教師節(jié)策劃書
更新時間:2023-02-10 15:27:30 策劃書 我要投稿
教師節(jié)策劃書14篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標,是不是要好好寫一份策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)策劃書1
主辦:數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院四大組織
時間:20xx年9月10日
“強師報國、求實創(chuàng)造”教師節(jié)系列活動策劃書
一、活動背景
自1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)。為迎接第37個教師節(jié)的到來,我們開展了一系列活動。作為師范院校的學(xué)生,我們更應(yīng)了解教師這個崇高的職業(yè),認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大責(zé)獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的`高尚師德。
二、活動目的
本次活動旨在表達我們對老師的感恩。通過開展各項活動,讓同學(xué)們?yōu)槔蠋煼⻊?wù),由衷地向他們表示我們的感謝與敬意。在師生之間建立溝通交流的平臺,了解老師工作的辛苦,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
三、活動概括
主辦單位:數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院四大組織
承辦單位:數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院團委志愿者工作部
活動名稱:“強師報國、求實創(chuàng)造”慶祝第37個教師節(jié)系列活動
活動對象:數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院全體老師
活動時間:9月10日
活動地點:數(shù)統(tǒng)樓
四、活動流程
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1、活動準備
(1)準備賀卡統(tǒng)計數(shù)量,購買(制作)教師節(jié)賀卡
。2)人員準備安排四大組織全體副部以上同學(xué)為老師打掃辦公室并送賀卡,制作具體人員安排表。
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四大組織全體副部以上同學(xué)按照安排表去往教師辦公室,打掃衛(wèi)生并將賀卡贈送給老師們,同時說“祝老師教師節(jié)快樂”,并合影留念。
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匯總留念照片、整理物品、撰寫活動后微信推送稿等。
教師節(jié)策劃書2
一、活動主題:
感恩教師節(jié),師生同樂惠
二、活動時間:
9月10-12日
三、活動內(nèi)容:
1、教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折
2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。
3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮
凡是9月10日上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)
4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的'園丁致敬
凡是9月10日-9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達xxxx大學(xué)工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。
5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿
本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。
獎項設(shè)置:
一等獎1名:華碩上網(wǎng)本
二等獎5名:200元家樂福卡
抽獎時間:9月10-12日每日16:00
6、xx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演
9月10日13:00-15:00在商場中廳舉辦xx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動,邀請當(dāng)?shù)刂髮W(xué)社團參加演出,精彩節(jié)目巨獻,更有交師節(jié)精美好禮相送,今年,讓老師們在x過個特別的教師節(jié)!
7、9月10日當(dāng)天安排大巴車接送,9:00在xx大學(xué)北大門門口集合上車,9:20在xx廣場(老區(qū)政府門口)集合上車。
四、免費班車增值服務(wù)
xx商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務(wù),讓您購物出行無憂!
xx商場←→市區(qū)(xx)專線每日九點發(fā)車;
活動詳詢:xxxx
詳細地址:xxxx
教師節(jié)策劃書3
一、活動目的:
充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
二、活動主題:
。ń處煟┳哌M學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香
三、活動對象:
全校師生
四、活動內(nèi)容:
1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00—5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00—1:40)進行。
活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。
責(zé)任人:各級部、各班主任
2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動時間:9月20日前
