲，禁止大聲喧嘩。
七、獎項設置
按照各參賽者的總分排名，一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名，并頒發(fā)證書。
英語比賽策劃書6
一．活動項目：英語演講比賽
二．活動背景：大一新生剛?cè)胄ＶH，我們要提供繽紛的社團活動，豐富大一新生生活，使他們逐漸適應大學生活；同時社團內(nèi)部擬組建英語演講小組，要從中遴選出口語較好的人員。
三．活動目的：
1.從大一干事中篩選出口語較好，語言表達能力強的人員，為下一步組建英語演講小組儲備人才；
2.豐富社團活動形式和內(nèi)容，提高同學們學習英語的興趣；通過對他們的指導、培訓，提高學生英語高級表達能力，使同學們能夠借助表情、肢體語言更好的進行英語交流；
3.對社團內(nèi)部成員進行專題鍛煉，為以后參加院級及校級比賽做好準備；
4.鍛煉大一社團干事的組織、籌備能力。
四．活動內(nèi)容：
這次活動主題為“英語演講比賽”，演講內(nèi)容不限，選手提前做好準備，比賽時間為3—4分鐘。比賽評委由受邀老師和社團骨干成員組成，評委以《評分細則》為準，本著公平、公正、公開的'原則評分。比賽結(jié)束后評出一等獎（1名）、二等獎（3名）、三等獎（5名）、優(yōu)秀獎（6）共四個獎項，比賽結(jié)束后頒發(fā)獎狀。
五．活動流程：
第一階段（準備階段）：
10月15日有各部部長宣傳、動員大一新干事，進行報名，社團人員將參賽人員名單及聯(lián)系方式收集整理完畢。
第二階段（比賽階段）：
1.比賽分兩個賽場，由活動部成員負責賽場布置及參賽選手抽簽 ，為比賽做好準備；
2.比賽分為兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)比賽主持人宣布比賽開始后，選手按照抽簽順序依次上臺演講，時間3—4分鐘。期間評委為選手打分，并寫出簡短的評語和建議。然后交至秘書部工作人員，進行和分及整理評語。每六個選手為一小組，每一小組演講結(jié)束后由主持人公布評委分數(shù)，之后下一小組上場比賽；第一環(huán)節(jié)結(jié)束后隨即進入第二環(huán)節(jié)——即興演講階段；
3.所有比賽結(jié)束后，由主持人公布參賽選手總名次和分數(shù)，評出獲獎選手并隨即進入頒獎階段；
4.由活動部成員清理賽場。賽場清理結(jié)束后，開總結(jié)會并由社長傳達下一步活動安排；
5.將評委對每位演講選手的評語和建議發(fā)放給每位選手。
六．面向?qū)ο?/strong>：
大學生英語俱樂部社團內(nèi)部全體成員。
七．活動時間：
20xx年10月23日 15：00正式開始。
八．活動地點：
二號教學樓2106室、2105室。
九．主要負責部門：
學習部、財務部、活動部、秘書部。
英語比賽策劃書7
一． 活動目的：
本次活動的宗旨在于豐富廣大同學的`校園文化生活，激發(fā)大學生學習英語、應用英語的興趣，展示當代大學生風采風貌，為當代大學生提供一個自我展示的平臺；同時，為了在我院營造更好的英語學習氛圍，將英語學習與話劇表演融為一體，經(jīng)研究特舉辦此次----英語話劇比賽。
二．活動形式：
本次英語話劇比賽通過抽簽決定上場順序。選手抽簽后依次登臺表演，評委現(xiàn)場根據(jù)選手的表演內(nèi)容、形式以及臺風、形象等打分，堅持公平、公開、公正的原則。選手的服裝、道具自備。
三．活動時間：
暫定
四．活動主題：
主題不限，但須有一定的寓意，能夠反映當代大學生的精神面貌，內(nèi)容健康向上，力求新穎獨特。
五．活動要求：
1．每個系至少出一到兩個話劇，外語系兩個商英班各出一個，商日兩個班合出一個。
2．選手在表演時必須用英文表達。
3．每出話劇參賽選手不少于4人。
4．每出話劇表演時間不超過15分鐘。
六．其他要求：
外語系要拿出兩支精英隊作為此次活動看點，分別是英語和日語各一支，進行話劇表演。（日語學生話劇為日語）
七．報名方法：
各系學生會進行篩選后，報送到外語系學生會辦公室。報名時需要寫明選手姓名和表演題目。
八．獎項設置：
本次活動設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳女主角、最佳男主角獎各1名。
九．人員、設施安排：
1．人員安排
�。�1）主持人由外語系學生擔任，負責開幕詞，報選手名單以及比賽結(jié)果等。
