親子活動策劃書
更新時間:2023-02-08 10:52:06 策劃書 我要投稿
親子活動策劃書集錦15篇
時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo),是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的親子活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親子活動策劃書1
一、活動名稱
我的小小手
二、適合年齡
2—3歲
三、設(shè)計意圖
2—3歲的寶寶已經(jīng)從完全依賴大人漸漸地開始追尋獨(dú)立感,開始對自身身體發(fā)生興趣,而寶寶的手部動作是最早發(fā)展的,也是發(fā)展的最好的肢體動作,因此我設(shè)計了這節(jié)課,讓寶寶了解自己的小手,關(guān)注自己的小手。
四、活動目標(biāo)
寶寶能細(xì)心地參與搓木棍的'活動,并將其放進(jìn)小瓶中,訓(xùn)練寶寶手指捏取小物品的準(zhǔn)確性,提高手眼協(xié)調(diào)動作能力。
寶寶和爸爸媽媽一起做游戲,享受親子之情。
五、活動過程
A、小星星時間
家長帶著寶寶跟著教師合著音樂做動作,寶寶感受音樂的節(jié)奏。
B、問候時間
教師向?qū)殞氂H切問好,鼓勵寶寶回應(yīng)教師的問候,爸爸媽媽幫助寶寶學(xué)習(xí)問好。
C、節(jié)奏時間(小手拍拍)
家長協(xié)助寶寶一手拿一個搖鈴,邊念兒歌邊拍節(jié)奏,培養(yǎng)初步的節(jié)奏感覺。
D、小蜜蜂時間(掉進(jìn)去了)
1、手指游戲:快樂小人
教師先做示范,握拳后只伸出食指和中指來扮演“小人”,在孩子身上像兩條腿走路一樣交替前進(jìn)、后退。邊走可以邊說“走走走,走到你的肚皮上,站一站,跳一跳”,然后繼續(xù)邊走邊說。
親子指導(dǎo):可以邊走邊念兒歌,讓寶寶認(rèn)識身體各部位的名稱,發(fā)展寶寶身體的感受能力。
2、游戲:掉下去了
(1)教師拿給寶寶一只小口的空瓶,然后把皺紋紙搓成小紙棍,再一根根放進(jìn)瓶子里。
(2)爸爸媽媽協(xié)助寶寶做小棍,并將它們放進(jìn)瓶子里。
親子指導(dǎo):可協(xié)助寶寶做搓和放的動作,訓(xùn)練寶寶手指精細(xì)動作的發(fā)展。在放小棍時,指導(dǎo)寶寶一只手扶著瓶子一只手放,避免瓶子倒下,邊放邊數(shù)數(shù)一共放進(jìn)去了幾根小棍。
3、親子游戲:袋鼠跳
爸爸媽媽面對面拉著寶寶的小手,隨著兒歌的節(jié)奏跳起來,讓寶寶感受跳躍的愉悅,同時鍛煉寶寶雙腳起跳的能力。
六、活動資源
《小手拍拍》《袋鼠跳》
小手小手拍拍,我的小手舉起來,小袋鼠,跳跳跳,
小手小手拍拍,我的小手摸摸臉,一跳跳,二跳跳,
小手小手拍拍,我的小手揪揪耳,三跳跳,四跳跳,
小手小手拍拍,我的小手點(diǎn)點(diǎn)鼻,五抱抱。
小手小手拍拍,我的小手藏起來。
親子活動策劃書2
在孩子的校園生活中,都會定時舉行一些親子游戲,增強(qiáng)親子之間的互動,同時,也加強(qiáng)學(xué)習(xí)和家庭之間的溝通,為孩子的科學(xué)教育提供可能。我們舉行了一下親自活動。
一、游戲名稱
接力跑。
二、游戲準(zhǔn)備
紅飄帶,接力棒。
三、游戲過程
1、每個家長和自己的.孩子組成一個小組,然后,給自己的小組取一個好聽的名字。
2、每個小組到前臺領(lǐng)取一個紅飄帶,一個接力棒。
3、按照小組的形式,三個小組一場比賽,分別站到三個跑道上。
4、游戲開始之前,家長們先給自己的孩子寄好紅飄帶,寄到胳膊上。
5、游戲開始的時候,孩子們拿著接力棒,開始跑第一棒。
6、家長站到跑道中間的位置,等待著孩子們的到來。
7、孩子們到家長面前的時候,先將紅飄帶解下來,然后,將紅飄帶寄到家長的胳膊上。
8、奔跑吧,家長,誰最先到終點(diǎn),那么,誰就是這個小組的勝利者。
9、勝利者之間再繼續(xù)比賽,直到前三甲出現(xiàn)。溫馨提示,以上運(yùn)動類型的趣味親子游戲,根據(jù)上面的游戲提示,家長和孩子一起奔跑在這個秋季吧。
親子活動策劃書3
一、活動目的:
我們時常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。
二、活動時間:
20xx年6月21日
三、活動地點(diǎn):
社區(qū)會所一樓
四、活動對象:
社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部
五、活動內(nèi)容:
"感恩老爸 我拍拍愛”。社區(qū)將于6月21日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切;顒訉⒃u選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項(xiàng)各一名;照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月15日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。
說出你的愛很多的子女很少在父親的`面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月21日父親節(jié)當(dāng)天,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
親情趣味活動。
快樂滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個球的得獎勵。
運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進(jìn)行,快者獲得獎勵。
猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。
4、"父親節(jié)感恩賀卡"設(shè)計大賽,自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、"爸爸,我愛你"三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句"爸爸辛苦了"。從小事入手,體會孝道。
親子活動策劃書4
一、活動主題思想: 〈***圣誕—merry christmas〉,酒店是以娛樂為龍頭的娛樂性酒店,活動主題一定要具新意、創(chuàng)造性,內(nèi)容獨(dú)特、怪異。
二、活動時間: **月8日至1月1日
三、活動地點(diǎn): 二樓***部、三樓****
四、活動內(nèi)容: (注:由酒商提供活動所需費(fèi)用贊助)
a、**月18日—元月1日指定特惠啤酒專場 (活動期間,二樓大廳**元/半打,三樓大廳一律***元/半打);
b、策劃部設(shè)計圣誕卡,由娛樂部派發(fā)。部分較為重要或與本酒店有長期消費(fèi)協(xié)議的客戶,(每張圣誕卡附送免ktv房租券或者**00元現(xiàn)金代用券壹張、具體客人名單由**總統(tǒng)計上繳總辦批閱后由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)派發(fā)。附送新年臺歷,圣誕、新年活動的具體內(nèi)容)增加與客人的溝通和交流,增進(jìn)客人來江都消費(fèi)的欲望。此券有效期為**月18至次年1月1日)(**月**4、**5、**6、31、元月1日除外)。
c、**月**4—**5日平安夜收取門票(價格未定)元/人(圣誕禮品包一份)
d、圣誕福星評選活動:
時間:**月**4日**:00;
地點(diǎn):三樓體樂酒吧;
圣誕節(jié)當(dāng)日,二、三樓門口設(shè)置圣誕服裝售賣點(diǎn),客人可自由購買,扮演圣誕老人,參加圣誕福星評選;
圣誕節(jié)當(dāng)日,所有客人購買半打指定啤酒可獲選票兩張(五角星不干膠)以次類推,多買多得;
評選活動在**:00正式進(jìn)行,參加評選的客人環(huán)繞全場,由現(xiàn)場客人評選,如果身上粘貼的五角星最多,即可成為當(dāng)晚圣誕福星,可獲由啤酒公司贊助的大獎一份(具體獎品未定)+指定啤酒一打;
此次評選圣誕福星活動可促進(jìn)客人購買啤酒的高潮,建議設(shè)置大獎,增加吸引力;
