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    小活動策劃書

    更新時間:2023-02-20 17:06:39 策劃書 我要投稿

    小活動策劃書15篇

      不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的小活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小活動策劃書15篇

    小活動策劃書1

      一、活動口號:點(diǎn)亮心燈,笑對未來

      二、活動背景:金融風(fēng)暴,就業(yè)問題是目前最嚴(yán)峻的問題之一,社會在關(guān)注這一問題的同時卻忽視了遙遠(yuǎn)貧困地區(qū)孩子的心理成長,呼吁關(guān)注兒童心理成長從自身開始。

      活動目的:使當(dāng)?shù)睾⒆恿私庾约海椭麄兛朔,樂觀面對生活,活出最真實(shí)的自我,活出最精彩的自我。

      三、活動對象:太陽村所有受益孩子

      四、活動時間:待定

      五、活動地點(diǎn):待定

      六、主體活動介紹:

      (一)、心理健康宣傳展

      活動內(nèi)容

      展出心理健康問題圖片、心理健康問題簡介、常見心理問題案例、贈發(fā)心理健康手冊

      活動目的

      通過給圖片宣傳、展板宣傳、海報(bào)宣傳、DV宣傳、心理健康影片宣傳、媒體宣傳、成立圖書角給地人,期望給他們一個心理健康知識的初步印象。以及獲得家長的'了解、支持關(guān)注,告訴家長我們的項(xiàng)目計(jì)劃,讓他們把孩子送到我們這次活動地。一起完成我們的項(xiàng)目活動。

      活動安排

      1、前期安排

     。1)資料收集組,通過網(wǎng)絡(luò)收集相關(guān)資料、圖片,并利用我們的資金制成書面材料印制成冊;

     。2)資料發(fā)放組,負(fù)責(zé)向受益村委、各家庭發(fā)放我們的手冊;

     。3)知識解說組:負(fù)責(zé)知識講解,對于部分對此活動了解甚少的村民,我們予以耐心的講解;

     。4)后勤組,保證活動所需物品準(zhǔn)時到位以及宣傳圖片的擺放;

      (5)秩序維護(hù)組:維護(hù)現(xiàn)場秩序,減少財(cái)產(chǎn)流失,防止人員因?yàn)橛^看活動而造成的安全事故。

      2、觀看人員全部到位后,通過喊話器,電腦播放視屏,吸引觀眾,然后通過個人動員的形式向群眾宣傳;另一方面通過海報(bào)形式宣傳。還通過村委會向群眾介紹我們團(tuán)隊(duì)以及我們團(tuán)隊(duì)帶去的相關(guān)信息,制作宣傳單幫助家長獲取我們團(tuán)隊(duì)信息及心理問題知識。

      3、活動具體內(nèi)容:

      (1)由后勤組提前將圖片擺放到相應(yīng)的位置;

     。2)觀展人員進(jìn)場進(jìn)行觀看,并由我團(tuán)隊(duì)圖片說明組向他們講解宣傳;

      (3)在顯眼處進(jìn)行現(xiàn)場有獎知識問答,通過我們相關(guān)人員的講解以及他們自己觀看獲得的信息回答抽到的題目,回答正確的將獲得我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的小禮物。

      (4)成立圖書角,把我們團(tuán)隊(duì)募捐的書籍分類存放在圖書角里,孩子們可以自由挑選觀看,但暫時不能帶走。

      (二)、深入調(diào)查——家訪

      活動目的

      了解受訪兒童家庭背景,以便進(jìn)行對口輔導(dǎo),增強(qiáng)對受益孩子的全面了解,促進(jìn)其與外他人的交流意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

      活動內(nèi)容

      1、走訪兒童家中,對其家庭環(huán)境,生活、學(xué)習(xí)環(huán)境加以了解,并作好記錄,詢問過程中要將心比心,尊重受訪家庭,態(tài)度謙和;由于農(nóng)村兒童在農(nóng)忙中充當(dāng)部分勞動力,耽誤了學(xué)習(xí),走訪過程中互相交流,并給他們講一些學(xué)習(xí)的好方法;

      2、與他們和諧相處,在游戲、勞動中了解問題,給予關(guān)懷;

      3、通過民政、村委等部門側(cè)面了解他們學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。

      活動安排

      1、搜集受訪人員初步資料(家庭住址,家庭人員組成,家庭基本情況);

      2、小組分配:每兩人為一組,分散進(jìn)行,分別到當(dāng)?shù)厥芤鎯和彝、民政部門和與他們當(dāng)面交流;

      3、預(yù)備問題:家里有哪些人?家里經(jīng)濟(jì)情況?現(xiàn)存在什么問題?現(xiàn)面臨的最大問題?你對現(xiàn)狀的疑慮?有哪些問題你感到不舒服?

      4、活動結(jié)束,大家進(jìn)入綜合總結(jié)階段

      注:工作開展期間應(yīng)注意措辭,不能帶有施舍情緒,尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗、宗教信仰

      (三)、開展體育競賽

      活動目的

      使受益孩子能夠突破自我,與他人加強(qiáng)交流,讓他們在活動、競賽、游戲中加強(qiáng)團(tuán)對意識,互幫互助,共同獲得勝利。

      活動內(nèi)容:

      游戲——“承前啟后”

      1、組織當(dāng)?shù)睾⒆幼鳛閰①惾藛T20人,并分為兩組,分別選出4名運(yùn)動員,其余人為拉拉隊(duì)員;每隊(duì)第一名運(yùn)動員首先想好一個成語,然后告訴第二名,第二名又告訴第三名,第三名再告訴第四名,做好準(zhǔn)備工作

      2、由我團(tuán)隊(duì)組成裁判團(tuán),分為三個組,每個組一個裁判員;

      3、由裁判宣布開始后,三組參賽人員進(jìn)行比賽;

      4、游戲中提前抵達(dá)目的地者勝,勝利者獎勵圓珠筆一支

      游戲——2人綁腿跳比賽(游戲規(guī)則同上)

      人員安排:

      主持人負(fù)責(zé)活動主持

      禮品發(fā)放組負(fù)責(zé)禮品發(fā)放

      計(jì)時組負(fù)責(zé)為選手計(jì)時

      后勤組保證飲用水小型醫(yī)藥用品到位和場地打掃

      秩序維護(hù)組維護(hù)現(xiàn)場秩序,避免孩子擁擠或是不聽話造成人生傷害。

      (四)心理健康知識競賽

      活動目的

      在與孩子的交流中相應(yīng)輔導(dǎo)其學(xué)習(xí),包括生活常識,健康飲食等方面進(jìn)行擴(kuò)充,相應(yīng)開展生活知識競賽調(diào)動他們的求知欲和自信心。