�。�2）評委由外語系教師以及外籍教師擔任，負責評分。
�。�3）工作人員由外語系學生會干部負責。
�。�4）后勤服務人員由外語系學生會干部負責茶水、統(tǒng)分、計時等。
2．硬件設備：由外語系學生會負責。
英語比賽策劃書8
一、活動主題：
以“SocialPractice”為主題寫一篇文章，題目自定。
二、主辦方：
山東工藝美術(shù)學院團委
三、承辦方：
山東工藝美術(shù)學院學生會社團部英語協(xié)會
四、活動時間：
20xx年11月7日至11月8日
五、活動地點：
山東工藝美術(shù)學院19號公寓前十字路口
六、活動形式及目的：
1、活動形式：英語散文的征集和評比。
2、活動目的：為豐富校園文化生活，以及迎接即將到來的大學英語
七、具體流程：
1、提前一周張貼海報通知。
2、選手報名，在公寓樓前十字路口。
3、給參賽者一周的.時間進行英語散文的創(chuàng)作。文章以電子稿或打印稿的形式提交。電子稿發(fā)到群郵箱，打印稿安排要求：
4、認真填寫姓名、院系、班級、學號及電話號碼。
5、作品發(fā)到電子郵箱shetuan@，字體為小四，黑體。
八、評分細則：
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：
1、初審：由評審機構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；
2、復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
3、初審評分標準：
�。�1）內(nèi)容是否符合主題50分
�。�2）思想積極健康25分
�。�3）文字通暢、語言較好25分
（4）總計100分
九、獎項設置：
1、一等獎1名；頒發(fā)證書
2、二等獎2名；頒發(fā)證書
3、三等獎3名；頒發(fā)證書
4、優(yōu)秀獎4名；頒發(fā)證書
十、活動所需表格：
1、參賽選手報名表
2、評分表
3、山東工藝美術(shù)學院學生會社團部英語協(xié)會
英語比賽策劃書9
一、參賽學生的.范圍
我院09級 10級全體全日制本科學生
二、參賽時間地點安排
1、報名時間：20xx年3月21日——20xx年3月23日
2、參賽時間：20xx年3月31日晚7點
3、參賽地點：另行通知
三、比賽環(huán)節(jié)、形式：
1、命題演講。
主題：1.This is a(n) ___ age.（這是一個時代）
題目：選手根據(jù)演講主題自行擬定演講題目
時間為3分鐘，正負30秒。
2、回答問題。評委根據(jù)選手的命題演講內(nèi)容提問后，選手馬上回答。
3、即興演講。選手在比賽前3分鐘由比賽組織者發(fā)給選手即興演講題目，時間為2分鐘，正負15秒。
四、評分標準：
�。�1）作品形式主題鮮明突出，內(nèi)容生動，演講結(jié)構(gòu)清晰，理論充足，邏輯性強；內(nèi)容積極向上2分。
�。�2）參賽者精神飽滿，姿態(tài)得體大方1分
�。�3）參賽者感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映演講的內(nèi)涵1.5分
（4）參賽者演講熟練，聲音洪亮，能夠脫稿1分
（5）參賽者發(fā)音準確、吐詞清晰、語調(diào)流暢、語速適中，正確把握演講節(jié)奏1.5分
（6）演講富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴2分
�。�7）配背景音樂，或以其他富有創(chuàng)意形式演講1分
五、具體活動方案:
1、主辦單位：吉首大學政治與公共管理學院
2、承辦單位：政治與公共管理學院學生會學習部
3、比賽形式：以個人為單位
4、評委團組成：外語部老師、大三學長學姐等
5、主持人：兩名待定
6、計時員：一名
7、統(tǒng)分員：兩名
六、比賽流程
1、主持人致開幕詞并介紹到場評委；
2、主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準；
3、比賽開始選手按序號上臺進行演講；
4、選手演講完畢，評委出分數(shù)；
5、主持人公布比賽在下一名選手上臺前宣布上一名選手得分結(jié)果；
6、所有選手演講結(jié)束，評委對此次演講比賽進行點評；
7、主持人宣布比賽結(jié)果