e、贈券:(xx年**月18—xx元月1日)(**月**4、**5、**6、31、元月1日除外)。
凡客人在ktv消費(fèi)滿600元(含600元)以上贈指定啤酒半打+圣誕禮品包、新年臺歷一份;
凡客人在ktv消費(fèi)滿800元(含800元)以上贈指定啤酒一打+圣誕禮品包、新年臺歷一份;
凡客人在ktv消費(fèi)滿1300元(含1300元)以上贈現(xiàn)金代用券100元壹張+指定啤酒半打+圣誕禮品包、新年臺歷二份,或者指定啤酒貳打+圣誕禮品包、新年臺歷二份;
凡客人在ktv消費(fèi)滿1800元(含1800元)以上贈現(xiàn)金代用券**00元壹張+指定啤酒一打+圣誕禮品包、新年臺歷二份
以上現(xiàn)金代用券有效期為自發(fā)券之日起15天有效;
f、**4—**5日特邀圣誕佳賓表演助興,現(xiàn)場派發(fā)圣誕禮品;
g、“歡樂圣誕游藝活動”
時間:**月**4日
地點(diǎn):二樓美女吧
平安夜當(dāng)晚,二樓美女吧由行政部、保安部選派男女各**人穿戴圣誕服飾,舉行圣誕系列游藝活動;
(1)套圈游戲:地上擺放啤酒、彩噴、圣誕禮品包、圣誕公仔等,由客人于4米外拋擲套圈,套中即獎;
。**)夾玻璃球游戲:客人在規(guī)定時間內(nèi)(30秒)夾完盒內(nèi)玻璃球,即可前往禮品售賣點(diǎn)領(lǐng)取獎品;
。3)擲骰子擂臺賽游戲:由保安部選派保安一名,穿戴圣誕服飾作為擂主,擺放半打啤酒、圣誕禮品、彩噴、圣誕公仔等?腿丝捎闷【、或前往禮品售賣點(diǎn)買取圣誕禮品作為打擂資本,上前與擂主打擂,嬴者即可獲相應(yīng)的獎品、輸者即輸?shù)舸蚶拶Y本,即由后者補(bǔ)上;
h、圣誕倒記時:
**日當(dāng)晚**:00前5分鐘由司儀主持現(xiàn)場倒記時;
倒記時10秒所有的服務(wù)員帶動客人進(jìn)入高潮,同司儀一起大聲倒數(shù)10秒,挑動現(xiàn)場氣氛;
倒記時10秒,所有的dj、舞蹈員手持圣誕公仔、圣誕禮品向四周的客人拋灑,準(zhǔn)**:00向舞廳中間噴灑彩條
i、圣誕大抽獎(指定啤酒公司贊助獎品)
時間:**月**5日晚**:
地點(diǎn):拉斯維加斯俱樂部大廳;
二樓咨客臺處設(shè)抽獎箱一個,設(shè)凡客人購買指定啤酒一打即可獲抽獎壹張(以次類推);
獎品設(shè)置:(獎品未定)
j、圣誕節(jié)當(dāng)日由酒店選派1—**名高大保安扮演圣誕老人,娛樂部選派咨客1—**名扮演圣誕天使,在酒店二、三樓四處派發(fā)圣誕禮品;
k、元旦化妝舞會(最佳化裝、舞蹈獎評選活動):
時間:**月31日;
地點(diǎn):二樓拉斯維加斯俱樂部;
在二樓門口設(shè)置面具售賣點(diǎn):
**月31日晚,客人可自由化裝或前往面具售賣點(diǎn)購買晚會所需面具,參加本酒店舉行的化妝舞會評選活動;
評選獎項(xiàng):
。1)一等獎(最佳舞蹈) 卡拉ok大房免費(fèi)券壹張+**00元現(xiàn)金代用券壹張+啤酒一打
(**)二等獎(最佳化妝) 卡拉ok中房免費(fèi)券壹張+100元現(xiàn)金代用券+啤酒半打
。3)三等獎(最佳搞笑) **00元現(xiàn)金代用券+啤酒半打
l、新年倒記時:
。1)31日當(dāng)晚**:00前5分鐘由司儀主持現(xiàn)場倒記時;
。**)倒記時10秒所有的`服務(wù)員帶動客人進(jìn)入高潮,同司儀一起大聲倒數(shù)10秒,挑動現(xiàn)場氣氛;
。3)倒記時10秒,所有的dj、舞蹈員手持公仔、禮品向四周的客人拋灑,準(zhǔn)**:00向舞廳中間噴灑彩條;
m、節(jié)目部分:
。1)三樓大廳節(jié)目編排圣誕節(jié)目和舞蹈,帶動圣誕氣氛;
。**)圣誕當(dāng)日二、三樓大廳背景音樂以圣誕音樂為主;
。3)圣誕當(dāng)日歌手以圣誕歌曲為主,向客人拋灑圣誕禮品;
。4)圣誕佳賓主要以圣誕祝福、搞笑為主;
五、環(huán)境布置
。1)停車場外圍樹上掛滿漫天星,酒店門口綠化帶掛滿漫天星(**月10日之前);
(**)酒店正面外墻圣誕宣傳噴繪兩幅,兩邊外墻懸掛酒店活動條幅8條:
。3)酒店大門口兩邊擺滿圣誕花,大門上方制作圣誕pop,懸掛圣誕花環(huán),玻璃門上噴制圣誕雪景;