責(zé)任人:政教處
3、教師活動
。ㄒ唬⿴煹滦摒B(yǎng)教育活動方式:
1)組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2)發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,樂于奉獻的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
活動時間:9月10日前
責(zé)任人:黨總支、校長室教師
。ǘ┮粍t愛生格言
活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。
活動時間:9月10日前
活動方式:
1、級部評比。
2、教室內(nèi)張貼。
3、匯編成冊。
責(zé)任人:各級部教師
。ㄈ┮黄獝凵适
活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實感,字數(shù)一般以800~1500為宜。
活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。
活動方式:
1、級部評比。
2、推薦發(fā)表。
3、匯編成冊。
責(zé)任人:各級部教師活動
(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻一言
活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻計獻策。
活動時間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后
活動方式:茶話會(級部做好記錄)
責(zé)任人:各級部教師
(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生
活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。
一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,老師進行愛心談話。
一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。
一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié),上報校政教處。
活動時間:本學(xué)期
責(zé)任人:各級部教師
4、學(xué)生活動
。ㄒ唬半y忘師愛”征文
活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。
活動時間:9月15日之前
活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。
責(zé)任人:各級部語文教研組
。ǘ┮粍t感恩老師的.感言
活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
活動方式:每班評選出5條,交各級部
活動時間:9月10日前
責(zé)任人:各班主任學(xué)生活動
(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)
活動要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。
活動時間:9月20日前
活動方式:
1、級部評比。
2、級部攝影圖片展。
責(zé)任人:各級部學(xué)生
。ㄋ模┙o老師提一條建議
活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。
建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達。
活動時間:9月20日前
責(zé)任人:政教處
五、其他說明:
1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。
教師節(jié)策劃書4
為了全面展示希望工程自1988年實施以來取得的歷史性成就,真摯答謝海內(nèi)外所有熱心支持這項事業(yè)并傾情付出愛心的捐贈人,進一步推動希望工程助學(xué)行動的開展,中國青少年發(fā)展基金會擬定于XX年秋季在首都北京舉辦“××愛心之夜——希望工程大型答謝晚會”。
由于這是一次極具社會影響力的公益演出活動,因此,所需經(jīng)費擬采取公益贊助方式向社會籌集。同時,贊助這一活動的企業(yè)也將借助這項活動的巨大社會影響,充分提升企業(yè)形象,獲得優(yōu)勢回報。
一、項目意義:
1、希望工程是一項在海內(nèi)外贏得崇高聲譽的公益事業(yè),它的目標、內(nèi)容和成果以及一億多人次的捐贈參與和全社會的悉心關(guān)注,使它成為中國最知名,贊同的公益品牌。贊助希望工程的重大活動,將能依托希望工程的廣泛影響,在社會上極大地擴展企業(yè)知名度,在企業(yè)內(nèi)部有效地提高團隊親和力。
2、“希望工程大型答謝晚會”的主題是展示成就,答謝愛心,推動發(fā)展。這一主題晚會放在希望工程實施13年并將邁上一個新臺階的時候舉行,不僅有歷史的回顧,還有愛心的交流,時機和情感將共同塑造出一個引人矚目的社會熱點。以重要支持者身份參與這一熱點活動,將使企業(yè)成為熱點中的亮色。
3、由于“希望工程大型答謝晚會”是希望工程的一項重要活動,因此,中國青少年發(fā)展基金會決定,凡贊助晚會的企業(yè)和個人都作為希望工程的正式捐助者,獲得捐助者應(yīng)有的一切榮譽和優(yōu)惠。所以,贊助晚會的善舉也將融入整個希望工程愛心活動之中,具有多重意義和價值。
二、項目影響力:
1、“希望工程大型答謝晚會”在方案策劃上具有十分出新的獨到之處,不同于其他一般性的公益演出。其特點是晚會演出票將全部兌贈給曾向希望工程捐過款、物的捐贈者。為此,將在演出前組織規(guī)模宏大的“愛心兌票”活動,即:凡是捐贈過希望工程的人士,均可憑捐贈證書到指定的兌票點獲取演出票。這一活動將使所有捐助者都真切感受到愛心榮譽的升華和愛心價值的肯定,激起人們對希望工程更深刻的認知和理解,成為人們爭相轉(zhuǎn)告和街談巷議的熱門話題,形成互動式、參與式、覆蓋面極廣的信息傳播層面,產(chǎn)生巨大的社會影響力。兌票點將設(shè)置多處并向社會公示,可以由有條件的贊助單位承辦和組織,以形成對贊助單位愛心形象的深度宣傳。