      知識競賽范圍

      心理健康知識、,

      活動內(nèi)容

      1知識競賽第一個環(huán)節(jié):心理健康常識題;

      2鼓勵大家展示才藝表演(加分項(xiàng));

      3知識競賽第二個環(huán)節(jié):爭分奪秒,生活常識(搶答題);

      4進(jìn)行互動,可以現(xiàn)場求助;

      5知識競賽第三個環(huán)節(jié):風(fēng)險(xiǎn)提速,健康飲食(搶答題,答錯扣分值);

      6加時賽(如場上出現(xiàn)平分則進(jìn)行加時賽,答題方式為搶答);

      7第二輪互動,當(dāng)參賽者打不出來是,讓大家舉手回答;

      8負(fù)責(zé)人點(diǎn)評本次活動;

      ⑨給獲獎?wù)哳C獎(獎項(xiàng)設(shè)置一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名,分別頒發(fā)相應(yīng)小禮物);

      人員安排:

      首先將我團(tuán)隊(duì)人員分為主持人(負(fù)責(zé)主持)、后勤組(負(fù)責(zé)發(fā)放現(xiàn)場互動的禮品,同時負(fù)責(zé)飲用水,場地打掃)、計(jì)分組(負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各組得分)、評議組(負(fù)責(zé)答案解釋和為才藝表演打分)

      活動總結(jié)

      寫好書面總結(jié),分析問題和經(jīng)驗(yàn),同時提出改進(jìn)意見,完善電子檔案,做好相應(yīng)的視頻宣傳。

    小活動策劃書2

      一、活動目標(biāo)

      通過展開慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀點(diǎn),從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

      二、活動準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

      2、以班為單位作好參加活動的.準(zhǔn)備

      (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

      (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相對應(yīng)材料)

      (3)每班設(shè)計(jì)一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

      (4)各班展開幼兒實(shí)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

      (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

      3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計(jì)劃到園長室。

      4、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

      5、黎翠翠做好主持工作準(zhǔn)備。

      6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

      三、活動內(nèi)容與要求

      1、幼兒詩歌表演賽

      (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

      (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

      (3)評獎:

      根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計(jì)、音色獎。

      2、環(huán)!凹埡小敝谱鞅荣

      (1)目的:通過利用紙盒實(shí)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作水平、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

      (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

      (3)比賽形式:以班為單位實(shí)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

      (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和作品獎。

      4、“xxxx”比賽

      (1)目的:通過展開比賽,促動我園幼兒的語言表達(dá)水平的進(jìn)一步提升,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

      (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

      a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索實(shí)行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

      b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答相關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

      c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題實(shí)行搶答(分大、中、小三組實(shí)行搶答),每答對一題給1分。

      (3)比賽形式:各班在實(shí)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

      (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

      (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活實(shí)行,年級賽在5月中旬實(shí)行,全園決賽在5月30日實(shí)行。

      5、游園活動

      (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的水平,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

      (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

      (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

    小活動策劃書3

      活動背景:

      當(dāng)代大學(xué)生尤其是貧困生存在一定的心理問題,由此產(chǎn)生的諸多的問題也越來越受到大家的關(guān)注。在貧困生群體中也有很多人渴望走出困境,在大學(xué)里學(xué)有所成,將來回報(bào)社會。我社以“自立、自強(qiáng)、自助、助人”為精神,我們希望通過這么一個平臺,讓我們社團(tuán)成員在學(xué)習(xí)的同時又能幫助他人,因此策劃系列活動“心語小貼士”。(校園大學(xué)生畢業(yè)紀(jì)念冊活動策劃書)

      活動目的:

      1.構(gòu)建貧困生心理交流平臺,完善貧困生交流載體;

      2.擴(kuò)大貧困生服務(wù)社的影響力;

      3.一定程度上解決大家的`困惑。

      活動意義:

      豐富校園文化,為校園文化建設(shè)注入活力;

      鍛煉部門成員,提高大家在心理方面的認(rèn)知能力;

      體現(xiàn)我社宗旨,為大家提高一個平臺,使大家進(jìn)步。

      活動地點(diǎn):南昌航空大學(xué)各宿舍樓棟

      活動組織單位:校大學(xué)生資助中心貧困生服務(wù)社心語心苑部

      活動內(nèi)容(安排):

      “心語小貼士”發(fā)行時間為每兩周一期。編輯過程以小組的形式進(jìn)行,四人一組,分4組。每一期由2小組共同制作,但各自獨(dú)立完成,最終取2組之精華;

      “心語小貼士”內(nèi)容在應(yīng)立足貧困生的基礎(chǔ)上,同時向全校學(xué)生作出溫馨提示。每期小貼士可以擬定一主題,如感恩、情感(親情、友情、愛情)、勵志、大學(xué)生活、為人處事等等;也可以是一種融合,涉廣求精,給人以啟迪?傊,即內(nèi)容應(yīng)豐富、充實(shí),形式應(yīng)美觀、能吸引讀者的眼球。

      “心語小貼士”于規(guī)定的時間制作完成后,排好版,交給指定負(fù)責(zé)人。通過周武風(fēng)、王森林、李潤玉三人的討論審核后,交由分管常委何大旻,最終發(fā)行。

      “心語小貼士”乃我部一特色,也是我社一亮點(diǎn),望大家以高度的責(zé)任心,干好自己的本職工作,同時多為部門出謀劃策,齊心協(xié)力。將心語心苑建設(shè)的更好。未來是屬于你們的!