。4)大堂中央4米高圣誕樹一棵,四周擺放幾棵小圣誕樹、圣誕小屋,用柵欄圍住,樹上掛滿圣誕禮品和漫天星燈;
。5)電梯口擺放高1。8米高泡末圣誕老人一個四周圍滿圣誕花;
。6)一樓到二樓的樓梯口用圣誕草制作一個圣誕拱門,樓梯扶手上圍滿圣誕草;
。7)拉斯維加斯門口**。5米圣誕樹一棵,樹上掛滿漫天星和圣誕禮品,用圣誕禮品包圍住,上面圣誕pop一組,天花上懸掛圣誕裝飾物,四周墻壁上懸掛圣誕花環(huán),圣誕飾物;
。8)門口小食檔制作奶油圣誕餅屋風(fēng)景圖一組(西廚負(fù)責(zé)制作);
。9)拉斯維加斯里面園柱上掛圣誕老人頭像和圣誕花環(huán),入口處墻上繪制圣誕雪景圖,大廳每張臺面上擺放30cm小圣誕樹一棵,天花上懸掛圣誕飾物;
(10)三樓電梯口擺放3米左右圣誕樹一棵,樹上掛滿漫天星和圣誕禮品,用圣誕禮品包圍住,體樂酒吧門上制作圣誕pop一組,用圣誕藤圍起來,兩邊柱上粘貼泡末立體圣誕老人頭像,用泡末制作雪景;
。11)三樓酒吧間擺放壹張圓桌,鋪上白布,上面擺放自制泡末梅花鹿一個,旁邊擺放圣誕小屋和禮品包;
。**)三樓大廳兩邊鐵柱之間懸掛圣誕花環(huán),鐵柱上用圣誕花成龍形狀圍起來,園柱上和墻上粘貼圣誕老人圖片、圣誕花環(huán)、圣誕飾物,每張臺面上擺放30cm圣誕樹燈各一棵;
。13)3、4樓ktv包房走廊墻壁上粘貼圣誕圖片、懸掛圣誕花、圣誕花環(huán)。走廊天花懸掛圣誕飾物,每間包房懸掛適當(dāng)?shù)氖フQ飾物、圣誕草和圣誕老人頭,臺面上擺放30cm圣誕樹燈;
。14)6、7樓層電梯口擺放1。5米金色圣誕樹各一棵,圍滿圣誕禮品包,每層電梯上方粘貼圣誕花環(huán)一個,客房樓層走廊墻上適當(dāng)粘貼部分圣誕老人圖片;
。15)二樓擺放摩托車處擺放1。5米高泡末梅花鹿一個四周擺放50cm小圣誕樹8棵和圣誕小屋、圣誕禮品包;
。16)員工娛樂室**米高圣誕樹一棵,掛滿漫天星,樹下堆滿圣誕禮品包,辦公室墻上懸掛圣誕老人圖片。
親子活動策劃書5
一、活動宗旨
為配合校慶活動,融合書畫特色,堅(jiān)持儒林國際文化,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮儒林國際文化訣,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧的發(fā)展。
二、活動主題
主題:“十五周年校慶,敢于秀出自我”。充分反映學(xué)生熱愛祖國、熱愛校園、熱愛儒林國際文化,奮發(fā)向上、立志成才的.精神風(fēng)貌。
三、參與人數(shù)、地點(diǎn)、時間
1、人數(shù):1-6年級每班自愿報名的學(xué)生,(各班主任在班級統(tǒng)計好參賽人數(shù),并通知好學(xué)生和家長)
2、地點(diǎn):整個新風(fēng)雨操場
3、時間:12月2日(下周三下午1:30--2:10)是初定時間,可能會做相應(yīng)的調(diào)整。
四、具體要求
1、每個班級自行搬桌凳下去相應(yīng)的區(qū)域,活動結(jié)束后自行搬回到本班課室。(一個家庭一張桌凳)
2、繪畫形式:吹畫
3、材料準(zhǔn)備:畫紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,(墨水、軟筆自備)
4、繪畫內(nèi)容要緊扣主題,有創(chuàng)意,有老師現(xiàn)場進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)
5、比賽用時:40分鐘
6、現(xiàn)場作畫時,可由家長和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級寫在畫紙正面右下角。
五、獎項(xiàng)設(shè)置
按低段(一二年級)、中段(三四年級)、高段(五六年級)各設(shè)一二三等獎若干名。
六、活動安排
1、場地劃分:(把新風(fēng)雨操場有規(guī)則的劃分為六個方塊,根據(jù)人數(shù)變化可作相應(yīng)的調(diào)整,根據(jù)時間的安排必須提前劃好)