七、獎項設置：
一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干
八、材料準備及經(jīng)費預算：
記號筆若干、比賽評分規(guī)則卡兩張、評分卡若干、即興演講題目卡五張、計時器（手機等工具）、瓶裝水若干10元、音響設備及話筒100元、榮譽證書（參賽選手獲獎證書、優(yōu)秀主持人、優(yōu)秀工作人員）25元。
總計140元左右
九、注意事項：
1、參賽選手于3月27日18：00前將主題演講稿打印稿（7份）上交學習部，打印稿標題要注明：年級、專業(yè)、班級、姓名；
2、參賽選手于3月29日12：00到新校院辦抽簽，決定選手參賽序號；
3、參賽選手需提前半小時簽到；
4、參賽選手提前兩個選手到場外抽取即興演講題目并進行候場；
5、比賽進行中，場內(nèi)觀眾要保持安靜。
政管學院學習部
英語比賽策劃書10
一、 活動背景
為豐富學院文化內(nèi)容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，為廣大同學提供和一個展現(xiàn)自我的機會，同時響應學校百年校慶的號召，創(chuàng)建和諧美好，文化底蘊深厚的校園。我們學院決定舉行此次英語比賽。
二、活動目的
1、 提高同學學習英語的積極性，特別是提高英語口語訓練的積極性。
2、 加深對英語口語重要性的'認識。
3、 通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流學習的機會。
三、活動時間
預賽時間：待定。
決賽時間：待定。
四、活動地點
待定。
五、活動對象
xx學院全體同學、評委x名(外院優(yōu)秀學生)、嘉賓：xx。
參賽選手要求：
(1)參賽對象：xx學院全體同學。
(2)參賽人數(shù)：每班一到兩名。
(3)題目以百年校慶為主題，演講內(nèi)容積極、向上、響應校慶主題。
(4)舉止大方，表現(xiàn)自然，適當?shù)闹w語言配合。
(5)如背景音樂等提前上交，必要的 東西自帶。
六、前期準備
1、召開班長會議，布置有關(guān)事項，讓他們做好宣傳動員工作，或者是推薦本班優(yōu)秀的選手。
2、宣傳部協(xié)助負責出海報張貼，并懸掛橫幅，用以宣傳。
七、演講比賽
(一)比賽規(guī)則
1、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨。
2、大賽分為定題演講(自我介紹和話題演講)，即興演講個環(huán)節(jié)。依據(jù)評委打分計算出成績，最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
(二)活動流程
1 主持人開場(介紹選手情況，到場評委，嘉賓，流程評分制及與觀眾互動形式)。
2 嘉賓xx講話。
3 定題演講 按選手號碼順序進行定題演講。
每位選手先進行較全面的自我介紹，后進行演講、時限xx分鐘。
每位選手定題演講完畢，由評委老師根據(jù)選手演講內(nèi)容進行現(xiàn)場提問，時限xx分鐘 每位選手演講完畢，評委按評分細則評分，即刻統(tǒng)計。
主持人公布成績(每x位公布一次成績)。
4 中場休息 與觀眾游戲互動(猜詞)，對參與觀眾，發(fā)放禮品。公布前x名名單。
5即興演講：
(1)主持人：介紹評分制。
(2)選手按抽簽順序上場，自己選擇電腦屏幕上的題目序號，進行答題演講。
(3)每位選手演講完畢，評委按評分細則打分，統(tǒng)分員收上分數(shù)條即刻統(tǒng)計。
(4)下一位選手講完后，主持人進行前一位選手的報分。
6公布前六名選手的排名，頒發(fā)一、二、三等獎。
7選手合影留念。
8主持人宣布比賽結(jié)束。
英語比賽策劃書11
一、指導思想
寫得一手好漂亮的英文，不僅能讓觀者心情舒暢，在考試中為你大大加分，還能體現(xiàn)一個人的內(nèi)涵，并陶冶情操。介于小學是英語的起步階段，寫得一手漂亮的英文能為以后更加深入的`英語學習打下堅實基礎，提高英語書寫能力則變得尤為重要。
因此，圍繞學校教育思路，為提高學生英語書寫能力，進一步提高我校英語水平。英語教研組決定于本學期第八周4月19日開展三至六年級第一屆英語書法比賽。
二、活動細則：
1.參賽對象：
三至六年級全體同學
2.參賽時間及地點：
20xx年4月19日1:10 p.m. 本班教室