2、晚會將在精心的主題策劃、巧妙的總體設(shè)計、完美的作品創(chuàng)作基礎(chǔ)上,匯聚兩岸三地眾多的演員和藝術(shù)家,形成強大的演員陣容,產(chǎn)生極強的藝術(shù)吸引力,引起社會的廣泛關(guān)注。主要贊助單位的`領(lǐng)導(dǎo)也將通過精心安排在舞臺上亮相,與藝術(shù)家一起共塑愛心形象。
3、希望工程在其實施過程中,與媒體建立了相知相通的緊密聯(lián)系。在本臺晚會的整個籌辦過程中,媒體也將從多側(cè)面進行連續(xù)深刻的報道和宣傳。特別是晚會舉辦前,將召開盛大的新聞發(fā)布會,邀請全國各大媒體的記者參加,主要贊助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)將與主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、知名演員代表等共同出席并講話。整個演出活動將制定完善的媒體宣傳計劃,并予以全力實施。同時,中央電視臺還將錄制、播出整臺晚會的實況,形成全國性的新聞輿論熱點。
4、由于希望工程的支持者遍及全國和海外,所以,愛心答謝活動只在一個地區(qū)進行將受到局限。為此,中國青少年發(fā)展基金會擬在辦好北京首場“愛心答謝晚會”之后,計劃在上海、廣州、深圳、香港等地舉行答謝巡演活動。贊助演出活動的企業(yè)將借巡演活動的影響,得到整體性、延伸性、輻射性宣傳。
教師節(jié)策劃書5
一、指導(dǎo)思想
今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃、?wù)實簡樸”的原則慶祝20xx年第xx個教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學(xué)校教育改革和發(fā)展。
二、活動時間
20xx年9月10日——教師節(jié)前后。
三、活動組織
學(xué)校成立慶祝第x個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由xxx主任負責(zé)。
四、活動安排
1、主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的`慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。
總負責(zé)人:
(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:
負責(zé)人:
要求:
、僭趯W(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動專欄及畫面,宣傳本年度各類先進名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動動態(tài),各級各類尊師寄語或故事等。
、谕瓿蓵r間:正式開學(xué)開始,20xx年9月10日止。
(2)學(xué)校廣播宣傳:
負責(zé)人:
要求:
、賹TO(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
、趦(nèi)容:先進集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。
、壑贫ê脧V播計劃,從開學(xué)第一天開播至9月10日止。
。3)學(xué)校標語宣傳:
負責(zé)人:
要求:
、傩iT口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。
、谕瓿蓵r間:9月2日
(4)學(xué)校板報宣傳:
負責(zé)人:
要求:
、僦谱鲀蓧K宣傳教師節(jié)板報。
、趦(nèi)容:教師節(jié)知識,表彰先進集體、個人事跡,老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。
、9月8日前完成。
。5)黑板報宣傳:
負責(zé)人:各班班主任
要求:
、俑靼喑鲆黄趹c祝教師節(jié)的黑板報。
②9月8日前完成;
、蹖W(xué)生處組織檢查評比。
2、學(xué)生感恩活動
組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動。
總負責(zé)人:
。1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和學(xué)生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團委、學(xué)生會負責(zé))
(2)9月9日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負責(zé))
。3)9月5——9日課余時間,組織學(xué)生參加學(xué)!袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上。(學(xué)生會負責(zé))
(4)9月5日下午班會課:組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責(zé)。
3、學(xué)校慶祝大會
利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。(學(xué)生處、團委負責(zé))
主持:
程序:
1)、升國旗儀式;
2)、校長致辭;
3)、教師代表講話;
4)、學(xué)生代表講話;
場地布置:
4、組織教育懇談會
邀請部分人大代表,主管部門和轄區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo),校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參加教育懇談會,宣傳教育和學(xué)校。總負責(zé):唐紅敏
。1)時間地點:9月8日上午10點,學(xué)校大會議室
。2)、人員邀請:人大代表4人,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)邀請;主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負責(zé)邀請;校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負責(zé)邀請。
。3)會務(wù)接待:辦公室和人事處負責(zé)
(4)校園參觀:重點參觀展覽室。
5、舉辦書畫展覽
組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展。