2、領(lǐng)取紙張:(去劉主任處領(lǐng)取,提前10分鐘拿到手并檢查有無缺漏,活動結(jié)束后及時把作品收集起來上交給級長)
3、現(xiàn)場指導(dǎo)老師:
4、現(xiàn)場秩序維持人員:
5、攝影師:
6、獎狀打印以及填寫(要提前打印,張數(shù)會提前告知)
7、評選獲獎?wù)撸?/p>
8、新聞稿:(視情況而定)
親子活動策劃書6
一、活動目的
家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
二、活動時間:
三、活動地點(diǎn):
四、活動流程:
。ㄒ唬嵘----大樹與松鼠
活動目的:活躍氣氛打破僵局
材料:無
時間:5-10分鐘
活動程序:
1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的`人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。
。ǘ┟ば兄L(fēng)雨人生路
活動目的:
增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:
1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙
2、以家庭為單位組隊(duì),一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)
3、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點(diǎn),活動結(jié)束
6、各組成員分享自己的活動感受。
7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。
8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
。ㄈ⿵V告劇的設(shè)計
活動目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語言表達(dá)能力;顒有问剑河深I(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計活動。
材料:準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序:
(1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言POSE,表演時間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個角色。
(2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。
(3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計,注意掌握好時間。
(4)請觀察員和所有小組進(jìn)行評比,評出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個獎項(xiàng)。
。ㄋ模┊媹D游戲----我們未來的家
材料:4A的白紙,彩筆。現(xiàn)在請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個家命名。時間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。
。ㄎ澹┪猜
請用一句話說說今天的感受。
親子活動策劃書7
活動主題:
中天SOHO 1生1世的家
活動主題活動:
“爸爸去哪兒”親子活動
活動時間:
11月16日10:00-12:00
活動地點(diǎn):
項(xiàng)目地前廣場(普陀區(qū)中江路955號,怒江北路中江路,地鐵13號線真北路站1號口)
報名人數(shù):
11組家庭(有2-10歲左右孩子的家庭)
報名熱線:
(請以短信形式報名)
親子活動游戲內(nèi)容:
1)兩人三足
2)大腳小腳
3)曬曬幸福
禮品獎勵:
每位到場家庭都可獲得:家庭親子T恤三件,每位孩子都將獲得精美糖果禮包,游戲獲勝者還將獲得床上用品4件套
請德融的`前后臺員工積極報名,到場即有豐厚獎品!
