漢字聽寫大賽策劃書(6篇)

　　時間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編收集整理的漢字聽寫大賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

漢字聽寫大賽策劃書1

　　一、前言

　　1、關(guān)于漢字

　　漢字是上古時期世界上各大文字體系中唯一傳承至今的表意文字，包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊，是我們民族祖先智慧的結(jié)晶，是中華文明最燦爛的瑰寶之一。在漢字博大精深的文化根基里，蘊藏著不可侵犯的.民族尊嚴、崇高強大的民族意識和自強不息的創(chuàng)造智慧。漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字，是在世界上影響最大的中國符號，是中國貢獻于人類文明的第五大發(fā)明。

　　2、關(guān)于書寫

　　但漢字又是世界上最難書寫的文字。獨特的方塊字形需要不斷記憶，反復(fù)練習(xí)才能形成書寫能力�，F(xiàn)在,越來越多地人依靠鍵盤等輸入工具書寫，減少了手寫漢字的機會，正確書寫漢字的能力逐漸下降。如果未來幾代人漢字書寫能力持續(xù)普遍下降，文明傳承的品質(zhì)就會形成缺損。 3、關(guān)于校園文化

　　我校作為滇東北唯一一所綜合類師范院校，在教師的培養(yǎng)上具有重大的意義和作用。通(轉(zhuǎn) 載于:w。

　　六、獎項設(shè)置

　　1．片級賽每組別設(shè)一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名。

　　2．根據(jù)學(xué)校活動開展情況（以學(xué)校新聞及總結(jié)上報為準，占10分）和現(xiàn)場比賽平均分的兩項總和來設(shè)學(xué)校優(yōu)秀組織獎三個。

　　七、比賽規(guī)則

　　（一）聽寫大賽采用百分制：100個詞語，聽老師報詞語及詞語意思，學(xué)生在有限時間內(nèi)答題。累計分數(shù)從高到低按序排列。

　�。ǘ�）小學(xué)組的聽寫范圍為：小學(xué)階段語文課本中出現(xiàn)過的字詞；

　　初中組的聽寫范圍為：初中階段各科課本中出現(xiàn)過的字詞。

　　及農(nóng)村中廣泛適用的詞語。

　　八、活動要求

　�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，提高認識。通過此次活動讓學(xué)生感悟漢字的深厚底蘊，弘揚中華傳統(tǒng)文明，向全社會倡導(dǎo)規(guī)范書寫漢字、保護漢字的意識，倡導(dǎo)愛漢字、愛漢語、愛中國文化的價值觀。

　�。ǘ�）精心組織，抓好落實。各校要將此項活動認真組織，落實到位。

　�。ㄈ�）廣泛宣傳，做好保障。各學(xué)校要積極利用主題班會、隊會、板報等形式，緊扣“感悟漢字的深厚底蘊，弘揚中華傳統(tǒng)文明”這一主題，指導(dǎo)學(xué)生積極參加活動。

漢字聽寫大賽策劃書2

　　第一部分：活動概況

　　1、活動背景

　　信息化時代，國人漢字手寫能力呈現(xiàn)下降的趨勢，出現(xiàn)提筆忘字、頻寫錯字、不會寫字等，并且這種現(xiàn)象已經(jīng)波及到了在校學(xué)生。針對這一危機，20xx年夏天，由中央電視臺及國家語委主辦，諾亞舟優(yōu)學(xué)派總冠名的《中國漢字聽寫大會》在央視一套熱播，受到各界人士、各個年齡段觀眾，尤其是學(xué)生和家長的追捧。為了將這項有意義的活動繼續(xù)下去，諾亞舟優(yōu)學(xué)派發(fā)起“20xx漢字聽寫大賽”，讓學(xué)生親身參與，感受漢字文化魅力，繼承和弘揚中國漢字文化。