    小活動策劃書4

      一、活動背景

      關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的`氛圍。

      二、活動主題說明

      活動主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會

      三、形式:中午團(tuán)圓飯

      全社區(qū)老人共x人,每x人一桌,每桌預(yù)計(jì)餐費(fèi)在xx元以內(nèi),共x桌;

      下午圍繞重陽節(jié)為主題展開,以傳統(tǒng)節(jié)目(擊鼓傳花)為主。節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場內(nèi)互動,提高茶話會的互動性和參與性,達(dá)到老人聯(lián)歡的效果。茶話會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,輕松的);

      猜迷有獎活動。xx個謎語,目的:重在參與;

      節(jié)目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進(jìn)行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。

      四、會場

      xx會議廳

      (在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛重陽節(jié)條幅:“九九重陽享健康,人間百善孝為先”、“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”)

      五、組織單位

      xx

      六、主辦單位

      xx

    小活動策劃書5

      一、活動背景:

      3月是文明禮貌月。小廣告影響了校園環(huán)境的美觀,下雨后掉色、整堵墻又臟又難看、為了加強(qiáng)對校內(nèi)廣告、宣傳海報(bào)公告欄的管理、促進(jìn)校園的精神文明建設(shè)、提升校園的文明形象,給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。將墻壁上的“牛皮癬”廣告清楚干凈,讓同學(xué)們有一個干凈整潔的生活環(huán)境。

      二、活動目的.:

      通過實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生們關(guān)心校容校貌、美化校園環(huán)境的意識和責(zé)任感;通過參與校園公益活動,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和奉獻(xiàn)精神。以“文明禮貌月”為契機(jī),提高大家的環(huán)境意識。提高同學(xué)的合作團(tuán)隊(duì)精神和勞動的積極性。

      三、活動主題:樹文明新風(fēng),創(chuàng)和諧宛職。

      四、可行性分析:在餐廳外的墻壁上有大量小廣告,影響校園形象。

      1、3月x日上午考察活動地點(diǎn),并準(zhǔn)備工具。

      2、3月x日下午帶領(lǐng)班級10名同學(xué),前往餐廳外面,開展勞動。

      3、勞動中徹底清理墻壁上的廣告,注意到細(xì)節(jié)的地方,不留死角。

      4、清理結(jié)束后站隊(duì)帶回。

      六、注意事項(xiàng):

      1、所有參與者要愛護(hù)公物,盡可能不傷及公務(wù)的底漆,將鏟下的廣告不要隨便亂丟,裝進(jìn)垃圾袋、再投到垃圾箱。

      2、參與者不要大聲喧嘩、嬉笑打鬧,不妨礙行人的活動,保持良好的形象。

      3、注意本班帶的勞動工具,不把工具遺失。

      七、在處理過程中及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在結(jié)束后及時總結(jié),以更好的進(jìn)步。

    小活動策劃書6

      一、活動背景:大學(xué)生滿懷激情,許多學(xué)生有著獨(dú)一無二的創(chuàng)業(yè)思維,于是一群滿懷創(chuàng)業(yè)熱情的青年才俊走到了一起,組成了一個小團(tuán)體。一個更為寬廣的舞臺讓他們有了發(fā)展自己才華的機(jī)會。而他們展現(xiàn)出來的亮點(diǎn),需要我們的關(guān)注與認(rèn)可。

      二、活動目的:豐富大學(xué)生活,調(diào)動學(xué)生干部的積極性,使廣大學(xué)生能正確看待自己的`創(chuàng)新意識,展現(xiàn)出新時代大學(xué)生的朝氣蓬勃以及對創(chuàng)業(yè)的熱情和敢于追求自己夢想的勇氣。也為有創(chuàng)業(yè)意識而未實(shí)踐的學(xué)生立下標(biāo)榜。

      三、活動主題:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂四、主辦方:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園

      五、參與對象:創(chuàng)業(yè)嘉賓、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學(xué)生干部

      六、活動時間:周五18:20—18:50(根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)調(diào)整)

      七、活動地點(diǎn):大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室

      八、前期準(zhǔn)備:

      1)咨詢部戴先圣安排本部門人員聯(lián)系創(chuàng)業(yè)嘉賓,詢問到演講主題,并且在周二完成,周三發(fā)送請柬。

      2)宣傳部馮捷安排本部門人員制作請柬,請柬內(nèi)容需包含活動的時間和地點(diǎn),于周二前交給咨詢部;根據(jù)演講主題對此次活動進(jìn)行前期宣傳工作及活動結(jié)束后的總結(jié)。

      3)根據(jù)創(chuàng)業(yè)嘉賓的需要,財(cái)務(wù)部王瑤安排本部門人員準(zhǔn)備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂要用的道具,若活動中有需購買的物品,則應(yīng)拿收據(jù)報(bào)帳。

      4)管理部陳廣火安排本部門人員通知大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學(xué)生干部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂的具體時間和地點(diǎn),并且在周四將此次活動的相關(guān)信息寫在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室的黑板上。

      5)外聯(lián)部劉軍軍于活動當(dāng)天統(tǒng)一安排布置場地,以部門為單位,協(xié)調(diào)工作,所有工作需在18:20前完成。

      6)策劃部負(fù)責(zé)活動策劃書及對此次活動進(jìn)行全面的規(guī)劃工作。

      九、活動流程;

      1)活動期間要求大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學(xué)生干部必須到場,簽到后留下,若有事需向部長請假,并由部長告知管理部。

      2)管理部周霞彪負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律,以保證活動正常進(jìn)行。

      3)楊佳負(fù)責(zé)現(xiàn)場的氣氛,若出現(xiàn)冷場情況,及時調(diào)動氣氛。

      4)活動結(jié)束后,鄒霞彪安排人員清理現(xiàn)場,把大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室復(fù)歸原位。

      5)租借物品由租借的人員負(fù)責(zé)歸還。

    小活動策劃書7

      一、活動背景:

      1963年3月5日,毛爺爺親筆為雷鋒題詞,號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。五十年來,雷鋒精神激勵著一代代青少年健康成長,為促進(jìn)社會文明的不斷進(jìn)步與發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。校園作為青年大學(xué)生成長的搖籃,也是踐行雷鋒精神的重要場所。為推動我校大學(xué)生“學(xué)習(xí)雷鋒“活動的深入開展,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大師生積極投身校園精神文明建設(shè),更好地弘揚(yáng)雷鋒精神,建設(shè)美麗新校園。

      二、活動主題:

      弘揚(yáng)雷鋒精神建設(shè)美麗校園

      三、活動目的:

      通過舉辦學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動,一方面希望增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識,激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情,提升廣大學(xué)生的思想覺悟;另一方面,激發(fā)宿州學(xué)院學(xué)子志愿服務(wù)的熱情,促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步“的志愿服務(wù)精神的.傳播以及真善美的傳播。

      四、活動時間:

      20xx年3月11日到3月31日五、活動參與人員宿州學(xué)院全日制在校大學(xué)生

      五、活動地點(diǎn)

      朱仙莊敬老院、食堂、校園

      六、活動項(xiàng)目

      1、光盤行動(3月13);2、青年志愿者敬老院獻(xiàn)愛心活動(3月23);3、美麗校園,衛(wèi)生清掃活動(3月20)。

      七、活動流程:

      (一)光盤行動主題:“光盤行動”,從我做起,今天你光盤了嗎?