親子活動策劃書8
一、活動目的
家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
二、活動時間: 三、活動地點(diǎn): 四、活動流程: 一.熱身----大樹與松鼠 活動目的:活躍氣氛打破僵局 材料:無 時間:5-10分鐘 活動程序 :
1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。 2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表
演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。
二.主題活動
1活動名稱----盲行之風(fēng)雨人生路 活動目的:
增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。 材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干 活動步驟:
1工作人員先在場地上用繩子布置障礙
2以家庭為單位組隊(duì),一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加) 3.多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))
4.首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
5.父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點(diǎn),活動結(jié)束 6.各組成員分享自己的活動感受。
7.分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。
8 領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的'互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
備注:組織者提供分享的方向: 一、父母為領(lǐng)路人 1被領(lǐng)路者:
(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)
(2)當(dāng)只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢) 2領(lǐng)路人
作為家長,當(dāng)看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走) 二、孩子為領(lǐng)路人 1被領(lǐng)導(dǎo)者:
(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)
2領(lǐng)導(dǎo)者:
(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會感激和體諒他們)
2廣告劇的設(shè)計
活動目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語言表達(dá)能力。 活動形式:由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計活動。
材料:準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片 活動程序:
(1) 領(lǐng)導(dǎo)者布置活動要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計。廣告內(nèi)
容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言POSE,表演時間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個角色。 (2) 統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。 (3) 領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計,注意掌握好時間。
(4) 請觀察員和所有小組進(jìn)行評比,評出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個獎項(xiàng)。
3 畫圖游戲----我們未來的家親子活動方案策劃書。
材料:4A的白紙,彩筆。 現(xiàn)在請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個家命名。時間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。
4尾聲
請用一句話說說今天的感受。
親子活動策劃書9
一、活動主題:
祖國好,家鄉(xiāng)美
二、活動目的:
1。邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。
2。舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3。各班組織各種形式的'表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容:
1。新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。
2。表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報少先隊(duì)大隊(duì)部。
3。文藝匯演活動。
。1)每班準(zhǔn)備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊(duì)大隊(duì)部。
(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。
四、活動時間和地點(diǎn):
20xx年5月29日學(xué)校操場
五、參加人員要求:
1。全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動。
2。各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
六、活動步驟:
1。校長講話。
2。教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
3。少先隊(duì)員(生)代表講話。
4。村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。
5。新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
6。文藝演出。
7。表彰儀式。
七、注意事項(xiàng):
1。注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2。各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
3。安全管理員做好各種安全。
親子活動策劃書10
一、活動目的
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動安排
師生談話
師:農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。對于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?
生:(大聲:想)課件欣賞相關(guān)中秋節(jié)的圖片師:看了剛才的圖片,大家有什么話想說?
生:自由討論,交流。
師:對,中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
師:從今天起,老師和大家一起來研究有關(guān)中秋節(jié)的文化,關(guān)于中秋節(jié),你想知道些什么?
生:自由發(fā)言。
師:總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題
如:a、中秋節(jié)的由來
b、中秋節(jié)的習(xí)俗。
c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞
d、中秋月餅的`來源
游戲:1、你比劃我猜字游戲
規(guī)則:①自由組合,兩人一組,一個比劃一個猜,在規(guī)定時間內(nèi)(例如:30秒)答對題目最多的一組獲勝。題目涉及生活用品、水果蔬菜動物、、成語等。
②比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢(跳過)。
、塾螒虻梅郑翰聦Φ脑~數(shù)為該組玩家的默契度;猜對詞數(shù)與本組總詞數(shù)的比例為該組玩家的默契指數(shù);
2、猜燈謎
四、組織成員
組長:韋生平副組長:劉微成員:全體教師
五、未盡事宜另行通知
親子活動策劃書11
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動內(nèi)容
1.給孩子講解一下重陽節(jié)的到來,重陽節(jié)要學(xué)什么。
2.讓孩子打爺爺奶奶的背。
三、活動目標(biāo)
1、簡單了解一下重陽節(jié)的由來,以及重陽節(jié)的一些習(xí)俗。
2、懂得尊重老人,愿意為老人奉獻(xiàn)愛心。
3.通過教學(xué)活動,讓孩子說說自己有多在乎幫助爺爺奶奶。提高孩子的溝通能力和口頭表達(dá)能力。
四、活動準(zhǔn)備
一個茶杯和一個凳子。點(diǎn)心蛋糕。
(1)說說重陽節(jié)
1.了解重陽節(jié)的由來。
2.知道重陽節(jié)的`習(xí)俗:吃重陽糕。
3.老師演講,問:我能為爺爺奶奶做些什么?