　　為了能讓我市在校學(xué)生也能參與到本次賽事中來，提高學(xué)生學(xué)字、寫規(guī)范字的能力；豐富學(xué)生的課余生活；提高學(xué)習(xí)的積極性；玉門市教育局特地與多家單位協(xié)商，由玉門市教育局策劃、組織主辦，諾亞舟玉門總代理協(xié)辦，各學(xué)校參與，玉門英才書店、北京101網(wǎng)校玉門分校提供贊助，多家單位共攜手，給我市在校學(xué)生提供一次高規(guī)格有意義的大賽，把漢字聽寫大賽的賽場搬進學(xué)校，感受大賽的現(xiàn)場氣氛，讓更多有才能的學(xué)生賽出水平、賽出風(fēng)采！同時也給學(xué)生提供一次相互交流學(xué)習(xí)、相互促進的機會和平臺。

　　2、活動簡介

　　活動名稱：20xx玉門市諾亞舟優(yōu)學(xué)派漢字聽寫大賽

　　活動時間：20xx年4月1日——5月31日

　　活動地點：甘肅省玉門市

　　活動對象：甘肅省玉門市在校初中、小學(xué)學(xué)生

　　3、活動目的：

　　1）關(guān)注青少年教育，加強在校學(xué)生手寫漢字能力。

　　2）加強學(xué)生之間、各班、各年級之間的文化交流，友誼的種子得以播灑。

　　3）保護和傳承漢字國粹，喚起人們振興中華文化，傳承華夏文明的決心。

　　活動內(nèi)容：面向全校學(xué)生發(fā)出“振興漢字書寫文化“的倡議，組織在校中小學(xué)生參與到《諾亞舟優(yōu)學(xué)派漢字聽寫大賽》中，模擬《中國漢字聽寫大會》的比賽模式，通過多輪選拔、層層PK，最終分別角逐出個人總冠軍、團隊冠軍等各類獎項，并給予學(xué)生或?qū)W校頒發(fā)相關(guān)榮譽和獎品，以示鼓勵。

　　4、組織單位

　　主辦：玉門市教育局

　　協(xié)辦：諾亞舟教育電子甘肅藝海貝商貿(mào)有限責(zé)任公司諾亞舟教育電子玉門總代理、北京101網(wǎng)校玉門分校、玉門英才書店

　　5、參賽單位

　　玉門二中、玉門三中、玉門一小、玉門二小、柳河學(xué)區(qū)、下西號學(xué)區(qū)

　　黃閘灣學(xué)區(qū)、飲馬學(xué)區(qū)、玉門市油城學(xué)校、玉門鎮(zhèn)學(xué)區(qū)、玉門市團結(jié)學(xué)區(qū)

　　玉門市官莊學(xué)區(qū)、玉門市赤金學(xué)區(qū)、玉門市清泉學(xué)區(qū)、玉門市黃花學(xué)區(qū)

　　玉門市花海學(xué)區(qū)、玉門市柳湖學(xué)區(qū)、玉門市小金灣學(xué)區(qū)、玉門市獨山子學(xué)區(qū)、玉門市昌馬學(xué)區(qū)