      內(nèi)容:條幅簽名活動、發(fā)放倡議書、做問卷調(diào)查。

      前期宣傳:

      1、制作宣傳海報(bào),粘貼在男女生宿舍門口、食堂門口;2、通過廣播站宣傳;顒恿鞒蹋

      1、條幅宣傳、海報(bào)倡議;2、光盤行動簽名儀式,定于下周三(3月13號)在食堂門舉行;3、光盤行動倡議書和問卷調(diào)查,下周四(3月14號)晚讓活部成員走訪各二級學(xué)院進(jìn)行發(fā)放,并于下周末前做好統(tǒng)計(jì)。

      (二)青年志愿者敬老院獻(xiàn)愛心活動活動流程:

      1、與各二級學(xué)院社會實(shí)踐部召開雷鋒月活動安排會議;2、由各二級學(xué)院社會實(shí)踐部推薦2名志愿者到校學(xué)生會社會實(shí)踐部志愿者隊(duì)參加此次活動;3、對參加活動的志愿者進(jìn)行相關(guān)工作的安排,組織人員準(zhǔn)備文藝節(jié)目;4、提前與敬老院工作人員聯(lián)系,確定時間;5、前往敬老院獻(xiàn)愛心。

      (三)美麗校園衛(wèi)生清掃活動活動流程:

      1、由校學(xué)生會與二級學(xué)院相關(guān)部門召開動員會;2、各學(xué)院推薦3~5人參加活動;3、由校學(xué)生會自律會和權(quán)益部對校園進(jìn)行分區(qū);4、確定時間,對分區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

      八、宣傳方式前期宣傳:

      微博,校園廣播,海報(bào),條幅,倡議書后期宣傳:活動新聞稿件,照片,視頻

      九、活動經(jīng)費(fèi)光盤行動:

      問卷調(diào)查、倡議書4000份400元,簽字筆一盒20元,合計(jì)420元;敬老院之行:水果,糕點(diǎn),25份,每份20元,合計(jì)500元;校園清掃:垃圾袋和其他簡單清掃工具合計(jì)50元;條幅:6條,創(chuàng)業(yè)園國豪文印社印制;計(jì)劃總費(fèi)用:970元

      十、舉辦單位活動主辦:

      共青團(tuán)宿州學(xué)院委員會活動承辦:校學(xué)生會生活部、社會實(shí)踐部、自律會、權(quán)益部活動協(xié)辦:校學(xué)生會其他部門及各二級學(xué)院生活部、社會實(shí)踐部、自律會、權(quán)益部

      附:光盤行動倡議書、問卷調(diào)查表光盤行動倡議書

      親愛的同學(xué)們:

      有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,饑餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù):中國社科院統(tǒng)計(jì),我國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費(fèi)的糧食回收5%,就可以多救活四百萬饑民,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是我的行動,也是我的習(xí)慣!

      近日,隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐,一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)為此,我們號召全體同學(xué)積極參加到“光盤行動”中來。

      誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。

      我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)。我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

      我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時,適度適量,吃飽為好。

      實(shí)在吃不了,記得兜著走。剩飯要打包,減少奢侈浪費(fèi),不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。

      我們倡議,同學(xué)們既要做“光盤行動”的實(shí)踐者,也要做“光盤行動”的推動者。

      讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

      同學(xué)們,一粥一飯當(dāng)思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。從今天午飯開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光盤族,一起對“浪費(fèi)”說不!”“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”需要從我做起,從現(xiàn)在做起。那么,不妨就從參加“光盤行動”開始吧!

      有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤!所謂光盤,就是吃光你盤子中的食物。拒絕浪費(fèi),珍惜糧食!從我做起,從今天開始,你,愿意嗎?

      “吃光盤中餐,今天不剩飯”。拒絕浪費(fèi),珍惜糧食!從我做起,從今天開始,你,愿意嗎?期待您和您身邊的人加入“光盤族”!

      關(guān)于食堂問卷調(diào)查1、你對學(xué)校哪個食堂比較滿意?為什么?

      2、你覺得食堂衛(wèi)生、員工服務(wù)態(tài)度如何?

      3、你覺得食堂食品口味、種類如何?

      溫馨提示:校學(xué)生會生活部下設(shè)伙食管理委員會,每周一到周五中午11:55到12:20在兩食堂都有會員坐臺值班,值班臺設(shè)有失物招領(lǐng),意見箱,大家有意見可以積極反映,我們會定期與后勤進(jìn)行交流,力爭盡最大努力解決大家的問題。

    小活動策劃書8

      策劃書即對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。

      方案:網(wǎng)吧春節(jié)大送禮,免費(fèi)時段任您挑!

      活動臺詞:新春快樂送鴻運(yùn);雞年吉祥如意;事業(yè)處處順心;此僅代表東方網(wǎng)點(diǎn)玉屏店全體員工向大家拜年!感謝支持和陪伴我企業(yè)成長的朋友們。謝謝!

      活動介紹(宣傳條上所需)

      活動概況:采取不定期發(fā)放免費(fèi)的上網(wǎng)抵用卷、現(xiàn)場抽獎活動、各類游戲比賽活動(例如:CS、魔獸等知名主流游戲)來促進(jìn)用戶來網(wǎng)吧消費(fèi),擴(kuò)大網(wǎng)吧人流量;同時也能幫助宣傳企業(yè)形象、經(jīng)營管理的特殊性;拉攏部分游戲廠商和大眾消費(fèi)品的廠商進(jìn)網(wǎng)吧投資廣告宣傳。 活動目的:擴(kuò)大網(wǎng)吧流動用戶,增加網(wǎng)吧上座率、培養(yǎng)用戶來網(wǎng)吧的消費(fèi)習(xí)慣,更新原來網(wǎng)吧氣息使之更加活躍。

      活動對象:網(wǎng)吧周圍大學(xué)生,網(wǎng)吧周圍居民區(qū)網(wǎng)民,網(wǎng)吧周圍固定上網(wǎng)群,以及玉屏店周圍網(wǎng)吧固定的上網(wǎng)用戶。

      活動時間:即日起---一月后(為期時間為X月)

      活動地址:中山西路520號3樓,東方網(wǎng)店玉屏店網(wǎng)吧

      活動時間價(jià)格調(diào)整為:會員價(jià):2元、非會員價(jià)2.5元

      本次活動?xùn)|方網(wǎng)吧玉屏店擁有最終解釋權(quán)