我為什么要幫助爺爺奶奶?我想對爺爺奶奶說些甜言蜜語。
(2)學(xué)會唱《好娃娃》這首歌
瘋?cè)绽蠋煱押⒆觽兊姆胃跃幊珊寐牭母,和大家一起唱?/p>
(1)老教師要唱歌吐字清楚,讓孩子聽清楚歌詞。
(2)孩子跟著老師按照節(jié)奏讀歌詞。
(3)孩子和老師一起學(xué)習(xí)輕聲唱歌。
(三)、引導(dǎo)兒童創(chuàng)作行動歌曲,進(jìn)行情景表演。
1.老師鼓勵孩子根據(jù)歌詞思考動作,會唱歌,會做動作。讓孩子大膽表演。
2.老師扮演奶奶,讓孩子唱歌表演,讓孩子感受到尊老愛幼的快樂。
1.老師通過說話激勵孩子:除了倒茶搬凳子,你還會為爺爺奶奶做什么?孩子說話后,老師總結(jié)。
2.教孩子用換詞法,把茶凳換成新詞。如:拿鞋、毛巾、穿針、打退等。
親子活動策劃書12
農(nóng)場地址:
青浦區(qū)朱家角鎮(zhèn)沈巷張馬村星光124號(沈太路)門票:80元/人
預(yù)計活動時間:
8―9月份(薰衣草旺季)
(預(yù)計活動對象:200對家長以及孩子,為節(jié)省時間以及不必要的消極等待,活動劃分為兩大部分,分別在當(dāng)天下午進(jìn)行。上午進(jìn)行農(nóng)場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇,每個活動100對活動成員)
游戲名稱:
1.我和薰衣草有個約會
2.今天我“做飯”
游戲目標(biāo):
1.加強(qiáng)孩子與家長更好的情感交流。
2.通過活動
1,讓孩子接觸大自然,熱愛大自然。
3.讓孩子學(xué)會欣賞美、表現(xiàn)美。
4.通過活動
2,幫助孩子小肌肉的發(fā)展,培養(yǎng)孩子的動手能力、自主自理能力。
5.培養(yǎng)孩子保護(hù)環(huán)境的'良好品質(zhì),以及良好的社會交往能力,學(xué)會感恩。
游戲材料:
鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調(diào)料、一次性餐具(均由農(nóng)場提供)
游戲過程:
活動1【我和薰衣草有個約會】
1.薰衣草是農(nóng)場主打,因此先組織100對家長與孩子進(jìn)行農(nóng)場內(nèi)各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘)
2.組織家長與孩子參與保護(hù)薰衣草,為花種澆水除草比賽活動。
3.組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進(jìn)行護(hù)理。(30分鐘)
4.給各組家庭分發(fā)澆水、除草用具。
5.劃分好各組家庭的活動范圍,講明活動要求:不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水,除去周圍的雜草。看哪組家庭做的又快又好。(20分鐘)
6.活動結(jié)束,工作人員進(jìn)行比較評價。選出10組優(yōu)秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。
活動2【今天我“做飯”】
1.組織家長及孩子在農(nóng)場內(nèi)挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進(jìn)行嘗試操作,要求家長之后再進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。(15分鐘)
2.組織家長孩子領(lǐng)取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)
3.觀看結(jié)束后,請孩子思考總結(jié)發(fā)言燒烤過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。工作人員再進(jìn)行講解并補(bǔ)充。(20分鐘)
4.請一對家長及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)
5.進(jìn)行燒烤活動,主要由孩子操作。家長適當(dāng)進(jìn)行幫助指導(dǎo)。(40分鐘)
6.燒烤結(jié)束后,孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。并感恩家長,和家長一起分享成果。
7.活動結(jié)束,農(nóng)場提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。
親子活動策劃書13
一、活動目
學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長地方,家庭是孩子棲息港灣,父母又是孩子第一 任 老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育兩個重要陣地。家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀活動,營造濃厚讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長。
二、活動口號
1、發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書。
2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。
3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。
三、活動準(zhǔn)備
A、校園
1、校園內(nèi)走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等,營造出一種濃郁讀書氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書益處。
2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便。