　　第二部分比賽設(shè)置

　　1、參賽隊類型

　　參賽隊組成——每個代表隊為5人，可以預(yù)備1人做為預(yù)備隊員，以便于有參賽隊員不能進行比賽時，及時替補。

　　2、參賽選手

　　小學(xué)小學(xué)選取四、五年級學(xué)生

　　中學(xué)中學(xué)選取初一、初二學(xué)生

　　3、獎項設(shè)置及獎品

　　校園組

　　學(xué)校獲得決勝的代表隊獎勵作文書

　　全市組

　　第一名（團隊）商務(wù)現(xiàn)代漢語辭典+榮譽證書

　　第二名（團隊）英漢詞典+榮譽證書

　　第三名（團隊）現(xiàn)代漢語成語辭典+榮譽證書

　　組織單位獎

　　前三名教育局頒發(fā)的.銅牌

　　第三部分賽制安排

　　比賽分校園海選賽和全市總決賽2個環(huán)節(jié)。

　　1、校園海選賽

　　各學(xué)校、各班主任可以選派或選拔5位學(xué)生為一隊，作為參賽隊，每個學(xué)校的參賽隊數(shù)目不限，但是人數(shù)必須為5的倍數(shù)。每隊選一名代表，抽簽決定各代表隊上場的先后順序，抽簽號碼依次是1 2 3 4 ……每6支代表隊一組；及抽到1——6號簽的為第一組；（）7——12號簽的為第二組，3——18號簽的為第三組，以此類推；

　　參賽隊伍按照《諾亞舟優(yōu)學(xué)派漢字聽寫大賽》比賽規(guī)則（詳見第四部分，以下簡稱大賽規(guī)則），各隊之間進行PK，最終角逐出一支決勝隊共5人，自動進入市級決賽。

　　2、總決賽

　　簡介：所有學(xué)校代表隊，分初中組和小學(xué)組，每隊選一名代表，抽簽決定各學(xué)校代表隊上場的先后順序并分組；（同上）按照比賽規(guī)則（詳見第四部分），各隊之間進行PK，最終角逐出一支決勝隊共5人；以此類推，每組決勝出一支代表隊，按比賽規(guī)則，相互PK，最后勝出一支代表隊，為本次大賽總決賽的總冠軍。