負責(zé)人:美術(shù)系
要求:
、倜堪嗌辖粫、繪畫、賀卡分別各5件以上。
②9月8日在學(xué)校文化廣場集中進行展示比賽。
6、召開離休和退休處級干部座談會。
9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會,慰問老教師。(工會負責(zé))
教師節(jié)策劃書6
一、活動主題
20xx年的教師節(jié)主題是:立德樹人奮進擔(dān)當(dāng),教育脫貧托舉希望。
二、活動目的:
教師節(jié)文化是一種節(jié)慶文化、尊師文化和師德文化。教師節(jié)文化對師德建設(shè)具有一種潛移默化的而又巨大的影響力。它以文化手段傳遞人們的精神追求和價值取向、溝通教師的思想情感、規(guī)范教師的行為,使他們在潛移默化中受到熏陶感染。自覺認同教師節(jié)文化中以尊師重教和崇尚師德為核心的價值觀,體味到人民教師的職業(yè)光榮感和社會歷史責(zé)任感。
三、活動背景:
伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了我國第36個教師節(jié)。教師是辛勤的'園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。
在教師節(jié)即將來臨之際,號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓
“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景。
四、活動內(nèi)容:
舉行“師愛滿園、共筑夢想”教師節(jié)表彰會。各學(xué)校要在教師節(jié)期間積極開展優(yōu)秀教師表彰大會,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校要向當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委、政府作好匯報,爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府的重視,加大對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的表彰獎勵,激發(fā)教師工作熱情,培養(yǎng)教師高尚情操,弘揚社會正能量。
2.開展“愛系教育、情暖XX”尊師重教宣傳活動。
前段時間,《XX教育》、XX黨政門戶網(wǎng)對“XX最可愛鄉(xiāng)村教師”進行了專題報道,社會反響熱烈,收到良好效果。在教師節(jié)前后,市教育局還將在《今日XX》開辟“教育名師”專欄,聚焦名師風(fēng)采,刊載20xx年獲得省市各類先進、新晉省特級教師和XX市名優(yōu)骨干教師中的部分代表專訪,展現(xiàn)先進典型和名優(yōu)骨干教師的成長經(jīng)歷、從教感悟和我市在“名師工程”建設(shè)所采取的新舉措、新成效。各學(xué)校要堅持正面導(dǎo)向,加大對將本校優(yōu)秀教師先進事跡的宣傳報道力度,營造尊師重教的良好輿論氛圍。
3.開展“知師情、解師憂、
送關(guān)懷”走訪慰問活動。教師節(jié)期間,相關(guān)股室和各學(xué)校積極要開展教師節(jié)走訪慰問活動,召開教師代表座談會,在政治、思想和生活上關(guān)心教師,了解教師的生活狀況,傾聽一線教師的工作困惑和意見建議,幫助教師解決實際困難,送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
4.開展“學(xué)先進、樹形象、比奉獻”師德建設(shè)活動。
組建師德先進事跡巡回報告團進學(xué)校開展宣講活動,引導(dǎo)廣大教師以先進模范為榜樣,愛崗敬業(yè),教書育人,肩負起立德樹人的光榮使命,努力做好人民滿意的好教師。
各校要圍繞師德教育活動的主題,精心籌備,組織召開全體教職工動員大會。統(tǒng)一思想認識,宣講活動方案,布置活動安排。
調(diào)動廣大教職工積極投身于師德主題教育,通過校園網(wǎng)、墻報、宣傳欄、懸掛標語及會議等各種形式加強宣傳。
形成良好的師德主題教育的環(huán)境氛圍,使每位教師認識到本次師德主題教育的重要性、必要性,主動、自覺地參加到師德主題教育中來。
教師節(jié)策劃書7
活動目的:以慶祝第xx個教師節(jié)為契機,以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動,培養(yǎng)隊員愛學(xué)習(xí)、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗教師育人的辛勞。
活動系列:
活動一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)
活動二:送一顆綠糖開學(xué)一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三:做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的'形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。
活動四:“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊課進行,“綠樹”大小統(tǒng)一,學(xué)校下發(fā))周四中午年級組長收齊交大隊部,周四下午美術(shù)組布置張貼,周五在校園內(nèi)展出評比。
注意事項:1、活動1、2各中隊可根據(jù)實際情況選擇進行。活動3、4為2~6年級必搞項目。此外,9月10日為教師節(jié)升旗儀式。
教師節(jié)策劃書8
活動目標:
1.通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。
2.借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。
3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。
活動準備:
1、“互敬互愛”活動負責(zé)人:___
2、“心系開幼”公益活動負責(zé)人:___
3、“訴說心聲”教師座談會活動負責(zé)人:年級組長
4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責(zé)人:___、__