3.參賽內(nèi)容：
三年級書寫26個英文字母(大小寫)，及18頁 Let's chant部分。
四年級書寫第7頁Let's chant部分。
五年級書寫第2頁Let's chant部分。
六年級書寫第18頁Let's read部分第一段。
4.書寫要求：
必須由學生本人在四線三格上用藍、黑筆書寫。
5.評比辦法：
1學生
學生分低、高段，三、四年級為低段，五、六年級為高段。各段評出前6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)，發(fā)給獎狀及獎品。原則上各年級的前3名進入各段前6名，每級保證有3名學生獲獎。優(yōu)秀學生作品在學校宣傳欄公示。
2教師
教師每段評選出一個指導獎，按所教學生得獎情況，一等獎積3分，二等獎積2分，三等獎積1分。累計得分最高的評給指導獎，若同分則優(yōu)先評給學生所得獎項最高的教師，發(fā)給證書及獎品。
6.監(jiān)考
各級教師交換監(jiān)考。
7.評選時間、地點及方法：
時間：20xx年4月19日3:40 p.m.
地點：會議室
評選方法：依照評分細則(附1)，各段交換評選。每一級選出前5名，最后各段教師集體商議決定出前6名。
附1
英語書法比賽評分細則
總分100分
1.書寫必須是手寫體，并按四線三格規(guī)范書寫，錯一處扣1分。
2.單詞間最適距離大約為一個字母，過寬過窄酌情扣1~5分。
3.單詞除每句話首字母外一律用小寫，句首字母要大寫，每錯一處扣1分。
4.句號一律是“.”寫成“�！钡拿刻幙�0.5分。
5.有墨污及改動的視其大小一處扣1~5分。
6.字母書寫大小不一的，酌情扣1~5分。
7.字跡工整，書寫清秀，令人賞心悅目的酌情加1~10分。
英語比賽策劃書12
一、指導思想：
為了規(guī)范學生的英語書寫，提高學生的英語書寫能力，使學生的英語字寫得工整、美觀，現(xiàn)我校舉行英語書寫比賽。
二、活動目的：
本次初一級英語規(guī)范書寫比賽，旨在更好地貫徹落實《英語課程標準》精神，落實七年級新目標英語書寫教學目標，進一步加強對七年級學生良好英語學習習慣的培養(yǎng)，檢閱學生應達到的嚴格，規(guī)范的.英語書寫要求。通過英語書寫競賽的實踐活動，提高學生英語書寫能力，養(yǎng)成良好的書寫習慣，磨礪意志，陶冶情操。做到能正確書寫英語大小寫字母、單詞、句子，會使用標點符號等。
三、參賽時間：
10月30日下午放學后4：20開始
四、比賽地點：
學校初一級102教室
五、比賽要求：
1、參賽人員：
初一各個班級學生積極參與班里的初賽，最終由該班英語老師挑選入選學生參加決賽。原則上重點班15名，普通班8名。(重點班可適當增加一些。)
2. 書寫要求
(1) 用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書寫。
(2) 空一行書寫，首行空3個字母。
(3) 在背面右下角注明班級和學生姓名。
(4) 比賽時間45分鐘。
六、比賽操作：
1、由英語組組織，初一英語教師進行實施。
2、設置兩名監(jiān)考員，兩名評委。
3、書寫內(nèi)容在比賽前2分鐘通知學生。
4、獲獎作品由評委寫上評語，并貼出板報公示。
5、比賽內(nèi)容：抄寫新目標英語七(上)課本Page 67 ，3a短文
七、監(jiān)考員評委安排：
組織老師：胡桂雄
監(jiān)考員： 胡桂雄 李更生
評委： 溫美菊 胡桂雄
八、評獎方法：
1、一等獎1名，二等獎4名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名。
2 .給獲獎的學生發(fā)放獎狀獎品。
九、具體安排：
1、初賽：由英語教師自行組織，選拔入選學生。
2、復賽：各班選派入選學生，于10月30日下午16：20在七年級102教室統(tǒng)一比賽。學生自帶英語書、書寫工具(紙張統(tǒng)一發(fā)放)。
十、 獲獎作品要求
1、按照新目標英語七年級預備篇上字母手寫體規(guī)范格式書寫。
2、字母、單詞、句子間距合理，疏密有致，標點符號正確。所有字母略右傾，且大小寬窄要協(xié)調(diào)，一筆完成。
3、所抄寫文章無涂改痕跡，無錯詞，不缺詞，不重詞。
4、作品整體美觀整潔，有藝術(shù)感。
英語比賽策劃書13
一、活動目的：