      活動所需道具:2元抵用卷500張、橫批2條、宣傳條1000張、抽獎盒一個、獎品、影響麥克風(fēng)(可使用)、部分宣傳海報(bào)。 獎品分配(抽獎活動):

      一等獎 30天隨時免費(fèi)上網(wǎng)(設(shè)立專機(jī)服務(wù))

      二等獎 200元上網(wǎng)現(xiàn)金抵用卷

      三等獎 100元上網(wǎng)現(xiàn)金抵用卷

      特等獎 XX牌MP3 一個,價(jià)值XX元(每周末活動舉辦時出現(xiàn)) 獎品分配(游戲比賽活動):

      一等獎 比賽游戲的正版光盤(例CS、魔獸)

      二等獎 50元上網(wǎng)現(xiàn)金低用卷

      三等獎 獲終生會員卡一張

      活動具體實(shí)施方式:

      1、 活動前期準(zhǔn)備

      1) 確定活動時間,提前1-2周張貼出橫批以及網(wǎng)吧內(nèi)部宣傳海報(bào)。

      2) 安排活動開始前2-3天發(fā)放部分抵用卷,可派出2名工作人員在網(wǎng)吧周圍發(fā)放。

      3) 技術(shù)人員在活動舉辦前,仔細(xì)檢查機(jī)器,不能出現(xiàn)常死機(jī)或卡的現(xiàn)象。

      4) 活動前為網(wǎng)吧工作人員做全面服務(wù)培訓(xùn)(主要是服務(wù)態(tài)度規(guī)范)

      5) 最終確定各獎品就位,收集發(fā)票。入財(cái)務(wù)作為活動開支。

      2、 活動具體安排

      1) 前臺登記身份證嚴(yán)格登記,確保每個入網(wǎng)吧者必須記錄詳細(xì)的資料,并保存至電腦內(nèi)。

      2)凡進(jìn)入網(wǎng)吧者都將獲得一次抽獎的機(jī)會,中獎的號碼由001..008..088..組成,每天設(shè)立抽獎數(shù)據(jù)由001-1000組成。

      3)由技術(shù)人員做現(xiàn)場裁判,主要針對舉辦比賽的游戲,進(jìn)行數(shù)據(jù)監(jiān)督。詳細(xì)比賽規(guī)則如下:

      玉屏魔獸爭霸賽

      活動時間:20xx年X月X日—20xx年X月X日(晚上最高峰期) 活動范圍:玉屏店網(wǎng)吧比賽專用機(jī)(建議用有盤系統(tǒng))

      活動形式:線上選拔賽,由玩家自己選擇競技對手,最終以戰(zhàn)網(wǎng)比賽系統(tǒng)進(jìn)行名次排續(xù)。

      活動標(biāo)語:上網(wǎng)沖浪來玉屏

      比賽環(huán)境:每個比賽選手都必須自己開卡消費(fèi)。且按照常規(guī)的價(jià)格進(jìn)行收費(fèi)。

      比賽目的`:通過舉辦魔獸選拔賽,提高了玉屏店在玩家中心中的歸屬感、建立網(wǎng)吧知名度,更有效的給網(wǎng)吧帶來直接經(jīng)濟(jì)效益。

      比賽具體說明:比賽按照戰(zhàn)網(wǎng)模式進(jìn)行,按照三個參數(shù)來審定最終的名次(按照用戶在戰(zhàn)網(wǎng)的等級,如果等級相同則以勝率高者為優(yōu)勝)

    小活動策劃書9

      一、活動目的:

      為了豐富課余生活,促進(jìn)班級同學(xué)的.交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和集體榮譽(yù)感,勞逸結(jié)合,使同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)和生活。

      二、活動時間:

      5月6日,即本周四。

      活動地點(diǎn):

      ;@球場。

      三、活動前期準(zhǔn)備

      籃球3個,呼啦圈3個,跳繩3個,羽毛球拍2套,哨子4個,礦泉水

      四、活動內(nèi)容:

      比賽由116,225,227,228,229,318,323,324,325,326,327,328,329,105,136,409,共16個男生宿舍組成16支隊(duì)伍,及女生宿舍412,414兩支隊(duì)伍組成。男生主要以3人半場制籃球競賽為主,女生主要以呼啦圈,跳繩及羽毛球競賽為主。

      五、比賽規(guī)則:

      籃球比賽以NBA籃球規(guī)則為準(zhǔn)則,犯規(guī)四次進(jìn)入罰球,每次罰球一個,采用五球淘汰制,場次由抽簽決定,具體如下:

      E冠軍

      D1________________________________________2

      C1_________________23_____________________4

      B1________23_______45__________67__________8A:1____23____45____67____89____1011____1213____1415____16

      女生比賽采用積分制,其中呼啦圈和跳繩比賽時間為5分鐘,期間可以隨便換人,個數(shù)最多的隊(duì)伍勝出,羽毛球比賽采用11球制,第10個球?yàn)橘慄c(diǎn),每隊(duì)各派出1名隊(duì)員參加,期間可以換人兩次,每種比賽勝積1分,敗積0分,三種比賽得分總和分為最終得分。

      每種比賽設(shè)裁判兩名,參賽隊(duì)員必須尊重裁判的判罰,違者裁判有權(quán)將其罰下或取消其比賽資格。

      六、獎品設(shè)置:

      七、備注及要求:

      本次比賽主要是為了增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,希望大家本著友誼第一,比賽第二的原則,賽出品質(zhì),賽出風(fēng)格。其次,要求每個宿舍必須參加,不得以任何借口不參加或中途退場。

    小活動策劃書10

      大班語言《小鼴鼠過生日》

      活動目標(biāo):

      1.了解故事內(nèi)容,能用較連貫的語言表達(dá)故事的主要情節(jié)。

      2.知道在路上開車、行走時要遵守交通規(guī)則。

      活動準(zhǔn)備:

      標(biāo)志PPT,標(biāo)志卡片若干,配套《幼兒畫冊》。

      活動過程:

      1.通過標(biāo)志PPT導(dǎo)入故事內(nèi)容。

      師:我聽貝貝老師說,小朋友們已經(jīng)認(rèn)識了許多標(biāo)志,現(xiàn)在我來考考你們,都認(rèn)識哪些標(biāo)志呢?(播放PPT)

      小朋友們真棒!現(xiàn)在我們認(rèn)識了這么多的標(biāo)志,那在馬路上會不會看這些標(biāo)志呢?要不要遵守交通規(guī)則呢?可是有一只小鼴鼠,它可沒有我們這么棒哦!下面我們就一起來聽聽這只小鼴鼠到底發(fā)生了什么事情?