參加對象:蔚斗分園全體教職工
活動時間:20xx年9月10日教師節(jié)前后
活動內(nèi)容:
第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的.公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。
第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。
活動經(jīng)費:
以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。
教師節(jié)策劃書9
一、活動目的:
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題:
“卡片小表心意,禮物輕謝師恩”
三、活動背景:
我國第28個教師節(jié)即將到來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的'工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自20xx年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是9月10日是我國第26個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。
四、活動時間:
20xx年9月9—10日
五、活動地點:
自動化院辦各辦公室
六、活動對象:
自動化學(xué)院全體老師及領(lǐng)導(dǎo)
七、資源需要:
1、教師節(jié)祝?ㄆ舾
2、盆栽若干
3、倡議書、通知
4、陶具等禮物若干
八、活動內(nèi)容:
1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,購買賀卡及禮物。
2、9月9日收集全班“最想對老師說的一句話”寫在賀卡上。
3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中,送去節(jié)日的祝福。
九、負責(zé)人:
10102002B班委
十、主要參與者:
10102002B班所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各負責(zé)人認真負責(zé),不得有誤。
3、各負責(zé)人必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
教師節(jié)策劃書10
活動目標:
1、在慶祝**個教師節(jié)之際,使學(xué)生知道教師節(jié)的來歷。
2、介紹古往今來名人尊重教師的故事。
3、在教師節(jié)到來之際“我”想對老師說。(自制教師節(jié)心意卡)
活動過程:
一、引入主題:
1、九月,金風(fēng)送爽,你們背著書包高高興興地跨入學(xué)校,老師們向大家伸出雙手,歡迎每一位新同學(xué),開始新的學(xué)習(xí)生活。你已經(jīng)是一個一年級的小學(xué)生了,從幼兒園到小學(xué)你對哪位老師印象最深刻,請你向大家介紹一下。(學(xué)生交流)
2 、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事,深深地打動著在座的每一位同學(xué),老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默地奉獻著,有一首歌“我愛米蘭”,情真意切地把老師比作米蘭,讓我們來欣賞一下。
(播放:我愛米蘭。歌詞:老師窗前有一棵米蘭, 小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開放, 默默地把芳香灑滿人心田。 老師窗前有一棵米蘭, 小小的黃花樸素又平凡。 它不是為了贊揚才開花, 悄悄地用青春把祖國裝點。啊,米蘭,像我們敬愛的老師,我愛老師 就像愛米蘭)
3 、這首歌在第一屆教師節(jié)時廣為傳唱。今年已經(jīng)是第**屆教師節(jié)了,第一屆教師節(jié)是什么時候成立的?(1985年9月10日)
4 、當(dāng)時為什么要成立教師節(jié)呢?
(北大校長王梓坤提出倡議,第六屆全國人民代表大會上,同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案,決定每年9月10日為教師節(jié)。確定9月10日為教師節(jié),是因為新生入學(xué)伊始,即開始尊師重教活動,可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風(fēng)尚。)
5 、跟唱“我愛米蘭”
二 、講故事,明道理
在古代沒有教師節(jié),但是有很多尊師故事卻廣為流傳:
(1)北宋學(xué)者楊時尊師好學(xué),一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。當(dāng)時正值三九嚴寒,天空飄著雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們,連忙讓進廳堂,這時門外的積雪已有一尺多厚,這就是著名的'“程門立雪”的故事。
(2)1937年,當(dāng)徐老60壽辰之際,毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生!彼號召全黨向徐老學(xué)習(xí)。
三 、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德,在二十四屆教師節(jié)到來之際,共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應(yīng)怎樣表示對老師的祝福。(小組交流)
a、 老師在我心目中的形象
b、 老師怎樣愛我
c、 我怎樣愛老師
d、 小組選代表匯報
e、 交流:教師節(jié)準備獻給各課任老師的祝福詞句。
四 、做張“心意卡”添上祝福詞。
五 、送上“心意卡”。
教師節(jié)策劃書11
一、活動目的
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動內(nèi)容
1、開展“知師情、解師憂、送關(guān)懷”走訪慰問活動。
2、教師節(jié)期間,相關(guān)股室和各學(xué)校積極要開展教師節(jié)走訪慰問活動,召開教師代表座談會,在政治、思想和生活上關(guān)心教師。