　　備注：總決賽由玉門市教育局組織，諾亞舟玉門總代理提供比賽設(shè)備及協(xié)助，比賽地點另行通知。

　　第四部分比賽規(guī)則

　　比賽規(guī)則與“央視中國漢字聽寫大會”的比賽完全模式一致

　　【開場】主持人對本次比賽作簡短介紹。介紹主考官、裁判長、三位裁判介紹參加該場比賽的各代表隊

　　【比賽階段】

　　1）主考官宣布“比賽開始，有請各隊第一位選手上前聽題“（每一隊派出第一名選手上臺作答，每隊選手上場順序是固定的，不能臨時更換）

　　2）主考官向選手確認是否準備好，得到肯定后，主考官宣布“請聽題”開始念題（題目念兩遍），同時，主考官對該詞語給出相關(guān)提示。

　　3）念完題，主考官向選手詢問“是否有疑問？“如選手沒聽清楚，可請求主考官再念一遍。如選手對聽寫詞有疑問，可請求裁判對該詞給出一定解釋。

　　4）直到選手確認沒疑問時，主考官宣布“開始答題“，計時開始。

　　5）每位選手有90秒答題時間，到最后30秒時進入倒計時，主持人口播時間提示。計時終止答題板即鎖定不能再答題，此時系統(tǒng)自動提交答題結(jié)果。

　　備注：選手必須用規(guī)范簡體漢字工整書寫。在時間允許的范圍內(nèi)，選手可以涂改、重寫。書寫板上設(shè)有確認鍵。選手完成書寫過程，可點擊確認。

　　6）選手提交后，主考官請現(xiàn)場3位評委裁定，裁判通過舉牌給出裁定結(jié)果，現(xiàn)場有兩個或兩個以上的正確牌時，表示書寫正確。

　　7）主考官宣讀裁判裁定結(jié)果，場上大屏幕同時顯示出標準答案。

　　8）該輪選手下臺，答對著留下，答錯者淘汰，主考官請下輪6位選手上前聽題。每隊派出第二名選手上臺

　　9）以此類推，最后剩余一隊還有選手，則該隊勝出，作答完畢后，主持人宣布第一輪比賽結(jié)束。

　　10）主持人宣布第二輪比賽開始。主考官有請第一組選手上臺。

　　11）以此類推，經(jīng)過多輪比賽不斷淘汰后，直到場上剩下最后一支隊伍，為優(yōu)勝隊！

　　【注意事項】

　　1、當一輪比賽結(jié)束，場上如果沒有一位選手被淘汰，則下輪比賽時，題目難度提升一級。

　　2、當一輪比賽結(jié)束，場上淘汰率超過50%，則在下輪比賽中，題目難度降低一級。

　　第五部分活動配置

　　1、人員配置

　　主持人一名承辦方準備（介紹活動情況、評委、主考官及各參賽隊伍）

　　主考官一名學(xué)校準備（發(fā)音標準，給選手念聽寫題）

　　評委3名裁判長1名（由學(xué)校選派老師擔(dān)當，當現(xiàn)場出現(xiàn)爭議時，由裁判長做出最終判決）

　　2、設(shè)備配置

　　各學(xué)校準備物料：無線網(wǎng)絡(luò)（必備）音響、投影（選備）桌子10張（必備）椅子10張（必備）

　　協(xié)辦方準備物料：電腦題庫比賽軟件條幅工作證桌牌

漢字聽寫大賽策劃書3

　　一、活動背景：

　　花開花落，茶沉茶浮，優(yōu)美的手寫文字在高速發(fā)展的快餐文化中跌跌撞撞，日益被方正卻死板的電子文字擠入墻角，夜幕下沙沙的奮書疾筆也逐漸被機械的鍵盤無休止地占據(jù)。為了培養(yǎng)我班文字書寫的'能力，發(fā)散的思維能力；同時推動我班精神文明建設(shè)，增進同學(xué)之間的友情，特此舉辦漢語言文學(xué)實驗班漢字聽寫大賽。

　　二、活動發(fā)起人

　　輔導(dǎo)員： 金業(yè)文老師

　　輔導(dǎo)員助理：張迪學(xué)姐，劉慶寶學(xué)長

　　三、活動承辦方

　　14級漢語言文學(xué)實驗班

　　四、活動時間：

　　10月13日 星期一 下午18:30至20:30

　　五、活動地點：

　　西湖校區(qū)教學(xué)主樓XX教室

　　六、活動主題：

　　書寫漢字，傳承經(jīng)典

　　七、活動策劃及主持人

　　呂俊，楊華釗

　　八：參賽人員選拔辦法

　　以一班，二班的十一個虛擬宿舍為單位，每宿舍選出同學(xué)作為參賽選手進行比賽，可以推選多人。

　　九、活動內(nèi)容：

　　本次比賽共分三個環(huán)節(jié)

　　1.第一輪十一位選手將分為若干組進行聽寫，每組聽寫10個詞，每個詞語5分，共計100分。得分50%選手進入下一輪比賽。此環(huán)節(jié)選手有一次場內(nèi)求助的機會，且只能代替書寫一個詞。

　　2. 第二輪共在黑板上拼寫10個詞語。5人為一組，為3組，每個詞語10分，共100分。得分前50%的選手進入決賽。

　　3.復(fù)活賽 淘汰選手再次默寫10組詞語，每組詞語10分。取得分最高者直接進入決賽。

　　4.晉級選手分為四組按先后順序兩兩相對，主持人會在一方背面亮出詞語，聽主持人出示詞語后由看到詞語的同學(xué)向面對的同學(xué)解釋此詞語意思限時1分鐘，并讓其猜出詞語，雙方各猜五個詞語。由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)打分，最后產(chǎn)生名次。

　　十、補充事項：

　　1.參賽選手在比賽期間不能使用手機。

　　2.主持人會針對詞語做出相對應(yīng)的解釋以助于選手理解。

　　3.選手在比賽期間不準交頭接耳，不能旁窺他人。

　　4.未盡事項的解釋權(quán)歸策劃人所有。

　　十一、獎品設(shè)置：待定

漢字聽寫大賽策劃書4

　　一、活動背景

　　漢字是中國最寶貴的文化遺產(chǎn)。但是，越來越多的人使用電腦書寫，用慣了鍵盤的人手寫漢字的能力會下降。這就要求我們在認識漢字的'基礎(chǔ)上加強識記能力，正確地聽寫漢字。作為祖國未來和希望的大學(xué)生，擔(dān)負著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的責(zé)任。因此，提高大學(xué)生對漢字的聽寫能力是新時代對保護漢字文化的重中之重。 二、活動目的