為了提高學員們對英語書法的興趣，規(guī)范學員們的英語書寫，培養(yǎng)良好的英語書寫習慣，促進學生的全面發(fā)展，為同學們提供一個展示自我的舞臺，中心英語組特組織第三屆“新思路杯”中小學英語書法比賽活動，并通過此次活動檢閱同學們英語書法的基本功，使他們重視英語的學習，重視英文的.書寫質(zhì)量，更有效地改善書寫欠佳的狀況，同時通過此項活動互相交流，讓學員和老師認識到書寫的重要性。
二、活動時間：
20xx年10月21日—10月23日
三、活動對象：
小學三年級到高中二年級全體英語學員(歡迎非英語學員參加比賽，請?zhí)崆跋蚋髑芭_預約)。
四、活動要求：
1、選一節(jié)課，全班學生參加比賽，中心英語教學組統(tǒng)一規(guī)定書寫內(nèi)容，現(xiàn)場投影，學生按要求書寫，比賽時長15分鐘。之后再由任課老師選出5名學生的作品參加決賽。書寫內(nèi)容由中小學英語老師商議提供。
2、小學三年級組書寫二十六個字母的大小寫和單詞，四年級書寫單詞和句子;高年級組五、六年級書寫短文;初中組書寫短文，高中組書寫短文。
3、要求參賽選手使用黑色簽字筆書寫，統(tǒng)一用紙。
五、評分細則：
評分細則如下：(滿分為100分)
1、卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡;(占25%)
2、字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(占25%);
3、字體美觀、大方，標點正確，間距適中，無錯別字(占25%);
4、傾斜度適當，結(jié)構(gòu)嚴謹，通篇整體感強(占25%)
為求公平、公正，任課教師之間交叉評選出各年級書法優(yōu)秀的學生。
六、獎勵制度：
比賽評出各組別一等獎4%、二等獎6%和三等獎10%。
英語比賽策劃書14
前言：
為了激發(fā)大學生學習英語的興趣和熱情，營造濃厚的英語學習氛圍，鍛煉學生的英語表達能力，豐富學生的校園文化生活，展現(xiàn)新時代大學生積極向上的精神風貌，現(xiàn)面向河南科技學院新科學院全體學生，舉辦第十一屆英語演講比賽，詳細策劃內(nèi)容如下:
一、活動主題
Inheritance & Innovation(傳承與創(chuàng)新)
二、活動目的
為了增強學生運用英語的.能力，營造積極向上的校園文化藝術(shù)氛圍，充分展現(xiàn)當代大學生的青春活力。進一步推進大學生素質(zhì)拓展工程,提高大學生的英語應用水平，特此為廣大學生提供一個展現(xiàn)自我、提升自我和突破自我的機會和舞臺。
三、具體事項
（一）主辦單位：院團委
�。ǘ┏修k單位：外國語言文學系團總支
（三）參賽對象：新科學院全體在校生
（四）活動原則：準確、客觀、公平、公正、活潑、交流、自信
（五）比賽形式：比賽分為專業(yè)組和非專業(yè)組。
專業(yè)組（外語系）：通過初賽復賽選出六名選手參加新科學院英語演講比賽決賽。
非專業(yè)組：各系內(nèi)自行舉辦初賽，各選出兩名選手代表本系參加新科學院的復賽，復賽通過后代表本系參加新科學院的決賽。
四、活動安排
大賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。
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由各系自行組織安排，非專業(yè)組各系經(jīng)過初賽，挑選兩名選手代表本系參加新科學院第十一屆英語演講比賽復賽，復賽通過者代表本系參加新科學院第十一屆英語演講比賽決賽。
初賽要求各系于11月14日前全部結(jié)束，各系務必于11月14日下午17：00之前將進入復賽選手的紙質(zhì)版名單（包括姓名、系別、專業(yè)班級以及聯(lián)系方式）交于外語系辦公室（12#413）值班處，并將電子版的名單發(fā)給第十一屆英語演講比賽負責人：陳家鵬
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復賽時間為11月19日，具體時間地點由外語系負責通知進入復賽的選手參加復賽。外語系組織人員進行選拔，最終選出專業(yè)組六名，非專業(yè)組六名選手參加決賽，并在外語系微信公眾平臺上進行公示。
�。ㄈQ賽
決賽時間為11月27日，地點為圖教201。
決賽分為兩部分:
第一部分：命題演講，比賽主題為“ Inheritance & Innovation ”，進行演講。