3、了解教師的生活狀況,傾聽一線教師的工作困惑和意見建議,幫助教師解決實際困難,送去關(guān)懷和溫暖。
4、開展“學(xué)先進、樹形象、比奉獻”師德建設(shè)活動。
5、組建師德先進事跡巡回報告團進學(xué)校開展宣講活動,引導(dǎo)廣大教師以先進模范為榜樣,愛崗敬業(yè),教書育人,肩負起立德樹人的光榮使命,努力做好人民滿意的好教師。
6、各校要圍繞師德教育活動的主題,精心籌備,組織召開全體教職工動員大會。統(tǒng)一思想認識,宣講活動方案,布置活動安排。
7、調(diào)動廣大教職工積極投身于師德主題教育,通過校園網(wǎng)、墻報、宣傳欄、懸掛標語及會議等各種形式加強宣傳。
形成良好的師德主題教育的環(huán)境氛圍,使每位教師認識到本次師德主題教育的重要性、必要性,主動、自覺地參加到師德主題教育中來。
教師節(jié)活動策劃書6
一、活動主題
濃濃尊師意,款款愛生情。
二、活動目的
在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。
三、活動過程
1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、在教師節(jié)當(dāng)天安排x位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求x年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數(shù):x年級不少于x字。x年級不少于x字。上送時限:請在x月x日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送x篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生,真誠的嚴格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
教師節(jié)活動策劃書7
教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!今年9月10日是我國的`第xx個教師節(jié),尊師敬校是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師!為做好今年教師節(jié)的慶;顒樱瑺I造良好的尊師敬校氛圍,現(xiàn)就有關(guān)工作安排如下:
一、活動主題:
辛勤育桃李,師恩似海深
二、活動時間:
20xx年9月
三、活動內(nèi)容:
(一)尊師敬校宣傳教育活動
1.出版“慶祝教師節(jié)”校園宣傳欄,懸掛“慶祝教師節(jié)”橫幅。
2.團委學(xué)生會宣傳小組做好尊師視頻宣傳資料。
3.開展尊師敬校主題攝影展覽。
4.開展文明禮儀“大聲說”活動,各團支部各班組織倡導(dǎo)同學(xué)向老師說出“老師好!老師教師節(jié)快樂”等文明詞語,以宣揚文明禮儀和尊師敬校的良好氛圍。
5.各班于9月20日之前出一期以“尊師敬校”為主題的黑板報,黑板報形式多樣,可采用貼字、剪畫等多種元素。14級秋季新生由于參加軍訓(xùn),故不需參與此項活動。
(二)開展“我為老師送祝!被顒
1.同學(xué)們可在校廣播站免費點歌送祝福活動。(9月2-12號)
2.“贊美和祝福老師”便利貼留言活動,9月2-12日期間全?梢杂帽憷N寫下對老師的感謝與祝福,貼在廣播站門前的“祝愿樹”。
四、活動要求:
1.各團支部、班要認真組織、積極參與。
2.注重宣傳,努力營造良好的尊師敬校氛圍。
3.尋找載體,講究實效。各班、各支部除了參加學(xué)校布置的活動外,還要結(jié)合自身實際開展形式多樣的慶祝慰問活動,努力增強活動實效性。
教師節(jié)策劃書12
一、活動主題
歲月如歌,感念師恩
二、活動目的與意義
九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒!白饚熤亟獭笔怯肋h的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該受到崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的`慶;顒印T诰旁率战處煿(jié)到來之際,我院團委號召全體學(xué)生寫下最美的文獻給最敬愛的老師。每個學(xué)生由衷地寫下對老師的感恩之情,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,讓學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門
學(xué)院團委
四、活動對象
全院師生
五、活動時間安排
xx年9月8日詩歌朗誦人員選拔。
x年9月9日主持人選拔。
xx年9月10日晚(教師節(jié))。
六、活動地點
學(xué)院禮堂
七、活動流程
前期準備:
1、宣傳動員(xx.9.1—xx.9.7)
(1)板報宣傳:每個班級出一期有關(guān)對老師的祝福以及感激之類的宣傳板報。
(2)征集各班級關(guān)于贊揚或是祝福之類的文章,由各班級選出的參賽名單上交于學(xué)生處,如有背景音樂的再有組織部人員進行拷貝順序。
。3)針對全校師生進行選拔兩名主持人。
。4)學(xué)院推薦2—3名老師參與演講。
。5)各班班主任推薦文藝節(jié)目,2—3個舞蹈,1—2個大合唱,2—3個歌曲進行篩選。
2、比賽(xx年9月10日)
。1)后勤處提前到達布置會場。
(2)主持人致開場詞,介紹評委、參賽隊員,宣布詩歌比賽規(guī)則。
。3)參賽人員按所抽順序進行比賽,評委打分。
。4)評委評分,相關(guān)工作人員計分統(tǒng)分工作。
。5)根據(jù)分數(shù)高低確定獲獎人員。
。6)主持人當(dāng)場宣布比賽結(jié)果并頒獎。
3、活動后(9.10—9.11日)
軍管辦安排人員打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
八、評委會
評委會成員由各班班主任和各部門老師組成。
九、評分標準
1、主題內(nèi)容(2分)
。1)內(nèi)容(1分):題材圍繞教師節(jié),內(nèi)容健康向上;充實生動,有真情實意。
(2)主題(1分):寓意深刻,富有感召力。
2、普通話(4分)
。1)發(fā)音(2分):語音準確;較準確;基本準確;不準確不得分。
(2)語速(1分):語速恰當(dāng)、聲音洪亮,表達自然流暢。