　　漢字于我們生活息息相關(guān)，我們卻常常＂視而不見〃。為了激起大學(xué)生對中華漢字的學(xué)習(xí)熱情，在學(xué)校掀起一股學(xué)習(xí)漢字文化的熱潮，讓更多人感到漢字的重要，能在游戲中親歷知識之奇，在競爭中領(lǐng)略漢字之美，校學(xué)生會將于一屆漢字聽寫大會，希望大家踴躍參與。 一聽一寫承漢，一撇一捺書人。書寫漢字，書寫精彩！

　　三、活動時間

　　報名時間：20xx年11月日

　　初賽時間：20xx年11月 復(fù)賽時間：待定 決賽時間:待定

　　四、活動地點 報名地點：待定 校舊圖書館4樓

　　五、活動對象 學(xué)生會各部門成員

　　六、活動賽制

　　活動分初賽，復(fù)賽，決賽三個階段。

　　比賽采取淘汰制，被淘汰組有一次復(fù)活賽，復(fù)活賽勝利組隊，將有機會參與復(fù)賽。

　　七、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┣捌跍蕚� 宣傳海報制作：

　　發(fā)送相關(guān)活動資料至各組隊： 主持工作（確定稿件）: 借用音響設(shè)備:

　　工作人員提前一天通知參賽人員: 各次比賽主持人的選定: 比賽題庫：

　　活動時間及場地安排布置：

　　2.材料準備

　　海報、展板、膠水、工作證，馬克筆，活動參與人員聯(lián)系表、A4紙，水、話筒，投影等 消耗品待人員確定后置辦。

　　（二）活動流程

　　以語文基礎(chǔ)字詞的積累訓(xùn)練為主。

　　選用新華詞典中有代表性的字詞，采用組內(nèi)合作，組與組之間競爭。

漢字聽寫大賽策劃書5

　　一、活動主題：規(guī)范漢字，展我風(fēng)采

　　二、活動對象：七至九年級所有學(xué)生

　　三、活動內(nèi)容

　　以語文基礎(chǔ)字詞的積累訓(xùn)練為主。選用課本中有代表性的字詞，采用組內(nèi)合作，組與組之間競爭的形式，體現(xiàn)語文學(xué)習(xí)的趣味性，強化學(xué)生的團結(jié)意識和競爭觀念。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　向長峰許明菊祝世瑞王榮銀崔世斌龔從平王輝邱俊所有班主任、語文老師

　　五、活動步驟?

　　第一階段(20xx年11月底前)：

　　(一)、宣傳發(fā)動，召開分管領(lǐng)導(dǎo)及全校語文教師專題會，明確此項工作意義、要求。

　　(二)在輔導(dǎo)站中，七八年級各開設(shè)兩個“漢字聽寫及詩文朗誦”班。

　　第二階段(20xx年12月底——20xx年3月底)：各單位制定具體實施方案并組織實施。

　　(一)、讓學(xué)生成為活動的主體，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的帶頭作用，利用升旗儀式國旗下講話、倡議書、你說我寫、朗誦比賽等多種形式、多種渠道營造“規(guī)范漢字，展我風(fēng)采”的氛圍。)

　　各年級語文老師根據(jù)課本，將語文生字新詞進行總結(jié)(九年級老師要將前面所學(xué)年級的字詞進行全部進行整理)，并保證學(xué)生人手一份。

　　(二)、各年級語文老師將學(xué)生進行合理分組，并根據(jù)本班進度寫出學(xué)習(xí)進度表。并根據(jù)進度明確聽寫任務(wù)，學(xué)生小組內(nèi)進行學(xué)習(xí)。