要求：演講比賽要求選手圍繞“ Inheritance & Innovation ”主題，聯(lián)系實際充分展開想象，自由撰寫演講稿（內(nèi)容積極、健康、樂觀、向上）。選手以“ Inheritance & Innovation”為主題，根據(jù)自己演講內(nèi)容添加副標題，附帶背景PPT（設置自動播放時間）及音樂，本部分演講要符合主題，要求在3分鐘內(nèi)完成。
第二部分：即興演講，定題演講后選手從抽簽箱中抽去備選題目，以選手抽到的題目為題進行即興演講。
要求：選手需在2分鐘內(nèi)完成本環(huán)節(jié)。
五、評分標準:
1，命題演講展示：要求脫稿演講，主題鮮明，聯(lián)系實際，邏輯性強，發(fā)音標準，表達流暢，語速得當，表情自然，具有一定的表現(xiàn)力和感染力；
2，即興演講展示：選手抽到題目思考過后能發(fā)揮自如，表現(xiàn)力、應變能力強，觀點鮮明，表達流暢；
3，形象：要求著裝整潔，端莊大方，舉止自然得體，上下場致意等；
4，時間限制：定題演講3分鐘，即興演講2分鐘。
六、獎項設置
專業(yè)組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
非專業(yè)組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
注：此次活動最終解釋權(quán)歸外國語言文學系團總支所有。
英語比賽策劃書15
為了豐富學校文化內(nèi)容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。
一、活動主題
英語演講比賽。
二、活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富學生的課余生活。
〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的.機會。
三、活動前準備工作
1、活動時間及場地安排。
報名時間：x月x日——x月x日。
預賽時間：x月x日晚上x點x分開始。
預賽地點：辦公樓xx教室。
決賽時間：x月x日上午x點。
決賽地點：辦公樓xx教室。
組織者：xxx。
2、主持人的選定。
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請。
評委：高三備課組長，高二備課組長，書記兼評委。
嘉賓：xx校長，郝xx副校長，xx副校長，xx副校長，李xx委書記，xx級部主任，xx級部主任，xx級部主任。
4、對參賽選手的要求。
【1】參賽對象：高二全體學生。
【2】參賽人數(shù)：初賽每班三人，多者班級由任課教師評選x人。每個級部先初賽選出7人，參加決賽。
【3】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【4】舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。有適當?shù)闹w語言，有才藝展示。
【5】如有背景音樂，則自帶。
【6】自備服裝和道具(如有需要)。
四、演講比賽
1、比賽規(guī)則。
【1】比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為預賽和決賽二個階段，預賽在級部內(nèi)部進行，由各級部自行組織實施，選出x名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內(nèi)部進行。
【2】大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環(huán)節(jié)。
2、活動流程。
【1】主持人開場白。
【2】領導講話致辭xx校長講話。
【3】選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
【4】評委點評，有xx團委書記點評。
【5】主持人宣布比賽成績和名次。
【6】頒獎 由領導和年級組長發(fā)獎。
【7】活動參與者合影。
【8】主持人宣布活動結(jié)束。
【9】按照統(tǒng)一安排依次退場。
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