。3)節(jié)奏(1分):節(jié)奏優(yōu)美,富有感情;節(jié)奏鮮明,基本有感情。
3、表達(3分)
。1)表達(1分):表達自然得體,動作恰當(dāng);表達基本自然,動作較少酌情給分。
。2)感情(1分):處理得當(dāng)1分;處理一般酌情給分。
。3)感召力(1分)富有創(chuàng)意,引人入勝1分;其余酌情給分。
4、臺風(fēng)(1分)
(1)上下場致意、答謝。
。2)服裝得體,自然大方。
十、參賽獎項設(shè)置
一等獎1名獎金100元 二等獎2名獎金各70元三等獎3名獎金各50元 (榮譽證書各一本)。
十一、比賽須知
1、請各參賽人員仔細閱讀比賽須知,熟悉比賽的所有流程。
2、所有選手必須認真對待此次比賽,請各參賽選手務(wù)必于比賽前30分鐘到達比賽現(xiàn)場,團委會復(fù)核參賽人員名單。參賽選手中如有遲到或未到視為自動放棄比賽。
3、請各參賽人員遵守各項時間安排,如有特殊情況請及時與團委負責(zé)老師聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證比賽的順利進行。
4、由于自身原因影響比賽者,后果將由本人承擔(dān)。
5、參賽者不能中途退場,否則取消參賽資格。
6、請各參賽選手不要與評委接觸,如想表達對比賽的意見,請于本活動負責(zé)人遞上書面申請。
7、提前為評委準備好茶水、紙、筆等用品。
8、評委務(wù)必本著“公平、公正、公開”的原則打分。
教師節(jié)策劃書13
為積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責(zé)任感和使命感。
一、活動內(nèi)容
1、給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈?感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標、貼在學(xué)校的展示欄上。(x月xx日之前貼上)
2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(x月xx日送達每位教師)
3、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
4、x月xx日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。
5、當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
6、以全班同學(xué)的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。
二、活動安排
各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。
早上迎賓:
晨會對聯(lián)活動
人員安排:
橫幅:
從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)
注意事項;拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合
三、錄音活動
活動內(nèi)容:由各班班長負責(zé)“錄音活動”;顒赢(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。
活動時間:從x月xx日開始,在x月xx日中午之前上交
注意事項:錄音的后期制作及效果
四、送禮物活動
活動內(nèi)容:由各班團支書負責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、T恤衫或是版畫(任選其一)。
教師節(jié)策劃書14
一、活動主題:
一日為師終生為父—祝老師們身體健康、生活快樂
二、活動目的:
積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力
三、活動安排:
1、贈送活動
針對對象-各大中小學(xué)校的老師
具體內(nèi)容-9月10日,憑教師證即可在新華都購物廣場領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份;
執(zhí)行方式-每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;
2、征文比賽
針對對象-各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生
具體內(nèi)容-以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字數(shù)不限。
執(zhí)行方式-即日起接受到9月2日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科;9月3-7日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復(fù)讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。
3、有獎問答
針對對象-9月10日的顧客
具體內(nèi)容-結(jié)合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到新華都的"尊師重教"的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受新華都人的感恩之情。
執(zhí)行方式-場外設(shè)一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。
四、活動配合:
1、營運部經(jīng)理負責(zé)協(xié)調(diào)各個科的.工作;市場部負責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負責(zé)贈品的派送及登記;工程科負責(zé)場外活動時的音響等道具;防損科負責(zé)場外活動時場外秩序的維持。
2、采購部負責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。
附贊助品清單
獎品數(shù)量獎品數(shù)量
教師節(jié)贈品800
復(fù)讀機1
收音機3
學(xué)習(xí)用具5套
精美筆盒10
圓珠筆1000
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