　　(三)、班級內(nèi)進行小組賽，選出優(yōu)秀的'三組。

　　(四)、優(yōu)秀的三個小組進行決賽，評出最佳團隊、“聽寫狀元”、“漢字聽寫十強”個人進行獎勵。各班級以擂臺賽、晉級淘汰賽等多種形式創(chuàng)造性開展此項工作，讓學(xué)生動起來是此項活動成敗的關(guān)鍵。

　　第三階段(4月份)：以校為單位，按年級分組，組織首屆漢字聽寫大會。每班10%推薦，確定參賽選手。

　　六、獎項設(shè)立

　　設(shè)集體獎(最佳團隊、優(yōu)秀組織獎)和個人獎(優(yōu)秀指導(dǎo)、聽寫冠軍等)

　　評估年級組設(shè)：優(yōu)秀組織獎(過程材料占20%，實地觀摩、調(diào)查含座談、比賽結(jié)果占30%)

　　七、評選規(guī)則

　　1、按次序進行抽題，并在規(guī)定時間內(nèi)將答案寫在黑板上，未答完或答錯者將被淘汰。

　　2、時間到后，老師要求同學(xué)們停筆時，大家就不可以再作修改。

　　3、不得作弊，不得弄虛作假。

　　八、各年級可根據(jù)本年級學(xué)生實際，采用與書寫、誦讀結(jié)合的方式，使此項工作常規(guī)化。學(xué)校每一年將組織一場聽寫大會(具體日期待定)。

漢字聽寫大賽策劃書6

　　一·活動背景

　　隨著科學(xué)技術(shù)不斷的發(fā)展，當今人們進入了信息時代，越來越多的人使用鍵盤書寫，用慣了電腦寫字，書寫能力逐漸下降，很多人提筆忘字，漢字的書寫魅力也逐漸被人遺忘。針對漢字的書寫危機，為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進國家語言文字事業(yè)的發(fā)展，讓同學(xué)們再一次領(lǐng)略漢字之美，化工食品學(xué)院特舉辦第一屆“我的中國夢漢字聽寫”大賽。

　　二·活動時間： 初賽 11月 12日

　　復(fù)賽 11月 19日

　　三·活動地點： 學(xué)生活動中心

　　四·活動對象： 化工食品學(xué)院xx級同學(xué)

　　參賽拉拉隊：xx級各班出10人

　　特邀嘉賓：分團委書記

　　評委：

　　五·主辦單位：化工食品學(xué)院分團委學(xué)生會

　　策劃承辦單位：學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　六·競賽規(guī)則

　　1、各班代表隊領(lǐng)隊于11月4日11:30在一號樓大廳進行抽簽。

　　2、每個班級選出3名選手參加比賽，比賽采用淘汰制，以抽簽方式?jīng)Q定出場順序和場次，最后參賽前20名的選手進入決賽。

　　3、根據(jù)聽寫出詞數(shù)量的多少決出最終排名，選出本屆聽寫冠軍。

　　七·活動基本流程安排

　�。ㄒ唬�準備階段：

　　1、報名方式：10月29日召集各班學(xué)習(xí)委員開會，交代活動報名，環(huán)節(jié)與具體流程，征集報名。并于10月31日 11:30將名單交于一號樓大廳，并進行抽簽。

　　2、宣傳：宣傳部辦海報，粘貼于1號樓至決賽結(jié)束。

　　3、會場布置：學(xué)習(xí)部、社會實踐部、宣傳部、體育部

　　4、會場紀律：紀檢部

　　5、會場禮儀：六人（三男三女） 辦公室負責(zé)