3、各課堂學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”,介紹有關(guān)名人讀書故事,推廣優(yōu)秀書目,交流學(xué)生和父母讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書熏陶。
B、家庭
1、每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好閱讀環(huán)境,做好四個一:一個不受外人干擾小陣地,一張小書桌,一個小書架,一個臺燈。
2、父母帶孩子購買一些必讀書目。
四、活動過程
第一階段:宣傳動員
1、向父母宣傳:父母學(xué)校將開展“我讀書,我快樂”親子讀書活動,并簡要說明此項(xiàng)活動目。(各課堂向父母發(fā)放“親子讀書活動”倡議書)
2、父母學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動,講明家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀重大意義,號召親子共讀。并倡議老師、父母和孩子同閱一本好書,在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。
第二階段:方法探討
1、向父母推薦孩子必讀書目或要購買書目,每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀,三年級學(xué)習(xí)《想別人沒想到》后,可指導(dǎo)父母和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒父母督促孩子開展閱讀活動,保證閱讀效果。
2、各課堂設(shè)計家庭課外閱讀反饋表,要求父母于每周或隔周填寫一次,如實(shí)反映孩子在家閱讀情況。
3、根據(jù)反饋表,評選每月讀書之星,并向各位父母通報,讓父母充分重視,并向自己孩子宣傳身邊榜樣,促進(jìn)孩子閱讀興趣。
4、在父母會中,讓父母和學(xué)員共同探討親子共讀方法,發(fā)現(xiàn)父母中“親子共讀”榜樣,提議這些父母把自己閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行心得交流,讓更多父母掌握指導(dǎo)孩子閱讀方法、經(jīng)驗(yàn)。
第三階段:成果匯報
1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。
2、開展“我和孩子共讀書”父母征文比賽。
3、開展“小書房評比”活動,數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰讀過書多,評比之最,向父母們告知。
4、評出一批書香家庭。
親子活動策劃書14
一、活動背景與目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的`溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
四、活動簡介
1、活動時間:20__年__月__日
2、活動地點(diǎn):_____
3、參賽對象:___班及家長
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線。
。2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。
(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)
(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;
。5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
親子活動策劃書15
活動目的:
1.加強(qiáng)家長與子女的溝通,促進(jìn)他們之間的親情。
2.使家長與子女參與到“我能行,體驗(yàn)創(chuàng)新活動”中去。
3.讓孩子了解一些“三八“婦女節(jié)的知識,并用自己的實(shí)際行動向婦女同志表示慰問及祝賀。
4.讓孩子在社會實(shí)踐中受到愛國主義、集體主義教育;在社會實(shí)踐中開拓視野,增進(jìn)友誼,提高自主自動的能力;在社會實(shí)踐中學(xué)會探索,在探索中學(xué)會做人。
活動步驟:
1.著手調(diào)查,了解情況。
通過調(diào)查研究,實(shí)地考察,資料搜集等形式對“三八”婦女節(jié)的'歷史進(jìn)行調(diào)查,完成調(diào)查報告。
a、“三八”婦女節(jié)的由來。
b、中外杰出婦女人物。
c.身邊的好媽媽,好老師,好阿姨,好外婆等。
2.拿手絕活,自制禮物。
讓孩子利用廢舊飲料瓶,泡沫塑料,廢布料等一些材料自制一些小禮物。
2.出手宣傳,宏揚(yáng)新風(fēng)。
“三八”婦女節(jié)那天,在陸一小區(qū)設(shè)點(diǎn),進(jìn)行喜慶“三八”婦女節(jié)的活動。
a.家長批來康乃馨,孩子進(jìn)行賣花活動。
b.把自制的小禮物送給過路的女同志。
c.利用自制小報宣傳尊重婦女的新風(fēng)。
3.手繪藍(lán)圖,設(shè)計未來
a. 召開“婦女未來形象設(shè)計”家庭討論會,歡迎爸爸一起。
b. 完成“新時代,新婦女”集。
活動注意事項(xiàng):
1. 當(dāng)孩子在調(diào)查研究時,家長要盡可能的多提供一些資料。
2. 當(dāng)孩子在做小制作時,家長要提醒他注意安全。
3. 當(dāng)孩子在賣花時,家長要告訴孩子保管好錢物,不要和路人發(fā)生矛盾。
活動感受:
通過這次親子活動,拉近了家長與孩子距離。讓孩子知道了婦女的光榮歷史,同時也為自己是個女孩而感到自豪。特別是賣花活動,孩子興趣很高,當(dāng)活動結(jié)束時,她不僅把花都買完了,還小小地賺了一筆。
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