      2.教師講述故事,幫助幼兒了解故事內(nèi)容。

      師:小鼴鼠的生日禮物是什么?

      小鼴鼠得到生日禮物后,發(fā)生了什么事情?

      3.教師分段講述故事,提問啟發(fā)幼兒用較連貫的`語言表達(dá)故事情節(jié)。

      師: (1)小鼴鼠開著汽車,一路上都遇到了哪些標(biāo)志,它是怎么做的?

      (2)小鼴鼠不看交通標(biāo)志,給朋友們帶來了哪些麻煩?(引導(dǎo)幼兒用故事中的原話來復(fù)述)

      (3)最后發(fā)生了什么事情,朋友們是怎么樣幫助小鼴鼠的?

      4.游戲:能干的小鼴鼠。

      小鼴鼠知道自己錯了,以后開車時一定會記得看標(biāo)志的,是不是呢?

      現(xiàn)在我們來玩一個游戲,游戲的名字:“能干的小鼴鼠”。

      游戲規(guī)則:請若干小朋友來做標(biāo)志,分隔站好,請一名幼兒做小鼴鼠,經(jīng)過標(biāo)志時大聲說出標(biāo)志的含義,并按其去做,小標(biāo)志就放行。

      5.結(jié)束活動:帶領(lǐng)幼兒閱讀《幼兒畫冊》。

    小活動策劃書11

      為活躍我校教職員工的課余生活,提高教職工的健身意識和健康水平,促進(jìn)和諧校園建設(shè),加強(qiáng)兩校區(qū)教職工之間的溝通和交流,根據(jù)學(xué)校安排和校工會本年度工作計(jì)劃,決定舉辦秋季教職工運(yùn)動會。

      一、時間、地點(diǎn):

      11月7日下午2:30分開始;校本部田徑場。

      二、參賽資格:

      凡我校在職工會會員均可參加。

      三、競賽項(xiàng)目:

      1、單項(xiàng):青年女職工100米跑賽;中老年女職工后拋球;中老年女職工簡易保齡球賽。

      青年男職工100米跑賽;中老年男職工推鉛球;中老年男職工“釣魚”比賽。

     。ㄇ嗄曛40歲以下;中老年指41歲以上。)

      2、集體項(xiàng)目:女7人2分鐘跳長繩賽;女5人雙手搭肩30米后退走賽;

      4人×100米接力跑比賽.

      男5人20米火車賽跑;男背夾球賽;4人×100米接力跑比賽;

      兩校區(qū)男子足球?qū)官悾ㄐ龅兀?/p>

      3、男女混和項(xiàng)目:8人×50米接力跑比賽(4男4女);5人6足跑比賽(3男2女)。

     。w項(xiàng)目不受年齡限制)

      四、參賽辦法:

      1、單項(xiàng):根據(jù)項(xiàng)目按性別、年齡要求自愿參加,到比賽場地后做好登記。

      2、集體項(xiàng)目:兩校區(qū)以處室為單位參賽;教研組中語、數(shù)、英、理、化兩校區(qū)各自為單位參賽,其它各組兩校區(qū)合并為一單位參賽。

      3、各參賽單位按項(xiàng)目具體要求進(jìn)行結(jié)組和搭配。

      4、單項(xiàng)和集體項(xiàng)目可相互兼報(bào),參賽不受限制。

      5、參加中老年組比賽的教職工必須按年齡,不得以小充大,請自覺遵守。

      五、報(bào)名與準(zhǔn)備:

      1、集體項(xiàng)目每單位可報(bào)1-2兩組,各單位提前做好結(jié)組和搭配等準(zhǔn)備。

      2、各參賽隊(duì)對一些項(xiàng)目需做必要的.練習(xí)和適應(yīng),以便順利完成比賽。

      3、集體項(xiàng)目報(bào)名時向當(dāng)值裁判提供選手名單。(提前寫好,內(nèi)容為組別、姓名、順序)

      六、獎勵:

      凡參加比賽的教職工均有獎勵。(不參加者無獎)

      七、裁判員由體育組老師擔(dān)任。

      注:1、各工會組長負(fù)責(zé)組織工作,為第一負(fù)責(zé)人。

      2、本規(guī)程解釋權(quán)屬校工會,未盡事宜另行通知。

      校工會

      11月1日

      運(yùn)動會日程安排

      11月7日(周三)

      一、下午2:30分,各處室、各組在田徑場主席臺前集合,陳斌書記講話,宣布運(yùn)動會開始。

      二、2:45分,各競賽項(xiàng)目分別開始比賽。

      三、2:45分,以下項(xiàng)目同時開始。

      1、青年女職工100米跑比賽

      2、男組合背夾球賽

      3、中老年男職工推鉛球

      4、中老年女職工后拋球

      5、女5人雙手搭肩30米后退走賽

      6、青年男職工100米跑比賽

      7、中老年男職工“釣魚”比賽

      8、中老年女職工簡易保齡球賽

      9、兩校區(qū)男子足球?qū)官?/p>

      四、3:30分,以下項(xiàng)目同時開始。

      1、男5人20米火車賽跑

      2、女7人2分鐘跳長繩賽

      3、混合5人6足跑比賽

      4、男女混合8人× 50米接力跑比賽

      5、女4×100米接力賽跑

      6、男4×100米接力賽跑

    小活動策劃書12

      女生節(jié)是我們女生快樂的日子,在快樂的日子里為了給我們幸運(yùn)的女生帶來點(diǎn)點(diǎn)驚喜是舉辦女生節(jié)的重要目的。特舉辦此項(xiàng)活動,具體細(xì)則如下:

      一、活動對象:

      凡具有我校學(xué)籍的全日制在校本專科女生。

      二、活動時間:

      20xx年3月6—9日。

      三、活動內(nèi)容:

      1、由校團(tuán)委老師在活動的.前一天抽出幸運(yùn)顏色。

      2、指定路段與時間在第二天由校會工作的、人員將鮮花和卡片送給穿幸運(yùn)顏色的女生并祝福幸運(yùn)女生女生節(jié)快樂。

      3、活動對象只限女生。

    小活動策劃書13

      一、活動名稱

      消滅小廣告

      二、活動背景

      走在學(xué)校的道路上,校園的美時刻深深吸引著過路人,但每次走到體育館和后山拿快遞總是能看見墻上被無良商家貼滿了各種各樣的宣傳海報(bào),嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的形象,就算有人組織清除不久就又被貼滿了,這是一項(xiàng)需要長期作斗爭的事業(yè)。劉校長也提出了作為一名嶺師學(xué)子要維護(hù)學(xué)校這個家,保護(hù)嶺師的環(huán)境對學(xué)生來說人人有責(zé),我們有義務(wù)為嶺師的環(huán)境做出自己的一份貢獻(xiàn)。