　　6、所需物品：話筒、證書（一、二、三等獎各一個、優(yōu)秀獎三個）、托盤三個、道具。

　　7、記分、計時等：辦公室三人、學(xué)習(xí)部三人

　�。ǘ�）活動開始

　　規(guī)則：

　�。�1）活動分為初賽、決賽兩個階段，每個階段分輪進行，每個班級選出3名選手參加比賽。每一輪各參賽選手輪流上場，根據(jù)發(fā)音及詞條解釋進行書寫，3名裁判中有2位或3位通過方能繼續(xù)留在賽場。

　�。�2）每位選手30秒書寫時間，30秒未寫出者進入讀秒倒計時，讀秒倒計時時間為30秒，讀秒時間過后未寫出者視為書寫錯誤，淘汰出局。

　�。�3）每位選手的書寫要正確規(guī)范，不能潦草。書寫規(guī)范程度也是裁判評判的重要依據(jù)，如果書寫出來后，三位評委中有兩位不予通過，評委要給出解釋，理由正確無誤，則視為書寫錯誤，選手離場。

　�。�4）場上所有選手經(jīng)過一輪比賽后，書寫正確的選手留在場上，書寫錯誤的`選手離開賽場，所有書寫正確的選手進入下一輪比賽。

　�。�5）場上所有選手依次經(jīng)過一輪比賽后，書寫正確、留在場上的選手如果為20人，則比賽結(jié)束，書寫錯誤的選手離開賽場，書寫正確的20名選手贏得進入決賽資格；如果書寫正確、留在場上的選手超過20人，則本輪書寫錯誤的選手離開賽場，所有書寫正確的選手依次進入下一輪比賽；如果書寫正確、留在場上的選手人數(shù)不足20人，則該輪比賽中書寫錯誤的所有選手重新回到場上，依次進入新一輪比賽，爭奪進入決賽的剩余席位。

　　（6）進入決賽的選手，參與本屆冠軍爭奪賽，決賽分兩個階段，第一階段“優(yōu)勝劣汰”，第二階段“英雄爭霸”。

　　（7）“優(yōu)勝劣汰”階段所有進入決賽的選手進行雙人PK，每一輪每位選手聽寫兩個詞，每一輪兩人書寫結(jié)束后，評委根據(jù)選手書寫規(guī)范的程度，評出本輪兩位選手中勝出的一方；進行三輪后，勝出兩輪的選手晉級“英雄爭霸”賽階段。若一輪中兩位選手均書寫正確且字體規(guī)范或均書寫錯誤，繼續(xù)進行下一輪，根據(jù)最終書寫正確的多少選出勝出的一方。

　�。�8）“英雄爭霸”賽階段十名選手進行車輪淘汰賽，爭奪第一屆化工食品學(xué)院“我的中國夢漢字聽寫”大賽冠軍。

　　（9）“英雄爭霸”賽階段，十名選手進行車輪賽，每個選手依次上臺聽寫，書寫正確的進行下一輪比賽，書寫錯誤的選手淘汰出局。十名選手中決出前六名，提前被淘汰的四名選手評為優(yōu)秀獎，不再進行比賽決出其排名。進入前六名的選手進行比賽，本輪比賽書寫正確的選手進入下一輪比賽，進行冠軍爭奪，書寫錯誤的選手之后進行后幾名的排名賽。若有一人書寫正確，其他選手均書寫錯誤，則書寫正確的這位選手直接為本屆聽寫大賽的冠軍，本輪書寫錯誤的其他選手繼續(xù)進行比賽，最終決出剩余排名。

　　八·時間預(yù)算：

　　第一輪：30分鐘 第二輪：30分鐘 第三輪：30分鐘

　　第四輪：30 第五輪：30

　　比賽總時：150分鐘

　　經(jīng)費預(yù)算：氣球五袋*8元 黑板兩塊*20元 共計約80元

　　獎品：一等獎

　　二等獎

　　三等獎

　　優(yōu)秀獎

　　化工食品學(xué)院分團委

　　9月28日

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