      三、活動意義

     。ㄒ唬┩ㄟ^消滅小廣告活動將嶺師長期存在的環(huán)境漏洞重視起來并通過義工動手鏟除來美化校園生活環(huán)境;

      (二)讓義工在去除小廣告的過程中回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會,從中感悟感恩的重要性和意義;

     。ㄈ┝x工們做先行者呼吁和宣傳學(xué)子們應(yīng)該共同愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,關(guān)注學(xué)校這個大家一起生活的大家庭。

      四、活動時間

      20xx年3月31日15:30—16:30

      五、活動地點(diǎn)

      嶺南師范學(xué)院新民苑、至善苑外墻和體育館快遞處

      六、服務(wù)對象

      新民苑至善苑外墻與體育館快遞處柱子

      七、活動主辦方

      “感恩圓夢”義工服務(wù)隊(duì)機(jī)電工程學(xué)院分隊(duì)

      八、活動流程

     。ㄒ唬┗顒忧捌冢

      1、活動前讓各班副班在班上進(jìn)行宣傳活動,活動共招募10名義工,5名負(fù)責(zé)體育館后面,5名負(fù)責(zé)新民至善外墻(場地為公共場合無需申請)。

      2、突發(fā)情況方案:若遇節(jié)假日和大風(fēng)大雨等特殊天氣則取消活動并提前通知校負(fù)責(zé)干部已取消活動;若小廣告數(shù)量不多可適當(dāng)減少招募義工的數(shù)量。

     。ǘ┗顒舆M(jìn)行時:

      1、星期六下午3:10,二級學(xué)院帶隊(duì)小隊(duì)長到達(dá)志道苑門口處拿工具,義工則在3:15準(zhǔn)時到達(dá),小隊(duì)長考勤完畢后,利用5分鐘給隊(duì)員們講解工作內(nèi)容和注意事項(xiàng)。

      2、義工們平均分成兩組,一組前往體育館后面快遞處,另一組前往至善苑和新民苑進(jìn)行鏟小廣告活動,將墻上和柱子上的.小廣告鏟除并達(dá)到無過多殘余紙屑留在墻上,并將垃圾倒到附近垃圾桶。

      3、活動完畢后于志道苑集合,院隊(duì)小隊(duì)長檢查鏟除情況并清點(diǎn)檢查工具,待院小隊(duì)長核實(shí)工具無誤后工具歸還,活動完畢。

      九、預(yù)期效果

      學(xué)校環(huán)境更加美化,通過活動讓義工感受到為學(xué)院工作出一份力的快樂,從中鍛煉自己刻苦耐勞,樂于為他人付出的奉獻(xiàn)精神。

      十、注意事項(xiàng)

     。ㄒ唬┤w參與人員都要服從工作安排,履行好各自的職責(zé),發(fā)揚(yáng)不怕苦、不嫌累的精神,確保活動順利開展。

      (二)進(jìn)行工作的過程中,不許玩手機(jī),不可喧嘩,必須認(rèn)真工作。

     。ㄈ﹨⑴c活動的所有人員要保持禮貌,服務(wù)時必須主動熱情,說話得體,不可發(fā)生沖突。

     。ㄋ模┗顒又型救鐭o特殊情況,不得私自離開。如有同學(xué)離開,則視作該同學(xué)放棄該次活動時間。特殊情況必須經(jīng)帶隊(duì)隊(duì)長同意并說明緣由方可離開,同時要保證工作有人完成。

     。ㄎ澹┍敬位顒拥牧x工必須是自愿參加,確保在本次活動中的各項(xiàng)行動均屬自愿。

     。┟课粎⒓恿x工活動的工作人員遵守并履行以上各條注意事項(xiàng),以便活動能夠正常進(jìn)行。

      十一、時間安排

      “感恩·圓夢”義工服務(wù)隊(duì)機(jī)電工程學(xué)院分隊(duì)

    小活動策劃書14

      一、活動時間:

      3月1日下午

      二、活動地點(diǎn):

      南陽職業(yè)學(xué)院餐廳外墻壁

      三、活動參加人員:

      四、組織人:

      五、活動介紹:

      3月1日下午,我們利用后兩節(jié)自習(xí)課組織班里同學(xué)對北苑郵局的墻壁上的小廣告進(jìn)行清理。以“樹文明新風(fēng),創(chuàng)和諧宛職”為主題。在班委的帶領(lǐng)下前往餐廳外。某某某,某某,某某某,等人辛勤勞動,對貼滿廣告的墻壁進(jìn)行清理。很快墻壁恢復(fù)其本來面目。

      六、收尾工作:

      清理后為取得更好的效果就將廣告紙打掃干凈、保持地面的整潔。

      七、活動的`自我評估:

      總體來說我們這次活動的意義還是有達(dá)到,恢復(fù)了墻壁的整潔,提升了校園的形象。

      原因:

      1、準(zhǔn)備充分:3月1日由生活委員前往北苑郵局門前進(jìn)行查看,并準(zhǔn)備5把小鏟子、臉盆、刷子等。

      2、分工明確:每個人有各自負(fù)責(zé)的地方、合理分配工作。

      3、帶頭作用:各班委積極參與給同學(xué)們樹立典范,起到了模范帶頭作用。

      理由:

      1、在清理中保持安靜沒有打擾到老師學(xué)生正常學(xué)習(xí)。

      2、在勞動中沒有損壞公共設(shè)施、墻壁瓷磚等。

      3、本班帶的勞動工具沒有遺失。

      4、反映良好:翻整清理過程中遇到老師,對我們的工作得到了肯定,并贊此舉有實(shí)在意義。

      八、活動的結(jié)果及意義:

      活動圓滿結(jié)束、墻壁重現(xiàn)往日生機(jī)。在活動中我們的同學(xué)互相配合,在不怕苦,不怕累的精神作用下出色的完成各項(xiàng)預(yù)定任務(wù)。各位同學(xué)在活動中提高了自己的能力,增強(qiáng)同學(xué)們之間的配合意識。

    小活動策劃書15

      一、活動的必要性及目的:

      近年來,大學(xué)生群體中患心理疾病人數(shù)呈逐年上升趨勢,F(xiàn)在社會處于轉(zhuǎn)型階段,人才的需要也從單一的知識型轉(zhuǎn)向綜合型,因此除了擁有豐富的知識以外,還應(yīng)該具備健全的人格,過硬的心理素質(zhì),而現(xiàn)在我們的大學(xué)生恰恰缺少的就是這點(diǎn),以至于使他們無法適應(yīng)社會的轉(zhuǎn)型。由此可見,普及心理健康知識,糾正心理誤區(qū)是多么的'重要,擁有健全的人格和過硬的心理素質(zhì)也是當(dāng)代人才選拔必不可少的重要條件。

      因此,我們決定策劃一次普及心理健康知識的大型展覽活動,關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,也讓大學(xué)生自身認(rèn)識到心理健康的重要性。

      二、活動簡介

      1、活動主題:“關(guān)注自我 從心開始”

      2、活動時間:xx年5月11日,下午14點(diǎn)30分——16點(diǎn)00分(如有需要時間可以適當(dāng)延長)

      3、活動地點(diǎn):河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院一號樓前

      4、主辦單位:心理協(xié)會

      5、活動對象:大學(xué)生

      6、活動內(nèi)容:記下自己的煩惱

      7、活動形式:以展板為主,記下自己的煩惱

      三、前期準(zhǔn)備工作

      (一)整體準(zhǔn)備

      1、做好本部人員的安排,明確活動主題及各自的工作重點(diǎn)。

      2、參與人員接到任務(wù)后,要積極開展查找資料、制作展板、組織人員、進(jìn)行活動的排演等準(zhǔn)備工作。

      3、大家及時聯(lián)系,確;顒幽苡薪M織、有系統(tǒng)的開展下去。

     。ǘ┤藛T配備

      1、全體工作人員:必須準(zhǔn)時到場,儀表整潔。

      2、負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)人到達(dá)現(xiàn)場維持秩序和組織引導(dǎo)工作。

      3、宣傳人員:共2名,在學(xué)校出畫板。

      4、展板講解人員:8人。由展板數(shù)量而定,并根據(jù)負(fù)責(zé)的內(nèi)容分配人員。此類人員必須做到熟悉展板內(nèi)容,有一定的心理學(xué)知識,并要求語言表達(dá)能力較強(qiáng)。

      5、攝影人員:共2—3名。游弋于會場中,捕捉精彩與經(jīng)典瞬間。

      6、維持會場秩序人員:4人左右。視會場大小而定。主要負(fù)責(zé)會場安全及衛(wèi)生,組織群眾有序的參與活動,也可以適時對講解進(jìn)行補(bǔ)充。

      7、煩惱墻的負(fù)責(zé)人員:共4名,并發(fā)放小卡 片,請大家記下自己的煩惱。

     。ㄈ┬麄1、在學(xué)校張貼海報(bào)。

      2、5月11日下午14點(diǎn),工作人員在活動場地集合。場地為學(xué)校一號樓,在學(xué)校一號樓前擺放宣傳本次活動的展板(有條件的話可以拉橫幅。

     。ㄋ模┎贾脠龅

      需要當(dāng)天到場,由于時間比較緊,可能要下午14:00集合,布置為: 根據(jù)場地的要求,把展板迅速擺放好,以便參觀。

      3、工作人員盡量全到,全力布置場地,贊助商需要提供一些搬運(yùn)人員,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

      四、展區(qū)安排:

      在正式展區(qū)內(nèi),放下設(shè)置不同宣傳板塊和煩惱墻。

      五、活動安排:

     。ㄒ唬⒒顒诱介_始

      1、主要安排一些互動心理游戲,如表演心理短劇,讓群眾續(xù)尾,來進(jìn)行投射測試。還可以進(jìn)行一些心理知識的問答游戲,有小禮品發(fā)放。另外可引導(dǎo)群眾參觀其他展區(qū)?傊瞧鸬揭粋活躍現(xiàn)場氣氛,進(jìn)行場內(nèi)活動情況的總體控制的職能。

      2、煩惱墻: 發(fā)放心型卡片給大學(xué)生,即圍成圓形的展板,可將自己的煩惱寫在卡片上,張貼在煩惱墻上。

      3、展板區(qū):

     。1)共分為四個板塊,即大學(xué)生學(xué)習(xí)心理、大學(xué)生擇業(yè)心理、大學(xué)生交往心理、大學(xué)生戀愛心理。

     。2)可以分成兩組上下午分別進(jìn)行展覽:學(xué)習(xí)心理與擇業(yè)心理分為一組,交往心理與戀愛心理分為一組,這是因?yàn)槊慷咧g的聯(lián)系較大,便于形成整體,并方便與心理測驗(yàn)與心理咨詢相互配合。

     。3)負(fù)責(zé)做展板的院校及社團(tuán)要保證展板做得生動形象,圖文并茂,不要過于復(fù)雜深。講解員必須熟悉展板內(nèi)容。

      5、后勤工作:

     。1)注意現(xiàn)場衛(wèi)生保潔及秩序。

     。2)在后勤區(qū)準(zhǔn)備好各種工具、備用設(shè)施,以應(yīng)對突發(fā)事件。

      6、總結(jié)工作:對一天工作進(jìn)行小結(jié);現(xiàn)場道具需妥善存放,以便第二天使用;做好場地內(nèi)衛(wèi)生工作。

     。ǘ⒒顒咏Y(jié)束

      做好活動現(xiàn)場收尾工作,要恢復(fù)活動前場地原貌,道具等要妥善處理。

      七、預(yù)測效果:

      通過大型展覽,介紹有關(guān)大學(xué)生的心理知識,借525的時機(jī),宣傳心理文化知識,普及心理健康常識,使社會更加關(guān)注大學(xué)生的心理狀況。心理知識展板將吸引過往大學(xué)生,讓他們對自身有更深入的認(rèn)識。

      通過心理活動,鍛煉參與人員的心理素質(zhì),建立和諧信任的積極心態(tài),創(chuàng)造寶貴的高峰體驗(yàn)。加強(qiáng)人與人之間的信任,團(tuán)結(jié)的合作精神,讓大家以全新的眼光和心境去看待身邊的人和事,能夠觀察到平時忽略掉的自己與身邊的美麗。

      通過煩惱墻等簽名活動,呼吁廣大的大學(xué)生關(guān)注自身的心理健康狀況,也擴(kuò)大本次活動的影響,促使同學(xué)們以希望建設(shè)未來的生活。

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